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Plano de Trabalho

AVALIAO DE DESEMPENHO DIDTICO FAGNER DAS NEVES DE OLIVEIRA CURSO DE GRADUAO DE ARQUITETURA E URBANISMO INSCRIO N: 077

TEMA 03 PROCESSO PROJETUAL E SUAS ETAPAS


OBJETIVOS: O processo projetual abrange desde a concepo mental at a representao grfica precisa do projeto, visando, ao fim deste, apresentar a possibilidade de materializao do objeto arquitetnico. O estudante de Arquitetura, ao interagir com o objeto arquitetnico durante a elaborao do projeto, vai construindo atravs de categorias conceituais e figurativas o seu conhecimento arquitetnico. O processo de ensino-aprendizagem emerge da dialtica entre a concepo do objeto e a sua representao, atravs da concretizao de imagens mentais em imagens grficas. Durante este processo de interao, em que est sendo concebido o objeto arquitetnico, vai se definindo contedo e forma, que se traduzem concretamente em sua representao atravs do desenho ou modelo tridimensional, configurando o projeto e permitindo a visualizao de suas idias. NIVEL DE ENSINO: Superior de Graduao em Arquitetura e Urbanismo DELIMITAO DO TEMA: O tema abordado de extrema importncia para formao do arquiteto e urbanista, sendo ento apresentado em sua totalidade, buscando abranger a maioria dos elementos geradores deste tpico. APORTE TERICO: O processo projetual pode ser dividido em inmeras etapas, dependendo da forma de apresentao, porm, nesse caso, ser dividido em trs etapas que por sua vez se subdivide em outras partes: Condicionantes do projeto; Concepo Mental; e Representao Condicionantes do Projeto: so os elementos que o projeto depende para ser gerado e tem grande influncia na concepo geral, no podendo ter informaes suprimidas, correndo risco de no viabilizar a finalizao do projeto. So elas: o Terreno Topografia Solos gua

Plano de Trabalho
Vegetao o Orientao solar o Clima Ventos Temperatura Precipitao de chuvas

o Tipologia do entorno Cultural Social Sensorial o Restries Legislao Tecnologia

Concepo Mental: a definio formal e espacial do projeto, utilizando as informaes do item anterior e levando em considerao elementos conceituais, o arquiteto cria sua proposta para resolver a temtica apresentada: o Espao Forma Delimitao espacial Imagem formal Padres, relaes e hierarquias organizacionais Qualidade de formato, cor, textura, escala e proporo Estrutura o Espao Tempo Acesso e entrada Configurao da via de acesso Sequncia dos espaos Luz, vista, toque e olfato o Tecnologia o Ordem Fsica Perceptivas Conceituais Estrutura e delimitao Proteo e conforto ambiental Sustentabilidade, segurana e bem-estar Durabilidade

Plano de Trabalho
Representao: Resultante do processo projetual, elemento de apresentao do projeto. o Croquis iniciais Geralmente sem escala Mo livre o Estudos e Desenvolvimento Em escala Desenho representativo Sem rigor grfico Digital ou manual o Apresentao Tcnica Desenho tcnico Em escala Normas grficas Digital ou manual o Apresentao Artstica Desenho representativo Sem compromisso com escala Digital ou manual Virtual ou impresso o Modelo Tridimensional Volumtrico Final Virtual ou Fsico PROCEDIMENTOS METODOLGICOS Alm da apresentao em sala de aula deste contedo, no desenvolvimento do trabalho se torna necessrio fazer visitas em uma locao para um possvel projeto e analisar as condicionantes necessrias, elaborar um programa de necessidades e orientar os alunos em seu desenvolvimento e concepo de projeto, buscando ter ao fim do perodo de estudo um resultado representativo. BIBLIOGRAFIA BSICA: CHING, Francis D. K: Arquitetura: Forma, Espao e Ordem, Martins Fontes Editora, So Paulo 1998. CHING, Francis D. K: Representao Grfica em Arquitetura. Ed. Bookman GURGEL,MIRIAM: Projetando Espaos. EDITORA SENAC SO PAULO 2004. NEUFERT, Ernst. Arte de Projetar em arquitetura. Cmara Brasileira do Livro SP, 1981 FERRO, Srgio: O Canteiro e o desenho. Ed. Vicente Wissenbach 2005 http://www.arquiteturarevista.unisinos.br

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