MINISTRIO DO ESPORTE

SECRETARIA NACIONAL DE ESPORTE EDUCACIONAL

PROGRAMA SEGUNDO TEMPO PADRO

Diretrizes e Orientaes para Estabelecimento de Parcerias

(Atualizado em 08/11/2010)

MINISTRIO DO ESPORTE SECRETARIA NACIONAL DE ESPORTE EDUCACIONAL

Este Manual disciplina os procedimentos a serem adotados pelas Entidades que apresentem interesse em formalizar parceria com o Programa Segundo Tempo, no que tange ao processo de elaborao, formalizao, trmites, prazos, acompanhamento e prestao de contas, de forma a orientar a iniciativa dos Proponentes, uniformizar e otimizar o desenvolvimento dos trabalhos. Resguardando-se os princpios constitucionais da Administrao Pblica, este Manual atualiza as Diretrizes do Programa Segundo Tempo, define seus Projetos/Programas e publiciza as novas orientaes, bem como os procedimentos necessrios para a efetivao do Programa, conforme orientao legal vigente. Este Manual e seus anexos sero disponibilizados no Portal do Ministrio do Esporte, www.esporte.gov.br/segundotempo .

SUMRIO

CAPTULO I DAS DEFINIES CAPTULO II DAS NORMATIVAS CAPTULO III DISPOSIES GERAIS 1. Pblico Alvo 2. Princpios 3. Linhas Estratgicas 4. Objetivos 5. Resultados Esperados CAPTULO IV DIRETRIZES DO PROGRAMA 1. Ncleo de Esporte Educacional - Padro 2. Espaos Fsicos 3. Atividades a serem Desenvolvidas 4. Recursos Humanos 5. Material Esportivo/Suplementar 6. Reforo Alimentar 7. Cronograma de Execuo 8. Capacitao 9. Acompanhamento Administrativo e Pedaggico e Fiscalizao 10. Procedimentos para solicitao de parcerias 11. Contrapartida 12. Outras Informaes Relevantes 13. Orientaes Gerais 14. Vedaes Legais

CAPTULO I: DAS DEFINIES 1. Para os efeitos deste Manual, considera-se: I. Risco Social Todas as situaes que expem a vida do ser humano ao perigo constante. (Fonte: Poltica Nacional de Esporte. Braslia, 2005). II Vulnerabilidade Social - O conceito de vulnerabilidade social construdo a partir da premissa de que os fatores sociais tm uma forte influncia tanto na vulnerabilidade pessoal quanto na programtica. A vulnerabilidade Programtica diz respeito s contribuies dos programas na reduo da vulnerabilidade pessoal e social. A anlise da vulnerabilidade reconhece que grandes temas contextuais, como estrutura governamental, relaes de gnero, atitudes em relao sexualidade, crenas religiosas e pobreza, influenciam a capacidade de reduzir a vulnerabilidade pessoal a doenas. III Educao Bsica - designa o conjunto de atividades educativas, formais, no formais e informais, destinadas a satisfazer as necessidades bsicas de aprendizagem, em geral correspondentes aos primeiros estgios do processo de alfabetizao. A educao bsica compreende a educao infantil, a ensino fundamental e o ensino mdio, e tem durao ideal de dezoito anos. durante este perodo de vida escolar que se toma posse dos conhecimentos mnimos necessrios para uma cidadania completa. IV Esporte Educacional Aquele praticado nos sistemas de ensino e em formas assistemticas de educao, evitando-se a seletividade, a hipercompetitividade de seus praticantes, com a finalidade de alcanar o desenvolvimento integral do indivduo e a sua formao para o exerccio da cidadania e a prtica do lazer (Poltica Nacional de Esporte, 2005). V Parceria Estabelecimento de acordo entre o Ministrio do Esporte, por meio da Secretaria Nacional de Esporte Educacional, por meio de instrumento legalmente formalizado, para atendimento a demanda do Programa Segundo Tempo no Pas, por meio da definio de um objeto especfico. VI - Convnio Acordo ou ajuste que discipline a transferncias de recursos financeiros de dotaes consignadas nos Oramentos Fiscal e da Seguridade Social da Unio e que tenha como partcipe, de um lado, rgo ou entidade da Administrao Pblica Federal, direta ou indireta, e, de outro lado, rgo ou entidade da Administrao Pblica estadual, distrital ou municipal, direta ou indireta, ou ainda, entidades privadas sem fins lucrativos, visando execuo de programa de governo, envolvendo a realizao de projeto, atividade, servio, aquisio de bens ou realizao de evento de interesse recproco, em regime de mtua cooperao; VII - Termo de Cooperao instrumento de descentralizao de crdito entre rgos e entidades da administrao pblica federal, direta e indireta, para executar programa de governo, envolvendo projeto, atividade, aquisio de bens ou evento, mediante Portaria ministerial e sem a necessidade de exigncia de contrapartida (art. 1, 1, XVIII); VIII - Termo de Parceria instrumento jurdico previsto na Lei 9.790, de 23 de maro de 1999, que institui e disciplina a transferncia de recursos para Organizaes da Sociedade Civil de Interesse Pblico - OSCIP (art. 1, 1, XIX); IX - Consrcio Pblico pessoa jurdica formada exclusivamente por entes da Federao, na forma da Lei 11.107, de 6 de abril de 2005 (art. 1, 1, VII); Os rgos e entidades da Administrao Pblica Federal daro preferncia s transferncias voluntrias para Estados, Distrito Federal e Municpios cujas aes sejam desenvolvidas por intermdio de consrcios pblicos, constitudos segundo o disposto na Lei n 11.107,

de 2005. A celebrao do convnio com consrcio pblico para a transferncia de recursos da Unio est condicionada ao atendimento, pelos entes federativos consorciados, das exigncias legais aplicveis, sendo vedada sua celebrao, bem como a liberao de quaisquer parcelas de recursos, caso exista alguma irregularidade por parte de qualquer dos entes consorciados. Os Estados, os Municpios e o Distrito Federal podero executar o objeto do convnio ou contrato de repasse celebrado com a Unio por meio de consrcio pblico a que estejam associados. O instrumento de convnio ou contrato de repasse poder indicar o consrcio pblico como responsvel pela execuo, sem prejuzo das responsabilidades dos convenentes ou contratados. (arts. 9, 10 e 11, da Portaria Interministerial 127/2008) X - Dirigente - aquele que possua vnculo com entidade privada sem fins lucrativos e detenha qualquer nvel de poder decisrio, assim entendidos os conselheiros, presidentes, diretores, superintendentes, gerentes, dentre outros (art. 1, 1, VIII); XI - Concedente rgo da administrao pblica federal direta ou indireta, responsvel pela transferncia dos recursos financeiros ou pela descentralizao dos crditos oramentrios destinados execuo do objeto do convnio, no caso, o Ministrio do Esporte; XII - Proponente - rgo ou entidade da administrao pblica direta e indireta, de qualquer esfera de governo, bem como entidade privada sem fins lucrativos, que manifesta sua inteno por meio da apresentao de Pleiot, Proposta ou Projeto junto ao Segundo tempo, com o qual a administrao federal poder vir a executar seus programas, projetos, atividades ou eventos, no caso de serem selecionadas. XIII Convenente rgo ou entidade da administrao pblica direta e indireta, de qualquer esfera de governo, bem como entidade privada sem fins lucrativos, com o qual a administrao federal pactua a execuo de programa, projeto, atividade ou evento mediante a celebrao de convnio ou outro instrumento similar. XIV - Interveniente rgo da administrao pblica direta e indireta de qualquer esfera de governo, ou entidade privada que participa do convnio para manifesta consentimento ou assumir obrigaes em nome prprio. No caso de parcerias no mbito Estadual, o Governo do Estado o Interveniente. XV - Projeto Padro - aquele que desenvolvido de forma continuada, com vigncia prestabelecida de no mnimo dois Ciclos Pedaggicos, podendo variar de 15 a 24 meses, por meio de aes bsicas e definidas para sua implantao no Pas. Seu desenvolvimento orientado para o pblico alvo composto de crianas, adolescentes e jovens, em situao de vulnerabilidade social. XVI - Projetos Especiais - com o propsito de validar novos modelos de atendimento para o Segundo Tempo que podero ser disponibilizados aos parceiros, no mbito da Ao Ncleo do Programa Segundo Tempo, a SNEED/ME poder dispor, excepcionalmente, de Projetos destinados a pblicos especficos. Projetos Especiais sero realizados na forma de experincia piloto, com no mximo 12 meses de vigncia, com o objetivo de proceder o atendimento pblicos especficos (pessoas com deficincia, indgenas, quilombolas, menores em conflito com a lei, universitrios, etc.), como possibilidade real de construo, desenvolvimento e acompanhamento da metodologia de incluso social por meio do esporte. XVII Cadastramento de Pleitos no Segundo Tempo Ato por meio do qual a Proponente entidade pblica ou privada sem fins lucrativos por meio do seu CNPJ, tem a possibilidade de cadastrar-se para fins de oficializar seu interesse em estabelecer

parceria com o Ministrio do Esporte no Programa Segundo Tempo, apresentando, por meio de cadastro especfico da Entidade e do pr-projeto no portal www.esporte.gov.br/segundotempo, em perodo pr-determinado e divulgado, para fins de participar do processo de seleo estabelecido pelo Programa. XVIII - Credenciamento da Entidade junto ao SICONV procedimento padro a ser efetivado via Internet, por todas as Entidades que tenham interesse em apresentar e estabelecer parceria com os Programas do Governo Federal, a ser efetivado por meio do Portal de Convnios www.convnios.gov.br, sob responsabilidade do Ministrio do Planejamento. XIX - Cadastramento de Propostas no SICONV procedimento a ser efetivado no portal de convnios www.convenios.gov.br, somente pelas Entidades selecionadas no processo seletivo do Programa Segundo Tempo. Consiste do cadastramento de Propostas/Projetos junto a um Programa especfico da SNEED, com base nas definies anteriormente pactuadas a partir das diretrizes e referncias de quantitativos de atendimento e aes estabelecidas. XX - Projeto Bsico Conjunto de elementos necessrios e suficientes, com nvel de preciso adequado, para caracterizar as aes, atividades ou servios propostos, elaborado com base nas indicaes dos estudos tcnicos preliminares, que assegurem a viabilidade tcnica das aes e o adequado tratamento do impacto destas, e que possibilite a avaliao dos custos propostos e a definio dos mtodos e do prazo de execuo; XXI - Plano de Trabalho - Instrumento que integra a solicitao de parceria, contendo todo o detalhamento da Proposta de Trabalho e das aes a serem conveniadas, por meio de Metas e Etapas estabelecidas, bem como com as responsabilidades assumidas por cada um dos participantes. O Plano de trabalho deve ser apresentado no SICONV, junto as propostas referentes realizao de Programas especficos, de acordo com sua especificidade e descritor; XXII - Proposta de Trabalho Documento pelo qual o proponente credenciado manifesta no SICONV interesse em celebrar instrumento regulado pela Portaria Interministerial n. 127/2008, em conformidade com o programa e com as diretrizes disponveis no sistema; XXIII - Objeto - o produto do convnio ou contrato de repasse ou termo de cooperao, observados o programa de trabalho e as suas finalidades (art. 1, 1, XIII); XXIV - Meta - parcela quantificvel do objeto descrita no plano de trabalho (art. 1, 1, XII); XXV - Etapa ou Fase - diviso existente na execuo de uma meta (art. 1, 1, XIII); XXVI - Padronizao - estabelecimento de critrios a serem seguidos nos convnios ou contratos de repasse com o mesmo objeto, definidos pelo concedente ou contratante, especialmente quanto s caractersticas do objeto e ao seu custo (art. 1, 1, XIV);

CAPTULO II: DAS NORMATIVAS A legislao estabelece normas, critrios, requisitos e vedaes para a celebrao e formalizao de convnios, liberao e gerenciamento dos recursos pblicos, execuo do objeto e prestao de contas, bem como, as hipteses de rescises e de tomada de contas especial. Abaixo esto relacionadas s leis e normativas aplicveis ao processo de Formalizao de Parcerias do Segundo Tempo: a) Lei 8.666, de 22 de junho de 1993, o Governo Federal regulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituio Federal instituindo normas para licitaes e contratos da Administrao Pblica e d outras providncias. b) Lei n 9.790, de 23 de maro de 1999: Dispe sobre a qualificao de pessoas jurdicas de direito privado, sem fins lucrativos, como Organizaes da Sociedade Civil de Interesse Pblico, institui e disciplina o Termo de Parceria, e d outras providncias. c) Decreto n 6.170, de 25 de julho de 2007 e alteraes, dispe sobre as normas relativas s transferncias de recursos da Unio mediante convnios e contratos de repasse, e d outras providncias, principalmente permitindo mensurar como contrapartida os bens e servios, desta forma, no termo do convnio deve estar indicando clusula, a qual define a forma de aferio da contrapartida. d) Lei n 11.768, de 14 de agosto de 2008 (LDO para 2009): Dispe sobre as diretrizes para a elaborao e execuo da Lei Oramentria de 2009 e d outras providncias. e) Lei 11.897, de 30 de dezembro de 2008 (LOA 2009), estima a receita e fixa a despesa da unio para o exerccio financeiro 2009. g) Portaria Interministerial n 127, de 29 de maio de 2008 e alteraes: Os instrumentos celebrados at 14 de abril de 2008, sujeitam-se s disposies da IN/STN 01, de 1997, e suas alteraes. A partir dessa data, as normas relativas s transferncias de recursos da Unio mediante convnios, contratos de repasse e termos de cooperao so as dispostas no Decreto 6.170/2007 (com dispositivos alterados pelos Decretos 6.329/2007 e 6.428/2008, e acrescidos pelo Decreto 6.497/2008) e na Portaria Interministerial 127, de 29 de maio de 2008, dos Ministrios do Planejamento, Oramento e Gesto, da Fazenda e do Controle e da Transparncia, com aplicao supletiva da IN/STN 01/97, naquilo que no for incompatvel com os dispositivos do novo ordenamento inaugurado pelo Decreto 6.170/2007. Esse Decreto tambm instituiu o Sistema de Gesto de Convnios e Contratos de Repasse (SICONV) e o Portal de Convnios do Governo Federal (www.convenios.gov.br). h) Lei N 11.945/2009 que altera dispositivos da legislao tributria federal e d outras providncias.

i) Portaria Interministerial n 165, de 20/6/2008: Dispe sobre a Comisso Gestora do Sistema de Gesto de Convnios e Contratos de Repasse. j) Portaria Interministerial n 24, de 19/2/2008: Disciplina os procedimentos operacionais para o atendimento ao disposto no art. 17 do Decreto n 6.170, de 25/7/2007 k) Portaria Interministerial n 217, de 31/7/2006 e alteraes: Dispe sobre limites, prazos e condies para a execuo do Decreto n 5.504, de 5 de agosto de 2005 l) Decreto n 5.504/2005: Estabelece a exigncia de utilizao do prego eletrnico para entes pblicos ou privados, nas contrataes de bens e servios comuns, realizadas em decorrncia de transferncias voluntrias de recursos pblicos da Unio, decorrentes de convnios ou instrumentos congneres, ou consrcios pblicos. m) Lei n 10.520, de 17/7/2002: Institui, no mbito da Unio, Estados, Distrito Federal e Municpios, nos termos do art. 37, inciso XXI, da Constituio Federal, modalidade de licitao denominada prego, para aquisio de bens e servios comuns, e d outras providncias n) Acrdo TCU n 1937/2008: Consulta acerca da possvel revogao da Instruo Normativa STN n 1, de 15.1.1997, pelo Decreto n 6.170, de 25.7.2007, regulamentado pela Portaria Interministerial MP/MF/MCT n 127, de 29.5.2008, e sobre a possibilidade de se continuar utilizando os institutos do "pr-convnio" e do "termo simplificado". i) Portaria/ME N 230, de 13 de dezembro de 2007.

CAPTULO III - DISPOSIES GERAIS Considerando o disposto no inciso II do art. 217 da Constituio Federal, bem como incisos I a XII do artigo 2, inciso I do artigo 3 e inciso I do artigo 7 da Lei n 9.615, de 24 de maro de 1998; Considerando o Programa Setorial de Esporte e Lazer 2007-2010 do Governo Federal, o Esporte e o Lazer passaram a constituir a agenda de desenvolvimento social do Pas, com polticas pblicas especificas que incluem o fortalecimento da identidade cultural, da cidadania, da autodeterminao de seu povo e da defesa da soberania do pas. Considerando que o Ministrio do Esporte tem a Misso de conceber e implantar relativamente ao Esporte, Polticas Pblicas, Planos, Programas, Projetos e Aes que traduzam, de forma ordenada, os princpios emanados da Constituio, das Leis e dos Objetivos do Governo, em estreita articulao com a Sociedade; Considerando que a atuao da Secretaria Nacional de Esporte Educacional SNEED/ME est pautada, sobretudo, na execuo do Programa Oramentrio Vivncia e Iniciao Esportiva Educacional Segundo Tempo, tambm caracterizado como Programa Estratgico do Governo Federal e deste Ministrio do Esporte, em especial na sua ao Funcionamento de Ncleos de Esporte Educacional.

1. PBLICO ALVO O Programa tem como pblico-alvo crianas, adolescentes e jovens expostos a riscos sociais. 2. PRINCPIOS Da reverso do quadro atual de injustia, excluso e vulnerabilidade social; Do esporte e do lazer como direito de cada um e dever do Estado; Da universalizao e incluso social; Da democratizao da gesto e da participao. 3. LINHAS ESTRATGICAS Qualificar e ampliar a abrangncia do Programa Segundo Tempo Assegurar a oferta do Programa Segundo Tempo voltado ao pblico do ensino mdio e superior.

10

 Oportunizar aos beneficiados do Programa eventos e programaes diferenciadas ao longo do ano. Qualificar e aprimorar a gesto do Programa. Qualificar o processo de capacitao de gestores, professores e monitores. Ampliar aes intersetoriais do Programa Segundo Tempo e da SNEED Rede Criana! As atividades sero desenvolvidas de forma a possibilitar: Democratizao da atividade esportiva, incentivando o acesso de crianas e adolescentes s atividades esportivas educacionais do Programa, sem qualquer distino ou discriminao; Qualidade, fomentando a melhoria da qualidade pedaggica do ensino de atividades esportivas educacionais, principalmente pela oferta contnua de capacitao, de materiais didticos e esportivos adequados e, ainda, de acompanhamento e avaliaes permanentes; Segurana, incentivando que a prtica das modalidades esportivas, no mbito do Programa, acontea com monitoramento e resguarde a integridade das crianas e adolescentes envolvidos no esporte educacional; Liberdade de escolha, permitindo que as crianas e adolescentes atendidos exeram sua liberdade de escolha ao decidir pela prtica do esporte educacional, optando, no mnimo, pela participao em trs modalidades esportivas, de acordo com seu interesse; Autonomia Organizacional, permitindo que as organizaes governamentais e nogovernamentais interessadas se articulem com estabelecimentos pblicos de educao localizados em suas regies de atuao, objetivando se integrar ao Programa Segundo Tempo; Descentralizao Operacional, permitindo que o planejamento e a implantao do Programa seja executado pelas Instituies regionais ou locais que mantm contato direto com o pblico-alvo do Programa e desenvolvem projetos de incluso social.

4. OBJETIVOS 4.1. OBJETIVO GERAL O Segundo Tempo um programa do Ministrio do Esporte, destinado a democratizar o acesso prtica e cultura do Esporte de forma a promover o

11

desenvolvimento integral de crianas, adolescentes e jovens, como fator de formao da cidadania e melhoria da qualidade de vida, prioritariamente em reas de vulnerabilidade social. 4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS Oferecer prticas esportivas educacionais, estimulando crianas e adolescentes a manter uma interao efetiva que contribua para o seu desenvolvimento integral; Oferecer condies adequadas para a prtica esportiva educacional de qualidade; Desenvolver valores sociais; Contribuir para a melhoria das capacidades fsicas e habilidades motoras; Contribuir para a melhoria da qualidade de vida (auto-estima, convvio, integrao social e sade); Contribuir para a diminuio da exposio aos riscos sociais (drogas, prostituio, gravidez precoce, criminalidade, trabalho infantil e a conscientizao da prtica esportiva, assegurando o exerccio da cidadania). 5. RESULTADOS ESPERADOS 5.1. IMPACTOS DIRETOS: Melhoria no convvio e na integrao social dos participantes; Melhoria da auto-estima dos participantes; Melhoria das capacidades e habilidades motoras dos participantes; Melhoria das condies de sade dos participantes; Aumento do nmero de praticantes de atividades esportivas educacionais; Melhoria da qualificao de professores e estagirios de educao fsica pedagogia ou esporte envolvidos. 5.2. IMPACTOS INDIRETOS: Diminuio da exposio dos participantes a riscos sociais; Melhoria no rendimento escolar dos alunos envolvidos; Diminuio da evaso escolar nas escolas atendidas; Gerao de novos empregos no setor de educao fsica e esporte nos locais de abrangncia do Programa; Melhoria da infra-estrutura esportiva no sistema de ensino pblico do pas e nas comunidades em geral.

12

CAPTULO IV - DIRETRIZES DO PROGRAMA Para fins de definio dos Projetos/Programas que podero ser objeto de apresentao de propostas, bem como os prazos/perodos estabelecidos para cada um destes no SICONV, sero consideradas as seguintes dimenses:

a) Funcionamento de Ncleos de Esporte Educacional b) Eventos e Atividades Esportivas Educacionais Na dimenso de Funcionamento de Ncleos de Esporte Educacional sero consideradas as seguintes Aes: a) Ncleo do Programa Segundo Tempo Projeto Padro b) Ncleo do Programa Segundo Tempo Projetos Especiais

As parcerias com o Programa Segundo Tempo podero ser estabelecidas com Entidade Pblicas (estaduais, Distrital ou Municipais) e Privadas sem fins lucrativos que tenham, comprovadamente, mais de trs anos de atuao na rea de abrangncia do Projeto. Sendo assim, apresentam-se a seguir os Referenciais, as Diretrizes e as Orientaes da ao Funcionamento de Ncleos de Esporte Educacional Segundo Tempo - Padro, para elaborao dos Projetos/Propostas a serem analisados por esta SNEED, com base na Poltica Nacional de Esporte. A base de clculo para previso de atendimento de crianas, adolescentes e jovens, por entidade, leva em conta o nmero de habitantes do(s) municpio(s) onde ser desenvolvido o projeto, efetuando uma mdia padro, quando do atendimento a mais de um municpio pelo mesmo Proponente, bem como o tipo de parceria estabelecido, conforme tabela abaixo:

13

Nmero de Habitantes da base de atendimento At 30.000 De 30.001 a 50.000 De 50.001 a 100.000 De 100.001 a 200.000 De 200.001 a 500.000 De 500.001 a 1.000.000 De 1.000.001 a 2.000.000 De 2.000.01 a 5.000.00 De 5.000.001 a 10.000.000 Mais de 10.000.001

Limite de beneficiados Entidades de Direito Pblico At 400 beneficiados At 1.000 beneficiados At 2.000 beneficiados At 4.000 beneficiados At 5.000 beneficiados At 8.000 beneficiados At 10.000 beneficiados At 12.000 beneficiados At 15.000 beneficiados At 20.000 beneficiados

Limite de beneficiados Entidades de Direito Privado sem Fins Lucrativos 200 beneficiados* At 200 beneficiados At 400 beneficiados At 1.000 beneficiados At 1.500 beneficiados At 2.000 beneficiados At 3.000 beneficiados At 4.000 beneficiados At 4.500 beneficiados At 5.000 beneficiados

OBS: Nos casos de Renovao, independente do Tipo de Entidade, parte-se do quantitativo atendido no convnio anterior, com base na avaliao que tem como foco a anlise do cumprimento do objeto.

Sendo assim, a proposio do nmero de beneficiados diferente da estabelecida na tabela acima dever ser submetida apreciao da Secretaria Nacional de Esporte Educacional - SNEED/ME, devidamente fundamentada em razes concretas que a justifiquem. 1. NCLEO DE ESPORTE EDUCACIONAL SEGUNDO TEMPO - PADRO O Ncleo caracterizado pela composio de um grupo de 100 crianas, adolescentes e jovens, que sob orientao de profissionais (um coordenador de ncleo e um monitor) desenvolvem atividades esportivas e complementares, tendo como modelo: Atividades no contra-turno escolar para os beneficiados, em espaos fsicos

especficos s atividades esportivas a serem desenvolvidas, podendo ser no ambiente da escola ou espaos comunitrios (pblicos ou privados); Oferta a cada beneficiado de, no mnimo, 03 modalidades esportivas; Oferta a cada beneficiado de atividades esportivas com freqncia mnima de 03 vezes na semana, e de 02 a 04 horas dirias; Oferta de atividades complementares (atividades educacionais, atividades culturais, ambientais, entre outras);

14

 Oferta de reforo alimentar, caracterizado por lanche, conforme especificidades da Portaria N 230, de 13 de dezembro de 2007 e suas alteraes; Recebimento de materiais esportivos, educacionais e de primeiros socorros, podendo se dar na forma de Kits especficos, conforme diretrizes do Programa; Identificao por meio de placas, banners, faixas ou outra forma similar previamente acordada com o Ministrio do Esporte observando, conforme os padres estabelecidos no Manual de Aplicao de Marcas do Segundo Tempo para fins de divulgao, bem como acompanhamento das atividades pela comunidade local e rgos de controle e fiscalizao. O Ncleo poder funcionar em um ou mais espaos fsicos, desde que estejam sob a mesma coordenao. Neste caso, o ncleo dever ter uma base definida, ou seja, um local onde os recursos humanos possam se encontrar para organizar suas atividades e que seja referncia para os participantes, famlias e Ministrio do Esporte.
Importante: O Ncleo no se refere ao espao fsico onde so desenvolvidas as atividades, mas sua composio, conforme descrio acima.

2. ESPAOS FSICOS O(s) espao(s) fsico(s) dever(o) ser adequado(s) s atividades a serem ofertadas e apropriado(s) quantidade de beneficiados que sero atendidos. Alm da infra-estrutura esportiva, devem ter condies mnimas de atendimento aos participantes, incluindo banheiros (ou acesso disponvel em locais prximos), bebedouros (ou acesso gua) e locais adequados para realizao das atividades complementares oferecidas e para a distribuio do lanche ou refeio (quando for o caso); Podero ser utilizados os espaos fsicos escolares ou comunitrios, pblicos ou privados, preferencialmente localizados prximos comunidade beneficiada, que no demandem transporte para o deslocamento das beneficiados. 3. ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 3.1. ATIVIDADES ESPORTIVAS As atividades esportivas oferecidas nos ncleos devem ter carter educacional, tendo como objetivo o desenvolvimento integral da criana e do adolescente, de forma a favorecer a conscincia de seu prprio corpo, explorar seus limites, aumentar as suas potencialidades, desenvolver seu esprito de solidariedade, de cooperao mtua e de respeito pelo coletivo. O processo de ensino-aprendizagem deve estar voltado para

15

estimular a compreenso da convivncia em grupo, das regras necessrias organizao das atividades, da partilha de decises e emoes, fazendo com que o indivduo possa reconhecer seus direitos e deveres para uma boa convivncia social. A definio das modalidades a serem desenvolvidas junto aos beneficiados dever considerar o contexto como um todo: disponibilidade de recursos fsicos e humanos para desenvolv-las, forma de organizao, vigncia do Projeto, considerando a organizao em Ciclos Pedaggicos. Modalidades coletivas (oferta mnima de 2 modalidades) Modalidades individuais (oferta mnima de 1 modalidade) Sugestes de Modalidades
Coletivas
Basquetebol, Futebol de campo, Futsal, Handebol, Voleibol, entre outras.

Individuais
Ginsticas (rtmica/artstica/olmpica), Atletismo, Canoagem, Vela, Remo, Capoeira, Lutas, Natao, Tnis de Mesa, entre outras.

3.2.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES So consideradas complementares as aes que abordam temticas relacionadas

educao, sade, cultura, ao meio ambiente, entre outras reas, tais como: Atividades Educacionais: Possibilidades de estabelecer uma relao permanente com o aprendizado escolar, de forma a oferecer aos participantes a confiana necessria para superar as barreiras que estejam enfrentando no processo de ensino-aprendizagem, leitura, expresso, elaborao e construo da linguagem, seja verbal ou corporal; Atividades Culturais: orientar o desenvolvimento das aptides para manifestao da criatividade e da percepo, estimulando as atividades de expresso artstica, tais como: a dana, a msica, o teatro, a poesia, a pintura, o desenho, a construo e a modelagem, entre outras; Atividades orientadas Sade: propiciar a formao de conceitos e hbitos que possam conscientizar os participantes sobre as condies necessrias ao

desenvolvimento e/ou manuteno de bons nveis de sade. Atividades Ambientais: orientar e propiciar a formao de conceitos e hbitos que possam conscientizar os participantes sobre as condies necessrias a relao e ao convvio com o meio ambiente.

16

4. RECURSOS HUMANOS Para o adequado desenvolvimento das atividades e o regular funcionamento do projeto, fundamental que seja assegurada participao de Recursos Humanos, conforme estabelecido a seguir: 4.1. Recursos Humanos POR CONVNIO Coordenador-Geral 20h ou 40h/semanais, como contrapartida do Proponente (com possibilidades de exceo nos Projetos Especiais e Projetos Piloto) Coordenador Pedaggico 40h/semanais (podendo no haver em algum Projeto Especial) Coordenador Setorial 20h/semanais somente em convnios a partir de 20 ncleos (2000 beneficiados) ou frao, conforme estabelecido na planilha a seguir. 4.2. Recursos Humanos POR NCLEO Coordenador de Ncleo 20h/semanais Monitor de Atividade esportiva 20h/semanais Monitor de Atividade Complementar/Agente Comunitrio 10h/semanais como contrapartida do Proponente.

4.3. Referncias de valores para os Recursos Humanos:

Funo Coordenador-Geral* Coordenador-Geral Pedaggico Coordenador Setorial Coordenador de Ncleo Monitor de Atividades Esportivas Monitor de Atividades Complementares * R$ 1.200,00 2.400,00 1.100,00 900,00 450,00 225,00 Carga Horria 20h 40h 20h 20h 20h 10h

* Recursos Humanos considerados Contrapartida do ente Convenente

OBS1: Os Recursos Humanos necessrios ao desenvolvimento das atividades dos ncleos, podem, de acordo com sua disponibilidade e localizao dos ncleos, assumir 2 ncleos, levando em considerao possveis limitaes estabelecidas por legislaes especficas, quando for o caso. OBS2: Quando o Projeto tiver apenas dois ncleos, o Coordenador-Geral, se formado em Educao Fsica, poder exercer a funo e atribuies do Coordenador-Geral Pedaggico, com 40h/semanais.

17

4.4. Quadros de Referncia

ESTRUTURAO DOS NCLEOS E VIGNCIA
N Crianas
At 1.900 2.000 a 3.900 4.000 a 5.900 6.000 a 7.900 8.000 a 9.900 10.000 a 11.900 1 12.000 a 13.900 1 14.000 a 15.900 1 16.000 a 17.900 1 18.000 a 19.900 1 20.000 a 21.900 1 22.000 a 23.900 1 24.000 a 25.900 1 26.000 a 28.000 1 1 13 260 a 280 260 a 280 260 a 280 at 6 4 Ciclos 2 * Nos casos de Renovao, este perodo poder ser reduzido Convnios Intermunicipais com mais de 10.00 beneficiados podero ter at 6 meses de Planejamento A vigncia prevista para as Parcerias poder sofrer alterao devido a restries oramentrias e definies devidamente justificadas pela Gesto do Programa. O Clculo do perodo de Vigncia dever contemplar as seguintes Etapas: Planejamento/Preparao + Frao + Mnimo 2 Ciclos Pedaggicos Perodos Concentrados relativos a 15/01 - 15/02 e 01/07 a 30/07, caracterizam o Projeto Recreio nas Frias e abrem o Ciclo Pedaggico, podendo o Convenente optar por fazer sua adeso Chamada Pblica especfica ou pelo atendimento regular. 1 12 240 a 259 240 a 259 240 a 259 at 6 4 Ciclos 2 1 11 220 a 239 220 a 239 220 a 239 at 6 4 Ciclos 2 1 10 200 a 219 200 a 219 200 a 219 at 6 4 Ciclos 2 1 9 180 a 199 180 a 199 180 a 199 at 6 4 Ciclos 2 1 8 160 a 179 160 a 179 160 a 179 at 5 4 Ciclos 2 1 7 140 a 159 140 a 159 140 a 159 at 5 4 Ciclos 2 1 6 120 a 139 120 a 139 120 a 139 at 5 4 Ciclos 2 1 5 100 a 119 100 a 119 100 a 119 at 5 4 Ciclos 2

Coord. Geral (20h ou 40h) (Contrapartida)

1 1 1 1 1

Coordenador Pedaggico (40h)

1 1 1 1 1

Coord. Setorial (20h)

0 1 2 3 4

Coord. Ncleo (20h)

1 a 19 20 a 39 40 a 59 60 a 79 80 a 99

Monitores At. Esportivas (20h)

1 a 19 20 a 39 40 a 59 60 a 79 80 a 99

Monitores * Meses de At. Planejamento Complement Implementao ares (20h)

1 a 19 20 a 39 40 a 59 60 a 79 80 a 99 at 3 at 3 at 3 at 4 at 4

Vigncia Convnio **
2/3 Ciclos 2 /3Ciclos 2/3 Ciclos 3/4 Ciclos 3 /4Ciclos

Meses de Recesso
1 1 1 1 1

CRONOGRAMA DE ATUAO DOS RECURSOS HUMANOS N Beneficiados Coord. Geral (20h/40h) Meses de Pgto Coordenador Pedaggico (40h) Meses de Pgto Coord. Setorial (20h) Meses de Pgto Coord. Ncleo (20h) Meses de Pgto Monitores At. Esportivas (20h) Meses de Pgto * Monitores At. Complementares/Agente Comunitrio (10h) Meses de Pgto

At 1.900 1 ao ltimo 2.000 a 3.900 1 ao ltimo 4.000 a 5.900 1 ao ltimo 6.000 a 7.900 1 ao ltimo 1 ao ltimo 1 ao ltimo 1 ao ltimo 1 ao ltimo

30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio das atividades com os das atividades com os das atividades com os benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo 60 dias anteriores ao 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio incio das atividades com das atividades com os das atividades com os das atividades com os os benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo 60 dias anteriores ao 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio incio das atividades com das atividades com os das atividades com os das atividades com os os benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo 60 dias anteriores ao 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio incio das atividades com das atividades com os das atividades com os das atividades com os os benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo 60 dias anteriores ao 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio incio das atividades com das atividades com os das atividades com os das atividades com os os benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo

8.000 a 9.900 1 ao ltimo 1 ao ltimo

Mais que 10.000 1 ao ltimo 1 ao ltimo

60 dias anteriores ao 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio 30 dias anteriores ao incio incio das atividades com das atividades com os das atividades com os das atividades com os os benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo benef. ao ltimo

18

4.5. Especificaes dos Recursos Humanos

4.5.1. Coordenador-Geral: Qualificao: Profissional de nvel superior com experincia comprovada em Gesto e/ou Administrao de Projetos Esportivo-Educacionais. Atribuies: Implementar, supervisionar, monitorar e avaliar o Projeto, de acordo com o previsto no convnio; Gerenciar a implementao das aes acordadas no Plano de Trabalho de forma a garantir a boa execuo do convnio; Planejar e organizar com os Coordenadores de Ncleo, as atividades fundamentais ao bom funcionamento do projeto; Promover a distribuio espacial dos ncleos, a composio das turmas, a distribuio e a grade horria das atividades com os Coordenadores de Ncleo; Informar Secretaria Nacional de Esporte Educacional do Ministrio do Esporte o recebimento do material esportivo e a respectiva quantidade enviada pelo Ministrio, bem como solicitar sua reposio quando necessrio; Distribuir de forma adequada o material esportivo, atendendo as referencias de quantitativos por ncleo/beneficiado, especificadas no presente Manual; Promover reunies peridicas com os Coordenadores de Ncleo, a fim de acompanhar de forma permanente o desenvolvimento do projeto; Acompanhar o planejamento e o desenvolvimento do Projeto Recreio nas Frias ou Perodo Concentrado, juntamente com os demais Coordenadores (Pedaggico e de Ncleos), de forma a garantir a sua execuo, conforme previsto no Plano de Trabalho e Projeto Bsico; Propor atividades extras que possam enriquecer o projeto; Implementar a articulao peridica com os coordenadores de ncleo na busca da alocao e utilizao eficiente dos recursos disponveis, evitando sobreposio de aes, de forma a gerenciar os problemas/dificuldades, em tempo de corrigir rumos; Manter as informaes atualizadas dos ncleos, dos beneficiados e dos recursos humanos, no Sistema de Informaes do Programa (via Internet), mediante senha especfica fornecida pela Secretaria Nacional de Esporte Educacional - SNEED/ME; Validar e manter atualizadas as informaes relativas ao Projeto;

19

 Manter a Entidade responsvel pelo convnio informada sobre o andamento das aes do projeto, por meio de relatrio mensal; Analisar os relatrios apresentados pelos Coordenadores de Ncleo, de forma a identificar os problemas e a corrigir rumos durante a execuo do convnio e ainda visando organizar a informao a respeito do desenvolvimento do Projeto; Elaborar os Relatrios de Acompanhamento Peridico, com informaes precisas sobre o andamento do Projeto, conforme orientaes repassadas pela Secretaria Nacional de Esporte Educacional - SNEED/ME; Planejar e manter um esquema de trabalho vivel para atingir os objetivos do projeto; Coordenar pessoas e outros recursos para realizar o que foi planejado; Coordenar o processo de Implementao do Projeto, de forma a garantir o atendimento dos procedimentos preliminares necessrios obteno da Autorizao para Incio do Atendimento aos beneficiados, dentro do perodo destinado ao Planejamento do Projeto, conforme cronograma de execuo pr-estabelecido Assegurar que os objetivos do projeto sejam atingidos, atravs do monitoramento e da avaliao; Desenvolver parcerias que visem o melhor desempenho do projeto e possibilitem agregar valores e benefcios aos participantes; Participar do Processo de Capacitao oferecido pelo Ministrio do Esporte; Acompanhar a elaborao da Proposta Pedaggica do Projeto, juntamente com o Coordenador Pedaggico; Enviar SNEED a Proposta Pedaggica do Projeto, os Planejamentos Pedaggicos, assim como o Plano de Formao Continuada dos Monitores e seus processos avaliativos; Acompanhar e viabilizar, juntamente com os demais Coordenadores (Pedaggico e de Ncleos), a multiplicao da capacitao para os Monitores do Projeto; Colher depoimentos escritos, quanto execuo do Programa, de pais, alunos beneficiados, responsveis, professores e entes das comunidades. Esse material dever ser enviado Secretaria Nacional de Esporte Educacional - SNEED/ME; Elaborar os relatrios necessrios para o processo de prestao de contas, de forma a comprovar o atendimento do objeto pactuado, bem como a execuo financeira, conforme pactuado.

20

4.5.2. Coordenador-Geral Pedaggico: Qualificao: Profissional de nvel superior da rea de Educao Fsica ou Esporte, com experincia pedaggica para coordenao, superviso e orientao na elaborao de Projetos (Propostas Pedaggicas); Atribuies: Coordenar o processo de planejamento pedaggico dos ncleos juntamente com os demais recursos humanos envolvidos; Definir, organizar e debater a Proposta/Plano Pedaggico dos Ncleos, juntamente com os Coordenadores de Ncleo e seus Monitores Acompanhar e avaliar as atividades e o projeto como um todo, em conjunto com os coordenadores de ncleo e os Monitores que atuam sob sua responsabilidade e coordenao; Acompanhar e avaliar o desempenho das atividades dos membros da equipe, mantendo suas atuaes padronizadas, harmnicas e coerentes com os princpios educacionais; Acompanhar o desempenho das atividades de todos os membros da equipe, inclusive com a exigncia do cumprimento da carga horria estabelecida para o desenvolvimento do Projeto; Acompanhar o processo de distribuio dos materiais esportivos para garantir o atendimento adequado s modalidades definidas no Projeto; Acompanhar a distribuio dos uniformes para garantir que todos os participantes tenham acesso e possam ser identificados durante as atividades do mesmo; Definir e acompanhar o processo de distribuio do reforo alimentar, conforme o n de crianas, disponibilidade de espao fsico e logstica, avaliando de forma permanente sua qualidade e mantendo o Coordenador Geral informado; Acompanhar o planejamento e o desenvolvimento, juntamente com o(s) Coordenadores de Ncleo e Monitor(es), as atividades mensais e semanais que estaro sob sua superviso; Supervisionar o controle dirio das atividades desenvolvidas; Acompanhar o processo de comprovao da freqncia da equipe tcnica e dos beneficiados; Organizar e promover reunies peridicas com a equipe de recursos humanos para avaliar o andamento da proposta pedaggica do projeto;

21

 Manter o Coordenador Geral do Projeto informado quanto s distores identificadas no Projeto e apresentar, em conjunto com os Coordenadores de Ncleo e Monitores, solues para correo dos rumos; Apresentar Proposta Pedaggica do Convnio/Projeto e Relatrios peridicos ao Coordenador-Geral do Projeto, para que o mesmo encaminhe junto SNEED/ME, dentro dos prazos pactuados; Acompanhar o cumprir integral do plano de trabalho estabelecido, bem como as especificidades do Projeto relacionadas no Projeto Bsico; Participar do processo de organizao e desenvolvimento da capacitao oferecida pelo Ministrio do Esporte e para os Monitores do seu Projeto.

4.5.3. Coordenador de Ncleo: Qualificao: Profissional de nvel superior da rea de Educao Fsica ou Esporte. Atribuies: Planejar coletivamente, preparar e ministrar as atividades desenvolvidas junto aos beneficiados, conforme Proposta Pedaggica; Acompanhar e avaliar o trabalho dos Monitores que atuam no ncleo sob sua responsabilidade e coordenao; Acompanhar o desempenho das atividades dos membros da equipe, mantendo suas atuaes padronizadas, harmnicas e coerentes com os princpios estabelecidos no Projeto; Avaliar a atuao dos Monitores em relao as atribuies estabelecidas este no Projeto; Organizar, juntamente com o Coordenador Pedaggico, o processo de distribuio das aes estruturantes dos ncleos (materiais esportivos, reforo alimentar, uniformes, adequao do espao fsico, etc.) para garantir o atendimento adequado s modalidades do projeto; Planejar e desenvolver mensalmente, juntamente com o(s) Monitor(es), as atividades que estaro sob sua responsabilidade e superviso; Supervisionar o controle dirio das atividades desenvolvidas no ncleo; Exigir e comprovar a freqncia da equipe tcnica e dos beneficiados sob sua responsabilidade; Supervisionar o controle dirio das atividades desenvolvidas;

22

 Exigir dos Monitores a entrega de Relatrios peridicos das atividades; Promover reunies peridicas e outras atividades extras que possam enriquecer o projeto; Zelar pela manuteno da segurana integral dos alunos, durante todo o perodo de sua permanncia no local de desenvolvimento das atividades do ncleo; Manter os espaos fsicos e as instalaes em condies adequadas ao desenvolvimento das atividades; Manter o Coordenador Pedaggico do Projeto informado quanto s distores identificadas e apresentar, dentro do possvel, solues para a correo dos rumos; Comunicar de imediato Coordenao Geral e Pedaggica do Projeto, quaisquer fatos que envolvam membro da equipe ou beneficiado em situao no convencional; Procurar encaminhar todos os casos omissos com imparcialidade e cortesia, comunicando-os imediatamente Coordenao do Projeto; Apresentar planejamento das atividades semanais e relatrios peridicos ao Coordenador-Pedaggico do Projeto; Cumprir integralmente o projeto bsico, plano de trabalho e proposta pedaggica estabelecida e encaminhada SNEED/ME, conforme prazos elencados; Encaminhar junto Coordenao Pedaggica e Geral do Projeto, a necessidade de ajustes nas aes propostas no Projeto (Projeto Bsico e Plano de Trabalho), de forma que este encaminhe a demanda junto SNEED/ME, no sentido de adquirir a autorizao; Participar do processo de capacitao oferecido pelo Ministrio do Esporte; Atuar como multiplicador do processo de capacitao do programa, junto aos Monitores do Projeto.

4.5.4. Monitor de Esporte Qualificao: Estudantes de graduao regulamente matriculado em cursos de Educao Fsica ou Esporte, preferencialmente que j tenha cursado o correspondente a primeira metade do Curso. Atribuies: Desenvolver juntamente com o Coordenador de Ncleo o planejamento semanal e mensal das atividades esportivas e complementares, de forma a organizar e desenvolver as atividades relativas ao ensino e ao funcionamento do ncleo, levando-o considerao da Coordenao Geral;

23

 Responsabilizar-se, juntamente com a Coordenao do Ncleo, pela segurana dos beneficiados durante o desenvolvimento das atividades; Assessorar e apoiar os Coordenadores de Ncleo e/ou Instrutores, no desempenho de suas atividades e servios relativos ao ncleo; Desenvolver as atividades esportivas e complementares previstas nos planos de aula, sistematicamente nos dias e horrios estabelecidos junto aos beneficirios do projeto, de acordo com as Diretrizes do Programa; Zelar pela segurana integral dos beneficiados durante o perodo de sua permanncia no local de funcionamento do ncleo; Estabelecer, em conjunto com o Coordenador de Ncleo e Pedaggico, mecanismos e instrumentos pedaggicos de freqncia e registro das atividades desenvolvidas diariamente e semanalmente; Acompanhar a participao dos beneficiados nas atividades, efetuando o controle de freqncia, sua atualizao semanal e mensalmente, bem como a organizao e o desenvolvimento das atividades planejadas; Elaborar e apresentar Coordenao do Ncleo os relatrios mensais sobre as atividades desenvolvidas; Desenvolver, juntamente com o Coordenador de Ncleo, os relatrios peridicos a serem submetidos aprovao da Coordenao Geral do Projeto; Comunicar ao Coordenador de Ncleo, de imediato, quaisquer fatos que envolvam membro da equipe ou beneficiado em situao no convencional; Cumprir o planejamento estabelecido e os respectivos horrios; Manter-se atualizado sobre assuntos de interesse sobre a sua rea de atuao; Viabilizar e operacionalizar a coleta de depoimentos escritos, quanto execuo e satisfao do Programa, de pais, beneficiados, responsveis, professores e entes das comunidades. Esse material dever ser submetido ao Coordenador de Ncleo do projeto para organizao e posterior envio Secretaria Nacional de Esporte Educacional SNEED/ME; Participar do processo de capacitao oferecido pela Coordenao local do Projeto, com base na capacitao do ME, por estes recebida; Assessorar o Coordenador do Ncleo no desenvolvimento das atividades esportivas e complementares junto aos beneficiados.

24

4.5.5. Monitor de Atividades Complementares (quando for o caso de contrapartida) Qualificao: Estudantes de graduao regularmente matriculados no curso das reas afins s atividades complementares desenvolvidas, preferencialmente que j tenham cursado o correspondente primeira metade do curso. Atribuies: Desenvolver juntamente com o Coordenador de Ncleo e superviso do Coordenador Pedaggico, o planejamento semanal e mensal, de forma a organizar e desenvolver as atividades relativas ao ensino e ao funcionamento do ncleo, conforme proposta pedaggica, levando-o considerao da Coordenao Geral; Responsabilizar-se, juntamente com a Coordenao do Ncleo, pela turma de beneficiados durante o desenvolvimento das atividades complementares; Assessorar e apoiar o Coordenador de Ncleo e/ou Instrutores, no desempenho de todas as atividades e servios relativos ao ncleo, em especial, s atividades complementares; Desenvolver atividades complementares, sistematicamente nos dias e horrios estabelecidos no Planejamento e Proposta Pedaggica, junto aos beneficirios do projeto, de acordo com as Diretrizes do Programa; Zelar pela organizao, segurana e a qualidade das atividades complementares desenvolvidas no ncleo; Estabelecer, em conjunto com o Coordenador de Ncleo e Pedaggico, mecanismos e instrumentos pedaggicos de freqncia e registro das atividades complementares desenvolvidas semanalmente; Acompanhar a participao dos beneficiados nas atividades complementares, efetuando o controle de freqncia, sua atualizao semanal e mensalmente, bem como a organizao e o desenvolvimento das atividades planejadas; Elaborar e apresentar Coordenao do Ncleo os relatrios mensais sobre as atividades complementares desenvolvidas; Desenvolver, juntamente com o Coordenador de Ncleo, os relatrios peridicos a serem submetidos aprovao da Coordenao Geral do Projeto; Comunicar ao Coordenador de Ncleo, de imediato, quaisquer fatos que envolvam membro da equipe ou beneficiado em situao no convencional; Cumprir o planejamento estabelecido e os respectivos horrios; Manter-se atualizado sobre assuntos de interesse sobre a sua rea de atuao;

25

 Viabilizar e operacionalizar a coleta de depoimentos escritos, quanto execuo e satisfao do Programa, de pais, beneficiados, responsveis, professores e entes das comunidades. Esse material dever ser submetido ao Coordenador de Ncleo do projeto para organizao e posterior envio Secretaria Nacional de Esporte Educacional SNEED/ME; Participar do processo de capacitao oferecido pela Coordenao local do Projeto, com base na capacitao do ME, por estes recebida; Assessorar o Coordenador do Ncleo no desenvolvimento das atividades

complementares junto aos beneficiados. 4.5.6. Coordenador Setorial: No caso de parcerias estabelecidas com mais de 2.000 beneficiados, destaca-se a necessidade de um Coordenador Setorial, responsvel pela superviso de 20 ncleos regionalizados, mantendo-se esta proporo, de acordo com o total de beneficiados atendidos. Qualificao: Profissional de educao fsica ou esporte com experincia na organizao e superviso de Projetos Pedaggicos. Atribuies: Coordenar o processo de planejamento, distribuio e acompanhamento dos ncleos da regio para a qual o mesmo foi destacado, de forma a subsidiar o desenvolvimento de todas as aes previstas no Plano de Trabalho e Projeto Bsico; Auxiliar o Coordenador-Geral Pedaggico nos processos administrativos e pedaggicos de organizao e desenvolvimento das atividades dos ncleos, de forma regionalizadas; Orientar e supervisionar a atuao regionalizada dos Coordenadores de Ncleos; Acompanhar e avaliar as atividades e o projeto como um todo, em conjunto com os coordenadores de ncleo e os Monitores que atuam sob sua responsabilidade e coordenao. 5. MATERIAL ESPORTIVO/SUPLEMENTAR Para equipar um ncleo do Programa, o Ministrio do Esporte, seguindo orientaes dos rgos de Controle, optou por encaminhar a compra centralizada de Kits especficos, conforme estabelecido no Anexo III deste Manual, que devero ser distribudos aos entes convenentes.

26

A distribuio dos Kits seguir um quantitativo de 01 Kit de material esportivo/suplementar, 01 Kit de uniforme e 01 Kit de Dama e Xadrez, doados por meio do Programa Pintando a Liberdade, por ncleo de 100 beneficiados. Importante: A entrega do material esportivo doado pelo Ministrio ser feita no endereo que a Coordenao Geral indicado no sistema informatizado do Ministrio do Esporte, ficando sob sua responsabilidade a respectiva distribuio para os espaos fsicos de desenvolvimento das atividades esportivas. Os materiais relativos s atividades ofertadas devero ser armazenados em locais fechados, livres de umidade e seguros, ficando sob a responsabilidade do Coordenador de Ncleo, que tambm responder pela conservao, manuteno e solicitao da e posio dos mesmos. OBSERVAO: Considerando que o Kit, cujo contedo se encontra no Anexo III do presente Manual, contempla um conjunto de materiais esportivos e suplementares adequados execuo dos ncleos do Programa Segundo Tempo, as aes de material esportivo e de material suplementar foram aglutinadas, no havendo mais a disponibilizao de recursos financeiros. Havendo alguma particularidade local, o proponente pode incluir na proposta encaminhada ao Ministrio do Esporte, a ttulo de contrapartida (financeira ou economicamente mensurveis).

6. REFORO ALIMENTAR Considerando a carncia do pblico-alvo atendido, a oferta das atividades esportivas no contra turno escolar e a caracterstica desta ao no contexto do Programa Segundo Tempo, tendo seu carter complementar, considera-se importante aos participantes um lanche, de forma a oferecer condies mnimas para sua permanncia no local da prtica esportiva, oferecendo, dentro das possibilidades e do valor de recursos encaminhado, as propriedades mnimas para garantir sua participao. Esta ao tem como preo mximo unitrio o valor de R$ 1,00, estabelecido pelo Ministrio do Esporte, por meio da Portaria N 230, de 13 de dezembro de 2007 e suas alteraes.

27

Composio: Recomenda-se que a indicao da composio deste lanche seja elaborada com as orientaes de um profissional habilitado, de forma a assegurar o suprimento mnimo das necessidades nutricionais do pblico-alvo, considerando o valor unitrio repassado. Apresenta-se no anexo especfico a este Manual, algumas sugestes de itens que podero ser adquiridos para o atendimento desta ao.

Freqncia: correspondente aos dias em que o beneficiado freqenta as atividades oferecidas nos ncleos, ou seja: 3 vezes por semana (4 semanas/ms) = 12 dias/ms; Forma de distribuio: Fica a cargo do proponente estabelecer a logstica (compra/preparao e/ou distribuio) do reforo alimentar, devendo a forma escolhida atender ao previsto na legislao e no Instrumento de Convnio, a ser apresentada detalhadamente no Projeto Bsico e especificada nos Relatrios Tcnicos encaminhados Secretaria Nacional de Esporte Educacional - SNEED/ME, bem como na Prestao de Contas Final. Frmula de Clculo 100 Beneficiados (1 ncleo) X 12 dias (atendimentos mensais) X 14 meses (18 meses 03 meses de planejamento - 1 ms recesso) X R$ 1,00 (preo institudo na Portaria/ME 203/2007) = R$ 16.800,00 Importante Caber ao proponente zelar pela qualidade dos produtos em todos os nveis, desde a aquisio at a distribuio, observando sempre as boas prticas higinicas e sanitrias. Nos casos em que a Entidade Convenente complementar o valor repassado para o lanche, seja com recursos financeiros, seja com parcerias locais, o mesmo poder oferecer uma refeio a ser especificada no Projeto Bsico. Neste contexto, sugere-se os alimentos considerados bsicos para fins do PNAE/FNDE. Tambm cabe ao proponente a adaptao regional do cardpio de forma a oferecer aos participantes alimentos de qualidade e em quantidade adequadas, aproveitando e valorizando as riquezas e os alimentos da culinria local, assim barateando o custo dos itens que iro compor o lanche/refeio.

28

7. CRONOGRAMA DE EXECUO DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO Ficam estabelecidas 05 (cinco) Etapas de Execuo do Programa Segundo Tempo, conforme demonstrado no grfico apresentado na etapa descrita no item 7.2. So elas:

7.1. PERODO DE IMPLEMENTAO Aps a formalizao do convnio e pagamento da 1 parcela dos recursos, esta fase compreende os meses iniciais destinados estruturao do convnio, de acordo com o pactuado no Plano de Trabalho. Na etapa de Implementao a entidade deve promover todos os procedimentos para a implantao das Aes do Programa necessrios obteno da Autorizao de Incio para atendimento aos beneficiados, que, sem prejuzo de outros que podero ser incorporados pela Secretaria Nacional de Esporte Educacional - SNEED, dever dispor no mnimo sobre os seguintes itens:

1. Pblico-alvo; 2. Divulgao e Identificao Visual do Programa; 3. Infra-estrutura utilizada para funcionamento dos Ncleos; 4. Atividades esportivas e complementares; 5. Materiais esportivos/suplementares e uniformes; 6. Reforo alimentar; 7. Recursos Humanos; 8. Capacitao; 9. Proposta pedaggica e grade horria. Nesta fase, so previstos e executados somente os pagamentos de Recursos Humanos (Coordenador Geral, Coordenador Pedaggico, Coordenadores Setoriais, Coordenadores de Ncleos e Monitores, conforme tabela demonstrativa apresentada no item 4.4). poca da implementao a entidade dever apresentar o 1 Relatrio de Acompanhamento (Demonstrativo de Procedimentos Preliminares), juntamente com os respectivos documentos comprobatrios. Ressalte-se que, o referido Relatrio e os demais documentos/modelos de procedimentos esto disponveis no Portal Ministrio do Esporte www.esporte.gov.br/segundotempo.

29

 importante destacar ainda, que o atendimento aos beneficiados somente poder ter incio aps a autorizao desta unidade gestora, por meio do Termo de Autorizao.

7.2. PERODO DE DESENVOLVIMENTO PEDAGGICO Aps o cumprimento dos pr-requisitos inerentes Ordem de Incio e recebimento do Termo de Autorizao emitido por esta unidade gestora, este perodo compreende o desenvolvimento efetivo das atividades didtico-pedaggicas junto aos beneficiados, de acordo com o planejamento previamente aprovado, em especial, a data de assinatura do convnio, conforme demonstrao grfica no anexo IV. Registre-se que, para os exerccios de 2009 e 2010 o Ciclo Pedaggico ser formalizado por 18 meses, considerando os 03 dias de atendimento/semana, nos meses de fevereiro a junho e agosto a dezembro, alinhada ao calendrio escolar, podendo sofrer variaes de acordo com a data de emisso da Ordem de Incio e/ou possveis fatores de interveno (estado de calamidade pblica; epidemias locais, etc;). 7.3. PERODO DE RECESSO Para os convnios formalizados a partir de outubro de 2007 comeou-se a prever o que denominou-se perodo de recesso para os beneficiados, de forma a ajustar o projeto ao calendrio escolar. Tal perodo corresponde s frias escolares, aproximadamente no perodo de 16 de dezembro a 15 de janeiro, podendo sofrer variao, conforme orientao do Ciclo Pedaggico (anteriormente apresentado). Para os Recursos Humanos h previso dos 30 dias remunerados, como especificado no Plano de Trabalho, podendo a entidade utilizar parte deste perodo para o planejamento pedaggico; reunies; etc.

7.4. PERODO DE ATENDIMENTO CONCENTRADO - PROJETO RECREIO NAS FRIAS Compreende o atendimento aos beneficiados de forma concentrada, com garantia de no mnimo 24 horas de atividades diferenciadas por edio, no perodo correspondente ao cronograma de frias escolares. Na etapa de atendimento Concentrado - Projeto Recreio nas Frias mantm-se o pagamento de recursos humanos e reforo alimentar, conforme estabelecido no Plano de

30

Trabalho, havendo a necessidade de complementao de algumas aes que sero viabilizadas por meio da formalizao de parceria com as Entidades selecionadas na Chamada Pblica especfica para realizao do Projeto Recreio nas Frias, conforme mencionado no Manual de Diretrizes do Recreio nas Frias, disponibilizado no Portal do ME: www.esporte.gov.br/segundotempo. Destaca-se que este procedimento tem respaldo aps anlise da experincia piloto efetivada nas parcerias formalizadas no segundo semestre de 2008, onde foram includas algumas aes do Recreio nos planos de trabalho das parcerias formalizadas no Segundo Tempo; por considerar que o Projeto Recreio nas Frias opcional e deve se dar por meio de adeso, efetivada via Chamada Pblica especfica, as parcerias deste Projeto sero efetivadas com Parceiros do Segundo Tempo que participarem e estiverem em conformidade com os critrios de seleo da Chamada Pblica do Projeto, que tem por objeto a realizao do Projeto Recreio nas Frias, por meio de suas aes especficas que devero ser viabilizadas por meio de Instrumentos tambm especficos para este fim. Importante: O Projeto Recreio nas Frias caracteriza o incio de cada perodo de Desenvolvimento Pedaggico do Programa Segundo Tempo Padro. O Perodo Concentrado, no caso dos Projetos Pilotos, caracteriza o encerramento da sua Vigncia.

7.5. PERODO DE ENCERRAMENTO DO PROJETO E PRESTAO DE CONTAS 7.5.1. O Perodo de Encerramento do Projeto compreende os dois ltimos meses de execuo das atividades junto aos beneficiados, possibilitando ao proponente analisar: a execuo fsica e financeira do projeto como um todo; a necessidade de solicitao de aditivo de prazo de vigncia do mesmo, no caso de ter ocorrido algum atraso no cronograma previsto; preparar os relatrios de encerramento das atividades, de forma a encaminhar a SNEED/ME; iniciar o processo de organizao do relatrio de prestao de contas financeira do Projeto; preparar a elaborao do Projeto de renovao da Parceria junto a SNEED/ME; encaminhar solicitao de Renovao da Parceria que se encerra, a partir de 30 dias que antecedem o final da vigncia do Convnio em final de execuo, por

31

meio do cadastramento da solicitao de renovao junto ao Sistema de Cadastramento de Pleitos do Segundo Tempo a ser efetivado no Portal Ministrio do Esporte www.esporte.gov.br/segundotempo, conforme orientaes

especficas.

Alm disso, excepcionalmente, nesse perodo a Proponente poder realizar ajustes no Plano de Trabalho, quando identificadas s necessidades de alteraes, a exemplo de mudana de quantitativos; alterao de etapas/fases e valores especificados, desde que no haja mudana no objeto pactuado.

Caso haja necessidade de alterao/reformulao do Plano de Trabalho, a Convenente dever apresentar SNEED/ME proposta devidamente justificada e respaldada documentalmente, no prazo mnimo de at 30 (trinta) dias antes do trmino de sua vigncia, atendendo s seguintes exigncias:

Ofcio de solicitao, apresentando os motivos que fundamentam a necessidade

de reformulao SNEED/ME;

Apresentao do Plano de Trabalho com as alteraes pretendidas, datado e

assinado pelo Proponente;

Comprovao da situao de regularidade fiscal.

Prorrogao de Vigncia A vigncia do convnio o perodo estabelecido para sua execuo fsicofinanceira, de acordo com o cronograma previsto no Plano de Trabalho aprovado. Para eventual prorrogao de vigncia, so consideradas as seguintes situaes:

quando manifestado o interesse da Convenente, mediante solicitao

acompanhada de justificativa, com antecedncia mnima de 30 dias antes do trmino do perodo de execuo.
quando houver atraso na liberao dos recursos financeiros, o prazo ser

prorrogado de ofcio pelo exato perodo do atraso verificado, por meio de Termo de Apostilamento.

32

 Na hiptese da entidade Convenente no necessitar do prazo integral ou parcial

da prorrogao concedida de ofcio, devendo a mesma encaminhar as justificativas pertinentes SNEED/ME, oficialmente. 7.5.2. O Perodo de Prestao de Contas. Considerando a obrigatoriedade legal das entidades parceiras a prestar contas dos recursos pblicos recebidos, sob pena de aplicao de sanes previstas em lei e de comprometer o fluxo de recursos, mediante suspenso de transferncias, a prestao de contas final dever ser apresentada no perodo de 01 ou 02 meses consecutivos ao trmino da vigncia do Convnio, conforme estabelecido em Clusula especfica do instrumento pactuado. Para tanto, a Entidade Convenente dever apresentar a documentao relativa exigida na norma que rege a parceria, tais como, o Relatrio de Cumprimento do Objeto e demais documentaes administrativas, pedaggicas e fiscais da execuo do Projeto. Para facilitar a elaborao da Prestao de Contas, a Entidade Convenente deve atentar para o registro de todas as despesas efetuadas no mbito do convnio, durante cada fase de sua execuo, para comprovao da execuo fsica de todas as aes pactuadas, bem como para comprovar a movimentao bancria. A comprovao das despesas feita por meio de formulrios especficos da Prestao de Contas constantes no Manual de Convnios do Ministrio do Esporte, que devem ser preenchidos com base nos documentos fiscais emitidos em nome do convenente, com a identificao do nmero e o ttulo do convnio. So considerados documentos fiscais vlidos: faturas, recibos, notas fiscais, extratos bancrios e outros que tenham valor fiscal ou jurdico. Conforme estabelecido no art. 56 da Portaria Interministerial n 127/2008 e suas posteriores alteraes, o rgo ou entidade que receber recursos do Governo Federal estar sujeito a prestar contas da sua boa e regular aplicao, devendo observar: o ato normativo prprio do Ministrio estabelecer o prazo para apresentao das prestaes de contas; e o prazo mencionado na alnea anterior constar no convnio ou contrato de repasse.

Quando a prestao de contas no for encaminhada no prazo estabelecido no instrumento celebrado entre as partes, o Ministrio do Esporte poder definir o prazo

33

mximo de 30 dias para sua apresentao (excepcionalmente), ou recolhimento dos recursos, includos os rendimentos da aplicao no mercado financeiro, atualizados monetariamente e acrescidos de juros de mora, na forma da lei. Se ao trmino do referido prazo a Entidade Parceira do Ministrio no apresentar a prestao de contas nem devolver os recursos nos termos anteriores, o Ministrio registrar a inadimplncia no SICONV por omisso do dever de prestar contas e comunicar o fato ao rgo de Contabilidade Analtica a que estiver vinculado, para fins de instaurao de tomada de contas especial para adoo de outras medidas para reparao do dano ao errio, sob pena de responsabilizao solidria. O Ministrio do Esporte ter o prazo de 90 dias, contado da data do recebimento, para analisar a prestao de contas do instrumento, com fundamento nos pareceres tcnico e financeiro expedidos pelas reas competentes. O ato de aprovao da prestao de contas dever ser registrado no SICONV, cabendo ao Concedente prestar declarao expressa de que os recursos transferidos tiveram boa e regular aplicao (art. 60 da Portaria Interministerial n 127/08 e suas alteraes). Esta anlise do cumprimento do objeto primordial para respaldar o processo de renovao das Parcerias, garantindo assim a sua continuidade. 8. CAPACITAO A capacitao dos Recursos Humanos amplia o universo de trabalho dos profissionais envolvidos no projeto, possibilitando agregar valores na aplicao da proposta pedaggica do programa e alcanar os objetivos pretendidos. A capacitao, no novo formato, tem o objetivo de constituir padres conceituais, operacionais e metodolgicos minimamente homogneos, abordando aspectos gerenciais e pedaggicos por meio da formao de multiplicadores, devendo ocorrer de forma regional e descentralizada. de responsabilidade do Ministrio do Esporte, por meio da Secretaria Nacional de Esporte Educacional SNEED/ME, a oferta de capacitaes para os coordenadoresgerais e de ncleos e estes, por sua vez, se responsabilizam pela capacitao dos monitores dos ncleos, conforme as diretrizes e propostas apresentadas pela SNEED/ME.

34

8.1. OBJETIVOS Construir padres conceituais operacionais e metodolgicos para o Programa; Orientar os parceiros repassando todas as informaes necessrias ao bom

desenvolvimento do Programa, abrangendo as fases de implantao, execuo e prestao de contas; Capacitar gestores do Programa no que diz respeito sua operacionalizao; Qualificar o trabalho dos gestores do Programa, Coordenadores-Gerais, em relao s questes operacionais; Qualificar o trabalho dos Coordenadores-Gerais, dos Coordenadores de Ncleo e dos Monitores em relao s questes pedaggicas; Estruturao do Processo de Capacitao.

8.2. FASES a) Fase Nacional Encontro de abrangncia nacional com os Coordenadores Gerais, Pedaggicos e Setoriais (quando for o caso), com a atuao de Instituies parcerias do Programa, com o objetivo de aprofundar os debates sobre o esporte como fator de incluso social, discutir os procedimentos de implantao, desenvolvimento e gesto, de forma a qualificar o desenvolvimento do Programa. Essa capacitao inicial necessria para que todos os convnios em vigncia, independente da fase de execuo, recebam as informaes bsicas do Programa. b) Fase Regional Visando descentralizar e qualificar a ao de capacitao, a Secretaria Nacional de Esporte Educacional SNEED/ME, em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul elaborou uma proposta para desenvolvimento da capacitao dos Recursos Humanos Coordenadores de Ncleos, envolvidos nos convnios do Programa Segundo Tempo. A capacitao, no formato presencial e regionalizada, aborda questes pedaggicas, tcnicas, e de gesto, necessrias ao desenvolvimento das parcerias, com foco nas atividades dos ncleos, da mesma forma que nortearo as capacitaes que este dever promover aos monitores dos seus ncleos. A Capacitao do Coordenador Geral/Pedaggico/Setorial tem por finalidade prepar-lo para o processo de gerenciamento do Convnio, em todas as suas exigncias. Esse processo o primeiro dentro da estruturao do projeto, pois nele o Coordenador-

35

Geral colocado frente a todas as suas funes e responsabilidades como gestor do Programa. O Coordenador-Geral orientado sobre as Diretrizes Pedaggicas do PST e como elas sero trabalhadas junto com os demais Recursos Humanos envolvidos, pois ao estarem frente do processo devem entender de forma plena e clara as propostas e possibilidades pedaggicas que desenvolvero oportunamente. A Capacitao dos Coordenadores de Ncleo tem por finalidade prepar-lo para os desafios dirios das aes do PST nas diversas realidades. Para essa ao, foram considerados e organizados conhecimentos estruturantes s aes que lhe cabem de forma geral, na coordenao do ncleo. Os conhecimentos organizados para o processo de capacitao perpassam as questes de gesto, fundamentao pedaggica e psicolgica, assim como apresentam exemplificaes para as prticas nas diversas situaes vivenciadas no Projeto. Entretanto, cientes da condio temporal dos conhecimentos, entendemos que essa seleo organizada deva ser constantemente atualizada e preparada para o atendimento que se fizer necessrio em seus diversos momentos histricos. A Capacitao dos Monitores tem por finalidade desenvolver um processo de formao continuada desenvolvido pelos Coordenadores de Ncleo do Projeto, com superviso e coordenao do Coordenador Pedaggico e Coordenador Geral. As aes e procedimentos bsicos para essa capacitao devem ser vinculadas ao processo e temas desenvolvidos na Fase Regional. Importante: O cronograma da capacitao ser organizado e divulgado anualmente, de forma que cada novo parceiro tenha possibilidade de desenvolver as atividades do seu Projeto com segurana e que todos possam trabalhar com vistas ao alinhamento nos Ciclos Pedaggicos do Programa Segundo Tempo. A participao nos eventos obrigatria e dever ocorrer sempre aps pelo menos um ms de desenvolvimento das atividades junto aos beneficiados. 9. ACOMPANHAMENTO ADMINISTRATIVO E PEDAGGICO E FISCALIZAO DO PROGRAMA A Secretaria Nacional de Esporte Educacional dispor de um conjunto de aes de Acompanhamento Pedaggico e Administrativo do Programa Segundo Tempo, visando

36

aprimorar o processo de efetiva execuo do projeto junto s Parcerias estabelecidas no territrio Brasileiro. Integram o processo de Acompanhamento Pedaggico e Administrativo do Programa Segundo Tempo as seguintes aes:

I. Capacitao de Recursos Humanos inseridos no Programa Segundo Tempo; II. Monitoramento; e III. Avaliao. O processo de Acompanhamento Pedaggico e Administrativo do Programa Segundo Tempo se efetivar-se- a partir de uma Rede de Equipes Colaboradoras, constituda com o apoio tcnico das Universidades Federais responsveis, sob coordenao da Secretaria Nacional de Esporte Educacional SNEED/ME -, pelo assessoramento tcnico/pedaggico, pela capacitao de coordenadores de ncleos e pelo acompanhamento in loco da execuo dos convnios. Caber Secretaria Nacional de Esporte Educacional SNEED/ME constituir uma equipe gestora e definir macros e micros regies, a fim de delimitar o permetro de atuao de cada equipe colaboradora, observando limites que possibilitem o pleno acompanhamento dos convnios durante o perodo de suas vigncias. obrigao da Secretaria Nacional de Esporte Educacional/ME

(Concedente): acompanhar, supervisionar e fiscalizar a execuo do objeto pactuado, inclusive, efetuando vistorias in loco, diretamente, ou por meio de suas Equipes regionais Colaboradoras que compe a Rede de Acompanhamento, por delegao de competncia. Destaca-se aqui que a funo de fiscalizar restringe-se a equipe da Secretaria Nacional de Esporte Educacional. Cada equipe contar com uma mdia de 10 colaboradores, vinculados a Instituies de Ensino Superior (pblicas e privadas), sendo 1 coordenador, 1 vice coordenador e 8 membros, ou tantos quantos necessrios s aes das equipes, visando constituir um processo permanente de acompanhamento pedaggico e administrativo das aes desenvolvidas nos Ncleos do Programa Segundo Tempo, com as seguintes atribuies: a) Assessoria direta aos Coordenadores Gerais, Coordenadores

Pedaggicos e Coordenadores de Ncleo;

37

b) Anlise das Propostas Pedaggicas dos convnios e ncleos; c) Visitas de Acompanhamento Pedaggico e Administrativo, no percentual de 20% dos ncleos da totalidade dos convnios vigentes; d) Planto; e) Capacitaes.

obrigao da Convenente: facilitar a Secretaria Nacional de Esporte Educacional/ME, ou agentes da Administrao Federal, com delegao de competncia, todos os meios e condies necessrios ao controle, superviso e acompanhamento, inclusive, permitindo-lhe efetuar inspees in loco fornecendo, sempre que solicitado, as informaes e documentos relacionados com a execuo do objeto pactuado.

9.1.

RELATRIO DE ACOMPANHAMENTO O Relatrio de Acompanhamento consiste em um documento de coleta de

informaes, a ser preenchido pela entidade Convenente e encaminhado periodicamente SNEED/ME, com vistas a possibilitar, por parte desse Ministrio, o acompanhamento pontual da execuo das aes do projeto e sua aderncia Proposta Pedaggica (Modelo disponvel no portal do ME).

9.2 .

VISTORIAS IN LOCO As vistorias so realizadas periodicamente por tcnicos deste Ministrio para

avaliao in loco dos aspectos operacionais do projeto, com o fim de verificar o cumprimento das aes estabelecidas no Plano de Trabalho aprovado e auxiliar no saneamento e encaminhamento das possveis impropriedades identificadas. A vistoria tem carter formativo e visa implementar correes ainda durante a execuo e vigncia do convnio.

9.3. PARTICIPAO DA ENTIDADE DE CONTROLE SOCIAL Em atendimento aos princpios da Governana e da Governabilidade, na perspectiva da democracia representativa e participativa, destacada pela Constituio Federal de 1988, que incorporou a participao da comunidade na gesto das polticas pblicas (art. 194, VII, art. 198, III; art. 206, VI; art. 227, pargrafo 7), por meio de mecanismos de acompanhamento da aplicao dos recursos pblicos, a Secretaria Nacional de Esporte Educacional, estabelece a obrigatoriedade de indicao de uma

38

Entidade de Controle Social para acompanhar as atividades dos Projetos formalizados com cada uma das Entidades Parceiras. A indicao da Entidade de Controle Social pelas Entidades Parceiras deve considerar os seguintes itens no processo de seleo e indicao desta Entidade: - No caso de parcerias formalizadas com Entidades Pblicas (Federais, Estaduais, Distritais ou Municipais), a Entidade de Controle Social, dever ser indicada pelo Convenente, prioritariamente na forma de um Conselho (estadual ou Municipal) legalmente constitudo a pelo menos 01 (um) ano; - No caso de parcerias formalizadas com Entidades Privadas sem fins lucrativos, a Entidade de Controle Social dever ser indicada pelo Convenente, devendo ser uma Entidade, preferencialmente Pblica, com registro no CNAS ou de OSCIP junto ao Ministrio da Justia, com atuao social comprovada a pelo menos 03 anos, podendo ser indicada pelo Ministrio do Esporte a partir de Consultas ao Ministrio de Assistncia Social e Ministrio da Justia; - Nas parcerias efetivadas com gesto Municipal, a Entidade indicada dever ser de abrangncia municipal; - Nas parcerias efetivadas com gesto Estadual, a Entidade indicada dever ser de abrangncia estadual, de forma a acompanhar in loco as atividades dos ncleos do Programa junto aos municpios onde o mesmo estiver implantado; - Nas parcerias efetivadas com Entidades Privadas sem fins lucrativos, no caso de ter abrangncia de atuao no territrio Nacional, dever ser indicada uma Entidades de Controle Social por Estado onde o Programa for implantado; no caso de ter abrangncia Estadual, dever ser indicada uma Entidade de Controle Social por municpio onde o Programa estiver distribudo; Neste mbito, compete ao Representante Oficial da Entidade Civil local, indicada e legalmente constituda com o compromisso de acompanhar e fiscalizar a execuo do convnio, acompanhar as atividades desenvolvidas pelo Projeto local, bem como preencher e encaminhar ao Ministrio do Esporte o Formulrio de Verificao dos Aspectos Operacionais (Modelo disponvel no portal do ME), conforme prazos estabelecidos, bem como efetuar permanente monitoramento da execuo frente ao disposto nas Diretrizes do Programa, comunicando ao Ministrio possveis

impropriedades verificadas.

39

10. PROCEDIMENTOS PARA SOLICITAO DE PARCERIAS NO SEGUNDO TEMPO 10.1. Quem pode estabelecer parceria com o Programa Segundo Tempo

Sero recebidos Pleitos de Entidades Pblicas Federais, Estaduais, Distritais e Municipais ou Entidades Privadas sem fins lucrativos, que possuam Cadastro Nacional de Pessoa Jurdica CNPJ, h mais de 03 anos, nos moldes da Lei n 11.768/2008 - LOA, que demonstrem capacidade tcnica e operacional para execuo dos recursos pblicos e que desenvolvam, conforme os respectivos regimentos ou estatutos e declaraes solicitadas, aes de carter esportivo cultural/educacional/social. A descentralizao da execuo no mbito do Segundo Tempo se consolida por meio de parcerias formalizadas a partir de instrumentos legais especificados na tabela a seguir, conforme a esfera e o tipo de rgo/Entidade selecionada:

Tipo/Esfera da Entidade

Instrumento Legal

Via

Aparato Legal Decreto 6.170, de

Entidades Pblicas em geral

Convnio

SICONV

25/07/2007, Portaria Interministerial N 127, de 29/05/2008 e suas alteraes

rgos/ Entidades da Administrao Pblica Federal direta, autrquica, fundao pblica ou entidades dos oramentos fiscal e da seguridade social OSCIP Organizaes Sociais de Interesse Pblico Consrcio Pblico Termos de Parceria Convnio SICONV SICONV Lei 9.790, de 23/03/1999 Lei 11.107, de 06/04/2005 Termos de Cooperao Publicao de Portaria Especfica Comunica SIAGS n 051233, de 31/12/2008.

10.2. Como apresentar Pleitos junto ao Programa Segundo Tempo? Com vistas a selecionar projetos e rgos ou Entidades que tornem mais eficaz a execuo do objeto do Programa, no caso especfico dos Ncleos do Programa Segundo Tempo Projeto Padro, o cadastro de Propostas no SICONV, normatizado pela Portaria 127/2008, dever ser precedido de inscrio das Entidades e seu Pr-projeto na rea restrita do Portal Ministrio do Esporte (www.esporte.gov.br/segundotempo), de forma subsidiar a pr-seleo dos Pleitos de Implantao e Renovao de Parcerias no

40

Programa Segundo Tempo, com base nos critrios estabelecidos e apresentados no Anexo I deste Manual. Desde 2007, a gesto da Secretaria Nacional de Esporte Educacional optou pelo Cadastramento On-line no portal do Ministrio do Esporte, para oportunizar que as Entidades, de qualquer localidade do territrio nacional tenham igualdade de condies para proceder ao cadastramento de seus Pleitos. Em atendimento as orientaes e recomendaes dos rgos de Controle e da legislao de Convnios vigente, a gesto do Programa Segundo Tempo estabeleceu em 2009 um Processo Seletivo e Classificatrio de Entidades e Projetos para formalizao de parcerias no mbito do Segundo Tempo-Padro/ME, especificado no link Processo Seletivo 2009, o qual encontra-se encerrado. Para os pleitos referentes ao Segundo Semestre de 2010, denominado, 2 Ciclo de Formalizao do PST 2010, exclusivo para as Renovaes de Convnios do Programa Segundo Tempo, o cadastramento das propostas se dar, obrigatoriamente no Sistema de Convnios do Governo Federal SICONV, no Programa n 5100020100117 Funcionamento de Ncleos do Programa Segundo Tempo - Padro 2 Ciclo. Para os pleitos de Implantao e Renovao para o ano de 2011, sero disponibilizados no stio eletrnico do Ministrio do Esporte orientaes e informaes pertinentes em momento oportuno. 10.3. Cadastramento e credenciamento da Entidade no SICONV: A partir de 1 de setembro de 2008, toda a Entidade que tenha por pretenso formalizar parcerias com rgos Federais, dever providenciar seus credenciamento e cadastramento no/junto ao Portal de Convnios do Governo Federal. Fato que faz destes procedimentos, abaixo especificados, precedentes a todo e qualquer processo de seleo junto aos Programas e rgos do Governo Federal.

10.3.1. Credenciamento das Entidades O credenciamento ser realizado, pelo prprio interessado, diretamente no Sistema de Convnios - SICONV, no portal de convnios: www.convenios.gov.br , devendo incluir no mnimo as seguintes informaes:

a) nome, endereo da sede, endereo eletrnico e nmero de inscrio no Cadastro Nacional de Pessoas Jurdicas (CNPJ), bem como endereo residencial

41

do responsvel que assinar o instrumento, quando se tratar de instituies pblicas; b) razo social, endereo, endereo eletrnico, nmero de inscrio no CNPJ, transcrio do objeto social da entidade atualizado, relao nominal atualizada dos dirigentes da entidade, com endereo, nmero e rgo expedidor da carteira de identidade e CPF de cada um deles, quando se tratar das entidades privadas sem fins lucrativos. 10.3.2. Cadastramento das Entidades Para validao e efetivao do cadastramento, que ter validade de 1 (um) ano, o rgo ou entidade pblica ou privada sem fins lucrativos (proponente) dever apresentar, no rgo ou entidade concedente ou nas unidades cadastradoras do SICAF (Sistema de Cadastramento Unificado de Fornecedores Federais) a ele vinculadas, os seguintes documentos: a) rgo ou Entidade Pblica - cpia autenticada dos documentos pessoais do representante, em especial, Carteira de Identidade e CPF; - cpia autenticada do diploma eleitoral, acompanhada da publicao da portaria de nomeao ou outro instrumento equivalente, que delegue competncia para representar o ente, rgo ou entidade pblica, quando for o caso; e - cpia autenticada da ata da assemblia que elegeu o corpo dirigente da entidade privada sem fins lucrativos, devidamente registrada no cartrio competente, acompanhada de instrumento particular de procurao, com firma reconhecida, assinada pelo dirigente mximo, quando for o caso.

b) Entidades Privadas sem Fins Lucrativos (ONGs, OSCIPs, etc.) - cpia do estatuto ou contrato social registrado no cartrio competente e suas alteraes; - relao nominal atualizada dos dirigentes da entidade, com CPF; - declarao do dirigente mximo da entidade acerca da inexistncia de dvida com o poder pblico e de inscrio nos bancos de dados pblicos ou privados de proteo ao crdito; - declarao do dirigente mximo da entidade informando, para cada um dos dirigentes, se:

42

- membro do Poder Executivo, Legislativo, Judicirio, do Ministrio Pblico ou do Tribunal de Contas da Unio, ou respectivo cnjuge ou companheiro ou parente em linha reta, colateral ou por afinidade at o 2 grau; e - servidor pblico vinculado ao rgo ou entidade concedente, bem como seus respectivos cnjuges, companheiros, e parentes em linha reta, colateral ou por afinidade at o 2 grau; - outros documentos comprobatrios aos dados informados no credenciamento.

11. CONTRAPARTIDA A contrapartida a parcela de recursos prprios que a Proponente aplica na execuo do objeto do Convnio, de acordo com sua capacidade tcnica e operacional. A contrapartida da Convenente poder ser atendida por meio de recursos financeiros, de bens e servios, desde que economicamente mensurveis. Quando

atendida por meio de bens e servios, constar do convnio clusula que indique a forma de aferio da contrapartida, conforme determinado no Decreto n. 6.170/07 e alteraes. Ser exigido dos proponentes, sejam estes pblicos ou privados, que apresentem contrapartida de acordo com os percentuais apresentados na Regras de Contrapartida, conforme Lei 12.017/2009 (LDO vigente) e Parecer N 035/2010/DECOR/CGU/AGU, de 23/02/2010:

a)

Municpios

com

at

50.000

(cinqenta

mil)

habitantes

(Percentual mnimo de 2% (dois por cento) / Percentual mximo contrapartida em bens e servios economicamente mensurveis: 100% (cem por cento)); b) Municpios acima de 50.000 habitantes, localizados nas reas prioritrias definidas no mbito da Poltica Nacional de

Desenvolvimento Regional - PNDR, nas reas da Superintendncia do Desenvolvimento do Nordeste - SUDENE e da Superintendncia do Desenvolvimento da Amaznia - SUDAM e na Regio CentroOeste (Percentual mnimo de 4% (quatro por cento) / Percentual

43

mximo contrapartida em bens e servios economicamente mensurveis: 100% (cem por cento)); c) Demais municpios (Percentual mnimo de 8% (oito por cento) / Percentual mximo contrapartida em bens e servios

economicamente mensurveis: 100% (cem por cento)); d) Estados ou Distrito Federal localizados nas reas prioritrias definidas no mbito da Poltica Nacional de Desenvolvimento Regional - PNDR, nas reas da SUDENE e da SUDAM e na Regio Centro-Oeste, (Percentual mnimo Percentual mximo contrapartida 10% em (dez por cento) bens e /

servios

economicamente mensurveis: 100% (cem por cento)); e) Demais Estados e Distrito Federal, (percentual mnimo de 20% (vinte por cento) / Percentual mximo contrapartida em bens e servios economicamente mensurveis: 100% (cem por cento)); f) Consrcios Pblicos constitudos por Estados, Distrito Federal e Municpios (percentual mnimo de 2% (dois por cento) / Percentual mximo contrapartida em bens e servios

economicamente mensurveis: 100% (cem por cento)); g) Entidades com registro no CNAS (percentual mnimo de 2% (dois por cento) / Percentual mximo contrapartida em bens e servios economicamente mensurveis: 100% (cem por cento)); h) Demais Entidades Privadas que, devido especificidade do Projeto/Proposta apresenta relao direta com as Diretrizes do Programa Segundo Tempo e capacidade tcnica e operacional atestada (percentual mnimo de 2% (dois por cento) / Percentual mximo contrapartida em bens e servios economicamente mensurveis: 100% (cem por cento)).

Cumpre destacar as perspectivas trazidas na Conforme Portaria Interministerial n 127/2008, acerca da Contrapartida, quais sejam:

Art. 20. A contrapartida, quando houver, ser calculada sobre o valor total do objeto e poder ser atendida por meio de recursos

44

financeiros mensurveis.

de

bens

ou

servios,

se

economicamente

1 A contrapartida, quando financeira, dever ser depositada na conta bancria especfica do convnio ou contrato de repasse em conformidade com os prazos estabelecidos no cronograma de desembolso. 2 A contrapartida por meio de bens e servios, quando aceita, dever ser fundamentada pelo concedente ou contratante e ser economicamente mensurvel devendo constar do instrumento, clusula que indique a forma de aferio do valor correspondente em conformidade com os valores praticados no mercado ou, em caso de objetos padronizados, com parmetros previamente estabelecidos. 3 A contrapartida, a ser aportada pelo convenente ou contratado, ser calculada observados os percentuais e as condies estabelecidas na lei federal anual de diretrizes oramentrias. 4 O proponente dever comprovar que os recursos, bens ou servios referentes contrapartida proposta esto devidamente assegurados.

Podem ser considerados contrapartida, nos limites estabelecidos pela legislao atual (Decreto 6.170/2007, Portaria 127/2008 e suas alteraes):

pagamento (financeiro) e disponibilizao (economicamente de recursos humanos (Coordenador-Geral,

mensurvel)

Coordenador de Ncleo, Monitores e outros), bem assim os custos relativos respectiva contratao (taxas, impostos patronais, despesas de logstica, etc), que no incidam nas vedaes do art. 39 da Portaria Interministerial 127/2008, bem como no ultrapassar o limite de 15% em despesas administrativas previstos para entidades Privadas sem fins lucrativos (art. 39, pargrafo nico); disponibilizao/cesso de carga horria professores da rede pblica de ensino, oficialmente formalizada ou acrscimo de carga

45

horria

complementar

para

os

mesmos,

quando

permitido

legalmente (servios economicamente mensurveis). aluguel de espao(s) fsico(s) a ser(em) utilizado(s), desde que apresentado(s) o(s) contrato(s) de locao ou declarao(es) de inteno de contrato; disponibilizao das instalaes esportivas a serem utilizadas (bens economicamente mensurveis), mediante apresentao de avaliao do imvel, mensurando o valor do aluguel do mesmo, por Entidade competente Imobiliria, Caixa Econmica Federal ou outras; logstica do reforo alimentar (compra, confeco e/ou

distribuio que no incidam nas vedaes do art. 39 da Portaria Interministerial 127/2008); pagamento de transporte para os beneficiados e recursos

humanos envolvidos; aquisio de equipamentos permanentes e materiais didticos complementares para desenvolvimento das atividades, a exemplo de computadores, aparelho de som, jogos pedaggicos, material de primeiros socorros, uniformes (camiseta, short, bon, agasalho e tnis), entre outros; custos com divulgao do projeto, desde que no estejam contemplados nas vedaes de publicidade apresentadas no art 39 da Portaria 127/2008 (placas, banners e faixas); custos relativos realizao de processos licitatrios (publicaes e pregoeiros).

12. OUTRAS INFORMAES RELEVANTES 12.1. Da Liberao e Utilizao de Recursos Os recursos para implementao dos ncleos padro do Segundo Tempo adviro de dotaes oramentrias consignadas no oramento anual do Ministrio do Esporte, por meio da ao 4377 Funcionamento de Ncleos de Esporte Educacional do Programa Vivncia e Iniciao Esportiva Educacional Segundo Tempo.

46

A liberao de recursos financeiros para as Parcerias formalizadas com a Secretaria Nacional de Esporte Educacional SNEED/ME seguir a lgica de atendimento s necessidades de execuo dos Projetos/Propostas aprovadas no SICONV, bem como disponibilidade financeira anual do Ministrio do Esporte, obedecendo ao cronograma previsto no Plano de Trabalho aprovado. Para tanto, dever ser observado o cronograma fsico-financeiro aprovado quando da anlise do Projeto Bsico e Plano de Trabalho, sendo certo que em caso de duas ou mais parcelas, a primeira ter o limite de at 50% (cinqenta por cento) do valor total ajustado (Portaria N 137, de 20 de junho de 2008). condio imprecindvel para execuo das aes do Programa a liberao financeira da primeira parcela pactuada entre as partes. Portanto, o efetivo incio das atividades da ao de Recursos Humanos do Projeto fica condicionado ao efetivo repasse financeiro da primeira parcela pelo ME. A liberao da segunda parcela fica condicionada Autorizao de Ordem de Incio, expedida por esta Unidade Gestora, aps o cumprimento dos procedimentos preliminares e atendimento das aes de estruturao e o cadastramento integral dos espaos fsicos, beneficiados e recursos humanos envolvidos no Sistema de Cadastramento de beneficiados do ME, conforme obrigatoriedade constante da Portaria n 137/2008. Convm ressaltar ainda, que na liberao da primeira parcela a entidade precisar comprovar o incio do atendimento aos procedimentos estruturao do projeto e, alm disso, esta parcela dever ser somada segunda, com a finalidade exclusiva de liquidao das Aes contempladas no Plano de Trabalho aprovado, conforme orientao legal especfica (Decreto n 6.170/2007 e Portaria Interministerial n 127/2008 e suas alteraes). A liberao de recursos financeiros referentes ao atendimento Entidades da esfera Federal, na forma de descentralizao de crdito por meio de Destaque Oramentrio, independente da Ao, ser efetivada em uma nica parcela, conforme especificado em Portaria elaborada para este caso e no cronograma de desembolso do Plano de Trabalho resumido. Os recursos destinados execuo da parceria devero ser mantidos bloqueados em conta especfica, somente sendo liberados, na forma ajustada, aps verificao da regular execuo do objeto pelo mandatrio.

47

Os atos referentes movimentao e ao uso dos recursos a que se refere o pargrafo anterior, sero realizados ou registrados no novo Sistema de Convnios do Governo Federal - SICONV, observando-se os seguintes preceitos:

I - movimentao mediante conta bancria especfica para cada convnio ou contrato de repasse; II - pagamentos realizados exclusivamente mediante crdito na conta bancria de titularidade dos fornecedores e prestadores de servios; e III - transferncia das informaes relativas movimentao da conta bancria a que se refere o I deste pargrafo ao SIAFI e ao SICONV, em meio magntico, a ser providenciada pelas instituies financeiras a que se refere o 1 do art. 42.

Antes da realizao de cada pagamento, o Convenente incluir no SICONV, no mnimo, as seguintes informaes:

I - a destinao do recurso; II - o nome e CNPJ ou CPF do fornecedor, quando for o caso; III - o contrato a que se refere o pagamento realizado; IV - a meta, etapa ou fase do Plano de Trabalho relativa ao pagamento; e V - a comprovao do recebimento definitivo do objeto do contrato, mediante incluso no Sistema das notas fiscais ou documentos contbeis.

Excepcionalmente, mediante mecanismo que permita a identificao pelo banco, poder ser realizado, uma nica vez, no decorrer da vigncia do instrumento, o pagamento a pessoa fsica que no possua conta bancria, observado o limite de R$ 800,00 (oitocentos reais) por fornecedor ou prestador de servio. Desde que previamente definido no instrumento e justificado pela autoridade mxima do Concedente, consideradas as peculiaridades do convnio e o local onde ser executado, o Convenente dispor de valor a ser repassado para realizao de despesas de pequeno vulto, no incidindo o disposto no inciso II, do 2, devendo o Convenente registrar, no SICONV, o beneficirio final do pagamento, conforme dispe o 3.(art. 50)

48

O Gestor do convnio/Proponente tem por obrigao aplicar os recursos recebidos no mercado financeiro enquanto no utilizados no objeto do convnio. Existem duas formas legalmente previstas para aplicao: Caderneta de poupana de instituio oficial, se a previso de seu uso for igual ou superior a um ms; Fundo de aplicao financeira de curto prazo ou operao de mercado aberto lastreada em ttulo da dvida pblica federal, quando sua utilizao estiver prevista para prazos menores.

Os rendimentos das aplicaes financeiras sero, obrigatoriamente, aplicados no objeto do Convnio, estando sujeitos s mesmas condies de prestao de contas exigidos para os recursos transferidos. As receitas oriundas dos rendimentos da aplicao no mercado financeiro no podero ser computadas como contrapartida, devida pelo Convenente. Na hiptese de pretenso de utilizao dos referidos recursos em aes e/ou itens no originalmente contemplados no Plano de Trabalho, faz-se necessria a apresentao de justificativa pertinente, atravs de solicitao formal encaminhada Secretaria Nacional de Esporte Educacional, para anlise e/ou deferimento desta unidade gestora. Ademais, para aquisio dos referidos itens necessrio observar o disposto na Portaria n 200, de 3 de novembro de 2006, que estabelece em seus anexos os valores mximos para aquisio de materiais esportivos e, nos casos no previstos na referida Portaria, imprescindvel a realizao de pesquisa de mercado, com a apresentao de 03 pesquisas de mercado. 12.2. Outras Despesas Caso a Convenente tenha a necessidade de apresentar outras despesas para a consecuo do projeto, tais dispndios devero conter a descrio; unidade; quantidade; valor unitrio; o valor total, bem como as informaes acerca da aplicabilidade, necessidade, finalidade e detalhamento tcnico, para anlise e/ou deferimento desta unidade gestora. Alm disso, devero ser apresentadas 03 (trs) pesquisas de mercado, a fim de se comprovar se os preos indicados correspondem ao preo praticado na localidade do projeto.

49

13. ORIENTAO GERAIS Para facilitar a execuo do projeto, orienta-se como o beneficirio deve proceder aps receber os recursos ou cada parcela destes: Executar as aes em conformidade ao disposto no Instrumento de Convnio e Plano de Trabalho aprovado, em estreita observncia legislao que rege a matria; mantendo os recursos na conta bancria especfica; Depositar e gerir os recursos em conta bancria especfica do convnio,

exclusivamente em instituies financeiras controladas pela Unio e, enquanto no empregados na sua finalidade, devero ser obrigatoriamente aplicados: I - em caderneta de poupana de instituio financeira pblica federal, se a previso de seu uso for igual ou superior a um ms; II - em fundo de aplicao financeira de curto prazo, ou operao de mercado aberto lastreada em ttulo da dvida pblica, quando sua utilizao estiver prevista para prazos menores; (conforme art.42, 1da Portaria Interministerial 127/2008); Os rendimentos das aplicaes financeiras devero ser obrigatoriamente aplicados no objeto do convnio, estando sujeitos s mesmas condies de prestao de contas exigidas para os recursos transferidos; As receitas oriundas dos rendimentos da aplicao no mercado financeiro no podero ser computadas como contrapartida devida pelo convenente. (art. 42, 3, da Portaria Interministerial 127/2008); 14. VEDAES LEGAIS Durante a execuo do objeto, ou seja, na fase em que sero desenvolvidas as atividades para a consecuo do objeto previsto no Instrumento pactuado, vedado ao gestor: desviar da finalidade original, vez que expressamente vedada a utilizao de recursos transferidos em finalidade diversa da pactuada (Lei Complementar n 101/2000, art. 25, 2); utilizar os recursos em desacordo com o Plano de Trabalho, sob pena de resciso do instrumento e de instaurao de tomada de contas especial; alterar metas constantes do Plano de Trabalho, sem anuncia do Concedente;

50

 adotar prticas atentatrias aos princpios fundamentais da Administrao Pblica, nas contrataes e demais atos praticados, sob pena de suspenso das parcelas; efetuar pagamento, a qualquer ttulo, a servidor da administrao pblica ou empregado de empresa pblica ou de sociedade de economia mista, por servios de consultoria ou assistncia tcnica, inclusive custeados com recursos provenientes de convnios, acordo, ajustes ou instrumentos congneres, firmados com rgos ou entidades de direito pblico ou privado, nacionais ou internacionais (art. 31, inciso VIII, da Lei n 11.439/2006); realizar despesas com taxas bancrias, multas, juros ou correo monetria, inclusive referentes a pagamentos ou recolhimentos fora do prazo; incluir despesas realizadas antes ou depois do perodo de vigncia do instrumento, com exceo ao disposto no art. 39 VI da Portaria Interministerial 127/2008. incorrer em atraso no justificado no cumprimento de etapas ou fases

programadas; celebrar convnio com mais de um rgo para o cumprimento do mesmo objeto, exceto quando se tratar de aes complementares, o que deve ser consignado no respectivo convnio, delimitando-se as parcelas referentes de disponibilidade deste e as que devem ser executadas conta do outro instrumento; Alguns cuidados importantes a serem observados para que sejam evitadas falhas durante a execuo do Convnio: no incorrer em atraso no justificado no cumprimento de etapas ou fases

programadas; em caso de denncia, concluso, resciso ou extino do instrumento, devolver os saldos, em no mximo 30 dias, sob pena de instaurao de Tomada de Contas Especial (art. 116, 6, da Lei n 8.666/93; cumprir fielmente as clusulas ou condies estabelecidas no Convnio; no utilizar recurso em desacordo com o Plano de Trabalho/Atendimento, sob pena de resciso do Convnio e de instaurao de Tomada de Contas Especial;

51

Ministrio do Esporte Esplanada dos Ministrio, Bloco A 8 andar CEP: 70.054-900 Braslia/DF.

ENDEREO CORRESPONDNCIA Secretaria Nacional de Esporte Educacional SEPN 511, Bloco A, Edifcio Bittar II 2 andar, Asa Norte, sala 209 - Braslia/DF CEP: 70758-900 Home page: www.esporte.gov.br/segundotempo http://portal.esporte.gov.br/snee/segundotempo

52

GESTO DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO

SECRETRIO NACIONAL DE ESPORTE EDUCACIONAL FBIO HANSEN CHEFE DE GABINETE DANIELLE GRUNEICH ASSESSORIA TCNICA DO GABINETE ELAINE CRISTINA SICILIANI DIRCEU LOPES DE MATTOS COORDENAO-GERAL DE FORMALIZAO CARLOS NUNES PEREIRA DIRETORIA DE ESPORTE ESCOLAR E IDENTIDADE CULTURAL GIANNA LEPRE PERIM ASSESSORIA DE DIREO MILENA BASTOS DIRETORIA DE ESPORTE UNIVERSITRIO ALEXANDRE LEONARDO DA COSTA

53

COORDENAES CAPACITAO E ACOMPANHAMENTO PEDAGGICO E ADMINISTRATIVO CLAUDIA BERNARDO OPERAO JSSYKA BACELLAR IMPLEMENTAO THAIS HIGUSHI ANLISE TCNICA DO CUMPRIMENTO DO OBJETO PRESTAO DE CONTAS TASE GARCIA EVENTOS E SUPRIMENTOS SILVIA BORTOLI

54

ANEXOS

55

ANEXO I CRITRIOS DE HABILITAO, PR-SELEO E PRIORIZAO DE PARCERIAS Com o objetivo de subsidiar a anlise das Entidades e seus Pleitos cadastrados no sistema on-line, a SNEED proceder anlise tcnica a partir dos seguintes critrios:

I) Quesitos Gerais: a) Situao de vulnerabilidade social das regies, comunidades ou municpios a serem atendidos pelo Projeto (IDH, ndices de violncia PRONASCI, IDEB, etc.); b) Nmero de habitantes dos municpios a serem atendidos pelo Projeto ou do municpio sede da Entidade Proponente; c) reas de atuao prioritrias do Governo Federal; d) Renovaes de Parcerias do Programa com boa execuo anterior comprovada por meio da anlise do cumprimento do objeto; e) Parcerias Pblicas.

II) Quesitos Relativos ao Diagnstico da Comunidade e locais de atendimento do Projeto a) apresentao de um diagnstico (histrico da comunidade na qual a entidade proponente est inserida e o projeto ser desenvolvido), caracterizando a situao atual da mesma com dados scio-econmicos,educacionais, violncia e com a identificao dos problemas, especificando suas causas, o dimensionamento dos mesmos e como se pretende combat-los. Os itens a seguir iro depender da natureza do projeto, e tero que fazer parte do projeto: b) Diagnstico da localizao da entidade na comunidade, sua interveno, as caractersticas e o quantitativo de beneficiados diretos e indiretos pelas suas aes; c) informaes sobre as principais fontes de renda das famlias residentes no local do projeto e o nvel de renda mdia (quando possvel).

III) Qualificao Tcnica e Capacidade Operacional da Entidade: a) Comprovao de, no mnimo trs anos de existncia e funcionamento da Entidade; b) Comprovao de experincias anteriormente realizadas no mbito de Projetos e Aes orientadas a incluso social de crianas, adolescentes e jovens por meio do esporte; c) Anlise do Cumprimento do Objeto e resultados alcanados com a execuo de Convnios celebrados anteriormente.

56

ANEXO II SUGESTES DE ITENS SUPLEMENTARES E ALIMENTARES

Matrizada com 18 gomos. Material: acabamento em PVC e miolo slip system removvel lubrificado.Costurada. Dimetro aproximado do produto: 65 a 67cm Touca para Natao de silicone, tamanho nico Rede de Vlei de Praia /Areia Kit Basquetebol Infantil 4 Colete de Identificao para Jogo 5 Colete de identificao para Jogo 6 Saco para transportar material 7 8 Prancha para Natao Un. Un. Un. Jg Un. Un. Constituda de haste e tabela com cesta Jogo de 12 coletes confeccionado em tecido PVC, aberto nas laterais com elstico na extreminada inferior lateral para ajuste no corpo, com numerao nas costas Colete de identificao com 12 unidades - confeccionado em tecido PVC, aberto nas laterais com elstico na extreminada inferior lateral para ajuste no corpo, com numerao nas costas Em nylon 40, alta resistncia, com forrao interna em tecido sinttico, com alas em nylon tranada, fechamento superior em ziper de poliester, tamanho grande. Confeccionada em EVA, superfcie texturizada, siliconizada e impermevel, Tam. 35 cmx28cmx03 cm Digital porttil, com as funes de: tempo, data, hora, minuto, segundo, sinal sonoro e alarme. Com alimentao a bateria e ala para pescoo (registro em 1/100 centsimo de segundo) contagem progressiva. Par de Luvas para goleiro. Dorso em PVC e palma em ltex. Fechamento por faixa auto-fixante e faixa elstica. Tecido que permite a aerao entre os dedos. Tamanhos: 8, 9, 10, 11 . De borracha n 10, em 4 cores, vermelha, amarela, azul e verde. Dimetro: 166 mm, com vlvula. Produto certificado e aprovado pelo INMETRO. Dimenses do taco - mede 4,5 cm na parte inferior, 3,5 cm na empunhadura e 75 cm de comprimento. Madeira envernizada. Tamanho aproximado: 1/1,20 m. Encapado em corino ou emborrachado. Superfcie rugosa e macia. Medidas aproximadas: 2 x 1,2 x 0,06 metros. Em poliestireno. Medidas: 7 cm x 200 mts. Cor: Pretaamarela. Obs: utilizada para demarcar solo, paredes, etc. Para arbitragem desportiva, Cores: amarelo, vermelho e azul. Dimenses: medidas oficiais. Caractersticas Adicionais: material resistente s intempries da natureza e ao suor humano. Conformidade: produto em conformidade com a legislao vigente Em acetato de celulide ou similar. Dimetro: 40 m. Classificao: 2 ou 3 estrelas. Com um lado revestido com EVA e outro lado de Madeira, Dimenses aproximadas: 8x29x18 cm (AxLxP) Peso aproximado: 135g Em ao/metal, com borboletas para ajustar na mesa de tnis de mesa Em madeira com cabo emborrachado. Medidas aproximadas: Altura: 45 cm, Largura 20 cm. Peso: aproximadamente 290/300 gramas. Rede de polietileno com cordas para marcao.

Bola de Vlei de Praia /Areia 1 Touca para Natao 2 3

Un. Un.

Cronmetro 9 Luva de Goleiro 10 Bola de Borracha 11 Jogo deTaco Completo de madeira c/ 12 bolinha de borracha Basto 13 14 Colches colchonetes Fita Demarcadora 15

Un.

Par

Un. Un. Un. Un. Un.

Jogo de Carto para Arbitragem 16 17 Bola de Tnis de Mesa Raquete de Tnis de Mesa 18 Suporte para rede de Tnis de Mesa 19 Raquete para Frescobol 21

Un.

Un. Par Par Par

57

22

Bolas para Frescobol Bolas de Tnis de Campo

Un. Un. Par Un. Un.

Borracha. Peso aproximado: 130 gramas. Mistura de borracha, l natural e l artificial. Com Duty Felt - revestimento com um feltro mais macio e resistente. Em alumnio/acrlico. Peso aproximado: 450 gramas. Nylon, com cortia na base para controle e jogabilidade. Peso aproximado: 10 gramas. Instrumento completo (baqueta, cabaa, verga (madeira), dobro, arame e caxixi). Preferencialmente de madeira Biriba. Altura: 140 cm a 160 cm. Instrumento completo (baqueta, cabaa, verga (madeira), dobro, arame e caxixi). Preferencialmente de madeira Biriba. Altura: 100 cm a 140 cm. Instrumento de madeira e couro. Tamanho: 10 polegadas Instrumento de frmica e pele acetinada. Tamanho: 10 polegadas Instrumento de madeira e couro. Tamanho: 08 polegadas Instrumento de frmica e pele acetinada. Tamanho: 08 polegadas Completo (atabaque e p/suporte) de couro de boi e afinao em corda. Tamanho: 90 cm (atabaque) Completo (Agog e baqueta). Material: ferro cromado. Dimenses aproximadas: 10x15x35cm Completo (Reco-reco e baqueta). Material: Bambu Cala de Helanca, cor branca e com passadores. Tamanhos PP/P/M/G. Uniforme para a prtica da Capoeira. Branco, tamanhos Infantil (M2 e M3) e Adulto (A1). Uniforme para a prtica do Jud, Jiu-Jitsu e Karat. Branco, tamanho Infantil e Adulto. Uniforme para a prtica do Taekwond. Emborrachado EVA e polietileno. Forma: encaixe dentado. Medidas diversas: 50 x 50 x 1 cm ou 90 x 90 x 3 cm (entre outras). Cores diversas Meia esportiva na cor branca, 70% algodo, 26% poliamida, 6% elastano e 4% elastogieno, personalizada, com logotipo do Programa Segundo Tempo ( Segundo Tempo) ,tamanhos P.M,G e GG Bon tipo sextavado, formado por copa e aba. A copa formada por 6 partes, sendo que a frontal tem o formato de semicrculo, as 4 partes traseiras recebem respiradores atravs de bordado eletrnico. Aba tipo bico de pato, com os cantos arredondados, alma de polietileno revestida com o mesmo tecido. Boto forrado no mesmo tecido, colocado na juno das cinco partes da copa. Ajustador do mesmo tecido, com fivela metlica fixada ao gomo traseiro direito com dispositivo de travamento dentado, na parte de trs, para regulagem na cabea. Carneira do prprio tecido com 3 cm de largura embainhando todo o contorno interno inferior. O bon ser confeccionado na cor branca para as Criana/adolescentes e Azul Royal para Professores/monitores. Tipo poliesportivo, com cadaro, confeccionado em couro, vulcanizado com solado em borracha antiderrapante, lateral, biqueira e ponteira protetora em borracha. Tamanhos n 28 a 43

23 24 25 Berimbau Adulto 26 Berimbau Infantil 27 28 Pandeiro Adulto (Couro*) 29 30 31 32 33 Pandeiro Adulto (Formica*) Pandeiro Infantil Pandeiro Infantil (Frmica) Atabaque Agog Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Placa Un. Raquete para Badminton Peteca para Badminton

34 Reco-reco Cala de Capoeira (Abad) 35 36 37 Kimono Kimono (Dobok) Piso de Tatame (placas desmontveis) 38 Meias (s se for possvel dar para todos os beneficiados!) 39

Par

Bons (s se for possvel dar para todos os beneficiados!)

Un.

40 Tnis (s se for possvel dar para todos Par os beneficiados!) 41

58

3.2. Sugesto de Material Suplementar educacional pedaggico:

Jogos Pedaggicos Apontador Caneta hidrogrfica (memria, quebra cabea, vareta e outros) pltico Conjunto 12 cores

Conjunto Tinta Guache

15ml x 6 unidades

Tinta pintura a dedo

Kit 6 unidades

Pincel atmico Tesoura escolar Massa para modelar

Vrias cores Com cabo plstico e sem ponta 12 cores

Lpis preto

n 02

Lpis de cor

longo com 12 unidades

Cartolina

Vrias cores

Cola branca

40g

Fita adesiva

12 x 30

Giz branco Giz de cera

Caixa com 12 unidades Caixa com 12 cores

Sugesto de Alimentos No Perecveis

Suco em embalagem tetrapak Biscoito gua e sal Achocolatado Bolo industrializado Biscoito recheado Barra de Cereal Frutas com durabilidade maior (ma, banana, etc.)

59

ANEXO III Composio dos Kits a serem doados aos ncleos do Programa, na proporo de 1 at 18 meses de atendimento aos beneficiados e assim, proporcionalmente

KIT ESPORTIVO PST

(Fornecido nestes quantitativos por grupo de 100 beneficiados) QTDE. 6 6 10 10 6 6 6 6 6 6 10 1 1 1 1 10 10 2 8 4 15 2 2 15 15 1 1 10 1 4 2 2 UNID. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Par Par Par Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. Un. JG Un. Un. MATERIAL Bola de Basquete Adulto Bola de Basquete Infantil Bola de Futebol de Campo Adulto Bola de Futebol de Campo Infantil Bola de Futebol de Salo Adulto Bola de Futebol de Salo Infantil Bola de Handebol Adulto Bola de Handebol Infantil Bola de Vlei Oficial Bola de Vlei Oficial Infantil Bola de borracha Rede de Basquete Rede de Futebol de Campo Rede de Futebol de Salo/Handebol Rede de Vlei Cone Mdio Cone Grande Bomba de encher bola Bico para bomba de encher bola Apito para arbitragem de plastico com cordo Bambol Saco para transportar material esportivo Corda de pular coletiva c/ manoplas Corda de pular Individual c/ manoplas Jogos de domin Jogo de taco completo de madeira c/ bolinha de borracha Jogos de frescobol Peteca Kit mini-traves de futebol Colete de Identificao c/ 12 unidades Cadeado 20mm Caixa plstica com tampa para acondicionar o material

60

KIT UNIFORME - PST (Fornecido nestes quantitativos por grupo de 100 beneficiados) QTDE. UNID. MATERIAL 300 Un. Camiseta (3 para cada criana) 100 Un. Bermuda (1 para cada criana) 9 Un. Camisetas para Prof. E Monitores (3 para cada professor)

61

ANEXO IV - Desenho dos Ciclos Pedaggicos

CRONOGRAMA implantao 2 CICLOS PEDAGGICOS DO SEGUNDO TEMPO - com assinatura em Mar/2010 MESES VIGNCIA N Beneficiados * Ciclos * Meses de Meses de mar Planejamento Recesso 3 ou 4 1 ou 2 Ass. Implementao Planejamento
Implementao Frao

1 abr

2 mai

3 jun 4 jul

5 6 set 7 out 8 nov 9 dez ago

10 jan

11 fev

12 mar

13 abr

14 mai

15 jun

variado

at 2

R2

Ciclo 1 Desenv. Pedaggico

R2 - Recreio Frias R2 -

R1

R2

Ciclo 2 Desenv. Pedaggico

Desenv. Pedagogico

R1 - Recesso

CRONOGRAMA implantao 2 CICLOS PEDAGGICOS DO SEGUNDO TEMPO - com assinatura em Abr/2010 MESES VIGNCIA N Beneficiados * Ciclos variado at 2 * Meses de Meses de Planejamento Recesso 3 ou 4 1 ou 2 Ass. Implementao Planejamento Desenv. Ciclo 1 Desenv. Pedaggico
R2 - Recreio R2 -

abr

1 mai

2 4 3 jul jun ago

5 set

6 out

7 9 8 dez nov jan

10 fev

11 mar

12 abr

13 15 14 jun mai jul

R1

R2

Ciclo 2 Desenv. Pedaggico

Implementao

Frao

R1 - Recesso

CRONOGRAMA implantao 2 CICLOS PEDAGGICOS DO SEGUNDO TEMPO - com assinatura em Mai/2010 MESES VIGNCIA N Beneficiados variado * Ciclos at 2 * Meses de Meses de mai Planejamento Recesso 3 ou 4 1 ou 2 Ass. Implementao Planejamento Desenv. Pedagogico Ciclo 1 Desenv. Pedaggico R1 R2
R2 - Recreio

1 jun

2 jul

3 11 4 set 5 out 6 nov 8 dez 9 jan 10 fev ago mar

12 abr

13 mai

14 15 15 jul jun ago

Ciclo 2 Desenv. Pedaggico

R2 R1 - Recesso

Implementao

Frao

N Beneficiados variado

CRONOGRAMA implantao 2 CICLOS PEDAGGICOS DO SEGUNDO TEMPO - com assinatura em Jun/2010 MESES VIGNCIA 3 6 7 13 1 4 5 * Meses de Meses de 2 ago 8 fev 9 mar 10 abr 11 mai 12 jun jun * Ciclos set out nov dez jan jul jul Planejamento Recesso at 2 3 ou 4 1 ou 2 Ass. Implementao Planejamento Desenv. Pedagogico Ciclo 1 Desenv. R1 R2 Ciclo 2 Desenv. Pedaggico R2
R1 - Recesso

14 ago

15 set

Implementao

Frao

R2 - Recreio Frias

62