Matriz do 2 Teste de Filosofia 10 ano// Durao: 90 minutos// Ano letivo: 2012/2013//

Contedos
Unidade I Iniciao atividade filosfica. 1. Os instrumentos essenciais da atividade filosfica. UnidadeII A ao e os valores. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.

Professora: Sara Raposo

Objectivos
Distinguir, a partir da anlise de exemplos, ao de acontecimento. Distinguir, a partir da anlise de exemplos atos voluntrios de involuntrios. Explicar em que consiste a deliberao. Relacionar a deliberao e a deciso racional. Enunciar algumas das caractersticas fundamentais dos valores. Distinguir juzo de facto e juzo de valor. Identificar, em exemplos, factos e valores; juzos de facto e juzos de valor. Relacionar a ao e os valores. Esclarecer o conceito de livre-arbtrio. Dar exemplos de diferentes fatores que condicionam as aes humanas (biolgicos, histricos, culturais, psicolgicos e sociais) e no dependem da vontade do agente. Relacionar os conceitos de livre-arbtrio e responsabilidade moral. Formular o problema do livre-arbtrio. Distinguir as teorias incompatibilistas das compatibilistas. Explicar os principais argumentos a favor do determinismo radical. Esclarecer algumas das consequncias ticas decorrentes da aceitao dos pressupostos da teoria do determinismo radical. Refutar a teoria do determinismo radical, apresentando objees (ou crticas). Explicar os principais argumentos a favor do libertismo. Distinguir a causalidade mecnica, que rege os fenmenos da natureza, da causalidade do agente (a possibilidade de uma escolha livre, no causada por fatores anteriores). Refutar a teoria do libertismo, apresentando objees (ou crticas). Explicar os principais argumentos a favor do determinismo moderado. Refutar a teoria do determinismo moderado, apresentando objees (ou crticas). Aplicar as trs teorias estudadas anlise e avaliao de situaes concretas. Defender uma posio pessoal em relao ao problema do livre-arbtrio e s vrias teorias estudadas. Dar exemplos de juzos morais. Esclarecer em que medida os juzos morais so juzos de valor. Explicar em que consiste o problema da justificao dos juzos morais. Conhecer a noo de cultura, padro de cultura, socializao e cdigo moral. Dar exemplos que ilustrem a diversidade cultural. Conhecer a posio defendida pelo relativismo em relao verdade. Comparar o relativismo individual (ou subjetivismo moral) do relativismo cultural. Enunciar as teses e os argumentos apresentados pelas teorias do subjetivismo moral e do relativismo moral e cultural acerca da natureza dos valores e do fundamento dos juzos morais. Identificar num texto argumentativo: o problema filosfico em causa, a tese defendida, argumentos a favor dessa tese e as objees. Avaliar se os argumentos dedutivos e no dedutivos so vlidos ou invlidos. Construir e/ou identificar argumentos dedutivos e no de dedutivos a propsito do tema do livre-arbtrio. Utilizar contraexemplos para refutar proposies universais.

Tipo de questes - Escolha mltipla. - Itens Verdadeiros/falsos. - Identificao e anlise de exemplos.

- Exerccios

de

lgica - De resposta(s) curta(s). - De resposta extensa e orientada. -----------------------Manual, vol I: - pg. 59 62; 71,72; 79 84; 87 107;137 139; 142 147; 153 e 154. DEF: Os artigos indicados na aula. Posts do Blogue Dvida Metdica (os links que se encontram a seguir a esta matriz).

1. O problema do livre-arbtrio: as teorias do determinismo radical, do libertismo e do determinismo moderado. 2. O problema da justificao dos juzos morais as teorias do subjectivismo moral e do relativismo moral e cultural.

Bom Trabalho!