UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI

INSTITUTO DE CINCIA E TECNOLOGIA CURSO DE BACHARELADO EM CINCIA E TECNOLOGIA

EQUILBRIO QUMICO

Alunos: Aniely Pereira Bruno Alves Cleiton Digenes Igor Jacqueline Giliane

Disciplina: Qumica Tecnolgica I Professor: Lucas Franco Ferreira

Turma: CTA

Diamantina Dezembro / 2011

1. INTRODUO

As reaes qumicas nem sempre se completam, isto , nem sempre apresentam rendimento 100%. Os qumicos observaram que, em muitos casos, mesmo aps tempo suficientemente prolongado (aps a mistura dos reagentes) para que a reao acabe ainda restam reagentes no sistema. A condio a qual as concentraes de todos os reagentes e produtos em um sistema fechado param de variar com o tempo chamada equilbrio qumico. O equilbrio qumico ocorre quando as reaes opostas acontecem a velocidades iguais( a velocidade na qual os produtos so formados a partir dos reagentes igual velocidade na qual os reagentes so formados a partir dos produtos). Para que o equilbrio ocorra, nem os produtos nem os reagentes podem escapar do sistema. A constante de equilbrio para uma reao, numa certa temperatura, no depende das concentraes iniciais de reagentes e de produtos. Ela definida como sendo a multiplicao das concentraes em quantidade de matria dos produtos dividida pela dos reagentes, todas elevadas aos respectivos coeficientes estequiomtricos. Keq = [R]a / [P] b Quando sistemas em equilbrio so submetidos a qualquer perturbao exterior, o equilbrio desloca-se no sentido contrrio a fim de minimizar essa perturbao. enunciado do princpio de Le Chtelier. Conforme o sistema se ajusta, "a posio de equilbrio" muda. Isto significa que aps o equilbrio ter sido restabelecido, mais produtos reagentes aparecem, dependendo do que foi formado durante a mudana.4 aA + bB cC+ dD Na equao escrita, um deslocamento favorecendo a formao de mais produtos chamado"deslocamento para a direita, uma vez que os produtos se localizam do lado direito nas equaes escritas. Um deslocamento favorecendo os reagentes chamado "deslocamento para a esquerda".4

2. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

2.1 Materiais Tubos de ensaio; Soluo de K2CrO4 1,0 mol/dm; Soluo de HCl 6,0 mol/dm; Soluo de NaOH 6,0 mol/dm; Soluo de BaCl2 1,0 mol/dm; Soluo de NH3 0,1 mol/dm; Soluo de alaranjado de metila; Soluo de fenolftalena; Soluo de HAc 0,1 mol/dm; Soluo de NaAc 1,0 mol/dm; Soluo de NH4Cl 6,0 mol/dm;

2.2 Mtodos Equilbrio dos ons cromato-dicromato. Utilizando uma proveta de 10 ml e mediu-se 2ml da soluo de K2CrO4 1,0 mol dm-3 e adicionou-se num tubo de ensaio, juntamente com 5 gotas de HCl 6,0 mol dm-3. Agitou-se o tubo e observou-se as modificaes. Em seguida ,adicionou-se 8 gotas de NaOH 6,0 mol dm-3 soluo, com agitao at a ocorrncia de alguma mudana. Adicionou-se novamente 10 gotas de HCl 6,0 mol dm-3 soluo. Utilizando uma proveta de 10 ml mediu-se novamente 2 ml de K2CrO4 1,0 mol dm e colocou-se em outro tubo de ensaio, no qual adicionaram-se 3 gotas de BaCl2 1,0 mol dm-3 . A seguir adicionou-se, gota a gota, HCl 6,0 mol dm-3 at que o precipitado fosse dissolvido. Anotou-se as observaes.
-3

Equilbrio de cidos e bases fracos. Mediu-se 3 ml de gua destilada, com o auxlio de uma proveta de 10 ml e colocou-se num tubo de ensaio, juntamente com 4 gotas de alaranjado de metila. Depois

desse procedimento foram adicionadas 2 gotas de HCl 6,0 mol dm-3 soluo e anotouse as observaes. Em seguida ,adicionou-se 4 gotas de NaOH 6,0 mol dm-3 soluo. Anotou-se todas as observaes durante o experimento. Repetiu-se os mesmo

procedimentos citados acima, porm utilizou-se outro indicador ao invs do alaranjado de metila, a fenolftalena. Utilizando uma proveta de 10 ml mediu-se 2 ml de HAc 0,1 mol dm-3 , o qual foi adicionado a um tubo de ensaio juntamente com 4 gotas do indicador alaranjado de metila. Em seguida adicionou-se lentamente, sob agitao constante 8 gotas da soluo NaAc 1,0 mol dm-3 . Descreveu-se o que foi observado em cada etapa do procedimento. Pegou-se dois tubos de ensaio e adicionou-se 2 ml de NH3 0,1 mol dm-3 ( medidos com o auxlio de uma proveta de 10 ml) e 1 gota de fenolftalena em cada um dos tubos. Em um dos tubos adicionou-se vrias gotas de NH4Cl 6,0 mol dm-3 e no outro adicionou-se 3 gotas da soluo de HCl 6,0 mol dm-3. Anotou-se o que foi observado em cada um dos tubos.

3. RESULTADOS E DISCUSSES EXPERIMENTO 1: De acordo com a reao1. Tem-se: 2CrO42(aq) + 2H+(aq) Cr2O72(aq) + H2O(l) Inicialmente a soluo de K2CrO4 1,0 mol dm-3 que estava no tubo tinha colorao amarela, cor caracterstica do on cromato. Porm quando adicionou-se as 5 gotas de HCl 6,0 mol dm-3 e agitou-se o tubo notou-se que a soluo passou a ter colorao alaranjada. Segundo o princpio de Le Chtelier, aps a adio do HCl , o equilbrio foi deslocado para o sentido dos produtos. Ou seja, houve um aumento na concentrao de ons H+ , promovendo assim a formao de Cr2O7 2 , que tem como cor caracterstica o alaranjado .Em seguida adicionou- se 8 gotas de NaOH 6,0 mol dm-3 soluo, e observou-se que a colorao voltou ao amarelo, ou seja, houve um deslocamento do equilbrio, ocasionado pelo aumento da concentrao de OH- , que promoveu a formao do CrO42 . Adicionou-se novamente 10 gotas de HCl 6,0 mol dm-3 soluo resultante , e observou-se que a colorao retornou ao alaranjado. Como dito anteriormente, houve o deslocamento do equilbrio e o aumento da concentrao dos ons H+, promovendo assim a formao de dicromato.

Pode-se observar na Tabela1 os resultados das cores: Tabela1: Equilbrio dos ons cromato-dicromato Tubo de ensaio 1 Soluo (mol.dm-3) 2cm3 5 gotas 8 gotas 10 gotas EXPERIMENTO 2 No tubo 2, o on cromato reage com cloreto de brio como confere a reao2: K2CrO4(aq) + BaCl2(aq) BaCrO4(s) + 2K+(aq) 2Cl-(aq) K2CrO4 K2CrO4 + HCl Cr2O7 +NaOH Cr2O7 +NaOH + HCl
-2 -2

Cor amarelo alaranjado amarelo alaranjado

Colocou-se em um tubo de ensaio 2 ml de K2CrO4 1,0 mol dm-3, inicialmente de colorao amarela. Em seguida adicionou-se 3 gotas de BaCl2 1,0 mol dm-3 e observouse que houve a formao de um precipitado, o cromato de brio (BaCrO4) ( reao 2),

ou seja, o equilbrio deslocou-se para a direita, no sentido dos produzir. Depois acrescentou-se ao tubo, gota a gota, a soluo de HCl 6,0 mol dm-3 . A soluo tornouse lmpida e alaranjada, e observou-se que o precipitado foi dissolvido. Isso explicado pelo fato de ter aumentado a concentrao de H+ no sistema e o equilbrio ter se deslocado para os reagentes, pois sabendo-se que o BaCrO4 insolvel em meio aquoso consequentemente com o aumento de H+ houve uma diminuio de OH- , o que aumentou sua solubilidade (2). Os resultados encontram- se na tabela 2.

Tabela 2: Equilibrio dos ons de brio e cromato No tubo de ensaio 2 2cm3 15 gotas 20 gotas Soluo (mol.dm-3) K2CrO4 K2CrO4 + BaCl2 K2CrO4 + BaCl2 + HCl amarelo amarelo alaranjado cor

EXPERIMENTO 3: Adicionou-se 4 gotas de alaranjado de metila em 3cm3 de gua , acrescentou-se 2 gotas de HCl 6,0 mol/dm3 e observou mudana na colorao, em seguida adicionou-se NaOH 6,0 mol/dm3 . NaCl(aq) + HCl (aq) NaCl (s) + H2O (l) Tabela 3: Equilbrio de cido e bases No tubo de ensaio Substncia (mol/dm3 ) 4 gotas Alaranjado de metila 1% em 3cm3 de gua cor alaranjado

2 gotas 8 gotas

HCl NaOH

Rosa amarelada

EXPERIMENTO 4: HAc(aq) + H2O(l) H3O+(aq) + Ac-(aq) Devido a presena do indicador alaranjado de metila, observou-se uma colorao avermelhada sugerindo um carter cido da soluo. NaAc(aq) Na+(aq) + Ac-(aq) Ao adicionar em um tubo de ensaio os 2 ml de HAc 0,1 mol dm-3 juntamente com as 4 gotas de alaranjado de metila ( indicador cido-bsico) observou-se que a soluo adquiriu colorao rosa-clara, evidenciando assim que a soluo estava levemente cida. Em seguida adicionou-se soluo, lentamente e com agitao constante 8 gotas da soluo NaAc 1,0 mol dm-3 e observou-se que a soluo adquiriu colorao amarelada, ou seja, o meio tornou-se bsico. Sabendo-se que o NaAc uma soluo bsica concluise que o NaAc estava em maior concentrao do que o cido actico ( HAc ). Os resultados se encontram na tabela 4. Tabela 4: No tubo de ensaio 2cm3 1 gota 8 gotas HAc Alaranjado de metila NaAc

Substncia (mol dm-3 Rosa amarelo amarelo

cor

EXPERIMENTO 5: NH3(aq) + H2O(l) NH4+(aq) + OH-(aq) Em um tubo contendo os 2 ml de NH3 adicionou-se 1 gota de fenolftalena. Notou-se que a soluo adquiriu colorao rosa, isso pelo fato da amnia em certas condies apresentar carter bsico e a fenolftalena adquirir colorao rosa nesse meio. Em seguida adicionou-se algumas gotas da soluo NH4Cl 6,0 mol dm-3 e observou-se que a soluo ficou incolor. Isso explicado pelo fato do cloreto de amnio se dissociar em meio aquoso. Consequentemente h um aumento desse on, assim a reao tende a se deslocar para o sentido em que se consome esse excesso, ou seja, para os reagentes. Com o aumento da concentrao de NH3 (aq) diminuiu-se a concentrao de OH-,o que faz a soluo mudar de rosa para incolor, evidenciando assim que o meio passou a ser cido ou neutro, considerando-se a caracterstica da colorao da fenolftalena nesses meios como indicador. Em um tubo contendo os 2 ml de NH3 adicionou-se 1 gota de fenolftalena. Notou-se que a soluo adquiriu colorao rosa, ou seja, como citado acima passou a ter carter bsico. Em seguida adicionou-se 3 gotas de HCl 6,0 mol dm-3 soluo. Observou-se que a soluo adquiriu colorao transparentemente, pois com a adio do HCl tornou-se cida . E tambm houve a liberao de um gs esbranquiado, o sal amonaco.Os resultados das cores encontram-se na tabela 5. Tabela5: No tubo de ensaio I 2cm3 47gota No tubo de ensaio II 2cm3 NH3 + 1 gota de fenolftalena Roxo escuro

Substncia (mol dm-3) NH3 + 1 gota de fenolftalena NH4Cl

cor Roxo escuro incolor

3gotas

HCl

incolor

4. CONCLUSO Atravs dos experimentos pudemos colocar em prtica os conceitos de equilbrio qumico e reversibilidade de reaes, entendendo assim o princpio de Le Chtelier na prtica. Ou seja, utilizando-se de conhecimentos a respeito da colorao dos compostos, ou com o uso de um indicador, comprovou-se qualitativamente que quando h um aumento de uma determinada espcie qumica o deslocamento da reao se d no sentido de consumir a espcie que est em excesso.

5. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS 1. PERUZZO, Tito Miragaia Canto, Eduardo Leite do Canto; Qumica 2 edio; Editora Moderna; So Paulo 2003 . 2. BROWN, Theodore L.; LEMAY, H. Eugene Jr et al. Quimica A Ciencia Central. Trad. Robson Mendes Matos. 9.ed.So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. 3. PETER ATKINS LORETTA JONES; Princpios de Qumica ; editora Bookman, Porto Alegre 200. Pgina 577,578; 4. RUSSEL, J. B. Qumica Geral. Trad. De Divo Leonardo Sanioto et al. So Paulo: McGraw-Hill, 1981

10

ANEXO ANUNCIA DOS DEMAIS ALUNOS DA TURMA

Nome Completo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. Assinatura