FACULDADE SANTO AGOSTINHO CURSO DE PSICOLOGIA GERGIA AMORIM MARIA IRACI KEMOLLY KATRINNE LARISSA FARIAS LILIAN NASCIMENTO

RAIMUNDA JARCILENE SINDYLA DIAS

PERSONALIDADE

TERESINA (PI) 2012 GERGIA AMORIM

MARIA IRACI KEMOLY KATRINNE LARISSA FARIAS LILIAN NASCIMENTO RAIMUNDA JARCILENE SINDYLA DIAS

PERSONALIDADE Relatrio, apresentado a disciplina Processos Psicolgicos Bsicos do curso de Psicologia da FSA, turma 01T1B, como requisito parcial para obteno da nota do Seminrio Integrador. PROFESSORA ORIENTADORA: Liana Dantas.

TERESINA (PI) 2012 SUMRIO

1 RESUMO ............................................................................................................................. 3 2 INTRODUO .................................................................................................................... 4 3 DESENVOLIMENTO ......................................................................................................... 5 4 CONCLUSO ...................................................................................................................... 9 5 REFERNCIAS ................................................................................................................. 10

1 RESUMO sabido a importncia da Psicanlise na viso de sujeito e o quanto suas teorias modificaram a viso de ser humano junto com suas contribuies para a Psicologia. Sua relao com os Processos Psicolgicos Bsicos (sensao, percepo, memria...) bem explicita, onde em cada Teoria Psicanaltica possvel aplic-las. A partir da analise da Teoria da Personalidade criada por Freud, procuraremos defini-la, conceitua - l, e mostrar todas as particularidades que a constituem. Palavras-chave: Psicanlise, Freud, Personalidade.

2 INTRODUO A psicologia a cincia que tem por finalidade estudar o comportamento humano, os fenmenos mentais, as estruturas e o desenvolvimento da mente em seus diversos aspectos, como a conscincia, a vontade, a linguagem, as emoes, e a memria; buscando a partir de observaes de fatos psquicos, determinar a causa de tais fatos. Dentro das suas subdivises, a estrutura da personalidade um dos ramos que o mdico e psicanalista Freud props em sua Teoria Psicanaltica. A Personalidade pode ser definida como as caractersticas relativamente duradouras que diferenciam os indivduos, tornando cada ser nico. o conjunto de pensamentos, motivos, emoes, interesses, atitudes e capacidades de uma pessoa, sendo composta por memrias e experincias iniciais. Para Freud o inconsciente uma parte da nossa personalidade da qual a pessoa no esta consciente e que um potencial determinante do seu comportamento; as pessoas apenas tem conscincia de uma pequena parte de sua vida mental e alguns contedos ficam prconsciente, podendo ser facilmente recuperados. Segundo o Psicanalista, as principais caractersticas da personalidade estabelecem-se na infncia, a partir das experincias no meio familiar, sendo elas decisivas para o desenvolvimento da personalidade. Alm disto, Freud constituiu o modelo estrutural da personalidade, dando um passo a frente na historia da Psicologia, sendo essa estrutura constituda pelo Id, Ego e Super Ego.

DESENVOLVIMENTO A perspectiva psicanaltica a respeito da Personalidade nica, e os elementos que

constituem essa teoria a de que a personalidade um conjunto dinmico constitudo por componentes em conflito, dominadas por foras inconscientes e pela sexualidade, tendo ela um papel crucial no desenvolvimento do indivduo e sua personalidade. Os primeiros anos da infncia determinam aquilo que o indivduo ser; Sigmund Freud tentou ordenar em trs componentes bsicos a vida psquica humana, so eles o Id, o Ego e o Super Ego, que compem o Modelo da Mente ou Estrutura da Personalidade; e tambm a partir da Teoria Psico-Sexual para definir a personalidade do indivduo. O Id seria o conceito que designaria os impulsos, as motivaes e desejos mais primitivos do ser humano. Para Freud, esses desejos seriam de carter sexual, tendo em mira o prazer. No incio, o ser humano seria todo ele Id, j que nessa altura o organismo humano no busca mais que a satisfao das suas necessidades instintivas e atravs delas o prazer. O Id como tal inconsciente, embora procure alcanar a conscincia para desse modo conseguir a realizao dos seus desejos. O recalcamento, ou represso, o mecanismo de defesa que impede, caso ocorra, a tomada de conscincia do Id. Este mecanismo defensivo matem o Id numa situao inconsciente quando os desejos que lutam por realizar-se no esto de acordo com o Ego ou o Super Ego. Freud, a partir de 1920 passa a atribuir tambm importncia no s aos desejos sexuais, mas tambm aos desejos agressivos do Id. O Ego conceituado para designar o conjunto de processos psquicos e de mecanismos atravs dos quais o organismo entra em contato com a realidade objetiva. O Ego seria um guia do comportamento do organismo a luz da realidade. certo, que o Ego faz eco das demandas do Id e dos seus desejos, mas sua funo consiste em os satisfazer ou no, segundo as possibilidades oferecidas pela realidade. No que o Ego no queira o prazer que o Id procura, porm as vezes reconhece que tem de suspender a sua procura sob pena de entrar em conflito com a realidade. Um Ego amadurecido, no se assusta ao fazer eco dos desejos do Id, ao tomar conscincia deles. Ao contrario, um Ego infantil e neurtico, resiste a traz-lo conscincia, defendendo-se contra eles atravs da represso (recalcamento) e outros mecanismos de

defesa. Um Ego maduro e adulto, no teme os desejos instintivos; no quer os satisfazer a todo momento, significa somente que os consciencializa, e depois, satisfaz-los ou no, segundo seja ou no racional faz-lo. No Ego radicam as funes perceptivas, cognitivas, lingsticas e da aprendizagem, ou seja, todas as funes atravs das quais o sujeito se adapta ao meio ambiente. Um dos erros mais correntes, e que, com alguma frequencia tambm cometido por alguns psiclogos, consiste em acreditar que todos os processos designados pelo Ego freudiano possuem a propriedade de ser conscientes. certo que a maior parte dos mecanismos e processos do Ego so conscientes, mas nem todos o so. Freud chegou a esta concluso ao observar que em certas ocasies alguns desejos instintivos procedentes do Id so rejeitados ou reprimidos pelo Ego sem que o sujeito tenha conscincia alguma nem dos desejos nem da sua rejeio ou represso. A terceira instncia da personalidade, o Super Ego, representa as normas e os valores convencionais da sociedade ou do grupo social no qual o individuo foi criado e em que est inserido. Diramos que representa a sociedade dentro do prprio individuo, com as suas leis e normas muitas vezes fonte de embarao e de inibio para a estrutura do Ego. evidente que as exigncias do Super Ego se opem quase sempre aos desejos do Id. Este conflito, entre o Super Ego e o Id incide diretamente no Ego, j que tanto o Id como o Super Ego procuram que o Ego atue de acordo com as suas prprias exigncias ou desejos. Normalmente o que o Ego faz procurar uma soluo de compromisso que os satisfaa, embora parcialmente. Um Ego maduro consegue normalmente achar esta formula conciliatria, para que seja realmente valida, devera ter em conta tambm a realidade ambiental. A Teoria Psico-Sexual vem acentua o modo como os pais lidam com os impulsos sexuais e agressivos dos seus filhos nos primeiros anos da infncia, sendo crucial para um desenvolvimento saudvel ou no da personalidade. Para Freud a vida adulta quase toda formada aos cinco anos. As crianas passam por 5 fases do desenvolvimento da personalidade, sendo estas a oral, a anal, a flica, o perodo de latncia e a fase genital. Freud explica que em cada estgio do desenvolvimento o prazer deriva de uma determinada zona do corpo, centrando-a na zona ergena. A sexualidade o componente fundamental da realizao do ser humano, mas esta sexualidade no exclusivamente

sinnimo de genitalidade, nem de ato sexual, mas sim de toda a atividade corporal que tende para o prazer e auto-satisfao. Durante estes perodos, acredita-se que elas sejam dotadas de auto-erotismo, obtendo prazer estimulando as zonas ergenas do prprio corpo ou sendo estimuladas pelos pais durante as atividades normais de cuidados com a criana. Cada estgio do desenvolvimento concentra-se uma zona ergena especifica. A Fase Oral (do nascimento aos 12-18 meses) abrange os primeiros seis meses do beb, a boca a zona ergena predominante e proporciona ao beb apenas a satisfao de se alimentar, o prazer de sugar, de por em movimento os lbios, a lngua e o palato. A Fase Anal (entre 12-18 meses aos 3 anos) alvio da tenso de excreo; onde geralmente a criana comea a controlar seu esfncter, em que retm e libera fezes. As fezes nesse perodo constituem o objeto real que materializa o objeto fantasiado das pulses anais. O prazer encontrar-se no alivio de uma necessidade corporal, ou seja, defecar. A Fase Flica (entre 3 e os 5-6 anos) descoberta da regio genital; marca a construo da Libido infantil; a zona de prazer encontra-se nos rgos sexuais. nessa fase h um medo no menino da perda do falo, pois simbolizado como poder. Segundo Freud, nessa fase construda a inveja da menina do falo masculino. Aos 5 anos a personalidade j est formada. O Perodo de Latncia (entre os 5-6 anos puberdade) marcado pela pausa da evoluo da sexualidade, aqui h um declnio do complexo de dipo, com a intensificao do recalque, que tem como efeito uma amnsia que cobre os primeiros anos. As formaes sociais, conjugando a sua ao com a do Super Ego, vm reforar a Latncia Sexual: esta s pode provocar uma completa interrupo da vida sexualidade infantil. (Vocabulrio da Psicanlise, 2001, p. 262)

Na fase genital o objeto de erotizao no est mais em seu prprio corpo, mas em objetos de desejo externo. Na Teoria Psico-Sexual a construo do objeto de desejo obtm forte influncia do contato afetivo com as representaes maternas e paternas. Encontra-se a percepo, pois cada sujeito obter maneira distinta de lidar com cada experincia. Freud foi um dos primeiros psiclogos a estabelecer certas caractersticas de tipos psicolgicos especficos. Classificou as personalidades nos seguintes tipos: oral, anal e flico.

O tipo oral so atitudes dependentes em relao ao outro. Pode ser otimista, confiado ou pessimista, desconfiado ou sarcstico, dependendo de quando ocorreu a fixao da libido; o tipo que sempre precisa de apoio. O tipo anal caracteriza-se pela agressividade, desleixo e petulncia, ou pela obstinao, ordem parcimnia. J o Tipo Flico caracteriza-se pela maturidade. Os conflitos predominantes so heterossexuais, provenientes do complexo de dipo e das ansiedades a ele associadas. Essa classificao decorre do tipo e do perodo em que ocorreu a perturbao PsicoSexual e dos tipos de comportamento da resultantes.

CONCLUSO Assim pode-se dizer que para Freud a personalidade consiste basicamente neste

conflito entre os desejos instintivos e as normas interiorizadas da sociedade, conflito que se desenrola no grande cenrio constitudo pela relao mtua entre Ego e a realidade ambiental. importante ter em conta o modo como lidamos com a ansiedade ou resolvemos os conflitos intrapsquicos, isto , o conflito entre o Super Ego e o Id, que resolvido com a fora e o Ego. Conclui-se assim a grande importncia que Freud teve no desenvolvimento das pesquisas a cerca da personalidade. Como a Psicologia era incapaz de lidar com algumas questes relativas mente humana, a Psicanlise abriu novas perspectivas e encontrou novas respostas para o entendimento da conscincia humana; mesmo assim, o homem sente anseios por desvendar este mistrio que ele prprio desconhece que sua prpria conscincia.

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REFERNCIAS OLIVEIRA, Marcelo Geraldo de. A Estrutura de Personalidade do Ponto de Vista Freudiano. Disponvel em: < http://www.webartigos.com/artigos/a-estrutura-dapersonalidade-do-ponto-de-vista-freudiano/16142/>. Acesso em: 16 de novembro de 2012. QUIAIOS, Andr; et al. Freud e a Teoria Psicanaltica. Disponvel em: < http://personalidade-ap.blogspot.com.br/2010/02/freud-e-teoria-psicanalitica.html>. Acesso em: 16 de novembro de 2012. BARNAB, Fernando. Freud e as suas teorias. Disponvel em: < http://www.psicoastro.com/artigos/freud-e-as-suas-teorias>. Acesso em: 16 de novembro de 2012. DUQUE, Celeste. Teorias da Personalidade. Disponvel em: < http://pt.scribd.com/doc/11319278/Teorias-Da-Personalidade>. Acesso em: 16 de novembro de 2012. BAPTISTA, Nuno Jorge Mesquita. Teorias da Personalidade. Disponvel em: < http://www.psicologia.pt/artigos/textos/TL0197.pdf>. Acesso em: 16 de novembro de 2012.