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Curso de Especializao:

Tecnologia Mecnica do Setor Sucroalcooleiro


2012 / 2013 2. Turma

Iniciao Pesquisa Cientfica

Prof. Dr. Norival Ferreira dos Santos Neto


Departamento de Engenharia Mecnica - UEM
nfsneto@uem.br Maring-PR 2012

Gerenciamento de Projetos

Universidade Estadual de Maring - UEM

AULA - 2 Tipos de Pesquisa:


1. Ementa / Programa 2. Textos Cientficos 3. Classificao das Pesquisas 4. Processo de Leitura 5. Buscando Textos

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Iniciao Pesquisa Cientfica

Universidade Estadual de Maring - UEM

CARGA HORRIA: 30 horas/aula EMENTA:


Documentao, anlise e produo de textos cientficos.

PROGRAMA:
Diretrizes gerais para leitura, anlise e elaborao de textos cientficos. Elaborao de textos de acordo com as normas da ABNT. Metodologias aplicadas pesquisa cientfica, coleta de dados, elaborao e apresentao de projetos de pesquisa.

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Texto cientfico

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Versa sobre temas que podem ser tratados cientificamente,


luz da experimentao, do raciocnio lgico, da anlise, da aplicao de um mtodo/tcnica.

Objetiva expor informaes comprovadas ou passveis de

comprovao, divulgar idias prprias ou de outrem, partilhar um saber, informar. simplicidade e formalidade.

Estilo marcado pela objetividade, preciso, clareza, conciso, Linguagem respeitando o padro culto da escrita, usando
terminologia especfica da rea do saber, recorrncia ao sentido denotativo da palavra.
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Texto cientfico

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O planejamento de uma pesquisa depender basicamente de trs fases:

Fase decisria: referente escolha do tema, definio e


delimitao do problema de pesquisa;

Fase construtiva: referente construo de um plano de


pesquisa e execuo da pesquisa propriamente dita;

Fase redacional: referente anlise dos dados e

informaes obtidas na fase construtiva. a organizao das idias de forma sistematizada visando elaborao do relatrio final. A apresentao do relatrio de pesquisa dever obedecer s formalidades requeridas pela Academia.
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Texto cientfico

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Modos de Organizao do Texto Cientfico:


Base narrativa: Relata o FATO, com sucesso de aes que se
desenvolvem em uma linha temporal cronolgica e que evidenciam uma relao causal

Base descritiva: Apresenta seres e ambientes, destacando


caractersticas, atributos, propriedades que permitem reconhecer o referido objeto.

Base dissertativa: Expe, analisa e interpreta DADOS da realidade,


apresentados atravs de um raciocnio lgico, destacando as relaes causa-conseqncia, oposio, condio, ...

Dissertao informativa: Autor escreve o que sabe sobre o


fenmeno, sem manifestar seu ponto de vista ou emitir juzo de valor.

Dissertao argumentativa: Autor expe idias manifestando seu


ponto de vista e construindo uma argumentao tentando convencer o leitor de que o que est sendo defendido verdadeiro.
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Texto cientfico

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Redao do texto (n-verses): Primeira verso rascunho. Esboar a estrutura preliminar do texto.
Seqncia de idias e desenvolvimento da pesquisa

Comear escrevendo o texto principal:


Introduo Corpo Concluso.

Estimular o fluxo de idias e escrever rapidamente. Escrever e revisar so tarefas que no devem ser feitas
simultaneamente.
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Texto cientfico

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Tipos de Trabalhos Acadmicos:


Relatrios de Iniciao e Pesquisa Cientfica Trabalho de Concluso de Curso Monografia Dissertao Tese Artigos de Peridicos Artigos e Psteres de Eventos Cientficos
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Texto cientfico

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ESCOLHA DO TEMA: O problema de pesquisa deve ser especfico. Evitar temas muito abrangentes e vagos. Evitar generalizaes que no possam ser comprovadas
cientificamente.

Experincias Individuais. Material Escrito (livros, revistas, peridicos). Reflexo. Conversas com professores, colegas, etc. Observao direta de fenmenos e fatos.
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Texto cientfico

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PROJETO DE PESQUISA:

Seleo do tema de investigao Definio e diferenciao do problema Levantamento de hipteses de trabalho Coleta, sistematizao e classificao dos dados Anlise e Interpretao dos Dados Relatrio do resultado da pesquisa

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Classificao das Pesquisas

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Existem vrias formas de classificar as pesquisas: 1. Do ponto de vista da sua natureza, pode ser:

Pesquisa Bsica: objetiva gerar conhecimentos novos teis


para o avano da cincia sem aplicao prtica prevista. Envolve verdades e interesses universais. aplicao prtica dirigidos soluo de problemas especficos. Envolve verdades e interesses locais.

Pesquisa Aplicada: objetiva gerar conhecimentos para

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Classificao das Pesquisas

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2. Do ponto de vista da forma de abordagem do problema, pode ser:

Pesquisa Quantitativa: considera que tudo pode ser quantificvel, o que


significa traduzir em nmeros opinies e informaes para classific-las e analis-las. Requer o uso de recursos e de tcnicas estatsticas (percentagem, mdia, moda, mediana, desvio-padro, coeficiente de correlao, anlise de regresso, etc.).

Pesquisa Qualitativa: considera que h uma relao dinmica entre o mundo


real e o sujeito, isto , um vnculo indissocivel entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que no pode ser traduzido em nmeros. A interpretao dos fenmenos e a atribuio de significados so bsicas no processo de pesquisa qualitativa. No requer o uso de mtodos e tcnicas estatsticas. O ambiente natural a fonte direta para coleta de dados e o pesquisador o instrumento-chave. descritiva. Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente. O processo e seu significado so os focos principais de abordagem.
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Classificao das Pesquisas

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3. Do ponto de vista de seus objetivos, pode ser: Pesquisa Exploratria: visa proporcionar maior familiaridade com o
problema com vistas a torn-lo explcito ou a construir hipteses. Envolve levantamento bibliogrfico; entrevistas com pessoas que tiveram experincias prticas com o problema pesquisado; anlise de exemplos que estimulem a compreenso. Assume, em geral, as formas de Pesquisas Bibliogrficas e Estudos de Caso.

Pesquisa Descritiva: visa descrever as caractersticas de determinada


populao ou fenmeno ou o estabelecimento de relaes entre variveis. Envolve o uso de tcnicas padronizadas de coleta de dados: questionrio e observao sistemtica. Assume, em geral, a forma de Levantamento.
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Classificao das Pesquisas

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Pesquisa Explicativa: visa identificar os fatores que

determinam ou contribuem para a ocorrncia dos fenmenos. Aprofunda o conhecimento da realidade porque explica a razo, o porqu das coisas. Quando realizada nas cincias naturais, requer o uso do mtodo experimental, e nas cincias sociais requer o uso do mtodo observacional. Assume, em geral, a formas de Pesquisa Experimental e Pesquisa Expost-facto.

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Classificao das Pesquisas

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4. Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, pode ser:

Pesquisa Bibliogrfica: quando elaborada a partir de material j publicado, constitudo

principalmente de livros, artigos de peridicos e atualmente com material disponibilizado na Internet. Pesquisa Documental: quando elaborada a partir de materiais que no receberam tratamento analtico. Pesquisa Experimental: quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as variveis que seriam capazes de influenci-lo, definem-se as formas de controle e de observao dos efeitos que a varivel produz no objeto. Levantamento: quando a pesquisa envolve a interrogao direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer. Estudo de caso: quando envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento. Pesquisa Expost-Facto: quando o experimento se realiza depois dos fatos. Pesquisa-Ao: quando concebida e realizada em estreita associao com uma ao ou com a resoluo de um problema coletivo. Os pesquisadores e participantes representativos da situao ou do problema esto envolvidos de modo cooperativo ou participativo. Pesquisa Participante: quando se desenvolve a partir da interao entre pesquisadores e membros das situaes investigadas.
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Processo de Leitura

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Para selecionar o que ler: O que o leitor precisa saber?


Assunto

Para que o leitor precisa dessas informaes?


Pontos a evidenciar

Que tipo de conhecimento o leitor j tem?


Profundidade do texto

Qual utilidade e alcance do texto?


Tipo de texto (relatrio, projeto, artigo, monografia,...) Linguagem e apresentao do texto.

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Processo de Leitura

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Fichamento:
Documentao sistemtica dos
resultados da leitura.

Apontamentos. Idias retiradas dos autores que


mantm relao com o problema da pesquisa.

Processo que facilita a escrita.

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Processo de Leitura

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Mtodo de leitura:
1. Leitura de reconhecimento 2. Leitura exploratria 3. Leitura reflexiva 4. Leitura interpretativa

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Processo de Leitura
1. Leitura de Reconhecimento: Leitura prvia. Leitura rpida na estrutura terica da
obra.

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Ttulo pode ser sugestivo, mas depois


do reconhecimento do contedo podese concluir que no est relacionada com a pesquisa.

Seleo de material bibliogrfico.

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Processo de Leitura
2. Leitura Exploratria: Pr-leitura. Procurar informaes nas obras
selecionadas para a realizao da pesquisa.

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Fazer leitura seletiva, salientando as


informaes diretamente relacionadas com o problema em foco.

Anotaes de informaes importantes


(fichamento).

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Processo de Leitura
3. Leitura Reflexiva: Leitura crtica. Analisar as informaes teis com o
propsito de entender o pensamento do autor.

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Compreenso mais profunda do


problema.

Reduz a bibliografia selecionada para


as mais relevantes.

Seleo ser usada em trabalhos relacionados e estado-da-arte.


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Processo de Leitura
4. Leitura Interpretativa: Ler pensando no potencial
esclarecedor que o texto possui.

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Relao direta com o problema da


pesquisa.

Comparando com as hipteses da


pesquisa.

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Processo de Leitura

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O que ler?
Identificao do TEMA
indcios no ttulo, resumo, introduo, estrutura do texto.

Identificao do PROBLEMA. Identificao dos ARGUMENTOS (prs, contra). Analisar os passos para a soluo. Analisar a soluo. Analisar a concluso.

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Buscando textos
Site da UEM: www.uem.br

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Buscando textos
Site da biblioteca da UEM: www.sib.uem.br

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Buscando textos

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SIB: pesquisa rpida

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Buscando textos
Capes: www.capes.gov.br

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Buscando textos

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Google acadmico: http://scholar.google.com.br/schhp?hl=pt-BR

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