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ASociedadeCognitiva
Aprendizagem Aprendizagem
Aprendncia
Aprendncia Processocognitivonotempo
Conjuntodur veldedisposi esfavor veis Conjuntodur veldedisposi esfavor aoatodeaprenderemtodasassitua es aoatodeaprenderemtodasassitua Oeducanteeoaprendentetmaoseu disportrsinstrumentos: disportrsinstrumentos:
PedagogiadoEngajamento PedagogiadoEngajamento
PedagogiadoEngajamento PedagogiadoEngajamento
comprometimento
motivao
aprendizagem colaborativa
pensamento crtico
envolvimento
http://br.youtube.com/watch?v=xRb7_ffl2D0 http://br.youtube.com/watch?v=xRb7_ffl2D0
Alunosaprendemcomseuspares
Alunosaprendemcommeiosegrupos Aprendizadoautoorganizado
Tecnologiasnaescola Tecnologiasnaescola
http://br.geocities.com/marcusu2/escrita.html
http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=491
http://blog.livronet.com.br/fotos/menino.bmp
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http://www.cdcc.sc.usp.br/ciencia/artigos/art_20/violenciasimboloimagem/escola1.jpg
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Fronteirasdigitais
http://www.youtube.com/watch?v=UF0p0mKXdEo http://www.youtube.com/watch?v=UF0p0mKXdEo
EscolasConectadas EscolasConectadas
Umaescolaconectada... Umaescolaconectada...
Umaescolaconectadacome apelaimplanta o Umaescolaconectadacome apelaimplanta deumlaborat riodeinform tica,eseexpande deumlaborat riodeinform paratodososespa os:laborat rio,biblioteca, paratodososespa os:laborat saladeprofessoresesalasdeaula. Umaescolaconectadapodeserconsiderada inovadoraquandousaastecnologiasparafazer coisasquesemelasnopoderiamserfeitas.
Gestoresinovadores Professoresmediadoreseno informadores informadores ProjetosPol ticosPedag gicoscentradosefetivamentenoestudantee ProjetosPol ticosPedag nonoconte do nonoconte Reorganiza odosambientespresenciais Reorganiza eaprendizagememambientesdigitais Aprendizagememoutrosambientes:experimentais,profissionaise culturais Ohumano,aafetividade,a tica aliados stecnologiasdeinforma oecomunica o stecnologiasdeinforma oecomunica o
Escolahumanistaeinovadora
RupturaTransi o RupturaTransi
Modeloinovador
nProjetos nNovasmetodologias/flexibilidade nMixdeatividadesemambientes
BibliotecasdigitaisBIBVIRT
http://www.bibvirt.futuro.usp.br
Ambientesdeapoioaoprofessor Destino(EditoraSaraiva)
http://lms.destinosaraiva.com.br
Comunidadesvirtuais ProgramaTonomundo
http://www.tonomundo.org.br http://www.tonomundo.org.br
Web2.0 Web2.0
netvibes.com
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Bibliografia
Ofuronaparede.Sugata Mitra.EditoraSenac.2008. Ofuronaparede.SugataMitra.EditoraSenac.2008. SecondLife eWeb2.0naEduca o.Opotencialrevolucion o.Opotencialrevolucion riodasnovas riodasnovastecnol tecnol gias gias SecondLifeeWeb2.0naEduca CarlosValenteeJoao Mattar.EditoraNovatec Novatec.2007. .2007. CarlosValenteeJoaoMattar.Editora AGesto Transdisciplinarde deuma umaComunidade ComunidadeVirtualde VirtualdeAprendizagem Aprendizagem: :Projeto Projeto AGestoTransdisciplinar TelemarEduca o o.Silvia .SilviaFichmann Fichmann. .Disserta Disserta o ode deMestrado Mestrado. .Ci Ci^ ^ncias nciasda da TelemarEduca Comunica o o. .Escola Escolade deComunica Comunica o oe eartes artes(ECA (ECA USP).2005. USP).2005. Comunica Ensinandocomtecnologia:criandosalasdeaulacentradasnosalunosSANDHOLTZ, unosSANDHOLTZ, Ensinandocomtecnologia:criandosalasdeaulacentradasnosal J.H.RINGSTAFF,CDWYER,D.C.PortoAlegre:ArtesM dicas,1997. dicas,1997. J.H.RINGSTAFF,CDWYER,D.C.PortoAlegre:ArtesM