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Nome completo _______________________________________________________________ N ____________ BI/CC n Assinatura do Estudante Teste deMatemtica7 Ano de Escolaridade Turma ____ N_____ 3 CEB Durao do Teste _______ Nmero de Pginas Utilizadas 0 5 Emitido em ( localidade)
Classificao: Assinatura do professor classificador: Observaes: Assinatura do E. de Educao: ___________ Data ___/___/____
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Utilize apenas caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul ou preta. No permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequvoca, aquilo que pretende que no seja classificado Escreva de forma legvel a identificao das atividades e dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegveis ou que no possam ser identificadas so classificadas com zero pontos. Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item, apenas classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.
a) Qual a moda?
b) Qual a mdia?
c) Qual a mediana?
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2.As pulsaes por minuto de 40 alunos do 8 ano num dado momento, foram as seguintes:
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3- A Catarina adoeceu numa sexta-feira. O grfico representa a evoluo da sua temperatura, medida dia a dia, sempre mesma hora. Na quarta-feira seguinte, a sua temperatura voltou ao normal. a) Durante a doena qual foi a temperatura mais alta da Catarina? Em que dia ocorreu?
4- O grfico circular apresenta o resultado de um inqurito feito junto de 400 alunos. Indica o nmero de alunos que pertence ao grupo AB?
5- A Joana tirou ao longo do ano as notas seguintes nos testes de matemtica. 30 60 60 30 30 x Sabendo que para tirar nota 3, tem que obter uma mdia de 50 pontos, qual tem de ser a nota do ltimo teste (x)?
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6- Observa o diagrama de extremos e quartis, sobre as notas de um teste de Matemtica. Indica: a) A mediana.______________ b) O Valor do 1 quartil._______ c) O valor do 3 quartil _________________ d) A nota mnima e mxima do teste. _____________________________ e) A amplitude interquartis.______________________________________________________ Parte II 1) Resolve e classifica a seguinte equao: 6 x + 4 2(x -3) =0
2-
Seja f a funo de domnio D = {-2,0,1,3} e definida por f(x) = -x+2. a) Constri uma tabela que represente a funo. x f(x)
b) Indica o contradomnio da funo. _______________________________________ c) Qual a imagem do objeto 1? __________________________________________ d) Qual o objeto que tem imagem 2? _____________________________________ 3-Calcula: 10 : (-5) X (-3) - 4 : (-2) + 2 =
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5-A soma de um nmero com o seu triplo 20. Qual esse nmero? a) Escreve uma equao que traduz em linguagem matemtica o problema.
b) Resolve o problema.
6-Na figura, esto representados os quatro primeiros termos de uma sequncia de conjuntos de azulejos quadrados que segue a lei de formao sugerida na figura. Os azulejos so todos iguais, sendo uns brancos e outros cinzentos.
Questo
PI-1 10
2 10
3 10
4 10
5 10
6 10
PII 1 6
2 7
3 6
4 7
5 7
6 7
Total 100%
Cotao
Bom Trabalho!
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