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CURSOS PROFISSIONAIS DE NVEL SECUNDRIO Tcnico de Gesto de Equi !

"entos In#o$"%ticos

PROGRA&A
Co" onente de Fo$"!'o Tcnic! Disciplina de

Instalao e Manuteno de Equipamentos Informticos


Esco Esco(!s P$o one onentes ) Auto$es
ET AP * V!(e do &in+o n+o Ricardo Lus

Di$ec'o,Ge$!( de Fo$"!'o Voc!cion!( -../

Programa de Instalao e Manuteno de Equipamentos Informticos TCNIC DE !E"T# DE E$%I&'MENT " IN( RM)TIC "

C ursos Profissionais

P!$te I

O$12nic! Ge$!(

ndice3
P%1in!

*+ .+ 1+ 4+ 8+ 9+

Caracteri,ao da Disciplina --+ --+ /iso !eral do &ro0rama ----+ -++++++ Compet2ncias a Desen3ol3er+ ---+ -+ rienta5es Metodol60icas 7 '3aliao -+ Elenco Modular --+++++------++++++++ :i;lio0rafia -------+ ----+ -+

. 1 4 8 9 9

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1. C!$!cte$i4!'o d! Disci (in!


' disciplina de Instalao e Manuteno de Equipamentos Informticos< 3ul0armente desi0nada por IMEI< inte0ra a componente de formao t=cnica< tecnol60ica e prtica dos cursos profissionais< de forma a 0arantir aos >o3ens a aprendi,a0em de t=cnicas de manuteno e reparao de equipamentos informticos< indispens3eis ao sucesso pessoal e profissional nesta rea+ 'ssim< a disciplina de Instalao e Manuteno de Equipamentos Informticos tem como finalidades? (omentar a disponi;ilidade para uma aprendi,a0em ao lon0o da 3ida como condio necessria @ adaptao a no3as situa5es e @ capacidade de resol3er pro;lemas no conteAto da sociedade do conBecimentoC &romo3er a autonomia< a criati3idade< a responsa;ilidade< ;em como a capacidade para tra;alBar em equipa numa perspecti3a de a;ertura @ mudana< @ di3ersidade cultural e ao eAerccio de uma cidadania acti3aC (omentar o interesse pela pesquisa< pela desco;erta e pela ino3ao< face aos desafios da sociedade do conBecimentoC Desen3ol3er capacidades e prticas na monta0em< instalao e utili,ao de sistemas informticosC (omentar compet2ncias informticasC informticosC Desen3ol3er compet2ncias na identificao e compreenso do funcionamento e na relao entre os componentes dos computadores e os seus perif=ricosC &romo3er as prticas de instalao e confi0urao de computadores< isolados ou em redes< dispositi3os< perif=ricos e pro0ramas informticosC Desen3ol3er capacidades para seleccionar e instalar pro0ramas de aplicao a partir da a3aliao das necessidades do utili,adorC &romo3er as prticas na monta0em e manuteno de redes de dadosC Desen3ol3er compet2ncias prticas na instalao< confi0urao e promoo de solu5es de se0urana informtica Danti3rus< firewall, backup< etc+EC Desen3ol3er capacidades para manter< adequadamente e de forma pre3enti3a os sistemas informticos instaladosC &romo3er as prticas inerentes @s normas de se0urana dos dados e da informao+ no planeamento e apresentao de solu5es

&romo3er as prticas de dia0n6stico e a correco de falBas no funcionamento de sistemas

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2. Viso Ge$!( do P$o1$!"!


Este pro0rama resulta do a>ustamento do pro0rama eAistente da disciplina de T=cnicas de Reparao de Equipamentos Informticos< 3ul0armente desi0nada por TREI< dos cursos profissionais de Informtica de Manuteno< 0arantindo aos alunos uma formao especfica na rea da monta0em< manuteno< dia0n6stico e reparao de a3arias em equipamentos informticos+ 'presentaFse estruturado em m6dulos< com compet2ncias terminais ;em definidas relati3amente a cada uma das t=cnicas de aplicao trans3ersal consideradas< o que facilita aprendi,a0ens sectoriais e independentes+ EAiste< assim< a possi;ilidade de di3ersificar a aprendi,a0em das ferramentas e t=cnicas< de 0rupo para 0rupo< ;em como fa,er op5es em funo das caractersticas e sa;eres pr=3ios do con>unto dos alunos+ 'cresce que se potencia a transfer2ncia da aprendi,a0em e respecti3a a3aliao< 3erificando se o aluno = capa,< no s6 de usar os sa;eres adquiridos em cada m6dulo< mas tam;=m< se sa;e pro>ectar essa utili,ao para al=m desses conteGdos estritos< criando modelos e produtos coerentes e consequentes+ ' Instalao e Manuteno de Equipamentos Informticos requer um estudo detalBado e treino moroso nas t=cnicas de monta0em< dia0n6stico e reparao de a3arias em equipamentos informticos+ Esta aprendi,a0em reflecte a necessidade de ter m6dulos com durao superior a 19 Boras< proporcionando aos alunos a oportunidade de eAecutar tarefas que completam o processo de monta0em e confi0urao de computadores+ No fa, qualquer sentido separar este tipo de conteGdos em m6dulos distintos< a sua separao consistiria numa sequ2ncia de tarefas inaca;adas+ Concluindo< o pro0rama inte0ra um con>unto de m6dulos ;ase para uma car0a Borria total de 1HH Boras+

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3. Co" et5nci!s ! Desen6o(6e$


ConBecer a estrutura interna dos sistemas operati3os actuaisC ConBecer as re0ras de se0urana na manuteno de equipamentos informticosC Identificar e utili,ar as principais ferramentas usadas na manuteno de equipamentos informticosC Dominar os principais passos na monta0em de computadoresC ConBecer e pro0ramar as confi0ura5es de arranque de um computadorC Instalar e confi0urar sistemas operati3os< device drivers e perif=ricosC Instalar aplica5es de escrit6rio e outras ferramentas necessrias para o normal funcionamento de um computadorC "a;er quais os procedimentos a se0uir dentro de uma empresa7local de tra;alBo de manuteno de equipamento informtico do ponto de 3ista da postura e atitudeC ConBecer os 3rios tipos de equipamentos informticos e suas caractersticasC "eleccionar equipamentos com 3ista @ ela;orao de propostas e oramentos de solu5es informticasC Ela;orar folBas de o;ra de reparao de equipamentos informticos e conBecer os procedimentos necessrios quanto @ reposio de material a3ariado DRM'EC &rocurar fontes de informao so;re determinados equipamentos+ 'dquirir m=todos e t=cnicas de dia0n6stico de a3arias e desen3ol3er compet2ncias na sua reparaoC Montar e desmontar equipamentosC Efectuar manuteno pre3enti3a e fa,er actuali,a5es a sistemas informticos DupgradesEC Instalar sistemas fsicos de rede e detectar e resol3er as suas a3arias+

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4. O$ient!'7es &etodo(81ic!s ) A6!(i!'o


s alunos< ao iniciarem a disciplina de IMEI< podem apresentar n3eis de conBecimento nesta rea muito di3ersos+ 'ssim< no incio do ano lecti3o< o professor de3er efectuar uma a3aliao dia0nostica com o prop6sito de poder orientar as suas planifica5es de modo a permitir o desen3ol3imento de compet2ncias mais a3anadas aos alunos que mostrem dominar as compet2ncias essenciais delineadas+ ' disciplina de IMEI tem um carcter predominantemente prtico e eAperimental+ TornaFse necessrio< por isso< implementar metodolo0ias atra3=s de acti3idades que incidam so;re a aplicao prtica e conteAtuali,ada dos conteGdos< a eAperimentao< a pesquisa e a resoluo de pro;lemas+ Neste sentido< as aulas de3ero pri3ile0iar a participao dos alunos em pro>ectos e na resoluo de pro;lemas e de eAerccios que simulem a realidade+ professor de3er adoptar estrat=0ias que moti3em o aluno a en3ol3erFse na sua pr6pria aprendi,a0em e lBe permitam desen3ol3er a sua autonomia e iniciati3a+ 's car0as Borrias indicadas para cada m6dulo de3ero ser consideradas como uma su0esto< que ser a>ustada @s caractersticas e necessidades especficas de cada turma ou aluno+ s procedimentos de a3aliao dos alunos decorrem da nature,a eminentemente prtica e eAperimental da disciplina< pri3ile0iandoFse a 3ertente formati3a da a3aliao< indispens3el @ orientao do processo de ensino7aprendi,a0em+ fundamental que< no incio do ano lecti3o< se>a reali,ada uma a3aliao de dia0n6stico que permita identificar 0rupos diferenciados e esta;elecer um plano de aco para cada 0rupo de alunos< tendo em 3ista a aquisio< por parte de todos eles< das compet2ncias essenciais definidas no pro0rama+ De3er ser pri3ile0iada a o;ser3ao directa do tra;alBo desen3ol3ido pelo aluno durante as aulas< utili,ando para isso instrumentos de a3aliao di3ersificados que permitam re0istar o seu desempenBo nas situa5es que lBe so proporcionadas e a pro0resso na aprendi,a0em ao lon0o do ano lecti3o< nomeadamente quanto ao interesse e @ participao no tra;alBo< @ capacidade de desen3ol3er tra;alBo em 0rupo< @ capacidade de eAplorar< in3esti0ar e mo;ili,ar conceitos em diferentes situa5es< ;em como relati3amente @ qualidade do tra;alBo reali,ado e @ forma como o aluno o 0ere< or0ani,a e autoa3alia+ ' par da a3aliao contnua< permitindo o re0isto da e3oluo do aluno aula a aula e a recuperao< em tempo Gtil< de qualquer dificuldade< de3ero ser pre3istos momentos de a3aliao< procedendoFse @ aplicao de pro3as de carcter prtico ou te6ricoFprtico que permitam a3aliar os conBecimentos e compet2ncias adquiridos+ Esta disciplina tem uma componente prtica fundamental para o curso e = su0erido< como carcter opcional< um desdo;ramento por parte de outro docente na sua totalidade D*HHIE+

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5. E(enco &odu(!$
N9"e$o Desi1n!'o Du$!'o de $e#e$5nci! DBorasE

* . 1 4 8 9 K J L

Regras de segurana e ferramentas na manuteno de equipamentos informticos Montagem de computadores Estrutura e configurao de sistemas operativos monoposto Insta ao de sistemas operativos Insta ao e uti i!ao de ap ica"es #$cnicas de diagn%stico e reparao de avarias Manuteno de equipamentos Montagem e manuteno de redes de dados &esto de procedimentos de manuteno

*J 4J 19 19 19 *J 19 19 19

'. :i;(io1$!#i!
! %/EI'< Mos=< M'!'LN#E"< 'l;erto< Hardware para Pc's e Redes, 1O ed+ Lis;oa? (C' P Editora Informtica< .HH4+ ! %/EI'< Mos=< M'!'LN#E"< 'l;erto< Hardware Montagem, Actualizao, Avarias em P!s e Perif"ricos< 4O ed+ Lis;oa? (C' P Editora Informtica< .HH1+ eteco e Reparao de

M NTEIR < Rui /asco< #ecnologia dos $%uipamentos &nform'ticos< Lis;oa? (C' P Editora Informtica< .HH4+

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P!$te II

&8du(os
ndice3
P%1in!

&8du(o 0 Regras de segurana e ferramentas na manuteno

de equipamentos informticos
&8du(o - Montagem de computadores &8du(o <

J *H *. *4 *9 *J .H .. .4

Estrutura e configurao de sistemas operativos monoposto

&8du(o = Insta ao de sistemas operativos monoposto &8du(o > Insta ao de ap ica"es &8du(o / #$cnicas de diagn%stico e reparao de avarias &8du(o ? Manuteno de equipamentos &8du(o @ Montagem e manuteno de redes de dados &8du(o A &esto de procedimentos de manuteno

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&BDULO 0 Re1$!s de se1u$!n'! e #e$$!"ent!s n! "!nuten'o de equi !"entos in#o$"%ticos


Durao de Refer2ncia? 0@ +o$!s

0C A $esent!'o
No quotidiano< os t=cnicos informticos referemFse @s ferramentas utili,adas na manuteno de equipamentos informticos atra3=s de termos t=cnicos distintos< que 3ariam consoante o tipo de a3aria< ou o tipo de equipamento que se pretende reparar+ No presente m6dulo analisaremos e distin0uiremos as ferramentas mais comuns utili,adas na manuteno de equipamentos< ;em como procuraremos ensinar e conscienciali,ar os alunos so;re os peri0os e re0ras de se0urana necessrias na manuteno dos equipamentos informticos+ essencial reforar a importQncia destas re0ras+ se0uimento criterioso destes procedimentos e3itar colocar em risco a 3ida pessoal e poder aumentar a esperana de 3ida do computador+

-C O;Decti6os de A $endi4!1e"
"ensi;ili,ar os alunos para os riscos profissionais a que esto su>eitos e a;orda0em da respecti3a pre3eno no local de tra;alBo Informar os alunos quanto @s re0ras de se0urana na manuteno de equipamentos informticos Identificar e sa;er utili,ar con3enientemente as principais ferramentas usadas na manuteno de equipamentos informticos

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&8du(o 03 Regras de segurana e ferramentas na manuteno de e%uipamentos inform'ticos

<C E";ito dos Conte9dos


Considera5es 0erais so;re se0urana no tra;alBo /iso e iluminao Rudo< radia5es< am;iente t=rmico< electricidade e o;>ectos cortantes (adi0a e postura (erramentas utili,adas na manuteno de equipamentos informticos Manuseamento correcto das ferramentas de tra;alBo

=C :i;(io1$!#i! ) Out$os Recu$sos


! %/EI'< Mos=< M'!'LN#E"< 'l;erto< Hardware para Pc's e Redes, 1O ed+ Lis;oa? (C' P Editora Informtica< .HH4+ ! %/EI'< Mos=< M'!'LN#E"< 'l;erto< Hardware Montagem, Actualizao, eteco e Reparao de Avarias em P!s e Perif"ricos< 4O ed+ Lis;oa? (C' P Editora Informtica< .HH1+ M NTEIR < Rui /asco< #ecnologia dos $%uipamentos &nform'ticos< Lis;oa? (C' P Editora Informtica< .HH4+ +

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&BDULO &ont!1e" de co" ut!do$es


Durao de Refer2ncia? =@ +o$!s

0C A $esent!'o
Este m6dulo pretende fornecer aos alunos os conBecimentos necessrios para monta0em correcta de uma 3asta 0ama de computadores+ Estes conBecimentos so< normalmente< primordiais nesta rea e neste curso< de3endo o aluno dominar os principais passos necessrios na monta0em de computadores+ ;om funcionamento do computador depende no s6 da correcta instalao do sistema operati3o e da sua confi0urao< mas tam;=m da monta0em correcta dos di3ersos componentes+ ' deficiente colocao de um ca;o ou instalao de um componente< a m confi0urao de um processo pode desesta;ili,ar todo o sistema criando s=rias dificuldades ao seu normal funcionamento+ "endo assim< tornaFse necessria a conscienciali,ao dos alunos para a percepo< compreenso e confi0urao das motBer;oards e outros componentes informticos atra3=s da consulta correcta dos seus manuais+ Este m6dulo pretende tam;=m fornecer os conBecimentos necessrios aos alunos para confi0urar as op5es de arranque de um computador< nomeadamente identificar e compreender as di3ersas op5es nos sistemas de arranque< ;em como sa;er fa,er confi0ura5es 6ptimas ou personali,adas+ &retendeF se i0ualmente fornecer aos alunos as Ba;ilita5es necessrias para a eAecuo de teses e a resoluo de pro;lemas p6sFmonta0em de computadores+ fundamental definir este m6dulo como um macro ou super m6dulo porque = imprescind3el aos alunos adquirirem duas mat=rias em simultQneo< a monta0em do computador e as confi0ura5es de arranque+ No fa, qualquer sentido separar as duas mat=rias em m6dulos distintos< a sua separao consistiria numa sequ2ncia de tarefas inaca;adas+ Desta forma< sur0e a necessidade de ter um m6dulo com 4J Boras que pre3e>a tanto a monta0em de computadores como as confi0ura5es de arranque dos mesmos< proporcionando aos alunos a oportunidade de eAecutar tarefas que completam o processo de monta0em e confi0urao de computadores+

-C O;Decti6os de A $endi4!1e"
Dominar os principais passos na monta0em de computadores "a;er consultar manuais de motBer;oards e outros componentes informticos ConBecer pormenori,adamente as confi0ura5es de arranque de um computador &ro0ramar os parQmetros indispens3eis nas confi0ura5es de arranque de um computador EAecutar os testes p6sFmonta0em de um computador

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&8du(o -3 Montagem de computadores

<C E";ito dos Conte9dos


EscolBa dos componentes necessrios na monta0em de um computador Monta0em dos componentes na caiAa Li0ao dos ca;os entre os componentes Consulta de manuais de motBer;oards e outros componentes informticos Confi0urao dos (umpers da placa principal "istemas de arranque de um computador Confi0ura5es de arranque de um computador EAecutar os testes de funcionamento de um computador

=C :i;(io1$!#i! ) Out$os Recu$sos


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&BDULO < Est$utu$! e con#i1u$!'o de siste"!s o e$!ti6os "ono osto


Durao de Refer2ncia? </ +o$!s

0C A $esent!'o
Neste m6dulo fa,Fse uma ;re3e descrio Bist6rica do sistema operati3o e as suas principais e3olu5es< quer a n3el de funcionalidades< ao n3el de sistema de ficBeiros e 0esto de mem6ria+ 'presentaFse i0ualmente um estudo da estrutura interna dos sistemas operati3os< cu>o domnio = actualmente fundamental para o conBecimento do funcionamento dos sistemas operati3os+ Estes conteGdos pretendem dar a conBecer aos alunos os sistemas operati3os que podero encontrar< as suas caractersticas< funcionamento e preparFlos para< num futuro pr6Aimo< poderem confi0urar ou at= escolBer o sistema operati3o de acordo com o equipamento fsico ou o utili,ador que o ir usar+

-C O;Decti6os de A $endi4!1e"
Estudar a estrutura interna dos sistemas operati3os actuais ao n3el dos ficBeiros constituintes e sua funo ConBecer a 0esto de mem6ria e file s)stem

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&8du(o <3 $strutura e configurao de sistemas operativos

<C E";ito dos Conte9dos


:re3e resenBa Bist6rica do sistema operati3o e principais e3olu5es (icBeiros constituintes e sequ2ncia de ac5es de arranque do sistema operati3o r0ani,ao interna da 0esto da mem6ria !esto do file s)stem

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&BDULO = Inst!(!'o de siste"!s o e$!ti6os "ono osto


Durao de Refer2ncia? </ +o$!s

0C A $esent!'o
Este m6dulo pretende fornecer os conBecimentos necessrios aos alunos para instalar e confi0urar sistemas operati3os e device drivers em sistemas di3ersos+ primordial< neste m6dulo< simular di3ersas situa5es de instalao e confi0urao de modo a aperfeioar e eAercitar os conBecimentos adquiridos< solidificando al0uma eAperi2ncia na instalao dos sistemas operati3os+ &retendeFse ainda que o aluno adquira as compet2ncias necessrias para pro0ramar ficBeiros de comando+

-C O;Decti6os de A $endi4!1e"
Le3antamento das necessidades de utili,ao e seleco do "istema adequadoC Instalar e confi0urar sistemas operati3os Instalar e distin0uir device drivers residentes e instal3eis Confi0urar o sistema operati3o Instalar di3ersos componentes do sistema operati3o &ro0ramar ficBeiros de comando perati3o mais

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&8du(o =3 &nstalao de sistemas operativos monoposto

<C E";ito dos Conte9dos


&articionamento (ormatao Instalao de sistemas operati3os p5es de instalao ptimi,ao de recursos Instalao de dispositi3os e device drivers Confi0urao do sistema &ro0ramao de ficBeiros de comandos MGltiplas confi0ura5es do sistema

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&BDULO > Inst!(!'o e uti(i4!'o de ! (ic!'7es


Durao de Refer2ncia? </ +o$!s

0C A $esent!'o
No presente m6dulo procuramos ensinar aos alunos os conBecimentos necessrios na instalao de aplica5es+ &retendemos ainda< conscienciali,ar os alunos de que as ferramentas e aplica5es a instalar dependem da capacidade dos computadores ou dos seus componentes+ EAistem temas especficos que de3em ser a;ordados< desde a instalao de aplica5es de escrit6rio< ferramentas de compactao de dados< aplica5es de deteco e remoo de 3rus< adware< sp)ware e a utilitrios de sal3a0uarda e reposio de dados+ &retendeFse< mais uma 3e,< solidificar conBecimentos< prticas e eAperi2ncias na rea da instalao de aplica5es informticas+

-C O;Decti6os de A $endi4!1e"
Instalar aplica5es di3ersas e outras ferramentas necessrias para o normal funcionamento de um computador Instalar e utili,ar ferramentas de compactao e descompactao de dados Instalar e utili,ar aplica5es para a deteco e remoo de 3rus, adware e sp)ware Instalar e confi0urar ferramentas de sal3a0uarda e reposio de dados

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&8du(o >3 &nstalao e utilizao de aplica*es

<C E";ito dos Conte9dos


Instalao de aplica5es di3ersas e outras ferramentas necessrias para o normal funcionamento de um computador Instalao e utili,ao de ferramentas de compactao e descompactao de dados Instalao e utili,ao de aplica5es para a deteco e remoo de 3rus< adware e sp)ware Instalao e confi0urao de ferramentas de sal3a0uarda e reposio de dados Instalao e confi0urao de aplica5es de firewall

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&BDULO / Tcnic!s de di!1n8stico e $e !$!'o de !6!$i!s


Durao de Refer2ncia? 0@ +o$!s

0C A $esent!'o
Este m6dulo pretende fornecer os conBecimentos necessrios aos alunos para dia0nosticar a3arias nos equipamentos informticos+ primordial< neste m6dulo< simular di3ersas situa5es de a3aria ou erro de modo a aperfeioar e eAercitar os conBecimentos adquiridos< solidificando al0uma eAperi2ncia na reparao de a3arias+ Com estas compet2ncias< o aluno = capa, de detectar e resol3er pro;lemas que podem sur0ir nos equipamentos informticos+

-C O;Decti6os de A $endi4!1e"
'dquirir m=todos e t=cnicas de dia0n6stico de a3arias Dsistemati,aoE Identificar os meios necessrios @ reparao de equipamentos ConBecer as a3arias tpicas dos diferentes equipamentos ConBecer e utili,ar aplica5es de dia0n6stico Desen3ol3er compet2ncias na reparao de a3arias

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&8du(o /3 #"cnicas de diagn+stico e reparao de avarias

<C E";ito dos Conte9dos


Tipos de a3arias? mecQnica< el=ctrica ou software (erramentas de dia0n6stico de a3arias? mecQnicas< el=ctricas ou software C6di0os de erro (erramentas e instrumentos de reparao de a3arias? mecQnicas< el=ctricas ou software Reparao de a3arias tpicas

=C :i;(io1$!#i! ) Out$os Recu$sos


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&BDULO ? &!nuten'o de equi !"entos


Durao de Refer2ncia? </ +o$!s

0C A $esent!'o
fundamental< neste m6dulo< simular di3ersas situa5es de manuteno de modo a aperfeioar e eAercitar os conBecimentos adquiridos< solidificando al0uma eAperi2ncia na manuteno de equipamentos informticos+ s alunos de3em tam;=m fortalecer os conBecimentos na manuteno pre3enti3a e nas actuali,a5es de sistemas informticos+

-C O;Decti6os de A $endi4!1e"
Montar e desmontar equipamentos Confi0urar perif=ricos Efectuar manuteno pre3enti3a (a,er actuali,a5es a sistemas informticos DupgradesE

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&8du(o ?3 Manuteno de e%uipamentos

<C E";ito dos Conte9dos


!esto de material informtico Monta0em e desmonta0em de equipamentos Confi0urao de perif=ricos Manuteno pre3enti3a? planeamento< sal3a0uarda e 0arantia ,pgrades? quando e como fa,er Manuteno de equipamentos informticos

=C :i;(io1$!#i! ) Out$os Recu$sos


! %/EI'< Mos=< M'!'LN#E"< 'l;erto< Hardware para Pc's e Redes, 1O ed+ Lis;oa? (C' P Editora Informtica< .HH4+ ! %/EI'< Mos=< M'!'LN#E"< 'l;erto< Hardware Montagem, Actualizao, eteco e Reparao de Avarias em P!s e Perif"ricos< 4O ed+ Lis;oa? (C' P Editora Informtica< .HH1+ M NTEIR < Rui /asco< #ecnologia dos $%uipamentos &nform'ticos< Lis;oa? (C' P Editora Informtica< .HH4+

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TCNIC

DE !E"T#

DE E$%I&'MENT " IN( RM)TIC "

&BDULO @ &ont!1e" e "!nuten'o de $edes de d!dos


Durao de Refer2ncia? </ +o$!s

0C A $esent!'o
Neste m6dulo procuraFse ensinar aos alunos as t=cnicas de instalao de sistemas fsicos de rede fortalecendo os conBecimentos adquiridos na disciplina de Comunica5es de Dados+ EAistem temas especficos que de3em ser a;ordados< tais como a deteco de a3arias fsicas e a sua resoluo+

-C O;Decti6os de A $endi4!1e"
Instalar sistemas fsicos de rede Detectar e resol3er a3arias fsicas numa rede

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TCNIC

DE !E"T#

DE E$%I&'MENT " IN( RM)TIC "

&8du(o @3 Montagem e manuteno de redes de dados

<C E";ito dos Conte9dos


Monta0em e instalao de equipamentos fsicos de rede e ca;la0em Deteco e reparao de a3arias de rede

=C :i;(io1$!#i! ) Out$os Recu$sos


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TCNIC

DE !E"T#

DE E$%I&'MENT " IN( RM)TIC "

&BDULO A Gesto de $ocedi"entos de "!nuten'o


Durao de Refer2ncia? </ +o$!s

0C A $esent!'o
Este m6dulo pretende fortalecer e esclarecer os alunos so;re a necessidade de conBecer e distin0uir os di3ersos equipamentos informticos e as suas caractersticas t=cnicas+ s alunos de3em conBecer os procedimentos 0erais a se0uir dentro de uma empresa ou local de manuteno do ponto de 3ista da postura e atitude+ De3em tam;=m sa;er seleccionar equipamentos com 3ista @ ela;orao de propostas e oramentos de solu5es informticas< ela;orar folBas de o;ra e consultar manuais t=cnicos+ Com estes sa;eres os alunos ficam preparados para o atendimento a consumidores finais ou interm=dios e 0anBam compet2ncias para 0erir a ;urocracia informtica de uma or0ani,ao< isto =< a 0esto de processos< tarefas e documentao que poder circular num am;iente informtico de 0esto e manuteno de equipamentos+ (icam tam;=m preparados para encontrar a melBor soluo< os melBores preos e a soluo mais adequada para os clientes+

-C O;Decti6os de A $endi4!1e"
"a;er quais os procedimentos a se0uir dentro de uma empresa7local de tra;alBo de manuteno de equipamento informtico do ponto de 3ista da postura e atitude "eleccionar equipamentos com 3ista @ ela;orao de propostas e oramentos de solu5es informticas &rodu,ir apresenta5es de propostas de solu5es informticas Ela;orar folBas de o;ra de reparao de equipamentos informticos ConBecer os procedimentos necessrios quanto @s 0arantias e @ reposio de material a3ariado DRM'E Consultar manuais t=cnicos dos fa;ricantes

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TCNIC

DE !E"T#

DE E$%I&'MENT " IN( RM)TIC "

&8du(o A3 -esto de procedimentos de manuteno

<C E";ito dos Conte9dos


' inte0rao na empresa? comportamentos e atitudes Equipamentos informticos e suas caractersticas Ela;orao de propostas e oramentos T=cnicas de apresentao de tra;alBos Ela;orao de folBas de o;ra &rocedimentos na reposio de material a3ariado DRM'E Consulta de manuais t=cnicos

=C :i;(io1$!#i! ) Out$os Recu$sos


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