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POLTICA NACIONAL DE EDUCAO AMBIENTAL

Lei n 9795 de 27 de abril de 1999 CAPITULO I - DA EDUCAO AMBIENTAL Art. 1. Entende-se por educao ambiental os processos por meio dos qual o indivduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competncias voltadas para a conservao do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial a sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Art. 2. A educao ambiental um componente essencial e permanente da educao nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os nveis e modalidades do processo educativo, em carter formal e no-formal. Art.3. omo parte do processo educativo mais amplo, todos tm direito ! educao ambiental, incumbindo" # - ao $oder $%blico, nos termos dos arts. &'( e &&( da onstituio )ederal, definir polticas p%blicas que incorporem a dimenso ambiental, promover a educao ambiental em todos os nveis de ensino e o en*a+amento da sociedade na conservao, recuperao e melhoria do meio ambiente, ## - !s institui-es educativas, promover a educao ambiental de maneira inte*rada aos pro*ramas educacionais que desenvolvem, ### - aos .r*os inte*rantes do /istema 0acional de 1eio Ambiente /isnama, promover a-es de educao ambiental inte*radas aos pro*ramas de conservao, recuperao e melhoria do meio ambiente, #2 - aos meios de comunicao de massa, colaborar de maneira ativa e permanente na disseminao de informa-es e prticas educativas sobre meio ambiente e incorporar a dimenso ambiental em sua pro*ramao, 2 - !s empresas, entidades de classe, institui-es p%blicas e privadas, promover pro*ramas destinados ! capacitao dos trabalhadores, visando ! melhoria e ao controle efetivo sobre o ambiente de trabalho, bem como sobre as repercuss-es do processo produtivo no meio ambiente, 2# - ! sociedade como um todo, manter ateno permanente ! formao de valores, atitudes e habilidades que propiciem a atuao individual e coletiva voltada para a preveno, identificao e a soluo de problemas ambientais. Art. 4. /o princpios bsicos da educao ambiental" # - o enfoque humanista, holstico, democrtico e participativo, ## - a concepo do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependncia entre o meio natural, o socioecon3mico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade,

### - o pluralismo de idias e concep-es peda*.*icas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade, #2 - a vinculao entre a tica, a educao, o trabalho e as prticas sociais, 2 - a *arantia de continuidade e permanncia do processo educativo, 2# - a permanente avaliao crtica do processo educativo, 2## - a aborda*em articulada das quest-es ambientais locais, re*ionais, nacionais e *lobais, 2### - o reconhecimento e o respeito ! pluralidade e ! diversidade individual e cultural. Art. 5. /o os ob+etivos fundamentais da educao ambiental" # - o desenvolvimento de uma compreenso inte*rada do meio ambiente em suas m%ltiplas e comple4as rela-es, envolvendo aspectos ecol.*icos, psicol.*icos, le*ais, polticos, sociais, econ3micos, cientficos, culturais e ticos, ## - a *arantia de democrati5ao das informa-es ambientais, ### - o estmulo e o fortalecimento de uma conscincia crtica sobre a problemtica ambiental e social, #2 - o incentivo ! participao individual e coletiva, permanente e responsvel, na preservao do equilbrio do meio ambiente, entendendo-se a defesada qualidade ambiental como um valor inseparvel do e4erccio da cidadania, 2 - o estmulo ! cooperao entre as diversas re*i-es do $as, em nveis micro e macrorre*ionais, com vistas ! construo de uma sociedade ambientalmente equilibrada, fundada nos princpios da liberdade, i*ualdade, solidariedade, democracia, +ustia social, responsabilidade e sustentabilidade, 2# - o fomento e o fortalecimento da inte*rao com a cincia e a tecnolo*ia, 2## - o fortalecimento da cidadania, autodeterminao dos povos e solidariedade como fundamentos para o futuro da humanidade. CAPTULO II - DA POLTICA NACIONAL DE EDUCAO AMBIENTAL Seo I - D !"o! #e! $er% ! Art.&. 6 instituda a $oltica 0acional de Educao ambiental. Art.'. A $oltica 0acional de Educao Ambiental envolve em sua esfera de ao, alm dos .r*os e entidades inte*rantes do /istema 0acional de 1eio Ambiente /isnama, institui-es educacionais p%blicas e privadas dos sistemas de ensino, os .r*os p%blicos da 7nio, dos estados, do 8istrito )ederal e dos municpios, e or*ani5a-es no-*overnamentais com atuao em educao ambiental.

Art.(. As atividades vinculadas ! $oltica 0acional de Educao Ambiental devem ser desenvolvidas na educao em *eral e na educao escolar, por meio das se*uintes linhas de atuao interrelacionadas" # - capacitao de recursos humanos, ## - desenvolvimento de estudos, pesquisas e e4perimenta-es, ### - produo e divul*ao de material educativo, #2 - acompanhamento e avaliao. 9:; 0as atividades vinculadas ! $oltica 0acional de Educao Ambiental sero respeitados os princpios e ob+etivos fi4ados por esta <ei. 9&; A capacitao de recursos humanos voltar-se- para" # - a incorporao da dimenso ambiental na formao, especiali5ao e atuali5ao dos educadores de todos os nveis e modalidades de ensino, ## - a incorporao da dimenso ambiental na formao, especiali5ao e atuali5ao dos profissionais de todas as reas, ### - a preparao de profissionais orientados para as atividades de *esto ambiental, #2 - a formao, especiali5ao e atuali5ao de profissionais na rea de meio ambiente, 2- o atendimento da demanda dos diversos se*mentos da sociedade no que di5 respeito ! problemtica ambiental. 9=; As a-es de estudos, pesquisas e e4perimenta-es voltar-se-o para" # - o desenvolvimento de instrumentos e metodolo*ias, visando incorporao da dimenso ambiental, de forma interdisciplinar, nos diferentes nveis e modalidades de ensino, ## - a difuso de conhecimentos, tecnolo*ias e informa-es sobre a questo ambiental, ### - o desenvolvimento de instrumentos e metodolo*ias, visando participao dos interessados na formulao e e4ecuo de pesquisas relacionadas ! problemtica ambiental, #2 - a busca de alternativas curriculares e metodol.*icas de capacitao na rea ambiental, 2 - o apoio a iniciativas e e4perincias locais e re*ionais, incluindo material educativo, 2# - a monta*em de uma rede de banco de dados e ima*ens, para apoio !s a-es enumeradas nos incisos # a 2. Seo II - D% E)*+%o A,- e.t%/ .o E.! .o 0or,%/ Art.1. Entende-se por educao ambiental na educao escolar desenvolvida no >mbito dos currculos das institui-es de ensino p%blico e privado, en*lobando"

# - educao bsica" a? educao infantil, b? ensino fundamental, @c? ensino mdio, ## - educao superior, ### - educao especial, #2 - educao profissional 2 - educao de +ovens e adultos. Art. 12. A educao ambiental ser desenvolvida como uma prtica educativa inte*rada, contnua e permanente em todos os nveis e modalidades do ensino formal. 9 :; A educao ambiental no deve ser implantada como disciplina especfica no currculo de ensino. 9&; 0os cursos de p.s-*raduao, e4tenso e nas reas voltadas ao aspecto metodol.*ico da educao ambiental, quando se fi5er necessrio, facultada a criao de disciplina especfica. 9=; 0os cursos de formao e especiali5ao tcnico-profissional em todos os nveis, deve ser incorporado conte%do que trate da tica ambiental das atividades profissionais a serem desenvolvidas. Art. 11. A dimenso ambiental deve constar dos currculos de formao de professores, em todos os nveis e em todas as disciplinas. P%r34r%5o 6. +o. As professores em atividade devem receber formao complementar em suas reas de atuao, com o prop.sito e atender adequadamente ao cumprimento dos princpios e ob+etivos da $oltica 0acional de Educao Ambiental. Art. 12. A autori5ao e superviso do funcionamento de institui-es de ensino e de seus cursos, nas redes p%blicas e privada, observaro o cumprimento do disposto nos Arts :' e :: desta <ei. Seo III - D% E)*+%o A,- e.t%/ No-0or,%/ Art. 13. Entende-se por educao ambiental no-formal as a-es e prticas educativas voltadas ! sensibili5ao da coletividade sobre as quest-es ambientais e ! sua or*ani5ao na defesa da qualidade do meio ambiente. P%r34r%5o 6. +o. A $oder $%blico, em nveis federal, estadual e municipal, incentivar" # - a difuso, por intermdio dos meios de comunicao de massa, em espaos nobres, de pro*ramas e campanhas educativas, e de informa-es acerca de temas relacionados ao meio ambiente,

## - a ampla participao da escola, universidade e or*ani5a-es no*overnamentais na formulao e e4ecuo de pro*ramas e atividades vinculadas ! educao ambiental no-formal, ### - a participao de empresas p%blicas e privadas no desenvolvimento de pro*ramas de educao ambiental em parceria com a escola, a universidade e as or*ani5a-es no-*overnamentais, #2 - a sensibili5ao da sociedade para a import>ncia das unidades de conservao 2 - a sensibili5ao ambiental das popula-es tradicionais li*adas !s unidades de conservao, 2# - a sensibili5ao ambiental dos a*ricultores, 2## - o eco turismo . CAPTULO III - DA E7ECUO DA POLTICA NACIONAL DE EDUCAO AMBIENTAL Art. 14. A coordenao da poltica 0acional de Educao Ambiental ficar a car*o de um .r*o *estor, na forma definida pela re*ulamentao desta <ei. Art. 15. /o atribui-es do .r*o *estor" # - definio de diretri5es para implementao em >mbito nacional, ## - articulao, coordenao e superviso de planos, pro*ramas e pro+etos na rea de educao ambiental, em >mbito nacional, ### - participao na ne*ociao de financiamentos de planos, pro*ramas e pro+etos na rea de educao ambiental. Art. 1&. As Estados, o 8istrito )ederal e os 1unicpios, na esfera de sua competncia e nas reas de sua +urisdio, definiro diretri5es, normas e critrios para a educao ambiental, respeitados os princpios e ob+etivos da $oltica 0acional de Educao Ambiental. Art. 1'. A eleio de planos e pro*ramas, para fins de alocao de recursos p%blicos vinculados ! $oltica 0acional de Educao Ambiental, deve ser reali5ada levando-se em conta os se*uintes critrios" # - conformidade com os princpios, ob+etivos e diretri5es da $oltica 0acional de Educao Ambiental, ## - prioridade dos .r*o inte*rantes do /#/0A1A e do /istema 0acional de Educao, ### - economicidade, medida pela relao entre a ma*nitude dos recursos a alocar e o retorno social propiciado pelo plano ou pro*rama proposto, P%r34r%5o 6. +o. 0a eleio a que se refere o caput deste arti*o, devem ser contemplados, de forma eqBitativa, os planos, pro*ramas e pro+etos das diferentes re*i-es do $as. Art.1(. @vetado?-

Art.11. As pro*ramas de assistncia tcnica e financeira relativos ao meio ambiente e educao, em nveis federal, estadual e municipal, devem alocar recursos !s a-es de educao ambiental. CAPTULO I8 - DISPOSI9ES 0INAIS Art.22. A $oder E4ecutivo re*ulamentar esta lei no pra5o de noventa dias de sua publicao, ouvidos o conselho 0acional de 1eio Ambiente e o onselho nacional de Educao. Art.21. Esta <ei entra em vi*or na data de sua publicao.