INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO PIAU (IFPI)

Aplicao: 11/07/2010 Durao da prova: 04 (quatro) horas

ASSISTENTE DE ALUNOS
INSTRUES:
O candidato receber do fiscal:
o Um caderno de questes contendo 50 (cinquenta) questes objetivas de mltipla escolha, com cinco (05) alternativas e uma nica correta. Aps uma (01) hora, um carto de respostas personalizado.

responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrio. Ao incio da prova, verifique, no caderno de questes, se a quantidade e a numerao das questes esto corretas. Voc dispe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faa-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcao do carto de respostas. No ser permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no carto de respostas. Somente ser permitido ao candidato retirar-se da sala de prova aps uma (01) hora do seu incio. O caderno de questes (provas) s poder ser levado pelo candidato quando faltarem 10 (dez) minutos para o trmino da prova. O carto de respostas NO poder ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados s respostas. A maneira correta de assinalar a alternativa no carto de respostas cobrindo, fortemente, com caneta esferogrfica preta (preferencialmente) ou azul, o espao a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

Os trs (03) ltimos candidatos de cada sala somente podero retirar-se do local simultaneamente. Se voc precisar de algum esclarecimento, solicite a presena do fiscal de sala.

Nome do candidato:

No de inscrio:

LNGUA PORTUGUESA
Quando a ambio passa dos limites 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Ser determinado, extremamente comprometido com o trabalho e ter uma forte vontade de crescer profissionalmente so algumas caractersticas de pessoas ambiciosas, que, por sua vez, so muito apreciadas no ambiente de trabalho. Contudo, alertam especialistas, quando a ambio passa dos limites, as consequncias podem ser desastrosas. Quando a ambio passa a ser obsessiva e existe um desejo compulsivo de crescer, a pessoa acaba construindo uma imagem negativa, o que pode comprometer o relacionamento com colegas, os resultados da equipe e o prprio desenvolvimento da carreira do profissional, explica a psicloga Clarice Barbosa. O consultor de carreiras da Catho Consultoria em Recursos Humanos, Renato Waberski, concorda e acrescenta: a pessoa acaba no obtendo o que tanto deseja, perde espao dentro da empresa e a confiana do chefe. Segundo os especialistas, dentre os sinais de que a ambio est se tornando obsessiva, esto a arrogncia, o individualismo e o egocentrismo. Alm disso, em muitos casos, o profissional falta com a tica, sendo capaz de prejudicar outras pessoas. Normalmente, a pessoa que tem uma ambio negativa no acredita que pode crescer profissionalmente apenas investindo em si, aperfeioando seus conhecimentos, participando de cursos ou treinamentos e, ento, acaba deixando de lado os valores que as 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 empresas tanto prezam, como tica, trabalho em equipe e demonstrao de confiana no trabalho que exerce junto com a equipe, argumenta a diretora executiva da Ricardo Xavier Recursos Humanos, Helosa Gontijo. Para ela, a falta de maturidade uma das principais causas da ambio sem limites. Contudo, ambientes extremamente competitivos tambm podem resultar em tal situao. Nas reas em que a cobrana por metas exacerbada, os profissionais esto mais propensos a desenvolverem este tipo de atitude, diz Waberski. Por fim, de acordo com os entrevistados, na maior parte dos casos, a ambio obsessiva passa despercebida pela prpria pessoa. Por isso, dizem, necessrio prestar ateno nas prprias atitudes e especialmente em como as pessoas se relacionam com voc. Assim, explicam, o profissional poder repensar suas atitudes e salvar a prpria carreira e os relacionamentos pessoais. Fonte: www.administradores.com

1) A ideia central do texto : (A) a ambio profissional, quando desmedida, traz prejuzos no s para a prpria carreira como para os colegas de profisso e para a empresa (B) a ambio sem limites algo positivo para a empresa (C) a falta de tica no est relacionada ambio negativa (D) a arrogncia e o egocentrismo so caractersticas positivas e bem toleradas nas empresas (E) o profissional requisitado pelas empresas aquele que faz tudo sozinho

2) A funo da linguagem predominante no texto a: (A) conativa (B) emotiva (C) referencial (D) metalingustica (E) ftica 3) A alternativa correta em relao aos significados dos parnimos abaixo : (A) despercebido: desprevenido; rea: cantiga (B) despercebido: no observado; rea: superfcie (C) descriminar: diferenciar; discriminar: inocentar (D) eminente: prestes a; iminente: notvel (E) vultoso: inchado; vultuoso: grande 4) A palavra individualismo (linha 33) formada pelo processo de: (A) derivao prefixal (B) derivao parassinttica (C) composio por justaposio (D) composio por aglutinao (E) derivao sufixal 5) A palavra destacada em, Contudo, alertam especialistas..., poderia ser substituda, sem alterao de sentido, por: (A) embora (B) portanto (C) entretanto (D) logo (E) pois 6) A orao ... quando a ambio passa dos limites (linhas 10 e 11) classifica-se como: (A) subordinada adverbial causal (B) subordinada adjetiva explicativa (C) coordenada explicativa (D) subordinada adverbial temporal (E) subordinada substantiva objetiva direta

7) Na linha 28, a expresso dentro da empresa exerce a funo sinttica de: (A) adjunto adverbial de lugar (B) objeto indireto (C) complemento nominal (D) adjunto adnominal (E) orao subordinada comparativa

adverbial

8) Pela mesma razo que se acentuam as palavras tica, est e Helosa, acentuam-se, respectivamente: (A) ter, p, jri (B) revlver, caf, sada (C) matemtica, saudvel, Masa (D) prtica, sof, sade (E) consequncia, Piau, mido 9) A funo sinttica do pronome relativo que (linha 38) : (A) objeto direto (B) sujeito (C) objeto indireto (D) complemento nominal (E) predicativo do sujeito 10) Marque a alternativa INCORRETA: (A) uma imagem negativa (linha 16) objeto direto (B) o profissional (linha 35) sujeito (C) prezam (linha 46) transitivo direto (D) (linha 54) verbo de ligao (E) desejo (linha 14) ncleo do objeto direto

INFORMTICA BSICA
11) Assinale a alternativa que mostra somente softwares aplicativos: (A) Ubuntu / Microsoft Excel (B) Windows XP / Windows Vista (C) Microsoft Word / BrOffice.org Calc (D) Windows 7 / Internet Explorer (E) BrOffice Writer / Linux

12) Assinale a alternativa correta: (A) Windows Explorer exibe os arquivos e pastas do computador (B) Windows XP uma distribuio Linux (C) Microsoft Word e Microsoft Excel fazem parte do pacote BrOffice (D) Microsoft PowerPoint um banco de dados (E) BrOffice Calc um editor de textos 13) Unidade Lgica e Aritmtica e Unidade de Controle esto localizadas no(a): (A) Memria Ram (B) Memria Rom (C) HD (D) Processador (E) Memria Virtual 14) A combinao de teclas utilizadas para alternar os programas abertos no ambiente Windows : (A) Ctrl + Tab (B) Alt + Tab (C) Alt + Esc (D) Shift + Alt (E) Alt + Shift 15) No ambiente Windows, a combinao Alt + F4 executa a seguinte ao: (A) Maximiza a janela utilizada no momento (B) Minimiza a janela utilizada no momento (C) Coloca a janela em evidncia (D) Restaura a janela utilizada (E) Fecha a janela utilizada no momento 16) A extenso padro de arquivos salvos no Microsoft Excel : (A) xls (B) exe (C) pln (D) xsl (E) calc

17) Sobre o BrOffice Writer assinale a opo INCORRETA: (A) um editor de textos (B) Nele existe um assistente para criao de Mala Direta (C) O atalho Ctrl+S seleciona todo o documento (D) Pode-se exportar um documento para o formato PDF (E) Pode-se exibir uma Barra de Ferramentas Desenho 18) Na internet, o protocolo utilizado para exibio de pginas web : (A) ftp (B) http (C) smtp (D) com (E) pop 19) So exemplos de softwares antivrus: (A) Firefox / Avast / Spam (B) AVG / Norton / HotMail (C) Kaspersky / Adobe Reader / Avast (D) AVG / Avast / Kaspersky (E) Norton / Firefox / Firewal 20) Fazer um backup significa: (A) Executar um antivrus para recuperao de arquivos infectados (B) Deletar arquivos desnecessrios e/ou danificados (C) Desfragmentar o disco rgido para melhorar o desempenho da mquina (D) Fazer a correo ortogrfica em um editor de textos (E) Realizar uma cpia dos dados para que sejam restaurados em caso de perda

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
21) A educao, dever da famlia e do Estado, inspirada nos princpios da liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exerccio da cidadania e sua qualificao para o trabalho. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educao (LDB), o ensino ser ministrado com base em princpios. Marque a alternativa que NO corresponde a alguns desses princpios: (A) Igualdade de condies para o acesso e permanncia na escola. (B) Unicidade de ideias e de concepes pedaggicas. (C) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. (D) Gratuidade do ensino pblico em estabelecimentos oficiais. (E) Respeito liberdade e apreo tolerncia. 22) Primeiros socorros so uma srie de procedimentos simples de emergncia, feitos por pessoas comuns com esses conhecimentos, at a chegada de atendimento especializado. Um aspecto importante para o socorrista avaliar o nvel de conscincia da vtima. Para isso, ele dever usar o parmetro: (A) Alerta, Voz, Dor, Inconscincia (AVDI) (B) Preveno, Ateno, Avaliao (PAA) (C) Alerta, Ajuda, Dor (AAD) (D) Preveno, Voz, Dor, Avaliao (PVDA) (E) Alerta, Preveno, Ateno, Avaliao (APAA) 23) Com relao composio dos nveis escolares, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educao (LDB), a educao escolar compe-se de: (A) Educao Infantil, Mdia e Superior Fundamental,

(B) Educao Fundamental, Mdia, Superior e Ps-Graduao (C) Educao Fundamental, Mdia, Superior e Tecnolgica (D) Educao Bsica, Tcnica, Superior e Tecnolgica (E) Educao Bsica e Superior 24) Para estudiosos da rea, as Relaes Humanas constituem a arte de obter e conservar a cooperao e a confiana dos membros do grupo. Marque a alternativa abaixo que julgar INCORRETA no que se refere s Relaes Humanas. (A) Problemas de relaes humanas se encontram nas relaes do indivduo com o grupo, dos indivduos entre si, do grupo com outros grupos, do lder com o grupo, do indivduo com o grupo. (B) O fator humano nas organizaes est dividido na adaptao do homem ao trabalho, adaptao do trabalho ao homem e adaptao do homem ao homem. (C) Grupo toda reunio de indivduos em torno de um objetivo a definir. (D) O lder a pessoa que consegue a cooperao dos membros da organizao que ele dirige. (E) Quanto mais distribuio das funes, a distribuio do trabalho e a estrutura administrativa se aproximarem da realidade sociodinmica do grupo, maiores sero as possibilidades de xito.

25) Com base no estudo das Relaes Humanas no Trabalho, todas as afirmaes abaixo so fundamentais no comportamento de um membro de um grupo, EXCETO: (A) No tomar para si responsabilidade atribuda a outro. (B) Evitar cortar a palavra de quem fala, esperar sua vez. (C) Respeitar o prximo como ser humano. (D) No camuflar suas reaes agressivas, mesmo que desagrade ao lder. (E) Procurar conhecer melhor os membros do grupo, a fim de compreend-los e de se adaptar personalidade de cada um. 26) De acordo com o manual dos primeiros socorros da Anvisa, a pessoa que est prestando os primeiros socorros deve seguir um plano de ao baseado no P.A.S, que so as trs letras iniciais a partir das quais se desenvolvem todas as medidas tcnicas e prticas de primeiros socorros. Assim sendo, julgue a alternativa que representa o significado das iniciais P.A.S. (A) Prevenir, Agir, Socorrer. (B) Prevenir, Alertar, Socorrer. (C) Participar, Agir, Salvar. (D) Participar, Alertar, Socorrer. (E) Prevenir, Ajudar, Salvar. 27) Ao adolescente empregado, aprendiz, assegurado horrio especial para exerccio das atividades de trabalho. Segundo o Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA), o horrio em que vedado o trabalho ao adolescente aprendiz corresponde ao intervalo: (A) das dezoito horas meia-noite do mesmo dia. (B) das vinte horas de um dia s cinco horas do dia seguinte. (C) das vinte horas de um dia s seis horas do dia seguinte.

(D) das vinte e duas horas de um dia s seis horas do dia seguinte. (E) das vinte e duas horas de um dia s cinco horas do dia seguinte. 28) Considerando que lder todo indivduo que dirige um grupo social, com participao espontnea dos seus membros, marque a alternativa que NO corresponde s caractersticas de um lder: (A) Respeitar o ser humano e crer nas suas possibilidades. (B) Confiar no grupo, mais que em si mesmo. (C) Dar a cada um o seu lugar, levando em considerao os seus gostos, interesses e aptides (D) Dar sempre ordens, para direcionar o grupo. (E) Evitar tomar parte nas discusses, quando presidir uma reunio; fazendo registrar, imparcialmente, as decises do grupo. 29) O captulo IV, da Educao Superior, no artigo 43 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao (LDB) afirma que a Educao Superior tem por finalidade, entre outras: I Estimular a criao cultural e o desenvolvimento do esprito cientfico e do pensamento reflexivo. II Incentivar o trabalho de pesquisa e investigao cientfica, visando o desenvolvimento d cincia e da tecnologia e da criao e difuso da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive. III A consolidao e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos. IV Promover a extenso, aberta participao da populao, visando difuso das conquistas e benefcios resultantes da criao cultural e da pesquisa cientfica e tecnolgica geradas na instituio.

V A compreenso dos fundamentos cientfico-tecnolgicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prtica, no ensino de cada disciplina. Analise as afirmativas acima e assinale a alternativa correta: (A) I, II e III esto corretas. (B) III e V esto corretas. (C) I, II e IV esto corretas. (D) II, IV e V esto corretas. (E) Apenas a afirmativa V est correta. 30) A hemorragia nasal caracteriza-se pela sada de sangue pelo nariz, por vezes abundante e persistente. Se a hemorragia grande, o sangue pode sair tambm pela boca. Diante desta situao, NO procedimento correto do socorrista: (A) sentar a pessoa com o tronco inclinado para a frente para evitar a deglutio do sangue. (B) comprimir com o dedo a narina que sangra. (C) aplicar gelo ou compressas frias exteriormente. (D) permitir assoar o nariz para escorrer logo o sangue. (E) se a hemorragia no para, introduzir na narina que sangra um tampo coagulante ou compressa, fazendo presso para que a cavidade nasal fique bem preenchida. 31) Sobre os direitos da criana e do adolescente previstos no Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA), INCORRETO afirmar: (A) responsabilidade exclusiva do Estado prevenir a ocorrncia de ameaa ou violao dos direitos da criana e do adolescente. (B) O acesso ao ensino obrigatrio e gratuito constitui direito pblico subjetivo.

(C) A criana ou adolescente tm o direito de contestar critrios avaliativos do processo educacional, podendo recorrer a instncias escolares superiores. (D) A criana e o adolescente tm direito educao, sendo-lhes assegurado a igualdade de condies para o acesso e permanncia na escola. (E) O professor ou responsvel por estabelecimento de ensino fundamental cometer infrao administrativa ao deixar de comunicar autoridade competente os casos de que tenha conhecimento, envolvendo suspeita ou confirmao de maus-tratos contra criana ou adolescente. 32) Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educao (LDB), o ensino livre iniciativa privada, atendidas as seguintes condies: I Cumprimento das normas gerais da educao nacional e do respectivo sistema de ensino. II Autorizao de funcionamento e avaliao de qualidade pelo poder pblico. III Vistoria predial anualmente. IV Avaliao anual com o corpo docente. V Capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no art. 123 da CF. Analise as afirmativas acima e julgue a alternativa correta: (A) Apenas a afirmativa III est errada. (B) As afirmativas I, II e IV esto corretas. (C) As afirmativas III e IV esto erradas. (D) As afirmativas I, IV e V esto corretas. (E) Apenas a afirmativa II est correta.

33) Constitui caracterstica da educao profissional tcnica de nvel mdio articulada ao ensino mdio na forma concomitante: (A) Matricula nica para diferentes cursos, mesmo que realizados em instituies distintas. (B) Oferta prioritria queles que j tenham concludo o ensino mdio. (C) Prioridade de atendimento aos trabalhadores, garantindo a esses, qualificao em nvel de formao inicial e continuada. (D) Ausncia de complementaridade entre a educao profissional tcnica de nvel mdio e o ensino mdio. (E) Possibilidade de realizao na mesma instituio de ensino ou em instituies de ensino distintas, conforme as oportunidades educacionais disponveis. 34) Conforme a Lei 8.069 de 1990, o Conselho Tutelar rgo permanente e autnomo, no jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criana e do adolescente. Conforme a referida lei, NO constitui atribuio do Conselho Tutelar: (A) atender as crianas e adolescentes vtimas de violncia e maus-tratos, e realizar os devidos encaminhamentos. (B) aplicar penalidades administrativas nos casos de infraes contra norma de proteo criana ou adolescente. (C) promover a execuo de suas decises, podendo para tanto requisitar servios pblicos nas reas de sade, educao, servio social, previdncia, trabalho e segurana. (D) requisitar certides de nascimento e de bito de criana ou adolescente quando necessrio. (E) notificar casos que configurem desrespeito aos direitos da criana e do adolescente.

35) Com base no que a Lei de Diretrizes e Bases da Educao (LDB) define acerca do papel de cada instncia administrativa para funcionamento do sistema de ensino, analise as afirmativas a seguir: I incumbncia da Unio elaborar o Plano Nacional de Educao, em colaborao com os Estados, o Distrito Federal e os Municpios. II Cabe aos Estados assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. III Cabe aos Municpios oferecer a educao infantil em creches e prescolas, e, com prioridade, o ensino fundamental. Assinale a alternativa que possui a resposta correta: (A) Apenas as afirmativas II e III esto corretas. (B) As afirmativas I, II, e III esto corretas. (C) Apenas a afirmativa I est correta. (D) Apenas a afirmativa II est correta. (E) Apenas as afirmativas I e III esto corretas.

36) Sobre a Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio, conforme a legislao brasileira em vigor, correto afirmar: (A) A educao profissional tcnica de nvel mdio ser desenvolvida impreterivelmente de forma integrada ao ensino mdio. (B) A educao profissional tcnica de nvel mdio ser desenvolvida na forma integrada com o ensino mdio ou na forma concomitante em cursos destinados a quem j tenha concludo o ensino mdio. (C) A articulao entre a educao profissional tcnica de nvel mdio e o ensino mdio poder ocorrer sobre as formas integrada, concomitante, e subsequente. (D) A educao profissional tcnica de nvel mdio desenvolvida na forma subsequente destina-se queles que estejam cursando o ensino mdio. (E) A educao profissional tcnica de nvel mdio articulada na forma concomitante dever prioritariamente ocorrer na mesma instituio de ensino, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponveis. 37) Sobre os aspectos que envolvem a classificao das drogas, INCORRETO afirmar: (A) As drogas, do ponto de vista legal, so classificadas como drogas lcitas e drogas ilcitas. (B) As drogas ilcitas caracterizam-se pela proibio legal de seu uso. (C) Algumas drogas lcitas so passiveis de restries quanto sua aquisio. (D) lcool, tabaco e medicaes so drogas lcitas e podem ser livremente obtidas. (E) Conforme as modificaes observveis na atividade mental, as drogas podem ser classificadas como depressoras, estimulantes e pertubadoras.

38) Observando o contedo dos artigos que compem a Declarao Universal dos Direitos Humanos, classifique as alternativas em VERDADEIRA (V) ou FALSA (F). ( ) I Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. So dotadas de razo e conscincia e devem agir em relao umas s outras com esprito de individualismo. ( ) II Ningum ser mantido em escravido ou servido. A escravido e o trfico de escravos sero proibidos em todas as suas formas. ( ) III Toda pessoa tem direito vida, liberdade e segurana pessoal. ( ) IV Ningum ser submetido tortura, nem a tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante, exceto se cometer crime de natureza grave. ( ) V Toda pessoa tem o direito de ser reconhecida como pessoa perante a lei, desde que esteja no espao que compreende o seu territrio. Assinale a alternativa que corresponde sequncia correta. (A) F, V, V, F, F (B) V, V, F, V, F (C) F, V, V, F, V (D) F, V, V, V, F (E) V, V, V, V, V 39) Conforme Decreto n 5.154 de 23 de julho de 2004, a educao profissional ser desenvolvida por meio de cursos e programas de: I Formao inicial e continuada de trabalhadores. II Ensino supletivo oferecido aos trabalhadores. III Educao profissional tcnica de nvel mdio. IV Educao profissional tecnolgica de graduao e de ps-graduao. V Educao bsica, nos nveis fundamental e mdio.

Corresponde a resposta seguinte alternativa:

correta

(A) As afirmativas I, II, e III esto corretas. (B) As afirmativas I, III e IV so corretas. (C) As afirmativas I, II e IV so corretas. (D) As afirmativas I, II e V esto corretas. (E) As afirmativas III e V esto corretas. 40) Com base na Constituio Federal, Cap. III, Da Educao, Cultura e Desporto, responda. O dever do Estado com a educao ser efetivado mediante a garantia de: I Progressiva universalizao do ensino mdio gratuito. II Atuao prioritariamente no ensino mdio e superior. III Atendimento educacional especializado aos portadores de deficincia, preferencialmente na rede regular de ensino. IV Oferta de ensino noturno regular, adequado s condies do educando. Analise as afirmativas acima e julgue a alternativa correta: (A) As afirmativas I, II e III esto corretas. (B) Apenas a afirmativa I est correta. (C) As afirmativas I e II esto erradas. (D) As afirmativas I, III e IV esto corretas. (E) Apenas as afirmativas II e III esto corretas. 41) O uso do tabaco constitui um dos maiores problemas de sade pblica em diversos pases do mundo. Sobre os efeitos do uso do tabaco NO correto afirmar: (A) pode causar doenas cardiovasculares. (B) os no-fumantes expostos fumaa de cigarro do ambiente compem o grupo dos fumantes passivos e correm o risco de desenvolverem as mesmas patologias que podem afetar os fumantes.

(C) pode causar doenas respiratrias, tais como: enfisema, asma, bronquite crnica, doena pulmonar obstrutiva crnica. (D) a nicotina presente no tabaco no provoca dependncia, mas responsvel pelos demais problemas de sade decorrentes do uso do cigarro. (E) repercute sobre as funes reprodutivas, que incluem reduo da fertilidade, prejuzo do desenvolvimento fetal, abortamento espontneo. 42) Sobre a instruo, conforme o Artigo XXVI da Declarao Universal dos Direitos Humanos, INCORRETO afirmar: (A) Toda pessoa tem direito instruo, e esta ser gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. (B) A instruo ser orientada no sentido do pleno desenvolvimento da personalidade humana e do fortalecimento do respeito pelos direitos humanos e pelas liberdades fundamentais. (C) A instruo promover a compreenso, a tolerncia e a amizade entre todas as naes e grupos raciais ou religiosos, e coadjuvar as atividades das Naes Unidas em prol da manuteno da paz. (D) Os pais tm prioridade de direito na escolha do gnero de instruo que ser ministrada a seus filhos. (E) A instruo tcnico-profissional bem como a instruo superior sero acessveis a todos, devendo o acesso a ambas basear-se no mrito.

43) Considerando o que prev o Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA) no que se refere ao direito da criana e adolescente Educao, Cultura, ao Esporte e ao Lazer, analise as afirmativas a seguir: I O poder pblico estimular pesquisas, experincias e novas propostas relativas a calendrio, seriao, currculo, metodologia, didtica e avaliao, com vistas insero de crianas e adolescentes excludos do ensino fundamental obrigatrio. II No processo educacional, devero ser respeitados os valores culturais, artsticos e histricos prprios do contexto social da criana e do adolescente. III Os municpios, com apoio dos estados e da Unio, estimularo e facilitaro a destinao de recursos e espaos para programaes culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infncia e a juventude. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas a afirmativa I est correta. (B) As afirmativas I, II e III so corretas. (C) Apenas a afirmativa II est correta. (D) Apenas as afirmativas I e II esto corretas. (E) Apenas as afirmativas II e III esto corretas. 44) Constituem aspectos que devem ser considerados como indicativos de vulnerabilidade ao uso de drogas entre os adolescentes: (A) Ausncia de participao social e projeto de vida, fracasso escolar, violncia domstica. (B) Baixa autoestima, conflitos familiares, fracasso escolar, conscincia dos efeitos das drogas. (C) Baixa autoestima, conflitos familiares, incluso escolar, falta conscincia dos efeitos das drogas. (D) Falta de vnculos afetivos com a comunidade, conflitos familiares, regras e limites definidos na famlia e na escola.

(E) Ausncia de participao social e projeto de vida, conflitos familiares, conscincia dos efeitos das drogas. 45) Para um relacionamento harmonioso com outras pessoas, em qualquer espao, imprescindvel que o individuo cultive: (A) postura egocntrica, dando pouca importncia a interesses que lhe so alheios. (B) sentimento de auto-suficincia em relao s outras pessoas do grupo. (C) sentimento de confiana nas pessoas. (D) comportamento dominador em relao s pessoas. (E) comportamento hostil em relao s pessoas. 46) De acordo com o Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA), o direito de crianas e adolescentes liberdade compreende os seguintes aspectos, EXCETO: (A) Liberdade de opinio e expresso. (B) Liberdade de ir, vir e estar nos logradouros pblicos e espaos comunitrios, sem quaisquer restries legais. (C) Liberdade de crena e culto religioso. (D) Liberdade de brincar, praticar esportes e divertir-se. (E) Liberdade de participar da vida familiar e comunitria, sem discriminao.

47) De acordo com a Declarao Universal dos Direitos Humanos, o reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da famlia humana e de seus direitos iguais e inalienveis constitui fundamento da: (A) Fraternidade, da Justia e Desigualdade no mundo (B) Liberdade, da Igualdade e Despotismo no mundo (C) Democracia, da Opresso e Emancipao (D) Liberdade, da Justia e da Paz mundo (E) Fraternidade, da Desigualdade e Paz no mundo da do da no da

(B) Desenvolver aes educativas desafiadoras e prazerosas, que envolvam os alunos com a escola e enfraquea seus vnculos familiares. (C) Aproveitar os recursos humanos e materiais da escola nas atividades de preveno ao uso de drogas, dispensando os recursos disponveis na comunidade. (D) Proporcionar uma educao que se preocupe exclusivamente com o desenvolvimento de hbitos de sade para uma vida saudvel. (E) Identificar fatores de risco ao uso de drogas presentes no contexto escolar e estabelecer aes para seu enfrentamento. 50) De acordo com o que prev o Decreto n 5.154 de 2004, a educao profissional tcnica de nvel mdio ser desenvolvida de forma articulada com o ensino mdio, observando-se os(as): I Objetivos contidos nas diretrizes curriculares nacionais definidas pelo Conselho Nacional de Educao. II Metas definidas pelos planos de desenvolvimento local de cada municpio em que desenvolvida. III Normas complementares dos respectivos sistemas de ensino. IV Exigncias de cada instituio de ensino, nos termos de seu projeto pedaggico. V Interesses da comunidade e as expectativas de cada aluno em relao aos cursos ofertados. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas os itens I e III esto corretos. (B) Os itens I, II e IV esto corretos. (C) Os itens I, III, e IV esto corretos. (D) Os itens II, III e V esto corretos. (E) Os itens I, III e V esto corretos.

48) NO constitui direito de toda pessoa em relao ao trabalho, reconhecido pela Declarao Universal dos Direitos Humanos: (A) Repouso e lazer, frias peridicas remuneradas, e a ilimitao das horas de trabalho. (B) Livre escolha de emprego, condies justas e favorveis de trabalho e proteo contra o desemprego. (C) Igual remunerao por igual trabalho, sem qualquer distino. (D) Remunerao justa e satisfatria, que lhe assegure, assim como sua famlia, uma existncia compatvel com a dignidade humana, a que se acrescentaro, se necessrio, outros meios de proteo social. (E) Organizar sindicatos e neles ingressar para proteo de seus interesses. 49) Para que um trabalho de preveno ao uso de drogas na escola tenha xito, necessrio: (A) Integrar a temtica das drogas como contedo no currculo escolar, abordando o assunto de modo parcial e a partir das ideias do senso comum.