Associao de Solidariedade Social de Espadanedo

Curso: Animador/a sciocultural

CLC- UC7 NG SF DR3 Cincias e Controvrsias Pblicas

Competncia: Formular opinies crticas, mobilizando saberes vrios e competncias culturais,
lingusticas e comunicacionais.
"Enfim, ue !avemos de pregar !o"e aos pei#es$
%unca pior audit&rio. 'o menos tm os pei#es duas boas ualidades de ouvintes: ouvem
e n(o falam." Sermo de S. Antnio aos !ei"es# Padre Antnio $ieira
Argumentao, arte de persuadir
Desde que o homem comeou a conviver, usou a palavra como meio de dar a
conhecer os seus pontos de vista e como forma de convencer o(s} outro(s}.
Conhecem-se autores antigos que criaram escolas de argumentao: Scrates,
filsofo grego (!"#-!## a. C$, %ristteles, filsofo grego (&'!-&(( a. C$ que definiu a
argumentao como a "arte de falar de modo a convencer".
) te*to argumentativo tem como o+,ectivo interferir ou transformar o ponto de vista
do leitor relativamente ao mundo que o rodeia. -sse ponto de vista assenta num
con,unto de normas ou valores. %rgumentar consiste em apresentar ra./es,
argumentos, para se defender uma tese. ) te*to argumentativo organi.a-se, de uma
maneira geral, nos seguintes momentos: tese, premissas, argumentos e concluso. %s
qualidades principais do discurso argumentativo so o rigor, a clare.a, a o+,ectividade,
a coer0ncia, a sequenciali.ao e a rique.a le*ical.
12 trs fases na produo de um te*to argumentativo.
) te*to argumentativo deve comear por uma introdu)(o que ocupa normalmente
um par2grafo3 segue-se o desenvolvimento, em par2grafos que cont0m os
argumentos e os contra-argumentos, seguidos de exemplos3 finalmente, uma
conclus(o, de par2grafo 4nico, que retoma a afirmao inicial provada ou contrariada.
)s v2rios par2grafos devem estar encadeados uns nos outros pelos articuladores
do discurso ou conecto res lgicos (de causa-efeito-consequ0ncia, hiptese-soluo,
etc.$. %s con,un/es coordenativas e su+ordinativas so alguns dos mecanismos de
,uno ao servio da coer0ncia e coeso te*tual.
E#emplo:
Tese: A maioria das inovaes que as fritadeiras apresentam no tm qualquer utilidade.
Premissas: Porm, h vrias marcas de fritadeiras elctricas. As mais recentes apresentam
diversas inovaes.
Argumentos: Com efeito, a tampa anticheiros no efica!, dei"ando os a#radveis$ odores
da fritura passearemse pela co!inha com toda a facilidade. Alm disso, o dispositivo de controlo
da qualidade do %leo rea#e muito tarde. &e facto, o aviso de que necessrio fa!er a
su'stituio do %leo feito quando este h muito que est impr%prio para consumo. Assim, a
superf(cie antiaderente, conce'ida para ser uma a)uda na limpe!a, ironicamente, dif(cil de
limpar.
Associao de Solidariedade Social de Espadanedo
Curso: Animador/a sciocultural
CLC-NG% DR3 Cincias e Controvrsias Pblicas
Concluso: Como %'vio, no vale a pena #astar dinheiro com estes acess%rios. *endo em
conta o que foi dito e os resultados do teste, a melhor fritadeira a *aurus +rit ,.
& im!ortante'
( )sar ar*+mentos ade,+ados-
( Recorrer . e"em!li/ica0o# . cita0o# .s rela01es ca+sa2e/eito 3sem!re ,+e !oss4vel-
( A!resentar +ma correcta estr+t+ra0o e ordena0o das /rases-
( )sar correctamente os artic+ladores do disc+rso-
( Res!eitar as re*ras da concord5ncia-
( )sar# de /orma ade,+ada # !ronomes o+ sinnimos# !ara evitar as re!eti01es.
HUMOR
Partido a!resenta disc+rso !ol4tico de d+!lo sentido
6 nosso !artido c+m!re o ,+e !romete.
S os nscios !odem crer ,+e
No l+taremos contra a corr+!0o.
Por,+e# se 78 al*o certo !ara ns# ,+e
A 7onestidade e a trans!arncia so /+ndamentais
Para alcan0ar os nossos ideais
9ostraremos ,+e *rande est+!ide: crer ,+e
As m8/ias contin+aro no *overno # como sem!re.
Asse*+ramos sem dvida ,+e
A ;+sti0a social ser8 o alvo de nossa ac0o.
A!esar disso# 78 idiotas ,+e ima*inam ,+e
Se !ossa *overnar com as manc7as da vel7a !ol4tica.
<+ando ass+mirmos o !oder# /aremos t+do !ara ,+e
se termine com os mara;8s e as ne*ociatas.
No !ermitiremos de nen7+m modo ,+e
As nossas crian0as morram de /ome.
C+m!riremos os nossos !ro!sitos mesmo ,+e
6s rec+rsos econmicos do !a4s se es*otem.
="erceremos o !oder at ,+e
Com!reendam ,+e
Somos a nova !ol4tica.
(Agora, leia o mesmo discurso linha por linha, de baixo para cima!)
' formadora: Maria do Cu Xisto
GOVERNO DA
REPBLICA
PORTUGUESA