SUMRIO

1. INTRODUO ...................................................................................................................... 2
2. OBJETIVOS ........................................................................................................................... 3
3. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL ................................................................................. 3
3.1 Materiais utilizados ........................................................................................................... 3
3.2 Procedimentos ............................................................................................................... 3
4. RESULTADOS E DISCUSSES .......................................................................................... 4
5. CONCLUSES ...................................................................................................................... 6
6. BIBLIOGRAFIA .................................................................................................................... 7
7. ANEXO ................................................................................ Error! Bookmark not defined.




2

1. INTRODUO

Podemos dizer que quando comeamos a medir grandezas fsicas estamos aprendendo
fsica. Tais grandezas devem ser acessveis e invariveis, de modo que todos que tenham
necessidade possam us-los. Grandezas fsicas como o comprimento, o tempo e a massa
foram escolhidas como grandezas fundamentais, definidas em termos de um padro e medidas
por uma unidade.
Ao medir vrias vezes uma mesma grandeza, podemos notar que os vrios resultados
nem sempre coincidem, mostrando que realizar uma medida exata impossvel, pois podem
ocorrer erros na hora da medio. Para minimizar estes erros cometidos foi desenvolvida a
Teoria dos Erros. Ao se tomar vrias medidas de uma grandeza, o desvio padro caracteriza o
grau de disperso das meninas em torno do valor mdio. Quanto maior o desvio padro, mais
espalhados esto os valores e menor a certeza sobre o valor mdio da medida.
A medida de uma grandeza fsica sempre deve ser feita respeitando as limitaes
inerentes ao prprio processo de medida, como tambm dos instrumentos utilizados. O
resultado final deve vir acompanhado das informaes sobre limitaes dos aparelhos e do
processo de medida.
Um instrumento de leitura descontnua para medidas de pequenos comprimentos o
paqumetro. caracterizado por possuir uma escala especial, conhecida como nnio ou
vernier, que se move ao longo da escala principal e que permite a leitura precisa de fraes da
menor viso desta escala. Tal aparelho ser utilizado em nosso experimento.














3


2. OBJETIVOS

Realizar medidas diretas (dimetro, comprimento, largura, espessura e massa) e
indiretas (rea, volume, densidade) das dimenses de objetos. Expressar os resultados de
forma adequada, respeitando a quantidade de algarismos significativos, incluindo os desvios
das medidas.

3. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

3.1 Materiais utilizados:
- Paqumetros (Black Bull, Starret)
- Eixo de dobradia

3.2 Procedimentos:

Foram medidas as dimenses de um cilindro metlico oco utilizando o paqumetro. O
instrumento possui suas medidas em centmetros, para o experimento foram convertidos os
valores para milmetro.
Primeiramente, medimos as dimenses das peas em cinco locais diferentes, girando a
primeira pea (eixo de dobradia) e anotando os dados e uma tabela. Logo aps, executamos o
mesmo procedimento com a segunda pea. Repetimos a operao cinco vezes a fim de
posteriormente, fazer os clculos estatsticos necessrios para a correta apresentao dos
resultados.



4

4. RESULTADOS E DISCUSSES

Foi realizado o experimento para realizar medidas direta e indiretas das dimenses de
um cilindro metlico oco, a fim de fazer os clculos estatsticos necessrios para a correta
apresentao dos resultados. No experimento tiramos as medidas do cilindro metlico, com
esse experimento, obtivemos os dados como nos mostra a tabela 1 e 2.

Tabela 1 Dados obtidos com a pea 1
Pea 1
A 9,90 10,90 10,00 9,90 9,82
B 16,10 16,00 16,10 16,00 15,95
C 35,40 35,10 35,10 35,10 35,04
D 15,10 15,9 15,00 15,90 15,17


Tabela 2 Dados obtidos com a pea 2
Pea 2
E 9,80 9,90 9,80 9,30 9,80
F 35,10 35,00 35,10 34,75 35,00
G 15,80 15,80 15,80 15,78 15,75
H 18,30 18,50 18,55 18,46 18,30

Agora com os dados obtidos nas tabelas (1) e (2) executamos o clculos da mdia,
onde, para vrias medidas, o valor da mdia a mdia de todos os valores medidos. Obtido
atravs da seguinte equao:



Calculamos tambm o desvio padro, onde caracteriza o grau de disperso das
medidas em torno do valor mdio. Obtido por:

N
i
i
x
N
x
1
1
(1)

N
i
i
x x
N
1
2
) (
1
1

(2)


5


Por ultimo foi feito o clculo do desvio padro da mdia, dado por:



Portanto, encontrando todos os dados com as equaes (1), (2) e (3), podemos chegar
ao resultado desejado, onde nos pede para expressar os resultados de forma adequada,
respeitando a quantidade de algarismos significativos, incluindo os desvios das medidas.
Assim, a medida dever ser representada da seguinte forma:

Os resultados obtidos atravs dos clculos (em anexo) so mostrados de forma
adequada na tabela 3:

Tabela 3 Dados obtidos em peas 1 e 2
A = (10,10 0,20) E = (9,72 0,03)
B = (16,03 0,20) F = (34,99 0,06)
C = (34,95 0,24) G = (15,79 0,01)
D = (15,41 0,10) H = (18,41 0,20)


5

x (3)
(4)


6

5. CONCLUSES

Ao realizar medidas comparamos grandezas, e estas comparaes envolvem erros
relativos ao operador, ao instrumento e ao processo de medidas. Obter uma medida exata
impossvel, mas podemos obter medidas precisas se utilizarmos os instrumentos indicados de
maneira correta.
Ento, atravs da anlise dos dados obtidos por meio do experimento realizado no
laboratrio, utilizando o paqumetro para realizar as medidas e depois expressar seus
resultados de forma adequada, podemos concluir que o trabalho realizado supriu as
expectativas e os resultados por ns obtidos foram considerados satisfatrios, em vista que, o
desvio padro da mdia ficou dentro da tolerncia. Contudo, por meio da realizao de
experimentos como este que nos aproximamos de nossa rea de estuda, inferindo que, a fsica
tem uma aplicao ampla e de extrema utilidade para todas as reas do conhecimento.



7

6. BIBLIOGRAFIA
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023. Informao e
documentao: referncias - elaborao. Rio de Janeiro: ABNT, 2000.
Apndice 2: Medidas Diretas e Indiretas e Propagao de Erros. Disponvel em:
http://www.fat.uerj.br/intranet/disciplinas/Fisica I/
Roteiro da Prtica 1: Medidas Diretas e Propagao de Erros. Disponvel em:
http://www.fat.uerj.br/intranet/disciplinas/Fisica I/


8