Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
fmbolo
do
Roman
tismo,
o qua-
dro
repres
enta a
liberda
de em
forma
de
mulher
incenti
vando
o povo
para a
luta
passan
do por
cima
dos
corpos
daquel
es que
tombar
am.
0evan
do a
bandei
ra
tricolor
da
revolu
pao
france
sa
numa
das
maos
e
brandi
ndo
um
mosqu
ete
com
baione
ta na
outra,
o povo
euforic
o
segue
m-na.
Esta
figura
passou
a ser
conhec
ida,
mais
tarde,
pela
republi
ca.
5
e'amos
na
figura
67 que
a obra
se
divide
em
tres
partes
distinta
s.
A
o
centro
a
0iberd
ade,
heroic
a
como
figura
princip
al do
quadro
, na
mar-
gem
esquer
da o
povo
empun
hando
armas
avanp
a para
a
batalh
a e em
toda a
parte
inferior
, os
corpos
dos
derrota
dos
que
nos
falam
das
atrocid
ades
da
revolu
pao.
)os
dois
corpos
tomba
dos
um
nota-
se pelo
unifor
me e
divisas
que se
trata
de um
militar
enqua
nto o
corpo
da
esquer
da e
certam
ente
de
uma
figura
do
povo,
aos
pes da
liberda
de
uma
mulher
de
'oelhos
implor
a
a'uda
e
mostra
confian
pa na
causa
pela
qual
lutam.
Esta
figura,
fragil,
contras
ta com
a
determi
napao
dos
homen
s
armado
s.
Tambe
m as
suas
roupas
sao de
cor
a"ul
que no
centro
do
quadro
aparec
e como
uma
manch
a que
nao a
dei#a
passar
inobser
vada. A
fai#a
que
leva na
cintura
repete
a cor
vermel
ha da
bandeir
a
criando
unidad
e
dentro
da
varieda
de.
Esta
unida-
de
a'uda a
harmon
i"ar a
obra
A figura do 'ovem a direita so se encontra af para a'udar na composi- gao em triangulo. Repare que se
encontra a mesma altura das figuras da esquerda com os bragos em diagonal, para que do lado
direito nao ha'a uma quebra e a composigao acabe abruptamente na figura da liberdade. A
composigao tem assim seguimento desde a ban- deira, tragando uma linha diagonal, ate aos escom-
bros na margem direita do quadro para onde aponta uma das pistolas que o 'ovem leva na mao.
Repa- re ainda que de ambos os lados da liberdade as figu- ras sao mais bai#as, tanto a mulher de
'oelhos como o 'ovem, por isso tambem )elacroi# ter pintado um rapa" e nao um adulto, para que a
liberdade fique num patamar mais eleva- do, sobressaia por cima das restantes persona- gens do
quadro pois e ela o centro de interesse
.
Fig. 67
.Um trabalho de:
3a figura seguinte todas as linhas do
desenho nos apontam para o centro de interesseC
a liberdade, que e tambem o motivo principal e o
titulo da obra.
Fig. 68
%i'(studo.
9 E1oa