CLASSES DE PALAVRAS

Como vocês já sabem, ass palavras não são todas do mesmo tipo. Existem palavras que dão nomes a seres,
sentimentos, objetos, elementos da natureza, est. Há palavras que caracterizam os seres e as coisas. Há aquelas que exprimem
ações ou estados, etc.
São dez as classes em que se dividem as palavras da nossa língua. Recordemos algumas delas, estudadas no ano
passado:

1 – SUBSTANTIVO
Palavra que nomeia os seres, sentimentos, países, profissões, instituições, objetos, etc. São substantivos:
nomes de pessoas: André, Maria, Xuxa, Eliana, Tarcísio, Fábio.
nomes de lugares (bairros, ruas, cidades, lojas, rios, montanhas, campos, chácaras, praias): Papucaia, Sambaetiba, São Paulo, rio
Macacu, Super Lojão, Mobiliária Cachoeirense.
apelidos: Zé, Neco, Dudu, Nina, Vivi.
nomes de filmes, revistas, músicas, livros, jornais: Gladiador, Mônica, To nem aí, Extra.
nomes de objetos, brinquedos: mesa, cadeira, bola, lápis, carro, trem, estátua, monumento.
nomes de animais: gato, passarinho, lagarta, mosca, vaca, dinossauro.
nomes de profissões: cantor, médico, professor, sapateiro, motorista, publicitário, cabeleireiro, artesão.
nomes de sentimentos e estados de espírito: amor, ódio, tristeza, alegria, medo, dúvida, coragem.
ações: O canto, o jogo, a fala.

2 – ARTIGO
É a palavra que vem antes de um substantivo, tornando-o definido (o,a,os,as) ou indefinido (um, uma, uns, umas)

3 – ADJETIVO
Palavra que indica uma qualidade, estado ou característica do substantivo.
Substantivo: menina
Adjetivos: bela, alegre, simpática, alta, medrosa, gorda, sardenta, ruiva, carinhosa, admirável, etc.
Os grupos de palavras que têm valor de adjetivos são chamados de locuções adjetivas.
Substantivo: atitude
Locuções adjetivas: de egoísmo (egoísta), de criança (infantil), de irmão (fraterna)

3 – PRONOME
É a palavra que substitui ou pode substituir um substantivo. Os pronomes também podem acompanhar os substantivos.
No ano passado estudamos os pronomes pessoais retos (eu, tu, ele/ela, nós, vós, eles/elas) e os pronomes pessoais oblíquos
(me, mim, comigo/te, ti, contigo/ o, a, lhe, se, si, consigo/ nos, conosco/ vos, convosco/ os, as, lhes, se, si, consigo). Há outros que
estudaremos em breve.

5 – NUMERAL
É palavra que dá a idéia de quantidade numérica de seres ou de posição de um ser em determinada ordem.
primeiro, sete, um terço, metade, VII, dobro, noventa, centésimo, milhões, XX

6 – VERBO
Palavra que exprime ação (falar, falou, falaram, falasse), estado (estar, estava, estou triste) ou fenômeno da natureza
(choveu, trovejava, nevar).

Exercícios a) As imagens eram assustadoras.

1 – Sublinhe os substantivos comuns:
a. O jipe de vovô Matias é azul.
b. Lucas é o mágico que trabalha no circo.
c. Regina vestiu o paletó do pai.
d. Clóvis não gosta de comer jiló e berinjela.
e. O Rio de Janeiro é uma linda cidade.
2 – Retire os substantivos próprios de cada frase do
exercício anterior:
b) Os moradores não podiam acreditar no que viam.
c) Aprendemos muitas coisas na juventude.
d) Minhas irmãs passeavam nos jardins floridos.
e) Comprei um vestido de seda.
5 – Retire do exercício anterior o que se pede
dois artigos definidos, dois artigos indefinidos, dois
substantivos abstratos, dois substantivos concretos,
dois adjetivos, uma locução adjetiva.

3 – Complete com os substantivos coletivos do quadro:
cardume – constelação – rebanho – ramalhete –
enxame – feixe – banda - biblioteca
conjunto de ovelhas, conjunto de abelhas, conjunto de
estrelas, conjunto de flores, conjunto de livros, conjunto de
lenha, conjunto de peixes, conjunto de músicos.
4- Dê o singular das frases abaixo, lembrando-se de
observar a concordância dos verbos, artigos, pronomes e
adjetivos:
6 – Forme substantivos compostos com as palavras do
quadro: chuva – presidente – vice – guarda – auto –
ponta – ferro – couve – móvel – via – pé – flor
7 – Em seu caderno, escreva frases com os seguintes
substantivos compostos:
abaixo-assinado / guarda-roupa / lobisomem / vitória-régia/
couve-flor / amor-perfeito / guarda-noturno / girassol / pão-
de-ló / pé-de-cabra