C U R S O V I R T U A L D E

I M E R S Ã O N A
C U L T U R A
B R A S I L E I R A P A R A
E S T R A N G E I R O S
N Í V E L 1 E 2 ​

06/02/2024 e 08/02/2024
SUMÁRIO DOS ASSUNTOS QUE ESTÃO
PRESENTES NESTE SLIDE:

ALFABETO
SUBSTANTIVOS
GÊNERO,NÚMERO E GRAU
ARTIGOS DEFINIDOS E INDEFINIDOS
PRONOMES PESSOAIS DO CASO RETO E DO CASO OBLÍQUO
PRONOMES PESSOAIS DE TRATAMENTO
PRONOMES INTERROGATIVOS
VERBOS REGULARES
 ALFABETO EM PORTUGUÊS
O ALFABETO PORTUGUÊS POSSUI 26 LETRAS:

VOGAIS:A,E,I,O,U
CONSOANTES: B,C,D,F,G,J,K,L,M,N,P,Q,R,S,T,V,W,X,Y,Z
A LETRA “H” NÃO TEM SOM SOZINHA
SUBSTANTIVOS

O SUBSTANTIVO É UMA CLASSE

GRAMATICAL QUE PODE VARIAR EM
NÚMERO, GÊNERO E GRAU.

SUAS CLASSIFICAÇÕES SÃO EM COMUM,

PRÓPRIO,SIMPLES,COMPOSTO,CONCRETO,
ABSTRATO,PRIMITIVO,DERIVADO E
COLETIVO.
 TIPOS DE SUBSTANTIVOS
COMUM: É um substantivo que dá nome para as coisas.
PRÓPRIO: São nomes específicos de pessoas, lugares, instituições, eventos... e outros.
SIMPLES: Possui apenas um radical.
COMPOSTO: É o substantivo formado por mais de uma palavra.
ABSTRATO: Dá nome a sentimentos, ações, estados do ser, características e a tudo
aquilo que não se pode “ver” ou “pegar”.
CONCRETO: Ele nomeia tudo aquilo que é possível “ver” ou “tocar” concretamente.
PRIMITIVO: São aqueles que dão origem a outros substantivos e não se originam de
outra palavra.
DERIVADO: É aquele que tem origem em outro substantivo, ou seja, ele é derivado de
um substantivo primitivo.
COLETIVO: É o nome comum que se dá a um conjunto de seres ou coisas da mesma
espécie.
 EXEMPLOS:

SUBSTANTIVOS:
COMUM SIMPLES ABSTRATO PRIMITIVO
menina xícara amor xícara
livro vaso ódio vaso
caneta pessoa fome pessoa COLETIVO
xícara
PRÓPRIO COMPOSTO CONCRETO DERIVADO vaso
Brasil paraquedas mesa xícara pessoa
Michael Jackson girassol televisão vaso
UEMA guarda-roupa colher pessoa
 EXERCÍCIOS:

Assinale a alternativa que possui um substantivo composto:

a) A menina sorriu
b) O Brasil é bonito
c) O guarda-roupa estava bagunçado
d) O amor transforma as pessoas

Assinale a alternativa que possui um substantivo comum, simples e

abstrato:

A) Girassol
B) Medo
C)Livro
D)Floricultura
E) Contrarregra
 EXERCÍCIOS:

Assinale a alternativa que possui um substantivo próprio:

a) Esse celular é muito caro.

b) A xícara quebrou.
c) Você tem que conhecer o nosso Maranhão
d) Meu esmalte acabou

Assinale a alternativa que possui um substantivo coletivo:

A) O pedreiro não terminou a obra.

B) As pessoas estão ficando loucas!
C) O barulho da televisão está muito alto.
D) A banda BTS é um sucesso.
 GÊNERO, NÚMERO E GRAU
GÊNERO: Representa as flexões que se atribuem às classes de palavras, tais como os
substantivos, quanto à classificação em feminino ou masculino.
BIFORME: Apresentam duas formas: uma forma para o gênero masculino e outra para o
gênero feminino.
UNIFORME: São aqueles que apresentam apenas uma forma para representar os
gêneros masculino e feminino dos seres.
SOBRECOMUM: São substantivos que nomeiam pessoas e apresentam um só gênero
para o masculino e o feminino. E não há marca de diferença de gênero.
COMUM DE DOIS GÊNEROS: Também apresentam um só gênero para o masculino e o
feminino. Mas a diferença de gênero é feita através de artigos.
EPICENO: São substantivos que apresentam um só gênero para o masculino e para o
feminino. Nomeiam animais.
 EXEMPLOS:

GÊNEROS:
BIFORME COMUM DE DOIS GÊNEROS
a menina/o menino a jurista/ o jurista
a professora/o professor o chefe/ a chefe
a amiga/o amigo o artista/ a artista
a estudiosa/ o estudioso o colega/ a colega
EPICENO
SOBRECOMUM
a criança a barata
o indivíduo a baleia
a pessoa a cobra
a vítima o besouro
 EXERCÍCIOS:

Qual dessas alternativas aparece o gênero uniforme sobrecomum?

a) A pessoa sumiu
b) A amiga da minha professora é gentil
c) Eu matei a barata
d) O colega daquele menino foi embora

Marque a alternativa que apresenta o gênero biforme:

a) O professor tirou todos da sala de aula

b) Um besouro me mordeu!
C) Aquela criança está chorando alto
d) Este álbum tem muita foto
 EXERCÍCIOS:

Qual dessas alternativas aparece o gênero uniforme comum de dois

gêneros?

a) O chefe me liberou mais cedo do trabalho.

b) Todos os indivíduos são falhos!
c) Nessa floresta tem cobra.
d) Ele me deu uma flor.

Marque a alternativa que apresenta o gênero epiceno:

a) Michael Jackson é o rei do pop

b) Eu tenho um pouco de girassol
C) A baleia-azul é o maior animal do mundo
d) Eu amo livrarias
 GÊNERO, NÚMERO E GRAU
NÚMERO: Singular e plural são flexões gramaticais para indicar o número dos
substantivos.
SINGULAR: Quando o substantivo representa apenas um ser, um objeto ou um grupo de
seres ou objetos, dizemos que ele é singular.
PLURAL: Quando o substantivo representa mais de um ser, objeto ou grupo de seres e
objetos, dizemos que ele é plural. Se coloca a letra “s” no final.
GRAU: Quanto ao grau, os substantivos podem variar entre aumentativo e diminutivo.
AUMENTATIVO: Indica o tamanho aumentado de um objeto ou ser.
DIMINUTIVO: Indica o tamanho diminuído de um objeto ou ser.
 EXEMPLOS:

NÚMERO E GRAU:
SINGULAR DIMINUTIVO
casa casinha
terreno terreninho
lugar lugarzinho
vida vidinha

PLURAL AUMENTATIVO
casas casarão
terrenos terrenão
lugares lugarzão
vidas vidona
 EXERCÍCIOS:

Assinale a alternativa em que a palavra esteja no plural:

a) Carrinho
b) Carregador
c) Copo
d) Canetas

Marque a alternativa em que a frase possui palavras classificadas

como Aumentativo e Diminutivo:

a) Peguei uma flor para ela.

b) A Rebecca é um mulherão.
C) Na vida ele é um homenzarrão e eu sou um homenzinho.
d) Todos os lugares são diferentes.
 EXERCÍCIOS:

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão no singular:

a) Vidro-Caixa-Tesouras
b) Canetas-Esmaltes-Rádio
c) Caderno-Floristas-Carro
d) Xícara-Livro-Mesa

Marque a alternativa em que as palavras estão no singular e no

plural:

a) Bruxa-Apontador
b) Piano-Músicas
C) Travesseiro-Violão
 ARTIGO: DEFINIDO E INDEFINIDO

ARTIGO: Acompanham e antecedem os substantivos. Eles variam em gênero e número.

DEFINIDO: Determinam um sujeito específico. Ou seja, são utilizados para especificar e
particularizar algo.
INDEFINIDO: Abordam um sujeito de forma generalizada. São utilizados para apontar algo ou
alguém que não é especificado.
 EXEMPLOS:

ARTIGO

Definido (a,as,o,os)
O garoto foi jantar na casa dos pais
As meninas estavam na rua
Os cachorros precisam de atenção
A emoção faz parte da vida
Indefinido (um, uma, uns, umas)
Encontrei um lápis no chão
Chamei uma babá para me ajudar
Uns meninos que me falaram isso
Eu trouxe umas flores para você
 EXERCÍCIOS:
1- Preencha as lacunas com Artigos Definidos (o,os,a,as).
a. bagagem h. galinha
b. paisagens i. galinhas
c. receios j. verdura
d. cobras k. geladeira
e. menina l. copo
f. menino m. garotas
g. política n. brinquedos

1- Preencha as lacunas com Artigos Indefinidos (um,uns, uma, umas).

a. crises h. país
b. tijolo i. copo
c. máquinas j. programa
d. projeto k. celular
e. histórias l. caneta
f. prédios m. vídeo
g. papel n. estojo
 PRONOMES PESSOAIS DO CASO RETO
Pronomes pessoais do caso reto são aqueles que substituem substantivos do enunciado,
excedendo função de sujeito e predicativo do sujeito e representando as três pessoas do
discurso.
 PRONOMES PESSOAIS DO CASO RETO
Exemplos: função sujeito, predicativo do sujeito e omissão ( oculto).

a) Eles foram os primeiros a vencer os campeonatos. ( sujeito)

b) A responsável sou eu . ( predicativo do sujeito)

c) Passeamos muito no domingo passado. ( oculto)

 PRONOMES PESSOAIS DO CASO OBLÍQUO
Pronomes pessoais do caso oblíquos se referem às pessoas do discurso, mas que
funcionam como complemento verbal do enunciado.

Plural
 PRONOMES PESSOAIS DO CASO OBLÍQUO
Exemplos :

a) O pedreiro trouxe as ferramentas consigo.

b) Ela fala sempre de mim.

Grupo átonos e tônicos:

a) Eu te disse isso ontem. ( átonos)

b) Você nunca acredita em mim.( tônicos)
 PRONOMES PESSOAIS DE TRATAMENTO
Pronomes pessoais de tratamento são utilizados em situações formais e referenciar
alguém.
 PRONOMES PESSOAIS DE TRATAMENTO
Exemplos:

a) Vossa Excelência, senhor Deputado, é muito corajoso. ( fala-se com a autoridade)

b) Sua Excelência o Deputado Araújo, de quem lhe falei há pouco, é muito

corajoso. ( fala-se da autoridade)
 Exercícios
1) Complete as frases com pronomes pessoais do caso reto:

a)____ vou ao cinema no shopping.

b)____ gosta de cinema.

c)____ estudastes para a prova?

d)____ admira a serra do mar.

e)____ distribui livros todos os dias.

 Exercícios
2) Reescreva as frases trocando o nome destacado por pronomes pessoais.

a ) Os pássaros voam ____ .

b) Juliana tem medo de cachorro____ .

c) Pedro e Marcos são primos ____.

 Exercícios
3) Complete as frases com os pronomes retos e oblíquos: contigo- eu- mim

a ) Quando saíres, avisa- nos que iremos ____.

b) Mandou um recado para você e para ___ .

c) Meu pai deu um livro para ____ ler.

 Exercícios
4) Marques com X as frases que tem pronome pessoais oblíquos.

a ) O livro de leitura está comigo. ( )

b) Nós estudaremos juntos. ( )

c) O lápis que está contigo é do Pedro. ( )

d) Contaram- me muitas histórias. ( )

 Exercícios
5) Troque o termo em destaque por pronomes oblíquos ( as, os, o, lhes).

a ) Lavei as roupas.

b) Pegue os vasos.

c) Quebrei o prato.

d) Vou dar a eles um queijo.

 Exercícios
6) Preencha, corretamente, as lacunas com os pronomes de " eu ou " mim".

a ) Entregou o presente para _____

b) Está fruta é para _____ comer?

c) Você nada poderá fazer por _____ infelizmente.

d) Isto é para _____ fazer amanhã cedo.

 Exercícios
7) Complete as frases com os pronomes de tratamento adequados ( Vossa
alteza, Vossa santidade, Vossa excelência.

a ) _____ quer sair a que horas? perguntou o empregado à Princesa.

b) _____ é muito querido pelos brasileiros, disse o sacerdote ao Papa.

c) _____, os dados que solicitou estão no gabinete presidencial.

 Exercícios
8) Complete as frases a seguir com Vossa ou Sua.

a ) O evento terá a participação de _____ Excelência, o Ministro das Relações Exteriores.

b) Contamos, ainda, com a presença de_____ Excelência, O Embaixador de Portugal no Brasil.

c) _____ Eminência deverá residir junto com os outros cardeais da Cúria, em Roma.
 PRONOMES INTERROGATIVOS

Pronomes Interrogativos são empregados em orações diretas e indiretas.

Pronomes Interrogativos
Qual
Quais
Quanto
Quantos
Quanta
Variáveis Quantas
Que
Invariáveis
Quem
 PRONOMES INTERROGATIVOS
Exemplos orações diretas e indiretas:

a) Quem comeu o biscoito que estava em cima da mesa?

b) Ela vai me dizer qual dessas cores é a sua favorita.
 PRONOMES INTERROGATIVOS
Os pronomes interrogativos Que e Quem são invariáveis( não mudam)
Exemplo:
a) Que bagunça é essa?
b) Quem deixou a luz acessa?
c) Quem é um bom garoto( referenciando um animal de estimação).

Os pronomes interrogativos Qual e Quanto são variáveis( mudam). O

pronome quais( plural) e quantos ( plural), quanta ( singular-feminino) e
quantas( plural- feminino)
Exemplo:
a) Quais bailarinas vão apresentar a c) Quantas pessoas estavam na festa?
primeira coreografia?

b) Quantos anos você tem? d) Quanta areia será necessária?

 Exercícios
1) Complete as sentenças com os pronomes interrogativos( Qual, quem, quantos).
Exemplos:
a) _____o nome da professora?
b) _____é aquele rapaz?
c) _____anos você tem?
d)_____ são seus amigos?
 Exercícios
2) Identifique os pronomes interrogativos nas orações.
Exemplos:
a) Qual é o endereço? É muito longe daqui?
b) Queria entender que mal ele te fez.

c) Quantas canetas você emprestou?

d) Diga quais deles mexeram naquele material.
e) Preciso saber quem é o responsável pelas trocas.
 Verbos Regulares- Presente do Indicativo
Estrutura verbal se divide em radical, tema e desinências.

Radical é a parte que expressa o significado essencial do

verbo.
Por exemplo:
Cantar
Eu canto
Ele canta

O radical do verbo cantar é "Cant"

 Verbos Regulares- Presente do Indicativo
Tema é a junção do radical com a vogal temática do verbo. A vogal temática
é a vogal que liga o radical a desinência e indica a qual conjugação o verbo
pertence.

Por exemplo:
Eu vendo
Ele vende

"vend" é o radical.

"e" é a vogal temática.

"vende" é o tema.
 Verbos Regulares- Presente do Indicativo
Desinências verbais são as terminações que indicam em que tempo,
modo, pessoa e número está o verbo.

Por exemplo:
Tempo: a flexão de tempo relaciona o m
Eu amo. momento da fala; se a ação acontece no
presente.
é o tempo " presente "
 Verbos Regulares- Presente do Indicativo
Modo : a flexão de modo relaciona-se à circunstância em que acontece
ação do verbo, isto é, se indicam realidade, possibilidade, ordem etc. Os
modos verbais podem ser indicativo, subjuntivo e imperativo.

Por exemplo:

Ela dirige sempre.

Ela saiu mais cedo hoje.
 Verbos Regulares- Presente do Indicativo
Número: a flexão de número indica se o verbo é singular ou plural.

Por exemplo:

Eu canto.
Nós cantamos.
 Verbos Regulares- Presente do Indicativo
As conjugações verbais são três:

1° conjugação: verbos terminados em AR ou com a vogal temática -A-;

Por exemplo: Cantar

2° conjugação: verbos terminados em ER ou com a vogal temática- E-;

Por exemplo: Vender

3° conjugação: verbos terminados em IR ou com a vogal temática- I-;

Por exemplo: Partir

 Verbos Regulares- Presente do Indicativo
Os verbos regulares são verbos que, ao serem conjugados, não sofrem
alterações no seu radical e mantém a mesma desinência, isto é, terminados
em AR, ER , IR.
 Exercícios
1) Agora, conjugue o verbo aprender no presente do indicativo.

a) Eu_____
b) Tu_____
c) Ele_____
d) Ela_____
e) Nós _____
f) Vós _____
g) Eles_____

h) Elas_____
 Exercícios
2) Preencha as frases com os verbos dos parênteses no modo presente do
indicativo.

a) Eles____ (dancar) funk aos sábados.

b) Eu_____de comer frutas( gostar).

c) Ela _____( assistir) ao futebol feminino.

d) Nós _____( tomar) café da manhã todos os dias.