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CONJUNTOS

CONJUNTO: um conceito primitivo associado idia de coleo.
INDICAO: Os conjuntos sero, em geral, indicados por letras maisculas do al!a"eto: #,$,%, ... ,
en&uanto os elementos por letras minsculas: a, ", c, d, ...
REPRESENTAO: 'm conjunto pode ser representado por:
Enumerao: ( ) * d+, r, mi, !,, sol, la, si-

Propriedade caracter!tica: D ) *d . d dia da semana- /
a e u
Dia"rama de #enn : i o
RE$A%ES DE PERTIN&NCIA: a relao &ue existe entre um e'emento e !eu con(unto.
0xemplos. 1ara o conjunto / ) * a, e, i, o, u -, pode se escrever:

a / l23se a pertence a /
a / l23se a no pertence a /
RE$A%ES DE INC$USO: a relao &ue s+ existe entre con(unto!.

0xemplos. 1ara os conjuntos: # ) * a , " , c , d - 4 $ ) *a , " - 4 % ) * e -, temos:


$ # l23se $ est, contido em # 5 ) * !u+con(unto de A 6
# $ l23se # contm $
% $ l23se % no est, contido em $

I,UA$DADE DE CONJUNTOS : Dois conjuntos so iguais se, e somente se possuem os mesmos ele
7entos.

# ) $ ( x ) (x A x B )
Con(unto Uni-er!o . U / : o conjunto ao &ual pertencem todos os elementos &ue podem ser utili8ados
num determinado estudo.
Con-en0e!:
3 n5#6 ) 9 l23se, o nmero de elementos do conjunto # oito4
3 n5 % 6 ) : l23se o nmero de elementos do conjunto % um 5 % classi!icado como conjunto unit,rio 6.
3 O conjunto desprovido de elementos c;amado de conjunto va8io e indicado por ou * -. <epare
&ue n56 )=.
:
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OPERA%ES CO1 CONJUNTOS2
>ejam os conjuntos: # ) * ?, @, A, B, 9 - $ ) * =, :, @, A - e % ) * C -
UNIO: Denomina3se unio de dois conjunto # e $ o conjunto !ormado pelos elementos pertencentes a
# ou a $.
# $ ) *x . x # ou x $ - #$ ) * =, :, ?, @, A, B, 9 -
1ara &uais&uer conjuntos #, $ e % so v,lidas as propriedades:

# # ) # # ) # # $ ) $ #

5# $6 % ) # 5 $ % 6 A B # $ ) $
INTERSECO: Denomina3se interseco de dois conjuntos # e $ o conjunto !ormados pelos ele
mentos pertencentes a # e a $.
# $ ) *x . x # e x $ - # $ ) * @, A -
1ara &uais&uer conjuntos #, $ e % so v,lidas as propriedades:
# # ) # # ) # $ ) $ #
5 # $ 6 % ) # 5 $ % 6 A B # $ ) #

Dois conjuntos di83se di!(unto! se a interseo entre eles va8ia, isto . AC 3
DI4ERENA: # D $ ) * x . x # e x $ - # D $ ) * ?, B, 9 - $ D # ) * = ,:-

1ara &uais&uer conjuntos #, $ e % so v,lidas as propriedades:
# D # ) # D ) # D # ) B A $ D # )

CO1P$E1ENTAR: Euando dois conjuntos # e $ so tais &ue B A, Damos diferena o
nome de complementar de B em A
B A %# $ ) # D $ l23se complementar de $ em #
0xemplo. %onsidere os conjuntos: # ) * :, ?, @, F - e $ ) * @ , F -

?
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%omo B A %# $ ) # D $ ) * :, ? -
O"s. Dado um conjunto 1 contido no universo ', c;ama3se complementar de 1, simplesmente o ' D 1
cuja representao sim"+lica pode ser !eita por 1G ou P .
Ou seja: P ) %' 1 ) *x H x ' e x 1-
se ' ) * :, @, A, C, := - e 1 ) * :, C - P ) * @, A, := -
se ' ) (I e 1 ) * ?, F, J, 9, ...- P ) * :, @ , A, B,... -
se ' ) ( e 1 ) (I P ) * = -
PRODUTO CARTESIANO: o produto cartesiano de # por $ o conjunto !ormado por todos os pares
possKveis !ormados com os elementos de # e de $. 0sses pares so c;amados de ordenados, pois cada um
!ormado por um elemento de # e um elemento de $, nessa ordem.
A x B = {(x,y); x a e y B}
0xemplo: dados os conjuntos # ) *:, ?, @, F- e $ ) *@, F, A-
Ou

CONJUNTOS DAS PARTES
>eja o conjunto # ) * :, ? -. Os su"conjuntos de #, so: *:- 4 *?- 4 *:, ?- 4 .
O conjunto das partes de # &ue se indica por 15#6 o conjunto cujos elementos so su"conjuntos de #, i :
15#6 ) * *:- 4 *?- 4 *:, ?- 4 - P.A/ 3 56 A7 6 A8
O"servaLes:
5 : 6 O nmero de elementos de um conjunto das partes dado por ?
n
, onde n o nmero de elementos do
conjunto #. #ssim se # ) *:, ?- tem3se &ue n [ 15#6 ] ) ?
?
) F
@
[Digite texto]
5 ? 6 >e # ) *?-, ento 15#6 ) * *?-, * - -
5 @ 6 >e # ) , 15#6 ) * -, &ue no va8io.

INTER#A$OS NU19RICOS
%;ama3se de intervalo numrico ao conjunto de todos os nmeros reais, limitados por dois outros.
>endo a e + nmeros reais e a M +, temos:
N(O0</#PO Q0%R#DO:
[ a , " ] ) * x < H a x " -
N(O0</#PO #$0<OO:
] a , " [ ) * x < H a M x M " -
N(O0</#PO Q0%R#DO S 0>E'0<D#:
[ a , " [ ) * x < H a x M " -
N(O0</#PO Q0%R#DO S DN<0NO#:
] a , " ] ) * x < H a M x " -
N(O0</#PO> N(QN(NOO>:
[ a , T [ ) * x < H x a -
] a , T [ ) * x < H x U a -

]3 , a ] ) * x < H x a -
]3 , a [ ) * x < H x M a -
'sando a reta dos nmeros reais, represente as operaLes indicadas.
Exerccios - CONJUNTOS
1. Escreva em notao simblica
F
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a) a ! elemento de A. """""""" b) A ! s#bcon$#nto de B. """""""
c) A cont!m B. """""""" d) A no est% contido em B. """""""
e) A no cont!m B. """"""" f) a no ! elemento de A """""""
&. Escreva os elementos de cada #m dos con$#ntos
a) con$#nto dos n'meros nat#rais entre ( e 1& (incl#sive))
b) con$#nto das vo*ais do alfabeto)
c) con$#nto dos n'meros pares entre + e 1( (excl#sive))
d) con$#nto dos n'meros primos pares positivos)
e) con$#nto das fra,es prprias positivas de denominador -)
f) .x / x
&
0 1 1 +2)
*) .x / x ! letra da palavra A3A3A2)
4) . x / x
&
1 5 e x 0 6 1 0 7 2)
$) . x / x ! al*ar8smo de & 1692.
6. Escreva os con$#ntos abaixo #sando o m!todo das propriedades caracter8sticas
a) . 1, 6, :, -, ... , 1:2)
b) . 1, -2)
c) o con$#nto dos n'meros pares entre : e &1)
d) o con$#nto dos n'meros reais entre 01 e 1+, incl#indo o 01.
9. ;e$a A o con$#nto . 6, :, -, 5, 11, 1&2, en#mere cada #m dos se*#intes, con$#ntos
a) . x A / x
&
52 1
b) . x A / x

<5 1 172 1
c) . x A / x ! primo2 1
d) . x A / x
&
01&x < 6: 1+2 1
e) . x A / (x <1) A 2 1
:. ;e A 1 . a, e, i 2, di*a se as proposi,es abaixo so corretas o# no
a) a A ( ) b) a A ( ) c) .a2 A ( ) d) .a2 A ( )
7. Dados os con$#ntos A 1 . x / x ! par positivo e menor =#e -2 e B 1 . &, 9, 7 2,
assinale > ( verdadeiro) o# ? ( falso).
a) A B ( ) b) B A ( ) c) A 1 B ( )
-. Di*a se as proposi,es abaixo so verdadeiras o# falsas
a) . 1, &, 6 2 1 . 6, &, 1 2 ( ) b) . 1, & , 1 , & 2 .1, &, 6 2 ( )
c) . 9 2 . . 9 2 2 ( ) d) . 1, &, 6 2 ( )
e) . & , 6 2 . x / x
&
0 :x < 7 1 + 2 ( ) f) . B, 3, A, ;, A2 . B, 3, A, ;2 ( )
A
[Digite texto]
(. @lassifi=#e os con$#ntos abaixo como finitos o# infinitos.
a) o con$#nto dos n'meros inteiros m'ltiplos de :)
b) o con$#nto das fra,es compreendidas entre 1 e &)
c) o con$#nto das ra8Aes de x
7
< x
:
0 x
&
1 +)
d)

< A x e H
?
N x
x
)
e)



( x e H N x
y
x
.

5. Dados os con$#ntos A 1 .1,9,:,7,(2, B 1 .&,7,(,16,1-,&+2 e @ 1 .:,-,(,72, verifi=#e =#e as
i*#aldades
a) n(AB) 1 n(A) < n(B) 0 n(AB)
b) n(AB@) 1 n(A) < n(B) < n(@) 0 n(AB) 0 n( A@) 0 n(B@) < n(AB@)
1+. B#ma pes=#isa sobre preferCncia de deter*entes realiAada n#ma pop#lao de 1++ pessoas,
constato#Dse =#e 7& consomem o prod#to A) 9- consomem o prod#to B e 1+ pessoas no
consomem nem A e nem B. E#e parte desta pop#lao consomem tanto o prod#to A =#anto
o prod#to BF
11. ;e$am A e B dois con$#ntos tais =#e n(A) 1 1& ) n(B) 1 1+ ) n(AB) 1 1:. Determine
a) n(AB) 1

b) n(B 0 A) 1

c) n(A 0 B) 1
1&. B#m teste para verificar o aproveitamento de 1++ est#dantes do terceiro ano do Ensino
G!dio, observo#Dse o se*#inte res#ltado entre os =#e conse*#iram nota satisfatria em #ma
s disciplina Gatem%tica, 1() ?8sica, &+) E#8mica, &&. Em d#as das disciplinas Gatem%tica e
E#8mica , 1:) E#8mica e ?8sica, 1-) Gatem%tica e f8sica, 5. Bas das trCs disciplinas
avaliadas, 7 al#nos. @om estas informa,es
a) faa o dia*rama de >enn para a sit#ao)
b) obten4a o n'mero est#dantes *ostam de pelo menos d#as disciplinas avaliadas)
c) Determine n(G) 1 n(?) 1 n(E) 1 n( M ) 1
d) @alc#le n(G ? E) #sando o dia*rama e confirme o res#ltado pela frm#la
n(G?@) 1 n(G) < n(?) < n(@) 0 n(G?) 0 n( G@) 0 n(?@) < n(G?@)

16. ?oi realiAada #ma pes=#isa n#ma ind'stria H, tendo sido feitas a se#s oper%rios apenas d#as
per*#ntas. Dos oper%rios, 5& responderam sim primeira per*#nta, (+ responderam sim
se*#nda . 6: responderam sim a ambas e 66 responderam no a ambas as per*#ntas feitas.
E#al o n'mero de oper%rios da ind'striaF
19. Em #ma pes=#isa realiAada, foram encontrados os se*#intes res#ltados 7+I das pessoas
entrevistadas f#mam a marca A de ci*arros) :+I f#mam a marca B) 9:I f#ma a marca @)
J
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&+I f#mam A e B) 6+I f#mam A e @) &:I f#mam B e @) (I f#mam A,B e @. E#e
porcenta*em das pessoas f#mam exatamente d#as marcas.
1:. ;endo J 1 .1, &, 6, 9, :, 7, -, (, 5 2) A 1 . 1, 6, :, -, 52) B 1 .&, 9, 7, (2 e @ 1 . 1, &, 6, :2,
@alc#le
a) A @ 1 b) B @ 1
c) A B 1 d) A @ 1
e) A 0 @ 1 f) @ 0 A 1
*) A 0 B 1 4) B 0 A 1
i) A1 $) C 1
K) B A 1 l) C A 1
m) B A 1 n) C A 1
o) ( A 0 B ) @ 1 p) ( A 0 @ ) ( B 0 @ ) 1
17. Dados A 1 .D1, +, 12, B 1 .+, &2 e @ 1 .1, &2, determine.
a) A x B
b) A x @
c) B x @
d) B x A
e) A
&
f) B
&
1-. ;e A 1 LD1 , 6 L e B 1 L 1 / & , L , e J 1 3 ( con$#nto dos n'meros reais), obten4a

a) A B 1
b) A B 1
c) LD1 , & M L + , : M 1
d) LD& , 6M M 1 , 9 M 1

B

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