UNIDADE II: A Avaliao da Aprendizagem Matemtica no Ensino
Fundamental: Resultados de Documentos Oficiais
Segunda atividade de Pesquisa:
I - Leia o material da Unidade II: Avaliao da Aprendizagem (em anexo no e-mail) e outras fontes, e responda s perguntas seguintes: 1. O que INEP? 2. O que IDEB ? 3. Observe a Tabela 1 Mdias de Proficincia em Matemtica Brasil, SAEB 1995-2005 da Pgina 288 da Apostila da Semana e em, no mnimo, 6 linhas faa sua anlise. 4. Interprete as pginas 288 a 290 e responda: Quais so os fatores que influenciam os alunos para que eles passem a perder o interesse pela aprendizagem matemtica? O que necessrio fazer para se reverter esse quadro de desinteresse dos alunos pelo conhecimento matemtico? II - Leia o Texto Complementar da Unidade 2: Avaliaes da Educao Bsica (em anexo no e-mail) e responda: 1. Quais as AVALIAES DA EDUCAO BSICA do Brasil? 2. Com suas palavras, o que se avalia em Matemtica e por que se avalia ?
III - Visite http://provabrasil.inep.gov.br/edicao-2011 e resolva as atividades seguintes:
1. Para cada unidade escolar participante da Prova Brasil calculada uma mdia da proficincia dos seus estudantes que participaram da avaliao. Essa mdia expressa em uma escala de 0 a _____. 2. Faa uma dissertao destacando as diferenas entre SAEB e Prova Brasil .
3. Pesquise sobre crticas feitas ao SAEB/PROVA BRASIL e comente-as, devendo voc
opinar. 4. Quando foram realizados pela primeira vez o SAEB e a PROVA BRASIL? 5. Qual a metodologia do SAEB/PROVA BRASIL? 6. Qual o objetivo do SAEB/PROVA BRASIL ? 7. No mesmo site, click no menu Resultados e, em seguida, click em Acesse aqui o sistema de divulgao e a nota explicativa, para voc preencher a seguinte tabela: Mdia dos Anos iniciais em Mdia dos Anos finais em matemtica 2011 matemtica 2011 Mdia do Brasil Nome do Estado com MAIOR mdia Nome do Estado com MENOR mdia Estado do Amap Municpio de Amap Macap Santana Vitria do Jari Nome do municpio com maior mdia do Amap Nome do municpio com menor mdia do Amap 8. Continuando no site, selecione o menu Resultados, click em "Saeb/Prova Brasil 2011: primeiros resultados", em seguida siga at o item 2 Mdias de proficincias o Saeb/Prova Brasil 2011, observe as tabelas 2,4 e 6, que tratam, respectivamente, da Mdia das proficincias de Matemtica dos alunos de 5 ano e 9 ano do ensino fundamental, e 3 Srie do Ensino Mdio e complete a tabela seguinte, considerando a mdia TOTAL UF BRASIL Nome do Estado Brasileiro com a maior mdia Mdia do Amap Nome do Estado Brasileiro com a menor mdia NORTE Nome do Estado do NORTE com a maior mdia
5 ANO (TOTAL)
9 ANO (TOTAL)
3 SRIE Ensino Mdio (TOTAL)
Mdia do Amap Nome do Estado do NORTE com a menor mdia
IV - Em que ou como a aplicao da Prova Brasil e do SAEB pode melhorar a qualidade na
educao escolar no Amap e no Brasil? V - Qual a razo, a seu ver, que faz o Amap ter uma das piores mdias em nvel nacional no SAEB/PROVA BRASIL ? VI- Quais as Referncias utilizadas na pesquisa para realizar este trabalho?