Intercom Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicao

V Congresso Nacional de Histria da Mdia So Paulo 31 maio a 02 de junho de 2007

Gnero Informativo no Jornalismo Impresso - O estado da arte no Brasil 1

Laura Conde Tresca2
Universidade Metodista de So Paulo

Resumo
Qual o estado da arte das reflexes sobre o gnero informativo no
jornalismo impresso? Este trabalho toma como base os conceitos de
Marques de Melo (2003) e analisa a produo bibliogrfica e a literatura
cinzenta brasileiras dos ltimos cinco anos. Nota-se que, se houve
progresso na discusso sobre a produo de informaes, a recproca no
verdadeira com relao aos formatos do gnero informativo: nota, notcia,
reportagem e entrevista.
Palavras-chave
Jornalismo informativo; Gneros; Tipologia e formatos

Jornalismo Informativo como Gnero: Quais os Avanos Acadmicos?

O jornalismo tem uma estrutura lingstica, mas tambm uma construo
histrica. Neste sentido, os processos regulares, contnuos e livres de informao e de
opinio sobre a atualidade s se constituem com a ascenso da burguesia ao poder e a
abolio da censura prvia (MARQUES MELO, 2003, p.22). Marques de Melo explica
que, devido censura posterior por meio de taxas, impostos e controles fiscais - o
jornalismo de opinio , de certa forma, no incentivado e acaba estimulando o
jornalismo de informao. Assim, a bipolarizao entre jornalismo informativo e
jornalismo opinativo construda historicamente, tendo o primeiro a sua expresso
maior no jornalismo ingls e o segundo no jornalismo francs.
A despeito de todo debate em torno do mito da objetividade3, o gnero
informativo persiste historicamente e lingisticamente. Mas, no Brasil, qual o estado da
arte das reflexes sobre o gnero informativo no jornalismo impresso? De acordo com
Luna,
1

Trabalho apresentado ao GT de Jornalismo, do V Congresso Nacional de Histria da Mdia, Facasper e Ciee, So

Paulo, 2007.
2
Mestranda do Programa de Ps-Graduao em Comunicao da Univerdade Metodista de So Paulo. Possui
graduao em Jornalismo pela Universidade Metodista de So Paulo (2004) e graduao em Cincias Sociais pela
Universidade de So Paulo (2005). Email: lauratresca@uol.com.br.
3
Chamo de mito da objetividade todas as reflexes que desmentem a imparcialidade das informaes.

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O objetivo deste tipo de trabalho descrever o estado atual de uma dada rea de
pesquisa: o que j se sabe, quais as principais lacunas, onde se encontram os
principais entraves tericos e/ ou metodolgicos. Entre as muitas razes que
tornam importantes estudos com esse objetivo, deve-se lembrar que eles
constituem uma excelente fonte de atualizao para pesquisadores fora da rea
na qual se realiza o estudo, na medida em que condensam os pontos importantes
do problema em questo (1998, p.82-83).

Mas necessrio estabelecer um ponto de partida: as reflexes sobre o gnero

informativo no jornalismo impresso avanaram em relao ao qu? Assim, o referencial
inicial de comparao adotado foi o pensamento do Marques de Melo (2003), porque
o autor que - analisando as produes bibliogrficas europias, norte-americanas,
hispano-americanas e brasileiras sobre esse tema, ao longo do tempo - escreveu a obra
mais consistente sobre os gneros jornalsticos. Para este autor, o gnero informativo
apresenta os seguintes formatos: nota, notcia, reportagem e entrevista.
A distino entre a nota, a notcia e a reportagem est exatamente na progresso
dos acontecimentos, sua captao pela instituio jornalstica e acessibilidade
de que goza o pblico. A nota corresponde ao relato de acontecimentos que
esto em processo de configurao e por isso mais freqente no rdio e na
televiso. A notcia um relato integral de um fato que j eclodiu no organismo
social. A reportagem o relato ampliado de um acontecimento que j repercutiu
no organismo social e produziu alteraes que j so percebidas pela instituio
jornalstica. Por sua vez, a entrevista um relato que privilegia um ou mais
protagonistas do acontecer, possibilitando-lhes um contato direto com a
coletividade (MARQUES DE MELO, 2003, p.66)

Portanto, o critrio de classificao adotado no aspectos grficos ou de

redao. Os formatos diferenciam-se pela progresso dos acontecimentos, pelo
acompanhamento da imprensa.
Alm de estabelecer um ponto de partida, necessrio definir at onde
retroceder no tempo. Luna (1998, p. 93) defende que, se a literatura for abundante, com
publicaes regulares, possvel que o material dos ltimos 4 ou 5 anos seja suficiente.
Ento, a fim de identificar at onde o saber cientfico se diferencia do saber popular e
tcnico, o primeiro passo dado foi analisar um exemplo do senso comum por meio das
definies do dicionrio Houaiss e um exemplo das noes tcnicas por meio dos
conceitos do Novo Manual de Redao da Folha de S. Paulo4. Posteriormente, foram
analisadas a produo bibliogrfica e a literatura cinzenta5 brasileira recente.
4

Mais ou outras fontes poderiam ter sido escolhidas, mas a inteno apenas exemplificar como esses formatatos so
concebidos e no esgotar as abordagens do senso comum e tcnicas.
5
Expresso normalmente usada para se referir a abras acadmicas no publicadas em livros, aos artigos publicados
em revistas cientficas e papers apresentados em eventos cientficos.

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1. Senso Comum e Tcnico

1.1 O Dicionrio Houaiss

No dicionrio Houaiss6 foram pesquisados os termos nota, notcia, reportagem e
entrevista. Desta forma, foi possvel observar que, no senso comum, os termos notcia e
nota se confundem. Nota definida como notcia breve e concisa, que se destina
informao rpida. Notcia tem uma longa relao de definies, mas uma delas
nota, apontamento. Outra definio interessante de notcia relato de fatos e
acontecimentos, recentes ou atuais, ocorridos no pas ou no mundo, veiculado em jornal,
televiso, revista etc. Aqui, o termo definidor relato.
A reportagem, por outro lado, um resultado da atividade jornalstica, uma
funo:
1. atividade jornalstica que basicamente consiste em adquirir informaes
sobre determinado assunto ou acontecimento para transform-las em noticirio
2. o resultado desse trabalho (escrito, filmado, televisionado), que veiculado
por rgos da imprensa
3. funo, servio de reprter; a classe dos reprteres

J a entrevista, pressupe um encontro em sua definio:

2. (1856). vista, colquio entre pessoas em local combinado, para obteno de
esclarecimentos, avaliaes, opinies etc.
2.1. Rubrica: jornalismo.
coleta de declaraes tomadas por jornalista(s) para divulgao atravs dos
meios de comunicao
2.2. Derivao: por metonmia.
as declaraes assim coligidas
3. (sXIX). encontro ajustado; visita

De maneira no-intencional, tambm formulada uma proposta de classificao,

baseada nas condies de coleta de informaes: coletiva e exclusiva. A primeira
agendada e concedida especialmente por figura pblica ou personalidade de atual
relevncia social, poltica, econmica etc. a um grupo de jornalistas de diferentes rgos
de comunicao. A segunda outorgada a uma nica empresa jornalstica.
Tais definies esto muito longe da noo de progresso de acontecimentos
de Marques de Melo (2003). Na entrevista, tambm no est colocada a noo de
relato privilegiado.
6

Pesquisa feita na verso online, disponvel em: www.uol.com.br/houaiss .

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1.2 Novo Manual de Redao7

Antes de um produto histrico e uma estrutura lingstica, as notcias e idias
so mercadorias para a Folha de S. Paulo8, tal como expresso logo na apresentao: A
Folha considera notcias e idias como mercadorias a serem tratadas com rigor tcnico.
Portanto, trata-se de um negcio, mais do que um servio pblico.
A nota definida como notcia curta. Tal como no senso comum, no
possvel definir nota sem o uso da noo de notcia. Denota elemento diferenciador em
relao notcia a extenso do texto. A notcia
Puro registro dos fatos, sem opinio. A exatido o elemento-chave da notcia,
mas vrios fatos descritos com exatido podem ser justapostos de maneira
tendenciosa. Suprimir ou inserir uma informao no texto pode alterar o
significado da notcia. No use desses expedientes.

Interessante notar a preocupao com a ausncia do elemento opinativo nas

notcias.
No h referncias somente ao termo reportagem, apenas reportagem especial:
requer extenso e minucioso levantamento de informaes. Pode aprofundar um fato
recm-noticiado ou revelar um fato indito com ampla documentao e riqueza de
detalhes.
Observa-se que entre nota e notcia a noo de progresso de acontecimentos
de Marques de Melo (2003) no est presente. Diferente do que acontece com a idia de
reportagem especial, em que o aprofundamento dos fatos elemento constitutivo.
A entrevista, por outro lado, no referida pela noo de relato privilegiado:
a maioria das notcias publicadas no jornal tem entrevistas como matria-prima,
embora nem sempre parea assim. Diferente do senso-comum, outras classificaes
so propostas para a entrevista: exclusiva e pingue-pongue. O critrio de nomeao,
entretanto, no o mesmo. A primeira concesso a um s jornalista ou veculo de
comunicao. A segunda formato de publicao pergunta e resposta.
Esse manual pode pouco informar sobre os vrios gneros que compem o
jornal. A noo de gnero apenas intuitiva e a variedade abordada pequena.
7

Pesquisa feita na verso online, disponvel em http://www1.folha.uol.com.br/folha/circulo/manual_redacao.htm

Adorno na dcada de 70 (COHN, 1971) ao criar o conceito de industria cultural e depois Ciro Marcondes Filho
(1986) no livro da dcada de 80 O capital da notcia apontam para essa caracterstica da notcia, assumida no Novo
Manual de Redao da Folha de S. Paulo em 1996. Por isso, surpreendente que ainda haja discusso nos mbitos
acadmicos tentando provar justamente isso.
8

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2. A Produo Acadmica

2.1 A Produo Bibliogrfica

Chaparro um dos principais pesquisadores que mantm os gneros jornalsticos
como objeto de estudos. No livro Sotaques daqum e dalm mar: percursos e gneros
do jornalismo portugus e brasileiro, ele procura comparar os gneros jornalsticos no
Brasil e em Portugal. Os pressupostos de sua anlise (CHAPARRO, 1998, p.76) so: o
jornalismo enquanto linguagem de relato e anlise da atualidade realiza-se por um
conjunto de tcnicas desenvolvidas na experincia do fazer; as espcies jornalsticas so
reportagem, artigo/ entrevista, notcia, crnica e coluna; uma espcie pode prevalecer
mais em algumas pocas e circunstncias; e o discurso jornalstico no autnomo.
Para o autor, os gneros so formas discursivas da imprensa (CHAPARRO, 1998,
p.79).
Chaparro faz um dilogo direto com o trabalho de Marques de Melo, negando
radicalmente o paradigma da diviso entre opinio e informao. Defende que esta
uma construo acadmica e que as contradies afloram na leitura de jornais
(CHAPARRO, 1998, p.115). Aps uma longa dissertao sobre o mito da objetividade,
adota, ento, como referencial terico a proposta do espanhol Martinez Albertos que, de
acordo com Chaparro, estabelece um nvel interpretativo para o relato jornalstico,
intermedirio entre a informao e a opinio (CHAPARRO, 1998, p.120):
TABELA 1
Martinez Albertos
Estilo
Informativo
(1 nvel)

Atitude
informao
relatar

Gneros
1. Notcia
2. Reportagem
objetiva

Informativo
(2 nvel)

interpretao
analisar

Editorializante

opinio
persuardir

2. Reportagem
interpretativa
3. Crnica
4. Artigo ou
comentrio

Modalidades
- reportagem de acontecimento
- reportagem de ao
- reportagem de citaes
- reportagem de seguimento

Modo de escrita
narrao
descrio
(fatos)
exposio
(fatos e razes)

- editorial
- suelto
- coluna (artigo assinado)
- crtica
- tribuna livre (cartas)

argumentao
(razes e idias)

Fonte- CHAPARRO, 1998, p.120

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Apesar de Martinez Albertos construir um referencial terico totalmente

diferente, o esquema proposto avana um pouco nas classificaes dos formatos de
reportagem. A reportagem de acontecimento oferece uma viso esttica dos fatos,
como coisa j acabada (CHAPARRO, 1998, p.120). A reportagem de ao trabalha
com viso dinmica dos fatos. A reportagem de citaes privilegia as verses sobre os
fatos. A reportagem de seguimento narra a continuidade de um acontecimento de um
dia para o outro.
A partir do esquema de Martinez Albertos, Chaparro (1998, p.123) prope uma
classificao prpria:
TABELA 2
Chaparro
Gnero Comentrio
Espcies
argumentativas
artigo
crnica
cartas
coluna

Espcies grficoartsticas
caricatura
charge

Gnero Relato
Espcies narrativas

Espcies prticas

reportagem
notcia
entrevista
coluna

roteiros
indicadores
agendamentos
prev. de tempo
Orientaes teis
cartas consulta

Fonte- CHAPARRO, 1998, p.123

O comentrio seria expresso principalmente pelo esquema argumentativo.

Diferente do relato, que expresso pelo esquema narrativo.
Apesar de tentar romper com a dicotomia informativo-opinativo, ao propor uma
classificao alternativa, Chaparro de certa forma retoma os gneros clssicos. Qual a
diferena substancial do conceito de gnero comentrio e de gnero opinativo? Qual a
diferena substancial do conceito de gnero relato e gnero informativo? No fica claro.
Tampouco o autor avana para discutir os formatos de nota, notcia, reportagem e
entrevista.
Apesar de no fazer uma reflexo ampla sobre os gneros informativos, Medina
a autora que contribui para pensar os formatos de entrevista. Assim ela define (1986,
p. 18) entrevista: uma tcnica de obteno de informaes que recorre ao particular que de certa forma tem correspondncia com a noo de relato privilegiado de
Marques de Melo.
A autora enfatiza bastante o carter dialgico da entrevista. Para propor um
esquema de classificao, ela se baseia em Edgar Morin:

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TABELA 3
Medina

Edgar Morin

Cremilda Medina

Espetacularizao

Compreenso

- entrevista- rito

- entrevista dilogo

- entrevista anedtica

-neoconfisses

Espetacularizao
- perfil pitoresco
- perfil do inusitado
- perfil da
condenao
- perfil da ironia

Compreenso
- conceitual
- entrevista/ enquete
- investigativa
- confrontao
- perfil humanizado

Fonte MEDINA,1986, p. 18

Assim, haveria duas grandes categorias de entrevitsas: espetacularizao e

compreenso. Dentro da noo de espetacularizao, h os sub-formatos: perfil do
pitoresco, perfil do inusitado, perfil da condenao e perfil da ironia. Dentro da noo
de compreenso, h os sub-formatos: conceitual, entrevista/enquete, investigativa,
confrontao e perfil humanizado.
Nilson Lage (2001) contribui para esse debate propondo tipos de entrevistas, de
acordo com as circunstncias e objetivos:

Circunstncias

Objetivos

ocasional

ritual

confronto

temtica

coletiva

testemunhal

dialogal
em profundidade
Fonte- LAGE, 2001

Em relao notcia, Medina (1988) afirma que difere da reportagem no

tratamento do fato jornalstico, no tempo de ao e no processo de narrar. Ela tem uma
preocupao muito estilstica, mas importante essa noo de tempo que tambm est
presente no pensamento de Marques de Melo: a progresso dos acontecimentos.
Gomis (1991) defende que as caractersticas prprias dos gneros nascem de
uma relao peculiar entre o contedo e a forma. No a proporo de informao ou
comentrio que serve como critrio de classificao dos gneros, mas a funo que
cumpre. Assim, prope as seguintes categorias: notcia, informaciones, reportagem,
entrevista e crnica.

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Coimbra (2004) escreve um livro-manual, que procura privilegiar mais os

procedimentos prticos do que o debate acadmico. De qualquer forma, contribui com
as classificaes de reportagem, que faz a partir da estruturao do texto: reportagem
dissertativa, reportagem narrativa (testemunha, protagonista, onisciente e dramtico),
reportagem narrativo-dissertativa/ dissertativa narrativa e reportagem descritiva. As
duas ltimas categorias so para evidenciar que os limites tnues dos formatos
propostos: dissertativo, mas tambm pode ser narrativo ou narrativo e contm
descrio.
Grillo faz uma abordagem lingstica, baseando-se em Bakhtin. Parte do
pressuposto que a notcia e a reportagem so gneros informativos por excelncia
(GRILLO, 2004, p.20). Defende que os ttulos so os principais responsveis pelo
carter informativo desses gneros e, conseqentemente, a noo de realidade criada.
Entretanto, no avana sobre os formatos desse gnero.
muito significativo que, dentre as poucas novidades publicadas, h um livro de
escritores norte-americanos (KOVACH; ROSENSTIEL, 2004)9. Eles no tratam
diretamente dos gneros, mas do jornalismo investigativo (KOVACH; ROSENSTIEL,
2004, p.176-184), que estaria baseado na reportagem investigativa original, reportagem
investigativa interpretativa e reportagem sobre as investigaes.
No foi localizado nenhum livro que trata do formato nota.

2.2 A Literatura Cinzenta

A produo acadmica dos ltimos anos voltou-se bastante para a anlise do

discurso. So muito recorrentes trabalhos do tipo como a mdia trata/ aborda tal
questo, principalmente na perspectiva da relao linguagem e ideologia. Outro tipo de
trabalho bastante comum aquele que discute as condies ou os meios de produo da
notcia. Desta forma, se atm ao processo (coleta de informaes, o trato com as fontes,
organizao das informaes, relato, composio do jornal) e no aos gneros. Portanto,
so poucos os autores que trataram dos gneros jornalsticos e menos ainda que trataram
especificamente sobre os formatos do gnero informativo.
Em 2003, Kauffmann se prope a colocar em primeiro plano de anlise a
descrio lingstica dos gneros jornalsticos. Diz que procurou estudar justamente os
9

O que nos remete, ainda, influncia intelectual norte-americana. Quem faz o prefcio do livro
Fernando Rodrigues que diz que Virou costume neste incio de sculo 21 reclamar dos EUA....
8

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formatos que h maior dificuldade de reconhecimento, como a notcia e a reportagem

(KAUFFMANN, 2005, p.40). Para tanto, na perspectiva dos estudos da comunicao,
baseia-se principalmente nas obras de Chaparro e Marques de Melo. O autor no avana
na proposio de formatos e acaba por apenas reforar as constataes j feitas por
Marques de Melo: as dimenses resultantes reforam a tese de Marques de Melo (...)
de que existe nos gneros uma ciso bsica entre opinio e informao
(KAUFFMANN, 2005, p.40).
Lanza (2005) no trata especificamente dos formatos do gnero informativo,
mas chama ateno para um aspecto importante, a folhetinizao da notcia. Com isso,
ela quer dizer que as notcias e reportagens continuam sendo notcias e reportagens, mas
que agora comportam elementos literrios. Ou seja, no constituem um gnero
diferente.
Santos (2003) segue a tendncia e tambm no trata especificamente dos
formatos do gnero informativo. Entretanto, chama a ateno a noo de foto como
notcia. Isso importante, porque abre a possibilidade de definir notcia no s pelo
texto, mas tambm pela imagem.
O autor que mais contribui com esta temtica Bonini (2003). A sua inteno
foi fazer um inventrio dos gneros que circulam nos jornais. Para isso, fez toda uma
reviso de como a noo de gnero tem sido tratada na literatura terica e prtica da
rea de comunicao. Toma como pressuposto que so pouco conhecidos, em termos
acadmicos, os mecanismos lingsticos/sociais que caracterizam estes gneros textuais.
(Mesmo a distino entre notcia e reportagem no clara) (BONINI, 2003, p.205).
De acordo com o autor, no campo dos estudos de gnero, h trs possibilidades
de abordagens metodolgicas j bem difundidas:

a) a enunciativa nesta abordagem, cujos representantes principais so Adam

(1999), Bronckart (1997) e Maingueneau (1998), os estudos so conduzidos
mediante a anlise de episdios, tomados, simultaneamente, como matria da
anlise (corpus) e como argumentos do que se est afirmando (amostras). A
seleo das amostras segue o fio conceitual da discusso posta no campo dos
estudos enunciativos;
b) a de corpus esta abordagem, mediante varredura computacional de um
corpus, busca estabelecer correlaes estatsticas entre as variveis do gnero
em estudo. O estudo mais representativo o de Biber (1988);
c)
a etnogrfica nesta abordagem, busca-se descrever os gneros como
componentes de uma comunidade discursiva. Procura-se, desse modo,
caracterizar, em correlao direta, o ambiente social e os gneros que nele
circulam (entendidos como habitus da comunidade). Recorre-se, neste caso,
anlise comparativa dos exemplares de um gnero. Os principais representantes
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desta abordagem so Swales (1990) e Bhatia (1993), sendo um dos trabalhos

seminais o de Askehave e Swales (2001). (BONINI, 2003, p.206)

O autor relata que uma das dificuldades que teve foi estabelecer um determinar
um conceito inicial de gnero que lhe permitisse percorrer a produo bibliogrfica
existente:
Na literatura da rea de comunicao, a noo de gnero no aparece de forma
muita clara. Tanto so entendidos como gneros os textos relacionados a uma
prtica discursiva (de ocorrncia emprica, como a notcia e a reportagem)
quanto os traos que representam categorias mais amplas e de carter
tipolgico, determinados pelo filtro terico do estudioso e no pela realizao
emprica, como o caso dos gneros diversionais, utilitrios e formais que
aparecem em Dias et al. (2001). Muitos dos gneros especficos (que Dias et al.
denominam formatos) tambm no so identificveis como ocorrncias
empricas de textos no jornal: histria em quadrinhos (so vrios gneros, sendo
que o que ocorre mais comumente no jornal a tira); propaganda empresarial
(tambm diz respeito a vrios gneros); histria de interesse humano (,
provavelmente, um tipo de reportagem); e sute (que corresponde a uma
extenso do relato da notcia nas edies posteriores, no sendo um gnero, mas
um mecanismo de textualizao da notcia). (BONINI, 2003, p.207)

Ento, prope uma definio prpria:

O gnero [...] pode ser visto como um contedo representacional dinmico que
corresponde a uma forma caracterstica de um texto, entendido como enunciado
pleno (texto-simples que tem um enunciador/locutor nico ou texto-complexo
com um enunciador/locutor principal) e como enunciado recorte (conjunto de
textos de enunciadores/locutores individuais, integrados na forma de textoritual), se caracterizando pelas marcas estruturais texto-lingsticas, de suporte,
de circunstncias enunciativas, funcionais em relao ao meio social (contedo,
propsitos, etc.), funcionais em relao ao hipergnero (de abertura, de
feedback, de encerramento, etc.). (BONINI, 2003, p.207)

O autor analisa os conceitos de Beltro, Chaparro e Marques de Melo e avalia

que h uma defasagem terica quanto discusso da noo de gnero:
Enquanto os autores em outros campos tm tratado o gnero textual como um
fenmeno de linguagem socialmente constitudo (ligado a atos enunciativos ou
a aes de linguagem efetivos ou efetivveis) e tentado construir modelos
explicativos da ao dos sujeitos na linguagem; no campo da comunicao, os
estudos ainda se inscrevem em uma perspectiva tipologizante. difcil
depreender, nesta literatura, o que um gnero jornalstico, bem como quais
so os gneros que compem o jornal.

Por fim, Bonini conclui que a noo de gnero pouco precisa e que h grande
divergncia nos rtulos citados. Este autor tambm no avana nas tipologias. Inclusive
radicalmente crtico a esse tipo de abordagem.
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Consideraes Finais

Marques de Melo defende que os gneros jornalsticos sofrem influncia direta

da cultura em que se inserem, seja local ou em um tempo diferente. O jornalismo um
fenmeno cuja natureza o efmero, o provisrio e o circunstancial. Isso exige do
cientista maior argcia na observao e melhor interpretao metodolgica para que no
caia nas malhas do transitrio (MARQUES MELO, 2003, p.13).
Assim, se faz necessria uma atualizao constante destes conceitos. Se houve
progresso na discusso sobre a produo de informaes, a recproca no verdadeira
com relao aos formatos do gnero informativo: nota, notcia, reportagem e entrevista.
Como foi debatido, h pouco avano na classificaes. Quando h, o critrio pouco
consistente.

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