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Escola Estadual Nossa Senhora da Penha

Aluno(a):____________________________________________________________ N______
Gameleira, ______ de setembro de 2013
Professora: Mrcia Oliveira da Silva
Ano: 2 B E.M.

Avaliao de Filosofia III bimestre


01. considerada uma reflexo filosfica com o objetivo de investigar as origens, as possibilidades, os
fundamentos, a extenso e o valor do conhecimento. s vezes, o termo epistemologia que limita-se ao
estudo sistemtico do conhecimento cientfico - usado erroneamente como seu sinnimo. O enunciado
refere-se a (ao):
A) Dogmatismo.
B) Aprimorismo Kantiano.
C) Teoria do conhecimento.
D) Ceticismo.
E) Ideologia.
02. Foi um dos grandes representantes do Ceticismo. Para ele, a atitude coerente do sbio a suspenso do
juzo e, como consequncia prtica, a aceitao com serenidade do fato de no poder discernir o verdadeiro
do falso.
A) Michel de Montaigne
B) Grgias de Leontini
C) Plato.
D) Pirro de lida.
E) David Hume.
03. Somos capazes de conhecer a verdade? possvel ao sujeito apreender o objeto? Afinal, quais so as
possibilidades do conhecimento humano? As respostas dadas a essas questes levaram ao surgimento de duas
correntes bsicas e antagnicas na histria da filosofia. Quais so essas correntes?
A) dogmatismo e cetismo.
B) racionalismo e empirismo.
C) representacionismo e ceticismo.
D) dogmatismo e idealismo. E) realismo e idealismo.
04. ... so os elementos do processo de conhecimento. Um representa cuidadosamente o que exterior
mente; o outro, nossa conscincia, nossa mente. Quais so esses elementos?
A) as ideias e as sensaes.
B) a razo e a verdade.
C) a dvida e a f.
D) as percepes sensoriais e a razo.
E) o objeto conhecido e o sujeito conhecedor.
05. Segundo John Locke, filsofo britnico do sculo XVII e principal defensor desta teoria, a mente como
uma tabula rasa, uma folha em branco na qual a experincia deixa suas marcas; nada vem mente se ter
passado antes pelos sentidos. A escola filosfica a que Locke pertence chama-se:
A) Racionalismo.
B) Pragmatismo.
C) Aprimorismo Kantiano.
D) Criticismo.
E) Empirismo.

06. A capa ao lado retrata a principal obra de Kant, em que buscou estabelecer os
limites, conhecer as fontes, prescrever as formas do conhecimento humano, alm de
estabelecer os caminhos para atingir o conhecimento verdadeiro. Com base nas
doutrinas filosficas, podemos afirmar que Kant procurou aliar experincia com razo,
e que por isso sua corrente ficou conhecida como:
A) Dogmatismo. B) Criticismo
C) Ceticismo. D) Concretismo.
E) Empirismo.

07. O questionamento ao lado retrata a doutrina filosfica do(a):


A) Ceticismo
B) Empirismo
C) Criticismo
D) Dogmatismo
E) Racionalismo

08. Leia o texto que segue com ateno:


" A sabedoria uma habilidade intrseca ao homem, algo que j nascera com ele; j o conhecimento seria o ato
de procurar, encontrar os procedimentos necessrios para despertar a sabedoria no homem.
Com base nos seus conhecimentos, assinale a alternativa que identifica o autor da frase.
A) Plato
B) Scrates
C) Aristteles
D) Immanuel kant
E) David Hume
09. Imagem, opinio, raciocnio e intuio intelectual so os modos de conhecimento apresentados por...
A) Maquiavel
B) Pirro de lida
C) Aristteles
D) Scrates
E) Plato
10. Na histria da filosofia, um grupo especfico de pensadores modernos recebeu o nome de mestres da
suspeita porque lanaram duras crticas a elementos importantes da cultura do mundo ocidental.
Tradicionalmente, os pensadores assim denominados so trs:
A) Karl Marx, Friedrich Nietzsch e Sigmund Freud.

B) Karl Marx , Max Weber e Adam Smith


C) Max Weber, Scrates e Sigmund Freud
D) Friedrich Nietzsch, Karl Marx e Plato
E) Plato, Aristteles e Scrates.

O incio da sabedoria a admisso da prpria ignorncia.


Todo o meu saber consistem em saber que nada sei.
Scrates.

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