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Ficheiro de Ortografia 3 e 4 anos

ndice
Ficha n 1 Letras que no tm som
Ficha n 2 Sons que se representam por duas letras
Ficha n 3 Slabas com trs letras
Ficha n 4 O ou u?
Ficha n 5 E ou i?
Ficha n 6 G ou j?
Ficha n 7 Consoantes dobradas. rr e ss
Ficha n 8 Ca, o, cu, ce e ci
Ficha n 9 Ca, co, cu, que e qui
Ficha n 10 S, ss ou ?
Ficha n 11 Sse ou se?
Ficha n 12 S ou z? Diminutivos
Ficha n 13 Os sons da letra x
Ficha n 14 M ou n?
Ficha n 15 As, es, is, os e us ou az, ez, iz, oz e uz?
Ficha n 16 o ou am?
Ficha n 17 Plurais de o
Ficha n 18 Sinais de acentuao
Ficha n 19 Classificao das palavras quanto ao
nmero de slabas
Ficha n 20 Slabas tonas e slabas tnicas
Ficha n 21 Classificao das palavras quanto
posio da slaba tnica
Ficha n 22 Translineao
Ficha n 23 Vogais dobradas
Ficha n 24 Palavras homfonas
Ficha n 25 Ah, h e

Ficheiro de Ortografia 3 e 4 anos


Ficha n1

Letras que no tm som


Recorda

Ao escreveres as palavras existem, por vezes, algumas


letras que depois no se lem:
- o caso do h de hoje e horta, uma vez que o h quando
est no inicio das palavras nunca se l;
- o caso do c de aco.

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Exerccios:
1) Copia e completa no teu caderno as palavras com h:
__elicptero

__omenagem

__istria

__abilidade

__ipoptamo

__ospital

__bito

__elena

__igiene

2) Inventa frases para as seguintes palavras:


seleco

baptismo

coleco

actor

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Ficha n 2

Sons que se representam por duas letras


Recorda

Quando escreves existem sons que so representados


por duas letras, o caso dos:
ch nh lh
nas palavras:
chocolate

ninho

palhao

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Exerccios:
1) Copia e completa no teu caderno:
a) para proteger do sol
b) abre as portas
c h
c) sem ela os poos secam
d) faz calar o beb
e) neste momento estou a
realizar uma

c
c
c
c

h
h
h
h

2) Copia e completa no teu caderno:


a) bebida alcolica
b) faz o ninho na chamin
c) fmea do galo
d) pas da Europa
e) fruto do Outono
3) Copia e completa no teu caderno
a) cai da rvore no Outono
b) tapa a garrafa
c) sem ele ningum v
d) vive na coelheira
e) onde se compra a carne

n
n
n
n
n
l
l
l
l
l

h
h
h
h
h

h
h
h
h
h

4) Copia no teu caderno o seguinte quadro e preenche-o


com palavras adequadas a cada som:
Ch

nh

lh

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Ficha n 3

Slabas com trs letras


Recorda
Existem em algumas palavras slabas que so
constitudas por trs letras.
Por exemplo:
Prato Cravo

Parto

Palco

Marte

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Exerccios:

1) Copia para o teu caderno o esquema e liga as slabas


formando palavras:
pra

pre

pri

pro

va

mo

to

mo

pru
go

2) Escreve no teu caderno as palavras que encontrares:


Cravo r = ________
Cravo c + b = ________
Cravo c + g = ________
Cravo c + t = ________
Cravo a + i = ________
3) Copia e completa no teu caderno:
a) com pre ou per
___tende
___ceber
b) com car ou cra
___vo
___ tucho
c) com bra ou bar
___o
___co
d) com por ou pro
___to ___nto
e) com gra ou gar
___fo ___tido

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Ficha n 4

O ou u ?
Recorda

O som u na escrita das palavras portuguesas pode ser


representado pelas letras u ou o.
Por exemplo:
Comilo
chuva
populao

Quando na mesma palavra o som u aparece duas vezes


pode escrever-se de quatro formas:
oo
uu
ou
uo
cotovelo
sussurrar
corpulento
bruto

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Exerccios:

1) Copia para o teu caderno e completa com o ou u nos


espaos apropriados.
c__milo

d__rar

aut__m__bilism__
s__l__o

ch__ver
m__rm__ri__

orvalh__

m__ralha
ridc__l__

l__c__m__tiva

2) Escreve, no teu caderno, 4 frases que tenham pelo


menos duas palavras com o som u.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

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Ficha n 5

E ou i ?
Recorda
O som i na escrita das palavras portuguesas pode ser
representado pelas letras e ou i.
Por exemplo:
calcrio
eclipse

O e e o i, o en e o in podem ser utilizados como


prefixos, dando cada um o seu significado s palavras:
- i significa negao, movimento para dentro e intensidade
(ex imigrar);
- e significa movimento para fora, fora, intensidade e
grandeza (ex emigrar);
- in significa negao e movimento para dentro (ex
informar);
- en significa mudana de estado e movimento para dentro
ex enformar).
Nota que:
- io a sonncia e a grafia final dos substantivos (ex. Maio,
paio, papagaio).
Mas h excepes: petrleo, leo, Timteo
- eo a grafia final dos adjectivos (ex. rseo,
areo, trreo).
Mas h excepes: srio, campnio,
finrio

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Exerccios:
1) Procura no dicionrio o significado das palavras:
emigrar

emergir

enformar

inumervel

eminente

imigrar

imergir

informar

inumervel

iminente

2) Copia as palavras para o teu caderno e completa com


e ou i.
__berico
__cl__pse

__d__al
__lum__nar

__lst__co

__scr__ta

__m__d__ato

__p__sd__o

__t__n__rr__o

__m__tar

__log__ar

3) Copia as frases para o teu caderno e completa


com e ou i.
a) O av__o um meio de transporte ar__o.
b) Depo__s do desaf__o os jogadores d__r__gem-se para
o balner__o.
c) O calcr__o um m__n__ral.
d) O patro hoj__ d__spensou-me.
e) H um f__lme cheio de aco que se vai __str__ar
hoj__.

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Ficha n 6

G ou j ?
Recorda
O g antes de e ou i l-se j.
Por exemplo:
girafa
gelado

Par que o g tenha o seu som antes do e e do i tem de se


escrever um u.
Por exemplo:
nogueira
guitarra

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Exerccios:

1) Copia para o teu caderno e completa as palavras com


g ou j.
diri__ir
__eito
mon__e
li__eiro
fu__ir

__anela

__ardim

laran__eira

ti__ela

tan__erineira

2) Copia para o teu caderno e completa com g ou gu.


___nero

le___enda

nin___m

___nio

rel__io

___ilherme

fo___ete

___emada

al___idar

fo___eira

3) Corrige e escreve correctamente no teu caderno as


palavras que esto escritas com erros:
adjectivo

larangeira

majestade

parajem

manjerico

sargeta

ceregeira

lojista

gibia
gorjeta

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Ficha n 7

Consoantes dobradas: rr e ss
Recorda
Escrevo s r:
- no incio das palavras (ex. rato, remo, rio)
- quando o som r brando (ex. caro, muro, carinho)
- quando o som r forte e no est entre vogais (ex. melro,
tenro e palrar)
Escrevo rr:
- quando o som forte est entre vogais (ex. carro, burro,
barro)

Escreve-se s no incio das palavras ou entre uma vogal


e uma consoante.
Ex.
sbio
salsa
Escreve-se ss no meio das palavras e entre duas vogais:
Ex.
pssego
bssola

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Exerccios:

1) Copia para o teu caderno e completa as palavras com


r ou rr.
___ibeiro

___egresso

ama___elo
___ico

ho___vel

ba___agem
co___edor

gen___o

ba___o
pa___ede

2) Copia para o teu caderno e completa as palavras com


s ou ss.
___apato

p___aro

___ala

___alamandra

pa___ado

___ecador

pa___adeira

con___elho

b___ola

pen___amento

3) Copia para o teu caderno e completa o poema com as


palavras do quadro.
assassinar
bssolas

arrumar
derrotar

O gato a ________ ,
As portas a ________ ,
Meninas a ________ ,
Crianas a ________ ,
Atletas a ________ ,
Carros a ________ ,

derrapar
arranhar

assaltar

berrar

arrombar

correr

Adversrios a _________ ,
Ladres a ________ ,
Criminosos a ________ ,
________ a orientar.
Policias a correr,
Para os ladres prender!

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Ficha n 8

a, o, u, ce e ci
Ca , co, cu, que e qui
Recorda
Nota:
- para que o c tenha som de s antes do a, o e u tem de levar
uma cedilha.
Ex.
praa
caroo
aucar

- antes do e e do i o c tem som de s mesmo sem cedilha.


ex.
cegonha
cigana

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Exerccios:

1) Copia para o teu caderno as palavras e coloca uma


cedilha no c quando necessrio.
poco

caroco

doce

cidade

tecido

cedo

pescoco
cevada

almoco
acucena

2) Copia para o teu caderno e completa com c ou .


Come__ar

__irco

di__ionrio

__ebola

va__ina

in__ndio

mo__a

ca__ador

ma__ada
mere__er

3) Copia para o teu caderno 10 palavras do teu livro de


leitura com as grafias: ce, ci, que e qui.

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Ficha n 9

S, ss ou ?
Exerccios
1) Copia para o teu caderno e completa as palavras com
c, ou s.
O espectculo cir__en__e tem palha__os e tem muita
gra__a.
2) Copia para o teu caderno e completa as palavras com
ss ou c.
Adorme___i
___esta

pre___a
adorme___er

po___e

pal___io

e___e

pa___e

3) Copia para o teu caderno e completa as palavras com


c ou .
Come__ar
__edo

re__itar
la__o

ma__ar
a__ima

re__eitar
ca__a

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4) Copia para o teu caderno e completa as palavras com
ss ou .
Chouri__o
Caro__o

ma__a
pa__ada

mi__a
a__ado

la__o
pa__o

5) Copia para o teu caderno e completa as palavras com


s ou .
Descan_a
Pan__a

crian__a
vingan__a

lan__a

man__a

cansa__o

palha__o

6) Copia para o teu caderno e escreve palavras com o


som s nos espaos apropriados:
S

ss

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Ficha n 10

Sse ou se?
Recorda
- As palavras terminadas com o som asse forte
escrevem-se sempre com dois ss.
Ex.
Chorasse
brincasse

- Separa-se a partcula se com um hfen (-) nas formas


verbais em que a slaba antecedente um som fraco.
Ex.
pinta-se
escreve-se

Nota:
Para evitar erros na escrita das palavras com se ligado por
hfen ou escrito sse devemos construir a frase na forma
negativa:
- se na negativa a palavra se aparecer antes da forma
verbal, escreve-se se ligado por hfen;
- de contrrio escrevesse sse.

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Exerccios:
1) Copia para o teu caderno as frases completando as
palavras.
Na escola estuda____ muito.
Se o homem corre____ no perdia o autocarro.
Nos jornais escreve____ muito.
Se ela canta____ assim, ganhava o festival.
Na biblioteca est____ em silncio.
2) Escreve no teu caderno quatro frases utilizado as
seguintes palavras:
- estudasse
- estuda-se

- jogasse
- joga-se

3) Copia para o teu caderno as frases e completa-as com


as palavras do quadro:
falasse
soubesse
ficasse
fala-se
soube-se
fica-se
Na escola __________ muito de poluio.
Se ele __________ mais baixo no haveria tanto barulho.
Ontem ___________ que no haveria aulas.
Embora eu __________ que no haveria aulas fui escola.
Se ele __________ comigo toda a noite eu no teria medo.
Neste jardim __________ muito sossegado.

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Ficha n 11

S ou z ? Diminutivos
Recorda
Escrevem-se com z:
- as palavras terminadas em z ou za que derivam de adjectivos:
Ex.
belo beleza
pobre pobreza
- se nas palavras de que originam houver c ou g:
ex.
Amigo amizade
felicidade feliz
- as palavras que na sua raiz se escrevem com z:
ex.
Dezembro
cozinha

Ao formar o diminutivo consideram-se dois casos:


- as palavras que terminam em sinho/sito quando aquelas de
onde derivam tm s na ltima slaba:
ex.
casa casinha - casita
- as palavras que terminam em zinho/zito quando aquelas de
onde derivam no tm s:
ex.
Pai paizinho paizito

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Exerccios:
1) Copia para o teu caderno e completa os quadros:
Belo
Tristeza

Grande

Esperteza

2)
Delicado
o
p
Mole

Rico
Fraco
a para o teu caderno e
completa as palavras:
embriague__
surpre__a

despe__as
ca_a

Limpeza
Pureza

a__ul

dure__a

prince__a
proe__a

3) Copia para o teu caderno estabelecendo a


correspondncia:
Rapaz

Avezinha, avezita

Mesa

Rapazinho, rapazote, rapazito

Ave

Paizinho

Frio

Mesinha, mesita

Pai

Leozinho, leozito

Leo

Friozinho, friozito

C
i

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Ficha n 12

Os sons da letra x
Recorda

A letra x tem vrios sons, ou seja, l-se de diferentes formas:


x = ch
peixe

x=s
aproximar

x=z
exerccios

x = cs
txi

x = is
explicao

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Exerccios:

1) Copia para o teu caderno e completa as palavras com


x ou ch:
__aile
__arco

mo__ila
li_o

cai__a
__uva

__ave
amei_a

ma__o
__upeta

2) Copia para o teu caderno, completa as palavras e las em voz alta:


En__ame
afi__ar
e__emplo
co__o
e__plicar
e__erccio
e_pulsar
refle__o
e_tenso
pr__imo
repu__o
fi_ar
au__lio
e__presso
comple__o
e__posio e__igir
rou__inol
3) Copia no teu caderno o quadro que se segue e
distribui as palavras do exerccio anterior nas respactivas
colunas de acordo com o som do x:
x = ch

x=z

x = cs

x=s

x = is

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Ficha n 13

M ou n ?
Recorda
- escreve-se com m antes de p:
ex.
limpo
campeo

- escreve-se com m antes de b:


ex.
pomba
embrulho

- escreve-se n nos outros casos


ex.
cantar

mundo

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Exerccios:
1) Copia e completa no teu caderno:
a penteia os cabelos
b filho da galinha
c por ela se atravessa o rio
d est entre o 19 e o 21
e o mesmo que bonita

e
i
o
i
i

n
n
n
n
n

2) Escreve quatro frases em que utilizes o caso em estudo.


________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

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Ficha n 14

As, es, is os e us ou az, ez, iz, oz e uz ?


Exerccios:

1) Copia para o teu caderno as seguintes frases


completando as palavras com s ou az:
a) Tenho um fogo novo a g____.
b) O anan____ um fruto muito saboroso.
c) No dia da rvore vamos fazer um cart_____.
d) H um peixe que o meu pai aprecia: o gor____.
e) O pintor utiliza aguarr____ no seu trabalho.
f) O Rui um policia aud____.
g) Por detr_____ do pavilho h um quiosque.
h) O Pedro teve satisf____ a Matemtica.
i) O Tom____ amigo do Br____.
j) O capat____ disse para o rap____ : trabalhar____ at
encheres o cab____.

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2) Copia para o teu caderno as seguintes frases
completando as palavras com s ou z e acentos sempre que
necessrio:
a) Os rios desaguam no mar numa zona que se
chama fo__.
b) No__ o meu fruto preferido.
c) Hoje vou a casa dos meus avo__.
d) a minha ve__ de cantar.
e) Fui a um safari e vi uma avestru__ gigante.
f) Este Natal comi muita filho__.
g) Cabe-nos a no__ a arrumao da sala.

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Ficha n 15

o ou am?
Escrevo o:
- quando a slaba tnica a ltima:
ex.
sulto
choro
- na terceira pessoa do plural do futuro do indicativo (aco
que ainda h-de vir a passar-se).
ex.
Amanh as crianas cantaro uma cano
Escrevo am:
- quando a slaba tnica est antes da ltima slaba:
ex.
choram
saltam

- na terceira pessoa do plural do pretrito perfeito do indicativo


(aco que j passou):
ex.
Ontem as crianas cantaram uma cano

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Exerccios:
1) Copia para o teu caderno e resolve as palavras
cruzadas:
1 Animal que ladra
2 aquele que rouba
3 aquele que manda
4 ordenem
5 macho da abelha
6 ontem eles ______ uma cano
7 os meninos ________ muitos bolos

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Ficha n 16

Plurais de o
Recorda
Existem trs formas de fazer o plural de o:
- os
ex.
mo mos

cristo cristos

- es
ex.
leo lees

limo limes

co ces

capito capites

- es
ex.

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Exerccios:
1) Copia e reescreve no plural as seguintes frases:
a) O co da minha vizinha ladra toda a noite.
b) O Capito Gancho quer apanhar o Peter Pan.
c) O meu vizinho alemo muito alto e loiro.
d) Dei lustro ao corrimo da minha escada.
e) A minha prima tem medo do papo, mas eu sei que ele
uma inveno dos adultos.
2) Escreve no teu caderno outras frases em que utilizes o
plural de palavras com o.

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Ficha n 17

Sinais de acentuao
Recorda
Existem vrios tipos de sinais de acentuao:
Acentos grficos:
- acento agudo acentua a slaba tnica com vogal
aberta:
ex: pgina, caf

- acento grave utiliza-se em algumas palavras: , s,


quele, queles.

^ - acento circunflexo marca a slaba tnica da vogal


fechada:
ex: trs, portugus
Sinal auxiliar:

~ - til indica o som nasal das vogais a, e e o:


ex: rom, co

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Exerccios:
1) Copia para o teu caderno as seguintes palavras
acentuando-as adequadamente:
manha

familia

mes

coraao

tambem

tao

lampada
a

avela

alguem
ha

mae

2) procura no teu livro de leitura outras palavras


acentuadas e inscreve-as num quadro como este:

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Ficha n 18

Classificao das palavras quanto ao


nmero de slabas
Recorda
Quando lemos as palavras muito pausadamente
separamo-las em slabas.
De acordo com o nmero de slabas as palavras
classificam-se em:
Monosslabos palavras com uma s slaba
Ex.
mo
sou
p

Disslabos palavras com duas slabas


Ex.
Livro
manta
carro

Polisslabos com trs ou mais slabas


Ex.
Camio
vergonha

computador

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Exerccios:
1) L o texto atentamente:
O Manuel no fez os trabalhos de casa mas a
professora no o ps de castigo, porque ele no os fez para
ajudar a me a tomar conta do irmo que estava doente.
2) Escreve no teu caderno cada uma das palavras do
texto num quadro como o seguinte:
Monosslabos

Disslabos

Polisslabos

3) copia para o teu caderno e faz a correspondncia de


cada uma das palavras sua classificao quanto ao nmero
de slabas:
trazer
vai
acharam

Monosslabo
Disslabo
Polisslabo

tiozinho
l
ficar

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Ficha n 19

Slabas tnica e slabas tonas


Recorda
Slaba tnica:
A slaba que numa palavra se pronuncia com uma
entoao mais forte chama-se slaba tnica.
Ex.
Co
papagaio
Laura
Slabas tonas:
Todas as slabas de uma palavra que
no so tnicas so tonas.
Ex.
Helena
computador
rato

Para mais facilmente identificares a slaba tnica de uma


palvra deves chamar por ela.
Ex.
Se chamares pela Helena, chamars Heleeeeeeena,
constactando que o le a slaba que se prolonga, ou seja, a
mais forte e, como tal, a slaba tnica.

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Exerccios:
1) Copia para o teu caderno e circunda a vermelho
slaba tnica e a verde a/as slaba/s tonas de cada palavra:
Terra
Serafim
miam
caderno

ansioso
ainda
cantam
livro

porcalho

Rita

mais

jogam

mala

carteira

porta

gato

julgam
cadeira

computador

2) Escreve no teu caderno 4 palavras em que a slaba


tnica seja a ltima slaba; 3 em que a slaba tnica seja a
penltima slaba e 4 em que a slaba tnica seja a
antepenltima slaba.

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Ficha n 20

Classificao das palavras em relao


posio da slaba tnica
Recorda.
A slaba tnica de uma palavra pode ser a ltima, a
penltima ou a antepenltima slaba.
De acordo com a sua posio as palavras classificamse de:
Agudas quando a slaba tnica a ltima:
ex.
Jos
Graves quando a slaba tnica a
ex.
sala

penltima:

Esdrxulas quando a slaba tnica a antepenltima:


ex.
mquina
Nota:
Todas as palavras esdrxulas so acentuadas:
- com um acento agudo se a slaba tnica tem uma vogal
aberta:
ex.
rvore
campanrio
- com um acento circunflexo se a slaba tnica tem uma vogal
no aberta:
ex.
pssego
estmago
Exerccios:

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1) Copia para o teu caderno e classifica as seguintes
palavras de acordo com a posio da sua slaba tnica:
Margarida
casa

caf

lenda

armrio

erva

disquete

exerccio
sapato

computador
mala

Jos

2) Escreve no teu caderno cada uma das palavras


indicadas num quadro como o seguinte:
Almoar
capataz
vigsimo
cave
habitao
menino
telemvel
Outras
slabas

Antepenltima
slaba

Penltima
slaba

ltima
slaba

Classificao
quanto
posio da
slaba tnica

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Ficha n 21

Translineao
Recorda
Ao chegar ao fim da linha, na escrita de um texto, nem
sempre a palavra cabe inteira. Quando isso acontece, escrevese parte desta palavra na linha seguinte, dividindo-a:
- No fim de uma slaba completa, empregando-se um hfen (-)
para indicar que a palavra continua na linha seguinte:
ex. pensava: pen-_
sa-__
va__
- Nas palavras ligadas por hfen, este escreve-se no fim da
linha e novamente no princpio da seguinte:
ex. sentar-se: sen-__
tar-__
-se__
- Os grupos nh, lh, ch, gu e qu nunca se separam:
ex. vermelho: ver-__
quinta: quin-__
me-__
ta__
lho__
- quando h duas consoantes iguais juntas estas separam-se
sempre ficando uma no fim da linha e a outra no inicio da
seguinte:
ex. carro: carro

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Exerccios:
1) Copia para o teu caderno e indica todas as hipteses
de separao das palavras para uma translineao:
macaco

pssaro

guerra

coelho

bolo

queijo

verde
co
ninho

folha
carteira
chocolate

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Ficha n 22

Vogais dobradas
Recorda

Algumas formas verbais terminam no grupo em


enquanto outras terminam em m?
- Se a terceira pessoa do singular (ele, ela) termina em , a
terceira pessoa do plural termina em em:
ex.
ele l
eles lem
- Se a terceira pessoa do singular terminar em em, a terceira
pessoa do plural termina em m:
ex.
ele tem
eles tm
Para alm destes casos existem outras palavras em que as vogais
aparecem dobradas:
a-a Abrao
e-e compreender, reentrar, preencher
i-i mandriice, vadiice
o-o coordenar, voo, lcool

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Exerccios:
1) Copia para o teu caderno e completa:
a) Ele l Eles __________ (verbo ler)
b) Ele __________ - Eles vem (verbo ________ )
c) Ele __________ - Eles provm (verbo provir)
d) Ele __________ - ______ convm ( _____ convir)
2) Compe uma frase para cada uma das palavras:
vem

vm

tm

lem

3) Copia para o teu caderno e completa as frases


adequando as formas dos verbos:
a) Agora, eles ________ (verbo ler) um livro.
b) Agora, elas ________ (verbo ver) uma imagem magnifica.
c) Agora, eles ________ (verbo vir) da escada.
d) Agora, eles ________ (verbo ter) um carro novo.
e) Agora, elas _________ (verbo crer) no que lhes disse.

Ficheiro de Ortografia 3 e 4 anos


Ficha n 23

Palavras homfonas
Recorda
Palavras homfonas so aquelas que se lem da mesma
maneira, mas dependendo do seu significado se escrevem de
formas diferentes:
Ex.
Sem falta, excluso
Cem um cento
Ns pronome pessoal
Noz fruto da nogueira
Cinto faixa para apertar a cintura
Sinto verbo sentir
Conselho opinio, parecer
Concelho municpio
Cozer cozinhar
Coser costurar
Hora unidade de tempo
Ora mas agora
Ceia refeio da noite
Seia vila de Portugal

Ficheiro de Ortografia 3 e 4 anos


Exerccios:
1) Copia para o teu caderno e completa as frases com as
palavras dadas:
coseu
ceia

cozer
noz
Seia
hora

ns
ora

sem
cinto

cem
sinto

a) A minha me fez um bolo de __________ e


_________ o bacalhau para a _________ de Natal.
b) Para irmos festa, _________ tivemos de
__________ as meias da minha av.
c) Apanhei o comboio ___________ certa para ir para
__________, parti _________ almoar.
______, agora que cheguei ________ muita fome.
d) Na feira vi a vendedora vender _______ pares de
meias e um _________ a um homem vestido de pai
Natal.
2) Copia para o teu caderno e faz a correspondncia
entre as colunas de formando frases com sentido:
O padeiro

Coseu o vestido.

A costureira

Uso um cinto

Noz

Cozeu o po.

Ns

Fomos dar um
passeio.

Ficheiro de Ortografia 3 e 4 anos


Para segurar as
calas
Sempre que
caio

um fruto
delicioso.
Sinto uma grande
dor.
Ficha n 24

Ah, h e
Recorda
H escreve-se h quando este significa haver, existir:
ex.
H muitas laranjas na laranjeira

escreve-se quando indica circunstncia de lugar ou de


tempo:
ex.
Eu vou escola para aprender

Ah! Escreve-se ah quando indica admirao, exclamao e/ou


surpresa:
ex.
Ah, ento essa que a regra! Agora j percebi!

Ficheiro de Ortografia 3 e 4 anos

Ficheiro de Ortografia 3 e 4 anos


Exerccios:
1) Copia para o teu caderno e completa os espaos com
as palavras em estudo: ah, h e .
a) A Dora saiu _____ rua, dizendo:
- Vou _____ loja comprar flores.
b) Naquele jardim _____ imensas flores de vrias cor.
- _____ ! Que maravilha! o que dizem todos os que o
visitam.
c) A Guida foi _____ frente.
d) A Lena vai ______ escola.
e) No pomar do Senhor Alberto ______ 30 rvores de fruto!
f) _____! Como so lindas as flores que o teu namorado te deu!