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Direção Regional de Educação do Algarve

Agrupamento de Escolas Júlio Dantas - 145415

CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE ANÁLISE LABORATORIAL
Planificação anual de SAÚDE INFANTIL - 12ºano
2012/2013
Turma: 12º N
Professor: Olivério Sampaio

- Estrutura e Finalidades da disciplina
A disciplina de Saúde Infantil 12 é uma disciplina de formação científica, que integra a componente de formação Técnica, Tecnológica e Prática do curso de Técnico de Apoio à Infância. O objetivo principal da disciplina é alertar e preparar o técnico de infância para a importância e a complexidade da Saúde Infantil, abordar
todas as temáticas relacionadas com o desenvolvimento biológico da criança e
atualizar os estudantes para todas as problemáticas e realidades relacionadas
com as crianças.

A disciplina tem uma carga horária total de 80 horas, sendo a gestão horária de
3horas/semana organizada em duas sessões de dois tempos de 45 minutos cada.
A carga horária distribuída por três módulos independentes é a seguinte:
Módulo 7: Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida – 32 horas
Módulo 8: Crianças com Necessidades de Aprendizagem Especial – 24 horas
Módulo 9: Crescimento e Desenvolvimento na 3ª Infância (6-12 anos) – 24
horas

2- Planificação
O referencial de formação poderá ser consultado na formação técnica do curso
profissional de Técnico de Apoio à Infância, do item programas no sítio da
Agência Nacional para a Qualificação - www.anq.gov.pt
A planificação seguinte foi aprovado pelo Agrupamento de Biologia e Geologia
(520) em 03 de outubro de 2012.

LARGO PROF. EGAS MONIZ · APARTADO 302 · 8601-904 LAGOS · TELEFONE: 282770990 · TELEFAX: 282770999
EMAIL: info@esjd.pt
URL: www.esjd.pt

Noção de urgência e emergência médica 1. Envenenamento 4.1.7.1.º Período De 14/09 a 14/12 Previstos 50 tempos de 45 minutos = 37.Direção Regional de Educação do Algarve Agrupamento de Escolas Júlio Dantas .2. Dificuldade respiratória 2. EGAS MONIZ · APARTADO 302 · 8601-904 LAGOS · TELEFONE: 282770990 · TELEFAX: 282770999 EMAIL: info@esjd. Dislexia 1. Defeitos de atenção N.9.6. Mordeduras 2. Lesões musculares e fraturas ósseas 2. previstos 33 h (44 tempos) 2 18 6 12 6 4. Queimaduras 2.2.12ºano 2012/2013 Período Tópicos Programáticos Módulo 7: Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida 1.3. Ligaduras e pensos 3. Atrasos de desenvolvimento e de aprendizagem 1.8.5 h 2. Envenenamentos e intoxicações 2.5.pt 2 de 3 . Ação perante uma emergência: ABC da reanimação 4.4.145415 CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE ANÁLISE LABORATORIAL Planificação anual de SAÚDE INFANTIL .5. Hemorragia 4.2. Necessidades de Aprendizagem Especial 1. Perturbações da consciência 2. Afogamento Avaliação do módulo (2 Testes + 2 Trabalhos) Módulo 8: Crianças com Necessidades de Aprendizagem Especial 1. Corpos estranhos 2.3. Choque elétrico 4.esjd.5 h (6 tempos) 6 LARGO PROF. Identificação e abordagem em situações de stress: 2.6.1. Asfixia 4.pt URL: www.4. Incêndio 4.º de tempos de 45 min. Guias de atuação em situações extremas tais como: 4.3. Ferimentos e perda de sangue 2.

pt URL: www. Sinais de alarme 3.4.5h (26 tempos) Módulo 9: Crescimento e Desenvolvimento na 3ª Infância (6-12 anos) 1.2. A criança com incapacidades cognitivas: 2.1. EGAS MONIZ · APARTADO 302 · 8601-904 LAGOS · TELEFONE: 282770990 · TELEFAX: 282770999 EMAIL: info@esjd. Trissomia 21 2.º Período De 03/01 a 15/03 Previstos 40 tempos de 45 minutos = 30 h Módulo 8: Crianças com Necessidades de Aprendizagem Especial 1. Deficiente motor 4.5. Métodos de convivência com: 3. Empatia 2. Deteção de problemas auditivos 3. Deficiente visual 3. Identificar os marcos de crescimento esturoponderal e psicomotor dos 6 aos 12 anos.1. Personalidade 2. com especial incidência às mudanças no período escolar 2. Vulnerabilidade 3.pt 3 de 3 .4. Identificação dos principais distúrbios da fala 4.2. Deteção de problemas da fala 10.5h (14 tempos) 4 7 6 3 6 3 4 7 LARGO PROF.3. Deficiente auditivo 3.3. Desajustamento 2. Gaguez Avaliação do módulo (1 Teste + 2 Trabalhos) 19.Direção Regional de Educação do Algarve Agrupamento de Escolas Júlio Dantas .1.3.2.2.esjd.1.2. Paralisia cerebral 3.12ºano 2012/2013 2.1.3. Criança sobredotada 2. Autismo 2. Deteção de problemas da fala 3. Fatores que afetam o desenvolvimento 2. Hiperatividade 1. Sigmatismo 4.145415 CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE ANÁLISE LABORATORIAL Planificação anual de SAÚDE INFANTIL .