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Abstract: The kernel of this research consists in to demonstrate which are the conditions of the
comprehension of the concept of narrative identity in Paul Ricoeurs book: Oneself as Another.
Initially, at a purely descriptive aspect, it is presented as self that has a chance to act, being
necessary to personal identity to establish the temporality of human existence by means of two notions
of permanence in time: the idem identity and the ipse identity. These respectively are equivalents to
the character and promise. Its behoove to the narrative to ensure the unity of life and to point the limits
between the power of acting and the imputability inherent to the action.
Keywords: action, identity, idem, ipse, narrative.
1. Introduo
Na obra: O si-mesmo como um outro, Ricoeur elabora, primeiramente, uma
hermenutica da ao, introduzindo a idia de que o indivduo compreende a si mesmo
narrando suas prprias experincias e que possvel descrever a ao humana como um texto
a ser interpretado. O interpretar passa a significar a possibilidade de imaginar a situao
proposta pelo texto e, em seguida, compreend-lo na singularidade de nossa vida, nas
situaes de nosso cotidiano. Dessa forma, um dos objetivos da hermenutica, na filosofia
ricoeuriana, estabelecer a condio de possibilidade de interpretao do si.
Nesta pesquisa, em um primeiro momento, investiga-se acerca da teoria da ao
ricoeuriana, baseada na filosofia da linguagem e na analtica. Esta teoria demonstra-se rica de
compreenso e significado. Em nvel lingstico, o si apresentado e constitudo com
sucesso, embora se trate de um si desistoricizado, que no estabelece relaes, visto que,
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neste ponto, o outro ainda no est includo na reflexo. Portanto, trata-se da relao de um
si consigo mesmo.
Por conta desta relao totalmente egolgica, a questo da identidade pessoal surge
com muita fora. Para Ricoeur, a identidade pode ser percebida, de dois modos distintos, com
relao permanncia no tempo: trata-se do idem e do ipse. O idem possui a
caracterstica da mesmidade, da permanncia no tempo, o ser que idntico a si e imutvel
atravs do tempo, ou seja, sempre o mesmo. O ipse no reflete acerca de algum ponto
invarivel ou imutvel da personalidade. Ipseidade compreende a identidade pessoal,
reflexiva, marcada pela alteridade.
A identidade pessoal permitir, atravs do desdobramento idem e ipse, desenvolver a
teoria da identidade narrativa, que por sua vez, se insere no mbito da unidade narrativa de
uma vida. Por fim, ser demonstrada a importncia de um si que se narra e quais so as
implicaes ticas derivadas de sua plena historicidade.
2. A Importncia do Discurso e da Ao
Paul Ricoeur, na obra: O si-mesmo como um outro, do Primeiro ao Quarto Estudos1,
trata, em perspectiva analtica, das relaes entre agente e ao. Ele desenvolve uma teoria
da ao, que vai desembocar na dialtica entre ipseidade e mesmidade. Mais precisamente,
os dois primeiros Estudos se referem ao discurso e o terceiro e o quarto Estudos referem-se
ao.
Inicialmente, Ricoeur, nos dois primeiros Estudos, se situa no plano do discurso.
Trata-se de uma anlise da linguagem ordinria. Duas questes bsicas so apresentadas. De
quem falamos quando designamos [...] a pessoa como distinta das coisas? e quem fala
designando-se a si mesmo como locutor (dirigindo a palavra a um interlocutor)? (RICOEUR,
1991, p. 29). A partir destas questes, Ricoeur afirma que cada pessoa um indivduo
(Primeiro Estudo) e um particular de base (Segundo Estudo).
Segundo Ricoeur, a pessoa no apenas um indivduo qualquer, mas um cada um
de fato. Ora, cada um uma pessoa e possui um corpo. As noes de pessoa e de corpo so,
de acordo com Ricoeur, primrias, de forma tal que no se poderia identificar um ser humano
1
Convencionou-se empregar o termo Estudo com letra maiscula, por se tratar de uma terminologia
utilizada por Paul Ricoeur. De acordo com ele, seus Estudos possuem um carter fragmentrio, sendo que,
cada um dos Estudos constitui uma parte total, autorizando o leitor a iniciar a leitura de sua obra no Estudo
que considerar mais oportuno. Assim se justifica que o ttulo de estudo tenha sido preferido ao de captulo
(RICOEUR, 1991, p. 31).
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sem pressupor estes dois conceitos. Contudo, a questo da pessoa como particular de base
ainda no indica um sujeito que possa designar-se falando de si prprio. A pessoa apenas
(uma das coisas) de que se costuma falar e no ela mesma um indivduo falante.
O ato de falar a primeira manifestao do agir. a partir da fala que so
determinadas todas as outras modalidades do agir: a filosofia da aco , na sua fase
analtica, uma semntica das frases de aco e na sua fase reflexiva, uma investigao sobre
as formas de o agente se dizer e se reconhecer verbalmente autor de seus prprios actos
(RICOEUR apud SILVA, 2001, p. 6).
No Terceiro e Quarto Estudos, Ricoeur desenvolve a teoria da ao no sentido
considerado por ele restrito e limitado que esta teoria herdou da filosofia analtica de lngua
inglesa. Estes Estudos possuem uma forte ligao com os dois primeiros Estudos (de filosofia
da linguagem), que lhes servem de organon.
Especificamente no Terceiro Estudo, Ricoeur apresenta as aes puras, independentes
de seus agentes. So investigados os motivos e as causas da ao, em que se sobressaem s
perguntas: o qu? e porqu? sobre a pergunta quem?. A perspectiva de que se possa
ler a ao como se ela fosse um texto. Neste sentido, estabelecer uma relao entre a aco
e um conjunto de motivos como interpretar um texto relacionando-o com seu contexto
(SILVA, 2001, p. 6).
A relao da ao2 com seu agente perpassa o Quarto Estudo, a partir da pergunta:
quem?. A pessoa, neste contexto, algum que pode agir. Sua ao no desprovida de
intencionalidade. A tarefa da questo quem?, a ascrio da ao ao seu agente. Por
ascrio entende-se a pessoa enquanto particular de base, sujeita atribuio de predicados,
ou seja, a pessoa uma entidade nica, a qual se atribuem predicados fsicos e psquicos.
Estes predicados podem ser atribudos a um si-mesmo e a um diverso de si. O conjunto de
estudos relativos aco est intimamente ligado aos estudos anteriores pelo facto de ser nos
enunciados e proposies que se descreve a aco. E porque no acto de discurso que o
locutor se torna agente e se designa como o autor de seu acto(SILVA, 2001, p. 6).
As aes so, segundo Ricoeur, entidades to extraordinrias, e o vnculo entre a ao e seu agente
constitui uma relao to original, que a teoria da ao tornou-se realmente uma coisa diferente de uma simples
aplicao da anlise lingstica esboada (1991, p. 73).
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3. A Identidade Pessoal
A partir do Quinto Estudo, Ricoeur trata da questo da identidade. Ele reconhece que,
seus quatro Estudos iniciais, regidos sob a gide da anlise, so simplesmente descritivos, por
no levarem em conta a dimenso temporal tanto do si, quanto da prpria ao. Ora, a pessoa
da qual se fala, ou seja, o agente do qual depende a ao, possui uma histria. Portanto, a
identidade pessoal s poder se articular na dimenso temporal da existncia humana.
A identidade pessoal se baseia nos princpios da mesmidade e da ipseidade. Estes
princpios se constituem em uma forma de permanncia no tempo que responda pergunta:
Quem sou eu?. Quando falamos de ns mesmos, usamos dois modelos de permanncia no
tempo: o carter e a palavra considerada [promessa]. Num e noutro, reconhecemos de bom
grado uma permanncia que dissemos ser de ns mesmos (RICOEUR, 1991, p. 143).
A mesmidade3 busca um princpio de permanncia invarivel no tempo, mesmo
quando parea ter sido tudo mudado. Por analogia, pode-se pensar a mesmidade como se
fosse o cdigo gentico de uma determinada pessoa. O que permanece aqui a
organizao de um sistema combinatrio; a idia de estrutura, oposta de acontecimento,
responde a esse critrio de identidade [...] (RICOEUR, 1991, p. 142). De fato, a questo da
identidade pessoal gira sempre em torno de um invariante que represente a permanncia no
tempo, ou seja, a estrutura invarivel de um instrumento do qual teremos progressivamente
mudado todas as peas (RICOEUR, 1991, p. 142).
De acordo com Ricoeur, o carter o conjunto total das marcas distintivas que
permitem reidentificar um sujeito como o mesmo. Trata-se de uma continuidade ininterrupta,
aquilo que permanece no tempo. Assim, ele designa de modo emblemtico (simblico) a
mesmidade do sujeito. a permanncia substancial. Portanto, pode-se tambm compreender o
carter como a mesmidade na totalidade.
Alm da mesmidade, existe um modo de proceder que caracteriza a promessa (palavra
mantida na fidelidade palavra dada). Trata-se da constncia a si, ou ipseidade4. Uma coisa
a perseverao do carter; uma outra, a perseverao da fidelidade palavra dada. Uma
A mesmidade se refere sempre ao temperamento, ou ao carter das pessoas e significa dizer que cada
uma a mesma para si mesma (VILLA, 2000, p. 483). Alm disso, a mesmidade significa: continuar igual
atravs do tempo. Os mesmos traos corporais, fisionmicos, mais ou menos variam. Se algum tiver de todos os
anos uma fotografia, vai ver que muda de ano em ano, mas muito pouco, pois continuam os mesmos traos
fisionmicos e o mesmo carter (RABUSKE, 1995, p. 142).
4
A ipseidade significa ser autntico, responsvel, manter a palavra dada. A ipseidade no pode ser
provada, por uma prova dedutiva ou uma prova emprica, ela s pode ser atestada. Para ser eu mesmo, preciso do
Outro (RABUSKE, 1995, p. 142).
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mesmo, no momento em que se fiel quilo que se promete. pela promessa feita a algum
que a ipseidade desponta.
A partir dos modelos de permanncia no tempo (carter e promessa) que, segundo
Ricoeur, poder-se- fazer uma distino bem fundamentada entre a identidade idem e a
identidade ipse, por meio de uma interveno da identidade narrativa na constituio da
identidade pessoal.
4. A Identidade Narrativa
No Sexto Estudo, Ricoeur afirma que compreender a histria de uma vida significa
tentar estabelecer a articulao de uma teoria narrativa da identidade pessoal, ou seja, a
identidade narrativa. Sob este ngulo, preciso construir uma teoria narrativa que contribua
com a constituio do si6. Desta forma, Ricoeur pretende demonstrar que atravs da teoria
narrativa7 que a dialtica da ipseidade e da mesmidade atinge sua plena expanso.
A noo de identidade narrativa apresentada por Ricoeur como o entrecruzamento
entre histria e fico. Neste entrecruzamento, as histrias contadas pelas pessoas ao seu
prprio respeito se tornam mais inteligveis quando buscam na fico modelos narrativos que
O si , portanto, o sujeito que assume a dialtica de sua identidade, na perpetuao de seu carter
(idem) e na manuteno de sua palavra e promessa (ipse). aquele que acompanha a histria de suas
transformaes, para por a experincia da alteridade; o sujeito que agente de suas aes, e paciente, no gozo
ou na dor dos outros (GARRIDO, 2002, p. 130).
6
Com relao constituio de si-mesmo, possvel inferir, numa perspectiva ricoeuriana, que entre o
ponto de partida e o ponto de chegada h um processo, h um tempo que passa e que tudo transforma. Um tempo
que tambm constitutivo desse sujeito, sua vida, sua histria. Um tempo em que ele sofre mudanas,
transforma-se em outro. ele mesmo, mas outro. J no o mesmo de quando partiu, no entanto, ainda ele
mesmo. Si-mesmo como um outro. Para dar conta dessa dimenso temporal do sujeito, dessa alteridade temporal
que tambm o constitui como si-mesmo, Ricoeur cunhou a noo de identidade narrativa (GENTIL, 2008, p.
10).
7
As narraes sempre se referem a coisas que acontecem no tempo, ao passo que as descries dizem
respeito a coisas que acontecem no espao. A msica est no tempo, mas basta que a coloquemos na partitura e
ela passa a estar no espao. Da mesma forma o pensamento: ele ocorre em nossa mente no tempo, mas se o
escrevemos, ele estar no espao (IUSKOW, 1998, p. 150).
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A vida humana se torna mais legvel, quando interpretada a partir das histrias que cada pessoa
conta a respeito de si mesma. Por exemplo, uma biografia, ou at uma autobiografia, quando combina histria
com elementos romanceados, demonstra de que forma a identidade narrativa se situa no cruzamento entre fico
e histria. Estas histrias de vida no so tornadas, por sua vez, mais inteligveis quando lhes so aplicados
modelos narrativos intrigas obtidas por emprstimo histria propriamente dita ou fico (drama ou
romance)? (RICOEUR, 1991, p. 138).
9
As narrativas literrias e as histrias de vida, no se excluem, mas completam-se, a despeito ou por
causa de seu contraste. Essa dialtica nos lembra que a narrativa faz parte da vida antes de se exilar da vida na
escrita; [depois], ela volta vida (RICOEUR, 1991, p. 193).
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que uma fase passou e se iniciou outra. Mesmo com relao morte, as narrativas literrias
no tm a funo de angustiar a pessoa diante de um nada desconhecido, mas podem ensinar a
viver com conscincia da morte. Ricoeur usa o exemplo da meditao da Paixo de Cristo,
que j levou muitos fiis fervorosos consolao at os ltimos momentos da vida. Este tipo
de consolao no deixa de ser uma maneira lcida, como a catarse de Aristteles, de uma
pessoa fazer luto de si mesma. Aqui uma troca frutuosa pode instaurar-se entre a literatura e
o ser-para-(ou para-com)-a-morte (RICOEUR, 1991, p. 192).
Em virtude de a narrativa literria ser retrospectiva, pode parecer, num primeiro
momento, que s pode levar a refletir sobre o passado da vida. Mas, na verdade, a narrativa
literria s parece ser retrospectiva aos olhos do narrador. Entre os fatos narrados num tempo
passado, tomam lugar os projetos, as esperas, as antecipaes, atravs dos quais os
protagonistas da narrativa so orientados para seu futuro mortal (RICOEUR, 1991, p. 192).
Portanto, a narrativa tambm aponta para o futuro, pois ela relata uma preocupao.
5. A Narrativa e a tica
A distino entre tica e moral, convencionada por Ricoeur, trata a tica enquanto perspectiva de uma
vida concluda e a moral enquanto articulao dessa perspectiva em normas. Aqui se distingue claramente o
legado aristotlico e o legado kantiano: uma herana aristotlica, em que a tica caracterizada pela perspectiva
teleolgica, e uma herana kantiana, em que a moral definida pelo carter de obrigao da norma, portanto, por
um ponto de vista deontolgico (RICOEUR, 1991, p. 201).
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tempo. Trata-se da mesmidade, marcada pelo carter que a identifica, e da ipseidade, marcada
pela tica, que se pauta na responsabilidade.
De acordo com Ricoeur, entre a imaginao que diz que possvel tentar tudo e a
voz que diz: tudo possvel, mas nem tudo benfico, subentende-se, no segundo caso, que
seja aos outros e a si mesmo. Certamente, o sujeito11 poder tentar tudo, mas na promessa
que ele pode sustentar sua individualidade, sem desrespeitar a individualidade do outro.
Assim, pode-se afirmar que a narrativa est vinculada identidade de um sujeito
concreto, que age, interage e se comunica com os outros12. Alm disso, pertence idia de
ao que ela seja acessvel a preceitos que, sob a forma do conselho, da recomendao, da
instruo, ensinam a ter bom xito, portanto, a fazer bem o que empreendemos13
(RICOEUR, 1991, p. 200).
11
O uso do termo sujeito denota, no pensamento de Ricoeur, uma reafirmao do si. Desenvolver uma
hermenutica do si significa garantir um carter epistmico ao sujeito, diferenciando-o das filosofias do
cogito e do anti-cogito. O cogito cartesiano o princpio fundador das filosofias egolgicas. Trata-se um
eu exaltado, a ponto de perder a relao interlocutria com os outros, com sua prpria historicidade e com a
responsabilidade de si-mesmo. Por outro lado, Nietzsche, no exerccio da dvida hiperblica, se torna ele prprio
o gnio maligno, denunciando a maior iluso que ele percebe no cogito. Esta iluso se caracteriza por uma
inverso de causas e efeitos, ou seja, no cogito, o eu efeito e no causa do pensamento. Dessa forma, Ricoeur
no pretende estabelecer uma nova forma de exaltao do sujeito, visto que, o sujeito, para Ricoeur, no
fundamento, nem do conhecimento, nem da existncia do mundo, nem de si mesmo. um sujeito que, por
relao tradio francesa de raiz cartesiana, pode ser sugerido pela expresso cogito ferido ou cogito
partido, um sujeito justamente atravessado e constitudo pela alteridade (GENTIL, 2008, p. 07).
12
O sujeito no vive sozinho no mundo, isolado como se estivesse numa ilha sozinho, como o personagem
principal da primorosa obra de Daniel Defoe: Robinson Cruso. Do contrrio, verdade que convivo com
outros, vivo entre outros, prximos e distantes, no tempo e no espao. No tempo: meus antecessores, para com os
quais tenho uma dvida que devo reconhecer; meus sucessores, que devo levar em considerao nas
conseqncias de minhas aes, e, portanto, em minhas deliberaes e decises. A promessa, explcita e
implcita, em cada iniciativa minha, pede para ser honrada. No espao: meus contemporneos, prximos e
distantes, da intimidade do amor impessoalidade do anonimato, passando pela pessoalidade da amizade
(GENTIL, 2008, p. 07).
13
H ainda um terceiro aspecto que vale mencionar. Para Ricoeur, a noo de identidade narrativa tambm pode
contribuir no desenvolvimento de um espao imaginrio para experincias de pensamento em que o julgamento
moral se exerce de modo hipottico (1991, p. 200).
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6. Consideraes finais
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Referncias Bibliogrficas