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Fundao Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo

FESPSP

PLANO DE ENSINO (2015)


I. IDENTIFICAO
DISCIPLINA

CURSO
PROFESSOR

PRESERVAO E
SEGURANA DA
INFORMAO
GESTO DA INFORMAO
DIGITAL
Gabriela Previdello Orth

CARGA
HORRIA

32 horas/aula

SEMESTRE

1 semestre

TITULAO

Doutoranda

CDIGO DA
DISCIPLINA

II. OBJETIVOS
Apresentar, analisar e discutir conceitos fundamentais de preservao e segurana da informao em
meios digitais, a fim de instrumentalizar os alunos para atuar na gesto de ambientes de informao.
Qualificar as dinmicas de organizao do conhecimento atravs de aportes com a cultura digital no
intuito de potencializar a formao crtica dos alunos, atravs das bases histrico-sociais do campo da
preservao e segurana da informao.
Introduzir, atravs de estudos de caso, metodologias para gesto de projetos de preservao e segurana
da informao, nos mbitos pblicos, privados ou em suas parcerias.
Trabalhar pontualmente na capacitao do aluno em reconhecer a relevncia da preservao e da
segurana na agenda da gesto de informao digital.
III. EMENTA
A condio da informao digital em seus eixos da preservao e da segurana tem conduzido a
aplicao de modelos para guarda e tratamento dos documentos disponveis em organizaes, empresas
e instituies. O volume e a complexidade de dados na atualidade sugerem urgncia no tratamento da
informao. Estes procedimentos merecem destaque na agenda da gesto do conhecimento. O
estabelecimento de polticas de conservao e o acesso seguro a dados favorecem estratgias de uso e
compartilhamento da informao. Entendendo que os recursos digitais so imprescindveis na gesto da
informao, a aplicao de polticas de preservao e segurana, garante sua confiabilidade. A
implantao e manuteno de bases de dados e sistemas comunicacionais so elementos fundamentais
nas novas configuraes da sociedade.
IV. CONTEDO SELECIONADO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Fundamentos de preservao e segurana da informao digital


Procedimentos para a preservao e segurana da informao digital
Interoperabilidade
Web semntica
Metadados
Normas ISSO
Curadoria Digital
Segurana de rede
Padres abertos

V. METODOLOGIA
A Mtodos
Aulas expositivas, debates (dirigidos e livres), dinmicas de grupo atravs de ambiente colaborativo.
B Recursos
Leitura de textos, apresentaes via microcomputador com datashow, ambientes colaborativos na
internet.
VI. AVALIAO
a) Participao nas atividades programadas de cada aula e na plataforma de discusso Twitter (de 0 a
10).
b) Desenvolvimento de trabalho individual (de 0 a 10).
Composio da nota final: (a + b) / 2

VII. BIBLIOGRAFIA
Bsica:
CAPURRO, Rafael. tica de la informacin. Un intento de ubicacin. Revista Cdice N 2, Julio
diciembre,
2005.
p.
89-97.
Disponvel
em:
http://sisinfo.info/publicaciones/index.php/codices/article/viewFile/19/17
CARO-CASTRO, Carmen. Vocabularios estructurados, Web Semntica y Linked Data:
oportunidades y retos para los profesionales de la documentacin. 2012. Disponvel em:
http://gredos.usal.es/jspui/bitstream/10366/121953/1/ccaro_SeminarioUFF.pdf
CONARQ/CTDE Conselho Nacional de Arquivos, cmara tcnica de documentos eletrnicos. Carta de
Preservao do Patrimnio Arquivstico Digital. Rio de Janeiro: CONARQ, UNESCO, 2005. Disponvel
em: http://www.conarq.arquivonacional.gov.br/media/carta.pdf
CURATION REFERENCE MANUAL Digital Curation Center
Disponvel em: http://www.dcc.ac.uk/resources/curation-reference-manual
FERREIRA, Fernando Nicolau Freitas; ARAUJO, Mrcio Tadeu de. Poltica de Segurana da
Informao. Cincia Moderna, 2008. p. 45-50; p. 183-197.
GULIE, Steven Saved. What death can't destroy and how to digitize it. Wired Magazine. 6.09.
Setembro, 1998. Disponvel em: http://www.wired.com/wired/archive/6.09/saved_pr.html
MRDERO ARELLANO, Miguel Angel; LEITE, Fernando Cesar Lima. Acesso aberto informao
cientfica e o problema da preservao digital. Biblios, Lima, n. 35, p. 111, 2009. Disponvel em:
http://revistas.concytec.gob.pe/pdf/biblios/n35/a01n35.pdf
MRDERO ARELLANO, Miguel Angel. Preservao de documentos digitais. Ci. Inf., Braslia, v. 33, n.
2, p. 15-27, maio/ago. 2004.
SAYO, Lus Fernando. Uma outra face dos metadados: informaes para a gesto da preservao
digital. Encontros Bibli: revista eletrnica de Biblioteconomia e Cincia da Informao, v. 15, n. 30, p. 131, 2010. Disponvel em: http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2010v15n30p1.
TANENBAUM, Andrew S; WETHERALL, David. Redes de Computadores. Traduo: Daniel Vieira, e. 5.
So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011. p. 539 545.

Complementar:
BOWKER, G. C. Memory practices in the sciences. Cambridge: MIT, 2008.
CHEN, Su-Shing. The Paradox of Digital Preservation. IEEE Computer, 34 (3), p. 24-28 (2001).
Disponvel em: http://www.fpdigital.com/resource/files/paradoxofdigitalpreservation.pdf
MRDERO ARELLANO, Miguel ngel. Critrios para a preservao digital da informao cientfica.
2008. 356 f. Tese (Doutorado em Cincia da Informao)-Universidade de Braslia, Braslia, 2008.
MRDERO ARELLANO, Miguel ngel; ANDRADE, Ricardo Sodr. Preservao digital
e
os
profissionais
da
informao.
DatagramaZero,
v.
7,
n.
5,
http://www.dgz.org.br/out06/Art_05.htm
NAKAMURA, Emilio Tissato; GEUS,
cooperativos. So Paulo: Futura, 2003.

Paulo

Lcio

de. Segurana

de

redes

em

out,

2005.

ambientes

SAYO, Lus Fernando. A ameaa da amnsia digital. In: Curso de segurana de acervos culturais.
Associao de Arquivistas do Estado de So Paulo. Realizado na Pinacoteca do Estado de So Paulo,
ago a nov, 2009.

De Referncia:
CANCLINI, Nestor Garcia. Leitores, espectadores e internautas. Traduo Ana Goldberger. So
Paulo: Iluminuras, 2008.
CONWAY, Paul. Preservao no universo digital. Projeto Conservao Preventiva em Bibliotecas e
Arquivos.
Rio
de
Janeiro,
Arquivo
Nacional,
1997.
Disponvel
em:
http://www.arqsp.org.br/cpba/pdf_cadtec/52.pdf
FLORIDI, Luciano. Information: a very short introduction. Oxford, Oxford University Press, 2010.
GRCIO, Jos Carlos Abbud. Preservao digital na gesto da informao: um modelo processual
para as instituies de ensino superior. So Paulo, Cultura Acadmica, 2012. Disponvel em:
http://www.culturaacademica.com.br/_img/arquivos/Preservacao_digital_na_gestao_da_informacaoWEB_v2.pdf
QUIGLEY, Marian. Information security and ethics social and organizational issues. Hershey: IRM
Press, 2004.
ROTHENBERG, Jeff. Ensuring the longevity of the digital documents. Scientific American, p. 24-29,
January, 1995. Disponvel em: http://www.library.cornell.edu/library/dig-info-paper.rothenberg.pdf

Links de interesse:
Centro de estudos, resposta e tratamento de incidentes de segurana no Brasil - CERT.br
http://www.cert.br/
Conselho Nacional de Arquivos - CONARQ
http://www.conarq.arquivonacional.gov.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm
Internet Archive
http://archive.org/index.php
The Library of Congress Digital Preservation
http://www.digitalpreservation.gov/

VIII. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES


AULA

PROGRAMAO

LEITURAS BSICAS

Aula 1/8

Apresentao da disciplina, do ambiente


colaborativo e dos critrios de avaliao.
Dinmica para apresentao do grupo.

GULIE, Steven Saved. What death can't destroy and


how to digitize it. Wired Magazine. 6.09. Setembro,
1998.
Disponvel
em:
http://www.wired.com/wired/archive/6.09/saved_pr.html

Apresentao de tpicos sobre metodologia para


entrega dos trabalhos finais.

Filme: Into the future: on the preservation of


knowledge in the electronic age. De: Terry Sanders.

Discusso dos conceitos de preservao e


segurana da informao, contextualizados na
cultura digital.
Fundamentos da preservao e da segurana
digital, avaliados qualitativamente.
Atividade:
Anlise dos tpicos da aula, no ambiente do
twitter, via a hashtag criada para a disciplina:
#fespsppreservacao

Aula 2/8

Conceitos bsicos de preservao digital e seus


procedimentos.
Principais tcnicas de preservao digital.
Estudos de caso.
Atividades:
1. Anlise dos tpicos da aula, no ambiente do
twitter, via a hashtag criada para a disciplina:
#fespsppreservacao

MRDERO ARELLANO, Miguel Angel. Preservao de


documentos digitais. Ci. Inf., Braslia, v. 33, n. 2, p. 15-27,
maio/ago. 2004.
CONARQ/CTDE CONSELHO NACIONAL DE
ARQUIVOS, CMARA TCNICA DE DOCUMENTOS
ELETRNICOS. Carta de Preservao do Patrimnio
Arquivstico Digital. Rio de Janeiro: CONARQ,
UNESCO,
2005.
Disponvel
em:
http://www.conarq.arquivonacional.gov.br/media/carta.
pdf

2. Fichamento de texto. MRDERO ARELLANO,


Miguel Angel. Preservao de documentos
digitais. Ci. Inf., Braslia, v. 33, n. 2, p. 15-27,
maio/ago. 2004.

Aula 3/8

Anlise do aspecto da preservao da


informao atravs da interoperabilidade e do
uso de metadados.
Apresentao do conceito de web semntica.

SAYO, L. F. Uma outra face dos metadados:


informaes para a gesto da preservao digital.
Encontros Bibli: revista eletrnica de Biblioteconomia e
Cincia da Informao, v. 15, n. 30, p. 1-31, 2010.
Disponvel
em:
http://dx.doi.org/10.5007/15182924.2010v15n30p1.

Principais normas ISO nos temas apresentados.


Atividades:
1. Anlise dos tpicos da aula, no ambiente do
twitter, via a hashtag criada para a disciplina:
#fespsppreservacao

CARO-CASTRO,
Carmen.
Vocabularios
estructurados, Web Semntica y Linked Data:
oportunidades y retos para los profesionales de la
documentacin.
2012.
Disponvel
em:
http://gredos.usal.es/jspui/bitstream/10366/121953/1/c
caro_SeminarioUFF.pdf

2. Fichamento de texto. SAYO, L. F. Uma


outra face dos metadados: informaes
para a gesto da preservao digital.
Encontros Bibli: revista eletrnica de
Biblioteconomia e Cincia da Informao, v.
15, n. 30, p. 1-31, 2010. Disponvel em:
http://dx.doi.org/10.5007/15182924.2010v15n30p1.

Aula 4/8

Apresentao do conceito de Curadoria Digital,


estudos de caso:
Digital Curation Center
e

CURATION REFERENCE MANUAL Digital Curation


Center
Disponvel em:
http://www.dcc.ac.uk/resources/curation-referencemanual

British Library
1. Anlise dos tpicos da aula, no ambiente do
twitter, via a hashtag criada para a disciplina:
#fespsppreservacao

AULA

PROGRAMAO

Aula 5/8

Apresentao dos fundamentos da segurana da


informao digital.
Anlise dos processos e polticas de segurana
da informao.

LEITURAS BSICAS

FERREIRA, Fernando Nicolau Freitas; ARAUJO,


Mrcio Tadeu de. Poltica de Segurana da
Informao. Cincia Moderna, 2008. p. 45-50; p. 183197.

Apresentao das principais normas ISO para a


gesto da segurana da informao.
Atividades:
1. Anlise dos tpicos da aula, no ambiente do
twitter, via a hashtag criada para a disciplina:
#fespsppreservacao

Aula 6/8

Introduo aos conceitos de sistemas seguros,


criptografia e certificao digital.
Atividades:

TANENBAUM, Andrew S; WETHERALL, David.


Redes de Computadores. Traduo: Daniel Vieira, e.
5. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011. p. 539
545.

1. Anlise dos tpicos da aula, no ambiente do


twitter, via a hashtag criada para a disciplina:
#fespsppreservacao

2. Desenvolvimento de trabalho final em aula


com a orientao do docente

Aula 7/8

Debate crtico no campo da informao digital,


partindo do contraponto entre acesso e
segurana.
Discusso do uso de padres abertos.
Atividades:
1. Anlise dos tpicos da aula, no ambiente do
twitter, via a hashtag criada para a disciplina:
#fesppreservacao

CAPURRO, Rafael. tica de la informacin. Un intento


de ubicacin. Revista Cdice N 2, Julio diciembre,
2005.
p.
89-97.
Disponvel
em:
http://sisinfo.info/publicaciones/index.php/codices/articl
e/viewFile/19/17
MRDERO ARELLANO, Miguel Angel; LEITE,
Fernando Cesar Lima. Acesso aberto informao
cientfica e o problema da preservao digital. Biblios,
Lima, n. 35, p. 111, 2009. Disponvel em:
http://revistas.concytec.gob.pe/pdf/biblios/n35/a01n35.
pdf

2. Desenvolvimento de trabalho final em aula


com a orientao do docente
Apresentao de trabalho final (10 min por aluno)
Aula 8/8
Encerramento do curso

INFORMAES SOBRE A PARTICIPAO E AVALIAO:


A participao no ambiente colaborativo da disciplina mandatria para o processo de avaliao
dos alunos.
Ao longo do curso sero incentivadas: as postagens no ambiente twitter da disciplina, as
postagens no frum de discusso do AVA e a produo de contedo, com base nos textos sugeridos em
aula. Esta participao equivaler a 50% da nota do aluno.
Como trabalho individual, ser desenvolvido um artigo de 5 a 10 pginas, com base na produo
individual de contedo e na bibliografia da disciplina, que equivaler a 50% da nota do aluno.

Gabriela
Previdello
Ferreira Orth

Verso de 06/04/15
Assinado de forma digital por
Gabriela Previdello Ferreira Orth
DN: cn=Gabriela Previdello
Ferreira Orth
Dados: 2015.04.06 12:58:28
-03'00'

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