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Resumo do artigo:
Questionamento
comum, porm anormal, graduandos do curso de licenciatura
chegarem no ltimo ano do curso sem saber, como ser e o que ser professor. Nesta
fase, alguns professores em formao passam a viver saberes experienciais e tomam
um choque de realidade. Acredito que essa situao seria amenizada se tivssemos a
nossa disposio uma equipe de professores (ncleo ou departamento de educao),
linhas de pesquisa na rea de educao, estgios nas escolas sob orientao de docentes
capacitados que desse apoio aos professores em formao. TODOS sabemos da
importncia disso.