Critrios

Especficos de Avaliao

2015/2016

Curso Cientfico-humanstico | Artes Visuais

Departamento Expresses
Grupo 600 Artes Visuais e Tcnicas Especiais
rea / Disciplina

Capacidades /metas/ conhecimentos

Desenho A (10/11/12)

Ponderao

Aquisio de conceitos

10%

1. Dominar e aplicar correctamente os conceitos envolvidos nos contedos

programticos;
2. Dominar os vocbulos especficos da rea do desenho;
3. Conhecer as condicionantes psico-fisiolgicas da percepo e da
representao grfica;
4. Conhecer e valorizar o papel desempenhado pelo sujeito observador
perante desenhos, imagens e objectos visuais.
Concretizao de prticas

80%

1. Dominar uma grande diversidade de suportes, em escalas e matrias

diferenciadas, e suas potencialidades;
2. Dominar os diferentes meios actuantes, integrando o conhecimento da sua
natureza especfica com a compreenso das suas diferentes utilidades e
adequaes;
3. Dominar processos e sistemas de estruturao e organizao formal,
cromtica, espacial e dinmica;
4. Dominar e aplicar princpios e estratgias de composio e estruturao,
compreendendo prticas de ocupao de pgina e enquadramento;
5. Analisar e representar objectos do mundo visvel e dominar: proporo,
escalas e distncias, eixos e ngulos relativos, volumetria, configurao e
pontos de inflexo de contorno;
6. Aplicar os recursos grficos e construtivos com eficcia tcnica;
7. Utilizar as novas tecnologias como recurso nos processos do desenho;
8. Demonstrar criatividade associada ao domnio de diferentes processos
conducentes transformao e ao desenvolvimento de uma
expressividade grfica personalizada.
critrios especficos de avaliao

Instrumentos de avaliao
Unidades de Trabalho integrando desenhos,
concretizaes grficas e/ou objectos produzidos;
Provas com carcter prtico;
Porteflio;
Textos produzidos* (relatrios, recenses, comentrios,
textos de reflexo, entrevistas);
Trabalhos de investigao/ pesquisa*;
Apresentaes orais*;
Dirio grfico* (em articulao com os contedos da
disciplina, envolvendo processos de anlise e/ou
sntese e experimentao de tcnicas);
Eventos de divulgao* (na prpria turma, escola ou
meio, incluindo-se aqui a materializao de exposies
regulares ou pontuais e outras aces/ intervenes).
(*) Estes instrumentos podem estar ou no integrados nas
Unidades de Trabalho
Nota: O tipo e o nmero de instrumentos de avaliao a
utilizar num dado perodo varia de acordo com os
contedos a leccionar e com as estratgias que, para
cada turma, melhor promovam o sucesso escolar.

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Critrios Especficos de Avaliao

2015/2016

Curso Cientfico-humanstico | Artes Visuais

Departamento Expresses
Grupo 600 Artes Visuais e Tcnicas Especiais
rea / Disciplina

Desenho A (10/11/12)

Componentes transversais ou de natureza instrumental

Valores e atitudes
1. Desenvolver o esprito de observao, a curiosidade visual e a aquisio
de hbitos de registo metdico;
2. Ler e interpretar, crtica e autonomamente, desenhos e imagens,
considerando os principais aspectos de composio e de ordem simblica,
esttica e convencional;
3. Definir uma metodologia de trabalho pessoal e reflectir sobre os seus
resultados em funo dos objectivos de cada Unidade de Trabalho;
4. Evidenciar iniciativa, participao e envolvimento no trabalho proposto e na
integrao interpessoal;
5. Demonstrar assiduidade e pontualidade nos compromissos escolares;
6. Apresentar o material necessrio concretizao das tarefas solicitadas;
7. Dominar a interpretao e a expresso verbal da lngua portuguesa;
8. Demonstrar preocupao com os cuidados de segurana e de
responsabilidade ecolgica.

Ponderao

Instrumentos de avaliao

10%

Observvel nos instrumentos acima indicados

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