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NARRATIVA E TEATRO EM MARGUERITE DURAS

Andra Correa PARASO

Na pea L 'den Cinema, de Marguerite Duras, narrativa e teatro


entrecruzam-se e combinam-se na construo da fico dramtica. As
didasclias iniciais do indicaes de cenrio e de marcao e anunciam a
narrativa: "Ce qui pourrait tre dit ici 1'est directement par Suzanne et Joseph.
La mre objet du rcit n'aura jamais la parole sur elle-mme." (Duras,
1977, p.12).
As personagens Suzanne e Joseph, voltadas para o pblico, narram.
A histria que contam de sua me e deles prprios. A me, no nomeada na
pea, mudara-se da Frana para a Indochina a fim de trabalhar no ensino
colonial; casara-se e tivera dois filhos: Suzanne e Joseph. Viva, tivera de
trabalhar tambm como pianista em um cinema (L'den Cinema). Investira
todas as suas economias na compra de terras do governo da colnia, terras
essas que viriam a revelar-se incultivveis (eram periodicamente invadidas
pelas guas do oceano), levando a me a passar o resto da vida a construir
barragens contra o Pacifico, numa luta incansvel, porm infrutfera, contra a
injustia de que fora vtima.
Ao longo da narrativa dos filhos, a me permanece calada e imvel,
como que congelada: "La mre est toujours l, immuable, elle coute comme
sans comprendre. Ils sont contre elle, couchs. Ils sourient toujours," (Duras,
1977,p 17)
As personagens narradoras dirigem-se de forma direta a um
pblico, destinatrio da narrativa:
On vous demande d'tre attentifs ce que nous allons
vous apprendre sur elle (Duras, 1977, p.18) (grifos nossos)
1

Aluna do programa de Ps-Graduao em Estudos Literrios - Faculdade de


Cincias e Letras - UNESP - 14800-901 - Araraquara - SP.

Andra Correa Paraso

Qu 'est-ce qu 'elle a fait la mre?


Ecoutez:
Faute d'arriver flchir les hommes, la mre s'est
attaque aux mares du Pacifique. (Duras, 1977, p.23)
Em determinados momentos, cenas da narrativa so representadas.
Nesses instantes, a me deixa seu silncio e sua imobilidade e junta-se s
demais personagens para encenar. As cenas representadas correspondem a
uma presentificao do passado narrado. Ao longo da narrativa, a me
permanece esttica e calada, pois seu passado est sendo relatado, histria j
vivida, terminada. Nas cenas representadas, a me tem fala e movimento, pois
sua histria no mais est sendo simplesmente narrada, mas revivida,
presentificada, representada. E o metateatro salta aos olhos nessa pea que
reflete sobre o prprio fazer teatral: "La mre, donc, se prte, vivante, la
mise en scene de sa mort." (Duras, 1977, p. 151)
A pea compe-se, pois, de uma narrativa da qual determinadas
cenas so representadas. A encenao (cenas representadas) insere-se na
narrativa, que, por sua vez, insere-se na encenao (pea como um todo).
Trata-se de narrativa dentro do teatro e teatro dentro da narrativa.
Segundo Barko e Burguess (1988), o gnero dramtico cede a
palavra s personagens, sem que geralmente intervenha o prisma de um
apresentador equivalente ao narrador romanesco. Ora, o que se v em L 'den
Cinema justamente o contrrio do que se espera de uma pea de teatro. Ao
invs de personagens dialogando entre si, "agindo" o tempo todo, tem-se
Joseph e Suzanne voltados para o pblico, narrando. Assim como no
romance, h narradores, e as falas das personagens so como que
introduzidas por esses narradores. O que ocorre, pois, em L 'den Cinmal
Uma inverso do fenmeno teatral? Dentro da economia da pea, a narrativa
ocupa um espao maior do que o do dilogo dramtico? Na verdade, no se
pode deixar de considerar que a narrativa tambm dilogo dramtico, pois
fala de personagens. Suzanne e Joseph, os narradores, so tambm
personagens, e o so em dois nveis. So personagens da prpria narrativa
que constrem e da pea teatral como um todo. L 'Eden Cinema estrutura-se
em dois nveis diferentes: o da construo da narrativa e o dos acontecimentos
narrados, no qual se inserem as cenas representadas. No nvel da construo
da narrativa, Suzanne e Joseph so personagens da pea como um todo que
narram suas vidas e a da me. No nvel dos fatos por eles narrados, so
personagens desses mesmos fatos. A narrativa que irrompe no teatro
tambm dilogo teatral, e os narradores que a enunciam so personagens da
pea e da prpria narrativa.
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M. Issacharoff, em seu livro Le spectacle du discours (1985), trata,


entre outras questes ligadas ao teatro, do espao dramatrgico, a
distinguindo o espao cnico ou mimtico e o espao extracnico ou
diegtico;
L'espace mimetique est transmis sans mdiation;
l espace digtique, tout au contraire, est mdiatis par
les signes verbaux (le dialogue), communiqu done
verbalement et non visuellement. (Issacharoff, 1985, p. 69)

O espao mimtico diz respeito ao que mostrado no palco,


enquanto o espao diegtico restringe-se ao que narrado em cena, referido
no discurso das personagens.
Em L'den Cinema ocorre um cruzamento de espaos. A pea
como um todo pode ser considerada como espao mimtico, uma vez que
engloba o conjunto da representao. A narrativa de Suzanne e Joseph
constitui o espao diegtico, e as cenas representadas que nascem da narrativa
pertencem ao espao mimtico. Cabe considerar que, ocupando a narrativa de
Suzanne e Joseph a maior parte da pea, particularmente grande o espao
digtico em L 'Eden Cinema. Trata-se de uma pea de teatro que contm uma
narrativa no interior da qual h cenas representadas. Suzanne e Joseph
constrem, dentro da encenao, uma narrativa, que originar novas
encenaes. O espao mimtico (a pea como um todo) engloba o diegtico
(narrativa de Suzanne e Joseph), que engloba o mimtico (cenas
representadas).
Issacharoff (1985), ao falar das didasclias, assinala que o texto
teatral estereofnico, pois comporta uma dupla enunciao: a do
dramaturgo e a dos atores. Do ponto de vista da leitura, o texto teatral
comporta uma camada principal, destinada a ser dita no palco, e uma camada
secundria (as didasclias), freqentemente subordinada primeira.
Destinadores e destinatrios so diferentes nas duas camadas. Tudo o que
dizem os atores, segundo Issacharoff, corresponde a enunciados emprestados
de um arqui-enunciador, o autor. Entretanto, se no dilogo o autor cede a
outrem seu papel de enunciador, sua voz continua presente, ainda segundo
Issacharoff, nas indicaes cnicas, nas didasclias. Os destinatrios dessa
"voz do autor" so mltiplos: diretor, atores, leitores...
Em L'den Cinema, as didasclias, alm de comentarem o texto
pronunciado e de fornecerem indicaes cnicas, instituem os narradores e
explicitam a delegao de voz, do arqui-enunciador para as personagens que

narram: "Ce qui pourrait tre dit ici l'est directement par Suzanne et Joseph"
(Duras, 1977, p. 12)
Esse trecho das didasclias iniciais, alm de instalar narradores,
explicita o intrecruzamento dos espaos mimtico e diegtico e revela o
processo de construo da pea, edificada nos nveis da narrativa e da
representao. A frase funciona, pois, como marca do metateatro, da
conscincia do fazer teatral revelada nessa pea.
Anne Ubersfeld, em seu livro Lire le thetre (1978), distingue, no
interior do texto teatral, duas camadas textuais distintas: uma que tem por
sujeito da enunciao imediato o "autor" e que engloba a totalidade das
didasclias, e outra que compreende o conjunto dos dilogos e tem por sujeito
mediato uma personagem. H, pois, no teatro, uma dupla enunciao: o
conjunto do discurso teatral constitui-se de dois subconjuntos:
a) um discurso relator, cujo destinador o que Ubersfeld chama de
"scripteur";
b) um discurso relatado, cujo locutor a personagem
H um processo de comunicao entre o "scripteur" e o pblico, e
no interior desse processo h um outro entre as personagens.
Em L 'den Cinema, a dupla enunciao teatral se desdobra. H um
processo de comunicao entre o "scripteur" e o pblico; no interior desse
processo h um outro entre as personagens-narradoras e o pblico, e no
interior desse h ainda um outro entre as personagens. O conjunto do discurso
teatral, na pea que analisamos, no se constitui de dois subconjuntos, mas de
trs:
1) um discurso relator, cujo destinador o "scripteur" e cujo
destinatrio o pblico;
2) um discurso ao mesmo tempo relatado e relator, cujos
locutores-destinadores so as personagens narradoras e cujo
destinatrio o pblico;
3) um discurso relatado cujo locutor-destinador uma personagem
e cujo destinatrio outra personagem nas cenas representadas.
No se pode, contudo, deixar de considerar, que mesmo este ltimo
subconjunto tem tambm como destinatrio o pblico, uma vez que
faz parte da totalidade da pea.
Na verdade, o que ocorre um desdobramento do subconjunto do
discurso de personagens. Ora, em L 'Eden Cinema h dois nveis de discurso

de personagens: a narrativa de Suzanne e Joseph e os dilogos das cenas


representadas. Na pea em questo, a linguagem narrativa encontra-se
inserida na linguagem teatral.
Se, como afirma Anne Ubersfeld (1978), o dilogo teatral um
englobado no interior de um englobante, ento, em L 'den Cinema h dois
englobantes e dois englobados. A totalidade do discurso da pea engloba a
narrativa dos dois irmos, que engloba as cenas representadas. Ou seja, a fala
dos narradores engloba a fala deles mesmos (enquanto personagens das
cenas) e das outras personagens nas cenas representadas. O "scripteur",
enunciador do discurso teatral, "arqui-enunciador" se utilizarmos a
terminologia de Issacharoff (1985), o responsvel pela totalidade da pea,
incluindo as didasclias. Joseph e Suzanne so personagens dessa pea e, ao
mesmo tempo, enunciadores de uma narrativa que se constri dentro dela. So
sujeitos do narrar, aos quais o arqui-enunciador delega voz e que, enquanto
narradores, subdelegaro voz s personagens nas cenas representadas.
Esses diferentes nveis nos quais se estrutura L'den Cinema
evidenciam o prprio processo de construo da pea, enfatizando o fazer
teatral. A narrativa integra pea de maneira a permitir uma reflexo sobre
diferentes linguagens: a da narrativa e a do teatro. L 'den Cinema chega a
aproximar-se do romance medida que cede um lugar privilegiado ao
diegtico e apresenta narradores, elementos prprios da linguagem
romanesca. Mas esses narradores so, antes de tudo, personagens de teatro, e
sua narrativa , antes de mais nada, dilogo dramtico, discurso teatral. O
que ocorre na pea de Marguerite Duras , pois, a insero da linguagem
narrativa no discurso teatral, permitindo refletir sobre as vrias maneiras de
se compor a fico.

Referncias bibliogrficas
BARKO, I., BURGUESS, B. La dynamique des points de vue dans le texte de
thtre. Paris: Lettre Modernes, 1988.
DURAS, M. L 'den cinema. Paris: Mercure de France, 1977.
ISSACHAROFF, M. Le spectacle du discours. Paris: Librairie Jos Corti, 1985.
UBERSFELD, A. Lire le thtre. Paris: Editions Sociales, 1978.

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