Programao de Atividades Complementares para os 1 Semestre do

Curso de Psicologia / Campus Norte, maro de 2014.

Coordenadora: Profa. Dra. Maria Cristina Barros Maciel Pellini
Carga horria proposta: 40 horas
Planejamento e Objetivos:
As Atividades Complementares tm como objetivo tornar o curso mais dinmico,
estimulando a capacidade criativa do aluno e sua co-responsabilidade no processo formativo.
Devero tambm enriquecer o currculo do curso e incentivar o aluno na busca constante de
aperfeioamento profissional, assim como no exerccio da cidadania.
So consideradas atividades complementares as que o aluno possa vir a desenvolver
dentro ou fora da universidade, nos dias e horrios mais diversos. Evidentemente, devem ser
atividades voltadas rea profissional da psicologia e diretamente relacionadas
complementao de sua formao geral e pertinentes ao curso.
As atividades complementares esto divididas em dois blocos; o primeiro de atividades
planejadas; so realizadas em grupos, devero ser desenvolvidas ao longo do semestre e
geralmente esto vinculadas a alguma (s) disciplina (s) do semestre ou, pretendem desenvolver
habilidades fundamentais para o semestre. A inteno utilizar as atividades complementares
como um complemento e expanso dos contedos. Espera-se que o contato com o campo
profissional, cientfico e cultural possa ser formativo estabelecendo-se assim, um processo de
aprendizado vinculado vivncia prtica.
O segundo bloco composto por atividades optativas; devem ser feitas
individualmente. O objetivo deste bloco incentivar o desenvolvimento cultural e cientfico do
aluno, estimulando a participao em atividades extracurriculares (palestras, congressos,
cinema, teatro, exposies, etc). O aluno deve, portanto, articular uma composio entre os dois
blocos de atividades para compor a carga horria proposta.
Sendo assim, as atividades complementares visam tornar o aluno mais dinmico,
consciente de sua capacidade criativa e co-responsvel em seu processo de formativo.
Enriquecem o currculo do curso com atividades e experincias que vo alm da sala de aula,
impulsionando o aperfeioamento profissional e promovendo o exerccio da cidadania.
Dinmica de Trabalho:
No incio do semestre a coordenao do curso apresentar a programao das atividades
complementares, a partir da divulgao da programao os alunos devero organizar-se para
realizar as atividades necessrias at o prazo final estipulado pela programao para a entrega

de todas as atividades. Para este semestre letivo a data final de entrega das atividades
complementares ser informado posteriormente.
Os alunos contaro com horrios de monitoria ao longo da semana (que sero
publicados no mural de cada classe) cabendo ao monitor acompanhar o aluno no preenchimento
da ficha de atividades complementares, na confeco dos relatrios e na validao / correo
das atividades do bloco optativo. No trabalho de verificao dos relatrios do bloco optativo os
monitores da disciplina verificaro: a- a validade dos comprovantes (os comprovantes sero
considerados vlidos por 30 dias); b- se o relatrio de fato responde as perguntas necessrias; cse a redao clara, ou seja, se o relatrio compreensvel e, apontaro erros ortogrficos para
serem corrigidos com o uso do dicionrio. Para validao das horas de atividades realizadas
do bloco optativo, os relatrios correspondentes devem estar integralmente corrigidos e
vistados pelo monitor da classe.
O aluno pode, portanto, fazer uma composio entre as atividades planejadas e
atividades optativas: realizando as 03 atividades planejadas + atividades optativas; 02 atividades
planejadas + atividades optativas; 01 atividade planejada + atividades optativas ou somente as
atividades optativas.
Os alunos podero ainda, agendar um horrio ao longo do semestre com a coordenao
do curso para receber orientaes, tirar dvidas, esclarecer questes sobre os dois blocos de
atividades (planejadas e optativas).

I) Bloco de Atividades Planejadas:

A) Atividade - Praticando a Profisso (vale 10 horas):
Objetivo: desenvolver alguma ao de extenso comunidade. A ao proposta dever estar
adequada tanto em relao s habilidades e conhecimentos dos alunos quanto em relao
demanda da comunidade, ONG, entidade, instituio, etc.
Proposta de aes especficas:
1- Aes voltadas para o eixo de educao e desenvolvimento humano:

Atividades de recreao em grupos escolares, creches, orfanatos. Ao composta

por atividades que propiciem o desenvolvimento psicomotor, jogos (para o
desenvolvimento de raciocnio lgico, memria, ateno, percepo), jogos
coletivos para o desenvolvimento de habilidades de relacionamento grupal,
brincadeiras de faz de conta, atividades grficas (pintura, desenho, colagem,
construo de maquetes);

Oficina de histrias (contadores de histrias) para grupos escolares, creches,

orfanatos, comunidades carentes.

Desenvolvimento de cartilhas temticas sobre questes especficas da adolescncia

(drogas, escolha da profisso, sexualidade, sexo seguro).

2- Aes voltadas para o eixo da sade pblica:

Construo de painis temticos sobre temas da sade para ficarem expostos nos
postos de sade, asilos ou clnicas especficas;

Desenvolvimento de cartilhas temticas sobre questes da sade para serem

disponibilizadas em postos de sade, asilos, comunidades.

3- Aes voltadas para o eixo de pesquisa:

Organizao, tabulao de dados de entidades, instituies, hospitais, postos de

sade, escolas, ONGs, etc. Desenvolvimento de protocolos.

Anlise de dados e indicao de aes.

O grupo dever elaborar um relatrio de acordo com o ANEXO I e apresentar uma

carta que deve ser redigida pela instituio, no servir como comprovante uma assinatura
ou carimbo na carta de informao para visita (vide ANEXO III ). Segue no ANEXO IV
uma sugesto \ modelo a carta que deve ser elaborada pela instituio.
B) Atividade - Relacionamento Interdiscentes (valem 10 horas):
Objetivo: promover a integrao entre os alunos do curso, atravs de apresentao de
seminrios, palestras, teatro, discusso de filmes ou livros assim como, busca o
desenvolvimento acadmico e cientfico.
Mtodo: a) O grupo dever escolher uma temtica de interesse e planejar a execuo
da atividade; b) Contatar um grupo de alunos do 1 semestre do Curso de Psicologia e
convid-los a participar da atividade; c) Executar a atividade planejada com o grupo
selecionado; d) Ao final o grupo dever elaborar um relatrio descrevendo a atividade e
a finalidade e as contribuies da mesma em relao a todos os envolvidos.

II) Bloco de Atividades Optativas:

TODAS AS ATIVIDADES VALEM 2 (DUAS) HORAS(* ) cada uma. So consideradas atividades vlidas as
atividades realizadas no decorrer do ano de 2014, sendo que os TICKETS \ ENTRADAS PARA TODAS AS
ATIVIDADES DEVE-SE ELABORAR UM RELATRIO COMO FORMA DE COMPROVAO.
Atividades de Extenso a Comunidade
Atividade
Comprovante
Limite por semestre
Voluntrio em entidades sem fins lucrativos com Declarao fornecida pela entidade e 2 por semestre
alguma finalidade social (orfanatos, asilos, creches, entrega de relatrio (verificar modelo de (duas
instituies
igrejas, outros)
relatrio em anexo).
diferentes)
Atividades Culturais e Cientficas (Internas e Extra-Campus)
Atividade
Comprovante
Participao nos eventos do curso de Psicologia Presena (assinatura na lista), entrega do
(palestras, seminrios, palestras do corpo docente).
formulrio de participao e elaborao de
relatrio (verificar modelo de relatrio em
anexo).
Participao e visitas em eventos culturais: teatro, Comprovante de entrada (afixado no
cinema, exposio de arte, museu, outros.
modelo de relatrio em anexo). Caso a
atividade seja gratuita (no tenha
comprovante de entrada) o aluno deve
fazer um relatrio de visita (modelo em
anexo).
Leitura de livros (romances, fico, relacionados a Relatrio sobre o livro (modelo em
Psicologia e que a leitura no foi solicitada por anexo).
nenhuma disciplina do semestre).
Filmes de vdeo / dvd relacionados a temas com Comprovante de locao (obrigatrio) e
pertinncia ao curso.
relatrio do filme (modelo em anexo).
Participao em seminrios, palestras, workshop, Comprovante de presena ou participao
conferncias, feiras profissionais e eventos correlatos afixado e elaborao de relatrio (no
rea profissional.
modelo de relatrio em anexo).
Cursos extracurriculares (especficos sobre psicologia, Comprovante da escola de matrcula e/ou
informtica, idiomas, cursos profissionalizantes, etc)
freqncia afixado e elaborao de
(*) 5 hs
relatrio (modelo de relatrio em anexo).

Limite por semestre

Sem limite

Cinema 03 por sem.

Teatro 03 por sem.
Exposies 03 por
sem.
2 por semestre
3 por semestre
3 por semestre
2 por semestre

Atividades Extra-Campus
Atividade
Comprovante
Limite por semestre
Entrevistas com profissionais da rea ou de reas Declarao do profissional e relatrio Sem limite
afins com o objetivo de conhecer o campo sobre a entrevista (modelo em anexo)
profissional.
Visita instituies, projetos especficos, Ongs, Declarao do local visitado e relatrio Sem limite
empresas, escolas, outros. Com o objetivo de sobre a visita (modelo em anexo)
conhecer o campo profissional.
Obs Doao de sangue no considerada como uma atividade vlida.

ANEXO FORMULARIO, CARTA DE INFORMAO E TERMO DE

CONSENTIMENTO

ANEXO I
Curso de Psicologia
Campus Norte

FORMULRIO ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Nome: _______________________________________________________________________________
RA: _________________ Turma: ___________________ Campus: ______________________________
Nome da Atividade: ____________________________________________________________________
(Teatros, Filmes, Simpsios, Congressos, Seminrios, Palestras, Museus,Visitas, etc.)
Data da Atividade: ____/____/____
Relatrio da Atividade (anexar comprovante)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Data da entrega: _____/_____/_____ Horas: ______ Visto do Monitor:_____________________

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Para uso da Coordenao:

Avaliao:
( ) Satisfatrio
( ) Insatisfatrio
______________________________
Visto da Coordenao

ANEXO II
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP
Instituto de Cincias Humanas ICH
Curso de Psicologia
So Paulo,

de

de 2014.

Prezado psiclogo,
A disciplina de Atividades Complementares do Curso de Psicologia da Universidade
Paulista tem como proposta o desenvolvimento de atividades prticas que propiciem
para o aluno a possibilidade de estabelecimento de relaes entre a teoria e a prtica.
Assim como, que propiciem ao aluno, um contato direto com a realidade profissional.
Portanto, entrevistar profissionais da rea, conhecendo sua atuao e seu campo
profissional especfico, uma oportunidade privilegiada para que os objetivos da
disciplina sejam alcanados.
Este instrumento tem carter puramente acadmico e ser utilizado nica e
exclusivamente para esse fim. Preparando o aluno para utilizar procedimentos ticos, os
entrevistados e a instituio em que trabalham no sero identificados para a classe,
ficando os dados pessoais restritos somente ao professor responsvel pela disciplina.
Caso os entrevistados permitam, as entrevistas sero gravadas e depois transcritas para
garantir a fidedignidade dos dados e, se assim o desejarem, podero ter acesso a essa
transcrio.
Agradecemos antecipadamente a sua colaborao na formao de nossos alunos
e colocamo-nos disposio para quaisquer esclarecimentos.
Atenciosamente.

Profa. Dra. Maria Cristina B.M. Pellini

Coordenadora Auxiliar do Curso de Psicologia - Unip
Campus Norte

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

Pelo presente instrumento, que atende s exigncias legais, o (a) senhor(a)

______________________________________________________________________
___, aps a leitura da CARTA DE INFORMAO, ciente dos procedimentos aos quais
ser submetido, no restando quaisquer dvidas a respeito do lido e explicado, firma seu
CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO, de concordncia em participar da
entrevista proposta.
Fica claro que a qualquer momento poder retirar seu Consentimento Livre e
Esclarecido e deixar de participar, ou indicar o desejo de no uso de dados ou a retirada
de alguma informao do trabalho dos alunos,

(Local)__________________________(data)__________________

____________________________________________
Assinatura do entrevistado

(Obs o entrevistado dever ficar com uma cpia do termo)

ANEXO III
CARTA DE INFORMAO PARA VISITAS

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP

Instituto de Cincias Humanas ICH
Curso de Psicologia
So Paulo,

de

de 2014.

Prezado (a)
_______________________________________________________________,
A disciplina de Atividades Complementares do Curso de Psicologia da Universidade
Paulista tem como proposta o desenvolvimento de atividades prticas que propiciem
para o aluno a possibilidade de estabelecimento de relaes entre a teoria e a prtica.
Assim como, que propiciem ao aluno, um contato direto com a realidade profissional.
Portanto, visitar instituies, projetos sociais, ONGs, empresas, conhecendo suas
formas de atuao e seu campo profissional especfico, uma oportunidade privilegiada
para que os objetivos da disciplina sejam alcanados.
A visita e registros de observao tm carter puramente acadmico e sero
utilizados nica e exclusivamente para esse fim. Agradecemos antecipadamente a sua
colaborao na formao de nossos alunos e colocamo-nos disposio para quaisquer
esclarecimentos.
Atenciosamente.

Profa. Dra. Maria Cristina B.M. Pellini

Coordenadora Auxiliar do Curso de Psicologia - Unip
Campus Norte

ANEXO IV MODELO \ Sugesto para carta de certificao de atividade desenvolvida

nas Instituies.

So Paulo, ________________ de 2014.

UNIP Universidade Paulista,
Ao Curso de Psicologia,
Sra. Coordenadora Profa. Dra. Maria Cristina B. M. Pellini
DECLARAO
Declaramos que os alunos (escrever o nome dos alunos envolvidos) do Curso de
Psicologia da Universidade Paulista \ Campus Norte, realizaram no (s) dia (s)
______________ uma atividade (descrever sucintamente a atividade) em nossa
Instituio.
Instituio:____________________
CNPJ:________________________
End:_________________________
Tel:__________________________
E-mail:_______________________
____________________________________
Responsvel

ANEXO Formulrio da Atividade Obrigatria : Praticando a Profisso /

1o. Semestre de 2014.
I)

Dados de Identificao:

Turma:

Nome do Aluno

RA

Ttulo da Atividade:
_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Nome da Instituio
Telefone
E-mail
Regio (Sul / Oeste / Leste / Norte)
Pblico Alvo
Nmero total de participantes

da

instituio
Data de incio da atividade
Data de trmino da atividade
Carga horria total
Breve descrio da atividade:

II)

Elaborao terico-prtica:
A) Justificativa sobre a escolha da instituio:
B) Descrio detalhada da atividade realizada:
C) Resultados:
D) Concluso (discusso sobre a experincia e os resultados obtidos embasada
tericamente):
E) Referncias Bibliogrficas:

F) Anexo: carta da instituio.