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Contedo
1 Conceitos Bsicos
1.1 O conceito de medida . . . . . . . . . . . . . .
1.2 Tipos de erros . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2.1 Erros de medidas diretas . . . . . . . .
1.2.2 Medidas indiretas e propagao de erro
1.2.3 Erro relativo percentual . . . . . . . .
1.3 Algarismo Significativos . . . . . . . . . . . .
2 Elaborao de grficos
2.1 Grficos cartesianos . . . . . . . . . . . . . . .
2.2 Construo de grficos . . . . . . . . . . . . .
2.2.1 Escolha dos eixos: . . . . . . . . . . . .
2.2.2 Determinao das escalas (O clculo do
2.2.3 Marcao de referncia nos eixos . . .
2.2.4 Marcao dos pontos no grfico . . . .
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passo):
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6
6
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15
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18
20
23
24
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39
39
39
39
40
41
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CONTEDO
4
6 Plano Inclinado
6.1 Objetivo . . . . . . . . . . .
6.2 Modelo Terico . . . . . . .
6.3 Procedimento Experimental
6.4 Tomada de Dados . . . . . .
6.5 Anlise de Dados . . . . . .
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com
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Peso
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48
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8 Queda Livre
8.1 Objetivo . . . . . . . . . . .
8.2 Modelo Terico . . . . . . .
8.3 Procedimento Experimental
8.4 Tomada de Dados . . . . . .
8.5 Anlise de Dados . . . . . .
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9 Trabalho e Energia
9.1 Objetivo . . . . . . . . . . .
9.2 Modelo Terico . . . . . . .
9.3 Procedimento Experimental
9.4 Tomada de Dados . . . . . .
9.5 Anlise de Dados . . . . . .
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61
61
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64
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67
Captulo 1
Conceitos Bsicos
A comprovao de um modelo Fsico se faz necessariamente atravs de observaes de fenmenos da natureza que esto previstos por esse modelo. O mtodo
cientfico estipula que somente quando o modelo concordar com uma srie (todas!)
de observaes ele ser elevado ao status de teoria. Desta forma, junto com todo
o ferramentrio matemtico desenvolvido nos cursos de Fsica terica, de fundamental importncia tambm termos conhecimento de como devemos determinar
se esses modelos esto de acordo com a natureza de fato. Este tipo de anlise
feita atrav de experimentos.
Nesta apostila iremos introduzir o mtodo cientfico para determinarmos se
um modelo terico est de acordo ou no com a natureza. Desta forma iremos
determinar como as medidas de uma certa quantidade devem ser apresentadas, a
determinao do erro das medidas, algo to importante quanto a medida em s.
A anlise grfica dos dados medidos e como escrever um relatrio com todas as
informaes relevantes do experimento realizado e com a concluso principal: o
modelo terico corresponde ou no a natureza?
1.1
O conceito de medida
(1.1)
1.2
1.2.1
Tipos de erros
Erros de medidas diretas
Uma medida direta de uma quantidade feita normalmente por aparelhos analgicos ou digitais. Um exemplo tpico uma medida de distncia feita por uma rgua,
ou a medida da massa de um corpo com uma balana. De uma forma simples,
podemos classificar os equipamentos analgicos como aqueles que possuem uma
graduao feita por uma escala de subdivises impressa no aparelho.
Utilizando a rgua graduada com um exemplo, vemos na figura 1.2.1 que a
mnima diviso da graduao desta rgua de 0.1 centmetros (cm). Claramente,
no possvel fazermos uma medida com uma preciso abaixo deste valor. Desta
forma o erro associado a rgua, ou qualquer outro instrumento analgico ser dado
por:
menor diviso da escala
Erro analgico =
.
(1.3)
2
Para equipamentos digitais normalmente os prprios equipamentos j vm informando a sua incerteza nos manuais, mas quando no possuem essa informao,
podemos definir o seu erro como sendo:
Erro digital = menor diviso da escala .
(1.4)
Na figura 1.2 mostramos uma balana digital com medida de at 1 grama. Caso o
manual no possua o erro associado balana, devemos estipular o seu erro como
sendo 1 grama.
1.2.2
(1.6)
v = F (x2 , x1 , t1 , t2 , x1 , x2 , t2 , t1 )
(1.7)
A = F (x, y, x, y) .
(1.8)
vchute =
,
(1.9)
t2 t1
onde utilizamos que o erro das quantidades so muito pequenos com relao ao
seus valores medidos, desta forma associamos o erro a diferencial (x " dx). Sem
muita dificuldade podemos concluir que este chute no pode ser correto. Neste
caso em particular para a velocidade mdia, as medidas das posies x1 e x2 so
feitas com o mesmo aparelho. Logo, esto sujeitas ao mesmo erro de medida,
x2 = x1 = x, desta forma o nosso chute nos forneceria um erro
vchute =
x x
=0
t2 t1
(1.10)
(1.11)
Aplicando esta regra para v, ainda assumindo que a medida de tempo tem um
erro desprezvel e as posies tm o mesmo erro, obtemos
!
x22 + x21
2 x
=
.
(1.12)
v=
t2 t1
t2 t1
Note que o erro propagado no apenas a soma dos erros, mas sim a sua soma
quadrtica1 .
A frmula genrica de propagao de erros faz uso da noo de derivada. Dada
uma grandeza f , que obtida de outras grandezas medidas no experimento, x, y,
z, ...,
f = f (x, y, z, ...)
(1.13)
e com erros associados x, y, z, ..., assumindo que essas medidas so independentes, o erro f ser
" #2
" #2
" #2
f
f
f
2
2
2
f =
x +
y +
z 2 + ...
(1.14)
x
y
z
Esta a frmula geral de propagao de erro quando as medidas so independentes.
Segue abaixo alguns exemplos de propagao de erros:
Uma nica varivel:
Neste caso a equao (1.14) nos fornece
2
f =
"
df
dx
#2
$ $
$ df $
x = f = $$ $$ x .
dx
2
(1.15)
f
= 1,
y
f
= 1 , ....
z
(1.16)
(1.17)
f
= 1 ,
y
f
= 1 , ....
z
(1.18)
(1.19)
10
A
=x.
y
(1.20)
(1.21)
(1.22)
v
= (t2 t1 )2 ,
x2
v
= (t2 t1 )2 .
x1
(1.23)
v2 =
x22
x21
+
(t2 t1 )2 (t2 t1 )2
(1.24)
2 x
,
(1.25)
v=
t2 t1
como encontrado anteriormente.
Abaixo apresentamos uma tabela com algumas propagaes de erro mais utilizadas no nosso curso de Fsica Experimental do PURO:
11
Funo
Erro
f =x+y
f 2 = x2 + y 2
f =xy
f 2 = x2 + y 2
f = Ax (A = cte)
f 2 = (Ax)2
f = xy
f=
% &2
f
f
% &2
f
f
x
y
f = x2
=
=
' x (2
x
' x (2
x
+
+
% &2
y
y
% &2
y
y
f 2 = (2xx)2
Exerccios
1. Encontre o erro na medida do volume de um cilindro, onde foram medidos
diretamente o comprimento L, com erro L e o seu raio R com erro associado
R.
2. Encontre o erro na medida da velocidade mdia, como feito anteriormente,
mas neste caso, alm das posies terem o mesmo erro, no suponha que o
tempo tem erro desprezvel, mas apenas que eles so iguais t2 = t1 = t.
1.2.3
x x
100 .
x
(1.26)
Como um exemplo, suponha que fizemos uma medio da acelerao da gravidade, e encontramos o seguinte resultado g = 997 cm/s2 , comparando com o
resultado terico g = 980 cm/s2 , o erro relativo percentual ser:
g =
997 980
100 = 1.7% ,
980
(1.27)
12
1.3
Algarismo Significativos
2 0.3
v=
m/s = 0.12856486930664501... m/s .
(1.29)
3.3 0
Note que escrevemos os resultados sem fazer nenhum arredondamento. Se fssemos escrever o resultado desta forma estaramos colocando valores sem sentido
fsico para o nosso experimento, pois o erro nos fornece o grau que conseguimos
determinar a medida da velocidade. Neste caso especfico o erro esta na primeira
13
casa decimal, e fornecer valores menores que a primeira casa decimal no gera
informaes relevantes ou mesmo confiveis. Em experimentos, usual escrevermos os resultados com apenas 1 algarismo significativo no erro, neste exemplo, o
resultado deveria ser mostrado como:
v = (6.5 0.1) m/s .
(1.30)
(1.31)
Na segunda igualdade utilizamos a notao cientfica para ficar mais evidente que
o erro realmente s tem 1 algarismo significativo. Quantos algarismos significativos
possuia a medida da distncia da Lua?
14
Captulo 2
Elaborao de grficos
O uso de grficos na fsica e nas engenharias to importante quanto o conceito
de funo na Matemtica. Sua utilizao na representao de fenmenos permite
ilustrar propriedades importantes. Um grfico serve, entre outras coisas, para
mostrar a conexo entre duas ou mais grandezas fsicas, sendo uma representao
visual do modo como umas variam em relao s outras.
Em vez de olhar para uma tabela com um conjunto de medidas realizadas, os
cientistas e ou engenheiros, olham para o grfico traado a partir dessas medidas e percebem o comportamento geral das grandezas fsicas envolvidas naquela
particular medio.
Neste curso, vamos trabalhar apenas com a relao entre duas grandezas fsicas, sendo uma independente e a outra dependente desta. Por exemplo, a grandeza
fsica velocidade dependente da grandeza fsica tempo, que independente. Ou
seja, o tempo flui independentemente de como a velocidade varia, porm, a velocidade varia em funo de como o tempo flui. Atualmente, quase impossvel
imaginar alguma rea da cincia ou tecnologia em que a construo e o estudo de
grficos no seja necessrio.
Na disciplina de Fsica Experimental I indispensvel ao aluno um bom conhecimento a respeito da elaborao de um grfico. Existem inmeros tipos de
grficos. No entanto, aprenderemos a trabalhar apenas com grficos que envolvam
duas variveis e que podem ser traados em papel milimetrado. Em particular,
iniciaremos com o estudo de grficos cartesianos em papel milimetrado e seus fundamentos.
2.1
Grficos cartesianos
Vamos considerar uma grandeza fsica dependente Y que varia como funo de
uma grandeza independente X. Matematicamente, isto pode ser representado por
15
16
uma funo:
(2.1)
Y = f (X)
Se for conhecida de forma explcita a funo Y = f (X), pode-se representla graficamente em um sistema de coordenadas cartesianas, que consiste de duas
retas perpendiculares: o eixo x (eixo das abscissas), onde deve ser representada
a varivel independente (X), e o eixo y (eixo das ordenadas), onde deve ser
representada a varivel dependente (Y ).
Vamos considerar um determinado valor da grandeza X, por exemplo, seja Xn
tal valor, da relao dada pela equao (2.1), temos que associado a esse valor
existe um outro valor Yn = f (Xn ), portanto, fazendo uso de um par ordenado,
podemos introduzir um ponto Pn = (Xn , Yn ), cuja representao grfica dada
por:
Y
Pn = (Xn , Yn )
Yn
X
Xn
Se considerarmos agora o conjunto dos vrios pontos (P1 , P2 , . . . , Pi , . . . ), obteremos o seguinte grfico
Y
Pi = (Xn , Yn )
Yn
P2
P1
X
Xn
O conjunto de todos os pontos Pn denominado de curva da funo Y = f (X),
e os grficos construdos atravs de relaes desse tipo so chamados de grficos
cartesianos.
2.2
17
Construo de grficos
10,0
1,402
20,0
1,428
30,0
1,450
40,0
1,470
50,0
1,492
60,0
1,511
70,0
1,530
80,0
1,549
Cada par de valores (in , Vn ), onde o subscrito n o ndice que indica a ordem
da medida (n = 1, 2, 3, ..., 9), deve ser representado por um ponto em um grfico
cartesiano de V i, onde esta ordem significa (varivel dependente versus varivel
independente1 ), pois a queda de voltagem dependente da corrente eltrica que
atravessa um resistor. Nota-se na prpria tabela, que medida que a corrente
aumenta, a voltagem tambm aumenta, como conseqncia.
1
Por exemplo, quando um experimentador mede a distncia (d) que um corpo mvel percorre
em um certo intervalo de tempo (t), verifica que essa distncia varia de acordo com o tempo
medido, e no o contrrio. Assim, o grfico y x deve ser de d t, e nunca de t d, pois d = d(t).
18
2.2.1
No eixo das abcissas (eixo horizontal) deve ser registrada a varivel independente
associada grandeza fsica que, ao variar, assume valores que no dependem dos
valores da outra grandeza fsica. No eixo das ordenadas (eixo vertical) deve ser
registrada a varivel dependente associada grandeza fsica cuja variao depende
de como varia a outra grandeza fsica. Para a tabela em questo devemos ter um
grfico V i.
iV
O
AD
ER
Pn = (in , Vn )
Vn
V
Vn
TO
E
R
R
CO
Pn = (Vn , in )
in
V i
in
19
V (V )
i (mA)
20
V (V )
i (103 A)
2.2.2
O passo corresponde ao valor referencial de marcao do eixo e ele que define a escala.
21
(80 0) mA
= 0, 666... (mA/mm) 0, 7... (mA/mm)
(120 0) mm
(2.3)
(2.4)
Deve-se adotar uma escala limpa e fcil de ser lida de modo que no seja
necessrio fazer clculos para achar a localizao dos pontos no grfico. Alis,
se se precisar fazer muitos clculos, algo est inadequado.
22
(2.5)
Iniciamos a partir do valor mnimo da medida desde que esse seja um nmero
mltiplo de 10, caso contrrio escolhemos o nmero mais prximo que seja
mltiplo de 10.
Para o nosso exemplo da corrente eltrica, teremos:
pi =
(80 10) mA
= 0, 5833... (mA/mm)
(120 0) mm
(2.6)
(2.8)
1, 549 V
= 0, 0103266... (V /mm)
150 mm
(2.9)
Das consideraes referentes a escolha dos valores do passo, temos que um possvel
valor seria arrendondar para pV = 0, 015 (V /mm), que um mltiplo de 5, no
23
(2.11)
(2.12)
2.2.3
O prximo passo consiste na marcao de referncia, que nada mais do que marcar
nos eixos os valores mais adequados para a leitura do grfico. Uma forma rpida
e organizada de fazer a marcao de referncia considerar os valores espaados
de 10 mm na escala, mas nada impede de considerarmos valores maiores. Por
exemplo, no caso de escolhermos a marcao, considerando um espao de 10 mm,
basta multiplicar esse valor pelo passo em questo, de tal maneira que a cada
10 mm do papel milimetrado corresponde a um valor (10 p unidade) para a
marcao de referncia.
importante ter em mente que a escala usada em um eixo totalmente
independente da escala usada no outro. Isto significa que, para representar
24
graficamente as medidas de voltagem, podemos adotar uma escala diferente daquela que determinamos para apresentar as medidas de corrente eltrica no grfico.
Portanto, existem quatro formas distintas para fazermos os grficos:
ii) o eixo horizontal tem sua origem no zero e o eixo vertical tem sua origem
diferente de zero;
iii) o eixo horizontal tem uma origem diferente de zero e o vertical tem sua
origem a partir de zero;
iv) tanto o eixo vertical quanto o eixo horizontal tem origens diferentes de zero.
2.2.4
25
V (V ) V /pV (mm)
10,0
10,0
1,402
87,6
20,0
20,0
1,428
89,2
30,0
30,0
1,450
90,6
40,0
40,0
1,470
91,9
50,0
50,0
1,492
93,3
60,0
60,0
1,511
94,4
70,0
70,0
1,530
95,6
80,0
80,0
1,549
96,8
Jamais indique nos eixos os valores dos pontos experimentais. Os valores indicados nos eixos devem ter a mesma quantidade de algarismos significativos das
medidas.
26
V (V )
///
1.60100
1.44
1.28
1.12
0.96
//
0.80 50
0.64
0.48
0.32
0.16
0.00
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
i (mA)
27
O grfico acima est correto, no entanto, perceba que uma vez que os valores
das medidas da voltagem esto muito prximos uns dos outros, a inclinao da reta
muito pequena e a ocupao do grfico no feita da melhor maneira, pois muito
espao vazio existe abaixo dos pontos. Portanto, todas as vezes que os valores das
medidas forem muito prximos uns dos outros, mais adequado mudar a origem
dos eixos.
V (V ) V /pV (mm)
10,0
10,0
1,402
1402
20,0
20,0
1,428
1428
30,0
30,0
1,450
1450
40,0
40,0
1,470
1470
50,0
50,0
1,492
1492
60,0
60,0
1,511
1511
70,0
70,0
1,530
1530
80,0
80,0
1,549
1549
28
V (V )
1.540
1.530
1.520
1.510
///
1.500 100
1.490
1.480
1.470
1.460
//
1.450 50
1.440
1.430
1.420
1.410
1.400
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
i (mA)
Este grfico, alm de ocupar o papel mais adequadamente, permite uma leitura
melhor do que o grfico anterior.
Depois de marcados os pontos experimentais, importante que no se faa
nenhuma marcao adicional, tal como fazer tracejados desde o ponto at os eixos, isto sobrecarrega o grfico e no adiciona nenhuma informao importante.
Portanto, identifique apenas os pontos experimentais, e indique os clculos dos
passos.
Captulo 3
Ajuste dos Parmetros do Modelo
Um experimental deve determinar os parmetros de um modelo terico dado um
conjunto de dados medidos. No curso de Fsica Experimental 1 iremos tratar de
modelos tericos que seguem uma relao linear, ou quadrtica. No caso de uma
movimento retilneo e uniforme (MRU), temos que o modelo terico da posio da
partcula com o tempo dado por:
x(t) = x0 + vt .
(3.1)
Mas nem sempre o modelo segue uma relao linear. No caso de um movimento
retilneo uniformemente variado (MRUV), com a partcula saindo do repouso v0 =
0, a relao entre a posio da partcula e o tempo dado por:
1
x(t) = x0 + at2
2
(3.2)
3.1
Relaes lineares
Quando a relao matemtica entre duas grandezas fsicas x e y linear, representada por uma equao do primeiro grau do tipo:
y = Ax + B ,
29
(3.3)
30
3.2
Linearizao de grficos
Muitas vezes, as relaes estudadas no so descritas por equaes lineares. Entretanto, em alguns casos possvel transformar grficos no-lineares em grficos
que seguem uma relao linear, ou seja, possvel linearizar a curva.
O processo de linearizao consiste em se aplicar uma transformao nas escalas, para que a curva representada assuma uma forma de uma reta. No caso da
relao entre posio e tempo para um MRUV, como mostrado acima, se fizemos
o grfico de x t teria a forma de uma parbola, mas se fizemos um grfico de
x t2 , esta assume a forma de uma reta com coeficientes B x0 e A a/2 1 .
3.3
Essa forma de linearizao ser a nica aplicada no curso de Fsica Experimental 1. Nos
prximos curso de Fsica Experimental sero apresentadas as outras formas.
31
y
d5
Reta qualquer
d3
d4
d2
d1
x
Figura 3.1: Esquema das distncias entre os pontos experiemntais e os pontos de
uma reta qualquer utlizado no mtodo do mnimos quadrados para encontrar o
melhor ajustes para os parmetros de uma reta.
onde a soma em todos os pontos se deve ao fato de querermos minimizar todas as
distncias ao mesmo tempo. Para achar o mnimo devemos derivar a funo 2
com relao a cada um dos parmetros a serem ajustados da funo f (x) e igualar
estas derivadas a zero.
Para o curso de Fsica Experimental 1 iremos ajustar somente os pontos experimentais uma reta, f (x) = Ax + B, desta forma vamos desenvolver todos os
clculos para este caso particular. Neste caso a funo a ser minimizada :
(A, B) =
N
)
i=1
[Axi + B yi ]2
(3.6)
32
2 ) [Axi + B yi ]2
=
=0
A
A
i=1
(3.7)
2 ) [Axi + B yi ]2
=
=0
B
B
i=1
(3.8)
Desenvolvendo as duas equaes e eliminando os termos constantes temos, finalmente, duas equaes para as duas icgnitas A e B:
A
N
)
x2i
i=1
+B
N
)
i=1
N
)
i=1
xi
xi + N B
N
)
xi yi = 0
(3.9)
i=1
N
)
yi = 0
(3.10)
i=1
Captulo 4
Elaborao de Relatrios
Um relatrio consiste na apresentao organizada de informaes provenientes da
atividade experimental. Em um experimento todos o resultados parciais ou totais
devem estar organizados de modo a facilitar a leitura. Um relatrio para transmitir
algo e ser apresentvel, necessrio que ele satisfaa certos requisitos: deve ter
clareza e exatido, ser objetivo e conciso e acima de tudo deve destacar todos os
aspectos importantes.
Ao escrever um relatrio apropriado usar a 3a pessoa do plural ou fazer uso
de expresses que indetermine o sujeito, por exemplo: Nesse experimento foi feito
as medidas x de uma grandeza Y "ou Fizemos uma tabela com os valores x de
uma grandeza Y ".
Uma dica ao escrever um relatrio estruturar melhor o que se pretende escrever, para isso siga o esquema abaixo:
0 A capa:
comum ouvirmos falar que a primeira impresso a que fica, pois bem, o
mesmo pode-se dizer de um relatrio. A organizao de um relatrio comea
pela capa. necessrio escrever um ttulo para o relatrio, onde deve constar
o nome da experincia realizada e o nmero do relatrio e as especificaes
referentes a pessoa que escreve o relatrio, por exemplo: o nome e a turma
a qual pertence. Abaixo segue uma sugesto:
Relatrio I
Medida do volume de um objeto"
Jos Fulano de Tal
Turma: A
1 Objetivo:
Nesta parte deve constar quais os principais objetivos para a realizao de
33
34
h
l
V =clh
(4.1)
Uma vez que estamos tratando com grandezas de mesma natureza podemos
fazer comparaes entre elas usando o mesmo padro, o metro, logo a equao
para o volume leva a uma nova unidade de medida, no caso o metro cbico
(m3 )".
3 Material Utilizado:
Todo relatrio deve conter uma listagem dos materiais que foram utilizados
para a elaborao da experincia. Por exemplo:
35
Neste experimento, fez-se uso do seguinte material:
Rgua;
Uma caixa de papelo de formato retangular;"
4 Procedimento experimental e coleta de dados:
Nesta parte do relatrio deve estar contido todos os detalhes de como a
experincia foi montada e de como os dados foram coletados. Dependendo
da experincia, podemos apresentar os dados em uma tabela, por exemplo:
Com o uso de uma rgua graduada em centmetros (cm) foram feitas medidas do comprimento, da largura e da altura da caixa de papelo. As medidas
foram feitas separadamente por cada uma das pessoas do grupo, sendo que
cada um dos integrantes do grupo no conhecia o valor das medidas feitas
pelo outro, de tal forma que foi obtido os seguintes resultados dispostos na
tabela:
Integrante
altura h (cm)
Chico
25, 12
13, 05
16, 50
Maria
25, 15
13, 00
16, 51
Joo
25, 11
13, 01
16, 50
Jos
25, 10
13, 09
16, 58
Olga
25, 15
13, 00
16, 55
36
a anlise referentes aos erros devem ser tratados nessa parte. Caso seja
necessrio, grficos devem ser anexados. Por exemplo:
Como houve variaes nas medidas feitas por cada um dos integrantes, uma
maneira adequada de obter um valor mais prximo ao valor mais provvel
da grandeza fazer uso dos valores mdios, ou seja,
*5
ci
25, 12 + 25, 15 + 25, 11 + 25, 10 + 25, 15
c = i=1 =
= 25, 13
(4.2)
5
5
igualmente temos,
*5
l = i=1 li = 13, 05 + 13, 00 + 13, 01 + 13, 09 + 13, 00 = 13, 03
5
5
e
*5
= i=1 hi = 16, 50 + 16, 51 + 16, 50 + 16, 58 + 16, 55 = 16, 53
h
5
5
(4.3)
(4.4)
(4.5)
(4.6)
Para calcularmos o erro associado medida indireta2 do volume, seria razovel pensar que bastaria multiplicar os erros de cada uma das medidas, o que
nos daria um valor insignificantemente menor do que o erro x = 0, 05 cm
associado a cada uma das medidas, o que no fisicamente razovel, no entanto, veremos que a frmula abaixo nos fornece o valor adequado ao erro
da medida indireta do volume3
!
V = x (c h)2 + (l h)2 + (c l)2
(4.7)
37
Portanto, obtemos para a incerteza na medida indireta do volume
V = 29 cm3
(4.8)
Neste resultado foi considerado somente valores naturais, ou seja, desconsiderouse casas decimais."
6 Resultados principais e concluses:
Esta parte do relatrio consiste de uma sntese de tudo que foi feito no experimento; nesta parte deve constar de forma organizada os resultados obtidos
e ou calculados e quais as principais concluses que esses resultados levaram.
Geralmente, deve-se perguntar se os resultados confirmam ou no as hipteses sugeridas, ou seja, se o modelo terico proposto est de acordo ou no.
Em alguns experimentos para obter um determinado resultado comum fazer uso de duas formas de medidas, uma diretamente e outra indiretamente,
quando isto se faz necessrio comparaes podem e devem ser feitas o que
enriquece muito muito mais a confiabilidade no modelo terico. Caso o modelo esteja de acordo com os resultados experimentais dizemos que o mesmo
representa uma viso de mundo adequada. Por exemplo:
Como resultado do nosso processo de medida, obtemos para o volume do
objeto o valor V = (5413 29) cm. Isto significa que o valor mais provvel
do volume do objeto est dentro de intervalo I = [5384 cm; 5442 cm]."
Um erro que no se deve cometer ao escrever um relatrio fazer uso de grias
ou linguagem muito tcnica, deve-se procurar transmitir o que interessa de forma
coerente.
38
Captulo 5
Movimento Retilnio Uniforme MRU
5.1
Objetivo
5.2
Modelo Terico
Pela primeira Lei de Newton, um corpo com fora resultante nula deve ficar parado
ou seguir um movimento retilnio e uniforme, ou seja, para intervalos de tempos
iguais o corpo percorre distncias iguais. Desta forma a velocidade mdia do corpo
igual a velocidade instntanea:
x
dx
=
.
dt
t
Desta relao encontramos a dependncia da posio com o tempo,
v=
x = x0 + vt
(5.1)
(5.2)
5.3
Procedimento Experimental
Neste experimento ser utilizado o trilho de ar, de tal forma que poderemos desprezar o atrito do carrinho. Por se tratar de um MRU devemos colocar o cronometro
39
40
5.4
Tomada de Dados
t(s)
0.000
2
3
4
5
x(cm)
x(cm)
5.5
41
Anlise de Dados
Para esta anlise de dados vamos assumir que as medidas dos tempos so desprezveis, ou seja, t = 0.
1. Encontre a velocidade mdia para cada um dos intervalos e a sua incerteza
(erro) associada. Coloque todos os passos necessrios para encontrar a frmula do erro da velocidade. Construa uma tabela com os resultados, como
mostrado abaixo:
v (cm/s)
v (cm/s)
42
Captulo 6
Plano Inclinado
6.1
Objetivo
O objetivo deste experimento observar e estudar um movimento retilneo uniformemente variado (MRUV) de um corpo descendo um plano inclinado. Este
experimento tem como objetivo principal a determinao da acelerao da gravidade g, e comparar o resultado encontrado no experimento com o valor
g = 9.8 m/s2 .
6.2
(6.1)
Modelo Terico
6.3
Procedimento Experimental
Neste experimento ser utilizado o trilho de ar, de tal forma que poderemos desprezar o atrito do carrinho. Por se tratar de um MRUV devemos colocar o cronometro
na funo MRUV ou F2, dependendo do aparelho que se encontra na sua bancada.
1. Nivele o trilho de ar antes de inclin-lo.
43
44
6.4
Tomada de Dados
45
t(s)
0.000
x(cm) x(cm)
2
3
4
5
Como foi medida a posio inicial do carrinho? O erro associado a esta medida
ser o mesmo que o erro associado as medidas das posies dos sensores? Discuta
sobre essa questo com os integrantes da sua bancada e o professor.
6.5
Anlise de Dados
Para esta anlise de dados vamos assumir que as medidas dos tempos tem erro
desprezvel, ou seja t = 0.
1. Encontre a velocidade mdia para cada um dos intervalos e a sua incerteza
associada. Monte uma tabela com esses resultados.
2. Calcule a incerteza para a quantidade sen . Utilize a tabela de propagao
de erro fornecida nesta apostila. Voc mediu diretamente a altura h que foi
levantado o trilho de ar e a distncia entre os seus ps L, logo, o ngulo
ser dado por:
h
sen =
(6.3)
L
Qual ser a frmula de propagao de erro associado a esta medida? Faa
essa demonstrao com todos os passos necessrios. Discuta qual ser o erro
associado as medidas de h e L. Eles sero os mesmos que para a posio x
dos sensores?
3. Construa um grfico no papel milimetrado da posio em funo do tempo ao
quadrado (x t2 ). No se esquea de colocar as barras de erro se for possvel
46
Captulo 7
Movimento Retilnio Uniformemente
Variado com Peso
7.1
Objetivo
7.2
(7.1)
Modelo Terico
Aplicando as leis de Newton no sistema mostrado na figura, obtemos a seguinte relao entre a acelerao das massas mA e mB e a acelerao da gravidade (encontre
essa relao!):
mA
g.
(7.2)
a=
mA + mB
47
7.3
Procedimento Experimental
Neste experimento ser utilizado o trilho de ar, de tal forma que poderemos desprezar o atrito do carrinho. Por se tratar de um MRUV devemos colocar o cronometro
na funo MRUV ou F2, dependendo do aparelho que se encontra na sua bancada.
7.4
Tomada de Dados
49
t1 (s)
t2 (s)
t3 (s)
t4 (s)
t5 (s)
0.000
0.000
0.000
0.000
0.000
x(cm)
2
3
4
5
Como foi medida a posio inicial do carrinho? O erro associado a esta medida
ser o mesmo que o erro associado as medidas das posies dos sensores? Discuta
sobre essa questo com os integrantes da sua bancada e o professor.
7.5
Anlise de Dados
Para esta anlise de dados vamos assumir que a medida do tempo tem erro desprezvel, ou seja t = 0 s.
1. Para cada um dos sistemas com massas diferentes estime a acelerao do
carrinho. Para tal, utilize o programa de regresso linear para ajustar a
melhor reta a cada um dos grficos x t2 . Pelo seu modelo terico, o que so
os coeficientes angular e linear deste ajuste? (No precisa fazer esses grficos
no papel milimetrado).
2. Os coeficientes lineares dos 5 ajustes so iguais dentro da barra de erro? Por
que eles deveriam ser iguais de acordo com o nosso modelo terico?
3. Da relao do modelo terico entre o coeficiente angular e a acelerao do
carrinho, construa uma tabela com os resultados, como mostrado abaixo
(demonstre a frmula para o clculo da incerteza do fator das massas):
mA
mA +mB
mA
mA +mB
&
a a (cm/s2 )
A
.
4. Construa um grfico no papel milimetrado da acelerao em funo de mAm+m
B
No se esquea de colocar as barras de erro se for possvel na sua escala
adotada. Qual a forma funcional esperada para esse grfico? Voc saberia
explicar o porqu desta forma funcional?
Captulo 8
Queda Livre
8.1
Objetivo
Este experimento uma reproduo do clssico e polmico experimento supostamente realizado por Galileu na Torre de Pisa. O objetivo deste experimento
observar e estudar o movimento de um corpo em queda livre. Este experimento
tem como objetivo principal verificar a independncia do movimento de queda livre com a massa do corpo e tambm a determinao da acelerao da gravidade
g, e comparar o resultado experimental com o valor
g = 9.8 m/s2 .
(8.1)
52
8.2
Modelo Terico
(8.2)
Dessa forma a acelerao que a partcula ir sofrer de acordo com as leis de Newton
mg
a=
(8.3)
g
mi
Conclumos que somente se a massa inercial for igual a massa gravitacional, obtemos o resultado
a=g .
(8.4)
Desta forma teremos 2 objetivos no experimento de queda livre:
1. Verificar a igualdade entre massa inercial e massa gravitacional, verificando
que a acelerao de queda igual para dois corpos com massas distintas;
2. encontrar a acelerao da gravidade g, dado que as massas inerciais e gravitacionais so iguais.
8.3
53
Procedimento Experimental
8.4
Tomada de Dados
t(s)
0.000
2
3
4
5
x(cm) x(cm)
54
Como foi medida a posio inicial da bola de metal? O erro associado a esta
medida ser o mesmo que o erro associado as medidas das posies dos sensores?
Discuta sobre essa questo com os integrantes da sua bancada e o professor.
8.5
Anlise de Dados
Para esta anlise de dados vamos assumir que as medidas dos tempos tem erro
desprezvel, ou seja t = 0.
1. Construa dois grficos no papel milimetrado da posio em funo do tempo
ao quadrado (x t2 ). No se esquea de colocar as barras de erro se for
possvel na sua escala adotada. Qual a forma funcional esperada para esse
grfico? Voc saberia explicar o porque desta forma funcional?
2. Os pontos experimentais podem ser considerados como pontos de uma mesma
reta? Obtenha, a partir das retas encontradas nos dois grficos, as aceleraes das bolas de metal.
3. No computador, utilize o programa de regresso linear para fazer o ajuste
dos seus pontos experimentais a uma reta. O resultado esta compatvel com
o do grfico feito no papel milimetrado?
4. Compare o seu resultado com o modelo terico. O seu resultado esta consistente com este modelo, ou seja, voc encontrou g compatvel com o valor
esperado? Justifique a sua resposta.
5. Podemos dizer que a massa inercial igual a massa gravitacional pelos seus
resultados? Justifique a sua resposta.
Captulo 9
Trabalho e Energia
9.1
Objetivo
9.2
Modelo Terico
mA mB g
.
mA + mB
(9.1)
Desta forma, se medirmos as massas do carrinho e do porta pesos, e dada a acelerao da gravidade g = 9.8 m/s2 , podemos fazer uma estimativa da Tenso.
Utilizando a definio de trabalho para o caso de uma fora constante, podemos
55
56
encontrar o trabalho realizado pela tenso sobre o carrinho WT num certo deslocamento x:
mA mB g
WT = T x =
x
(9.2)
mA + mB
O teorema trabalho-energia nos fornece que a variao da energia cintica K
igual ao trabalho realizado por todas as foras sobre a partcula em questo.
Para o caso da massa B (carrinho no trilho de ar), e assumindo que o sistema
parte do repouso, temos
1
KB = mB vB2 = WT + WN + Wg = WT .
2
(9.3)
(9.4)
(9.5)
onde utilizamos que o fio que liga os blocos ideal, nos permitindo igualar o
deslocamento x do carrinho com a altura que o peso desce (voc saberia explicar
o sinal?).
9.3
Procedimento Experimental
Neste experimento ser utilizado o trilho de ar, de tal forma que poderemos desprezar o atrito do carrinho. Por se tratar de um MRUV devemos colocar o cronometro
na funo MRUV ou F2, dependendo do aparelho que se encontra na sua bancada.
1. Nivele o trilho de ar.
2. Posicione os sensores de tal forma a ficarem a uma distncia relativa de
aproximadamente 10 cm, incluindo a posio inicial do carrinho.
57
9.4
Tomada de Dados
t(s)
0.000
x(cm)
2
3
4
5
As colunas com a velocidade e o seu erro sero explicadas mais adiante.
9.5
Anlise de Dados
Para esta anlise de dados vamos assumir que as medidas dos tempos e das massas
tem erro desprezvel, ou seja m = 0 e t = 0.
58
WT WT
KB KB
59
KA KA
UA UA
E E
11. Compare o seu resultado com o modelo terico. O seu resultado est consistente com este modelo? Justifique a sua resposta.
12. A energia foi conservada? O teorema trabalho-energia foi confirmado?
13. Quais so os possveis fatores que explicariam a no conservao da energia,
se esse fato ocorreu?
60
Captulo 10
Colises Elstica e Inelstica
10.1
Objetivo
10.2
Modelo Terico
Coliso Elstica: Para uma coliso elstica, como mostrada na figura 10.2, tanto
o momento linear quanto a energia cintica total do sistema iro se conservar, logo,
Pi = p1i + p2i = p1f + p2f = Pf
(10.1)
p21f
p22f
p21i
p22i
Ki =
+
=
+
= Kf
(10.2)
2m1 2m2
2m1 2m2
Utilizando essas duas relaes, podemos encontrar a velocidade final, aps o choque, das duas partculas:
v1f =
m1 m2
2m2
v1i +
v2i
m1 + m2
m1 + m2
(10.3)
2m1
m1 m2
v1i +
v2i
(10.4)
m1 + m2
m1 + m2
Para o caso a ser analisado no experimento, o alvo, partcula 2, estar em repouso,
ou seja, v2i = 0 e tambm s ser medida as velocidades iniciais da partcula 1 e a
velocidade final da partcula 2, logo s precisaremos da seguinte relao entre v1i
e v2f :
2m1
v1i
v2f =
(10.5)
m1 + m2
v2f =
61
62
Figura 10.1: Esquema de uma coliso elstica (figura no topo) e uma coliso
inelstica (figura debaixo).
(10.6)
m1
v1i
m1 + m2
(10.8)
Desta forma, medindo as velocidades v1i do carrinho em movimento e as velocidades v2f e vf do alvo aps o choque, com o auxlio das equaes (10.5) e (10.8) do
nosso modelo terico descrito acima, podemos estimar as seguintes relaes entre
as massas:
Elstica:
2m1
;
m1 +m2
Inelstica:
m1
.
m1 +m2
10.3
63
Procedimento Experimental
Neste experimento ser utilizado o trilho de ar, de tal forma que poderemos desprezar o atrito do carrinho. Por se tratar de uma coliso devemos colocar o cronometro
na funo choque ou F3, dependendo do aparelho que se encontra na sua bancada.
1. Nivele o trilho de ar. Neste experimento de fundamental importncia que
o trilho esteja nivelado da melhor maneira possvel.
2. Posicione os 4 sensores da seguinte forma: voc quer medir a velocidade do
carrinho antes do choque e a velocidade do outro carrinho depois do choque.
Desta forma coloque os 4 sensores em pares, um par para antes do choque,
e outro para depois do choque, com uma distncia de 10 centmetros entre
cada par. Tome cuidado para que o posicionamento dos dois pares de sensores
seja tal que no haja interao entre os carrinhos durante as medies (veja
a figura 10.2).
3. O carrinho que servir de alvo deve ficar entre os dois pares de sensores. E
o carrinho que ser lanado dever ser empurrado antes do primeiro par de
sensores.
4. Verifique se os sensores esto conectadas corretamente. O ltimo sensor no
utilizado no experimento.
5. Verifique se todos os sensores esto funcionando adequadamente.
No acrescente massas adicionais aos carrinhos, para evitarmos atrito entre eles e
o trilho de ar.
x
Trilho de ar
64
10.4
Tomada de Dados
Neste experimento sero feitas duas tomadas de dados, uma para a coliso eltica
e outra para a coliso inelstica.
1. Mea a massa dos dois carrinhos e suas respectivas incertezas (erros). Denote
por m1 , o carrinho a ser lanado e m2 o carrinho alvo, de tal forma a utilizarmos a notao do modelo terico descrito anteriormente. Neste experimento
no iremos desprezar o erro na medida das massas dos carrinhos. Discuta
com o seu professor qual seria uma estimativa deste erro e sua justificativa.
2. Para os dois casos iremos dar 7 impulsos iniciais diferentes para o carrinho
1. Tente coletar intervalos de tempos variando de 0.100 s a 0.400 s com
intervalos de t = 0.05 s. Como voc far isso "na mo"no ter um
controle perfeito sobre a velocidade do carrinho 1, entretanto tente fazer o
mais prximo possvel.
3. Construa uma tabela de medidas de t1 , v1i , t2 e v2f como mostrado
abaixo.
t1 (s) v1i (cm/s)
t2 (s)
v2f (cm/s)
0.100
0.150
0.200
0.250
0.300
0.350
0.400
Para o caso de coliso inelstica, faa uma tabela idntica, trocando apenas
v2f por vf .
10.5
65
Anlise de Dados
Para esta anlise de dados vamos assumir que as medidas dos tempos tem erro
desprezvel, ou seja t = 0.
1. Com as medidas dos intervalos de tempo t, e o espaamento x entre os
sensores para os dois carrinhos, calcule as velocidades do carrinho 1 (v1i )
antes da coliso e do carrinho 2 (v2f , vf ) depois da coliso. Qual a frmula
para o erro associado a essa medida da velocidade?
2. Construa dois grficos no papel milimetrado, um para a coliso elstica e
outro para a inelstica. Os grficos sero (v2f v1i ) e (vf v1i ) respectivamente. No se esquea de colocar as barras de erro para o parmetro no
eixo vertical se for possvel na sua escala adotada. Qual a forma funcional
esperada para os dois grficos?
3. Os pontos experimentais podem ser considerados como pontos de uma mesma
reta? Obtenha, a partir destas duas retas, as relaes entre as massas obtidas
no modelo terico.
4. No computador, utilize o programa de regresso linear para fazer o ajuste
dos seus pontos experimentais a uma reta. O resultado esta compatvel com
os dos grficos feitos no papel milimetrado?
5. Com as medidas das massas, feita diretamente da balana, obtenha as relaes das massas para os dois tipos de colises e os seus erros associados.
Compare essas duas medidas com os resultados obtidos nos grficos.
6. Podemos concluir que o momento linear do sistema se conservou nos dois
tipos de colises? Por que?
66
Apndice A
Mtodo dos mnimos quadrados verso avanada
Nos experimentos com o carrinho em MRUV sobre o trilho de ar, medimos duas
grandezas, o quadrado do instante de tempo, t2 e a posio do carrinho, x, que,
segundo nosso modelo, deveriam relacionar-se de uma maneira linear, ou seja, sua
relao era do tipo x = at2 + b. De posse de vrios pontos experimentais pretendamos determinar os valores dos coeficientes a e b. Contudo, ao construirmos um
grfico desses pontos, descobrimos que eles no se alinhavam perfeitamente, formando uma reta, mas apresentavam certa aleatoriedade em sua distribuio. Na
verdade, j deveramos esperar por isso, pois esses pontos so pontos experimentais
e suas medidas esto sujeitas a erros aleatrios. Devido distribuio dos pontos,
vrias retas com diferentes coeficientes a e b, poderiam ser boas candidatas para
descrever o comportamento de nossos pontos experimentais. Precisvamos, portanto, descobrir qual era a reta que melhor se ajustava aos pontos experimentais.
Essa uma situao comum no laboratrio: temos um conjunto de pontos
experimentais e gostaramos de obter a melhor funo para descrever esses pontos.
Esse procedimento chamado de regresso ou ajuste de curva. Naturalmente, a
primeira pergunta que deve passar por sua cabea : que critrio deve ser usado
para definir objetivamente o que a melhor funo? Geralmente, usamos como
critrio o princpio de mxima verossimilhana. Admitimos que, ao realizarmos um
conjunto de medidas, ocorre o resultado que tem maior probabilidade de ocorrer.
Note que isso no acontece necessariamente. No entanto, essa ainda parece ser a
melhor hiptese a ser feita. Segundo esse princpio, a melhor funo aquela para a
qual a probabilidade de ocorrncia de um dado conjunto de pontos experimentais
mxima, quando tal funo considerada como a verdadeira. importante
notar que esse critrio estatstico no permite ajustar uma funo arbitrria a um
conjunto de pontos experimentais. Por isso o que se considera o ajuste de uma
funo particular, dentro de uma famlia de funes com forma pr-determinada,
67
Se substituirmos o valor mdio verdadeiro i pela funo tentativa f (x) = f (x; a1 , a2 , ..., ap )
teremos:
+
#2 ,
/
.
n
n "
Cn
Cn
1 ) yi f (x; a1 , a2 , ..., ap )
1 2
Ptotal =
Pi =
=
exp
exp
...
2
...
2
1
2
n
i
1
2
n
i=1
i=1
onde
#2
n "
)
yi f (x; a1 , a2 , ..., ap )
i=1
69
Segundo o princpio da mxima verossimilhana, a funo f (x) = f (x; a1 , a2 , ..., ap )
que melhor se ajusta aos pontos experimentais aquela que maximiza a probabilidade total Ptotal , se for considerada como a funo verdadeira. Portanto, tudo o
que devemos fazer determinar os parmetros a1 , a2 , ..., ap que maximizam Ptotal .
Devido exponencial na expresso acima para Ptotal , essa probabilidade uma
funo decrescente de 2 . Portanto, para maximizar Ptotal , basta minimizar 2 em
relao aos parmetros a1 , a2 , ..., ap .
Resumindo, se f (x; a1 , a2 , ..., ap ) uma funo tentativa previamente escolhida.
Ento, o mtodo dos mnimos quadrados consiste em determinar os parmetros
que minimizam a soma dos quadrados na expresso de 2 .
Nas situaes em que as incertezas i so todas iguais, teremos 2 = S/ 2 ,
onde
n
)
S=
(yi f (x; a1 , a2 , ..., ap ))2
i=1
Nesses casos, os parmetros a1 , a2 , ..., ap devem ser tais que minimizam S. Note
que, num grfico, S representa a soma dos quadrados das distncias verticais dos
pontos experimentais curva que representa f (x).
Regresso linear
O problema da minimizao de 2 , no mtodo dos mnimos quadrados, se
torna especialmente simples quando a funo tentativa representa uma reta, ou
seja, f (x) = ax + b. O problema do ajuste de uma reta a um conjunto de dados
experimentais se chama regresso linear. Como nesse caso a aplicao do mtodo
dos mnimos quadrados bastante simples, vamos realiz-la aqui explicitamente
para que voc tenha uma idia de como o mtodo funciona.
Nosso problema consiste em minimizar a expresso
#2
n "
)
yi (axi + b)
2
=
i
i=1
Ou
(A.1)
n
)
xi
Sx =
2
i=1 i
Sx 2 =
n
)
x2
i
2
i=1 i
n
)
yi
Sy =
2
i=1 i
Sxy =
n
)
xi yi
i2
(A.2)
A soluo desse sistema de equaes pode ser facilmente obtida, fornecendo:
a=
S Sxy Sx Sy
S Sx2 Sx Sx
i=1
(A.3)
Sx2 Sy Sx Sxy
(A.4)
S Sx2 Sx Sx
As grandezas a e b foram obtidas em funo das variveis yi que possuem incertezas
estatsticas i . Portanto, a e b tambm esto sujeitas a erros estatsticos. Suas
incertezas podem ser computadas atravs da frmula de propagao de erros:
b=
a2
b2
=
=
#2
n "
)
a
i=1
n "
)
i=1
yi
b
yi
#2
i2 = a2 =
S
S Sx2 Sx Sx
(A.5)
i2 = b2 =
Sx2
S Sx2 Sx Sx
(A.6)
Bibliografia
[1] Introduo ao Laboratrio de Fsica, J. A. Piacentini, B. C. S. Grandi, M. P.
Hofmann, F. R. R. de Lima e E. Zimmermann, Editora da UFSC; 3rd edition
(2008).
[2] Curso de Fsica Bsica: 1- Mecnica, H. M. Nussenzveig, Editora Edgard Blcher Ltda; 3rd edition (1997).
[3] Fundamentos da Teoria de Erros, J. H. Vuolo, Editora Edgar Blcher Ltda;
(1992)
71