Portugus

Questes
AULA 02

Lngua Portuguesa
Pavio do destino
Srgio Sampaio
1

10

13

16

19

22

25

O bandido e o mocinho
So os dois do mesmo ninho
Correm nos estreitos trilhos
L no morro dos aflitos
Na Favela do Esqueleto
So filhos do primo pobre
A parcela do silncio
Que encobre todos os gritos
E vo caminhando juntos
O mocinho e o bandido
De revlver de brinquedo
Porque ainda so meninos
Quem viu o pavio aceso do destino?
Com um pouco mais de idade
E j no so como antes
Depois que uma autoridade
Inventou-lhes um flagrante
Quanto mais escapa o tempo
Dos falsos educandrios
Mais a dor o documento
Que os agride e os separa
No so mais dois inocentes
No se falam cara a cara
Quem pode escapar ileso
Do medo e do desatino
Quem viu o pavio aceso do destino?

28

31

34

37

O tempo pai de tudo

E surpresa no tem dia
Pode ser que haja no mundo
Outra maior ironia
O bandido veste a farda
Da suprema segurana
O mocinho agora amarga
Um bando, uma quadrilha
So os dois da mesma safra
Os dois so da mesma ilha
Dois meninos pelo avesso
Dois perdidos Valentinos
Quem viu o pavio aceso do destino?
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Acerca de aspectos lingusticos do texto, julgue os itens a seguir.
1. Nos versos 25 e 26, os termos Do medo, do desatino e do destino exercem a mesma
funo sinttica.
( ) Certo

( ) Errado

Acerca de aspectos lingusticos do texto, julgue os itens a seguir.

2. O sentido original do texto seria alterado, mas a sua correo gramatical seria preservada caso o
trecho Pode ser que haja no mundo / Outra maior ironia (v.29-30) fosse assim reescrito no
plural: Podem ser que hajam no mundo / Outras maiores ironias.
( ) Certo

( ) Errado

Acerca de aspectos lingusticos do texto, julgue os itens a seguir.

3. O termo amarga (v.33) corresponde a uma caracterstica que, no texto, qualifica quadrilha
(v.34).
( ) Certo

( ) Errado

Acerca de aspectos lingusticos do texto, julgue os itens a seguir.

4. O sujeito da forma verbal viu, nos versos 13, 26 e 39, indeterminado, pois no se revela, no
texto, quem pratica a ao de ver.
( ) Certo

( ) Errado

Acerca de aspectos lingusticos do texto, julgue os itens a seguir.

5. O antecedente a que se referem os termos lhes (v.17) e os (v.21) recuperado na primeira
estrofe do texto.
( ) Certo

( ) Errado

Balano divulgado pela Secretaria de Segurana

Pblica do Distrito Federal (SSP/DF) aponta reduo de 39%
nos casos de roubo com restrio de liberdade, o famoso
4 sequestro-relmpago, ocorridos entre 1. de janeiro e 31 de
agosto deste ano, em comparao com o mesmo perodo do
ano passado foram 520 ocorrncias em 2012 e 316 em
1

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2013.
Em agosto deste ano, foram registrados 39 casos de
sequestro-relmpago em todo o DF, o que representa reduo
10 de 32% do nmero de ocorrncias dessa natureza criminal em
relao ao mesmo ms de 2012, perodo em que 57 casos
foram registrados. Entre as 39 vtimas, 11 foram abordadas no
13 Plano Piloto, regio que lidera a classificao de casos, seguida
pela regio administrativa de Taguatinga, com oito ocorrncias.
Segundo a SSP, o cenrio diferente daquele do ms de julho,
16 em que Ceilndia e Gama tinham o maior nmero de casos.
38% dos crimes foram cometidos nos fins de semana, no
perodo da noite, e quase 70% das vtimas eram do sexo
19 masculino, o que mostra que a escolha da vtima baseada no
princpio da oportunidade e aleatria, no em funo do
gnero.
22 Ao todo, 82% das vtimas (32 pessoas) estavam
sozinhas no momento da abordagem dos bandidos, por isso as
foras de segurana recomendam que as pessoas tomem alguns
25 cuidados, entre os quais, no estacionar em locais escuros e
distantes, no ficar dentro de carros estacionados e redobrar a
ateno ao sair de residncias, centros comerciais e outros
28 locais.
7

DF registra 316 ocorrncias de sequestro-relmpago nos primeiros oito meses

deste ano. R7, 6/9/2013. Internet: <http://noticias.r7.com> (com adaptaes).

Julgue os prximos itens, relativos aos sentidos e aos aspectos lingusticos do texto acima.
6. O texto, predominantemente informativo, refuta a ideia de que os alvos preferenciais dos
autores de sequestros-relmpago seriam do sexo feminino.
( ) Certo

( ) Errado

Julgue os prximos itens, relativos aos sentidos e aos aspectos lingusticos do texto acima.
7. A expresso o famoso sequestro-relmpago (L.3-4) est entre vrgulas porque explica, em
termos populares, a expresso roubo com restrio de liberdade (L.3).
( ) Certo

( ) Errado

Julgue os prximos itens, relativos aos sentidos e aos aspectos lingusticos do texto acima.
8. A correo gramatical e o sentido da orao Em agosto deste ano, foram registrados 39 casos
de sequestro-relmpago em todo o DF (L.8-9) seriam preservados caso se substitusse a locuo
verbal foram registrados por registrou-se.
( ) Certo

( ) Errado
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Julgue os prximos itens, relativos aos sentidos e aos aspectos lingusticos do texto acima.
9. O trecho por isso as foras de segurana recomendam que as pessoas tomem alguns cuidados
(L.23-25) expressa uma ideia de concluso e poderia, mantendo-se a correo gramatical e o
sentido do texto, ser iniciado pelo termo porquanto em vez da expresso por isso.
( ) Certo

( ) Errado

Julgue os prximos itens, relativos aos sentidos e aos aspectos lingusticos do texto acima.
10. A correo gramatical e o sentido do texto seriam preservados caso a vrgula imediatamente
aps o termo quais (L.25) fosse substituda pelo sinal de dois-pontos.
( ) Certo

( ) Errado

Julgue os prximos itens, relativos aos sentidos e aos aspectos lingusticos do texto acima.
11. Infere-se do texto que, em agosto, Plano Piloto e Taguatinga eram as localidades com os mais
altos ndices de criminalidade no DF, situao inversa de julho, quando as regies de maior
periculosidade eram Ceilndia e Gama.
( ) Certo

( ) Errado

A priso, em vez de devolver liberdade indivduos

corrigidos, espalha na populao delinquentes perigosos. A
priso no pode deixar de fabricar delinquentes. Fabrica-os
4 pelo tipo de existncia que faz os detentos levarem: que fiquem
isolados nas celas, ou que lhes seja imposto um trabalho para
o qual no encontraro utilidade, de qualquer maneira no
7 pensar no homem em sociedade; criar uma existncia contra
a natureza intil e perigosa; queremos que a priso eduque os
detentos, mas um sistema de educao que se dirige ao homem
10 pode ter razoavelmente como objetivo agir contra o desejo da
natureza? A priso fabrica tambm delinquentes impondo aos
detentos limitaes violentas; ela se destina a aplicar as leis, e
13 a ensinar o respeito por elas; ora, todo o seu funcionamento se
desenrola no sentido do abuso de poder. A priso torna
possvel, ou melhor, favorece a organizao de um meio de
16 delinquentes, solidrios entre si, hierarquizados, prontos para
todas as cumplicidades futuras.
1

Michel Foucault. Ilegalidade e delinquncia. In: Michel Foucault. Vigiar e punir:

nascimento da priso. 33.a ed. Petrpolis: Vozes, 1987, p. 221-2 (com adaptaes).

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Os itens seguintes apresentam propostas de reescritura de trechos do texto acima. Julgue-os quanto
correo gramatical e manuteno do sentido original do texto.
12. A priso (...) fabricar delinquentes (L.2-3): No permitido que a priso deixe de forjar
delinquentes.
( ) Certo

( ) Errado

Os itens seguintes apresentam propostas de reescritura de trechos do texto acima. Julgue-os quanto
correo gramatical e manuteno do sentido original do texto.
13. Fabrica-os pelo (...) intil e perigosa (L.3-8): Fabrica-os pelo tipo de existncia que impem aos
detentos: que fiquem isolados nas celas, ou que sejam compelidos a um trabalho para o qual no
encontraro utilidade, de qualquer maneira no pensar no homem em sociedade; criar uma
existncia que vai de encontro natureza intil e perigosa.
( ) Certo

( ) Errado

Os itens seguintes apresentam propostas de reescritura de trechos do texto acima. Julgue-os quanto
correo gramatical e manuteno do sentido original do texto.
14. A priso (...) por elas (L.11-13): Ao impor limitaes violentas aos detentos, a priso cria
tambm delinquentes. Ela destinada a aplicao das leis e ao ensino do respeito por elas.
( ) Certo

( ) Errado

Os itens seguintes apresentam propostas de reescritura de trechos do texto acima. Julgue-os quanto
correo gramatical e manuteno do sentido original do texto.
15. A priso (...) delinquentes perigosos (L.1-2): Conquanto devolva indivduos corrigidos
liberdade, a priso dissemina delinquentes perigosos na populao.
( ) Certo

( ) Errado

O que tanta gente foi fazer do lado de fora do tribunal

onde foi julgado um dos mais famosos casais acusados de
assassinato no pas? Torcer pela justia, sim: as evidncias
4 permitiam uma forte convico sobre os culpados, muito antes
do encerramento das investigaes. Contudo, para torcer pela
justia, no era necessrio acampar na porta do tribunal, de
7 onde ningum podia pressionar os jurados. Bastava fazer
abaixo-assinados via Internet pela condenao do pai e da
madrasta da vtima. O que foram fazer l, ao vivo? Penso que
1

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as pessoas no torceram apenas pela condenao dos principais
suspeitos. Torceram tambm para que a verso que inculpou
o pai e a madrasta fosse verdadeira.
13
O relativo alvio que se sente ao saber que um
assassinato se explica a partir do crculo de relaes pessoais
da vtima talvez tenha duas explicaes. Primeiro, a fantasia de
16 que em nossas famlias isso nunca h de acontecer. Em geral
temos mais controle sobre nossas relaes ntimas que sobre o
acaso dos maus encontros que podem nos vitimar em uma
19 cidade grande. Segundo, porque o crime familiar permite o
lenitivo da construo de uma narrativa. Se toda morte
violenta, ou sbita, nos deixa frente a frente com o real
22 traumtico, busca-se a possibilidade de inscrever o acontecido
em uma narrativa, ainda que terrvel, capaz de produzir sentido
para o que no tem tamanho nem nunca ter, o que no tem
25 conserto nem nunca ter, o que no faz sentido.
10

Maria Rita Khel. A morte do sentido. Internet:

<www.mariaritakehl.psc.br> (com adaptaes).

Com base no texto acima, julgue os itens

16. Sem prejuzo do sentido original do texto, os dois-pontos empregados logo aps sim (L.3)
poderiam ser substitudos por vrgula, seguida de dado que ou uma vez que.
( ) Certo

( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os itens

17. De natureza indagativa, o texto coteja o comportamento do povo diante de determinados
julgamentos. Em relao a uns, o povo se mobiliza ruidosamente; a outros, manifesta completo
desinteresse.
( ) Certo

( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os itens

18. O trecho o que no tem tamanho nem nunca ter, o que no tem conserto nem nunca ter, o
que no faz sentido (L.24-25) evoca o sentimento de revolta das famlias vtimas de violncia
urbana.
( ) Certo

( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os itens

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19. As expresses nominais os culpados (L.4), os jurados (L.7), principais suspeitos (L.10-11) e
o o pai e a madrasta (L.12) formam uma cadeia coesiva, referindo-se a um dos mais famosos
casais acusados de assassinato no pas (L.2-3).
( ) Certo

( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os itens.

20. A substituio da expresso ainda que terrvel (L.23) por seno que terrvel preservaria a
correo gramatical e o sentido original do texto.
( ) Certo

( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os itens.

21. O emprego dos elementos onde (L.2) e de onde (L.6-7), no texto, prprio da linguagem oral
informal, razo por que devem ser substitudos, respectivamente, por no qual e da qual, em
textos que requerem o emprego da norma padro escrita.
( ) Certo

( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os itens.

22. Sem prejuzo da correo gramatical e do sentido do texto, a orao que inculpou o pai e a
madrasta (L.11-12) poderia ser isolada por vrgulas, sendo a opo pelo emprego desse sinal de
pontuao uma questo de estilo apenas.
( ) Certo

( ) Errado

Gabarito:
1 - Errado

9 - Errado

2 - Errado

10 - Certo

3 - Errado

11 - Errado

4 - Errado

12 - Errado

5 - Certo

13 - Errado

6 - Certo

14 - Errado

7 - Certo

15 - Errado

8 - Errado

16 - Certo
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17 - Errado
18 - Errado
19 - Errado
20 - Errado
21 - Errado
22 - Errado

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