TRABALHO DE HISTRIA

GREVE NAS
ESCOLAS
PBLICAS

Aluno: Gustavo Moraes Teles

5 ano Fundamental manh
Turma: Master

TIPOS DE PRONOMES
Pronomes so palavras que substituem ou determinam os substantivos.

PRONOMES PESSOAIS
Os pronomes pessoais subdividem-se em pronomes pessoais do caso reto, pronomes pessoais oblquos e
pronomes pessoais de tratamento.
Pronomes pessoais do caso reto so aqueles que substituem os substantivos e indicam as pessoas do
discurso, assumindo maioritariamente a funo de sujeito da orao.

Eu fui ao cinema.
Ele gosta de futebol.

Exemplos de pronomes pessoais do caso reto: eu, tu, ele, ela, ns, vs, eles, elas.
Pronomes pessoais oblquos podem ser tnicos ou tonos. Quando tnicos, so sempre precedidos de
uma preposio e substituem um substantivo que tem funo de objeto indireto. Quando tonos, no so
precedidos de uma preposio e podem substituir um substantivo que tem funo de objeto direto ou de
objeto indireto.

Pedro gosto de mim.

Eu encontrei-o na praia.

Exemplos de pronomes pessoais oblquos tnicos: mim, comigo, ti, contigo, ele, ela, ns, conosco, vs,
convosco, eles, elas.
Exemplos de pronomes pessoais oblquos tonos: me, te, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes.

PRONOMES POSSESSIVOS
Pronomes possessivos transmitem, principalmente, uma relao de posse, ou seja, indicam que alguma
coisa pertence a uma das pessoas do discurso.

No sei onde pus minhas chaves.

Voc pode me emprestar sua caneta, por favor?

Exemplos de pronomes possessivos: meu, minha, meus, minhas, teu, tua, teus, tuas, seu, sua, seus, suas,
nosso, nossa, nossos, nossas, vosso, vossa, vossos, vossas, seu, sua, seus, suas.

PRONOMES DEMONSTRATIVOS
Pronomes demonstrativos situam algum ou alguma coisa no tempo, no espao e no discurso, em
relao s prprias pessoas do discurso: quem fala, com quem se fala, de quem se fala. Estes pronomes
contraem-se com as preposies a, em e de.

De quem aquela mochila?

Veja esta reportagem.

Exemplos de pronomes demonstrativos: este, esta, estes, estas, isto, esse, essa, esses, essas, isso, aquele,
aquela, aqueles, aquelas, aquilo.
Exemplos de outras palavras que atuam como pronomes demonstrativos: o, a, os, as, mesmo,
mesma, mesmos, mesmas, prprio, prpria, prprios, prprias, tal, tais, semelhante, semelhantes.

PRONOMES INTERROGATIVOS
Pronomes interrogativos referem-se sempre 3. pessoa gramatical e so utilizados para interrogar, ou
seja, para formular perguntas de modo direto ou indireto.

Quem chegou?
Diga-me, por favor, que horas so.

Exemplos de pronomes interrogativos: que, quem, qual, quais, quanto, quanta, quantos, quantas.

PRONOMES INDEFINIDOS
Pronomes indefinidos se referem sempre 3. pessoa gramatical, indicando que algo ou algum
considerado de forma indeterminada e imprecisa.

Foi apresentada alguma justificativa para o atraso na entrega da mercadoria?

Ningum se quer responsabilizar por esta tarefa.

Exemplos de pronomes indefinidos: algum, ningum, outrem, tudo, nada, cada, algo, algum, algumas,
nenhuns, nenhuma, todo, todos, outra, outras, muito, muita, pouco, poucos, certo, certa, vrios, vrias,
tanto, tantos, quanta, quantas, qualquer, quaisquer, bastante, bastantes.

VERBO MODO INDICATIVO

A todo o momento estamos praticando uma ao, como ler, pular, brincar, passear.
E durante esses momentos em que fazemos algo, manifestamos nossos sentimentos, nosso estado
de esprito de diversas maneiras, tais como: alegres, tristes, cansados, eufricos, entre outros.
Para que possamos entender melhor sobre isto, analisaremos as devidas oraes:

Paulo soltou a pipa

A garota est contente

A primeira expressa uma ao soltar a pipa

A segunda expressa um estado em que a garota se encontra - feliz
Agora se dissermos que est chovendo muito hoje, a orao representa um fenmeno da natureza,
que chover.
Logo, podemos definir o verbo como o termo que expressa ao, estado ou fenmeno da natureza.
O verbo o elemento que mais se flexiona. Para compreendermos sobre este termo, observe:
Os artistas chegaram para a apresentao.
Percebemos que o verbo est no plural, justamente para concordar com o substantivo artistas.
Aprofundando nosso conhecimento sobre esta classe, importantssimo sabermos sobre os
seguintes casos:
As pessoas do verbo:
1 pessoa Quem fala- eu e ns
2 pessoa - Quem ouve Tu e vs
3 pessoa De quem se fala Ele/eles- Ela/elas
Os nmeros do verbo:
Singular Eu, tu, ele
Plural Ns, vs, eles
Os tempos:
Presente hoje Indica que a ao est acontecendo no exato momento: Eu leio a histria.
Passado ou pretrito ontem indica que a ao j ocorreu: Meu irmo foi ao passeio.
Futuro amanh Indica uma ao que ainda vai acontecer: Mame far minha festa.
As conjugaes do verbo:
1 conjugao os verbos terminados em ar brincar, nadar, passear.
2 conjugao So terminados em er vender, ler, correr.
3 conjugao terminados em ir partir, sorrir, preferir.
Os modos:
Indicativo e outros

O modo indicativo possui os seguintes tempos verbais: presente, pretrito perfeito, pretrito imperfeito,
pretrito mais que perfeito, futuro do presente e futuro do pretrito.

Presente do Indicativo - exprime aes acontecidas no momento da fala.

Ex: verbos AJUDAR, COMER, PARTIR

Eu: ajudo, como, parto

Tu: ajudas, comes, partes
Ele/ela: ajuda, come, parte
Ns: ajudamos, comemos, partimos
Vs: ajudais, comeis, partis
Eles/elas: ajudam, comem, partem

Pretrito perfeito do Indicativo - Exprime aes concludas no passado.

Ex: verbos AJUDAR, COMER, PARTIR

Eu: ajudei, comi, parti

Tu: ajudaste, comeste, partiste
Ele/ela: ajudou, comeu, partiu
Ns: ajudamos, comemos, partimos
Vs: ajudastes, comestes
Eles/elas: [tem]eram

Pretrito imperfeito - Exprime aes que do a ideia de no estarem concludas

no passado.
Ex: verbos AJUDAR, COMER, PARTIR

Eu: ajudava, comia, partia

Tu: ajudavas, comias, partias
Ele/ela: ajudava, comia, partia
Ns: ajudavamos, comamos, partamos
Vs: ajudaveis, comieis, partieis
Eles/elas: ajudavam, comiam, partiam

Pretrito mais-que-perfeito - Exprime aes concludas h muito tempo no

passado.
Ex: verbos AJUDAR, COMER, PARTIR

Eu: ajudara, comera, partira

Tu: ajudaras, comeras, partiras
Ele/ela: ajudara, comera, partira
Ns: ajudaramos, comeramos, partramos
Vs: ajudareis, comereis, partireis
Eles/elas: ajudaram, comeram, partiram

Futuro do pretrito - Exprime aes que iriam acontecer, mas no vo mais.

Ex: verbos AJUDAR, COMER, PARTIR

Eu: ajudaria, comeria, partiria

Tu: ajudarias, comerias, partirias
Ele/ela: ajudaria, comeria, partiria
Ns: ajudaramos, comeramos, partiramos
Vs: ajudareis, comereis, partireis
Eles/elas: ajudariam, comeriam, partiriam

Futuro do presente - exprime aes que iro acontecer no futuro.

Ex: verbos AJUDAR, COMER, PARTIR

Eu: ajudarei, comerei, partirei

Tu: ajudars, comers, partirs
Ele/ela: ajudar, comer, partir
Ns: ajudaremos, comeremos, partiremos
Vs: ajudareis, comereis, partireis
Eles/elas: ajudaro, comero, partiro

1) Das figurinhas que eu possua, 3/7 eu perdi e 2/5 foram dadas ao meu irmo, ficando 72 delas comigo.
Quantas figurinhas foram dadas ao meu irmo?

Do total de figurinhas que eu possua,

demonstrado abaixo:

j no possuo mais, ou seja, estou sem

1 representa a frao total das figurinhas e

do outro temos:

a frao que no est mais comigo. Subtraindo um valor

Logo

delas, como

representa a parte que ficou comigo.

Se soubssemos o total de figurinhas e o multiplicssemos por

dividirmos 72 por

, naturalmente iramos obter 72, ento se

iremos obter a quantidade total de figurinhas:

Se a quantidade total de figurinhas igual a 420, ento disto ser:

Ento:

Foram dadas 168 figurinhas ao meu irmo.

2) Um grande depsito foi esvaziado a um tero da sua capacidade e mais tarde, do que sobrou foram
retirados trs quartos. Sabe-se que o reservatrio ainda ficou com vinte mil litros de gua. Qual a
capacidade total deste reservatrio?
Primeiramente o reservatrio foi deixado com da sua capacidade e depois reduziu-se este volume em
do que havia restado, podemos ento montar a seguinte sentena matemtica:

Que pode ser resumida a:

Se multiplicarmos a capacidade total do reservatrio por

, iremos obter os 20000 litros que restam nele,

obviamente realizando a operao inversa, se dividirmos os 20000 por

do depsito:

Portanto:

iremos obter a capacidade total

A capacidade total deste reservatrio de 240 mil litros.

3) Se eu conseguir reduzir do valor de um produto, um quinto deste preo vista e pagar R$ 128,00 por
quatro das nove parcelas. Qual o preo total do produto sem este desconto?
Se de 1 que representa a frao total do preo do produto, subtrairmos do mesmo ficaremos apenas com
:

As quatro das nove parcelas, equivalem a dos :

Ou seja, os R$ 128,00 equivalem a do preo total sem o desconto. Fazendo a operao inversa, se
dividirmos esta quantia por esta frao, iremos obter o preo total do produto sem o desconto:

Temos ento que:

O preo total do produto sem este desconto de R$ 360,00.

4) Dos frascos de xampu utilizados mensalmente por uma famlia, a me consome 7/9 de um frasco, a
filha caula consome 1/3 de um frasco e a mais velha consome 3/5 de um frasco, sendo que do total de
mililitros ainda sobram 260 ml no consumidos. Visto que elas utilizam a menor quantidade necessria de
frascos, qual a capacidade em mililitros de cada frasco de xampu?
Primeiramente devemos somar as trs fraes para obtermos a frao de frascos consumida por ms:
Ou seja, por ms gasto um frasco inteiro, mais
inteiro), teremos a frao que sobrou no frasco:

Dividindo os 260 ml por

de outro frasco. Subtraindo esta frao de 1 (um frasco

iremos obter o volume total de xampu de cada frasco:

Logo, mensalmente elas utilizam 2 frascos de 900 ml, sendo que do volume total 1800 ml, ainda restam
260 ml no utilizados. Se cada uma utilizasse um frasco parte, utilizariam 3 frascos, o que seria mais
que o mnimo necessrio.
A capacidade de cada frasco de xampu de 900 ml.
5) Meus dois sobrinhos me visitaram neste final de semana e lhes dei 4/5 dos doces que eu possua em
casa. Um ganhou 10 doces e outro ganhou 7/12 dos doces que eu dei. Quantos doces eu deixei de dar?
Se um dos sobrinhos ganhou

Como

dos doces que eu dei, o outro ganhou

equivale a 10 doces, dividindo 10 por

deles:

teremos o total dado de doces:

Se eu dei 24 doces, correspondentes a dos doces que eu possua, ento originalmente eu tinha 30 doces
conforme calculado abaixo:

Ora, se dos 30 doces que eu possua eu dei 24, obviamente fiquei com 6:

Assim sendo:

Eu deixei de dar 6 doces.

6) Um assentador de pisos consegue assentar todos os pisos de um salo em 24 horas. Um outro

assentador consegue fazer o mesmo trabalho em 21 horas. Trabalhando juntos, conseguem realizar tal
trabalho em quantas horas?
Sabemos que um dos assentadores consegue assentar
assentar apenas

do salo por hora, ao passo que o outro consegue

neste mesmo perodo.

Trabalhando em conjunto, eles conseguem assentar

duas fraes:

Em uma hora eles conseguem assentar

encontrarmos a resposta desejada:

do salo por hora, que corresponde soma destas

do salo, basta dividirmos 1 (o salo todo) por esta frao para

11,2 horas equivalem a 11 horas e 12 minutos, as 11 horas correspondem parte inteira e os 12 minutos
parte fracionria multiplicada por 60, j que temos 60 minutos em uma hora.
Ento:
minutos.

Trabalhando juntos, os assentadores conseguem realizar tal trabalho em 11 horas e 12

7) Para comprar um certo brinquedo, da quantia necessria Joo possui um tero e Maria possui um
quarto. Dona Lurdes, a me deles, prometeu completar com os R$ 125,00 que faltam para eles
completarem o valor. Quanto custa tal brinquedo?
Se dividirmos a frao referente aos R$ 125,00 que sero fornecidos por Dona Lurdes, iremos encontrar
justamente o valor do brinquedo, mas que frao esta?
Sabemos que 1 corresponde ao valor total do brinquedo, desta forma se dele subtramos a frao referente
parte de Joo, juntamente com a parte de Maria, teremos a parte referente aos R$ 125,00 que faltam:
Como dito, ao dividirmos R$ 125,00 por

Desta forma:

iremos descobrir quanto custa o tal brinquedo:

Tal brinquedo custa R$ 300,00.

8) Para transportar uma determinada carga, um caminho A precisa de quatro viagens e um caminho
B precisa de cinco viagens. Trabalhando em conjunto com um caminho C, eles conseguem transportar a
carga em apenas duas viagens. Quantas viagens o caminho C precisaria para transportar esta carga
sozinho?
Como sempre 1 representa o todo, neste caso equivale a toda a carga.
Como em conjunto os trs caminhes fazem apenas duas viagens, em cada uma delas eles levam metade
da carga ( ).

Segundo este mesmo raciocnio, o caminho A transporta da carga por viagem, assim como o caminho
B transporta . Subtraindo de estas duas fraes temos:
Ou seja, em cada viagem o caminho C transporta

da carga.

Conclumos ento que para transportar toda a carga, o caminho C precisaria de 20 viagens, que podemos
calcular simplesmente dividindo 1 por

Ento:

O caminho C precisaria de 20 viagens para transportar esta carga sozinho.

9) Um feirante vendeu metade das trezentas dzias de laranjas que comprou, a R$ 2,00 a dzia. Dois
teros da outra metade vendeu a R$ 1,50 a dzia e o restante vendeu a R$ 1,00 a dzia. Qual a frao
das dzias correspondentes a cada valor de venda e quanto o vendedor faturou na venda?
A frao correspondente ao preo de R$ 2,00 tiramos diretamente do enunciado: .
A frao correspondente ao preo de R$ 1,50 obtido calculando-se de :

Se de 1, a frao correspondente s 300 dzias, subtrairmos correspondente as laranjas vendidas a

R$ 2,00 a dzia e tambm correspondente as laranjas vendidas a R$ 1,50 a dzia, encontraremos a
frao que foi vendida a um real a dzia:

Agora ao somarmos os produtos do nmero total de dzias por cada uma das fraes multiplicada por
seus respectivos valores da dzia, teremos o valor total faturado:
Portanto:
Na venda o feirante faturou R$ 500,00, sendo que 1/2 das 300 dzias foram vendidas a
R$ 2,00 a dzia, 1/3 a R$ 1,50 a dzia e 1/6 a R$ 1,00 a dzia.
10) Cinco oitavos de trs stimos do valor de uma multa de trnsito que Zeca p de chumbo recebeu,
igual a R$ 75,00. Qual o valor da multa de trnsito referente infrao que Zeca p de chumbo
cometeu?
Este problema bastante simples, basta refazermos as contas em ordem inversa. Primeiro dividimos
R$ 75,00 por e depois dividimos por :

Logo:

O valor da multa de trnsito referente infrao de R$ 280,00.

3.

Escreva uma frase com os verbos indicados abaixo:

A.

Esperar (presente):

B.

Emprestar (pretrito):

C.

Ganhar (futuro):

1. Marque a alternativa que indica em qual classificao do pronome se encaixa a palavra grifada:
Perto de casa havia um barbeiro que me conhecia de vista.
a. ( ) indefinido

b. ( ) possessivo

c. ( ) interrogativo

d. ( ) pessoal oblquo

2. Complete as lacunas com os pronomes oblquos que substituam corretamente os de dentro dos
parnteses (o, a, os, as, lhe, lhes) fazendo as modificaes necessrias:
a. Dedico ________ um carinho especial. (a eles)
b. Enganaram _______ com certa facilidade. (ele)
c. Pretendo dizer ________ algumas verdades. (a elas)
d. Os deveres, fiz _________ com ateno. (eles)
e. Se precisares do material de desenho, manda buscar _________ (ele)
f. Mandei _______ flores. (a voc)
g. A professora fez _________ devolver a caneta. (ela)
3. Preencha, corretamente, as lacunas com os pronomes eu ou mim:
a. Entregou o presente para ________
b. Esta fruta para ______ comer?
c. Voc nada poder fazer por _______, infelizmente.
d. De ________ depende seu trabalho.
e. Isto para _______ fazer amanh cedo.
4. Escolha os pronomes demonstrativos (este(s), esta(s), esse(s), essa(s), aquele(s), aquela(s), aquilo)
que preencham adequadamente as frases:
a) O diretor agarrou o conselheiro e disse-lhe _______ palavras: Seu desempenho se tornou
abominvel.
b) _______ notcia que ele propagou ontem pela manh foi divulgada no jornal de ontem.
c) Divertimo-nos muito no ano passado. O motivo foi _________________ viagem que fizemos ao
exterior.
d) Sa com meu filho mais novo e apresentei-o a um amigo, dizendo-lhe: _________ Fabiano.
5. Coloque o nmero dentro do parntese aps cada palavra grifada indicando a sua classificao
correta:
1. pronome pessoal
4. pronome indefinido

2. pronome demonstrativo
5. pronome interrogativo

3. pronome possessivo
6. pronome de tratamento

a) A sua ( ) memria tima!

b) Pensou que eu ( ) no estivesse em pleno gozo de minhas ( ) faculdades mentais.
c) Nada ( ) em teu ( ) organismo funciona direito.

d) Est sempre doente e este ( ) remdio no a ( ) cura.

e) Quem ( ) deu tal ( ) recado para ele ( )?
f) Para aquela ( ) mulher adoentada qualquer ( ) conforto suficiente.
g) Quantos ( ) vivem aqui? Isto ( ) um fim de mundo.
h) Vossa Senhoria ( ) no merece considerao.
6. Identifique os pronomes pessoais retos e oblquos e escreva-os na tabela indicada.
Pronome pessoal Pronome pessoal
reto
oblquo
a. O mestre calou-se.
b. Eles se alegram em praticar o bem.
c. Peo-vos que aceiteis minha
proposta.
d. Vim saber se tu precisas de mim.
e. Vejo-a sempre sada do escritrio.
7. Devemos empregar os pronomes oblquos lhe ou lhes quando substituem um substantivo
precedido das preposies a ou para, que indica o ser a quem se destina a ao. Baseado nessa
informao faa a substituio correta.
a) Vou dizer a papai o que penso sobre o assunto.
b) Dei ao menino um bonito presente.
c) Levei a carta para mame.
d) J escrevi a papai pedindo mais dinheiro.
8. Devemos empregar os pronomes oblquos o, a, os, as quando estiverem substituindo substantivos
no precedidos de preposio (a, de, para, sobre, etc.). Baseado nessa informao faa a
substituio correta.
a) Examinei o livro.

b) Quebraste a boneca.

c) Leve a boneca para ser consertada.

9. Substitua as expresses em negrito por pronomes oblquos adequados, fazendo as modificaes

necessrias:
a) Vou dar a elas a necessria ateno.
b) Prezo muito minha me: respeito ela, honro ela, obedeo a ela, e estimo ela de todo o corao.
c) Iludiram ele com muita facilidade.
d) Estas rosas so belas! Vou colher elas.
e) Mandei a voc este recado.
f) O exerccio est bem feito; fiz ele com capricho.
g) Vou levar para ela estes doces.
h) J vou dizer a vocs o que pretendo.
i) Confio a voc os meus segredos.

j) Quando precisares do livro, manda buscar

k) Devemos conhecer nossos defeitos, mas o principal corrigir eles.
l) Este livro foi muito elogiado; comprei ele
m) A professora fez ela devolver o livro.
11. Preencha as lacunas com o pronome demonstrativo de acordo com a situao apresentada.
a) Voc est escrevendo com um lpis. Voc deve dizer: Estou escrevendo com ______ lpis. (este, esse,
aquele)
b) Voc est estudando junto com um colega e precisa pegar a borracha dele emprestada. Voc deve dizer:
Empreste-me _________ borracha.(esta, essa, aquela)
c) Como voc, pessoas de outros lugares tambm estudam. Conclui-se que __________ pessoas tambm
estudam.
13. Escreva nas lacunas um pronome indefinido que se adeque frase:
a) Batem porta. Deve ser __________ que tem frio ou que procura ________ para comer.
b) No faas a ___________ o que no queres que te faam.
c) Calma, pois at hoje _________________ chegou atrasado ao seu prprio enterro.
d) Na vida _________ passa.
e) __________ os dias visito meus avs.
14. Preencha as lacunas com um pronome pessoal (reto ou oblquo) adequado:
a) O sujeito era madrugador, vi ________ cedo na estrada da seringa.
b) O caboclo no sabe como ________ distraiu e deixou a vereda batida.
c) O pau era to grosso, que quatro homens no ______ abarcavam.
d) Por uma fenda viu o interior do oco onde a ona agasalhara dois filhotes, e de longe ______ vigiava.
e) A ona espreitou pela fenda os filhotes que estavam agitados e veio ver o que ____ havia acontecido.
15. Preencha as lacunas com os pronomes EU ou MIM, de acordo com a situao que a frase exige:
a) Desejava os filhotes para _______
b) As paredes lisas eram o maior obstculo para _______ sair de l.
c) Ele contou para _______ o caso tal qual lhe relatei.
d) O que voc pede difcil para _______ resolver sozinho.
e) De _______ depende seu sucesso.
16. Reescreva as frases, substituindo as expresses grifadas por pronome demonstrativo adequado:
a) O carro que aqui est o meu.
b) De quem o pente que est em sua mo, Ziloca?

c) Que a coisa que voc est olhando, Eva?

d) De onde vieram as mesas que esto l na sala?
17. Passe um trao embaixo dos pronomes indefinidos e interrogativos existentes nas frases,
escrevendo essa classificao dentro do parntese:
a) Quem me pediu para trocar mil reais? ( ___________________ )
b) Quem tudo quer, tudo perde. ( ____________________ )
c) Que lotao essa? ( _____________________ )
d) Algum deve trocar este dinheiro! ( _____________________ )
e) Quais obrigaes tenho eu? ( ________________________ )
f) No sei quem entrou. ( _______________________ )
g) Quanto deseja de troco? ( _____________________ )
h) Quanta pacincia se deve ter! ( _____________________ )
18. Classifique os pronomes grifados utilizando o nmero correspondente sua classificao:
1. demonstrativo
2. Possessivo
3. Indefinido
4. Interrogativo
a. ( ) Alguma coisa estava errada.
b. ( ) Isso lamentvel!
c. ( ) O senhor nunca esqueceu nada na vida?
d. ( ) Procura outra vez, rapaz.
e. ( ) Quem vai me pagar?
f. ( ) Vou buscar meu dinheiro.
g. ( ) Este carro de voc, usem-no.
h. ( ) Nenhum cavalheiro digno dela.
i. ( ) Que queres aqui?
j. ( ) Aquilo me comoveu.

19. No texto abaixo, identifique os pronomes demonstrativos, possessivos e indefinidos colocando-os

numa lista:
Estudando, conseguiremos tudo; mas h muita gente que pensa que temos cabea apenas para usar
chapu. Nosso dever no deve ser esquecido, porque s estudando que conseguiremos o que queremos.
a. pronomes demonstrativos _________________
b. pronomes possessivos ____________________
c. pronomes indefinidos _____________________

21. Complete com um pronome indefinido adequado ao sentido da frase:

a) Pai, voc tem ______________ dinheiro a? Xi, filho. No tenho_________
b) Quero _________ acar. Voc ps ___________
c) No encontrei ____________, a casa estava vazia e __________ deixou a torneira do quintal aberta.
d) Foi uma grande enchente; nunca vi __________ gua em minha vida.
e) O po nosso de ______ dia, dai-nos hoje.
f) _______ me disse que a festa agradou a ______ e que havia ___________ pessoas muito bem vestidas.
22. Escreva nas colunas existentes na tabela, os pronomes que aparecem nas frases, de acordo com a
sua classificao.
Pro. Pron.
Pron.
Pron.
Pron.
Pron.
Frase
Pessoal pessoal
demonstrativo possessivo indefinido interrogativo
reto oblquo
a) Joo Brando no queria para
seus amigos o que no queria para
si.
b) Mas quem vai prender homem de
tantas qualidades? Ningum.
c) Qualquer brinquedo o fazia feliz
e isso deixava seus pais
maravilhados.
d) Essa candidata a que possui
melhores qualidades.
f) e, com toda a minha fora,
empurrei-a para fora.
g) e fazia-se de sua passagem
uma espcie de relgio de todas as
atividades.
h) Algum perguntou por ti.
i) Que mal te fiz eu?
j) Quanto vale o meu carro?
k) Aquilo uma terra de lnguas
peonhentas.
l) Tudo quanto existe obra de
Deus.
m) Vi um rosto que era seu.
n) Algo de novo aconteceu.

Advrbios
Advrbios so palavras invariveis que exprimem circunstncia (de lugar, de
tempo, de modo, etc.) e possuem a capacidade de modificar o verbo, o adjetivo, ou
outros advrbios.

Eu gosto muito de caf.

Esse chocolate muito gostoso.

Nunca mais brigue com sua me.

Os advrbios, alm de modificarem o verbo, o adjetivo e o prprio advrbio,

tambm podem modificar a orao inteira. Nesse caso, o advrbio pode ocorrer em
qualquer posio.

Infelizmente, no encontramos nossos amigos na festa.

No encontramos nossos amigos na festa, infelizmente.

Quando a frase possui mais de um advrbio de modo terminados em -mente,

apenas o ltimo advrbio recebe o sufixo.

O carrossel girava lenta e suavemente.

Os advrbios so classificados de acordo com as circunstncias que

exprimem. Eles podem ser de afirmao, de negao, de modo, de lugar, de
dvida, de intensidade, de tempo e interrogativos. A seguir, uma lista com os
principais advrbios de cada tipo.
Advrbios

de

afirmao:

sim,

perfeitamente,

pois

sim,

positivamente,

efetivamente, certamente.

A Maria sabe ler perfeitamente em francs.

Jonas certamente conhecia a estrada.

Advrbios de negao: no, nunca, nada, jamais.

Mariana nunca teve um animal de estimao.

Jamais faa baguna na biblioteca!

Advrbios de modo: bem, mal, melhor, pior, certo, tambm, depressa, devagar e,
em geral, os adjetivos femininos acrescidos do sufixo -mente.

Joana caminhava depressa.

A menina segurava a boneca delicadamente.

Advrbios de lugar: aqui, ali, l, alm, perto, longe, fora, dentro, onde, acima,
adiante.

Marina mora perto de Sofia.

O cachorro est fora do quintal.

Advrbios de dvida: talvez, porventura, provavelmente.

Talvez o Joo tenha viajado.

Provavelmente a Maria no volta para o jantar.

Advrbios de intensidade: muito, pouco, bastante, menos, mais, to, tanto,

todo, completamente, excessivamente.

Maria trabalha bastante para sustentar os seus filhos.

Carlos dormiu pouco esta noite.

Advrbios de tempo: agora, j, logo, cedo, tarde, antes, depois, sempre, nunca,
jamais, hoje, ontem, amanh.

Joo chegou agora da fbrica.

Amanh viajaremos para o Canad.

Advrbios interrogativos: onde (lugar), quando (tempo), como (modo), por que
(causa)

Onde voc est?

Quando voc volta de So Paulo?

Como vamos voltar para casa?

Por que vocs brigaram?

Advrbios de incluso: at, tambm.

A Joana tambm vai viajar.

Advrbios de excluso: exclusivamente, somente.

Somente Joaquim estava brincando.