EXERCCIOS

16. Uma sorveteria oferece uma taa de sorvete que pode vir coberto com calda de chocolate
ou de morango ou de caramelo. Se o sorvete pode ser escolhido entre 10 sabores diferentes, quantas so as opes para um cliente escolher a taa com cobertura?
. No Colgio Gvea h trs classes de 2? colegial: no 2~ A h 32 alunos, no 2? B h 30
alunos e no 2? C h 26 alunos. Sero escolhidos 3 representantes
do 2? colegial para
o organizao de uma festa, sendo um de cada classe. De quantos modos diferentes podero ser escolhidos estes representantes?
. Numa empresa h 5 engenheiros, 2 economistas e 4 administradores.
Deseja-se formar
uma comisso para estudar um projeto, composta de 1 engenheiro, 1 economista e 1 administrador.
De quantos modos a comisso poder ser formada?
9. Num
cada
sores
3 de

colgio ser formada uma comisso de professores, composta de um professor de

matria, para estabelecer um critrio de avaliao. Se no colgio existem 4 profesde Matemtica, 3 de Portugus, 3 de Biologia, 4 de Ingls, 6 de Estudos Sociais,
Fsica e 2 de Qumica, de quantos modos a comisso poder ser formada?

:. . Um artista tem 4 cartolas, 5 casacos e 6 bengalas, todos diferentes. Em cada apresentao ele deve usar uma cartola, um casaco e uma bengala. Quantas apresentaes ele pode fazer sem usar as mesmas trs peas?
_ . Num estdio h 12 portas de entrada. Quantas possibilidades
trar por uma porta e sair por outra diferente?
.-:. Determine quantos nmeros naturais de trs algarismos
os algarismos 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7 em cada caso:

existem de uma pessoa en-

podem ser escritos empregando

a) podendo haver repetio de algarismo no mesmo nmero,

b) sem haver repetio de algarismo no mesmo nmero .
.:.. Quantos nmeros mpares de 4 algarismos
risjnos 2, 4, 6, 7, 8 e 9?

_-o

Usando os algarismos
a) quantos
b) quantos

nmeros
nmeros

Considerando
os algarismos
a) quantos
b) quantos
) quantos

no repetidos

podemos

formar com os alga-

1, 3, 4, 5, 7 e 8, sem repetir,
pares de 3 algarismos podemos formar?
de 3 algarismos e divisveis por 5 podemos

todos os nmeros de trs algarismos distintos

1,2, 3,4,5,6,7,
8, 9 e O, responda:

nmeros so?
so maiores que 500?
so menores que 300?

d) quantos
e) quantos

Quantos nmeros de trs algarismos distintos podemos

3, 4, 5 e 6 incluindo sempre o algarismo 5?

formar?

que podemos

formar com

so divisveis por 5?
so mpares?

formar com os algarismos

1, 2,
125

27. Para escrever todos os nmeros naturais de trs algarismos, quantas vezes empregamos
o algarismo I?
28. Utilizando nosso alfabeto acrescido das letras K, W e Y, e os algarismos de Oa 9, quantas placas de automveis podem ser formadas:
a) com duas letras e quatro algarismos?
b) com trs letras e quatro algarismos?
29. Considerando as placas de automveis formadas de trs letras e quatro algarismos,
responda:
a) quantas tm apenas vogais e algarismos mpares?
b) quantas so formadas pelos smbolos A, S, M, 1,9,4 e 8 sem repetir nenhum deles?
30. De quantas maneiras podem se sentar 4 moas e 4 rapazes num banco de 8 lugares, de
modo que no fiquem dois rapazes juntos nem duas moas juntas'[
31. Na expresso y = a O b O c O d, cada quadradinho dever ser substitudo por um
dos sinais: + ou x. Quantas expresses diferentes podem ser formadas?
32. Uma moeda ser lanada 6 vezes e a cada vez ser anotado o resultado obtido, cara ou
coroa, formando assim uma seqncia de 6 resultados. Quantas seqncias diferentes
podem ser formadas?
. 33. De quantos modos diferentes pode ser preenchido um carto de uma loteria esportiva de 13jogos, assinalando em cada jogo apenas um entre os trs resultados possveis?
34. Um professor deseja formular uma prova de 10 testes, cada um com cinco alternativas
das quais apenas uma correta. De quantos modos diferentes pode ser escolhido o gabarito dessa prova?

3. PERMUTAES
Com os smbolos +, - e x podemos formar as seguintes sucesses:

(+, -, x), (+, x, -), (x, +; -),(x, -, +),(-, +, x), C-, x, +)

Cada uma dessas sucesses chamada uma permutao dos trs smbolos.
Denominamos permutao de n elementos dados a toda sucesso de n termos formada com os n elementos dados.
Duas permutaes dos mesmos objetos so diferentes se a ordem dos objetos numa delas diferente da ordem em que os objetos esto colocados na outra.
As permutaes so representadas utilizando parnteses e separando os termos por vrgula ou ponto e vrgula (como sucesses).
126

Exemplos

1. Numa urna h trs bolas numeradas, 1, 2 e 3. Duas bolas so retiradas, sucessivamente,

e seus nmeros so anotados formando-se um par ordenado. Determinar os possveis
pares que podem ser formados nos casos
a) fazendo-se extraes com reposio;

b) fazendo-se extraes sem reposio

Extrao com reposio

1~ bola 2~ bola par ordenado

~
~

~
2 ~

1--(1,1)
2 -(1,
3 ---(1,

<::::::

2 ---- (1, 2)
3 ---- (1, 3)

<::::::

1 -3 ---

(2, 1)
(2, 3)

<::::::

1 --

(3, 1)

2)
3)

1 ---(2, 1)
2 ---(2,
2)
3 --- (2, 3)
1 ----(3,

3 ~

Extrao sem reposio

1~ bola 2~ bola par ordenado

2 -(3,2)

1)

2 ----(3, 2)
3 --(3,3)

a) Com reposio, os possveis pares ordenados so:

(1, 1), (1, 2), (1, 3), (2, 1), (2, 2), (2, 3), (3, 1), (3, 2) e (3, 3).

b) Sem reposio, os possveis pares ordenados so:

(1, 2), (1, 3), (2, 1), (2, 3), (3, 1) e (3, 2).

2. No exemplo anterior, vamos supor que as duas bolas sejam retiradas simultaneamente
e que seus nmeros sejam anotados formando um conjunto binrio. Neste caso, os possveis conjuntos que podem ser formados so as combinaes dos trs nmeros tomados
dois a dois:
[1, 2], [1, 3) e [2,

31.

b) Experimento aleatrio
Denominamos experimento aleatrio (ou casual) a todo experimento que, repetido em
condies consideradas idnticas, pode apresentar resultados diferentes. A variabilidade do
resultado devida ao que chamamos acaso.

Exemplos

3. So experimentos aleatrios: o lanamento de um dado e observao do numero de pontos obtidos; a retirada de uma bola de urna que contenha bolas de vrias cores e observao da cor da bola retirada; o arremesso de um dardo, de uma certa distncia, num alvo
circular dividido em setores coloridos e observao da cor do setor atingido; sorteio de
um aluno de uma classe para resolver um problema, etc.
.
157

EXERCCIOS

1. Numa classe de vinte alunos ser sorteado um ingresso para uma pea teatral.
correr ao sorteio cada aluno recebeu um nmero de 1 a 20. Determine:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

o espao amostral do experimento;

o evento B formado pelos nmeros
o evento C formado pelos nmeros
o evento D formado pelos nmeros
o evento E formado pelos divisares
o evento complementar
de B;
o evento C n D;
o evento D U E;
os dois eventos, entre B, C, D e E,

Para con-

mltiplos de 3;
menores que 6;
primos;
de 20;

que so mutuamente

exclusivos.

2. De uma urna contendo quatro bolas numeradas de 1 a 4, sero extradas sucessivamente,

sem reposio, duas bolas. Anotando-se os nmeros das bolas sorteadas, n ordem dos
sorteios, obtm-se um par ordenado. Determine:
a)
b)
c)
d)
e)

o
o
o
o
o

espao
evento
evento
evento
evento

amostral
formado
formado
formado
formado

deste
pelos
pelos
pelos
pelos

3. Repita o exerccio anterior

experimento;
pares de nmeros cuja soma 4;
.
pares onde o primeiro nmero maior que o segundo;
pares de nmeros iguais;
pares ordenados de produto mpar.
supondo

o sorteio com reposio.

4. Agora suponha que as duas bolas sejam sorteadas simultaneamente

tados formando um conjunto binrio. Determine:
a) o espao amostral
b) o evento formado
c) o evento formado

do experimento;
pelos conjuntos
pelos conjuntos

e seus nmeros ano-

de soma 4;
de produto mpar.

5. Uma moeda ser lanada duas vezes consecutivas e ser anotado o par ordenado de resultados obtidos no I? e 2? lanamentos indicando-se cara por C e coroa por C. Determine:
a)
b)
c)
d)
e)

o
o
o
o
o

espao
evento
evento
evento
evento

amostral do experimento;
formado pelos pares que apresentam cara no I? lanamento;
formado pelos pares de resultados iguais;
formado pelos pares que apresentam pelo menos uma cara.
complementar
do evento do item d).

6. Um dado ser lanado duas vezes consecutivas e ser anotado o par ordenado
pelos nmeros de pontos obtidos no I? e 2? lanamentos.
Determine:
a)
b)
c)
d)
160

a
o
o
o

quantidade de pares ordenados do espao amostral;

evento formado pelos pares de soma igual a 5;
evento formado pelos pares de soma menor que 5;
evento formado pelos pares que apresentam pelo menos um nmero

6.

formado