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1. Objetivo......................................................................................................................1
2. Fundamentao Terica..............................................................................................2
2.1. Mtodo Intuitivo...................................................................................................2
2.2. Mtodo Cascata....................................................................................................2
2.3. Mtodo Trajeto-Passo...........................................................................................3
2.4. Mtodo Karnaugh-Veitch.....................................................................................5
3. Materiais Utilizados....................................................................................................5
4. Desenvolvimento Prtico............................................................................................6
4.1. Mtodo Intuitivo - Exerccio 1.............................................................................6
4.2. Mtodo Intuitivo - Exerccio 2.............................................................................7
4.3. Mtodo Cascata Exercicio 3..............................................................................8
4.4. Mtodo Trajeto-Passo - Exerccio 4.....................................................................8
4.5. Mtodo de Kargaugh- Veitch Exercicio 5.........................................................9
5. Concluso...................................................................................................................9
6. Referncias Bibliogrficas........................................................................................10
7. Anexos......................................................................................................................11
7.1. Anexo A Exerccio 1........................................................................................11
7.2. Anexo B Exerccio 2.......................................................................................11
7.3. Anexo C Exerccio 3.......................................................................................11
7.4. Anexo D Exerccio 4.......................................................................................11
7.5. Anexo E Exerccio 5........................................................................................11
1.Objetivo
Capacitar o aluno na elaborao e montagem de circuitos de controle
eletropneumticos e eletrohidrulicos utilizados na indstria e em qualquer aplicao no
ramo da Automao Industrial, atravs dos mtodos intuitivo, cascata e trajeto-passo, e
do uso de lgica booleana e diagrama de Karnaugh-Veich.
2.Fundamentao Terica
Este mdulo se baseia nos dois segmentos mais utilizados na Automao
Industrial na atualidade, a Eletropneumtica e a Eletrohidrulica, aplicando-as para
diferentes casos onde aspectos diferentes so requisitados, como fora, velocidade, e
local de implantao.
Todos os mtodos foram realizados em sala, e so eles:
Mtodo Intuitivo;
Mtodo Cascata;
Mtodo Trajeto-Passo;
Mtodo Karnaugh-Veitch.
Caractersticas:
tres
variveis
as
c , a b c , a bc
e abc
abc , a bc , a b c , ab c , ab
combinaes
possveis
so:
3.Materiais Utilizados
So dispostos os seguintes dispositivos para a realizao das atividades
experimentais:
4.Desenvolvimento Prtico
4.1. Mtodo Intuitivo - Exerccio 1
Os pacotes que chegam por uma esteira transportadora de rolos so levantados e
empurrados pelas hastes de dois cilindros pneumticos para outra esteira transportadora.
Pode-se impor como condio do projeto: a haste do segundo cilindro s dever retornar
aps a haste do primeiro ter retornado. Pode-se descrever a sequncia de movimentos
como sendo o cilindro A avana e eleva a carga; a haste do cilindro B empurra a carga
para a segunda esteira; o cilindro A retorna a sua posio inicial; e a haste do cilindro B
retorna a sua posio inicial. A Figura 2 ilustra esse caso.
ciclo at que o boto seja acionado novamente. A Figura 3 apresenta o sistema. Deve ser
feito de forma eletrohidrulica.
Primeiro,dividiuseasequenciaaomeioeviusequeosdoisladosnoso
iguaisoqueimplicaquesetratadeumasequenciaindireta.Apsisso,dividiuseem
setoreseviusequeseriamnecessrio2rels.Ossetorespodemservistoaseguir.
AB |BAC| AC (I)
Porm, como o cilindro C tem retorno por mola, o ltimo setor tornouse
obsoleto,passandoasernecessrioapenas1rel.Foiconstrudooquadrodesequencia
dosacionamentosparamontarocircuitoeltrico.
Passo
1
2
3
4
5
6
7
Comando
Botodepartida
Chave1S2
Chave1S1
K1aciona
Chave2S1
Chave1S1
Chave3S2
Acionamento
AvanaA
AvanaB
K1energiza
RecuaB
RecuaA
AvanaC
K1desaciona
Setor
I
I
Rede
II
II
II
Rede
A0
B0
C0
Memria
1
0
0
0
1
1
0
1
1
0
0
1
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
0
0
A2 S 1.3 S 1. M
B+ 1 S 2.3 S 1
B 3 S 1.1 S 2. M
C+ 1 S 1.2 S 1. M
10
Aps isso foi montado o mapa de Karnaugh para poder ober a lgica do sistema
tanto para o avano da porta, como para o recuo da porta.
B 1S1\1S2 M
00
01
11
10
00
0
0
1
1
01
1
0
1
0
11
1
X
X
0
10
1
X
X
0
B 1S1\1S2 M
00
01
11
10
00
1
1
0
0
01
0
1
0
1
11
0
X
X
1
10
0
X
X
1
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5.Concluso
Ao final deste mdulo, podemos concluir que os objetivos iniciais foram
atendidos, pelo fato do aluno ter mais aproximao com a bancada e com os mtodos
implementados na indstria.
Tambm podemos inferir as dificuldades e diferenas dos mtodos em questo
trazendo ento como questo, a instintividade do Mtodo Intuitivo e a confiabilidade
crescente dos outros mtodos.
A complexidade que devemos implementar os mesmos variam, pois para
problemas mais complexos mais natural que usemos o Mtodo de Karnaugh- Veitch
que nos permite uma maior simplificao matemtica Booleana. Mas claro que para
problemas menores no deveramos utiliz-lo, devido a quantidade de contas e passos
para sua realizao, visto que para tanto temos o Mtodo Intuitivo ou at mesmo
Cascata.
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6.Referncias Bibliogrficas
[1] Primeiro Mdulo Prtico da Disciplina de Automao Industrial Elaborao de
Projetos de Eletropneumticos e Eletrohidrulicos Rev. 2, Acedido em Setembro de
2015.
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7.Anexos
7.1. Anexo A Exerccio 1
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