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PADP

PLANO DE ATIVIDADES DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL

2017

RESPOSTA SOCIAL DE DEFICIÊNCIA
LAR RESIDENCIAL
PADP - PLANO DE ATIVIDADES DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL 2017
LAR RESIDENCIAL

“ Você não pode mudar o vento, mas pode ajustar as velas do barco para chegar onde quer”
Confúcio

1. Tema do PADP .................................................................................................................................................................................................................................................... 3

1.1 – Interação entre todos ........................................................................................................................................................................................................................................................... 3

1.2 – Objetivos Gerais..................................................................................................................................................................................................................................................................... 3

1.3 – Objetivos Específicos ............................................................................................................................................................................................................................................................ 3

1.4 – Parcerias ................................................................................................................................................................................................................................................................................. 4

1.5 – População-Alvo....................................................................................................................................................................................................................................................................... 3

2. Áreas de Intervenção ........................................................................................................................................................................................................................................ 4

3. Planificação Anual das Atividades de Desenvolvimento Pessoal ............................................................................................................................................................... 4

4. Descrição das Atividades .................................................................................................................................................................................................................................. 6

6. Avaliação do Plano de Atividades de Desenvolvimento Pessoal .............................................................................................................................................................. 12

7. Conclusões ........................................................................................................................................................................................................................................................ 12

8. Observações ...................................................................................................................................................................................................................................................... 13

9. Assinaturas ........................................................................................................................................................................................................................................................ 13

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1. Tema do PADP

1.1 – “Eu, tu e o outro”
Durante o ano de 2017 pretende-se continuar a trabalhar a integração entre todos, quer entre utentes quer entre estes e a comunidade. No envolvimento desta dinâmica, teremos
ainda os valores sociais, o cumprimento pelas regras da Instituição e o respeito pelo outro como itens igualmente importantes a trabalhar. Tendo em conta que na base do processo de
socialização está o “eu”, iremos também abordar a construção pessoal de cada um, nos seus diversos níveis.

1.2 – Objetivos Gerais

- Promover a qualidade de vida na pessoa com deficiência de acordo com o seu potencial e com as condições existentes (materiais, técnicas e financeiras);
- Promover a socialização;
- Fomentar a interação entre todos;
- Estimular a construção de uma boa autoestima;

1.3 – Objetivos Específicos
- Facilitar a interação social com a comunidade em geral;
- Proporcionar a realização de atividades socialmente úteis e ocupacionais;
- Promover o respeito pelo outro e pelos valores sociais que norteiam a boa convivência;
- Promover a integração social de todos;
- Desenvolver a autoestima;

1.4 – Parcerias,

- Frequência de Centro de Atividades Ocupacionais (CAO) – AMPER e Santa Casa da Misericórdia de Oliveira do Bairro;

- Frequência do CASCI e CERCIAG;

1.5 – População-Alvo

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As atividades a seguir descritas são direcionadas para os utentes da resposta social de deficiência - Lar Residencial, de ambos os sexos, com deficiência, que se encontrem impedidos,
temporária ou definitivamente, de residir no seu meio familiar. O Lar Residencial comporta 13 vagas para pessoas que apresentem as características mencionadas anteriormente e que
tenham mais de 16 anos. Atualmente os utentes a frequentar esta resposta têm idades compreendidas entre os 17 e os 47 anos de idade.

2. Áreas de Intervenção

1- Atividades Psicossociais: Facilitar a integração socioprofissional dos utentes de LR

2- Atividades Lúdicas e Recreativas: Facilitar o acesso a atividades de lazer, promovendo a ocupação do tempo, estimulando a socialização, a recreação, o divertimento e o convívio;

3- Atividades Socioculturais: - Impulsionar a integração da pessoa com deficiência na comunidade; - Desenvolver a autoestima;

4- Atividades de Vida Diária: Incentivar à autonomia no âmbito das atividades básicas e instrumentais de vida diária e promover a autoestima;

5- Atividades Físicas/Motoras: Preservar o desempenho motor, intuindo a manutenção da capacidade funcional e da autonomia física;

6- Atividades Terapêuticas: Promover o equilíbrio físico, mental e emocional do utente; Potenciar as capacidades cognitivas para integração a novos contextos;

3. Planificação Anual das Atividades de Desenvolvimento Pessoal

RECURSOS AVALIAÇÃO DESCRIÇÃO
ÁREAS ATIVIDADES OBJETIVOS GERAIS DA
HUMANOS MATERIAIS INDICADORES METAS FONTE ATIVIDADE*

Integração Nº de jovens
PSICOSSOCIAL socioprofissional/formativa Carrinha e outros integrados em Integração de Registos de QUADRO I
Assistente Social
Satisfação das necessidades dos materiais de apoio formação/ todos os utentes Ocorrências
cidadãos portadores de deficiência. profissão

Artes Decorativas QUADRO II
LÚDICO Material de MOD.LR.25 -
Animador desgaste e Nº de atividades 1 Atividade por Planificação
RECREATIVA
Dança Sociocultural equipamento realizadas Mês Semanal de QUADRO III
- Promover a ocupação e convívio inerentes à Atividades de

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RECURSOS AVALIAÇÃO DESCRIÇÃO
ÁREAS ATIVIDADES OBJETIVOS GERAIS DA
HUMANOS MATERIAIS INDICADORES METAS FONTE ATIVIDADE*
atividade Desenvolvimento
Jogos - Manter o utente ativo e motivado Pessoal QUADRO IV

Expressão Musical QUADRO V

1 Atividade por
Aniversários QUADRO VI
Mês
Diretor Técnico
1 Atividade por MOD.LR.24 -
Convívios Material de QUADRO VI
- Impulsionar a participação social Psicólogo Mês Planificação
desgaste e
ativa Nº de atividades Semanal de
SOCIOCULTURAL equipamento
realizadas 1 Atividade por Atividades de
Dias Temáticos e datas festivas Animador inerentes à QUADRO VI
Sociocultural Mês Desenvolvimento
- Promover o relacionamento atividade
interpessoal Pessoal
Colaboradores 3 Atividades por
Passeios QUADRO VI
Ano Civil

MOD.LR.10 –
Registo de
1 Atividade por QUADRO VII
Espaço Beleza Cuidados
Colaboradores mês
Material de Prestados
- Promover o bem-estar e o aumento
desgaste e
da autoestima; Cabeleireiro Nº de atividades
VIDA DIÁRIA equipamento
realizadas
inerentes à Concretização do MOD.LR.16 -
- Promover a autonomia em Animador atividade Plano Individual
atividades diárias; Sociocultural Plano Individual
AVD's e AIVD's de Cuidados de de Cuidados QUADRO VIII
cada utente

MOD.TI.54 -
Material de
Atividades Físicas Animador Planificação QUADRO VIX
- Adquirir hábitos de prática de desgaste e
Sociocultural Nº de atividades 1 Atividade por Semanal de
FÍSICA/MOTORA atividade física equipamento
realizadas Semana Atividades de
inerentes à
Caminhadas Colaboradores Desenvolvimento QUADRO X
- Promover o bem-estar físico atividade
Pessoal

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RECURSOS AVALIAÇÃO DESCRIÇÃO
ÁREAS ATIVIDADES OBJETIVOS GERAIS DA
HUMANOS MATERIAIS INDICADORES METAS FONTE ATIVIDADE*

- Prevenir/tratar alterações
comportamentais e emocionais
Material de
- Promover o relacionamento desgaste e 2 Atividades por MOD.LR.16 –
Terapia Individual interpessoal, a autoconsciência e a Nº de atividades
TERAPÊUTICA equipamento
realizadas
Mês Registos de QUADRO XI
autodeterminação. - Psicólogo inerentes à Psicologia
atividade
- Potenciar as capacidades e
minimizar ou compensar défices
cognitivos

( * Especificar o nº do Quadro correspondente à Atividade)
4. Descrição das Atividades

QUADRO I

ATIVIDADE Integração socioprofissional/formativa
ÁREA PSICOSSOCIAL
CARACTERIZAÇÃO Envolve parcerias com a sociedade envolvente.
PERIODICIDADE Sempre que necessário
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
Satisfação das necessidades dos utentes portadores de
deficiência, ao nível da socialização, ocupação,
desenvolvimento de competências de apoio, bem-estar e Carrinha
Assistente social
satisfação da pessoa. Estruturas envolventes da sociedade
Procura ativa de novas oportunidades, indo ao encontro
das suas necessidades e maior qualidade de vida.

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QUADRO II

ATIVIDADE Artes Decorativas
ÁREA Lúdico-recreativa
CARACTERIZAÇÃO Engloba atividades que objetivam a criação de artigos de decoração através da reutilização de materiais, como a construção de pulseiras, entre outros;
PERIODICIDADE Mensal
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
- Estimular a criatividade;
- Explorar diversos materiais; Mesas, cadeiras, tecidos, linhas, tesouras, lixas,
- Desenvolver a motricidade fina e a coordenação telas, pincéis, tintas, plástico, botões, cartolina,
psicomotora; Animador Sociocultural colas, marcadores, lápis, borrachas e outros
- Proporcionar momentos lúdicos e ocupacionais; materiais necessários ao desenvolvimento da
- Estimular a confeção de pulseiras e outros artigos para atividade.
venda posterior;

QUADRO III

ATIVIDADE Dança
ÁREA Lúdico-recreativa
CARACTERIZAÇÃO Inclui atividades de expressão corporal, tais como execução de coreografias.
PERIODICIDADE Anual
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
- Promover o aumento da autoestima;
- Facilitar o relacionamento interpessoal e a
Cadeiras, rádio, CD's, adereços e outros materiais
comunicação;
Animador Sociocultural de desgaste necessários ao desenvolvimento da
- Promover a expressão oral e corporal;
atividade.
- Estimular a memória, criatividade e espontaneidade;
- Fomenta o convívio entre utentes das diversas respostas;

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QUADRO IV

ATIVIDADE Jogos
ÁREA Lúdico-recreativa
CARACTERIZAÇÃO Envolve diferentes jogos de mesa (UNO, entre outros) e jogos de grupo (Caça ao tesouro, entre outros);
PERIODICIDADE Mensal
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
- Estimular e potenciar as várias áreas do funcionamento
cognitivo
Animador Sociocultural
- Promover o convívio e o entretenimento Jogos diversificados
- Promover ocupação do tempo livre
- Estimular a perspicácia e a interação em grupo;

QUADRO V

ATIVIDADE Expressão Musical
ÁREA Lúdico-recreativa
CARACTERIZAÇÃO Espaço extra instituição;
PERIODICIDADE Mensal
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
- Estimular a comunicação e a expressão
Rádio, CD's, Instrumentos musicais, caixas,
- Explorar diferentes ritmos Animador Sociocultural e técnico responsável pelos
garrafas, areia, frascos entre outros materiais de
- Estimular a coordenação motora e o a coordenação em ensaios e representações
desgaste.
grupo;

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QUADRO VI

ATIVIDADE Convívios
ÁREA Sociocultural
CARACTERIZAÇÃO Engloba as várias atividades sociais e culturais (aniversários, convívios, dias temáticos e dias festivos, passeios, atividades de acolhimento e integração)
PERIODICIDADE Mensal
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
- Promover uma participação social mais ativa Diretor Técnico
- Proporcionar momentos de partilha e convívio entre os Psicólogo
utentes e entre estes e a comunidade inerente; Animador Sociocultural Materiais de índole diversificada.
- Impulsionar a integração da pessoa com deficiência na Gestor de Compras
comunidade. Colaboradores em Geral

QUADRO VII

ATIVIDADE Espaço Beleza
ÁREA Vida Diária
CARACTERIZAÇÃO Este espaço destina-se ao cuidado visual do utente através do corte de unhas, pintura de mãos e pés, depilação e corte de cabelo, etc.
PERIODICIDADE Semanal
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
- Promover a autoestima; Colaboradores
Secador, champô, escova, giletes, pinças, vernizes,
- Desenvolver a autonomia; Cabeleireiro
acetona, creme hidratante e algodão.
- Proporcionar momentos de bem-estar e relaxamento; Animador Sociocultural

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QUADRO VIII

ATIVIDADE AVD's e AIVD's
ÁREA Vida Diária
Engloba todas as atividades de suporte e promoção de autonomia na vida diária do utente, relacionadas com o vestir/despir, a alimentação, a higiene e
CARACTERIZAÇÃO
a mobilidade; e em atividades mais complexas como a gestão da medicação, a utilização do telefone e a gestão de dinheiro.
PERIODICIDADE Diária
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
- Promover e estimular a máxima autonomia e
independência; Colaboradores
- Respeitar as regras de boa convivência da Instituição; Animadora Materiais e utensílios diários disponíveis no CSO
- Respeitar o outro; Diretora Técnica
Obedecer ás colaboradoras;

QUADRO VIX

ATIVIDADE Atividade física
ÁREA Física/Motora
CARACTERIZAÇÃO Natação e Futebol
PERIODICIDADE Mensal
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
- Estimular o espírito de grupo;
- Desenvolver potencialidades competitivas e lidar com
Carrinha, equipamento inerente às atividades (fato
elas de forma assertiva;
Animador Sociocultural de treino, sapatilhas, touca, calções, fato de
- Aumento da autoestima;
banho, etc.)
- Desenvolver a motricidade global e a coordenação
motora;

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QUADRO X

ATIVIDADE Caminhadas
ÁREA Física/Motora
CARACTERIZAÇÃO Caminhadas pela freguesia
PERIODICIDADE Semanal
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
- Promover estilos de vida saudáveis;
- Desenvolver a resistência, força muscular, equilíbrio,
Animador Sociocultural Material desportivo, entre outros.
flexibilidade e capacidade cardiorrespiratória;
- Promover o convívio entre todos;

QUADRO XI

ATIVIDADE (Psico) Terapia Individual

ÁREA Terapêutica
Avaliação e tratamento de problemas de natureza emocional, no qual o psicólogo estabelece uma relação empática com o utente, tendo como objetivo,
CARACTERIZAÇÃO remover, retardar sintomas existentes de padrões de comportamento perturbado, e de promover o crescimento e o desenvolvimento positivo.

PERIODICIDADE Semanal
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
HUMANOS MATERIAIS
- Expressar conflitos internos;
- Promover estratégias motivacionais (reinvestimento ou
investimento em novas metas);
- Redução do desespero: Diminuir afetos depressivos,
ansiedade e revolta;
- Ajudar o utente a refletir sobre as suas temáticas Psicólogo Materiais de índole diversificada
Internas;
- Ajudar a doente a lidar e aceitar a situação atual;
- Adaptação: perdas/luto.
- Valorização do sujeito a partir do conhecimento que ele
tem do seu passado

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6. Avaliação do Plano de Atividades de Desenvolvimento Pessoal

Para averiguar o grau de concretização do PADP e garantir o sucesso inicialmente previsto, ao longo do ano civil deverá ser feita uma avaliação contínua e sistemática:

- Mensalmente – a Equipa Técnica deverá elaborar o Plano Atividades de Desenvolvimento Pessoal – MOD.LR.26.00 para o mês seguinte, de forma mais pormenorizada (objetivos
específicos da atividade e respetiva calendarização)

- Diariamente/Semanalmente – a realização das atividades deverá ser registada nos modelos identificados no campo “FONTE” da tabela constante no número 3, pelos respetivos
técnicos responsáveis.

- Trimestralmente – a Equipa Técnica deverá elaborar o Relatório Trimestral das Atividades de Desenvolvimento Pessoal – MOD.LR.24.00

No final de cada ano civil, a Equipa Técnica deverá elaborar o Relatório Anual de Atividades das respostas sociais – MOD.LR.23.00 e planificar o PADP para o ano seguinte
MOD.LR.32.OO.

7. Conclusões

Sendo uma resposta social com início de atividade a 15 de junho de 2015, interessa salientar que o objetivo primordial é a satisfação das necessidades dos cidadãos portadores de
deficiência, ao nível da socialização, ocupação, desenvolvimento de competências apoio e bem-estar de cada utente.

O presente PADP tem como principal objetivo a programação estratégica da intervenção a desenvolver durante o ano 2017, ainda que esta possa ser alterada em função das
características da população-alvo e de adversidades externas à Instituição que poderão surgir.

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8. Observações

9. Assinaturas

Equipa Técnica Data: / /

Diretor Técnico Data: / /

P´la Direção Data: / /

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