Ponto Dos Concursos - Cláudia Koslowisk - Exercícios FCC PDF

PORTUGUS EM EXERCCIOS P/ ICMS-SP QUESTES FCC
PROFESSORA CLAUDIA KOZLOWSKI
AULA 0: ORTOGRAFIA
Ol, pessoal
Com a publicao do edital para o concurso de Agente Fiscal de

Rendas do Estado de So Paulo, vulgo ICMS/SP, hora de afiar as
garras e sedimentar os conhecimentos. Ento, nada melhor do que
praticar (exerccios, muitos exerccios) como forma de rever a matria.
O propsito deste curso estudar os principais tpicos da Lngua
Portuguesa a partir da resoluo de questes de prova da Fundao
Carlos Chagas, banca examinadora desse certame.
Nessa disciplina, as provas elaboradas pela FCC so, em geral, muito
bem feitas, com textos de leitura agradvel, na maioria das vezes (ao
contrrio do que faz, por exemplo, a ESAF), explorando de forma clara
o domnio da compreenso textual. Com calma e ateno, o candidato
capaz de acertar, seno todas, pelo menos a maior parte das
questes de interpretao. Essas costumam ser as primeiras questes
da prova e representam algo em torno de 30% da prova.
Em seguida, a banca explora conhecimentos dos aspectos gramaticais,
e nesse ponto que mora o perigo. Algumas questes exigem do
candidato domnio das regras da gramtica normativa (norma culta).
Em nosso curso, faremos uma breve reviso dessas regras e, sempre
que possvel, sero apresentadas dicas que possam auxiliar o
candidato a compreend-las e memoriz-las.
Sero 6 (seis) encontros, incluindo este, em que comentaremos
questes aplicadas nas provas da FCC sobre os principais pontos da
Lngua Portuguesa.
O programa, apesar de traado em poucas linhas no edital, muito
extenso. Por isso, abordaremos os principais tpicos, ou seja, aqueles
que so recorrentemente exigidos nas provas dessa banca, como
ortografia, verbos, concordncia, regncia, pronomes, crase e
pontuao.
Da mesma forma que fizemos em outra turma de exerccios, questes
que abordem um nico assunto sero reproduzidas na ntegra. As que
explorem assuntos diversos na mesma questo sero tratadas de
forma diferente: tero cada opo separada por assunto e sua
correo ser analisada sob a forma de certo ou errado (como nas
provas da Cespe/UnB). Assim, o enunciado original dessas questes
ser modificado para julgue a assertiva abaixo ou algo parecido.
www.pontodosconcursos.com.br 1
Ao fim de cada aula, ser apresentada a lista com todos os exerccios
nela comentados, para que o aluno, a seu critrio, os resolva antes de
ver o gabarito e ler os comentrios correspondentes.
A aplicao das provas est prevista para os dias 30 de abril e 1 de
maio, ento no percamos mais tempo e vamos ao estudo, afinal,
sero 40 questes de Lngua Portuguesa e essa a segunda
disciplina no critrio de desempate (atrs somente de Raciocnio
Lgico e antes mesmo de Legislao Tributria ou seja, os
examinadores querem algum que tenha um bom raciocnio - rpido,
de preferncia - e que domine a lngua ptria. O principal instrumento
de trabalho - a legislao estadual acabou em terceiro plano!!!!).
Nosso assunto de hoje ORTOGRAFIA.
Gosto muito de iniciar o nosso estudo alertando para o fato de que
ningum obrigado a conhecer TODAS as palavras da lngua. Logo,
no vergonha nenhuma desconhecer o significado de uma ou outra.
comum esta banca exigir questes exclusivas de ortografia, muitas
vezes simples. Mas, de qualquer forma, no podemos nos descuidar,
tampouco menosprezar o adversrio (a banca). Havendo dvidas,
procure o pai dos burros e veja como se escreve determinada
palavra.
O estudo da ORTOGRAFIA abrange:
1 - EMPREGO DE LETRAS (s/z; sc/s/ss; j/g; izar/isar; etc)
2 - ACENTUAO GRFICA
3 - USO DE OUTROS SINAIS DIACRTICOS (principalmente o HFEN e
o TREMA)
Como nosso estudo ser o mais objetivo possvel, lembro-lhe que a
palavra derivada costuma conservar a grafia da palavra
primitiva. Por exemplo, normalmente se usa x aps en (enxuto,
enxovalhar), mas isso no acontece com encher, que deriva de cheio,
ou com encharcado, que provm de charco (pntano), pelo fato de o
dgrafo ch j constar da palavra primitiva. Costuma, porque raras
vezes podemos nos deparar com alguns casos (excepcionais) que
buscam na etimologia a mudana das letrinhas, por exemplo, estender
e extenso (o substantivo que manteve o x da forma verbal latina
extendere, segundo Aurlio) ou catequese e catequizar.
Recentemente, em uma prova da ESAF, a bola da vez foi o verbo
que tem relao semntica com dispndio. Voc sabe qual e como
ele grafado? Acertou quem respondeu: despender, com e na
primeira slaba. Isso porque houve alterao na formao do verbo e
este se desligou de sua origem latina (dispendere, com i). Nada
impede que estas palavras sejam exploradas tambm pela FCC, no
mesmo?
Outra dica preciosa: na dvida com relao grafia de uma palavra
que sofreu algum processo de transformao (substantivo derivado de
verbo ou substantivo derivado de adjetivo), busque a grafia de outra
palavra conhecida sua (que servir de paradigma), tomando o
cuidado de observar se esta sofreu o mesmo processo daquela. Aquilo
que aconteceu com uma ir acontecer com a outra tambm.
Veja os exemplos.
compreender -> compreenso / pretender -> pretenso
permitir -> permisso / emitir -> emisso
conceder -> concesso / retroceder -> retrocesso
Tambm podem ser objeto de prova as palavras que, apesar de
parecidas no so sinnimas so os parnimos, que veremos em
uma das questes aqui estudadas.
Ento, mos obra! Vamos s questes de prova da FCC e bom
estudo!
ORTOGRAFIA
1 - (Tcnico TRE AP/Janeiro 2006) Est correta a grafia de todas as
palavras da frase:
(A)) S os inescrupulosos continuam a gastar gua sem analisar as
conseqncias.
(B) O consumo excecivo de energia pode, um dia, vir a se tornar uma
contravenso.
(C) Os que menospresavam o valor da gua passaram a reconhecer
sua escasss.
(D) Das turbinas de uma uzina a uma lmpada acesa, o caminho
longo e sinuozo.
(E) Se a falta de energia fosse algo imprevizvel, desculparamos o
coxilo dos responsveis.
Gabarito: A
Comentrio.
Vamos observar a grafia correta de alguns vocbulos apresentados na
questo:
(B) As duas incorrees esto nas grafias de:
- excessivo - que em excesso, derivante de exceder, que no
deve ser confundido com exceo, que deriva de excetuar;
- contraveno - cuja origem remonta ao verbo contravir, ou seja,
vir em sentido contrrio, transgredir, infringir.
(C) - menosprezavam prezar menos, desprezar; se prezado o
tratamento que se d a quem querido, estimado, menosprezado
e desprezado tm significado oposto; contudo, a grafia a mesma,
pois todos esses vocbulos tm a mesma origem e devem apresentar
a letra z;
- escassez substantivo abstrato relativo a escasso e, por isso,
apresenta a mesma grafia do adjetivo. A terminao ez/eza se aplica
aos substantivos derivados de adjetivos: escasso escassez / tmido
timidez / rgido rigidez / grande - grandeza. J a terminao
s/esa empregada em adjetivos ptrios, como holands,
portugus, calabresa (em caso de dvida, d uma olhadinha em
nosso Ponto 3 Ortografia, na rea aberta do Ponto).
(D) usina (se voc achou que esse erro foi gritante, espere s para ter
uma surpresa...) e sinuoso - o sufixo nominal -oso denota provido
ou cheio de (primeira acepo); por isso, cheiroso, gostoso,
afetuoso so escritos com s. Como mencionamos no incio do
nosso estudo, essa comparao muitas vezes auxilia na hora da
dvida.
(E) - imprevisvel como o adjetivo referente a ver visvel, esta
grafia se emprega tambm em imprevisvel (que no tem verbo
correspondente no existe o verbo imprever). Mais uma vez, a
regra do paradigma poderia auxiliar na resoluo da questo.
- cochilo palavra de origem africana que, segundo Aurlio, significa
sono leve.
2 (Analista Judicirio TRT 13 Regio / Dezembro 2005) Esto

corretos o emprego e a grafia de todas as palavras na frase:
(A) H discusses que chegam a um tal estado de paradoxismo que
fica improvvel alguma soluo que se adeque expectativa dos
contendores.
(B) Os candidatos, em suas altercales num debate, costumam
dissiminar mais injrias um contra o outro do que esclarecimentos ao
eleitorado.
(C) A democracia, por vezes, constitue uma espcie de campo de
provas que poucos candidatos esto habilitados a cruzar prezervando
sua dignidade.
(D) Se os eleitores fossem mais atentos inpsia dos candidatos, no
se deixariam envolver por tudo o que h de falascioso nos discursos de
campanha.
(E)) Crem muitos que h obsolescncia na democracia, conquanto
ningum se arvore em profeta de algum outro regime que pudesse ser
mais bem sucedido.
Gabarito: E
Comentrio.
Vamos analisar as incorrees de cada um dos itens.
(A) A incorreo deste item est na conjugao verbal de adequar na
terceira pessoa do singular do Presente do Indicativo. Como veremos
na aula apropriada (Verbos Conjugao), este um verbo defectivo,
ou seja, que apresenta defeito, pois, no presente do indicativo,
apenas conjugado nas primeira e segunda pessoas do plural. Alis,
veremos que esse defeito s aparece no presente do indicativo (e
formas derivadas desse tempo verbal), sendo os verbos defectivos
perfeitamente conjugados em qualquer outro tempo passado ou
futuro.
Est correta a forma contendores. Contenda significa discusso,
debate. Ento, aquele vocbulo designa os serem que praticam
essas aes, ou seja, os debatedores.
(B) Esto incorretas as grafias dos vocbulos altercaes (altercar
significa discutir. Portanto, altercaes o mesmo que
discusses). Essa era uma palavrinha de difcil identificao, pois
normalmente no faz parte do vocabulrio padro. Mas a banca
resolveu aliviar a mo e colocou, em seguida, a palavra disseminar
incorretamente grafada. Disseminar tem o sentido originrio de
semear. Por analogia, passou a significar difundir, espalhar,
propagar.
(C) Os dois deslizes ortogrficos so:
- a forma verbal constitui muito comum o erro na conjugao dos
verbos terminados em uir (como concluir, destituir, possuir), na
conjugao da terceira pessoa do singular no presente do indicativo
(ele constitu...?).
A explicao que os verbos terminados em ir (partir, ferir, decidir)
recebem na desinncia a letra e PARTIR: ele parte / eles partem -
FERIR: ele fere / eles ferem - DECIDIR: ele decide / eles decidem.
Fica fcil, ento, usar o mesmo critrio com os verbos terminados em
hiato, como o caso de CONSTITUIR(uir). No entanto, nesses
verbos, a conjugao da 3 pessoa do singular (ele/ela/voc) termina
com a letra i CONSTITUIR: constitui CONCLUIR: conclui -
OBSTRUIR: ele obstrui POSSUIR: ele possui.
Mas, CUIDADO!!! Essa variao s ocorre na 3 pessoa do singular. Na
3 pessoa do plural, retoma-se a desinncia EM (com E):
CONCLUIR: eles concluem - OBSTRUIR: eles obstruem POSSUIR:
eles possuem.
- preservando o verbo preservar escrito com s, e no com
z, como apresentado.
(D) Os dois vocbulos incorretos so inpcia (que significa falta
absoluta de aptido) e falacioso(que deriva de falcia, com c).
Aproveitamos a meno palavra inpcia para tratar de consoantes
mudas. Devemos ter cuidado com algumas palavras especiais:
AFICIONADO (tem apenas um c formalmente, no existe
aficcionado), ABRUPTO , OPTAR (cuidado na conjugao do verbo,
em que a letra p muda eu opto, tu optas...). Outras (e suas
derivadas) facultam a colocao da letra muda CONTA(C)TO,
INFE(C)O, CORRU(P)O, A(C)CESSVEL (com o c dobrado,
pronuncia-se <cs>), como o x de txi). No acredita? Consulte o
Aurlio.
Outra palavra perigosa CARTER. O plural correspondente busca
em sua origem latina a grafia CARACTERES (Aquele rapaz um mau
carter. Aqueles rapazes so uns maus caracteres).
3 (PROCURADOR TCE AM /Fevereiro 2006) Est clara e correta a

redao da seguinte frase:
(A)) No basta, para o economista tico, fazer uma boa anlise do
processo produtivo em si mesmo; interessa-lhe, sobretudo, contribuir
objetivamente para o fortalecimento do sentido social desse projeto.
(B) Ao avalisar, legitimar e referendar a produo da civilizao atual,
com a qual no capaz de discordar, o economista tcnico contribue
apenas no sentido de confirmar o que se consolida economicamente.
(C) Quanto aos trs grandes desafios que se deve enfrentar, o
economista tico dever de compor algumas das contradies atuais,
entre elas garantir a manuteno do emprego ao par do avano
tecnolgico.
(D) Segundo a tese de que toda poca histrica ressalta seus
sacerdotes superiores, infere o autor de que o nosso tempo se
caracteriza pelo previlegiamento da condio dos economistas.
(E) O economista tcnico supe que toda a economia regida graas
s leis de demanda e oferta, motivo porque ele se aplica to somente
em referendar o sistema globalizado vijente em nossos dias.
Gabarito: A
Comentrio.
(B) J falamos que uma palavra normalmente conserva a grafia da
palavra primitiva. Se esta j apresentava a letra s em sua grafia, a
palavra derivada ir manter essa letra. Assim, paralisar se escreve
com s por causa de paralisia. Se no havia a letra s na primitiva,
a palavra derivada ir receber um z. Por isso que imunizar, que
deriva de imune, se escreve com z.
A partir desse conceito, diga-me: avalisar (assim est na questo)
deriva de qual palavra? Resposta: aval. E aval possui a letra s?
Resposta negativa. Ento, qual a letra que devemos colocar? A letra
z, grafando avalizar, assim como em computadorizado
(computador), comercializar (que deriva de comercial), e paizinho
(diminutivo de pai).
Enquanto isso, analisar (anlise), atrasar (atraso) e paralisar
(paralisia) so escritas com s.
O outro erro de grafia desse item est na conjugao do verbo
contribuir. Como j mencionamos na correo do item c da
questo anterior, os verbos terminados em uir recebem na 3 pessoa
do singular a desinncia i contribui. Mais sobre isso ser abordado
na aula sobre verbos - conjugao verbal.
Finalmente, h um outro erro, desta vez de regncia verbal algum
discorda DE alguma coisa. Ento, correta seria a construo da qual
(e no com a qual) no capaz de discordar. Esse assunto ser
explorado na aula sobre Regncia.
(C) O erro de construo verbal a locuo verbal dever compor
no necessita da preposio de. A construo ao par de
equivalente a a par de, porm menos usual que esta, cujo significado
ao lado de.
(D) No h registro formal da palavra previlegiamento, ou seja, nos
dicionrios e no Vocabulrio Ortogrfico da Lngua Portuguesa
(http://www.academia.org.br/vocabulario/frame11.htm) no existe
essa palavra. Mesmo que assim o fosse, sua grafia deveria seguir o
padro da palavra originria privilgio, com i na primeira slaba.
(E) Vigente significa o que vige (no confunda com vixe, muito
comum na Bahia, inclusive, ressurgido em um sucesso no carnaval de
Salvador: Vixe, mainha. Imagino eu que essa expresso deve ter
origem em virgem maria. Por favor, se algum especialista em
etimologia de termos baianos estiver entre ns, corrija-me se eu
estiver errada!).
De volta ao estudo, como viger (ter ou estar em vigor, vigorar)
grafado com g, a forma nominal correspondente deve conservar a
mesma letra - vigente. um verbo defectivo, j que no se conjuga
na primeira pessoa do singular do presente do indicativo. Vamos
estudar mais verbos defectivos na aula sobre verbos. Aguarde.
Outro problema encontrado nessa opo est em to somente. O
advrbio (forma reforada de somente) deve ter seus elementos
ligados por hfen: to-somente, assim como acontece com o
correspondente to-s (tambm com hfen). Esse um dos tpicos
de ortografia. Uma das funes desse sinal diacrtico ligar elementos
que formam palavras compostas. Por isso, h diferena entre dia a
dia (locuo adverbial que significa diariamente) e dia-a-dia
(locuo substantiva equivalente a cotidiano). Atualmente, algumas
palavras j se encontram dispensadas, na lngua coloquial, do sinal.
Um bom exemplo ponto de vista, que originariamente, no sentido
de opinio, era grafado com hfen (ponto-de-vista).
Assim, em questes de prova, todo cuidado pouco.
Finalmente, para encerrarmos essa (longa) questo, o ltimo deslize
foi apresentado na grafia de porque. Assunto igualmente longo este.
Em vrios livros voltados para concursos pblicos h listas e mais
listas sobre o porque e suas formas (separado com acento,
separado sem acento, junto com acento, junto sem acento).
Primeiro devemos entender o motivo da acentuao do vocbulo.
Quando o pronome ou a conjuno est no incio ou no meio do
perodo, normalmente a palavra tona, chegando, por regionalismo,
a ser pronunciada como porqui. Todavia, no fim do perodo, recebe
nfase e passa a ser forte, tnica. por isso que, nessa posio,
recebe o acento circunflexo (por qu). Tambm acentuado o
substantivo porqu, que, na mudana de classe gramatical, passou a
ter uma tonicidade que na forma de pronome ou conjuno no tinha.
Em resumo: recebe acento circunflexo o vocbulo tnico, quer
pronome interrogativo no fim da frase (Eu preciso saber por qu.),
quer substantivo (Ele no sabe o porqu da demisso.).
Se for:
- conjuno (explicativa ou causal), junto porque.
- pronome relativo acompanhado de preposio (H muitas
razes por que tanta gente presta concurso pblico.)
separado e pode ser substitudo por pelo qual e flexes por
que.
- preposio + pronome interrogativo (em pergunta direta ou
indireta), ele separado por que (No sei por que voc
no veio. / Por que voc no veio? / Voc no veio por
qu? recebeu acento por ser tnico), com a idia de por
qual motivo / por qual razo.
Usa-se essa forma tambm como complemento de expresses
como eis, da e em outras em que esteja implcita a palavra
motivo Eis por que (motivo) eu no irei festa. / Estive
doente, da por que (motivo) no fui festa. / No h por
que (motivo) voc se aborrecer comigo..
4 - (Analista TRT 8.Regio / Dezembro 2004) Est correta a grafia de

todas as palavras na frase:
(A) Nem situaes vexatrias, nem repreenses, nem as mais
diferentes sanes tm evitado que os fumantes dem vazo ao seu
vcio.
(B) A admisso de que h o direito do fumante no exclui, prope o
autor, direitos outros, sem a excesso dos direitos de quem no fuma.
(C) Se certo que h intranzigncia por parte de muitos
antitabagistas, tambm certo que muitos fumantes no recuam em
suas obcesses.
(D) A vemncia dos que se insurgem contra o cigarro s vezes to
intensa que os torna mais incmodos, onde estejam, que os prprios
tabagistas.
(E) Tempos atraz, o ato de fumar no estigmatisava: emprestava ao
sujeito uma aura de elegante compenetrao, de nobre austeridade.
Gabarito: A
Comentrio.
Esto perfeitamente grafadas todas as palavras dessa opo:
- vexatria da mesma famlia de vexame, vexar, as formas
variantes avexar e avexado (muito comuns no Nordeste e
igualmente corretas), tudo com x;
- a conjugao da terceira pessoa do plural no presente do indicativo
dos verbos LER, VER, CRER e DAR faz dobrar a letra e- lem, vem,
crem e dem, exatamente como registrado na questo. Mais adiante,
voltaremos a tratar disso.
As incorrees observadas nas demais opes so:
(B) exceo j mencionamos a grafia dessa palavra, que se liga ao
verbo excetuar (e no exceder, como bem observamos na questo 1).
(C) intransigncia uma das acepes do verbo transigir chegar
a um acordo. Logo, algum instransigente normalmente no dado
ao dialgo, e intransigncia o substantivo que equivale a
intolerncia. Perceba que todos esses vocbulos so escritos com s.
Alm disso, obsesso (perseguio) o ato de obsediar ou
obsedar, praticado por quem obsessivo (todos com s aps o
b mudo). No se deve confundir com obcecao, ato de obcecar
(cegar, deslumbrar, induzir a erro), qualidade de quem obcecado
(todos com c aps o b mudo). Uma boa forma de memorizar a
grafia de certos vocbulos estabelecendo uma comparao deles
com outros, como fizemos aqui (obsesso x obcecao). Podemos
fazer isso entre suscitar e sucinto. Veja que o primeiro apresenta o
dgrafo sc, enquanto que o segundo escrito somente com c. Uma
forma de guardar sucinto significa breve. Assim, para ser
breve, economizou-se nas letras e, por isso, colocamos apenas uma (o
c). Seu correspondente suscitar, que se escreve com duas letras
(sc). E a, gostou? Bem, uma tentativa de memorizao, j que
muitas vezes, no h justificativa que convena o porqu do uso de
uma letra e no de outra.
(D) veemncia significa intensidade, eloqncia e deve ser escrito
com duas letras e.
(E) atrs e estigmatizava (acredito que essa foi a mais fcil de todas
as opes). Em relao ao segundo vocbulo, lembramos que o
substantivo correspondente estigma (marca, sinal) e, assim, o
verbo a ele correspondente, por no apresentar a letra s, recebe a
letra z: estigmatizar. Sobre isso, j falamos no comentrio opo
(B) da questo 3, quando abordamos a palavra avalizar. Agora, na
prxima questo, observe como esse assunto se repete nas provas da
FCC.
5 - (Tcnico TRT 3.Regio/Janeiro 2005). H palavras escritas de

modo INCORRETO na frase:
(A) Para garantir a segurana dos trabalhadores e dos usurios, os
responsveis tomaram a deciso de paralizar, por algumas horas, os
trabalhos na uzina.
(B) A intensa afluncia de pessoas em reas que possam produzir
riqueza imediata pode gerar conflitos e degradao do meio ambiente.
(C) Boas intenes, que norteiam programas assistenciais, nem
sempre so garantia de sucesso dos empreendimentos desenvolvidos.
(D) A explorao dos recursos naturais de uma determinada regio e a
necessria preservao do meio ambiente mobilizam defensores, tanto
de uma quanto de outra.
(E) Embora estejam muito prximos de imensas riquezas, os
garimpeiros dificilmente tm acesso a bens de consumo, pois vivem
em extrema pobreza.
Gabarito: A
Comentrio.
Quando afirmamos que fazer provas anteriores essencial
preparao do candidato, no estamos brincando. Veja que nesta
questo os dois erros j foram mencionados nessa aula USINA e
PARALISAR. O primeiro vocbulo foi objeto da prova de Tcnico do
TRE AMAP (questo 1) e o segundo segue a explicao apresentada
nos comentrios s questes 3, item (B) - avalizar e 4, item (E)
estigmatizar.
6 (Procurador BACEN/ Janeiro 2006) Considerando-se as afirmativas

abaixo, a respeito de aspectos lingsticos constantes do texto, julgue
os itens abaixo:
(I) incipiente tem o mesmo significado da palavra anloga
insipiente.
(II) ganhos mais vultosos o adjetivo grifado admite a forma variante
vultuosos.
Itens INCORRETOS.
Comentrio.
Nessa questo, a banca exigiu o conhecimento sobre parnimos.
Incipiente significa o que est no comeo (incipiente, com c de
comeo), enquanto que insipiente quer dizer no sapiente, ou seja,
o que no sabe, ignorante; sua grafia tem origem em sapincia
(sabedoria), por isso insipiente mantm a letra s.
Vultoso se refere a algo de grande vulto (reveja o que falamos sobre
o sufixo -oso em uma das questes anteriores), ao passo que
vultuoso, segundo o Aurlio, se refere ao aspecto da face quando
est vermelha e tumefacta e com os olhos salientes (Nossa, deve ser
horrvel algum/algo vultuoso!!!).
H muitos outros parnimos, e o que no falta no mercado material
que apresente listas e mais listas com essas palavrinhas perigosas.
Contudo, como o nosso estudo deve ser o mais objetivo possvel, no
iremos reproduzi-las aqui. Se o candidato julgar conveniente, busque
estudar a grafia e o significado dos parnimos mais famosos
(iminente/eminente discriminar/descriminar infringir/infligir,
dentre tantos).
7 - (Tcnico TRT 8. Regio / Dezembro 2004) H palavras escritas de

maneira INCORRETA na frase:
(A) Recursos cientficos e tecnolgicos devem oferecer possibilidade de
insero social populao carente e desassistida das grandes
cidades.
(B) Um regime de crescente colaborao entre governo, instituies
privadas e sociedade garantir o hesito de diversos programas
direcionados a adolecentes mais pobres.
(C) Ao atribuir excessivo valor ao consumo de bens suprfluos, a
sociedade passa a exigir que as pessoas aparentem poder econmico,
mesmo falso.
(D) Em vrias regies, o inchao urbano, resultante do intenso xodo
rural, responsvel pelo crescimento desmedido do nmero de
favelados.
(E) Extensas reas, em todo o mundo, encontram-se ocupadas por
populaes que vivem em situao de misria, destitudas dos direitos
bsicos da cidadania.
Gabarito: B
Comentrio
Muitas vezes, a banca tenta confundir o candidato, usando, em uma
palavra, a grafia que leve lembrana de outra, totalmente
inadequada construo. Foi o que aconteceu aqui. Existe o verbo
hesitar, cuja forma do presente do indicativo da 1. pessoa do
singular (eu) hesito. Contudo, na passagem do item b, o que
deveria estar escrito o substantivo xito (sucesso). Talvez para
ajudar, errou tambm na grafia de adolescentes (com o dgrafo
sc).
No podemos encerrar o nosso assunto sem falar sobre acentuao

grfica, um ponto muito importante que pode ser explorado em
questes de ortografia.
De uma maneira geral, a regra ACENTUAR O MNIMO DE

PALAVRAS. Ento, acentua-se o que h em menor nmero. Se
buscarmos nos dicionrios, bem menor a quantidade de
proparoxtonas. A maior parte das palavras da lngua portuguesa
composta de paroxtonas e oxtonas (neste ltimo caso, por exemplo,
classificam-se todos os verbos no infinitivo impessoal fazer, comer,
estabelecer, etc.). Por isso, uma das regras de acentuao : T O D A S
A S P R O P A R O X T O N A S S O A C E N T U A D A S (como so
poucas, pe acento em todas elas).
Por sua vez, pequeno o nmero de oxtonas que terminam em A / E
/ O / EM, e seus respectivos plurais. Por isso, essas sero acentuadas.
De acordo com essa regra, as oxtonas terminadas por R ficaram de
fora e, com isso, todos os verbos no infinitivo impessoal.
Veja, agora, o quadro resumidor sobre acentuao grfica,
ACENTUAO GRFICA so acentuados os:
9 MONOSSLABOS TNICOS TERMINADOS EM A(S), E(S),
O(S) - c, p, p, rs, ms, cs, n, pr (verbo), jus, bis, si,
mim, sol, cor;
9 OXTONOS TERMINADOS EM A(S), E(S), O(S), EM(NS)
caf, caqui (fruta), tambm, vender, refns, domin, ardil,
portugus, sermo, juiz, pas, raiz, colher, ruim (a slaba
tnica im), parabns, sabi;
9 PAROXTONOS NO TERMINADOS EM A(S), E(S), O(S),
EM(NS) - hfen (termina em EN), hifens (sem acento),
biquni, item, domino (verbo), fnix, bceps, fcil, coco
(fruta), lbum, difcil, fcil, cqui (cor), sabia (verbo), txi;
9 PAROXTONOS TERMINADOS EM DITONGO CRESCENTE
(*), EM O, EM O - glria, indivduos, sbia,
concordncia, acrdo, abeno;
9 TODAS AS PROPAROXTONAS - fsforo, matemtica, hfenes
(*) Segundo o Vocabulrio Ortogrfico da Lngua Portuguesa
(V.O.L.P.), que tem fora de lei no Brasil, a acentuao dos
ditongos abertos classificada na regra dos proparoxtonos (s-ri-e
/ vi-t-ri-a) e os monosslabos so classificados na mesma regra
dos oxtonos.
ENCONTROS VOCLICOS:
9 OS DITONGOS ABERTOS I-, -U-, -I- : heri, apiam,
idias, mausolu
9 NUM HIATO, RECEBEM ACENTO I OU U, COMO 2 VOGAL
DO HIATO, SOZINHO (DESDE QUE NO SEGUIDO DE NH)
OU ACOMPANHADO DE S. COM QUALQUER OUTRA LETRA
OU SOZINHO E SEGUIDO DE NH, NO RECEBE O ACENTO
AGUDO. Ex: Piau, juzes, razes, rainha, campainha, juiz, Lus,
ruim, Ita (apesar de terminar com U regra das oxtonas
acentuada por tratar-se de U como segunda vogal do hiato,
sozinho na slaba I-ta-)
CUIDADO! A pronncia de palavras como GRATUITO, FORTUITO
FLUIDO (substantivo) assemelham-se de MUITO. Nessas
palavras no existe acento agudo na letra i (ao contrrio do
que acontece no particpio do verbo fluir - FLU--DO), de modo
que, naqueles casos, existe um ditongo, e no um hiato.
9 -EM DOS VERBOS LER, VER, CRER, DAR e derivados - O
Vocabulrio Ortogrfico determina que se conserva, por clareza
grfica, o acento circunflexo no plural desses verbos: crem,
dem, lem, vem, descrem, desdem, relem, revem, etc.
ACENTOS DIFERENCIAIS A partir da mudana ortogrfica, em
1971, conservaram-se somente os acentos diferenciais abaixo
indicados:
9 DE TIMBRE (vogal aberta ou fechada) o nico que restou foi:
pode (pres.indicativo) pde (pret.perf.ind)
9 DE INTENSIDADE ou TONICIDADE (vogal tona ou tnica).
Os mais comuns so:
pr (verbo) por (preposio)
pra (verbo) para (preposio)
plo (substantivo) pelo (contrao de por + o)
O acento circunflexo do verbo pr usado para diferenci-lo da

preposio tona por (um dos casos de acento diferencial de
tonicidade). Por isso, no h acento nos verbos derivados do pr,
como propor, dispor, contrapor, indispor, repor, cuja (falta de)
acentuao grfica se justifica pela norma das oxtonas.
Alguns gramticos classificam o acento circunflexo dos verbos ter e

vir (e derivados) na 3 pessoa do plural (tm, vm, contm,
entretm, detm, retm etc.) como ACENTO DIFERENCIAL DE
NMERO ou MORFOLGICO.
As formas verbais singulares tem e vem so monosslabos tnicos e,
por isso, dispensariam a acentuao (a regra acentuar somente os
monosslabos tnicos terminados em A / E / O).
A conjugao na 3 pessoa do singular dos verbos derivados recebe
acentuao (detm, contm, entretm etc.) em atendimento regra
dos oxtonos terminados por EM.
Esses gramticos consideram, ento, que o acento circunflexo (tm,
vm, detm, contm, entretm) serve to-somente para indicar que o
verbo est no plural.
Dessa forma, a regra de acentuao, segundo eles, :
tm (acento diferencial de nmero)
vm (acento diferencial de nmero)
detm (oxtona terminada em EM)
detm (acento diferencial de nmero c/c oxtona terminada em EM).
Apresentados esses conceitos, vamos s questes de prova.
8 - (Tcnico TRT 3. Regio / Janeiro 2005) As palavras do texto que

recebem acento grfico pela mesma razo que o justifica nas palavras
ofcio e idias, respectivamente, so
(A) nico e histria.
(B) salrios e Nger.
(C) inteligncias e notvel.
(D) perodo e memria.
(E) agncia e hericas.
Gabarito: E
Comentrio.
Sem entrar na polmica de classificar ofcio como paroxtona
terminada em ditongo crescente ou proparoxtona (segundo o
P.V.O.L.P.), essa palavra segue a mesma regra de acentuao que
histria (A), salrios (B), inteligncias (C), memria (D) e
agncia (E).
J idias acentuado por se tratar de um ditongo aberto (u/ i /
i), o mesmo ocorrendo em hericas. Por isso, a resposta a letra
E.
As demais palavras so acentuadas de acordo com as seguintes
regras:
- nico e perodo proparoxtonas;
- Nger e notvel paroxtonas no terminadas em a(s), e(s),
o(s) e em(ens).
9 (Analista TRT 23.Regio / Outubro 2004) A mesma regra que

justifica a acentuao no vocbulo incio aplica-se em
(A) tcnica.
(B) idia.
(C) possvel.
(D) jurdica.
(E) vrios.
Gabarito: E
Comentrio.
Desta vez, a banca deixou claro que segue a mesma linha de
classificao da maioria dos gramticos - apresentou incio e a ela
associou vrios. Se classificasse esses vocbulos na regra das
palavras proparoxtonas (seguindo a posio do P.V.O.L.P.), a questo
seria anulada, pois haveria trs respostas igualmente vlidas alm
de vrios, tambm tcnica e jurdica, que, indubitavelmente, so
proparoxtonas.
Ento, ATENO!!! A partir dessa questo, podemos identificar o
posicionamento da banca da FCC para esta polmica incio e
vrios so paroxtonas terminadas em ditongo crescente.
As demais palavras so acentuadas de acordo com as seguintes
regras:
(A) tcnica proparoxtona
(B) idia ditongo aberto (i)
(C) possvel paroxtona no terminada em a(s), e(s), o(s) e
em(ens)
(D) jurdica - proparoxtona
10 - (Tcnico TRT 3. Regio / Janeiro 2005) Palavras do texto que

recebem acento grfico pela mesma razo que o justifica na palavra
jacars esto reproduzidas em:
(A) negcios e nicos.
(B) municpio e amaznica.
(C) mantm e tamandus.
(D) tucunars e santurios.
(E) ecolgicos e tuiuis.
Gabarito: C
Comentrio.
Assim como jacars, os vocbulos mantm, tamandus e
tucunars so oxtonas terminadas em a(s), e(s), o(s) ou em(ens).
Como a opo (C) abarca duas dessas palavras, a resposta correta.
As demais so acentuadas pelos seguintes critrios:
- negcios, municpio e santurios paroxtonas terminadas em
ditongo crescente;
- nicos, amaznica e ecolgicos proparoxtonas;
- tuiuis u como segunda vogal de um hiato, acompanhado de
s.
11 (Tcnico TRT 8. Regio / Dezembro 2004) As palavras do texto

que recebem acento pela mesma razo que o justifica em
funcionrios e excluda so, respectivamente,
(A) dcadas e possvel.
(B) revolucionria e benefcios.
(C) pases e fenmeno.
(D) mnimas e pblicos.
(E) previdncia e sade.
Gabarito: E
Comentrio.
Funcionrios uma paroxtona terminada em ditongo crescente,
assim como revolucionria, benefcios e previdncia. J
excluda apresenta a letra i como segunda vogal de um hiato,
sozinha na slaba, da mesma forma que ocorre em pases e sade.
A opo que apresenta vocbulos cuja acentuao segue o paradigma
apresentado no enunciado a de letra E.
As demais palavras seguem as seguintes regras de acentuao:
- dcadas, fenmeno, mnimas e pblicos so proparoxtonas;
- possvel uma paroxtona no terminada em a(s), e(s), o(s) ou
em(ens).
Como buscamos abordar principalmente as provas mais recentes da

FCC, no encontramos muitas questes sobre ortografia (somente
algumas, poucas delas bem feitas, como vimos).
Contudo, esse tpico est no programa e h grandes chances de surgir
na prova. Por isso devemos estudar com afinco.
Fiquem tranqilos, pois, em outros assuntos (como verbos,
concordncia e regncia), teremos um nmero bem maior de
questes.
At a prxima.
LISTA DAS QUESTES COMENTADAS

1 - (Tcnico TRE AP/Janeiro 2006) Est correta a grafia de todas as
palavras da frase:
(A)) S os inescrupulosos continuam a gastar gua sem analisar as
conseqncias.
(B) O consumo excecivo de energia pode, um dia, vir a se tornar uma
contravenso.
(C) Os que menospresavam o valor da gua passaram a reconhecer
sua escasss.
(D) Das turbinas de uma uzina a uma lmpada acesa, o caminho
longo e sinuozo.
(E) Se a falta de energia fosse algo imprevizvel, desculparamos o
coxilo dos responsveis.
2 (Analista Judicirio TRT 13 Regio / Dezembro 2005) Esto

corretos o emprego e a grafia de todas as palavras na frase:
(A) H discusses que chegam a um tal estado de paradoxismo que
fica improvvel alguma soluo que se adeque expectativa dos
contendores.
(B) Os candidatos, em suas altercales num debate, costumam
dissiminar mais injrias um contra o outro do que esclarecimentos ao
eleitorado.
(C) A democracia, por vezes, constitue uma espcie de campo de
provas que poucos candidatos esto habilitados a cruzar prezervando
sua dignidade.
(D) Se os eleitores fossem mais atentos inpsia dos candidatos, no
se deixariam envolver por tudo o que h de falascioso nos discursos de
campanha.
(E)) Crem muitos que h obsolescncia na democracia, conquanto
ningum se arvore em profeta de algum outro regime que pudesse ser
mais bem sucedido.
3 (PROCURADOR TCE AM /Fevereiro 2006) Est clara e correta a

redao da seguinte frase:
(A)) No basta, para o economista tico, fazer uma boa anlise do
processo produtivo em si mesmo; interessa-lhe, sobretudo, contribuir
objetivamente para o fortalecimento do sentido social desse projeto.
(B) Ao avalisar, legitimar e referendar a produo da civilizao atual,
com a qual no capaz de discordar, o economista tcnico contribue
apenas no sentido de confirmar o que se consolida economicamente.
tecnolgico.
(D) Segundo a tese de que toda poca histrica ressalta seus
sacerdotes superiores, infere o autor de que o nosso tempo se
caracteriza pelo previlegiamento da condio dos economistas.
(E) O economista tcnico supe que toda a economia regida graas
s leis de demanda e oferta, motivo porque ele se aplica to somente
em referendar o sistema globalizado vijente em nossos dias.
4 - (Analista TRT 8.Regio / Dezembro 2004) Est correta a grafia de

todas as palavras na frase:
(A) Nem situaes vexatrias, nem repreenses, nem as mais
diferentes sanes tm evitado que os fumantes dem vazo ao seu
vcio.
(B) A admisso de que h o direito do fumante no exclui, prope o
autor, direitos outros, sem a excesso dos direitos de quem no fuma.
(C) Se certo que h intranzigncia por parte de muitos
antitabagistas, tambm certo que muitos fumantes no recuam em
suas obcesses.
(D) A vemncia dos que se insurgem contra o cigarro s vezes to
intensa que os torna mais incmodos, onde estejam, que os prprios
tabagistas.
(E) Tempos atraz, o ato de fumar no estigmatisava: emprestava ao
sujeito uma aura de elegante compenetrao, de nobre austeridade.
5 - (Tcnico TRT 3.Regio/Janeiro 2005). H palavras escritas de

modo INCORRETO na frase:
(A) Para garantir a segurana dos trabalhadores e dos usurios, os
responsveis tomaram a deciso de paralizar, por algumas horas, os
trabalhos na uzina.
(B) A intensa afluncia de pessoas em reas que possam produzir
riqueza imediata pode gerar conflitos e degradao do meio ambiente.
(C) Boas intenes, que norteiam programas assistenciais, nem
sempre so garantia de sucesso dos empreendimentos desenvolvidos.
(D) A explorao dos recursos naturais de uma determinada regio e a
necessria preservao do meio ambiente mobilizam defensores, tanto
de uma quanto de outra.
(E) Embora estejam muito prximos de imensas riquezas, os
garimpeiros dificilmente tm acesso a bens de consumo, pois vivem
em extrema pobreza.
6 (Procurador BACEN/ Janeiro 2006) Considerando-se as afirmativas
abaixo, a respeito de aspectos lingsticos constantes do texto, julgue
os itens abaixo:
(I) incipiente tem o mesmo significado da palavra anloga
insipiente.
(II) ganhos mais vultosos o adjetivo grifado admite a forma variante
vultuosos.
7 - (Tcnico TRT 8. Regio / Dezembro 2004) H palavras escritas de

maneira INCORRETA na frase:
(A) Recursos cientficos e tecnolgicos devem oferecer possibilidade de
insero social populao carente e desassistida das grandes
cidades.
(B) Um regime de crescente colaborao entre governo, instituies
privadas e sociedade garantir o hesito de diversos programas
direcionados a adolecentes mais pobres.
(C) Ao atribuir excessivo valor ao consumo de bens suprfluos, a
sociedade passa a exigir que as pessoas aparentem poder econmico,
mesmo falso.
(D) Em vrias regies, o inchao urbano, resultante do intenso xodo
rural, responsvel pelo crescimento desmedido do nmero de
favelados.
(E) Extensas reas, em todo o mundo, encontram-se ocupadas por
populaes que vivem em situao de misria, destitudas dos direitos
bsicos da cidadania.
8 - (Tcnico TRT 3. Regio / Janeiro 2005) As palavras do texto que

recebem acento grfico pela mesma razo que o justifica nas palavras
ofcio e idias, respectivamente, so
(A) nico e histria.
(B) salrios e Nger.
(C) inteligncias e notvel.
(D) perodo e memria.
(E) agncia e hericas.
9 (Analista TRT 23.Regio / Outubro 2004) A mesma regra que

justifica a acentuao no vocbulo incio aplica-se em
(A) tcnica.
(B) idia.
(C) possvel.
(D) jurdica.
(E) vrios.
10 - (Tcnico TRT 3. Regio / Janeiro 2005) Palavras do texto que

recebem acento grfico pela mesma razo que o justifica na palavra
jacars esto reproduzidas em:
(A) negcios e nicos.
(B) municpio e amaznica.
(C) mantm e tamandus.
(D) tucunars e santurios.
(E) ecolgicos e tuiuis.
11 (Tcnico TRT 8. Regio / Dezembro 2004) As palavras do texto

que recebem acento pela mesma razo que o justifica em
funcionrios e excluda so, respectivamente,
(A) dcadas e possvel.
(B) revolucionria e benefcios.
(C) pases e fenmeno.
(D) mnimas e pblicos.
(E) previdncia e sade.
AULA 1 - VERBOS
Ol, pessoal
Preparem-se, pois a aula de hoje importantssima e longa.

Estudaremos um dos assuntos mais relevantes no estudo da Lngua
Portuguesa VERBO. Quase tudo no estudo da gramtica envolve verbo
concordncia verbal, regncia verbal, conjugao verbal (englobando,
inclusive, questes de ortografia, como vimos na aula zero), colocao
pronominal (a posio do pronome em relao ao verbo), anlise sinttica
etc.
Ele um verdadeiro corao do conjunto oracional sua volta, funcionam
os demais elementos.
Abordaremos conjugao verbal (tempo, modo, formas nominais),
correlao verbal (a relao entre os verbos que compem o perodo) e
vozes verbais (basicamente, voz ativa e passiva, e a transposio de uma
para outra). Nesses trs pontos, conseguiremos alcanar praticamente 25%
da prova.
Lembro que na parte final do nosso estudo esto todas as questes
comentadas. Por isso, se voc preferir, imprima as ltimas pginas, faa os
exerccios e, somente depois disso, veja os comentrios.
Bom estudo.
MODOS E TEMPOS VERBAIS

Para comear, temos de relembrar alguns conceitos bsicos.
Conceito: VERBO uma palavra varivel (pode flexionar-se em
nmero, pessoa, modo, tempo e voz) que indica uma ao, estado ou
fenmeno.
A classificao dos verbos nos modos verbais depende da relao que o
falante tem com aquilo que enuncia se constata um fato (indicativo); se
apresenta uma hiptese, uma suposio (subjuntivo); se faz um pedido
(imperativo).
Em outras palavras, depende do MODO com que enuncia a ao verbal. So
trs modos verbais:
INDICATIVO - como sugere o nome, indica um fato real, que
pode pertencer ao presente, ao passado ou ao futuro.
SUBJUNTIVO - enuncia um fato hipottico, duvidoso, provvel
ou possvel.
IMPERATIVO - expressa idias de ordem, pedido, desejo,
convite.
Enquanto que o modo INDICATIVO situa o fato no plano da realidade, da
certeza, o SUBJUNTIVO coloca o fato no plano do que provvel,
hipottico, possvel, sem a certeza apresentada pelo modo indicativo. O
modo SUBJUNTIVO tambm bastante usado com determinadas conjunes
(embora, caso, conquanto etc.)
Perceba a diferena entre as duas oraes abaixo.
Ele procura um remdio que acaba com a dor de cabea.
Ele procura um remdio que acabe com a dor de cabea.
Na primeira, o sujeito j sabe qual o medicamento que produz resultado.
Vai farmcia e pede ao balconista, porque sabe o resultado que obter. O
fato situa-se no plano da CERTEZA modo INDICATIVO - acaba.
Na segunda, o sujeito no tem certeza de qual medicamento poderia surtir
efeito. Vai ao balco da farmcia, pede ao farmacutico uma indicao, mas
no tem certeza se ir obter a cura. Por isso, est no plano da possibilidade
modo SUBJUNTIVO - acabe.
Os TEMPOS VERBAIS tm a funo de indicar o momento em que so

enunciados os fatos.
No modo INDICATIVO:
PRESENTE fato ocorre no momento em que se fala (Ouo rudos
na cozinha.); ou fato que comum de ocorrer (Eu morro de inveja
dele. / Chove todos os dias em Belm.); ou apresenta um
princpio, um conceito ou um dado (Todos os anos, muitas
crianas morrem de desnutrio no Brasil.)
PRETRITO PERFEITO fato ocorrido e perfeitamente concludo
antes do momento em que se fala (Todos souberam do
assassinato de Celso Daniel.)
PRETRITO PERFEITO COMPOSTO denota continuidade do ato,
com incio no passado (Eu tenho cometido muitos erros na escolha
dos meus namorados.)
PRETRITO IMPERFEITO fato realizado e no concludo (Ele
buscava a perfeio antes de morrer.) ou que apresenta uma certa
durao (Ele andava pela rua quando foi abordado pelos ladres.)
PRETRITO MAIS-QUE-PERFEITO fato realizado antes de outro
fato tambm no passado (Antes de sua morte, ele pedira o perdo
aos filhos.)
PRETRITO MAIS-QUE-PERFEITO COMPOSTO forma mais comum
de expressar o fato realizado antes de outro fato tambm no
passado (Antes de sua morte, ele tinha pedido perdo aos filhos.)
FUTURO DO PRESENTE fato posterior certo de ocorrer no futuro
(Doarei todo o material de estudo aps a minha aprovao.)
FUTURO DO PRESENTE COMPOSTO denota futura ocorrncia de
um fato que se iniciou no presente (At o prximo ano, terei
acumulado quase um milho de reais em dvidas.)
FUTURO DO PRETRITO esse um tempo bastante especial,
pois apresenta diversas circunstncias - 1) fato posterior a um
fato passado (Voc me garantiu [FATO PASSADO] que o nosso
amor no morreria [FATO FUTURO EM RELAO AO FATO
PASSADO].); ou 2) fato no chegou a se realizar (Eu iria sua
casa, mas tive um problema.); 3) tambm pode denotar incerteza
(Acharam um corpo que seria do chefe do trfico.), hiptese
relacionada a uma condio (Se voc tivesse comprado o carro
[CONDIO], no teria perdido o dinheiro no jogo [HIPTESE].) ou
polidez (Voc poderia me passar o sal?).
FUTURO DO PRETRITO COMPOSTO o mesmo que o Futuro do
Pretrito com relao aos dois primeiros aspectos (Ele poderia
ter comprado uma casa maior se no tivesse jogado tanto dinheiro
fora.).
Vamos, agora, analisar como a Fundao Carlos Chagas aborda esse ponto
do programa.
1 - (TRT 8 Regio Tcnico Judicirio / Dezembro 2004)

... para tudo que se refira ao mundo fsico ...
O verbo aparece nos mesmos tempo e modo em que se encontra a forma
grifada acima na frase:
(A) ... e prossegue, aceleradamente, com o extraordinrio desenvolvimento
tecnolgico ...
(B) ... que j nos vem do precedente...
(C)) ... que confiram sentido a sua vida.
(D) ... para que o objetivo de consumo se fosse convertendo...
(E) ... se tornou a motivao central do homem...
Gabarito: C
Comentrio.
A forma refira a conjugao do verbo referir-se no presente do
subjuntivo, a mesma conjugao do verbo conferir em confiram.
A conjugao da 1 pessoa do singular (eu) do presente do indicativo d
origem a toda a conjugao do presente do subjuntivo, do imperativo
negativo e de algumas formas do imperativo afirmativo (estudaremos
conjugao do imperativo mais adiante), apresentando alterao apenas na
desinncia (parte final do verbo, que indica a flexo verbal em nmero,
pessoa, tempo e/ou modo).
Exemplo:
(Pres.Indicativo) Eu confiro
(Pres.Subjuntivo) (que) eu confira / (que) tu confiras / (que) ele confira/
(que) ns confiramos / (que) vs confirais / (que) eles confiram
(Imperativo Negativo) - / no confiras / no confira / no confiramos /
no confirais / no confiram
Vamos verificar o tempo e modo das demais formas:

(A) prossegue presente do indicativo
(B) vem presente do indicativo
(D) fosse convertendo pretrito imperfeito do subjuntivo +
gerndio
(E) tornou pretrito perfeito do indicativo
2 - (TRT 3 Regio Tcnico Judicirio / Janeiro 2005)

... que parecia suave anjo de voz tranqila.
O verbo de mesmo tempo e modo em que se encontra o verbo grifado acima
est na frase:
(A)) ... em que se amarrava cachorro com lingia ...
(B) S num nico e mesmo jornal permaneci mais de vinte anos.
(C) Algumas figuras se tornaram sombras ...
(D) ... morreu nas masmorras do Chile ...
(E) ... que largou o jornalismo ...
Gabarito: A
Comentrio.
A forma parecia est conjugada no pretrito imperfeito do indicativo, da
mesma forma que amarrava.
Todas as demais formas esto conjugadas no pretrito perfeito do
indicativo (permaneci, tornaram, morreu e largou).
3 - (TRT 15 Regio Tcnico Judicirio / Setembro 2004)

... e vive angustiada num emprego...
O verbo est no mesmo tempo e modo daquele grifado acima na frase:
(A) No incio do sculo passado acreditava-se que...
(B) Ocorreu exatamente o contrrio.
(C) ... e acrescentaram doses extras de stress vida de todos ns.
(D)) ... que ocupam as funes mais banais.
(E) Como se no bastasse...
Gabarito: D
Comentrio.
A forma vive a conjugao do verbo viver no presente do indicativo,
assim como ocupam.
As demais formas esto nos seguintes tempos e modos:
(A) acreditava pretrito imperfeito do indicativo
(B) ocorreu pretrito perfeito do indicativo
(C) acrescentaram pretrito perfeito do indicativo
(E) bastasse pretrito imperfeito do subjuntivo
4 - (TRT 23 Regio Tcnico Judicirio / Outubro 2004)

H quem diga que isso no urbano...
O verbo empregado no mesmo tempo e modo que os do verbo grifado acima
est na frase:
(A) ... que eu criei em 1985...
(B) ... em que a ocupao da Amaznia foi uma prioridade.
(C) ... a populao ia para os ncleos urbanos.
(D) Alguns colegas no gostam dessa abordagem...
(E)) ... que nossa urbanizao seja igual da Europa...
Gabarito: E
Comentrio.
A forma diga (do verbo dizer) est no presente do subjuntivo, bem
como seja (do verbo ser).
Lembre-se da regra de formao das conjugaes: a 1 p.s. pres.indicativo
d origem formao do presente do subjuntivo (pres.ind.: eu digo /
presente subjuntivo: diga/ digas/ diga ...).
As demais formas verbais esto no:
(A) criei pretrito perfeito do indicativo
(B) foi pretrito perfeito do indicativo
(C) ia pretrito imperfeito do indicativo
(D) gostam presente do indicativo

Embora, claro, devamos resistir tentao fcil de elevar e idealizar os
favelados, (...) tambm devemos, como prope [o filsofo Alain] Badiou,
enxergar as favelas...
correto afirmar que o emprego do verbo dever em modos diferentes no
segmento que inicia o ltimo pargrafo do texto indica, respectivamente,
(A)) possibilidade de ao e fato real.
(B) explicao de um fato e dvida concreta.
(C) suavizao de uma ordem e repetio de um fato.
(D) fato anterior e hiptese futura.
(E) situao real e conseqncia imediata.
Gabarito: A
Comentrio.
Como vimos no incio do nosso estudo, o modo subjuntivo indica fatos que
esto no campo da hiptese, incerteza, possibilidade, probabilidade,
enquanto que o modo indicativo retrata fatos reais, concretos.
Como a forma devamos est no presente do subjuntivo, indica um fato
possvel (possibilidade), enquanto que devemos, do presente do
indicativo, denota um fato real. Est correta a opo de letra (A).
6 - (Assistente de Defesa Agropecuria MA / Maro 2004)

Ainda que parte da gua possa ser reaproveitada...
O emprego da forma verbal grifada indica, considerando-se o contexto,
(A) fato concreto.
(B))hiptese realizvel.
(C) ao habitual.
(D) ordem imediata.
(E) situao pretrita.
Gabarito: B
Comentrio.
Mais uma vez, a banca explora o conceito de emprego do modo subjuntivo.
A forma possa est no presente do subjuntivo que, como vimos, situa no
plano da hiptese, possibilidade ou probabilidade os fatos que relata. Por
isso, est correta a indicao de ser um caso de hiptese realizvel.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas
da frase apresentada.
Os alimentos devem ser ...... em gua limpa para que a populao no ......
a ter problemas de sade.
(A) cozinhados - venhe
(B) cozinhados - vem
(C) cozidos - venhe
(D) cozidos - venha
(E) cozidos - vm
Gabarito: D
Comentrio.
Denominam-se formas nominais as palavras, de origem verbal, que
tambm podem ser empregadas nas funes prprias de adjetivos,
substantivos ou advrbios. So elas: PARTICPIO, GERNDIO E INFINITIVO.
PARTICPIO:
Ele havia lavado o cho da casa antes do temporal. (verbo)
O uniforme lavado ficou todo sujo aps o vendaval. (adjetivo)
GERNDIO:
O presidente fica persistindo na argumentao de que nada sabia sobre o
valerioduto. (verbo)
Persistindo os sintomas, o mdico dever ser consultado..
(advrbio de condio = Caso persistam os sintomas...)
INFINITIVO:
Ele precisa pr os nomes nos livros. (verbo)
O pr-do-sol lindo nessa poca do ano. (substantivo)
Essas formas nominais (particpio, gerndio e infinitivo) podem tambm

fazer parte de uma locuo verbal.
Locuo verbal o conjunto semntico de dois ou mais verbos. Forma-se
com um verbo principal e um ou mais verbos auxiliares. s vezes, no meio
da locuo verbal pode aparecer uma preposio (de, a), como em comecei
a trabalhar, hei de vencer ou tenho de esquecer.
Enquanto o principal vem sob uma forma nominal (infinitivo, gerndio ou
particpio), seu(s) auxiliar(es) pode(m) vir em uma forma finita (indicativo,
subjuntivo, imperativo) ou tambm nominal. Nessa relao, o que se
flexiona o verbo auxiliar, mas do modo como o verbo principal iria variar.
Em outras palavras, o verbo auxiliar faz tudo o que o verbo principal iria
fazer se estivesse sozinho.
Formam-se locues verbais em:
construes de voz passiva, principalmente com os verbos
auxiliares SER e ESTAR;
tempos compostos, com os verbos auxiliares TER e HAVER.
construes com auxiliares modais, que determinam com mais
rigor o modo como se realiza ou deixa de se realizar - a ao verbal.
Expressam circunstncias de: incio ou fim (comecei a estudar, acabei de
acordar), continuidade (vai andando), obrigao (tive de entregar),
possibilidade (posso escrever), dvida (parece gostar), tentativa
(procura entender) e outras tantas.
Como num escritrio, onde quem manda o chefe e quem trabalha o
empregado (ou voc j viu algum chefe trabalhando???), na locuo verbal,
quem exerce a funo de chefe o verbo principal ele fica parado, s
mandando, e o pobre do auxiliar se flexiona de acordo com as suas ordens.
No particpio, a maior parte dos verbos s apresenta a forma regular

(terminadas por ado / ido).
Contudo, existem algumas excees: alguns verbos apresentam mais de
uma forma a regular (ado / ido), usada com os verbos ter e haver
(tempo composto) e a irregular, ligada aos verbos ser e estar (voz
passiva). Dentre eles, esto:
ACEITAR (ter/haver) aceitado; (ser/estar) aceito
ELEGER (ter/haver) elegido; (ser/estar) eleito
ENTREGAR - (ter/haver) entregado; (ser/estar) entregue
IMPRIMIR - (ter/haver) imprimido; (ser/estar) impresso
SALVAR (ter/haver) salvado; (ser/estar) salvo
SUSPENDIDO (ter/haver) suspendido; (ser/estar) suspenso
Outras curiosidades:
os verbos abrir, cobrir, dizer, escrever, fazer, pr, ver, vir (e
derivados) possuem apenas o particpio irregular (aberto, coberto,
dito, escrito, feito, posto, visto e vindo neste ltimo, coincidem as
formas de particpio e gerndio);
alguns verbos aceitam ambas as formas (regular e irregular) para
qualquer dois verbos auxiliares: segundo a maioria dos gramticos,
so quatro: pagar, pegar, ganhar e gastar (para memoriz-las,
imagine a seguinte situao: no dia do pagamento, voc ganha o
salrio e, no supermercado, pega o produto, paga por ele e gasta o
dinheiro gostou do mtodo mnemnico?);
o particpio do verbo CHEGAR um s o regular CHEGADO. A forma
chego a conjugao de 1 pessoa do singular do presente do
indicativo (Eu chego). No existe a forma de particpio irregular para
esse verbo. Ento: Eu tinha chegado ao escritrio bem cedo..
De volta questo, o verbo cozer muitas vezes se confunde com o
correlativo cozinhar, mas cada um apresenta uma forma participial:
cozinhado (usado basicamente em tempo composto: tinha/havia
cozinhado) e cozido (geralmente construdo na voz passiva: /est
cozido, mas tambm empregado em tempo composto: havia/tinha
cozido).
Na questo, o verbo cozer tem como auxiliar o verbo ser, figurando,
portanto, em voz passiva. A forma correta ser: cozidos.
Em seguida, como o fato se situa no campo da hiptese, devemos usar o
presente do subjuntivo para que a populao no venha a ter
problemas de sade.
Est correta, pois, a opo (D).
Ateno: A questo 8 baseia-se no texto apresentado abaixo.

A economia vai devorar o planeta?
Para a maioria dos ecologistas, o impacto das atividades humanas sobre a
natureza real. A salvao do planeta passaria necessariamente pelo fim do
crescimento de economias e populaes, alm da adoo de uma economia
ecolgica com a reforma dos sistemas de produo de alimentos,
materiais e energia. Uma economia ambientalmente sustentvel seria
movida por fontes renovveis de energia: elica, solar e geotrmica. A
eletricidade elica seria usada para produzir hidrognio. As estruturas atuais
de gasodutos fariam o transporte do gs que moveria a frota de automveis.
Nesse sistema, a indstria da reciclagem e reutilizao substituiria em
grande parte as atividades extrativistas.
Para se alcanar esse estgio, os sistemas tributrios mundiais precisariam
ser reformulados, de modo a oferecer subsdios reciclagem e gerao de
energia limpa e renovvel e taxar atividades insustentveis, como o uso de
combustvel fssil.
No entanto, sem estacionar a populao mundial, nenhuma mudana ter
realmente efeito. Mais pessoas requerem mais comida, mais gua, mais
espao, bens, servios e energia. Ocorre que deter ou at mesmo reduzir o
crescimento da populao mundial no to simples. O tamanho das
famlias, em muitos pases, est ligado maneira como os casais encaram o
sexo e a virilidade.
O tamanho e a complexidade dos sistemas mundiais tornam a adoo da
ecoeconomia uma tarefa gigantesca e muito distante de ser realizada. O
aumento da temperatura global, a superpopulao e a contaminao dos
ecossistemas mundiais esto por toda parte: somente podem-se corrigir os
efeitos que eles criam, com medidas de alcance global. Pequenas
substituies e correes de rumo em alguns setores no constituem uma
soluo. Com 6 bilhes de pessoas no mundo, at metas mais bvias, como
deter o nvel de desflorestamento, parecem distantes.
(Adaptado de Bruno Versolato, Superinteressante, maio de 2004, p. 69)
8 - (TRT 22 Regio Tcnico Judicirio / Novembro 2004)
As estruturas atuais de gasodutos fariam o transporte do gs que moveria a

frota de automveis.
O emprego das formas verbais grifadas acima indica, no contexto,
(A) incerteza da realizao de um fato passado.
(B) dvida real de que um fato se concretize.
(C) ao que se realiza habitualmente at o momento presente.
(D) fato consumado, anterior a outro, tambm passado.
(E) hiptese que depende de certa condio anterior.
Gabarito: E
Comentrio.
No incio do estudo, vimos que o futuro do pretrito do indicativo pode
denotar incerteza, hiptese relacionada a uma condio ou polidez.
Note que, na estrutura apresentada, o fato de o gs mover a frota de
automveis depende da existncia de gasodutos que viabilizem o transporte
desse gs. Assim, a circunstncia representada pelo tempo verbal o da
hiptese que depende de certa condio a existncia dos gasodutos (E).

... em questes nas quais a vinculao satisfaa objetivos polticos dos
governantes.
O emprego da forma verbal grifada acima introduz no contexto a mesma
noo do verbo empregado na frase:
(A) Duas crticas lhe so feitas...
(B) Os prazos j existem na lei...
(C) ... que lhes permitem intervir no processo...
(D)) ... segundo o ritmo que lhes convenha.
(E) ... que se est dando um passo frente.
Gabarito: D
Comentrio.
A forma satisfaa est no presente do subjuntivo. A outra forma verbal
de idntica conjugao convenha, do verbo convir, que derivado do
verbo vir.
Como veremos adiante, essa banca costuma exigir as formas de conjugao
de verbos de terceira terminao (ir), e como ela gosta dos derivados do
verbo vir!
As demais formas esto nos seguintes tempos e modos:
(A) so feitas locuo verbal de voz passiva com o verbo auxiliar no
presente do indicativo e o verbo principal na forma nominal
particpio.
(B) existem presente do indicativo
(C) permitem presente do indicativo
(D) est dando locuo verbal, cujo verbo auxiliar est no presente
do indicativo e o principal, no gerndio.
10 - (TRE AP Analista Judicirio / Janeiro 2006)

Faa isso com a cabea de um macaco.
exemplo de emprego do mesmo modo do verbo grifado acima UM dos
verbos que aparecem na frase:
(A) No sero aceitas justificativas, quaisquer que sejam os motivos
alegados.
(B) Saiba que valores devem ser respeitados, em qualquer tempo e
lugar.
(C) Todo explorador desejaria entender como se reduzem cabeas.
(D) necessria a existncia de critrio que justifique determinados atos
de violncia.
(E) Espera-se que ele possa entender as razes de certos costumes em
determinadas civilizaes.
Gabarito: B
Comentrios.
Agora, o nosso assunto a conjugao do IMPERATIVO.
Em vez de memorizar vrias regras, vamos guardar apenas a exceo.
A REGRA: Em se tratando de imperativo, emprega-se o presente do
subjuntivo.
No imperativo, no h conjugao da 1 pessoa do singular (a idia que
ningum poderia dar uma ordem a si mesmo).
So conjugados pelo presente do subjuntivo os verbos em todas as
pessoas no imperativo negativo, e nas 3 pessoas (singular e plural) e 1
pessoa do plural no imperativo afirmativo. Essa a regra.
Exemplo: Venha para a Caixa voc tambm 3 pessoa do singular (O
comercial estava errado!!!).
No nos deixeis cair em tentao 2 pessoa do plural (Ao se
dirigir ao Pai, usa-se vs.)
Essa a regra.
Agora a exceo, que deve ser memorizada, por ser em menor nmero.
A exceo fica por conta das segundas pessoas (tu e vs) no imperativo
afirmativo. Nessa conjugao, usa-se o presente do indicativo, sem o s
final.
RESUMO: No imperativo afirmativo, as 2s pessoas (singular e plural)
buscam a conjugao do presente do indicativo e tiram a letra s. Todo o
restante tem origem no presente do subjuntivo.
Exemplo:
1 - Dize-me com quem andas, que eu te direi quem s. - A forma dize
a reduo do presente do indicativo da 2 pessoa do singular (dizes [s] =
dize).
Detalhe: o verbo dizer, assim como todos que tm essa terminao -zer,
um verbo abundante, que admite tanto dize como diz, no imperativo.
2 Fazei de mim um instrumento de vossa paz. A forma fazei a
conjugao no presente do indicativo da 2 pessoa do plural (vs fazeis),
sem o s.
Alis, esse segundo exemplo foi retirado de uma orao a Orao de So
Francisco de Assis, que no to conhecida quanto o Pai Nosso. No Pai
Nosso, temos vrios exemplos do uso do imperativo, tanto afirmativo
quanto negativo.
D-se a Deus a respeitosa forma de tratamento "vs", que, como j vimos,
da segunda pessoa do plural. Em "Perdoai as nossas ofensas", as pessoas
que rezam dirigem-se ao Criador e pedem a Ele que lhes perdoe as ofensas
praticadas.
para isso que tambm serve o imperativo. Alm de ordem, essa forma
verbal pode expressar tambm splica, desejo ardente, que como so
feitos esses pedidos.
Na prece, perdoai" e "livrai" ("perdoai as nossas ofensas"/"livrai-nos do
mal") esto no imperativo afirmativo, enquanto que "deixeis" ("no nos
deixeis cair em tentao") est no imperativo negativo.
"Perdoai" e "livrai" obedecem a um esquema que j vimos. Como so
conjugaes de 2 pessoa do plural, essas formas vm do presente do
indicativo, sem o "s" final. Fazem parte da EXCEO.
E "No nos deixeis cair em tentao"? da conjugao do imperativo
negativo e recai na REGRA GERAL, ou seja, se forma a partir do presente do
subjuntivo (que eu deixe, que tu deixes, que ele deixe, que ns deixemos,
que vs deixeis, que eles deixem).
Na hora da dvida, mesmo que voc no seja catlico, comece a rezar o Pai
Nosso e veja como se conjugam as formas verbais no Imperativo. Mas, para
dar certo, voc deve aprender a rezar direito!!!!
Voltando questo (garanto que voc j tinha at se esquecido da

pobrezinha...), a forma Faa uma ordem e, por isso, est conjugada no
imperativo. A outra forma de idntica conjugao Saiba.
As duas formas verbais se dirigem a voc que, como um pronome de
tratamento que se preza, leva o verbo e os pronomes para a 3 pessoa
(singular ou plural). Alis, essa uma excelente maneira de lembrar como
se usam os pronomes de tratamento o que acontece com voc acontece
tambm com todos os demais pronomes (Vossa Excelncia, Vossa Senhoria
etc.) o verbo e os pronomes ficam na 3 pessoa. Exemplo: Vossa
Senhoria ter a obrigao de rever suas decises.. Finalmente, (s para
encerrar esse assunto) usa-se vossa quando se dirige autoridade e sua
quando se faz meno a ela.
CONJUGAO VERBAL
A partir de agora, o nosso assunto CONJUGAO VERBAL, e, para ajud-lo
a resolver essas questes, usamos a tcnica do paradigma.
Como isso? Na dvida com relao conjugao de determinado verbo
regular (geralmente o examinador busca um verbo pouco utilizado no seu
dia-a-dia), basta observar a conjugao dos paradigmas clssicos (FALAR
1 conjugao, BEBER 2 conjugao, PARTIR 3 conjugao).
Extraia o radical, que o que sobra do verbo aps retirar a terminao ar,
er ou ir do infinitivo (exemplo: FAL(AR) = radical FAL-), e empregue as
desinncias, que so idnticas nos demais verbos regulares de mesma
conjugao:
Por exemplo:
CONSUMAR (verbo regular de 1 conjugao):
Presente do Indicativo: Eu consum.... (???)
Presente do Subjuntivo: (que) eu consum... (???)
CONSUMIR (verbo regular de 3 conjug.):
Presente do Indicativo: Eu consum.... (???)
Presente do Subjuntivo: (que) eu consum... (???)
E a, como voc preencheu? Vamos buscar a desinncia dos verbos
paradigmas.
Infinitivo Pres.Indicativo Pres.Subjuntivo
Falar Eu falo (que) eu fale
Consumar Eu consumo (que) eu consume
Partir Eu parto (que) eu parta
Consumir Eu consumo (igual) (que) eu consuma
Se o verbo for irregular, ou seja, apresenta alterao no radical em

determinadas conjugaes, procure outro verbo, tambm irregular, de
mesma construo.
Por exemplo: COMPETIR (3 conjugao) Eu comp.... (???)
Esse verbo irregular, ou seja, no mantm o radical nas conjugaes.
Normalmente no conjugamos esse verbo (pelo menos, no com convico)
fora de uma locuo verbal. Mas usamos bastante outro verbo de idntica
estrutura. J sabe qual ??? REPETIR. Ento, como fica a conjugao desse
paradigma? Eu repito => Eu compito
E ADERIR? Como voc conjugaria a primeira pessoa do singular do

Presente do Indicativo? Est com dvida? Busque um paradigma. Aceito
sugestes.... Lembrou de algum? Eu conheo um FERIR. Como fica a
conjugao do paradigma? Eu firo. Logo, eu adiro.
Alis, a banca da Fundao Carlos Chagas simplesmente ADORA os verbos

de terceira conjugao, ou seja, os terminados por IR.
Outros verbos so mais perigosos e no seguem um padro. Um desses
verbos (REQUERER) ser assunto uma de nossas prximas questes.
Vamos l!
11 - (TRT 13 Regio Analista Judicirio / Dezembro 2005)
Esto corretos o emprego e a grafia de todas as palavras na frase:
(A) H discusses que chegam a um tal estado de paradoxismo que fica
improvvel alguma soluo que se adeque expectativa dos contendores.
(B) Os candidatos, em suas altercales num debate, costumam dissiminar
mais injrias um contra o outro do que esclarecimentos ao eleitorado.
(C) A democracia, por vezes, constitue uma espcie de campo de provas que
poucos candidatos esto habilitados a cruzar prezervando sua dignidade.
(D) Se os eleitores fossem mais atentos inpsia dos candidatos, no se
deixariam envolver por tudo o que h de falascioso nos discursos de
campanha.
(E) Crem muitos que h obsolescncia na democracia, conquanto ningum
se arvore em profeta de algum outro regime que pudesse ser mais bem
sucedido.
Gabarito: E
Comentrio.
No, voc no est enlouquecendo (ainda...), ns j abordamos essa
questo na Aula Zero (demonstrativa),
Repetimo-la porque, alm dos aspectos ortogrficos, devem ser objeto de
comentrio duas construes verbais inadequadas.
A primeira, em relao ao verbo adequar, presente na opo (A). Esse um
verbo defectivo. Mas o que so verbos defectivos?
So os que apresentam DEFEITO em alguma conjugao, ou seja, em algum
tempo/modo, o verbo no apresenta conjugao completa.
Sempre que se falar em defeito verbal, estamos nos referindo conjugao
do PRESENTE DO INDICATIVO e aos tempos dele derivados (Presente do
Subjuntivo e Imperativo). O defeito existe apenas no presente, no existe
no passado nem no futuro. Assim, mesmo defectivo, o verbo poder ser
conjugado inteiramente nos outros tempos e modos verbais, como, por
exemplo, no Pretrito do Perfeito do Indicativo, no Pretrito Imperfeito do
Subjuntivo, Futuro do Subjuntivo etc.
H dois tipos de defeitos:
1) no possuir a 1 pessoa do singular, apenas. (explodir, abolir, colorir,
delinqir);
2) s apresentar as conjugaes da 1 e 2 pessoas do plural (adequar,
reaver) o caso do verbo adequar. No presente do indicativo, s
existem as formas adequamos (ns) e adequais (vs).
Quando no existe a 1 p.s. do presente do indicativo de um verbo, como
o caso do verbo adequar, no existir, tambm, nenhuma forma de
conjugao do presente do subjuntivo.
Assim, est incorreta a construo se adeque. Para sair dessa saia
justa, podemos optar pelo emprego de uma locuo verbal se deva
adequar ou pela troca do verbo por um sinnimo (na questo, uma boa
opo seria atenda).
Uma ltima observao sobre verbos defectivos: alguns autores definem
como defectivos, tambm, os verbos que, de acordo com o seu emprego, s
podem ser conjugados nas terceiras pessoas, como URGIR (ter urgncia),
DOER (no sentido de causar dor alguma coisa di.) e os unipessoais, que
representam vozes de animais ou fenmenos da natureza, quando utilizados
no sentido original (sentido denotativo, com d de dicionrio; seu oposto
o sentido conotativo, tambm chamado de figurado, quando a palavra
usada em um significado diferente do original).
A segunda construo verbal inadequada se refere conjugao do verbo

constituir (grafada na questo como constitue). A forma correta
constitui.
Os verbos, como constituir, terminados pelo hiato UIR, exceto no caso
dos defectivos (verbos que no possuem todas as formas de conjugao,
como ruir), apresentam duas formas de conjugao:
1) O paradigma ser POSSUIR (o radical possu) De acordo com esta
regra, classificam-se praticamente todos os verbos com essa terminao.
Nas 2 e 3 do singular trocam a letra e da conjugao regular (como em
partir) pela letra i. Mantm as demais conjugaes inalteradas em relao
conjugao do verbo paradigma partir: possuo, possuis, possui,
possumos, possus, possuem.
Dessa forma, conjugam verbos como OBSTRUIR, AFLUIR, INFLUIR, ANUIR,
ARGUIR (respeitada a acentuao), CONCLUIR, DISTRIBUIR, INCLUIR
2) CONSTRUIR (o radical constru) e DESTRUIR (o radical destru)
So verbos abundantes. Alm da forma regular de conjugao (igual do
verbo POSSUIR: construo, construis, construi, construmos, construs,
construem), mais comum em Portugal, apresenta tambm a conjugao
irregular, em que as 2 e 3 pessoas do singular do Presente do Indicativo
formam o ditongo aberto i": construo, constris, constri, construimos,
construs, constroem, da mesma forma que os verbos terminados em
-OER.
Assim, vimos que os verbos terminados em UIR recebem, na 3 pessoa do
singular, a letra i constitui, e no o e como apresentado na questo.
Vamos analisar outras conjugaes especiais.
1. VERBOS TERMINADOS EM HIATO:

OER: As 2 e 3 pessoas do singular do Presente do Indicativo formam o
ditongo aberto i. As demais pessoas, em todos os outros tempos verbais,
seguem o paradigma beber, respeitadas as devidas acentuaes tnicas.
Na hora de escolher um exemplo, lembrem que DOER (no sentido de causar
dor) e SOER (costumar, ter hbito de) so defectivos e s se conjugam nas
terceiras pessoas.
Exemplos: MOER (o radical mo) - mo, mis, mi, moemos, moeis, moem
EAR: recebem a letra i nas formas rizotnicas (slaba tnica no radical).
Nas demais, segue o paradigma falar. Exemplo: pentear (radical pente).
A slaba tnica foi sublinhada.
Pres.Indicativo - penteio, penteia, penteia, penteamos, penteais, penteiam
Pres.Subjuntivo penteie, penteies, penteie, penteemos, penteeis, penteiem
Pret.Perfeito: penteei, penteaste, penteou, penteamos, penteastes,
pentearam
IAR: os verbos dessa terminao so regulares, ou seja, seguem a
conjugao do paradigma falar. Exemplos:
ADIAR (radical adi) Pres.Indicativo: adio, adias, adia, adiamos, adiais,
adiam
VARIAR (radical vari) - Pres.Indicativo: vario, varias, varia...
Dessa mesma forma, conjugam-se os verbos ARRIAR, MAQUIAR, VICIAR.
Por isso, nada de VAREIA, seno VICEIA!!! Como vimos, esses verbos
so REGULARES.
Mas, ento, por que ser que tanta gente se engana? Porque ocorre uma
contaminao com os verbos terminados em EAR, como pentear,
apresentado acima.
No entanto, h cinco verbos terminados em -IAR que recebem a letra e
nas formas rizotnicas (formas em que a slaba tnica recai no radical), ou
seja, formas verbais em que a slaba tnica recai no radical, como no
Pres.Indicativo e Pres.Subjuntivo. Suas iniciais formam o anagrama M-A-R-
I-O:
Mediar (e derivados, como intermediar), Ansiar, Remediar, Incendiar,
Odiar
Pres.Indicativo: intermedeio, intermedeia, intermedeia, intermediamos,
intermediais, intermedeiam
Para facilitar, lembre-se da conjugao do verbo ODIAR, o mais comum
deles.
2. VERBOS DERIVADOS DE GUA DESAGUAR, ENXAGUAR - mantm
a acentuao de gua na conjugao.
Pres.Indicativo: desguo, desguas, desguas, desaguamos, desaguais,
desguam
Pres.Subjuntivo: desge, desges, desge, desagemos, desageis,
desgem
3. AVERIGUAR, APAZIGUAR, APANIGUAR - No seguem a regra dos
derivados de gua. Tm a acentuao tnica nas formas rizotnicas (no
radical).
O radical de averiguar [averigu-] e segue o paradigma falar, ressalvada
a acentuao grfica (especialmente no Pres.Subjuntivo).
Pres.Indicativo: averiguo, averiguas, averigua, averiguamos, averiguais,
averiguam
Pres.Subjuntivo: averige, averiges, averige, averigemos, averigeis,
averigem
(Antes da letra e, quando o u pronunciado sem intensidade, leva trema
- averigemos; com intensidade, leva acento agudo - averige)
12 - (TRE AP - Tcnico Judicirio/ Janeiro 2006)

Est corretamente flexionada a forma verbal sublinhada na frase:
(A) Se algum propor medidas para economia de energia, que seja ouvido
com ateno.
(B) Caso uma represa contenhe pouco volume de gua, as turbinas da usina
desligam-se.
(C)) Seria preciso que refizssemos os clculos da energia que estamos
gastando.
(D) S damos valor s coisas quando elas j escasseiaram.
(E) Se no determos os desperdcios, pagaremos cada vez mais caro por
eles.
Gabarito: C
Comentrio.
O verbo refazer derivado do verbo fazer. Como a conjugao deste
verbo no pretrito imperfeito do subjuntivo fizssemos, est correta a
construo observada na orao.
Esto incorretas as demais opes:
(A) O verbo propor deriva do verbo pr (mas, ao contrrio deste, aquele
no recebe acento circunflexo na dvida, reveja a Aula Zero). Assim,
usamos a conjugao deste como paradigma para a construo daquele.
A forma verbal do pr Se ele puser. Ento, a construo correta seria
Se algum propuser.
(B) O verbo conter derivado do verbo ter. Se a forma com este verbo
seria Caso uma represa tenha (presente do subjuntivo), a construo
correta seria Caso uma represa contenha.
(J podemos perceber que a FCC adora explorar a conjugao de verbos
derivados. E voc nem imagina quanto! Vamos continuar.)
(D) Como vimos na questo anterior, os verbos terminados em EAR, s
recebem a letra i nas formas em que a slaba tnica recai no radical
(formas rizotnicas). O radical do verbo escassear escasse-. A slaba
tnica da conjugao da 3 pessoa do plural do presente do indicativo recai
na desinncia: escassearam. Assim, nada de colocar i nela, da mesma
forma que em passearam, pentearam, cearam (atire a primeira pedra
quem no pronunciou um i nesse ltimo verbo, pela bvia influncia do
substantivo ceia!).
(E) O verbo deter derivado do verbo ter (assim como conter, da opo
A). Ento, a forma correta seria: Se no detivermos os desperdcios....

Esto corretas ambas as formas verbais sublinhadas na frase:
(A) Algum interviu, dizendo ao czar que a caa de borboletas e andorinhas
constitue, para muitos homens, uma prtica esportiva.
(B)) Algum interveio, dizendo ao czar que a caa de borboletas constitui,
para muitos homens, uma prtica esportiva.
(C) Algum interviu, dizendo ao czar que a caa de borboletas e andorinhas
constitui, para muitos homens, uma prtica esportiva.
(D) Algum interveio, dizendo ao czar que a caa de borboletas e andorinhas
(E) Algum interveio, dizendo ao czar que a caa de borboletas e andorinhas
constitue-se, para muitos homens, uma prtica esportiva.
Gabarito: B
Comentrio
O verbo intervir derivado do vir assim, se falamos algum veio,
devemos tambm falar algum interveio.
O outro verbo repeteco. Constituir, na 3 pessoa do singular, forma
constitui, j comentado na questo 11.
14 - (TRT 24 Regio Tcnico Judicirio / Maro 2006)

O verbo flexionado corretamente est grifado na frase:
(A) Empresrios requiseram licena ambiental para desenvolver seus
projetos.
(B) Muitos turistas vinhero ao Brasil central, atrados pelos esportes
nuticos.
(C) Os investidores disporam-se a desenvolver um turismo ecolgico na
regio.
(D)) Sobrevieram alguns contratempos, logo resolvidos, no alojamento dos
visitantes.
(E) Poucos turistas obteram a licena para permanecer mais tempo na
regio.
Gabarito: D
Comentrio.
Um candidato desatento, que s lesse a forma verbal sublinhada, poderia
cair na casca de banana da FCC nessa questo.
O primeiro verbo grifado (requiseram) no significa querer de novo.
REQUERER significa pedir por meio de requerimento ou ao, exigir,
pedir, demandar.... Por isso, ele no derivado do querer. No
obstante, como irregular, em algumas formas se conjuga de modo idntico
ao querer (o que explica mas no justifica a confuso).
Pres. ind.: requeiro, requeres, requer, requeremos, requereis, requerem;
Pres. subj.: requeira, requeiras, ...
Nas outras formas regular e segue o paradigma beber.
Assim, a forma correta (A) Empresrios requereram licena
ambiental....
(B) Muitos turistas viro ... (futuro do presente do indicativo do verbo
vir) [gente, fala srio: o que poderia ser vinhero????];
(C) Os investidores dispuseram-se a desenvolver... (pretrito perfeito do
indicativo do verbo dispor, que derivado do verbo pr);
(D) Esta a resposta correta sobrevir derivado do verbo vir,
formando a conjugao sobrevieram;
(E) Poucos turistas obtiveram a licena... (pretrito perfeito do indicativo
do verbo obter, que derivado do verbo ter).

O verbo flexionado de forma INCORRETA est grifado na frase:
(A) Com base na legislao vigente, os promotores propuseram s
autoridades responsveis as penalidades cabveis.
(B)) Alguns policiais requiseram o cumprimento do dispositivo legal para
garantir sua segurana durante as diligncias.
(C) Estudam-se alteraes no contedo de certas leis para que elas dem
resultados positivos no controle da violncia.
(D) Apesar de rgidas, as condies de encarceramento para criminosos
ainda no contm a ocorrncia de atos de violncia.
(E) Ningum ainda se deteve para analisar os resultados da aplicao
rigorosa de penalidades aos detentos.
Gabarito: B
Comentrio.
Novamente, a banca explorou o verbo REQUERER, mas agora ficou fcil
voc j sabe que a forma correta Alguns policiais requereram o
cumprimento....

Est correta a flexo de todas as formas verbais na frase:
(A) Giscard contraps s falas de Mitterrand a impresso de que este se
pronunciava como se detera o monoplio do corao.
(B) A me interviu na discusso, alegando que seu filho era alrgico a plos
de animais razo pela qual se indispusera com a dona do cachorrinho.
(C) O autor afirma que sempre se comprazeu em participar de reunies em
que todos envidam esforos na busca de solues conciliatrias.
(D)) Se condissessem com a verdadeira prtica democrtica, as campanhas
eleitorais no dariam lugar ao discurso que inclui arrogncia na
argumentao.
(E) Caso Mitterrand contesse o mpeto de sua fala, no houvera de
argumentar com tamanha simplificao e to visvel autoritarismo.
Gabarito: D
Comentrio.
Est correta a forma verbal condissessem, que se refere a um dos verbos
derivados de dizer (condizer = dizer com = estar de acordo, estar em
harmonia), no pretrito imperfeito do subjuntivo.
Temos agora uma tima oportunidade de estudar um dos verbos mais
difceis da Lngua Portuguesa COMPRAZER, presente na opo (C).
Antes, porm, vamos analisar as demais opes:
pronunciava como se detivesse o monoplio do corao. alm de
no existir a forma detera" (no pretrito mais-que-perfeito, seria
detivera), por ser derivado do verbo ter, o verbo deter, na
construo, deve ser conjugado no modo subjuntivo que, como vimos
anteriormente, situa o fato no campo da hiptese, suposio,
possibilidade.
(B) A me interveio na discusso... o verbo intervir j foi objeto de
comentrio na questo 13. A forma indispusera (pretrito mais-que-
perfeito do verbo indispor) est corretamente flexionada.
(C) Em relao ao verbo comprazer, h divergncia doutrinria. Alguns
gramticos afirmam que esse verbo apresenta todas as conjugaes
(tendo por paradigma o verbo aprazer), enquanto outros afirmam ser
um verbo defectivo, que s se conjugaria nas 3s pessoas, singular e
plural (pres.ind.: compraz, comprazem).
A questo da prova passou ao largo dessa discusso, por ter
apresentado o verbo na 3 pessoa do singular (o autor se compr...).
Esse verbo derivado do verbo prazer (este, inquestionavelmente,
defectivo).
O que torna difcil essa conjugao que, no pretrito perfeito do
indicativo, e nos tempos derivados deste (logo adiante, iremos falar
sobre essa derivao), o verbo comprazer se conjuga como o verbo
haver, como vimos no exemplo acima:
Pret.perf.ind: comprouve / comprouveste / comprouve /
comprouvemos / comprouvestes / comprouveram.
Pret.mais-que-perf.ind: comprouvera / comprouveras ...
Pret.imperfeito subjuntivo: comprouvesse / comprouvesses ...
Futuro do subjuntivo: comprouver / comprouveres / comprouver ...
A forma correta, portanto, O autor afirma que sempre se
comprouve em participar de reunies.... Em tempo, comprazer-se
significa regozijar-se, deleitar-se. Essa foi de matar, hem?
(E) Caso Mitterrand contivesse o mpeto de sua fala... o verbo
conter, tambm derivado do verbo ter, j foi mencionado na
questo 12.
S para no perdermos a oportunidade, veja como se formam os tempos

derivados do pretrito perfeito do indicativo.
A 3 pessoa do plural (eles) do pretrito perfeito d origem s seguintes
formas verbais: pretrito mais que perfeito do indicativo, pretrito
imperfeito do subjuntivo e futuro do subjuntivo.
Exemplo: Eles vieram (pret.perf.ind)
Pret.mais que perf.ind eu viera / tu vieras / ele viera / ns viramos /
vs vireis / eles vieram
Pret.imperf.subjuntivo eu viesse / tu viesses ...
Futuro do subjuntivo eu vier / tu vieres / ele vier ...
E, para matar a sua curiosidade, veja algumas formas de conjugao do
verbo comprazer (igual ao aprazer, para os que no o consideram
defectivo):
Pres.Ind comprazo / comprazes / compraze / comprazemos / comprazeis /
comprazem
Pres.Subj compraza / comprazas ...
Fut.Pres.Ind comprazerei / comprazers / comprazer...
Horrvel, no mesmo?!?!
Ento, vamos passar correndo para a prxima questo.

preciso corrigir a redao da seguinte frase:
(A) Quando se chega a resultados como estes, h que se pensar num
reajuste dos parmetros em que baseamos os nossos clculos.
(B) Os casamentos vm ocorrendo entre pessoas cada vez menos jovens, o
que talvez revele uma preocupao crescente com a assuno desse
compromisso.
(C) Na televiso norte-americana, a cobertura da guerra no Iraque foi
manifestamente patritica: os reprteres da Fox pareciam liderar a torcida
em favor das tropas invasoras.
(D)) As conseqncias que advirem da escolha pela qual voc optou, so de
sua responsabilidade, alm do mais porque lhe advertimos sobre os riscos
envolvidos.
(E) Os bons psicoterapeutas ensinam que, em vez de uma pessoa querer ser
outra, mais interessante que ela busque inventar o que pode fazer com o
que j .
Gabarito: D
Comentrio.
Sem dvida alguma, o verbo advir campeo nas provas da FCC. Derivado
que do verbo vir (significa vir em resultado, sobrevir), segue a
conjugao deste. Assim, a forma correta da opo (D) : As conseqncias
que advierem da escolha ....
18 - (Analista BACEN / Janeiro 2006)

Esto corretamente flexionadas e articuladas as formas verbais da frase:
(A) Para que no sobrevissem maiores violncia, seria preciso interferir
nesse processo de acumulao, que a tantos destitue das mnimas
condies de sobrevivncia.
(B) O autor do texto e seu colega Elio Gaspari conviram em que os
cidados descartveis constitussem o efeito vivo do funcionamento
da mquina liberal.
(C) Para que se extingua essa expropriao histrica, fazer-se-ia
necessrio que haja pleno controle do processo de acumulao.
(D) Os sonhos que advirem da contnua seduo que sobre ns exerce a
mquina neoliberal estariam condenados insatisfao.
(E) Por no terem podido resistir expropriao de seus pedacinhos de
terra, os servos feudais no contiveram um processo que s fez
crescer ao longo dos sculos.
Gabarito: E
Comentrio.
Vamos comear pelos erros das opes:
(A) sobrevir derivado do vir e sinnimo do advir (de novo!).
Assim, a forma certa : Para que no sobreviessem maiores
violncias (acho que a falta do s foi mais um erro de digitao da
prova do que uma incorreo de concordncia);
(B) convir significa concordar e segue a conjugao do verbo vir
O autor do texto e seu colega Elio Gaspari convieram em que ...;
(C) Pode parecer horrvel aos seus ouvidos, mas o verbo extinguir
(que no tem trema e, portanto, se pronuncia como gui de
guitarra), na 1 pessoa do singular do presente do indicativo,
apresenta a forma extingo. Como vimos, essa a forma que d
origem a todo o presente do subjuntivo extinga, extingas,
extinga, extingamos, extingais, extinga. Essa conjugao
seguida, tambm, pelo verbo distinguir;
(D) Olha o advir a, gente!!! Voc j sabe: Os sonhos que advierem
da contnua seduo...;
(E) ESTA FOI A RESPOSTA CORRETA. Podido o particpio (que os
antigos chamavam de particpio passado, algum a se lembra
disso?) do verbo poder. Curiosidade: voc sabia que, segundo a
norma culta, o verbo poder no admite construo no imperativo?
19 - (Auditor Fiscal BA / Julho 2004 - adaptada)

Julgue a opo abaixo, em relao correo gramatical.
(E) Na medida em que os dados gerais eram compreendidos, a platia
manifestava um misto de entusiasmo e de vontade de saber mais, por isso
adviram perguntas mais complexas.
Item INCORRETO
Comentrio.
Agora j perdeu a graa. Foram tantas as vezes que esse verbo apareceu
que teramos um curso completo s com o verbo advir. O correto por
isso, advieram perguntas mais complexas..
20 - (TCE SP Agente de Fiscalizao Financeira / Dezembro 2005)

(A) H protestos que so ouvidos somente quando incomodam nossos
tmpanos, quando atingem a exacerbao de um grito a que ningum mais
pode se mostrar surdo.
(B))Se praxe do Estado agir apenas quando lhe convir, no se espere que
viesse a tomar quaisquer providncias somente porque seja do nosso
interesse.
(C) Medidas repressivas, tomadas em diferentes pocas por diferentes
governos, vm sobejamente demonstrando a ineficcia da fora frente s
questes sociais.
(D) Precisamos nos convencer, de uma vez por todas, de que a economia
privada raramente se preocupa com o alcance social das metas pragmticas
que ela se prope atingir.
(E) No incio da globalizao, muita gente julgava que por meio dela no
apenas se multiplicariam, mas tambm se distribuiriam com justia os
dividendos econmicos.
Gabarito: B
Comentrio.
Agora, o verbo em questo convir, tambm derivado do verbo vir.
Aps a correo, teramos: Se praxe do Estado agir apenas quando lhe
convier... (futuro do subjuntivo).
Relembrando: o futuro do subjuntivo um tempo derivado da 3 pessoa do
plural do pretrito perfeito do indicativo (eles vieram [quando] ele vier /
[quando] lhe convier).
Um cuidado muito grande que voc deve tomar nas questes de
concordncia verbal (tema da prxima aula) que abordem verbos derivados
do vir, do ter e terminados de forma nasal (e / em), como os
derivados do pr. Isso porque no h alterao fontica entre a forma
singular e a plural (contm / contm, dispe / dispem, convm / convm).
Isso costuma ser um prato cheio para pegadinhas, especialmente as da
ESAF. No vamos nos aprofundar aqui no assunto. Teremos uma aula
todinha para falar sobre concordncia.
21 - (TRT 22 Regio Analista Judicirio / Novembro 2004)

Todas as formas verbais esto adequadamente flexionadas na frase:
(A) Os jovens que proviram do Sudo assustar-se-o com a quantidade de
casusmos a que devero se submeter em sua nova experincia de vida.
(B) Por vezes, uma comparao da nossa cultura com a de outros povos
restitue-nos o desejo de uma sociedade em que nada obstrui o caminho
natural da justia.
(C) Se viajar de avio j constitui, para essa leva de jovens, uma
experincia assombrosa, imagine-se o assombro deles quando haverem de
entrar em contato com nossas leis.
(D) Em suas tribos, os jovens sudaneses entretiam-se com as prticas da
vida concreta, sem a preocupao de atentarem para interminveis cdigos
de leis casusticas.
(E)) Deveramos agir segundo valores com os quais reouvssemos o sentido
do que social, e no sob a presso de cdigos que advieram de uma
progressiva indigncia moral.
Gabarito: E
Comentrio.
(A) O verbo provir derivado de vir e indica a procedncia. Assim,
Os jovens que provieram do Sudo...;
(B) J estudamos os verbos terminados em UIR (questo 11) e vimos
que, ao contrrio dos outros verbos de 3 conjugao, esses
recebem a letra i na 3 pessoa do singular ... uma comparao
... restitui-nos...;
(C) H impropriedade na forma quando haverem de entrar em
contato.... Deve ser empregado o futuro do subjuntivo do verbo
haver quando houverem de entrar..., uma vez que indica um
fato hipottico referente ao futuro. Haverem a forma do
infinitivo flexionado na 3 pessoal do plural, inadequada
passagem;
(D) O verbo entreter derivado do ter e como ele se conjuga ...
os jovens sudaneses entretinham-se ...;
(E) RESPOSTA CORRETA. Vale a pena observar a correta conjugao do
verbo defectivo reaver. Este verbo derivado do verbo haver
(significa possuir novamente, recuperar, haver de novo), mas s
se conjuga nas formas em que o verbo haver apresentar a letra
v. Assim, no presente do indicativo, s possui as formas de 1 e
2 pessoas do plural: reavemos, reaveis. Conseqentemente, no
possui presente do subjuntivo nem imperativo. Nos demais tempos,
conjuga-se como o verbo haver, por exemplo: Ele reouve o
relgio roubado., Eu reaverei cada tosto que ele me roubou
ou, como apresentado na questo reouvssemos.
22 - (TRT 24 Regio Analista Judicirio / Outubro 2004)

(A) Ao longo do tempo, os corruptos nem sempre se desaviram com as
instituies; pelo contrrio, muitos souberam us-las em benefcio prprio.
(B)) Em respeito tica, se os interesses particulares se contrapuserem aos
pblicos, devem prevalecer estes, e no aqueles.
(C) Caso no detssemos boa parte dos nossos mpetos destrutivos,
nenhuma sociedade conheceria um momento sequer de estabilizao.
(D) Quando os estados nacionais no intervem nas instituies
corrompidas, a ordem social tende a fragilizar-se cada vez mais.
(E) Se tivessem prevalecido as boas causas pelas quais nossos antepassados
haveram de lutar, estaramos hoje numa sociedade mais justa.
Gabarito: B
Comentrio.
(A) A forma desavir significa suscitar desavena (essa palavra voc
deve conhecer significa discrdia, discusso, briga).
Apesar de no ser derivado do verbo vir, segue sua conjugao os
corruptos nem sempre se desavieram com instituies...;
(C) O verbo deter derivado do ter Caso no detivssemos...;
(D) O verbo intervir derivado do vir Quando os estados nacionais
no intervm nas instituies corrompidas...;
(E) Mais uma vez, observa-se o uso inapropriado do verbo haver; em
Se tivessem prevalecido as boas causas pelas quais nossos
antepassados haveriam de lutar,..., o verbo auxiliar haver, que
forma uma locuo verbal com o principal lutar, se reporta a um fato
hipottico, devendo ser conjugado no futuro do pretrito do
indicativo.
CORRELAO VERBAL
CORRELAO VERBAL consiste na articulao entre as formas verbais no

perodo. Os verbos estabelecem, assim, uma correspondncia entre si.
Esse tipo de questo, normalmente, o candidato consegue acertar usando o
ouvido. Observe que alguma coisa parece estar errada na construo: Se
voc se acomodasse com a situao, ela se tornar efetiva.. Isso acontece
porque no houve correlao entre a forma verbal da primeira orao
(acomodasse) que indica hiptese, possibilidade - com a da segunda
(tornar) que indica certeza.
A ttulo de curiosidade (e somente com esse propsito nada de ficar
decorando listas), seguem alguns exemplos de construes corretas sob o
aspecto de correlao verbal:
a) Exijo que me diga a verdade. Presente do Indicativo + Presente do

Subjuntivo
b) Exigi que me dissesse a verdade. Pret.Perf.Indicativo +
Pret.Imperf.Subjuntivo.
c) Espero que ele tenha feito uma boa prova. - Presente Indic.+
Pret.Perf.Comp.Subjuntivo.
d) Gostaria que ele tivesse vindo. Fut.Pretrito.Ind.+ Pret.Mais-que-
perf.Comp.Subjuntivo
e) Se voc quiser o material, eu o trarei. Futuro do Subjuntivo +
Fut.Presente Indicativo
f) Se voc quisesse o livro, eu o traria. - Pret.Imperf.Subj.+
Fut.Pretrito do Indicativo
g) Quando puder, lerei o seu material. - Futuro Subj.+ Fut.Presente
Indicativo

adequada a articulao entre os tempos verbais na frase:
(A))Mais se respeitasse a democracia, mais se deveria lutar contra as
falcias dos discursos dos candidatos.
(B) O que tem ficado implcito na simplificao sistemtica da realidade foi o
desrespeito aos eleitores que a prezassem.
(C) No houvssemos ultrapassado as dimenses das comunas medievais,
poderemos ter decises que no dependeriam do sistema representativo.
(D) Vindo a ocorrer a insultuosa infantilizao dos votantes, reagissem
estes, negando-se a votar em quem os subestimava.
(E) Seria possvel que chegassem a um acordo a dona do cachorrinho e a
me da criana asmtica, desde que se disponham a ponderar a razo de
cada uma.
Gabarito: A
Comentrio.
Na opo correta, vemos um exemplo de relao entre um verbo no
pretrito imperfeito do subjuntivo (respeitasse) e outro no futuro do
pretrito (deveria) caso f.
Note que as oraes reproduzem fatos que se situam no plano da hiptese,
o que justifica o emprego dessa relao verbal.
Quanto s demais construes, uma opo de conjugao verbal que
respeitaria a correlao entre os verbos seria:
(B) O que tem ficado implcito na simplificao sistemtica da realidade
o desrespeito aos eleitores que a prezam. todos os verbos, nessa
opo, apresentam conceitos, devendo ser conjugados no presente do
indicativo.
poderamos ter decises que no dependeriam do sistema
representativo.. Esse perodo reproduz a relao verbal apresentada
corretamente na opo A verbo no pretrito imperfeito do subjuntivo
(houvssemos) combinado com verbos no futuro do pretrito do
indicativo (poderamos / dependeriam).
(D) Vindo a ocorrer a insultuosa infantilizao dos votantes, reagiriam
estes, negando-se a votar em quem os subestimava. a forma de
gerndio vindo apresenta uma condio, equivalendo ao verbo no
pretrito imperfeito do subjuntivo se viesse a ocorrer..., o que
levaria o verbo subseqente ao futuro do pretrito (reagiriam).
me da criana asmtica, desde que se dispusessem a ponderar a
razo de cada uma. essa construo estava correta at que se
conjugou indevidamente o verbo da orao condicional. Por estabelecer
essa circunstncia, o verbo deveria estar no pretrito imperfeito do
subjuntivo.
24 - (CEAL Advogado / Junho 2005)
Os tempos e os modos verbais apresentam-se adequadamente articulados
na frase:
(A) Fssemos todos atores, o culto das aparncias ser a chave que nos
libertasse do nosso destino.
(B) Os atores sempre nos enganaro, a cada vez que encarnarem os
personagens de que costumam se fantasiar.
(C) Enquanto o culto das aparncias for a chave do sucesso, estaramos
todos preocupados com o papel que desempenhemos.
(D) Desde idos tempos os atores gozariam de uma admirao que s no
ser maior por conta da desconfiana que temos de todo fingimento.
(E) O autor estaria convencido de que nosso vizinho seja capaz de fingir to
bem quanto um ator, quando tivesse desfilado com um carro que no seu.
Gabarito: B
Comentrio.
Na opo correta, o verbo enganar no futuro do presente do indicativo
(enganaro) estabelece um nexo com o verbo encarnar no futuro do
subjuntivo (encarnarem). Na seqncia, o verbo costumar indica um fato
que usual de acontecer.
Estariam corretas as seguintes construes:
(A) Fssemos todos atores, o culto das aparncias seria a chave que nos
libertaria do nosso destino. Situaes hipotticas devem ser
apresentadas em construes cujos verbos estejam no pretrito
imperfeito do subjuntivo (fssemos) combinados com verbos no futuro
do pretrito do indicativo (seria / libertaria).
(C) Enquanto o culto das aparncias for a chave do sucesso, estaremos
todos preocupados com o papel que desempenhamos. a forma
verbal for (futuro do subjuntivo) leva a situao para o futuro, o que
exige a forma verbal correspondente tambm nesse tempo
estaremos (futuro do presente). Como o verbo desempenhar indica
uma situao real, poderia ser conjugado no presente do indicativo.
(D) Desde tempos idos os atores gozam de uma admirao que s no
maior por conta da desconfiana que temos de todo fingimento.
como o fato narrado continuado e se reflete ainda no momento atual,
os verbos das oraes devem estar conjugados no presente do
indicativo (gozam / / temos).
(E) O autor estaria convencido de que nosso vizinho era capaz de fingir to
bem quanto um ator, quando tivesse desfilado com um carro que no
era seu. est correta a relao entre o futuro do pretrito do
indicativo (estaria) e o pretrito mais-que-perfeito composto do
subjuntivo (tivesse desfilado). O problema est na conjugao das duas
passagens do verbo ser, que apresenta um fato real situado tambm
no passado.
25 - (TRE MG Analista Judicirio / Julho 2005)

inadequada a articulao entre os tempos verbais na seguinte frase:
(A) Para que se possa entender o de que vou aqui tratar no necessrio
ter muita informao acerca da teoria dos buracos negros.
(B) Para que se venha a entender o de que aqui tratarei no ser necessrio
(C) No foi necessrio que se tenha muita informao acerca da teoria dos
buracos negros para que se viesse a entender o de que aqui estivera
tratando.
(D) No seria necessrio que se tivesse muita informao acerca da teoria
dos buracos negros para que se entendesse o de que l eu tratava.
(E) Para que se pudesse entender o de que aqui trataria, no seria
necessrio ter muita informao acerca da teoria dos buracos negros.
Gabarito: C
Comentrio.
Uma possibilidade de construo seria: No seria necessrio que se
tivesse muita informao acerca da teoria dos buracos negros para que se
viesse a entender o de que aqui estivera tratando.. Isso porque, mais uma
vez, os verbos retratam situaes hipotticas.

Atentando-se para a adequada articulao entre os tempos e os modos
verbais, completa-se a frase Caso no fossem necessrias as
instituies com o seguinte segmento:
(A) havero os homens de t-las criado?
(B) por que os homens as havero de criar?
(C))t-las-amos criado?
(D) ainda assim as teremos criado?
(E) t-las-emos criado?
Gabarito: C
Comentrio.
Para relacionar-se com o verbo que situa o fato no campo da possibilidade, a
forma verbal seguinte deve estar no futuro do pretrito do indicativo. O
que poderia dificultar a identificao deste verbo a colocao pronominal.
Como veremos em uma das prximas aulas, proibido empregar o pronome
oblquo aps um verbo no futuro do indicativo (tanto futuro do presente
como do pretrito). So duas opes de colocao deste pronome: antes do
verbo (prclise), desde que no inicie perodo (outro caso de proibio) ou
no meio do verbo (mesclise). essa a forma de t-las-amos, que
equivale a teramos + a.
A grafia dessa forma verbal tambm nos possibilita comentar sua
acentuao. O pronome acabou por separar o verbo em duas partes: te /
amos. Cada pedacinho do verbo foi acentuado como se formasse uma
unidade lingstica prpria. O segmento t recebeu o acento circunflexo
por ser um monosslabo tnico, enquanto que amos foi acentuado
segundo a regra das proparoxtonas (-a-mos). assim que se faz. Por isso,
a forma seqestr-la-amos, apresenta dois acentos agudos o primeiro,
em virtude de seqestr formar uma palavra oxtona terminada em a (a
slaba tnica foi sublinhada); o segundo, de acordo com a regra das
proparoxtonas (-a-mos).
VOZES VERBAIS
O verbo pode ser flexionado em vozes: ativa, passiva, reflexiva e, segundo
Evanildo Bechara, recproca.
Por enquanto, s nos interessam as duas primeiras.
1 VOZ ATIVA
O sujeito o agente da ao verbal.
2 VOZ PASSIVA
O sujeito recebe ou sofre a ao verbal. Divide-se em :
2.1 VOZ PASSIVA ANALTICA O que maior: uma anlise ou
uma sntese? Certamente, uma anlise. Assim, a construo oracional em
voz passiva analtica apresenta mais elementos do que na sinttica,
porque so empregadas locues verbais, com os verbos auxiliares ser /
estar acompanhados do particpio de certos verbos ativos (sou visto, estava
abatido), alm de apresentar, muitas vezes, a figura do agente da passiva.
2.2 VOZ PASSIVA SINTTICA Para sintetizar a construo,
eliminado o agente da passiva e, em vez de uma locuo verbal de cunho
passivo, o verbo (ou uma outra locuo) acompanhado do pronome se,
que recebe o nome de pronome apassivador. Iremos estudar, em
concordncia, uma forma simples de identificar essa construo de voz
passiva sinttica e saber diferenci-la de sujeito indeterminado. Por
enquanto, iremos nos ater a estudar a transposio das vozes verbais,
objeto de muitas questes da Fundao Carlos Chagas.
3 VOZ REFLEXIVA
O sujeito, ao mesmo tempo, pratica e sofre a ao verbal.
4 VOZ RECPROCA
O sujeito expresso por mais de um agente e a ao praticada por todos,
uns em relao aos outros.
So muitas as questes em provas da Fundao Carlos Chagas que abordam
a transposio da voz ativa para a passiva, ou vice-versa.
Por isso, vamos verificar o procedimento necessrio para essa
transformao.
O termo que exercia a funo sinttica de objeto direto na voz ativa ser
o sujeito da voz passiva.
No lugar de um verbo (ou uma locuo verbal), teremos uma locuo verbal
com idia de passividade (incluso do verbo ser/estar).
O elemento que exercia a funo de sujeito da voz ativa ser, na voz
passiva analtica, o agente da passiva.
No h alterao nos demais complementos, como objeto direto, predicativo
do objeto ou complementos adverbiais, que continuaro a exercer as
mesmas funes.
Veja o esquema abaixo:
O professor deu o livro ao aluno.

VOZ ATIVA SUJEITO VERBO OBJETO OBJETO
(AGENTE) DIRETO INDIRETO
VOZ O livro foi dado pelo professor ao aluno.

PASSIVA
SUJEITO LOCUO AGENTE DA OBJETO
ANALTICA
(PACIENTE) VERBAL PASSIVA INDIRETO
VOZ O livro deu-se - ao aluno.
PASSIVA
Note que na passiva analtica, normalmente o verbo antecede
SINTTICA
o sujeito, formando:
Deu-se o livro ao aluno.
Cuidados que devem ser tomados na transposio:

- identificar corretamente o objeto direto da voz ativa, que exercer a
funo de sujeito da voz passiva e com o qual o verbo ir concordar;
- realizar a concordncia verbal corretamente;
- manter a conjugao do verbo auxiliar da locuo passiva no mesmo
tempo e modo do verbo apresentado na voz ativa.
Vamos, ento, s questes de prova.

No admite alterao na voz verbal a frase:
(A) Tantos carros incendiados nas ruas esto dando um recado claro.
(B)) Que papel caber, enfim, ao deus Mercado?
(C) A globalizao vem favorecendo a concentrao de renda.
(D) E esse Primeiro Mundo, que exibe agora sua populao de humilhados?
(E) Os jovens das periferias urbanas no esto vendo futuro algum em suas
vidas.
Gabarito: B
Comentrio.
Para a construo de voz passiva, necessrio que haja, na construo de
voz ativa, um objeto direto. Isso porque esse termo exercer, na voz
passiva, o papel de sujeito paciente. Por isso, os verbos devero ser
TRANSITIVOS DIRETOS OU TRANSITIVOS DIRETOS E INDIRETOS.
Na questo, o verbo do item B transitivo indireto O papel (SUJEITO)
caber ao deus Mercado (OBJETO INDIRETO).. No existe objeto direto.
Nas demais opes, os termos que exercem a funo de objeto direto so:
(A) um recado claro; a locuo esto dando apresenta o verbo dar
como principal. Este verbo, na construo, transitivo direto.
(C) a concentrao de renda; a locuo verbal vem favorecendo tem
como verbo principal favorecer, que transitivo direto tambm.
(D) sua populao de humilhados; o verbo exibir transitivo direto.
(E) futuro algum; novamente, uma locuo verbal (esto vendo)
apresenta um verbo principal transitivo direto (ver).
28 - (TRE AP Tcnico Judicirio / Janeiro 2006)

Transpondo-se para a voz passiva a frase Ele gasta dinheiro que nem
gua, a forma verbal resultante ser
(A) ser gasta.
(B) foi gasta.
(C) est sendo gasto.
(D) ser gasto.
(E)) gasto.
Gabarito: E
Comentrio.
Quando se fala em transposio de voz verbal, devemos tomar dois
cuidados:
1 manter a conjugao verbal no mesmo tempo e modo da construo
anterior;
2 identificar o objeto direto da voz ativa, pois ser este o sujeito da
construo passiva, com quem o verbo ir fazer a concordncia.
Como vimos, o objeto direto da voz ativa ser o sujeito da voz passiva.
Assim, na construo original, dinheiro exerce a funo de complemento
verbal direto. Como o verbo est no presente do indicativo (gasta), a forma
passiva correta ser: Dinheiro gasto por ele que nem gua.
29 - (TRT 13 Regio Analista Judicirio/Dezembro 2005)

NO possvel a transposio para a voz passiva do segmento sublinhado
da frase:
(A) Aprecio uma reunio em que h o esforo de inventar possveis de
convivncia.
(B) O processo eleitoral parece ser o desmentido da humildade necessria
para o exerccio da democracia.
(C) Mitterrand perdeu as eleies por conta de uma declarao infeliz.
(D) As reunies de moradores no obteriam xito caso eles agissem como
candidatos numa eleio.
(E) As promessas mirabolantes e a retrica vazia vm alimentando o
discurso da maioria dos candidatos.
Gabarito: B
Comentrio.
O que ir gerar essa impossibilidade de transposio de vozes a ausncia
de um objeto direto na construo de voz ativa, termo que exerce a
funo de sujeito da voz passiva. Assim, devemos identificar qual dos
verbos grifados NO transitivo direto ou transitivo direto e indireto.
(A) Em Aprecio uma reunio, o verbo transitivo direto (uma
reunio objeto direto);
(B) Em parece ser o desmentido, estamos diante de uma locuo
verbal e, para identificar a transitividade da locuo, devemos
analisar o verbo principal. Em parece ser, o verbo principal
ser, que, na construo, um verbo de ligao. A expresso o
desmentido exerce a funo sinttica de predicativo do sujeito.
Assim, no possvel a transposio para voz passiva dessa
construo.
(C) O verbo perder transitivo direto, sendo as eleies o seu
complemento.
(D) O vocbulo xito o objeto direto do verbo obter.
(E) Na locuo vm alimentando, o verbo principal (alimentar) , na
construo, transitivo direto, apresentando, como complemento o
30 - (Procurador TCE AM / Fevereiro 2006)

NO possvel a transposio para a voz passiva da seguinte frase:
(A) O autor do texto estabelece uma distino entre dois tipos de
economistas.
(B) Toda medida econmica deveria pressupor um padro tico de base.
(C)) A um economista tico no ocorrem solues meramente tcnicas.
(D) A defesa da identidade nacional refrearia o ritmo do desenvolvimento?
(E) Os economistas ticos costumam enfrentar os desafios da modernidade.
Gabarito: C
Comentrio.
Na construo, ocorrer um verbo transitivo indireto Solues
meramente tcnicas no ocorrem a um economista tico., no sendo
possvel, portanto, a construo de voz passiva.
Nas demais formas, o objeto direto :
(A) uma distino entre dois tipos de economistas;
(B) um padro tico de base;
(D) o ritmo do desenvolvimento;
(E) os desafios da modernidade.
31 - (Advogado CEAL / Junho 2005)

Est corretamente indicada entre parnteses a forma verbal resultante da
transposio da seguinte frase para a voz passiva:
(A) (...) os eleitores consideram os polticos profissionais uma espcie
daninha. ( considerada)
(B) (...) os mesmos cidados tambm menosprezam o homem comum. (so
menosprezados)
(C) a candidatura do cidado comum nos incomoda. ( incomodada)
(D)) queremos justificar nossa preguia cvica. (seja justificada)
(E) a chave que nos liberta do nosso destino. ( libertado)
Gabarito: D
Comentrio.
Lembrem-se de seguir os dois passos para realizar a transposio de vozes:
1 observar a conjugao verbal original (tempo/modo) e mant-la na
locuo verbal de voz passiva;
2 identificar o objeto direto da voz ativa, que ser o responsvel pela
flexo verbal (concordncia) na voz passiva.
(A) Os eleitores consideram os polticos profissionais uma espcie
daninha.
Temos, aqui, uma construo que apresenta um objeto direto e um
predicativo de objeto direto. Esse verbo considerar, nessa construo,
chamado de verbo transobjetivo, pois requer como complemento, no
s o objeto, mas tambm o predicativo do objeto. Note que somente o
complemento no atenderia exigncia verbal:
Os eleitores consideram os polticos profissionais... voc logo
perguntaria: consideram o qu?. A resposta ser o termo que exerce
a funo de predicativo do objeto direto (uma espcie daninha ou
seja, o que se declara a respeito do objeto qualidade, situao,
estado...).
Na transposio para a voz passiva, o objeto direto (polticos
profissionais) exercer a funo de sujeito paciente.
No se esquea de observar a conjugao do verbo consideram est
no presente do indicativo.
Ento a construo de voz passiva seria: os polticos profissionais
so considerados pelos eleitores uma espcie daninha.
No foi toa que a banca sugeriu considerada. Tentava confundir o
candidato e lev-lo a considerar espcie daninha o objeto direto da
orao em voz ativa. Ainda bem que voc j sabia que esse termo o
predicativo do objeto, no mesmo?
(B) Vamos seguir o passo a passo da transposio? Ento:
1 conjugao verbal: menosprezam presente do indicativo;
2 objeto direto da voz ativa: o homem comum;
Ento: O homem comum menosprezado pelos mesmos
cidados.
(C) a candidatura do cidado comum nos incomoda - Desta vez, o
objeto direto do verbo incomodar est representado no pronome nos.
Sabemos que transitivo direto ao substituir o pronome por um nome
(no adianta trocar o nos por a ns, uma vez que os pronomes ele,
ela, ns, vs, eles, elas, quando oblquos, so SEMPRE regidos por
preposio). Ento, a construo-teste poderia ser: algum incomoda o
menino.. Viu? O complemento ligou-se diretamente ao verbo. Logo,
incomodar transitivo direto e nos o objeto direto.
Como o verbo est no presente do indicativo, a construo de voz passiva
seria: Ns somos incomodados pela candidatura do cidado
comum..
(D) Em queremos justificar nossa preguia cvica, h duas oraes. A
primeira queremos. A segunda, subordinada primeira, justificar
nossa preguia cvica, em que preguia cvica exerce a funo de
objeto direto de justificar. Assim, h duas formas possveis de
transposio orao reduzida de infinitivo (ser nossa preguia cvica
justificada) ou desenvolvida em uma orao subordinada objetiva
direta (que nossa preguia cvica seja justificada) EST
CORRETA A OPO.
(E) Em a chave que nos liberta do nosso destino, o verbo libertar tem
dois complementos: objeto direto (nos) e objeto indireto (do nosso
destino). Como o verbo est no presente do indicativo, a forma passiva
seria: ns somos libertados do nosso destino [pela chave].
32 - (Procurador BACEN / Janeiro 2006)

um fator a mais a favor da convenincia de se acelerar a poltica de
reduo dos juros.
Julgue a proposio feita em relao ao segmento grifado acima:
I. Substituindo-se a poltica de reduo dos juros por os emprstimos, a
frase passaria a ser de se acelerarem os emprstimos.
Item CORRETO.
Comentrio.
O pronome se, em construes com verbos transitivos diretos ou
diretos e indiretos, pronome apassivador (construo de voz passiva).
Assim, em a convenincia de se acelerar a poltica..., o sujeito paciente da
forma verbal acelerar poltica, equivalendo a a convenincia de que a
poltica seja acelerada.... Se houver a substituio de poltica por
emprstimos, este elemento, que o sujeito da forma verbal, exige a
flexo do infinitivo de se acelerarem os emprstimos, o que seria
equivalente a de que os emprstimos sejam acelerados.
33 - (TCE SP - Agente de Fiscalizao Financeira / Dezembro 2005)

Uma das contribuies desse tratado foi o deslocamento do conceito de
virtude, que Maquiavel passa a compreender no mais em seu sentido
moral, mas como discernimento poltico.
Analise a proposio abaixo.
(C) A opo pela forma passiva de passa a compreender levaria a passam a
ser compreendidos.
Item INCORRETO.
Comentrio.
Na transposio para a voz passiva, o elemento que, na voz ativa, exerce a
funo de objeto direto passaria a ser o sujeito da voz passiva.
Feita a substituio do pronome relativo que pelo termo antecedente, na
voz ativa, teremos: Maquiavel passa a compreender o conceito de virtude.
A locuo verbal passa a compreender, na voz passiva, recebe o verbo
ser, sendo registrada como passa a ser compreendido, no masculino
para concordar com o ncleo do sujeito paciente o conceito de virtude
(termo que era o objeto direto da voz ativa).
A nova construo, na voz passiva, seria, ento: O conceito de virtude
passa a ser compreendido por Maquiavel.
34 - (Auditor Fiscal da Bahia / Julho 2004 - adaptada)

Os ltimos anos tm sido marcados por um milenarismo invertido, segundo
o qual os prognsticos, catastrficos ou redencionistas, a respeito do futuro
foram substitudos por decretos sobre o fim disto ou daquilo (o fim da
ideologia, da arte, ou das classes sociais; a crise do leninismo, da
socialdemocracia, ou do Estado do bem-estar etc.); em conjunto, possvel
que tudo isso configure o que se denomina, cada vez mais freqentemente,
ps-modernismo.
Com relao ao fragmento acima transcrito, julgue as seguintes afirmaes,
indique V (verdadeira) ou F (falsa) e marque a opo que apresenta a ordem
correta:
I - tm sido marcados constitui uma forma verbal que denota continuidade
da ao.
II - se a frase grifada fosse iniciada com decretos, seria mantido o sentido
original com o emprego da forma verbal tinham substitudo.
III - a forma passiva analtica foram substitudos corresponde sinttica
substitui-se.
(A) V F - V
(B) F V - F
(C) F F - V
(D) V F - F
(E) V V - F
Gabarito: D
Comentrio.
Analisaremos cada uma das assertivas:
I VERDADEIRO. A locuo verbal de tempo composto tm sido,
apresentada no item a, indica uma ao que apresentou certa continuidade
no tempo. Em uma construo com somente o verbo ser (os ltimos anos
so marcados), haveria to-somente a indicao de um fato esttico no
tempo.
II FALSO. Em os prognsticos, catastrficos ou redencionistas, a respeito
do futuro foram substitudos por decretos, o termo decreto exerce a
funo de agente da passiva. Ele, no incio de uma frase, ou seja, na funo
de sujeito, levaria a construo para a voz ativa. Devemos, ento, observar
a conjugao verbal da voz passiva. Em foram substitudos, o verbo
principal est no pretrito perfeito do indicativo. Assim, a forma de voz ativa
seria: Decretos substituram os prognsticos, catastrficos ou
redencionistas, a respeito do futuro..
III FALSO. Na construo passiva analtica os prognsticos foram
substitudos por decretos, o sujeito paciente est representado por os
prognsticos.
A forma passiva sinttica correspondente seria, portanto, substituram-se
os prognsticos, devendo o verbo se flexionar no plural para concordar
com o ncleo do sujeito: prognsticos. Est INCORRETA a proposio.
A ordem, portanto, V F F.

... e os integrantes da advocacia pblica so favorecidos por regras...
Transpondo a frase acima para a voz ativa, a forma verbal passar a ser
(A))favorecem.
(B) favoreceu.
(C) tinha favorecido.
(D) estava favorecendo.
(E) estavam sendo favorecidos.
Gabarito: A
Comentrio.
Primeiramente, deve-se observar atentamente a conjugao do verbo
auxiliar da locuo verbal presente na orao de voz passiva.
Em so favorecidos, o verbo auxiliar ser est no presente do indicativo,
devendo o verbo principal ser conjugado da mesma forma. O segundo
passo verificar qual elemento exerce a funo de objeto direto da voz
ativa. Este o termo que, na voz passiva, exerce a funo de sujeito os
integrantes da advocacia pblica. Finalmente, o elemento que, na voz
passiva analtica, estiver exercendo a funo sinttica de agente da passiva
ser o sujeito da voz ativa: regras.
Assim, a construo passiva ser: Regras favorecem os integrantes da
advocacia pblica..
36 - (TRT 24 Regio - Analista Judicirio / Maro 2006)

Transpondo-se para a voz passiva o segmento instituies macabras que os
homens lamentavelmente criam contra sua prpria humanidade, a forma
verbal resultante ser
(A) esto sendo criadas.
(B))so criadas.
(C) foram criadas.
(D) tm criado.
(E) tm sido criadas.
Gabarito: B
Comentrio.
Vamos fazer o passo a passo. Em instituies macabras que os homens
lamentavelmente criam contra sua prpria humanidade:
1 conjugao verbal: o verbo est no presente do indicativo;
2 objeto direto: est representado pelo pronome relativo que, que tem
como referente instituies macabras. Portanto, aps a substituio do
pronome relativo pelo antecedente e a colocao da orao na ordem direta,
a voz ativa seria: Os homens criam instituies macabras contra sua
prpria humanidade..
O sujeito da voz passiva, portanto, ser o termo que exercia a funo de
objeto direto da voz ativa instituies macabras.
Assim, a construo de voz passiva ser:
Instituies macabras so criadas pelos homens contra sua prpria
humanidade.

... para que o talento seja desenvolvido por circunstncias externas...
Transpondo a frase acima para a voz ativa, a forma verbal passa a ser
(A) desenvolveu.
(B))desenvolvam.
(C) se desenvolve.
(D) tinham desenvolvido.
(E) so desenvolvidas.
Gabarito: B
Comentrio.
1 Em para que o talento seja desenvolvido por circunstncias externas, o
verbo auxiliar (seja) est conjugado no presente do subjuntivo.
2 O sujeito da voz passiva (o talento) ser o objeto direto da voz ativa e
o agente da passiva (circunstncias externas) ir exercer, na voz ativa, a
funo sinttica de sujeito.
Assim, a construo de voz ativa ser: ... para que circunstncias
externas desenvolvam o talento..

Passando para a voz passiva a frase A escrita das leis e atos normativos (...)
retiraria elementos da escrita usual, obtm-se a forma verbal
(A) teriam sido retirados.
(B) retirar-se-ia.
(C))seriam retirados.
(D) teriam retirado.
(E) tinham sido retirados.
Gabarito: C
Comentrio.
1 conjugao verbal: na voz ativa, o verbo est conjugado no futuro do
pretrito do indicativo.
2 - O objeto direto est representado por elementos da escrita usual.
Assim, a forma de voz passiva seria:
Elementos da escrita usual seriam retirados pela escrita das leis e
atos normativos.

Defender uma reviso na Lei de Crimes Hediondos no significa de modo
algum ser leniente com a criminalidade, que precisa ser combatida com
energia pelo poder pblico.
No trecho acima, transpondo-se a frase ... que precisa ser combatida com
energia pelo poder pblico para a voz ativa, a forma verbal passar a ser
(A) precisa combater.
(B) ir combater.
(C) vai ser combatida.
(D) deve ser combatido.
(E) se combater.
Gabarito: A
Comentrio.
Substituindo o pronome relativo pelo seu antecedente e colocando a orao
na ordem direta, a construo de voz ativa ser:
A criminalidade precisa ser combatida com energia pelo poder
pblico.
O primeiro verbo auxiliar da locuo precisa ser combatida est conjugado
no presente do indicativo. Note que a locuo verbal est formada por trs
verbos PRECISAR + SER + COMBATER, com dois auxiliares (precisa, ser) e
um principal (combater).
Na voz ativa, continuar havendo uma locuo verbal, mas, agora, com dois
verbos PRECISAR (auxiliar) + COMBATER (principal), sendo eliminado o
verbo ser, que denota a passividade da construo.
O agente da passiva (poder pblico) exercer a funo de sujeito na voz
ativa, e o sujeito paciente (a criminalidade) ser o objeto direto.
Assim, teremos:
O poder pblico precisa combater a criminalidade.

Isto, por sua vez, converte as pessoas em funcionrios de turno do sistema
...
Transpondo a frase acima para a voz passiva, a forma verbal passa a ser,
corretamente,
(A) converteu-se.
(B) convertido.
(C) tinham convertido.
(D) so convertidas.
(E) deveriam ser convertidas.
Gabarito: A
Comentrio.
1 conjugao verbal: o verbo da voz ativa (converte) est no presente
do indicativo.
2 objeto direto: desta vez, a construo de voz ativa apresenta dois
complementos objeto direto (as pessoas) e objeto indireto (em
funcionrios de turno do sistema). Este ltimo elemento continuar, na
voz passiva, a exercer a funo sinttica de objeto indireto, ao passo que o
objeto direto passar a ser o sujeito da voz passiva.
Assim, a forma passiva ser: As pessoas so convertidas por isto em
funcionrios de turno do sistema.
Pudemos, nessas 40 questes, estudar praticamente todas as formas como

Fundao Carlos Chagas explora este assunto:Verbos.
Bons estudos para todos vocs e at a prxima.
LISTA DAS QUESTES COMENTADAS.
... para tudo que se refira ao mundo fsico ...
O verbo aparece nos mesmos tempo e modo em que se encontra a forma
grifada acima na frase:
(A) ... e prossegue, aceleradamente, com o extraordinrio desenvolvimento
tecnolgico ...
(B) ... que j nos vem do precedente...
(C)) ... que confiram sentido a sua vida.
(D) ... para que o objetivo de consumo se fosse convertendo...
(E) ... se tornou a motivao central do homem...

... que parecia suave anjo de voz tranqila.
O verbo de mesmo tempo e modo em que se encontra o verbo grifado acima
est na frase:
(A)) ... em que se amarrava cachorro com lingia ...
(B) S num nico e mesmo jornal permaneci mais de vinte anos.
(C) Algumas figuras se tornaram sombras ...
(D) ... morreu nas masmorras do Chile ...
(E) ... que largou o jornalismo ...

... e vive angustiada num emprego...
O verbo est no mesmo tempo e modo daquele grifado acima na frase:
(A) No incio do sculo passado acreditava-se que...
(B) Ocorreu exatamente o contrrio.
(C) ... e acrescentaram doses extras de stress vida de todos ns.
(D)) ... que ocupam as funes mais banais.
(E) Como se no bastasse...
H quem diga que isso no urbano...
O verbo empregado no mesmo tempo e modo que os do verbo grifado acima
est na frase:
(A) ... que eu criei em 1985...
(B) ... em que a ocupao da Amaznia foi uma prioridade.
(C) ... a populao ia para os ncleos urbanos.
(D) Alguns colegas no gostam dessa abordagem...
(E)) ... que nossa urbanizao seja igual da Europa...

Embora, claro, devamos resistir tentao fcil de elevar e idealizar os
favelados, (...) tambm devemos, como prope [o filsofo Alain] Badiou,
enxergar as favelas...
correto afirmar que o emprego do verbo dever em modos diferentes no
segmento que inicia o ltimo pargrafo do texto indica, respectivamente,
(A)) possibilidade de ao e fato real.
(B) explicao de um fato e dvida concreta.
(C) suavizao de uma ordem e repetio de um fato.
(D) fato anterior e hiptese futura.
(E) situao real e conseqncia imediata.

Ainda que parte da gua possa ser reaproveitada...
O emprego da forma verbal grifada indica, considerando-se o contexto,
(A) fato concreto.
(B))hiptese realizvel.
(C) ao habitual.
(D) ordem imediata.
(E) situao pretrita.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas
da frase apresentada.
Os alimentos devem ser ...... em gua limpa para que a populao no ......
a ter problemas de sade.
(A) cozinhados - venhe
(B) cozinhados - vem
(C) cozidos - venhe
(D) cozidos - venha
(E) cozidos - vm

As estruturas atuais de gasodutos fariam o transporte do gs que moveria a
frota de automveis.
O emprego das formas verbais grifadas acima indica, no contexto,
(A) incerteza da realizao de um fato passado.
(B) dvida real de que um fato se concretize.
(C) ao que se realiza habitualmente at o momento presente.
(D) fato consumado, anterior a outro, tambm passado.
(E) hiptese que depende de certa condio anterior.

... em questes nas quais a vinculao satisfaa objetivos polticos dos
governantes. (2o pargrafo)
O emprego da forma verbal grifada acima introduz no contexto a mesma
noo do verbo empregado na frase:
(A) Duas crticas lhe so feitas...
(B) Os prazos j existem na lei...
(C) ... que lhes permitem intervir no processo...
(D)) ... segundo o ritmo que lhes convenha.
(E) ... que se est dando um passo frente.
Faa isso com a cabea de um macaco.
exemplo de emprego do mesmo modo do verbo grifado acima UM dos
verbos que aparecem na frase:
(A) No sero aceitas justificativas, quaisquer que sejam os motivos
alegados.
(B) Saiba que valores devem ser respeitados, em qualquer tempo e
lugar.
(C) Todo explorador desejaria entender como se reduzem cabeas.
(D) necessria a existncia de critrio que justifique determinados atos
de violncia.
(E) Espera-se que ele possa entender as razes de certos costumes em
determinadas civilizaes.

Esto corretos o emprego e a grafia de todas as palavras na frase:
(A) H discusses que chegam a um tal estado de paradoxismo que fica
improvvel alguma soluo que se adeque expectativa dos contendores.
(B) Os candidatos, em suas altercales num debate, costumam dissiminar
mais injrias um contra o outro do que esclarecimentos ao eleitorado.
(C) A democracia, por vezes, constitue uma espcie de campo de provas que
poucos candidatos esto habilitados a cruzar prezervando sua dignidade.
(D) Se os eleitores fossem mais atentos inpsia dos candidatos, no se
deixariam envolver por tudo o que h de falascioso nos discursos de
campanha.
(E) Crem muitos que h obsolescncia na democracia, conquanto ningum
se arvore em profeta de algum outro regime que pudesse ser mais bem
sucedido.

Est corretamente flexionada a forma verbal sublinhada na frase:
(A) Se algum propor medidas para economia de energia, que seja ouvido
com ateno.
(B) Caso uma represa contenhe pouco volume de gua, as turbinas da usina
desligam-se.
(C)) Seria preciso que refizssemos os clculos da energia que estamos
gastando.
(D) S damos valor s coisas quando elas j escasseiaram.
(E) Se no determos os desperdcios, pagaremos cada vez mais caro por
eles.

Esto corretas ambas as formas verbais sublinhadas na frase:
(A) Algum interviu, dizendo ao czar que a caa de borboletas e andorinhas
(B)) Algum interveio, dizendo ao czar que a caa de borboletas constitui,
para muitos homens, uma prtica esportiva.
(C) Algum interviu, dizendo ao czar que a caa de borboletas e andorinhas
constitui, para muitos homens, uma prtica esportiva.
(D) Algum interveio, dizendo ao czar que a caa de borboletas e andorinhas
(E) Algum interveio, dizendo ao czar que a caa de borboletas e andorinhas
constitue-se, para muitos homens, uma prtica esportiva.

O verbo flexionado corretamente est grifado na frase:
(A) Empresrios requiseram licena ambiental para desenvolver seus
projetos.
(B) Muitos turistas vinhero ao Brasil central, atrados pelos esportes
nuticos.
(C) Os investidores disporam-se a desenvolver um turismo ecolgico na
regio.
(D)) Sobrevieram alguns contratempos, logo resolvidos, no alojamento dos
visitantes.
(E) Poucos turistas obteram a licena para permanecer mais tempo na
regio.

O verbo flexionado de forma INCORRETA est grifado na frase:
(A) Com base na legislao vigente, os promotores propuseram s
autoridades responsveis as penalidades cabveis.
(B)) Alguns policiais requiseram o cumprimento do dispositivo legal para
garantir sua segurana durante as diligncias.
(C) Estudam-se alteraes no contedo de certas leis para que elas dem
resultados positivos no controle da violncia.
(D) Apesar de rgidas, as condies de encarceramento para criminosos
ainda no contm a ocorrncia de atos de violncia.
(E) Ningum ainda se deteve para analisar os resultados da aplicao
rigorosa de penalidades aos detentos.

pronunciava como se detera o monoplio do corao.
(B) A me interviu na discusso, alegando que seu filho era alrgico a plos
de animais razo pela qual se indispusera com a dona do cachorrinho.
(C) O autor afirma que sempre se comprazeu em participar de reunies em
que todos envidam esforos na busca de solues conciliatrias.
(D)) Se condissessem com a verdadeira prtica democrtica, as campanhas
eleitorais no dariam lugar ao discurso que inclui arrogncia na
argumentao.
(E) Caso Mitterrand contesse o mpeto de sua fala, no houvera de
argumentar com tamanha simplificao e to visvel autoritarismo.

(A) Quando se chega a resultados como estes, h que se pensar num
reajuste dos parmetros em que baseamos os nossos clculos.
(B) Os casamentos vm ocorrendo entre pessoas cada vez menos jovens, o
que talvez revele uma preocupao crescente com a assuno desse
compromisso.
(C) Na televiso norte-americana, a cobertura da guerra no Iraque foi
manifestamente patritica: os reprteres da Fox pareciam liderar a torcida
em favor das tropas invasoras.
(D)) As conseqncias que advirem da escolha pela qual voc optou, so de
sua responsabilidade, alm do mais porque lhe advertimos sobre os riscos
envolvidos.
(E) Os bons psicoterapeutas ensinam que, em vez de uma pessoa querer ser
outra, mais interessante que ela busque inventar o que pode fazer com o
que j .

Esto corretamente flexionadas e articuladas as formas verbais da frase:
(A) Para que no sobrevissem maiores violncia, seria preciso interferir
nesse processo de acumulao, que a tantos destitue das mnimas
condies de sobrevivncia.
(B) O autor do texto e seu colega Elio Gaspari conviram em que os
cidados descartveis constitussem o efeito vivo do
funcionamento da mquina liberal.
(C) Para que se extingua essa expropriao histrica, fazer-se-ia
necessrio que haja pleno controle do processo de acumulao.
(D) Os sonhos que advirem da contnua seduo que sobre ns exerce
a mquina neoliberal estariam condenados insatisfao.
(E) Por no terem podido resistir expropriao de seus pedacinhos de
terra, os servos feudais no contiveram um processo que s fez
crescer ao longo dos sculos.
19 - (Auditor Fiscal BA / Julho 2004 - adaptada)

Julgue a opo abaixo, em relao correo gramatical.
manifestava um misto de entusiasmo e de vontade de saber mais, por isso
adviram perguntas mais complexas.

(A) H protestos que so ouvidos somente quando incomodam nossos
tmpanos, quando atingem a exacerbao de um grito a que ningum mais
pode se mostrar surdo.
(B))Se praxe do Estado agir apenas quando lhe convir, no se espere que
viesse a tomar quaisquer providncias somente porque seja do nosso
interesse.
(C) Medidas repressivas, tomadas em diferentes pocas por diferentes
governos, vm sobejamente demonstrando a ineficcia da fora frente s
questes sociais.
(D) Precisamos nos convencer, de uma vez por todas, de que a economia
privada raramente se preocupa com o alcance social das metas pragmticas
que ela se prope atingir.
(E) No incio da globalizao, muita gente julgava que por meio dela no
apenas se multiplicariam, mas tambm se distribuiriam com justia os
dividendos econmicos.

Todas as formas verbais esto adequadamente flexionadas na frase:
(A) Os jovens que proviram do Sudo assustar-se-o com a quantidade de
casusmos a que devero se submeter em sua nova experincia de vida.
(B) Por vezes, uma comparao da nossa cultura com a de outros povos
restitue-nos o desejo de uma sociedade em que nada obstrui o caminho
natural da justia.
(C) Se viajar de avio j constitui, para essa leva de jovens, uma
experincia assombrosa, imagine-se o assombro deles quando haverem de
entrar em contato com nossas leis.
(D) Em suas tribos, os jovens sudaneses entretiam-se com as prticas da
vida concreta, sem a preocupao de atentarem para interminveis cdigos
de leis casusticas.
(E)) Deveramos agir segundo valores com os quais reouvssemos o sentido
do que social, e no sob a presso de cdigos que advieram de uma
progressiva indigncia moral.

(A) Ao longo do tempo, os corruptos nem sempre se desaviram com as
instituies; pelo contrrio, muitos souberam us-las em benefcio prprio.
(B)) Em respeito tica, se os interesses particulares se contrapuserem aos
pblicos, devem prevalecer estes, e no aqueles.
(C) Caso no detssemos boa parte dos nossos mpetos destrutivos,
nenhuma sociedade conheceria um momento sequer de estabilizao.
(D) Quando os estados nacionais no intervem nas instituies
corrompidas, a ordem social tende a fragilizar-se cada vez mais.
(E) Se tivessem prevalecido as boas causas pelas quais nossos antepassados
haveram de lutar, estaramos hoje numa sociedade mais justa.

adequada a articulao entre os tempos verbais na frase:
(A))Mais se respeitasse a democracia, mais se deveria lutar contra as
falcias dos discursos dos candidatos.
(B) O que tem ficado implcito na simplificao sistemtica da realidade foi o
desrespeito aos eleitores que a prezassem.
poderemos ter decises que no dependeriam do sistema representativo.
(D) Vindo a ocorrer a insultuosa infantilizao dos votantes, reagissem
estes, negando-se a votar em quem os subestimava.
me da criana asmtica, desde que se disponham a ponderar a razo de
cada uma.

Os tempos e os modos verbais apresentam-se adequadamente articulados
na frase:
(A) Fssemos todos atores, o culto das aparncias ser a chave que nos
libertasse do nosso destino.
(B) Os atores sempre nos enganaro, a cada vez que encarnarem os
personagens de que costumam se fantasiar.
(C) Enquanto o culto das aparncias for a chave do sucesso, estaramos
todos preocupados com o papel que desempenhemos.
(D) Desde idos tempos os atores gozariam de uma admirao que s no
ser maior por conta da desconfiana que temos de todo fingimento.
(E) O autor estaria convencido de que nosso vizinho seja capaz de fingir to
bem quanto um ator, quando tivesse desfilado com um carro que no seu.

inadequada a articulao entre os tempos verbais na seguinte frase:
(A) Para que se possa entender o de que vou aqui tratar no necessrio
(B) Para que se venha a entender o de que aqui tratarei no ser necessrio
(C) No foi necessrio que se tenha muita informao acerca da teoria dos
buracos negros para que se viesse a entender o de que aqui estivera
tratando.
(D) No seria necessrio que se tivesse muita informao acerca da teoria
dos buracos negros para que se entendesse o de que l eu tratava.
(E) Para que se pudesse entender o de que aqui trataria, no seria
necessrio ter muita informao acerca da teoria dos buracos negros.

Atentando-se para a adequada articulao entre os tempos e os modos
verbais, completa-se a frase Caso no fossem necessrias as
instituies com o seguinte segmento:
(A) havero os homens de t-las criado?
(B) por que os homens as havero de criar?
(C))t-las-amos criado?
(D) ainda assim as teremos criado?
(E) t-las-emos criado?

No admite alterao na voz verbal a frase:
(A) Tantos carros incendiados nas ruas esto dando um recado claro.
(B)) Que papel caber, enfim, ao deus Mercado?
(C) A globalizao vem favorecendo a concentrao de renda.
(D) E esse Primeiro Mundo, que exibe agora sua populao de humilhados?
(E) Os jovens das periferias urbanas no esto vendo futuro algum em suas
vidas.
28 - (TRE AP Tcnico Judicirio / Janeiro 2006)

Transpondo-se para a voz passiva a frase Ele gasta dinheiro que nem
gua, a forma verbal resultante ser
(A) ser gasta.
(B) foi gasta.
(C) est sendo gasto.
(D) ser gasto.
(E)) gasto.
29 - (TRT 13 Regio Analista Judicirio/Dezembro 2005)

NO possvel a transposio para a voz passiva do segmento sublinhado
da frase:
(A) Aprecio uma reunio em que h o esforo de inventar possveis de
convivncia.
(B) O processo eleitoral parece ser o desmentido da humildade necessria
para o exerccio da democracia.
(C) Mitterrand perdeu as eleies por conta de uma declarao infeliz.
(D) As reunies de moradores no obteriam xito caso eles agissem como
candidatos numa eleio.
(E) As promessas mirabolantes e a retrica vazia vm alimentando o
30 - (Procurador TCE AM / Fevereiro 2006)

NO possvel a transposio para a voz passiva da seguinte frase:
(A) O autor do texto estabelece uma distino entre dois tipos de
economistas.
(B) Toda medida econmica deveria pressupor um padro tico de base.
(C)) A um economista tico no ocorrem solues meramente tcnicas.
(D) A defesa da identidade nacional refrearia o ritmo do desenvolvimento?
(E) Os economistas ticos costumam enfrentar os desafios da modernidade.
31 - (Advogado CEAL / Junho 2005)

Est corretamente indicada entre parnteses a forma verbal resultante da
transposio da seguinte frase para a voz passiva:
(A) (...) os eleitores consideram os polticos profissionais uma espcie
daninha. ( considerada)
(B) (...) os mesmos cidados tambm menosprezam o homem comum. (so
menosprezados)
(C) a candidatura do cidado comum nos incomoda. ( incomodada)
(D)) queremos justificar nossa preguia cvica. (seja justificada)
(E) a chave que nos liberta do nosso destino. ( libertado)
um fator a mais a favor da convenincia de se acelerar a poltica de
reduo dos juros.
Julgue a proposio feita em relao ao segmento grifado acima:
I. Substituindo-se a poltica de reduo dos juros por os emprstimos, a
frase passaria a ser de se acelerarem os emprstimos.
33 - (TCE SP - Agente de Fiscalizao Financeira / Dezembro 2005)

Uma das contribuies desse tratado foi o deslocamento do conceito de
virtude, que Maquiavel passa a compreender no mais em seu sentido
moral, mas como discernimento poltico.
Analise a proposio abaixo.
(C) A opo pela forma passiva de passa a compreender levaria a passam a
ser compreendidos.
34 - (Auditor Fiscal da Bahia / Julho 2004 - adaptada)

Os ltimos anos tm sido marcados por um milenarismo invertido, segundo
o qual os prognsticos, catastrficos ou redencionistas, a respeito do futuro
foram substitudos por decretos sobre o fim disto ou daquilo (o fim da
ideologia, da arte, ou das classes sociais; a crise do leninismo, da
socialdemocracia, ou do Estado do bem-estar etc.); em conjunto, possvel
que tudo isso configure o que se denomina, cada vez mais freqentemente,
ps-modernismo.
Com relao ao fragmento acima transcrito, julgue as seguintes afirmaes,
indique V (verdadeira) ou F (falsa) e marque a opo que apresenta a ordem
correta:
I - tm sido marcados constitui uma forma verbal que denota continuidade
da ao.
II - se a frase grifada fosse iniciada com decretos, seria mantido o sentido
original com o emprego da forma verbal tinham substitudo.
III - a forma passiva analtica foram substitudos corresponde sinttica
substitui-se.
(A) V F - V
(B) F V - F
(C) F F - V
(D) V F - F
(E) V V - F

... e os integrantes da advocacia pblica so favorecidos por regras...
Transpondo a frase acima para a voz ativa, a forma verbal passar a ser
(A))favorecem.
(B) favoreceu.
(C) tinha favorecido.
(D) estava favorecendo.
(E) estavam sendo favorecidos.
36 - (TRT 24 Regio - Analista Judicirio / Maro 2006)

Transpondo-se para a voz passiva o segmento instituies macabras que os
homens lamentavelmente criam contra sua prpria humanidade, a forma
verbal resultante ser
(A) esto sendo criadas.
(B))so criadas.
(C) foram criadas.
(D) tm criado.
(E) tm sido criadas.

... para que o talento seja desenvolvido por circunstncias externas...
Transpondo a frase acima para a voz ativa, a forma verbal passa a ser
(A) desenvolveu.
(B))desenvolvam.
(C) se desenvolve.
(D) tinham desenvolvido.
(E) so desenvolvidas.

Passando para a voz passiva a frase A escrita das leis e atos normativos (...)
retiraria elementos da escrita usual, obtm-se a forma verbal
(A) teriam sido retirados.
(B) retirar-se-ia.
(C))seriam retirados.
(D) teriam retirado.
(E) tinham sido retirados.

Defender uma reviso na Lei de Crimes Hediondos no significa de modo
algum ser leniente com a criminalidade, que precisa ser combatida com
energia pelo poder pblico.
No trecho acima, transpondo-se a frase ... que precisa ser combatida com
energia pelo poder pblico para a voz ativa, a forma verbal passar a ser
(A) precisa combater.
(B) ir combater.
(C) vai ser combatida.
(D) deve ser combatido.
(E) se combater.

Isto, por sua vez, converte as pessoas em funcionrios de turno do sistema
...
Transpondo a frase acima para a voz passiva, a forma verbal passa a ser,
corretamente,
(A) converteu-se.
(B) convertido.
(C) tinham convertido.
(D) so convertidas.
(E) deveriam ser convertidas.
CONCORDNCIA VERBAL E NOMINAL

Nosso assunto de hoje CONCORDNCIA, que consiste no
mecanismo que leva as palavras a adequarem-se umas s outras
harmonicamente na construo frasal.
Concordar significa estar de acordo com. Assim, na concordncia,
tanto nominal quanto verbal, os elementos que compem a frase
devem estar em consonncia uns com os outros.
Essa concordncia poder ser feita de duas formas:
- gramatical ou lgica segue os padres gramaticais vigentes;
- atrativa ou ideolgica d nfase a apenas um dos vrios
elementos, com valor estilstico.
CONCORDNCIA VERBAL variao do verbo, conformando-se ao
nmero e pessoa do sujeito.
CONCORDNCIA NOMINAL adequao entre o substantivo e os
elementos que a ele se referem (artigo, pronome, adjetivo).
medida que comentarmos as questes de prova da ESAF, iremos
abordar cada um dos casos de concordncia, indistintamente (verbal
e nominal).
Procuramos selecionar o maior nmero possvel de situaes em que
esse tpico do programa costuma ser exigido.
Bons estudos.
QUESTES DE PROVA DA FUNDAO CARLOS CHAGAS

Quando se desmoraliza, pela ao de uma pequena parcela de
delinqentes, a imagem de uma instituio pblica saudvel e
necessria, propaga-se a crena de que a sociedade deva ser
controlada pelo poder da fora.
Considerando-se a frase, analise a afirmao:
(A) A forma verbal se desmoraliza no sofreria alterao caso se
substitusse de uma instituio pblica por das instituies pblicas.
Item CORRETO
Comentrio.
A concordncia verbal se faz com o ncleo do sujeito.
Neste caso, o sujeito est representado por a imagem de uma

instituio pblica saudvel e necessria, .... Note que, junto ao
verbo desmoralizar, h o pronome se. Quando um verbo de
transitividade direta ou direta e indireta estiver acompanhado do
pronome se, podemos estar diante de uma construo de voz
passiva.
Na aula passada, vimos que, na voz passiva, o objeto direto da voz
ativa ir exercer a funo de sujeito. Assim, para confirmao dessa
passividade, temos de fazer duas perguntas:
1 O verbo transitivo direto (TD) ou transitivo direto e indireto
(TDI)?
2 Existe uma idia passiva na construo?
Se ambas as respostas forem SIM, estamos diante de uma
construo de voz passiva e, ento, o verbo dever se flexionar de
acordo com o sujeito paciente (mais precisamente com o seu ncleo).
Assim, na questo de prova ora comentada, Quando se desmoraliza
(...) a imagem de uma instituio pblica saudvel e necessria,
temos de fazer as duas perguntas:
1 pergunta: O verbo transitivo direto (TD) ou transitivo direto e
indireto (TDI)?
Resposta: O verbo desmoralizar transitivo direto (algum
desmoraliza algum ou alguma coisa).
2 pergunta: Existe uma idia passiva na construo?
Resposta: Sim, existe idia passiva a imagem desmoralizada.
Concluso: SIM, temos uma construo de voz passiva.
O segundo passo, agora, verificar qual elemento o ncleo do
sujeito: em a imagem de uma instituio pblica saudvel e
necessria, o ncleo imagem, estando os demais elementos
complementando o seu sentido. Desse modo, o verbo dever ficar no
singular, como, alis, se apresentou.
A questo sugere a alterao de de uma instituio pblica por
das instituies pblicas e afirma que isso no alteraria a flexo
verbal.
Essa assertiva est correta, uma vez que, com a substituio
proposta, no haveria alterao no ncleo do sujeito, que continuaria
sendo imagem.

Quanto s normas de concordncia verbal, est inteiramente correta
a frase:
(A) As "operaes" a que se aludem nessa crnica referem-se

reduo de uma cabea humana a propores mnimas.
(B) A violncia contra os homens, a quem perseguia como se
persegue animais, pareciam ao czar mais natural do que a dirigida
contra borboletas e andorinhas.
(C) Subentendem-se, nas palavras do ndio jivaro, que a morte e a
reduo da cabea de algum se d como represlia contra um
inimigo.
(D) Quem informou ao czar que tambm se caam borboletas e
andorinhas talvez no suspeitasse que isso causaria reaes de
espanto.
(E) No costumam os chamados homens civilizados considerarem
que a caa de borboletas e de andorinhas representem um ato de
selvageria.
Gabarito: D
Comentrio.
Vamos analisar cada uma das opes, a comear pela primeira:
(A) Temos de verificar se o pronome se que acompanha o verbo
aludir um pronome apassivador (construo de voz passiva) ou
um ndice ou partcula de indeterminao do sujeito (caso de sujeito
indeterminado).
Vimos na questo anterior a forma de analisar esse tipo de
passividade para formar voz passiva:
1 o verbo deve ser transitivo direto ou direto e indireto;
2 deve ser apresentada uma idia passiva.
Os demais verbos (transitivo indireto, intransitivo, verbo de
ligao), se estiverem acompanhados do pronome se, estaro
formando o sujeito indeterminado e o pronome correspondente
chama-se ndice ou partcula de indeterminao do sujeito.
Usa-se construo de sujeito indeterminado quando no se sabe - ou
no se quer dizer quem o agente da ao verbal. Tambm
usado em oraes de sentido genrico, vago. So duas as formas de
construo do sujeito indeterminado:
Forma 1 - o verbo (exceto transitivo direto ou direto e indireto)
permanece na 3 pessoa do singular acompanhado do pronome se
(ndice / partcula de indeterminao):
Necessitava-se, naqueles dias, de novas esperanas. (verbo transitivo
indireto)
Estava-se muito feliz com o resultado das provas. (verbo de ligao)
Morria-se de tdio nas noites de inverno.(verbo intransitivo)

Forma 2 o verbo (qualquer que seja sua transitividade na
construo), sem o pronome, fica na 3 pessoa do singular:
Desviaram dinheiro dos cofres pblicos.
Bateram na porta.
Falaram mal de voc.
J na primeira anlise, podemos constatar que o verbo aludir no
poderia se submeter a esse tipo de construo passiva, pois
transitivo indireto (Algum alude a alguma coisa).
Diante dessa impossibilidade, conclumos que se trata de uma
construo com sujeito indeterminado, devendo o verbo ficar na 3
pessoa do singular (Forma 1): As "operaes" a que se alude
nessa crnica ....
(B) Novamente, devemos verificar qual elemento est na posio
de ncleo do sujeito. Voc notar que esse tipo de erro de
concordncia muito comum nas provas da FCC, por isso
denominamos de caso clssico. Assim, sugiro que voc sublinhe (ou
grife de qualquer forma) e o compare com a forma verbal
apresentada.
Em A violncia contra os homens (...) pareciam ao czar mais
natural do que a dirigida contra borboletas e andorinhas., o ncleo
do sujeito est representado pelo vocbulo violncia. Assim, o
verbo deveria estar no singular parecia.
No segmento isolado por vrgulas (omitido na transcrio acima),
percebemos tambm um deslize de sintaxe de concordncia: a quem
perseguia como se persegue animais o verbo perseguir
transitivo direto (Algum persegue algo) e apresenta uma idia
passiva (animais so perseguidos). Assim, por estar acompanhado do
pronome se (apassivador), o verbo deve com o sujeito paciente
(animais) concordar como se perseguem animais.
(C) Mais uma vez, nos deparamos com o pronome se junto de um
verbo, o que nos leva anlise de verificao da voz passiva:
1 o verbo transitivo direto (Algum subentende alguma coisa);
2 h idia passiva.
Note, porm, que o sujeito paciente (ou seja, aquilo que
subentendido) est representado por uma orao (que a morte e a
inimigo.). O sujeito paciente oracional, o que leva o verbo para
a 3 pessoa do singular Subentende-se (...) que a morte...;
J na orao subordinada subjetiva (a que exerce a funo de sujeito
paciente), temos mais uma vez o pronome se acompanhando um
verbo transitivo direto dar. Nesta acepo, tem o sentido de se

realiza realizado. Deste modo, podemos considerar que este
verbo apresenta uma idia passiva. Como so dois os ncleos do
sujeito (sujeito composto) e este sujeito vem antes do verbo
correspondente (que a morte e a reduo da cabea de algum
...), o verbo dever ser flexionado no plural (...se do como
represlia...), sendo equivalente a dizer que a morte e a reduo
da cabea de algum se realizam como represlia.
(E) Para percebermos um dos deslizes dessa construo, vamos
colocar os termos da orao na ordem direta (SUJEITO + VERBO +
COMPLEMENTOS): Os chamados homens civilizados no costumam
considerarem que ... Opa!
Em uma locuo verbal (vimos na aula passada), o verbo principal
no se flexiona (considerar), somente o faz o verbo auxiliar
(costumam). Assim, a forma correta seria no costumam
considerar que.... Na seqncia, vimos que, mais uma vez, o verbo
no concorda com o ncleo do sujeito que a caa de borboletas e
andorinhas represente um ato de selvageria. caso clssico.

O verbo entre parnteses dever ser flexionado, obrigatoriamente,
numa forma do plural para preencher corretamente a lacuna da
frase:
(A) Mesmo que no ...... (caber) a vocs tomar a deciso final,
gostaria que discutissem bem esse assunto.
(B) Eles sabiam que ...... (urgir) chegarem pousada, mas no
conseguiram evitar o atraso.
(C) A nenhum de vocs ...... (competir) decidir quem ser o novo
lder do grupo.
(D) Tais decises no ....... (valer) a pena tomar assim, de
afogadilho.
(E) A apenas um dos candidatos ...... (restar) ainda alguns minutos
para rever a prova.
Gabarito: E
Comentrio.
Esse um tipo muito comum de questo da Fundao Carlos Chagas.
A flexo exigida ora no plural, ora no singular.
Relembramos que, como vimos na questo anterior, os sujeitos
apresentados sob a forma oracional levam o verbo correspondente
para a 3 pessoa do singular.
Ento, vamos s opes:

(A) Alguma coisa cabe a algum. Na construo, tomar a deciso
final cabe a vocs. Assim, o verbo se conjuga no singular: Mesmo
que no caiba a vocs tomar a deciso final, ....
(B) Algo urge ( urgente). O que urge? Chegarem pousada. O
verbo chegar foi flexionado por estar em correspondncia com o
pronome pessoal reto j apresentado na orao principal Eles
sabiam (ao desenvolver a orao reduzida do infinitivo, teramos:
... urge que chegassem pousada). Assim, fica mais evidente, em
relao ao verbo urgir, a funo de sujeito exercida pela orao
chegarem pousada / que chegassem pousada. Novamente, por
apresentar sujeito oracional, o verbo da lacuna fica no singular: Eles
sabiam que urge chegarem pousada....
(C) O que no compete a nenhum de vocs? Decidir quem ser
o novo lder do grupo. O sujeito oracional exige o verbo competir
na 3 pessoa do singular:A nenhum de vocs compete decidir....
(D) Note que, muitas vezes, devemos ajeitar a orao, colocando-
a na ordem direta, para realizar a anlise. Para isso, devemos partir
do verbo. H dois: valer e tomar. Vamos ao primeiro: o que no
vale a pena? Tomar tais decises. Assim, essa orao reduzida de
infinitivo o sujeito do verbo valer: Tomar tais decises no vale a
pena.. O verbo, portanto, fica no singular.
(E) Esse o gabarito da questo. O que resta? Alguns minutos.
Mais uma vez, o sujeito vem posposto ao verbo, o que poderia levar
o candidato a pensar que, em vez de sujeito, seria esse elemento um
objeto direto. No. Partindo do verbo restar, colocamos a orao na
ordem direta: Alguns minutos ... restam a apenas um dos
candidatos..

Julgue a assertiva abaixo, em relao correo gramatical.
(E) O fato de haverem diferenas de forma entre os dois textos no
eliminam as semelhanas de fundo que eles sugerem, numa leitura
bem comparada.
Item INCORRETO
Comentrio.
H dois erros na construo. O primeiro j est manjado o verbo
no concorda com o ncleo do sujeito: O fato (...) no eliminam as
semelhanas... a distncia entre o ncleo do sujeito e o verbo e a
proximidade do complemento verbal no plural (as semelhanas)
podem iludir o candidato em relao correo dessa passagem.
Como o ncleo fato, o verbo deve ficar no singular O fato (...)

no elimina....
O segundo erro foi em relao flexo do verbo haver. Quando este
verbo apresenta o significado de existir, permanece no singular por
ser impessoal (no tem sujeito o que se lhe segue objeto direto).
Apesar de apresentarem significados iguais, as relaes sintticas
entre os verbos haver e existir so completamente diferentes.
Enquanto o verbo existir possui sujeito, com o qual deve concordar
(Em existem diferenas, o substantivo diferenas o sujeito), o
verbo haver no possui sujeito, no se flexiona e o que se segue
exerce a funo de complemento verbal, ou seja, o seu objeto
direto (Em h diferenas, o substantivo o objeto direto).
Assim, o perodo j corrigido seria: O fato de haver diferenas de
forma entre os dois textos no elimina as semelhanas de fundo que
eles sugerem, numa leitura bem comparada..

As normas de concordncia verbal esto inteiramente respeitadas na
frase:
(A) Sempre houve quem esbanjassem os recursos naturais.
(B) Se no houverem trabalho nem produo, no haver atividade
econmica.
(C) Alimentava-se muitas iluses quanto ao custo e disponibilidade
da gua.
(D) Nenhuma sada a curto prazo se avistam em nossos horizontes.
(E) Podero vir a faltar outros recursos naturais, se no os
pouparmos.
Gabarito: E
Comentrio.
Analisemos cada uma das opes.
(A) A flexo do verbo haver est correta (Sempre houve
quem...). O problema est na flexo do verbo esbanjar. Seu sujeito
o pronome indefinido quem, que leva o verbo 3 pessoa do
singular: Sempre houve quem esbanjasse os recursos naturais..
(B) Agora, a flexo do haver est incorreta. Como tem o sentido
de existncia, impessoal e fica na 3 p.sing.: Se no houver
trabalho nem produo, no haver atividade econmica..
(C) Olha o pronome se junto de um verbo transitivo direto
(Algum alimentava alguma coisa) com idia passiva (muitas iluses
eram alimentadas). Desse modo, o verbo concorda com o sujeito,

que est na forma plural de muitas iluses: Alimentavam-se
muitas iluses....
(D) Pergunta-se: o que se avista ( avistado/a)? Nenhuma
sada. Avistar transitivo direto e apresenta uma idia passiva.
Se o sujeito paciente est no singular, o verbo tambm dever estar:
Nenhuma sada a curto prazo se avista em nossos horizontes..
(E) Agora, h uma locuo verbal com trs verbos dois auxiliares
e um principal: Podero vir a faltar. O principal faltar e a
partir dele que faremos a seguinte anlise: o que falta? Outros
recursos naturais. Esse o sujeito de faltar. Vimos na aula sobre
verbos que quem manda o principal e quem obedece (segue a
flexo) o auxiliar. No caso de mais de um, o obediente o
primeiro, enquanto que o segundo permanece em uma das formas
nominais (particpio, gerndio ou infinitivo). Se usssemos somente o
verbo principal, ele iria para o plural, em concordncia com o sujeito
(recursos faltam). Assim, o verbo auxiliar (poder) ir seguir essa
ordem e se flexionar no plural, mantendo o segundo verbo auxiliar
em uma forma nominal (infinitivo vir). Est correta, portanto, a
construo Podero vir a faltar outros recursos naturais..
6 - (Procurador AM / Fevereiro 2006)

O verbo indicado entre parnteses adotar, obrigatoriamente, uma
forma do plural para preencher de modo correto a lacuna da frase:
(A) Certamente no ...... (caber) aos economistas tcnicos tomar
qualquer providncia para reorientar um processo produtivo que no
os escandaliza.
(B) No ...... (ter) havido, em nosso tempo, tantas distores sociais,
caso no fossem banidos do sistema produtivo os valores ticos que o
deveriam reger.
(C) Aqueles a quem no ...... (incomodar) tanto desequilbrio social
so os mesmos que aplaudem o sucesso duradouro da tecnocracia
econmica.
(D) ...... (costumar) eximir-se de quaisquer culpas, em quaisquer
situaes, todo profissional que no pretender ser mais que um
tcnico habilitado.
(E) Ainda que se ...... (remover) do mercado globalizado suas
marcas tecnocrticas, ser preciso garantir o primado dos valores
ticos.
Gabarito: E
Comentrio.
Em qual das opes o verbo da lacuna ficar no plural? esse o

enunciado. Ento, vamos s opes.
(A) O que no cabe aos economistas? Tomar qualquer
providncia... se o sujeito do verbo caber est na forma
oracional, o verbo conjugado na 3 pessoa do singular:
Certamente no cabe aos economistas tcnicos tomar qualquer
providncia ....
(B) O verbo haver o verbo principal de uma locuo de tempo
composto (tem havido). Assim, ele quem manda. Com o sentido de
existncia, impessoal. Assim, o verbo auxiliar fica na 3 pessoa do
singular: No teria havido (...) tantas distores sociais...;
(C) O que no incomoda? Tanto desequilbrio social o ncleo
est no singular, devendo o verbo nesse nmero tambm ficar
Aqueles a quem no incomoda tanto desequilbrio social...;
(D) O verbo costumar o auxiliar modal (estabelece
circunstncia) de uma locuo que apresenta como principal o verbo
eximir, que transitivo direto (nesta construo, reflexivo) e
indireto Algum exime algum/a si mesmo (O.D.) de/a alguma
coisa (O.I.).
O sujeito est representado por todo profissional que no pretende
ser mais que um tcnico habilitado. Assim, como o ncleo do sujeito
singular (profissional), o verbo auxiliar mantm-se no singular
tambm Costuma eximir-se ... todo profissional ...;
(E) O verbo remover (transitivo direto e indireto Algum
remove alguma coisa de algum lugar) est acompanhado do pronome
se e apresenta uma idia passiva (alguma coisa removida). O
sujeito paciente suas marcas tecnocrticas. Como o ncleo
est no plural (marcas), o verbo assim deve ser flexionado: Ainda
que se removam do mercado globalizado suas marcas
tecnocrticas.... Portanto, essa a resposta.

Para preencher corretamente as lacunas, devero flexionar-se no
singular os verbos indicados entre parnteses na frase:
(A) No nos ...... (constar) que ...... (poder) haver muitas coisas
em comum entre crianas e agentes do FMI.
(B) Alm da fisiologia do corpo, ...... (existir), como trao comum
entre ns todos, as condies de vida concreta que ...... (marcar)
nosso cotidiano.
(C) A quem ...... (servir) o terrorismo, seno a quem no ......
(interessar) quaisquer aspectos da vida concreta?
(D) Quando se ...... (bombardear) alvos civis, ...... (atingir-se) o

ltimo degrau da barbrie.
(E) Com que tipo de argumento ...... (poder) justificar-se as
atrocidades que ...... (perpetrar-se) contra as populaes indefesas?
Gabarito: A
Comentrio.
Agora o que a banca quer saber em qual a opo os verbos ficaro
no singular.
(A) Vamos comear pela segunda lacuna. O verbo haver o
principal da locuo. Como apresenta idia de existncia, impessoal
e obriga o verbo auxiliar a ficar no singular pode haver muitas
coisas.
Na primeira lacuna, temos o verbo constar, que, no sentido de ser
evidente ou com aparncia de verdade, pode ser intransitivo
(normalmente com sujeito oracional Consta que ele se
aposentou.) ou transitivo indireto (Algo consta a algum). O que
consta a ns, ou seja, o sujeito do verbo constar est representado
pela orao j analisada (... que pode haver muitas coisas...).
O sujeito oracional leva o verbo correspondente 3 pessoa do
singular: No nos consta que pode haver muitas coisas em
comum.... Ambos os verbos ficam no singular, sendo essa a
resposta correta.
(B) Agora, em vez do verbo haver, foi empregado o verbo existir,
que possui sujeito e com ele deve concordar (Alguma coisa existe). O
que existe? O ncleo do sujeito condies. Assim, a construo
seria Alm da fisiologia do corpo, existem, como trao comum entre
ns todos, as condies de vida concreta que....
Agora, encontramos um pronome relativo que. O que um
pronome relativo e como funciona a concordncia em construes
como essa?
Pronome relativo assim chamado por fazer referncia a algum
outro termo (substantivo, pronome substantivo, orao substantiva)
j mencionado anteriormente (ANTECEDENTE).
O pronome relativo d incio a uma orao que atribui a esse
antecedente uma caracterstica, estado ou condio. Por esse motivo,
a orao iniciada pelo pronome relativo uma orao subordinada
adjetiva. Assim, conclumos que SEMPRE UM PRONOME RELATIVO
D INCIO A UMA ORAO ADJETIVA.
Para respeitar as regras de concordncia, deve-se observar a qual
termo o pronome relativo est se referindo, e com ele ser feita a
concordncia verbal.
No caso, o pronome faz referncia palavra condies e com esse

vocbulo deve o verbo concordar: ... as condies da vida concreta
que marcam nosso cotidiano..
(C) Colocando a orao na ordem direta, temos que o terrorismo
serve a [algum]. O verbo fica no singular para concordar com o
ncleo do sujeito terrorismo. Na seqncia, o sujeito do verbo
interessar (algo interessa a algum) quaisquer aspectos da vida
concreta (ncleo: aspectos). Assim, seno a quem no
interessam quaisquer aspectos da vida concreta.
(D) O pronome se junto do verbo transitivo direto de idia passiva
bombardear apresenta uma construo de voz passiva (alvos civis
so bombardeados), devendo o verbo se flexionar no plural
Quando se bombardeiam alvos civis...(para recordar a conjugao
dos verbos terminados em EAR, releia a Aula 1 Verbo). Em
seguida, vimos outra construo passiva, em que o verbo atingir
(transitivo direto com idia passiva: algo atingido) deve concordar
com o ncleo do sujeito, degrau ...atinge-se o ltimo degrau da
barbrie..
(E) Note que o pronome se est junto do verbo principal de uma
locuo verbal (poder + justificar), sendo este um verbo transitivo
direto (algum justifica alguma coisa) com idia passiva (as
atrocidades so justificadas). Como o ncleo do sujeito paciente est
no plural, deve o verbo auxiliar se flexionar do mesmo modo Com
que tipo de argumento podem justificar-se as atrocidades...,
equivalente a com que tipo de argumento podem ser justificadas as
atrocidades....
O pronome relativo que vem em seguida se refere a atrocidades e
leva o verbo para o plural ... as atrocidades que se perpetram
contra as populaes indefesas..
8 - (TCE SP Agente de Fiscalizao Financeira / Dezembro

2005)
As normas de concordncia verbal esto plenamente respeitadas na
frase:
(A) Compreenda-se as lies de O Prncipe no como exerccios de
cinismo, mas como exemplos de anlises a que no se devem furtar
toda gente interessada na lgica do poder, seja para exerc-lo, seja
para critic-lo.
(B) A problemtica diviso da Itlia em principados, que tanto
preocupavam Maquiavel, fizeram com que ele se dedicasse cincia
poltica, em cujos fundamentos espelha-se, at hoje, aqueles que se
preocupam com o poder.
(C) Integrava as qualidades morais a da virtude, tomada num sentido

essencialmente religioso, at que Maquiavel, recusando esse plano de
valores em que a inseriam, deslocou seu sentido para o campo da
poltica.
(D) Todas as acepes de virtude, at o momento em que surgiu
Maquiavel, compunha-se no campo da moral e da religio, e
estendia-se esfera da poltica, como se tudo fosse essencialmente
um mesmo fenmeno.
(E) Nunca faltaram aos prncipes de ontem, de hoje e de sempre a
ambio desmedida pelo poder e pela glria pessoal, mas couberam a
poucos discernir as sutilezas da poltica, em que Maquiavel foi um
mestre.
Gabarito: C
Comentrio.
(A) O verbo compreender transitivo direto (algum compreende
algo) e est sendo usado em construo de voz passiva sinttica (ou
pronominal). Como o sujeito paciente est no plural (as lies de O
Princpe), o verbo tambm deve ser flexionado nesse nmero
Compreendam-se as lies de O Prncipe....
Na seqncia, vamos analisar a seguinte passagem: como exemplos
de anlises a que no se devem furtar toda gente interessada.
Feita a substituio do pronome relativo pelo antecedente e
organizada a orao na ordem direta, teremos:
Toda gente interessada no se devem furtar a exemplos de
anlises.
O verbo principal da locuo se + dever + furtar furtar, que, no
sentido de desviar-se de algo, transitivo direto (pronominal) e
indireto (Algum se furta a algo). O pronome se, portanto, no
constri voz passiva. Ele , na verdade, um pronome reflexivo
(Algum furta a si mesmo a algo). O verbo dever auxiliar na
locuo verbal e deve se flexionar na medida que o verbo principal
(furtar) o faria. Como o sujeito singular (ncleo: gente), a locuo
verbal deve permanecer no singular ... a que no se deve furtar
toda gente interessada..
(B) Vamos sublinhar o ncleo do sujeito para verificar a
concordncia. A problemtica diviso da Itlia em principados, (...),
fizeram ... Ops, houve um erro a. Se o ncleo diviso, o verbo
dever ser conjugado na 3 pessoa do singular A problemtica
diviso (...) fez....
Em seguida, devemos organizar a orao na ordem direta para

analisar a concordncia (foi feita, tambm, a substituio do pronome
relativo por seu antecedente):
Aqueles que se preocupam com o poder espelha-se nos
fundamentos da cincia poltica..
Perceba que h uma desarmonia entre o ncleo do sujeito (Aqueles)
e o verbo (espelhar-se), devendo este se flexionar no plural:
Aqueles (...) espelham-se....
(C) Este o gabarito da questo. Na ordem direta, a primeira orao
A (qualidade) da virtude integrava as qualidades morais. O
adjetivo tomada retoma o mesmo substantivo (a virtude). O verbo
inserir, na 3 pessoa do plural, indica um sujeito indeterminado
os que inseriam a virtude em um plano de valores no so
apresentados, pois o autor os indica de modo genrico.
(D) Todas as acepes de virtude (...) compunha-se (...) e
estendia-se esfera da poltica (...).. Note que os verbos compor
e estender, ambos usados em construes passivas pronominais,
esto em discordncia com o ncleo do sujeito (plural). Para corrigir
o perodo, necessrio flexionar ambos os verbos: Todas as
acepes (...) compunham-se (...) e estendiam-se esfera da
poltica....
(E) Pergunta-se: o que nunca faltou aos prncipes de ontem, de
hoje e de sempre? Resposta: ambio. Assim, o verbo deve ficar na
3 pessoa do singular Nunca faltou (...) a ambio desmedida
pelo poder e pela glria pessoal. Em seguida, mais uma vez, a
banca abordou o verbo caber, explorando sua flexo com um
sujeito oracional. J sabemos que o verbo dever ficar no singular
... mas coube a poucos discernir as sutilezas da poltica....

2005)
frase:
(A) Mesmo que no se incendeie mais carros, os recados dos jovens
pobres dos pases ricos j esto dados a quem os queiram ver e
ouvir.
(B) Incendiar tantos automveis nas ruas no abrem novos
caminhos, mas no h mais como ignorar a multido dos deserdados.
(C) Ao se exporem em sua fraqueza e em sua subservincia, ou nas
medidas puramente repressivas, v-se quo reduzido se encontra o
Estado.
(D) Se coubessem a todos os cidados promover em conjunto o

planejamento de suas vidas, exerceria o Mercado o papel que o
Estado lhe delegou?
(E) Ainda que se vejam as fogueiras e se ouam os gritos dos
manifestantes, no h sinais de medidas que levem soluo da
crise social que a tantos vitima.
Gabarito: E
Comentrio.
(A) O verbo incendiar, na construo, transitivo direto e foi
apresentado na forma passiva, sendo o sujeito representado por
mais carros. Por isso, deve se flexionar o verbo no plural: Mesmo
que no se incendeiem mais carros....
Outro deslize de concordncia foi na flexo do verbo querer em ...
j esto dados a quem os queiram ver e ouvir. O sujeito do verbo
o pronome indefinido quem, que leva o verbo para a 3 pessoa do
singular. O que pode influenciar nessa indevida flexo a
proximidade do pronome oblquo os (referente a recados).
Vamos, ento, substituir o pronome oblquo pelo substantivo
correspondente e confirmar a concordncia verbal: ...os recados (...)
j esto dados a quem queira ver e ouvir os recados..
(B) O que no abre novos caminhos? Resposta: Incendiar tantos
automveis nas ruas sujeito oracional exige o verbo na 3
pessoa do singular Incendiar tantos automveis nas ruas no abre
novos caminhos..
(C) Essa opo exigia bastante ateno. Quem se exps em sua
fraqueza e em sua subservincia? Resposta: O Estado. Assim, a
forma nominal de infinitivo deve ser empregada no singular Ao se
expor em sua fraqueza (...), v-se quo reduzido se encontra o
Estado..
(D) Verbo caber novamente, e com sujeito oracional (promover
em conjunto o planejamento de suas vidas). O verbo fica no
singular Se coubesse a todos os cidados promover....
(E) Estamos diante de uma construo perfeita em voz passiva
pronominal fogueiras so vistas e gritos so ouvidos. Assim,
Ainda que se vejam as fogueiras e se ouam os gritos dos
manifestantes,.... Na seqncia, o emprego adequado do verbo
haver ... no h sinais de medidas.... E, para terminar, a flexo
do verbo em decorrncia da concordncia com o termo antecedente
do pronome relativo que ... sinais de medidas que levem
soluo da crise social que a tantos (a crise) vitima.. D at gosto
ler uma coisinha to bem feita como essa, voc no acha?

Julgue a assertiva abaixo
tecnolgico.
Item INCORRETO
Comentrio.
Eu sei que voc j leu essa questo. Foi l na aula demonstrativa,
mais precisamente na questo 3. Naquela oportunidade, comentamos
os erros de ortografia e demos uma palhinha sobre a locuo verbal
com uma preposio inadequada (dever de compor).
Agora, aproveitamos para apresentar uma forma CORRETA de
construo de voz passiva, presente nesse pargrafo.
Em Quanto aos trs grandes desafios que se deve enfrentar...,
temos uma construo interessante: DEVER + SE + INFINITIVO +
SUBSTANTIVO NO PLURAL.
Vamos substituir o pronome relativo que por seu antecedente para
fins de anlise.
H duas possibilidades de construo e, conseqentemente, de
anlise:
1) Trs grandes desafios se deve enfrentar. (conforme
apresentado na questo)
Neste caso, o sujeito da forma verbal deve-se a orao reduzida
de infinitivo enfrentar trs grandes desafios.. No h possibilidade
de transposio para a voz passiva analtica. Como o sujeito est sob
a forma oracional, o verbo fica na 3 pessoa do singular deve-se.
J na orao que exerce a funo de sujeito (Enfrentar trs grandes
desafios - classificada como orao subordinada subjetiva reduzida
do infinitivo), o sintagma sublinhado exerce a funo sinttica de
objeto direto do verbo enfrentar.
2) Trs grandes desafios se devem enfrentar. (flexionando-se
no plural o verbo dever)
Agora, h uma locuo verbal deve enfrentar acompanhada do
pronome apassivador se. O sujeito, nessa construo, trs
grandes desafios. Como todo e qualquer verbo auxiliar, no caso da
voz passiva, o verbo dever se flexiona no plural para concordar
com o ncleo (desafios). Essa construo equivale a: Trs grandes

desafios devem ser enfrentados.
As duas formas esto corretas, mudando somente a anlise que se
faz dos elementos frasais.
Esse tipo de construo possvel com os verbos PODER e DEVER.
Um outro exemplo:
1 - Deve-se manter os animais nas jaulas Deve-se [manter os
animais nas jaulas] - sujeito oracional = verbo na 3 pessoa do
singular.
2 Devem-se manter os animais nas jaulas. Os animais devem
ser mantidos nas jaulas. construo de voz passiva = verbo
auxiliar concorda com o ncleo do sujeito: animais.
So formas igualmente vlidas, cada uma com uma anlise sinttica
diferente.

Na proposta de uma nova redao para uma frase do texto, cometeu-
se um deslize quanto concordncia verbal em:
(A) No teriam sido suficientes quatro ou cinco sculos para que se
extinguissem de vez as manifestaes de violncia principiadas no
sculo XVI?
(B) Fez-se necessria no s a criao, mas tambm a multiplicao
de sujeitos descartveis para que se caracterizassem as condies de
um capitalismo globalizado.
(C) Vendam-se os mesmos sabonetes ou filmes para todos, o
principal requisito dos procedimentos neoliberais vai alm disso, e
atende a exigncias que so de alta sofisticao.
(D) Devem-se notar, comparando-se as massas do sculo XVI e os
migrantes da globalizao, um quadro de semelhanas que no exclui
uma importante diferena.
(E) Ao nos agraciar com sonhos de perfectibilidade, a mquina liberal
inclui entre seus segredos estratgicos o sentimento da insatisfao
radical.
Gabarito: D
Comentrio.
O erro da opo (D) est exatamente na indevida flexo verbal do
verbo dever.
O que se deve notar? Resposta: um quadro de semelhanas que

no exclui uma importante diferena. O ncleo do sujeito
quadro.
Ao contrrio do que apresentamos na questo anterior, o substantivo
(quadro) est no singular.
Qualquer que seja a anlise, a nica possibilidade de construo
Deve-se notar (...) um quadro de semelhanas....
12 - (TRT 15 Regio Analista Judicirio / Setembro 2004

_________ as aparncias enganosas de exatido.
Preenche-se corretamente a lacuna por:
(A) Deve ser evitado
(B) Deve serem evitadas
(C) Deve ser evitadas
(D) Devem ser evitado
(E))Devem ser evitadas
Gabarito: E
Comentrio.
Mencionamos anteriormente que uma das possibilidades de anlise
da construo DEVER + SE + INFINITIVO seria como locuo verbal
de voz passiva pronominal (sinttica). Se o sujeito paciente estiver
no plural, o verbo auxiliar dever ser flexionado.
Nessa questo, o que a banca prope a forma de voz passiva
analtica em uma construo idntica.
O sujeito, no caso, as aparncia enganosas de exatido.
O verbo auxiliar dever. Assim, na voz passiva analtica, a
construo adequada seria: Devem ser evitadas as aparncias
enganosas de exatido..

2005)
Dever flexionar-se obrigatoriamente numa forma do plural o verbo
indicado entre parnteses na frase:
(A) O que se ...... (SEGUIR) concentrao de renda, do desemprego
e da excluso social so as manifestaes violentas dos maiores
prejudicados.
(B) Mesmo que no ...... (TER) havido outras razes, bastaria a do

desemprego generalizado para motivar esses duros protestos.
(C) Ainda ...... (DEVER) ocorrer nas periferias das grandes cidades, a
despeito das medidas repressivas, muita contestao violenta por
parte dos desempregados.
(D) A toda e qualquer medida violenta que se ...... (VIR) a tomar
contra os jovens, reagiro estes com fora proporcional.
(E) Uma poltica sria de distribuio de renda uma providncia
com a qual ...... (PRECISAR) preocupar-se os responsveis pelo
Estado e pelo mercado.
Gabarito: E
Comentrio.
(A) A concordncia do verbo da lacuna deve ser feita com o que
(expresso composta pelo pronome demonstrativo o e pronome
relativo que, equivalente a aquilo que). Assim, o verbo
conjugado na 3 pessoa do singular, independentemente do nmero
(singular ou plural) do elemento que vem aps o verbo ser O
que se segue (...) so as manifestaes violentas.... O verbo
que preenche a lacuna fica no singular, pois.
Alm da concordncia com a expresso o que, um dos casos de
concordncia mais especiais, e que merece o nosso comentrio,
com o verbo ser (... so as manifestaes...).
Por estabelecer uma relao entre o sujeito e o seu predicativo, a
concordncia pode se dar tanto com o primeiro (Tudo flores.)
quanto com o segundo elemento (Tudo so flores.).
H, contudo, algumas regras que prevalecem sobre essa faculdade.
Qualquer que seja a sua funo sinttica (sujeito ou predicativo),
prevalece a concordncia com o elemento que estiver representado
por:
1 um pronome pessoal reto: Todo eu era olhos e corao.
(Machado de Assis);
2 uma pessoa, em detrimento de outro que seja uma coisa
(substantivo, pronome substantivo, orao substantiva): Ovdio
muitos poetas ao mesmo tempo, e todos excelentes. (A.F.Castilho).
Havendo elementos personativos (representam pessoas) em ambas
as funes, a concordncia facultativa com o sujeito ou com o
predicado, a no ser que em um deles haja um pronome pessoal,
caso em que prevalece a concordncia com este elemento (cai na 1
regra de prevalncia).
Quando os dois elementos (do sujeito e do predicativo) forem

coisas (substantivos, pronomes substantivos, oraes
substantivas), a concordncia facultativa, dando-se preferncia
concordncia com o elemento no plural:
Na vida, nem tudo so flores., O resto so atributos sem
importncia.
Essa ltima regra apresenta a justificativa para a flexo no plural do
verbo ser na questo. Ele concorda com o predicativo do sujeito por
estar no plural concordncia preferencial.
(B) Assim como no item (B) da questo 6, o verbo haver forma uma
locuo verbal com o verbo ter (tem havido) e, por ser impessoal,
mantm o verbo auxiliar no singular Mesmo que no tenha
havido outras razes....
(C) A locuo verbal formada pelos verbos dever (auxiliar) e ocorrer
(principal) deve concordar com o sujeito muita contestao,
mantendo-se no singular Ainda deve ocorrer nas periferias das
grandes cidades, a despeito das medidas repressivas, muita
contestao violenta por parte dos desempregados.. Essa tcnica
de manter distantes verbo e sujeito comumente empregada em
questes de concordncia. Por isso, preste bastante ateno.
(D) Novamente, vemos uma locuo verbal VIR + A + TOMAR.
Ainda observamos um pronome se que leva toda a construo para
a voz passiva (tomar, na acepo empregada adotar - transitivo
direto e apresenta idia passiva: uma medida tomada). O sujeito
sinttico da locuo, porm, o pronome relativo que, cujo
antecedente, ou seja, o elemento com quem o verbo ir realizar a
concordncia, medida. Como o verbo principal iria se manter no
singular, o mesmo, ento, deve ocorrer com o verbo auxiliar: A toda
e qualquer medida violenta que se venha a tomar contra os
jovens....
(E) Parece que o assunto dessa questo foi mesmo locues verbais.
Dessa vez, o verbo precisar o auxiliar modal do verbo preocupar-
se pronominal e reflexivo. Na ordem direta, feita a devida
substituio, a construo seria: Os responsveis pelo Estado e pelo
mercado precis... preocupar-se com a poltica de distribuio de
renda.. Note que o ncleo do sujeito responsveis. Assim, o
verbo auxiliar ir tambm para o plural precisam preocupar-se.
Essa foi a resposta correta.
A respeito da colocao pronominal, no trataremos desse assunto
nessa aula. Teremos uma aula todinha dedicada ao valor, uso e
colocao dos pronomes.
Justifica-se inteiramente o emprego na forma plural de ambos os

elementos sublinhados na seguinte frase:
(A))J que se desprezam os atores, por que no se corrigem as
mentiras da vida de cada um?
(B) A esses eleitores impem-se admitir os preconceitos de que se
nutrem seu julgamento na hora de importantes decises.
(C) Nenhum dos votos, nas democracias, deixam de ter
conseqncias, j que a todos se daro a mesma acolhida, com o
mesmo peso.
(D) O que nessas frases se sugerem, quanto ao ator e seus filmes,
que, por serem medocres, a eles no se devem reagir seno com
desprezo.
(E) Teriam havido momentos, na Histria, em que se viessem a
retribuir aos atores apenas com aplausos e homenagens?
Gabarito: A
Comentrio.
O examinador deseja saber em qual das opes ambos os verbos so
empregados no plural. Vamos anlise de cada uma delas.
(A) Verbo desprezar transitivo direto, apresenta idia passiva e
est acompanhado do pronome se (apassivador). Resultado? Verbo
no mesmo nmero do sujeito paciente os atores. J que se
desprezam os atores.... Na seqncia, o verbo corrigir, transitivo
direto, com idia passiva e pronome apassivador. Qual o sujeito
paciente? as mentiras da vida de cada um, cujo ncleo
mentiras. Resultado? Verbo no plural tambm no se corrigem
as mentiras .... essa a resposta correta!
(B) O que se impe a esses eleitores? Resposta: Admitir os
preconceitos .... Sujeito oracional leva o verbo para a 3 pessoa do
singular A esses eleitores impe-se admitir os preconceitos....
Em seguida, o pronome relativo que se refere ao substantivo
preconceitos. Contudo, devemos analisar qual o elemento que
exerce a funo de sujeito do verbo nutrir: ... os preconceitos de
que se nutr... seu julgamento. O sujeito julgamento ele (o
julgamento) nutrido dos (alimentado pelos) preconceitos. Assim, o
verbo, que faz parte da construo passiva, deve com julgamento
concordar ...de que se nutre seu julgamento.. Os dois verbos,
portanto, devem ser empregados no singular.
(C) Quando o pronome indefinido nenhum estiver acompanhado de
substantivo no plural, o verbo dever permanecer na 3 pessoa do
singular. Assim, o verbo auxiliar da locuo formada por deixar de
ter ficar no singular Nenhum dos votos, nas democracias, deixa

de ter conseqncias....
Em casos de concordncia como locues pronominais (algum de
ns/vs, alguns de ns/vs, qual de ns/vs, quais de ns/vs, quem
de ns/vs, muitos de ns/vs), aplicam-se as seguintes regras:
- o verbo fica no singular quando o primeiro pronome (algum,
qual, nenhum, quem) estiver no singular essa regra tambm se
aplica expresso cada um de ns/vs;
- se o primeiro pronome estiver no plural (quais, alguns) o verbo
pode concordar com esse (3 pessoa do plural) ou como pronome
pessoal (1 ou 2 pessoa do plural).
Essa segunda concordncia tem um valor que transcende a questo
gramatical. uma questo de concordncia ideolgica, ou seja, uma
escolha reveladora da posio do falante. Ao colocar o verbo na 1
pessoa do plural, ele se inclui entre os elementos que praticam a
ao. Por exemplo, em muitos de ns sabem a verdade dos fatos.,
no se tem certeza se o falante se inclui ou no no rol de pessoas
que sabem a verdade. Contudo, na construo muitos de ns
sabemos a verdade dos fatos., temos a certeza de que ele sabe, e,
alm dele, outros tantos.
Ainda nessa questo, o verbo dar, que transitivo direto e est
sendo empregado na voz passiva pronominal, deve concordar com o
sujeito paciente, representado por a mesma acolhida,
permanecendo, tambm, no singular ... j que a todos se dar a
mesma acolhida, com o mesmo peso..
(D) O verbo sugerir, acompanhado do apassivador se, deve
concordar com a expresso o que, mantendo-se no singular O
que nessas frases se sugere. Como forma de confirmao,
substitua a forma apresentada pela passiva analtica correspondente:
O que nessas frases sugerido. Ficou no singular, viu?
Na seqncia, temos uma das construes apresentadas na questo
11. Como no caso 1, o verbo dever, acompanhado do pronome
apassivador, apresenta um sujeito oracional reagir. Por isso, se
mantm no singular ... a eles no se deve reagir seno com
desprezo.
(E) O verbo haver no sentido de existir impessoal e obriga o verbo
auxiliar, com que constri a locuo verbal de tempo composto, a se
manter no singular Teria havido momentos.... Por sua vez, o
verbo retribuir tem, na construo, transitividade indireta, no
admitindo, por conseguinte, voz passiva. Com isso, o verbo auxiliar
deve permanecer na 3 pessoa do singular ... em que se viesse a
retribuir aos atores apenas com aplausos e homenagens.

2005)
Uma das contribuies desse tratado foi o deslocamento do conceito
de virtude, que Maquiavel passa a compreender no mais em seu
sentido moral, mas como discernimento poltico.
No contexto da frase acima, julgue a seguinte proposio.
(D) seria prefervel a utilizao da forma plural foram, em
atendimento expresso Uma das contribuies.
Item INCORRETO
Comentrio.
Em construes como um dos (...) que, a concordncia pode ser
feita com o numeral um, permanecendo o verbo no singular, ou
com o complemento, caso em que vai para o plural. Essa faculdade
permite que se d nfase ao elemento individual (singular) ou aos
elementos que compem o grupo (plural). Assim, no est correta a
afirmao de que a forma plural do verbo prefervel, j que as
duas estariam igualmente corretas.
Observe como a FCC abordou mais uma vez esse assunto.

Em relao ao fragmento, reproduzido abaixo, de um informe
publicitrio da Prefeitura Municipal de Campo Grande, julgue a
assertiva abaixo.
QUALIDADE DE VIDA
Campo Grande uma das capitais brasileiras que oferece
melhor ndice de qualidade de vida. Urbanizada, arborizada,
sem favelas e com avenidas largas, a Capital do Mato Grosso
do Sul registra alto ndice de satisfao de seus moradores e
empreendedores.
(B) ... uma das capitais que oferece estaria correta tambm a
forma de plural oferecem.
Item CORRETO
Comentrio.
Conforme mencionamos na questo anterior, as duas formas verbais
no singular ou no plural estariam igualmente corretas.
Essa questo nos lembra de outra, que trata, dentre outras coisas, de
concordncia com termos partitivos.

A concordncia est correta na frase:
(A) Alguns proprietrios, que perceberam o potencial turstico da
regio, investiram em projetos voltados para atividades que no
prejudiquem o meio ambiente.
(B) As maravilhas da geologia, da fauna e da flora do Brasil Central
representa um paraso que no foram feitas para o turismo de
massas de visitantes.
(C) As visitas a algum santurio ecolgico deve ser agendado com
antecedncia e feito em pequenos grupos de turistas, monitorados
por guias treinados.
(D) Romarias religiosas e festas folclricas serve como atrao a
grande parte de turistas, que deseja visitar a regio Centro-Oeste do
Brasil.
(E) O potencial turstico da regio central do pas abrangem
atividades variadas, que justifica os novos e mltiplos investimentos
no setor.
Gabarito: A
Comentrio.
No h muito o que comentar em relao opo A (correta). Vamos
analisar as incorrees das demais.
(B) O ncleo do sujeito maravilhas. Deve, pois, o verbo concordar
com ele representam (caso clssico). Em seguida, o pronome
relativo que tem por antecedente o substantivo paraso, com o
qual o verbo e o adjetivo (foram feitas) da orao adjetiva devem
estar em harmonia As maravilhas da geologia, da fauna e da flora
do Brasil Central representam um paraso que no foi feito para o
turismo de massa de visitantes.
(C) Novamente, h deslize de concordncia, tanto verbal quanto
nominal, no perodo. As visitas [ncleo] a algum santurio
ecolgico devem ser agendadas com antecedncia e feitas em
pequenos grupos de turistas, monitorados [os grupos correta
construo] por guias treinados..
(D) Vimos inmeras vezes nessa aula que a concordncia se faz com
o ncleo do sujeito.
No caso de sujeito simples, h apenas um ncleo.

No caso de sujeito composto, h mais de um ncleo.
Quando a orao est na ordem DIRETA, ou seja, na forma de
SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO, o verbo dever
OBRIGATORIAMENTE fazer a concordncia gramatical, isto ,
concordar com o(s) ncleo(s), uma vez que eles j foram
apresentados.
Se a orao estiver em ordem INVERSA, com o sujeito composto
aps o verbo (VERBO + NCLEO DO SUJEITO 1 + NCLEO DO
SUJEITO 2), a concordncia poder ser, FACULTATIVAMENTE,
gramatical (com todos os elementos) ou atrativa, concordando, nesse
caso, com o ncleo mais prximo.
Exemplo:
Nas estaes de trem, fica difcil a entrada e a sada das
composies nos horrios de maior movimento. (concordncia
atrativa)
Nas estaes de trem, ficam difceis a entrada e a sada das
composies nos horrios de maior movimento. (concordncia
gramatical).
Neste item, temos um sujeito composto anteposto ao verbo. Por isso,
a nica forma possvel de concordncia a gramatical o verbo ir
para o plural: Romarias religiosas (NCLEO 1) e festas folclricas
(NCLEO 2) SERVEM como atrao (...).
Este item tambm nos serve para tratarmos da concordncia com
termos partitivos, empregada corretamente aqui.
Em ... a grande parte de turistas, que deseja visitar a regio..., a
concordncia pode se dar com o ncleo do conjunto, parte, ou com o
complemento, turistas. O verbo, portanto, poderia,
facultativamente, ficar no singular ou no plural grande parte de
turistas, que deseja / desejam visitar a regio....
Vejamos o que consta do texto original do Manual de Redao da
Presidncia da Repblica:
Expresses de sentido quantitativo (grande nmero de, grande
quantidade de, parte de, grande parte de, a maioria de, a maior parte
de, etc), tambm chamadas de termos partitivos, por indicar parte de
um todo, acompanhadas de complemento no plural, admitem
concordncia verbal no singular, estabelecendo a concordncia com o
ncleo do conjunto concordncia gramatical ou lgica, ou no plural,
concordando com o complemento concordncia atrativa ou
ideolgica:
A maioria dos condenados acabou (ou acabaram) por confessar
sua culpa.
Um grande nmero de Estados aprovaram (ou aprovou) a

Resoluo da ONU.
Metade dos Deputados repudiou (ou repudiaram) as
medidas..
(E) Finalmente, temos um deslize padro O potencial turstico
da regio central do pas abrange atividades variadas que ... e o
antecedente do pronome relativo (atividades) leva o verbo ao plural
... atividades variadas que justificam os novos e mltiplos
investimentos no setor.
18 - (TRE MG Tcnico / Julho 2005)

Julgue a correo da assertiva abaixo.
(C) Desde que sejam conflitantes, o direito das pessoas e o direito da
sociedade no pode ficar interferindo um sobre o outro.
Item INCORRETO
Comentrio.
Como acabamos de (re)ver, o sujeito composto anteposto ao verbo
exige a concordncia gramatical O direito das pessoas e o direito
da sociedade no podem ficar interferindo um sobre o outro.

O verbo indicado entre parnteses dever flexionar-se numa forma
do singular para preencher corretamente a frase:
(A) Tanto a liberdade de imprensa quanto o direito informao ......
(estar) sob a proteo da nossa lei maior.
(B) Ainda que ...... (ocorrer), vez por outra, alguns sobressaltos, a
tendncia a de um fortalecimento da liberdade de imprensa.
(C) Nunca se ...... (sanar) os males acarretados pela falta de
liberdade.
(D) Somente ...... (haver) de merecer a confiana do leitor os
jornalistas que se mantiverem independentes.
(E) Tambm aos leitores ...... (caber) vigiar o cumprimento da
liberdade de imprensa.
Gabarito: E
Comentrio.
Essa questo trata de um assunto bastante polmico, mas nos serve

para verificar o posicionamento da banca sobre o tema. O
examinador pede que seja indicada a construo que deveria
[obrigatoriedade] apresentar o verbo no singular para preencher
corretamente a frase.
Sobre a construo apresentada no item (A), h o seguinte
ensinamento:
Se o sujeito composto tem os seus ncleos ligados por srie aditiva
enftica (...), o verbo concorda com o mais prximo ou vai ao plural
(o que mais comum quando o verbo vem antes do
sujeito).(Evanildo Bechara)
Por srie aditiva enftica entendemos todas as expresses que
enumerem elementos de mesma funo sinttica, no caso, sujeito,
com o mesmo sentido da conjuno aditiva e: no s... mas
tambm; no s... como, tanto...como/quanto (EM CONSTRUES
COMO A APRESENTADA).
Sobre esse ponto do assunto, contudo, h divergncia doutrinria.
Enquanto o mestre Evanildo Bechara, como vimos, faculta a flexo
verbal, Celso Cunha e Lindley Cintra (obra citada) destacam que, se
no houver pausa entre os sujeitos (e, portanto, no houver vrgula),
o verbo ir para o plural:
Qualquer se persuadir de que no s a nao mas tambm o
prncipe estariam pobres.
Na construo apresentada, h dois elementos que esto ligados pelo
conectivo Tanto... quanto e no h pausa (vrgula) entre eles.
A partir dessa questo, temos que a banca examinadora da Fundao
Carlos Chagas segue a lio de Celso Cunha e Lindley Cintra e
considera que a flexo verbal no plural obrigatria nesse caso
(essa opo no foi a resposta da questo): Tanto a liberdade de
imprensa quanto o direito informao esto sob a proteo da
nossa lei maior..
(B) O verbo ocorrer" deve concordar com o sujeito alguns
sobressaltos, flexionando-se no plural Ainda que ocorram (...)
alguns sobressaltos....
(C) O verbo sanar, transitivo direto e em construo passiva
pronominal, deve ir para o plural, em concordncia com o sujeito
paciente males: Nunca se sanam os males acarretados pela falta
de liberdade..
(D) Dessa vez, o verbo haver no principal. Ele o verbo auxiliar
de uma locuo verbal. Ento, analisaremos o verbo merecer , que
ir ditar as regras da concordncia. O que merece a confiana do
leitor? Resposta: os jornalistas que se mantiverem
independentes. Ento, o verbo auxiliar haver ser flexionado no
plural Somente ho de merecer a confiana do leitor os

(E) Ah... essa construo voc j deve estar careca de conhecer o
verbo caber (de novo!!!). Com o sujeito oracional, ele fica no
singular Tambm aos leitores cabe vigiar o cumprimento da
liberdade de imprensa..
20 - (TRT 22 Regio Auxiliar Judicirio / Novembro 2004)

A concordncia est inteiramente correta na frase:
(A) Grandes reas de floresta foi desmatada para permitir o
desenvolvimento da agricultura e da criao de gado, na regio
amaznica.
(B) Restam apenas 25% da vegetao original da Mata Atlntica e as
reas de alguns parques nacionais esto totalmente abandonadas.
(C) A construo de hidreltricas tambm so uma ameaa aos rios,
porque a barragem e as obras complementares pode inundar reas
de mata nativa.
(D) O acelerado ritmo de desmatamento da Amaznia pode torn-la
um deserto, porque as rvores que mantm o solo mido e frtil.
(E) apontado, como as principais razes para o desmatamento na
regio central, a minerao, a necessria abertura de estradas e a
agropecuria.
Gabarito: B
Comentrio.
Nesta opo, temos um caso de concordncia com nmero
percentual. Observemos que h dois elementos com os quais o verbo
poder se harmonizar o numeral (25%) e o complemento (cujo
ncleo vegetao). Assim, as duas possibilidades de flexo verbal
so:
25% da vegetao original da Mata Atlntica restam ...(numeral
maior do que 1 verbo no plural); ou
- 25% da vegetao original da Mata Atlntica resta ...
(complemento no singular).
Caso o nmero percentual venha acompanhado de determinante
(pronomes, artigos, adjetivos), a flexo passa a ser com o numeral
Os 25% da vegetao se encontram devastados....
Esse mesmo tratamento recebe construes com nmeros
fracionrios (concorda com o numerador ou com o complemento
Dois quintos da turma saram-se / saiu-se bem na prova), com
expresses partitivas (maioria de, grande parte de, etc.) objeto de

comentrio na questo 17.
Esto incorretas as demais opes pelos motivos a seguir expostos:
(A) Caso clssico o verbo no segue o nmero do sujeito
Grandes reas de floresta foram desmatadas....
(C) A construo de hidreltricas tambm uma ameaa aos rios
[caso clssico] porque a barragem e as obras complementares
[sujeito composto anteposto ao verbo obriga a concordncia
gramatical] podem inundar reas da mata nativa.
(D) Nesse ponto, falaremos sobre a concordncia com a expresso
que.
Vamos lio de Celso Cunha e Lindley Cintra, em Nova Gramtica
do Portugus Contemporneo:
A locuo que invarivel e vem sempre colocada entre o sujeito
da orao e o verbo a que ele se refere. Assim: Jos que
trabalhou, mas os irmos que se aproveitaram do seu
esforo..
Perceba que a locuo poderia ser retirada sem prejuzo para o
perodo: Jos trabalhou, mas os irmos se aproveitaram do
seu esforo..
Por isso, classificada como uma expresso denotativa de realce,
que tem a nica funo de destacar os termos que acompanha (no
caso, os substantivos Jos e irmos, respectivamente).
E continuam os professores:
uma construo fixa, que no deve ser confundida com
outra semelhante, mas mvel, em que o verbo ser antecede o
sujeito e passa, naturalmente, a concordar com ele e a
harmonizar-se com o tempo dos outros verbos.
Compare-se, por exemplo, ao anterior o seguinte exemplo:
Jos que trabalhou, mas foram os irmos que se
aproveitaram do seu esforo.
Ou este:
Foi Jos que trabalhou, mas os irmos que se
aproveitaram do seu esforo..
Nesse ltimo caso se enquadra a construo presente na opo (D)
... porque so as rvores que mantm o solo mido e frtil. O
pronome relativo que se refere a rvores, levando o verbo
manter para o plural.
(E) Agora, veremos as possibilidades de concordncia em predicado

nominal (verbo de ligao + predicativo do sujeito), em que
predicado est anteposto ao sujeito (inverso da ordem direta).
Nesse caso, o verbo e, conseqentemente, o predicativo do sujeito
podero concordar com o ncleo do sujeito mais prximo
(concordncia atrativa) ou fazer a concordncia gramatical (com
todos os ncleos).
Na construo apontado (...) a minerao, a necessria abertura
de estradas e a agropecuria, o sujeito composto formado por trs
ncleos, todos os trs do gnero feminino minerao, abertura e
agropecuria, sendo o mais prximo o substantivo minerao.
Assim, o adjetivo apontado est em desacordo com o substantivo
correlato, devendo figurar no masculino singular apontada.
As duas possibilidades de concordncia so: So apontadas
(concordncia gramatical) / apontada (concordncia atrativa) a
minerao, a necessria abertura de estradas e a agropecuria.
21 - (TRT 3 Regio Analista Judicirio / Janeiro 2005)

Levando-se em conta as normas de concordncia verbal e nominal, a
nica frase inteiramente correta :
(A) Se se acrescentar tribo dos micreiros as tribos dos celuleiros,
dos devedeiros etc., haver de se incorporar lngua portuguesa
muitos outros neologismos.
(B) Como se no bastassem as dificuldades que muita gente vm
demonstrando no uso do vocabulrio tradicional, eis que novas
aquisies se fazem necessrias a cada momento, proveniente da
tecnologia.
(C) A velocidade com que surgem palavras relacionadas aos novos
campos tecnolgicos fazem com que muitos desanimem,
confessando-se inbeis para sua utilizao.
(D) Esto entre as caractersticas do texto a citao de alguns
neologismos e o divertido registro de algumas situaes em que
ocorreu ambivalncia de sentido, testemunhadas pelo autor.
(E) costume que se dissemine, sobretudo entre os mais velhos,
alguns preconceitos contra o universo dos mais jovens, contra o
vocabulrio que entre estes se propagam com mais facilidade.
Gabarito: D
Comentrio.
Nessa opo (D), vemos um caso de sujeito posposto ao predicado
nominal. So dois os ncleos do sujeito: citao e registro.
Realizando a concordncia gramatical, o verbo estar foi flexionado

no plural Esto entre as caractersticas do texto a citao de
alguns neologismos e o divertido registro de algumas situaes ....
Uma outra possibilidade seria em concordncia com o elemento mais
prximo: Est entre as caractersticas do texto a citao de alguns
neologismos e o divertido registro de algumas situaes.
As demais opes apresentam deslizes de concordncia, quais sejam:
(A) O verbo acrescentar (transitivo direto e indireto), em
construo passiva, deve concordar com o sujeito as tribos dos
celuleiros, dos devedeiros etc. em outras palavras, essas tribos
sero acrescentadas tribo dos micreiros. Assim, o verbo deve estar
no plural Se se acrescentarem tribo dos micreiros as tribos
dos celuleiros, dos devedeiros ....
(B) O sujeito da locuo verbal vm demonstrando muita gente.
Assim, o verbo auxiliar deve ficar no singular Como se no
bastassem as dificuldades que muita gente vem demonstrando....
Mais adiante, houve deslize de concordncia nominal o adjetivo
proveniente se refere a novas aquisies, devendo com esse
substantivo concordar ...eis que novas aquisies se fazem
necessrias a cada momento, provenientes da tecnologia..
(C) Caso clssico A velocidade com que surgem palavras
relacionadas aos novos campos tecnolgicos faz com que muitos
desanimem... olha s a quantidade de elementos no plural que
separam velocidade do verbo fazer !!! Coitadinho do candidato
que no sublinhou o substantivo velocidade, ncleo do sujeito e
elemento com o qual o verbo deveria concordar.
(E) Verbo disseminar (transitivo direto) com o pronome se qual
o sujeito paciente, ou seja, o que disseminado? Alguns
preconceitos. Ento, a construo correta seria costume que se
disseminem, sobretudo entre os mais velhos, alguns preconceitos
contra....

O verbo indicado entre parnteses deve, obrigatoriamente, ser
flexionado no plural para preencher de modo correto a lacuna da
seguinte frase:
(A) ...... (SER) com episdios como esse que se pode dar aos jovens
alunos um exemplo de atitude cientfica.
(B) Nenhuma, entre as formas de fundamentalismo, ...... (MERECER)
a admirao ou o respeito de Umberto Eco.
(C) Para Umberto Eco, neste texto, ...... (IMPORTAR) menos as
correes tericas de Hawking que sua atitude mesma.
(D) Sendo muitos os princpios em que se ...... (BASEAR) a cincia

moderna, o da falibilidade tem para Eco um peso decisivo.
(E) Quando ...... (URGIR) desmentir hipteses de fato injustificveis,
no deve hesitar o cientista responsvel.
Gabarito: C
Comentrio.
O que importa menos que a atitude de Hawking, para Umberto Eco?
Resposta: Suas correes tericas. Assim, o ncleo do sujeito exige
que o verbo se flexione no plural: ...importam menos as correes
tericas de Hawking que sua atitude mesma.
Os demais verbos so empregados no singular:
(A) Agora, temos clara a funo da expresso que. Note que ela
no dever se flexionar e pode ser retirada do texto sem prejuzo
gramatical com episdios como esse que se pode dar aos jovens
A expresso s serve para destacar com episdios como esse, o
que no aconteceria se fosse excluda a expresso denotativa de
realce.
(B) Nenhuma, entre as formas de fundamentalismo, merece a
admirao e o respeito de Umberto Eco. sobre essa concordncia,
j falamos questo 14, opo (C).
(D) A construo passiva basear-se (= baseada) tem como
sujeito paciente a cincia moderna, mantendo o verbo no singular
... os princpios em que se baseia a cincia moderna....
(E) Inmeras vezes vimos que o sujeito oracional leva o verbo para a
3 pessoa do singular. Essa opo idntica questo 3, item (B).
Quando urge desmentir hipteses de fato injustificveis, no deve
hesitar o cientista responsvel..
23 - (Auditor Fiscal BA / Julho 2004)

A frase totalmente de acordo com a norma padro da lngua escrita
:
(A) A medio e a avaliao das reais diferenas entre as telas s
seria factvel se observado novos parmetros de anlise, mas o
pesquisador no o dominava completamente.
(B) Talvez muitas das distintas facetas que o autor descreveu no
possa ser reconhecido neste nico trabalho, mas deve haver outras
obras em que sejam mais perceptveis.
(C) O estudioso considerou que certas manifestaes da cultura

brasileira j no devia ser tida como exemplar do momento esttico a
que ele se dedicava.
(D) Devem existir fortes razes que o faam defender essa
concepo, mas, no as conhecendo, tenho de aceitar-lhe os
argumentos, ou, ento, devo tentar desqualific-los.
(E) Qualquer que fossem os exemplos dos quais ele se utilizasse,
poderiam, certamente, serem refutados, pois sempre haver
mltiplas perspectivas de enfoque de um objeto.
Gabarito: D
Comentrio.
J comentamos a diferena entre os verbos existir e haver. Como o
sujeito da locuo verbal dever + existir tem como ncleo o
substantivo razes, o verbo auxiliar ser empregado no plural.
Esse mesmo substantivo o referente do pronome relativo da orao
que o faam defender, justificando, assim, a flexo verbal do verbo
fazer. Em seguida, houve o adequado emprego do pronome
oblquo as em referncia ao mesmo substantivo. Por fim, cabe-nos
comentar o emprego do pronome oblquo lhe em ... tenho de
aceitar-lhe os argumentos.
Perceba que a construo poderia ser tenho de aceitar os seus
argumentos. Contudo, o autor optou por substituir o pronome
possessivo seus pelo oblquo lhe.
Compare essa estrutura com as seguintes:
- Beijou-lhe o rosto o seu rosto;
- Roubou-me a bolsa a minha bolsa.
Nessas oraes, o pronome oblquo est sendo usado com valor de
possessivo. Assim, esse pronome oblquo, apesar de ligado ao verbo
(beijou-lhe / roubou-me / aceitar-lhe), tem valor possessivo e sua
funo a de adjunto adnominal (a mesma funo que seria
exercida por um pronome possessivo seu rosto / minha bolsa / seus
argumentos).
As demais opes esto incorretas pelos seguintes motivos.

(A) Desta vez, o sujeito composto antecede o predicado nominal. A
nica possibilidade de concordncia, nesse caso, a gramatical
(concorda com todos os ncleos), uma vez que o sujeito j foi
apresentado. Assim, A medio e a avaliao das reais diferenas
entre as telas s seriam factveis se.... O adjetivo observado est
se referindo a parmetros e, por isso, dever ser empregado no
gnero masculino e nmero plural ...se observados novos

parmetros de anlise .... Por fim, houve uma impropriedade no
emprego do pronome oblquo em ... mas o pesquisador no o
dominava completamente. Podemos perceber que esse pronome faz
referncia a novos parmetros de anlise. Assim, o correto seria o
uso do pronome os ... mas o pesquisador no os dominava....
(B) Caso clssico Talvez muitas das distintas facetas que o autor
descreveu no possam ser reconhecidas ....
(C) Novamente caso clssico de concordncia O estudioso
considerou que certas manifestaes da cultura brasileira j no
deviam ser tidas como exemplares... - o adjetivo exemplar, por
estar ligado a manifestaes, deve com esse substantivo
concordar em gnero e nmero.
(E) O pronome indefinido qualquer a nica palavra da Lngua
Portuguesa que sofre flexo dentro de si (se algum conhecer outra,
por favor, me avise). Isso se justifica por sua formao qual
(varivel) + a 3 pessoa do sing. do pres. ind. do v. querer quer.
Como se refere ao substantivo exemplos deve com ele concordar
Quaisquer que fossem os exemplos.... Em seguida, a separao
dos elementos que compem uma locuo verbal tenta disfarar o
erro em sua flexo ... poderiam, certamente, serem refutados....
Eliminando o advrbio, teremos o monstro: poderiam serem
refutados. Vimos que, neste caso, o segundo auxiliar (ser) no se
flexiona somente o primeiro (poder): poderiam ser refutados.

H plena observncia das normas de concordncia verbal na frase:
(A) Sempre haver os que lucram com quaisquer iniciativas de que
resulte algum nus para a imagem de confiabilidade de que carecem
as instituies pblicas.
(B) A crescente disseminao de instituies que trabalham contra os
interesses populares constituem um verdadeiro flagelo dos tempos
modernos.
(C) curioso chamarem-se crime organizado a um tipo de iniciativas
que investe, exatamente, contra a ordem social.
(D) No aprouvessem aos homens criar instituies, certamente
viveramos todos sob o signo da violncia e da barbrie.
(E) Tudo o que tem mostrado as sucessivas civilizaes faz concluir
que as instituies servem tanto aos bons quanto aos maus
propsitos humanos.
Gabarito: A
Comentrio.
Essa construo deixa clara a funo sinttica do que segue o verbo
haver objeto direto. Por isso, o verbo se mantm no singular
Sempre haver os que lucram.... O verbo resultar tem como
ncleo do sujeito nus (resulta de quaisquer iniciativas), enquanto
que o verbo carecer apresenta como sujeito as instituies
pblicas (carecem de confiabilidade).
Esto incorretas as seguintes opes:
(B) Caso clssico A crescente disseminao de instituies que
trabalham contra os interesses populares constitui um verdadeiro
flagelo dos tempos modernos. a proximidade com elementos no
plural (instituies / interesses populares) pode acabar mascarando
o erro de concordncia verbal.
(C) O verbo chamar, no sentido de tachar, atribuir um nome a algo,
um verbo transobjetivo. Se voc no lembrar o que isso significa,
d uma olhada na Aula 1 Verbos, questo 31, comentrio opo
(A). Esse verbo, alm do objeto (direto ou indireto), exige um
complemento, que vem sob a forma de predicativo de objeto (que
pode estar antecedido ou no de preposio).
Eu chamei o rapaz (de) vagabundo.
A expresso o rapaz o objeto direto do verbo chamar. Mas no
basta que se apresente o objeto. necessrio, tambm, apresentar o
nome que a ele foi atribudo vagabundo.
O verbo chamar, nesta acepo, pode ser tanto transitivo direto
quanto transitivo indireto. Alis, o nico verbo transobjetivo que
admite objeto indireto:
Eu chamei ao rapaz (de) vagabundo.
Voltando questo, o verbo chamar tem por complemento a
expresso a um tipo de iniciativas que... esse o objeto indireto.
O predicativo, por sua vez, aquilo que a essas iniciativas se designou,
crime organizado predicativo do objeto indireto.
Em outras palavras, Atribuir a um tipo de iniciativa (objeto
direto) o nome de crime organizado (predicativo do objeto)
curioso.
No poderia, portanto, haver uma voz passiva nessa construo,
pois, alm de chamar est sendo usado em sentido genrico, no
apresentando, portanto, um sujeito, a construo tambm no
possui objeto direto h somente objeto indireto (a um tipo de
iniciativa que investem contra a ordem social) e predicativo do
objeto indireto (crime organizado).
Ento, qual a funo desse se em chamar-se? Exclusivamente de
realce, assim como na construo Foi-se embora todo o meu
salrio.. Poderamos omitir o pronome, sem prejuzo gramatical para

o perodo.
Ento, a construo chamar(-se) crime organizado a um tipo de
iniciativa..., que no possui sujeito ( impessoal, pois est sendo
usada de modo genrico) e, com isso, no pode se flexionar, exerce a
funo sinttica de sujeito da orao principal curioso.
Voc percebeu que houve alterao em tipo de iniciativa. No seria
adequado usar o substantivo no plural, uma vez que designa uma
espcie (forma genrica). Feita essa alterao, no h necessidade
de mudar a flexo do verbo da orao adjetiva ...um tipo de
iniciativa que investe [a iniciativa], exatamente, contra a ordem
social..
(D) Olha o verbo aprazer a. Falamos sobre esse bendito na Aula 1
Verbo. O sujeito desse verbo uma orao reduzida de infinitivo
No aprouvessem aos homens criar instituies.... Ento, o verbo
no poderia se flexionar no plural deve ser conjugado na 3 pessoa
do singular No aprouvesse aos homens criar instituies....
Uma passagem que merece nosso comentrio a concordncia em
...certamente viveramos todos sob o signo da violncia e da
barbrie..
Ora, todos pronome indefinido que leva o verbo para a 3 pessoa
do plural todos vivem. Quando o autor constri o verbo na 1
pessoa do plural, passa a se incluir em todos, omitindo o pronome
ns. A isso se d o nome de silepse uma concordncia
ideolgica. Faz-se a concordncia a partir da idia, e no de acordo
com os aspectos gramaticais (que, a rigor, exigiriam o verbo na 3
pessoa). Como houve alterao de pessoa da 3 (eles) para a 1
(ns), chama-se silepse de pessoa.
Tambm pode haver silepse de:
- gnero Vossa Senhoria (feminino) muito educado (masculino)
a concordncia mostra que a autoridade a quem se dirige um
homem;
- nmero A crianada (singular) se diverte e brincam (plural) o
dia todo no parque apesar de possuir um sujeito singular, a idia
de que o coletivo apresenta um nmero de crianas leva o segundo
verbo ao plural.
(E) Todo cuidado pouco em construes que no mantm a ordem
direta da orao. Nesse caso, o sujeito da locuo verbal tem
mostrado as sucessivas civilizaes. Isso fica explcito quando
invertemos a ordem apresentada: Tudo o que as sucessivas
civilizaes ... para que seja respeitada a concordncia, o verbo
auxiliar deve ir para o plural ...tm mostrado.

As normas de concordncia esto inteiramente respeitadas na frase:
(A) Devero interessar ao plenrio de cientistas, no pronunciamento
que Hawking se prepara para fazer, as correes sobre a teoria dos
buracos negros.
(B) Opem-se s mais variadas formas de fundamentalismo todo e
qualquer mtodo cientfico que admite a hiptese de sua prpria
falibilidade.
(C) Os princpios que se deve ensinar aos jovens estudantes so
aqueles em que se supem todo o dinamismo das verdades da
cincia.
(D) No desanimam aos verdadeiros cientistas, nos passos de uma
teoria, um eventual tropeo na observao de um fato ou na
formulao de uma lei.
(E) Cabem aos cientistas srios e honestos reformular suas teorias,
toda vez que encontrem nelas seja uma falha grave, seja um
pequeno deslize.
Gabarito: A
Comentrio.
(A) O que dever interessar ao plenrio de cientistas? Resposta: As
correes sobre a teoria dos buracos negros. Como o ncleo
est representado por um substantivo no plural (correes), a
locuo verbal tambm dever se flexionar da mesma forma
Devero interessar.
Algumas pessoas poderiam imaginar um erro de pontuao a vrgula
que separa o verbo fazer de as correes. Contudo, deve-se
observar que fazer faz parte da orao de natureza adverbial que
se encontra intercalada na orao principal (no pronunciamento que
Hawking se prepara para fazer). Essa opo est correta.
Comentamos, em nossa aula de verbos, que voc deve tomar muito
cuidado tambm na concordncia verbal dos derivados de ter, vir,
pr e outros verbos cujas terminaes sejam nasais, pois, nesses
casos, no h alterao fontica entre as formas de 3 pessoa do
singular e do plural. Lembra-se disso? Pois , temos agora bons
exemplos.
(B) O pronome se com o verbo opor tanto pode ser reflexivo
como apassivador (no primeiro, significaria colocar-se em oposio a
algo e, no segundo, algo ser apresentado em oposio a outra
coisa).
O sujeito apresenta como ncleo o substantivo mtodo, devendo,

pois, manter o verbo no singular Ope-se s mais variadas
formas de fundamentalismo todo e qualquer mtodo cientfico....
Como o verbo termina de forma nasal (-e / -em) e est prximo de
um elemento no plural (mais variadas formas), o candidato poderia
no ver nem ouvir o erro de concordncia.
(C) Novamente, temos um verbo de terminao nasal supor. Este
verbo est acompanhado do pronome se e apresenta idia passiva,
alm de possuir transitividade direta (Algum supe algo). O ncleo
do sujeito dinamismo, levando o verbo para o singular ... que
se supe todo o dinamismo das verdades da cincia..
Logo no incio do pargrafo, tambm vemos uma das construes
princpios se deve ensinar, que, j sabemos, est correta (deve-se
ensinar princpios).
(D) O verbo desanimar transitivo DIRETO (Algo desanima
algum). Contudo, nessa construo, houve a necessidade de se
empregar uma preposio antes do objeto direto para diferenci-lo do
sujeito (objeto direto preposicionado), evitando, assim, uma possvel
ambigidade, dada a alterao da ordem direta (o sujeito est
posposto ao verbo). Assim, pergunta-se: o que no desanima os
verdadeiros cientistas? Um eventual tropeo. Como o ncleo do
sujeito est no singular (tropeo), o verbo tambm segue esse
nmero No desanima aos verdadeiros cientistas (...) um
eventual tropeo....
(E) Novamente, a banca explora o verbo caber (ningum agenta
mais, no ?). O que cabe aos cientistas srios e honestos?
Reformular suas teorias... - sujeito oracional leva o verbo para a
3 pessoa do singular: Cabe aos cientistas (...) reformular suas
teorias....

Quanto concordncia verbal, a frase inteiramente correta :
(A) No costumam ocorrer, em reunies de gente interessada na
discusso de um problema comum, conflitos que uma boa exposio
dos argumentos no possam resolver.
(B) Quando h desrespeito recproco, as razes de cada candidato,
mesmo quando justas em si mesmas, acaba por se dissolverem em
meio s insolncias e aos excessos.
(C) O maior dos paradoxos das eleies, de acordo com as
ponderaes do autor, se verificariam nos caminhos nada
democrticos que se trilha para defender a democracia.
(D) Quando se torna acirrado, nos debates eleitorais, o nimo dos

candidatos envolvidos, muito difcil apurar de quem provm os
melhores argumentos.
(E) Insatisfeitos com o tom maniquesta e autoritrio de que se valem
os candidatos numa campanha, os eleitores franceses escolheram o
que lhes pareceu menos insolente.
Gabarito: E
Comentrio.
(A) Caso clssico ... conflitos que uma boa exposio dos
argumentos no possa resolver.
(B) ... as razes de cada candidato (...) acabam por se
dissolv.... (???) o verbo auxiliar acabar, sem dvida, deve ser
flexionado para concordar com o ncleo do sujeito razes. Na
seqncia, vemos um caso de flexo do infinitivo. O sujeito do
infinitivo dissolver o mesmo de acabar razes. Como o
sujeito j foi apresentado, o verbo no infinitivo poderia se flexionar
ou no acabam por se dissolver ou acabam por se
dissolverem.
Note que a primeira forma apresenta um texto mais conciso, limpo,
do que a segunda, em que se flexionou o infinitivo. Vamos estudar,
agora, os casos em que o infinitivo pode, deve ou no pode nem deve
se flexionar.
INFINITIVO
O infinitivo uma das trs formas nominais do verbo, junto com o
gerndio e o particpio.
O infinitivo pode ser IMPESSOAL (no se flexiona em nmero ou
pessoa) ou PESSOAL (possui sujeito e com ele pode concordar,
havendo, nesse caso, flexo de nmero e pessoa).
O infinitivo PESSOAL pode se flexionar ou no, a depender da
construo.
Flexionar quer dizer conjugar em todas as pessoas, por exemplo:
vender, venderes, vender, vendermos, venderem.
CASOS EM QUE O INFINITIVO FLEXIONA

1. Quando o sujeito da forma nominal est claramente expresso, ou
seja, o infinitivo estiver acompanhado de um pronome pessoal ou de
um substantivo o nico caso de flexo obrigatria.
A eleio de 2006 ser o momento de os eleitores decidirem por

uma renovao do Congresso Nacional.
O sujeito da primeira construo (eleio) no o mesmo do da
forma infinitiva (eleitores).
2. Quando se deseja indicar o sujeito no expresso a partir da
desinncia verbal:
Est na hora de irmos embora.
Observe que, se no houvesse a indicao pela desinncia, no ficaria
claro quem deveria ir embora.
CASOS DE FLEXO FACULTATIVA DO INFINITIVO

Quando o sujeito do infinitivo j estiver expresso em outra orao,
geralmente na orao principal, a flexo torna-se facultativa (caso
apresentado na questo). Recomenda-se, inclusive, omitir a flexo
para o texto mais enxuto e objetivo, a no ser que exista o risco de
ambigidade, caso em que a flexo ser necessria para dissipar
qualquer dvida. De qualquer forma, a flexo do infinitivo, nesses
casos, opcional pode-se flexionar ou no, a critrio do autor.
As mulheres se reuniram para decidir/decidirem a melhor forma de

conduta.
As trabalhadoras discutiram uma forma de se proteger/protegerem
dos abusos no ambiente de trabalho.
O ministro convidou os ndios para participar/participarem do debate.
CASOS DE FLEXO DO INFINITIVO EM VOZ PASSIVA

Com relao flexo do infinitivo passivo (questo da prova de
Auditor RN/2005), no esquema SUJEITO / PREPOSIO / SER /
PARTICPIO, h duas possibilidades:
1 - Quando os sujeitos das oraes so distintos e o do infinitivo vem

logo aps a preposio, as duas formas FLEXIONADA OU NO -
esto certas, dando-se preferncia flexo verbal.
O objetivo coletar informaes mais precisas para ser /
serem cruzadas com outros bancos de dados.
Indique as providncias a ser / serem tomadas.
Envio os documentos para ser / serem analisados.
2 - Prefere-se a no-flexo:
a) quando o sujeito (plural) das duas oraes for o mesmo:
Doenas desse tipo levam at cinco anos para ser /
serem tratadas.
Eles esto para ser / serem expulsos.
Saram sem ser / serem percebidos.
Os pedidos levaram dez dias para ser / serem
analisados.
b) quando se tem um adjetivo antes da preposio:
So obras dignas de ser / serem imitadas.
Os alimentos estavam prontos para ser / serem
comercializados.
As presas pareciam fceis de ser / serem apanhadas.
Apresentamos exerccios simples de ser / serem feitos.
Observe que se trata de PREFERNCIA, a depender da nfase que o

autor queira dar. No podemos tachar de certo ou errado. Ao no
flexionar, valoriza-se a ao; com a flexo, d-se nfase ao sujeito
que a pratica. Muitas vezes, a escolha feita por questo de eufonia
ou de clareza textual.
(C) Caso clssico combinado com construo de voz passiva O
maior dos paradoxos das eleies, de acordo com as ponderaes do
autor, se verificaria nos caminhos nada democrticos que
[pronome relativo que se refere a caminhos] se trilham [os
caminhos so trilhados]....
(D) Agora, o verbo um dos que derivam do verbo vir provir, que
significa indicar a procedncia, origem. Na orao, os melhores
argumentos o sujeito dessa forma verbal, levando-a para o plural:
... de quem provm os melhores argumentos.
27 - (TCE MA Analista / Novembro 2005)

(A) A diminuio das chuvas na Amaznia podem ser consideradas
uma amostra do que nos esperam o futuro, se o ritmo de
desmatamento no for contido.
(B) O controle dos recursos hdricos so desafio para os
ambientalistas, tornando-se necessrio a preservao da floresta,
para garantir o ciclo das chuvas.
(C) Em que pese as inmeras tentativas de controle do

desmatamento, derrubado anualmente uma rea equivalente a 17
mil quilmetros quadrados.
(D) Os habitantes da regio amaznica, privilegiada por seus recursos
hdricos, sofrem com a escassez de chuvas, que no lhes permite o
transporte nem a pesca.
(E) O desrespeito natureza provoca o aparecimento de fenmenos
climticos jamais imaginados, como mostra as cenas da estiagem na
Amaznia.
Gabarito: D
Comentrio.
Caso clssico de deslize de concordncia nas opes (A), (B) e (E):
(A) A diminuio das chuvas na Amaznia pode ser considerada
uma amostra....
(B) O controle dos recursos hdricos desafio para os
ambientalistas....
climticos jamais imaginados, como mostram as cenas da estiagem
na Amaznia..
A opo (C) uma tima oportunidade de comentar o emprego da
expresso em que pese.
Expresso equivalente a a despeito de, apesar de e outras que
apresentam idias opostas, a expresso em que pese pode ser
empregada em duas construes:
1) diretamente ligada ao substantivo, realizando, assim, a
concordncia do verbo pesar com este. Exemplo:
Em que pesem os argumentos contrrios, ele aprovou a
idia.
A idia, nesse caso, ainda que os argumentos contrrios tenham
peso / tenham importncia, ele aprovou a idia.
Essa a construo mais comum na linguagem cotidiana.
2) indiretamente, regendo a preposio a : Em que pese aos
argumentos contrrios, ele aprovou a idia.
Agora, tem-se em mente que ainda que cause penar / prejuzo aos
argumentos contrrios, ele aprovou a idia. Essa a construo
clssica, presente em diversos textos literrios.
Na questo, no se fez nem uma coisa, nem outra. Para a correo
do perodo, poderamos flexionar o verbo: Em que pesem as
inmeras tentativas ou usar o acento indicativo de crase Em que

pese s inmeras tentativas....

A marcha ainda lenta, mas o caminho para a renda mista insinua-se
promissor. Analistas atestam o esforo dos investidores em ser
menos acanhados e at sua disposio incipiente para considerar
alguns riscos em troca de embolsar ganhos mais vultosos. O
ambiente, por sua vez, tem se mostrado cada vez mais propcio a
uma passagem gradual. Com a expectativa no mercado de que a
elevao da taxa Selic seja interrompida pelo Banco Central e de que
a reverso da trajetria ocorra este ano, a remunerao dos fundos
de renda fixa que, historicamente, detm a preferncia nacional
tende a se tornar menos atraente. Ao mesmo tempo, especialistas
sabem que a plena inclinao renda varivel continua restrita, pois
o poupador brasileiro carente de atrevimento. Da se presume que
a renda mista possa seguir na conquista de mais adeses.
(Adaptado de Estado Investimentos, abril 2005, p. 42)
O primeiro perodo do texto aparece reescrito, com lgica e correo,
SEM alterao do sentido original, em:
(A) A timidez dos investidores prometem um caminho lento,
enquanto seguro, para obteno de renda mista.
(B) Investidores sentem-se acanhados de disputar ganhos mais
vultosos, se isso depende o caminho da renda mista.(disso
regncia)
(C) Renda mista uma forma de investimentos que est sendo mais
vultoso em seus ganhos para o ambiente dos investidores.
(D) Investimentos em renda mista prometem bons resultados,
embora seu crescimento ocorra de forma ainda bastante tmida.
(E) Caminhar para renda mista o que os investimentos parecem
sinalizarem na marcha dos investidores, contudo acanhados.
Gabarito: D
Comentrio.
(A) Caso clssico A timidez dos investidores promete um
caminho lento....
(B) O problema nesse item de regncia verbal, assunto a ser
tratado mais adiante. O verbo depender transitivo indireto e rege a
preposio de ... se disso depende o caminho da renda mista
seria a forma correta da passagem.
(C) Erro de concordncia nominal falta de correspondncia entre o

substantivo forma o adjetivo vultoso Renda mista uma
forma de investimentos que est sendo mais vultosa [de grande
vulto] em seus ganhos para o ambiente dos investidores..
(E) Erro na flexo verbal de uma locuo somente o verbo auxiliar
vai para o plural ... os investimentos parecem sinalizar na
marcha dos investidores....
Sobre esse ponto, devemos lembrar as duas possibilidades de
concordncia:
PARECER + INFINITIVO
1) Como na questo, uma locuo verbal, em que o verbo auxiliar se
flexionada de acordo com o ncleo do sujeito - Os investimentos
parecem sinalizar;
2) Em uma construo cujo verbo parecer a prpria orao
principal Algo parece enquanto que o restante (Algo) faz a funo
sinttica de sujeito Os investimentos parece sinalizarem. Nesse
caso, como o verbo sinalizar tem como sujeito os investimentos,
deve se flexionar, enquanto que o verbo parecer, por apresentar
um sujeito oracional reduzido de infinitivo, permanece na 3 pessoa
do singular. Essa construo equivale a Parece que os investimentos
sinalizam., onde fica clara a forma necessria de concordncia dos
verbos.

A concordncia est feita de acordo com a norma culta em:
(A) Ocorre algumas vezes certos problemas que parece ser insolvel
primeira vista, mas com calma se resolvem.
(B) A rotina de vida de muitas pessoas tornam-se uma srie
interminvel de compromissos que os torna sempre mais tensos.
(C) Tem sido descoberto, em todo o pas, vrios casos de
trabalhadores submetidos a trabalho sem o respeito legislao.
(D) A utilizao de computadores so de fundamental importncia
para atender a velocidade de informaes da vida moderna.
(E) Como se tratasse de prazos muito curtos, foram convocados
vrios funcionrios que terminariam os servios rapidamente.
Gabarito: E
Comentrio.
(A) Caso clssico Ocorrem algumas vezes certos problemas que

[pronome relativo se refere a problemas] parecem ser insolveis
[os problemas]....
(B) A rotina de vida de muitas pessoas torna-se uma srie
interminvel de compromissos que... o pronome relativo retoma a
expresso srie interminvel de compromissos; essa srie torna a
vida de muitas pessoas mais tensa (e no os compromissos, como
a concordncia indevida sugere).
Assim, percebe-se o deslize na substituio do substantivo vida pelo
pronome correspondente e, em decorrncia disso, o adjetivo
tensos.
A construo correta seria: ... uma srie interminvel de
compromissos que a (a vida) torna mais tensa (a vida).
(C) O que tem sido descoberto? Resposta: vrios casos de
Assim, houve erro tanto na conjugao do verbo quanto na flexo do
adjetivo Tm sido descobertos (...) vrios casos....
(D) Caso clssico - A utilizao de computadores de fundamental
importncia....

Para o economista tico, faz-se necessrio no apenas entender o
processo produtivo de bens e servios, como tambm influir na
realizao de objetivos definidos segundo um padro eticamente
aceitvel.
Analise a proposio abaixo, em relao ao texto.
(C) a expresso faz-se necessrio no sofreria qualquer variao
formal caso viesse seguida de no apenas a compreenso do
processo.
Item INCORRETO
Comentrio.
O que se faz necessrio? Resposta: no apenas entender o
processo produtivo de bens e servios, como tambm influir
na realizao de objetivos definidos.
Vemos, a, uma construo com sujeito composto, ligado por uma
srie aditiva enftica (no apenas...como tambm), que permite, em
funo de estar aps o verbo (sujeito posposto), a concordncia
atrativa (com o elemento mais prximo) ou gramatical (com todos).
O primeiro elemento, na construo original, tem como ncleo um

verbo entender (sujeito oracional), o que justifica a forma neutra
do verbo e do adjetivo (faz-se necessrio).
Se substituirmos esse sujeito por no apenas a compreenso do
processo, o ncleo do sujeito passaria a ser um substantivo feminino
(compreenso), o que obrigaria, no caso de concordncia atrativa, o
verbo e o adjetivo a concordarem com ele faz-se necessria no
apenas a compreenso....
Portanto, est INCORRETA a afirmao de que no haveria variao
formal alguma decorrente dessa alterao.
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Nesse trabalho, procuramos apresentar as possveis formas de
exigncia do conhecimento acerca das regras de sintaxe de
concordncia.
Bom estudo a todos.

Quando se desmoraliza, pela ao de uma pequena parcela de
delinqentes, a imagem de uma instituio pblica saudvel e
necessria, propaga-se a crena de que a sociedade deva ser
controlada pelo poder da fora.
Considerando-se a frase, analise a afirmao:
(A) A forma verbal se desmoraliza no sofreria alterao caso se
substitusse de uma instituio pblica por das instituies pblicas.

Quanto s normas de concordncia verbal, est inteiramente correta
a frase:
(A) As "operaes" a que se aludem nessa crnica referem-se
reduo de uma cabea humana a propores mnimas.
(B) A violncia contra os homens, a quem perseguia como se
persegue animais, pareciam ao czar mais natural do que a dirigida
contra borboletas e andorinhas.
(C) Subentendem-se, nas palavras do ndio jivaro, que a morte e a
inimigo.
(D) Quem informou ao czar que tambm se caam borboletas e

andorinhas talvez no suspeitasse que isso causaria reaes de
espanto.
(E) No costumam os chamados homens civilizados considerarem
que a caa de borboletas e de andorinhas representem um ato de
selvageria.

O verbo entre parnteses dever ser flexionado, obrigatoriamente,
numa forma do plural para preencher corretamente a lacuna da
frase:
(A) Mesmo que no ...... (caber) a vocs tomar a deciso final,
gostaria que discutissem bem esse assunto.
(B) Eles sabiam que ...... (urgir) chegarem pousada, mas no
conseguiram evitar o atraso.
(C) A nenhum de vocs ...... (competir) decidir quem ser o novo
lder do grupo.
(D) Tais decises no ....... (valer) a pena tomar assim, de
afogadilho.
(E) A apenas um dos candidatos ...... (restar) ainda alguns minutos
para rever a prova.

Julgue a assertiva abaixo, em relao correo gramatical.
(E) O fato de haverem diferenas de forma entre os dois textos no
eliminam as semelhanas de fundo que eles sugerem, numa leitura
bem comparada.

As normas de concordncia verbal esto inteiramente respeitadas na
frase:
(A) Sempre houve quem esbanjassem os recursos naturais.
(B) Se no houverem trabalho nem produo, no haver atividade
econmica.
(C) Alimentava-se muitas iluses quanto ao custo e disponibilidade
da gua.
(D) Nenhuma sada a curto prazo se avistam em nossos horizontes.
(E) Podero vir a faltar outros recursos naturais, se no os

pouparmos.

O verbo indicado entre parnteses adotar, obrigatoriamente, uma
forma do plural para preencher de modo correto a lacuna da frase:
(A) Certamente no ...... (caber) aos economistas tcnicos tomar
qualquer providncia para reorientar um processo produtivo que no
os escandaliza.
(B) No ...... (ter) havido, em nosso tempo, tantas distores sociais,
caso no fossem banidos do sistema produtivo os valores ticos que o
deveriam reger.
(C) Aqueles a quem no ...... (incomodar) tanto desequilbrio social
so os mesmos que aplaudem o sucesso duradouro da tecnocracia
econmica.
(D) ...... (costumar) eximir-se de quaisquer culpas, em quaisquer
situaes, todo profissional que no pretender ser mais que um
tcnico habilitado.
(E) Ainda que se ...... (remover) do mercado globalizado suas
marcas tecnocrticas, ser preciso garantir o primado dos valores
ticos.

Para preencher corretamente as lacunas, devero flexionar-se no
singular os verbos indicados entre parnteses na frase:
(A) No nos ...... (constar) que ...... (poder) haver muitas coisas
em comum entre crianas e agentes do FMI.
(B) Alm da fisiologia do corpo, ...... (existir), como trao comum
entre ns todos, as condies de vida concreta que ...... (marcar)
nosso cotidiano.
(C) A quem ...... (servir) o terrorismo, seno a quem no ......
(interessar) quaisquer aspectos da vida concreta?
(D) Quando se ...... (bombardear) alvos civis, ...... (atingir-se) o
ltimo degrau da barbrie.
(E) Com que tipo de argumento ...... (poder) justificar-se as
atrocidades que ...... (perpetrar-se) contra as populaes indefesas?

2005)

frase:
(A) Compreenda-se as lies de O Prncipe no como exerccios de
cinismo, mas como exemplos de anlises a que no se devem furtar
toda gente interessada na lgica do poder, seja para exerc-lo, seja
para critic-lo.
(B) A problemtica diviso da Itlia em principados, que tanto
preocupavam Maquiavel, fizeram com que ele se dedicasse cincia
poltica, em cujos fundamentos espelha-se, at hoje, aqueles que se
preocupam com o poder.
(C) Integrava as qualidades morais a da virtude, tomada num sentido
essencialmente religioso, at que Maquiavel, recusando esse plano de
valores em que a inseriam, deslocou seu sentido para o campo da
poltica.
(D) Todas as acepes de virtude, at o momento em que surgiu
Maquiavel, compunha-se no campo da moral e da religio, e
estendia-se esfera da poltica, como se tudo fosse essencialmente
um mesmo fenmeno.
(E) Nunca faltaram aos prncipes de ontem, de hoje e de sempre a
ambio desmedida pelo poder e pela glria pessoal, mas couberam a
poucos discernir as sutilezas da poltica, em que Maquiavel foi um
mestre.

2005)
frase:
(A) Mesmo que no se incendeie mais carros, os recados dos jovens
pobres dos pases ricos j esto dados a quem os queiram ver e
ouvir.
(B) Incendiar tantos automveis nas ruas no abrem novos
caminhos, mas no h mais como ignorar a multido dos deserdados.
(C) Ao se exporem em sua fraqueza e em sua subservincia, ou nas
medidas puramente repressivas, v-se quo reduzido se encontra o
Estado.
(D) Se coubessem a todos os cidados promover em conjunto o
planejamento de suas vidas, exerceria o Mercado o papel que o
Estado lhe delegou?
(E) Ainda que se vejam as fogueiras e se ouam os gritos dos
manifestantes, no h sinais de medidas que levem soluo da
crise social que a tantos vitima.

Julgue a assertiva abaixo
tecnolgico.

Na proposta de uma nova redao para uma frase do texto, cometeu-
se um deslize quanto concordncia verbal em:
(A) No teriam sido suficientes quatro ou cinco sculos para que se
extinguissem de vez as manifestaes de violncia principiadas no
sculo XVI?
(B) Fez-se necessria no s a criao, mas tambm a multiplicao
de sujeitos descartveis para que se caracterizassem as condies de
um capitalismo globalizado.
(C) Vendam-se os mesmos sabonetes ou filmes para todos, o
principal requisito dos procedimentos neoliberais vai alm disso, e
atende a exigncias que so de alta sofisticao.
(D) Devem-se notar, comparando-se as massas do sculo XVI e os
migrantes da globalizao, um quadro de semelhanas que no exclui
uma importante diferena.
(E) Ao nos agraciar com sonhos de perfectibilidade, a mquina liberal
inclui entre seus segredos estratgicos o sentimento da insatisfao
radical.
12 - (TRT 15 Regio Analista Judicirio / Setembro 2004

_________ as aparncias enganosas de exatido.
Preenche-se corretamente a lacuna por:
(A) Deve ser evitado
(B) Deve serem evitadas
(C) Deve ser evitadas
(D) Devem ser evitado
(E) Devem ser evitadas

2005)
Dever flexionar-se obrigatoriamente numa forma do plural o verbo

indicado entre parnteses na frase:
(A) O que se ...... (SEGUIR) concentrao de renda, do desemprego
e da excluso social so as manifestaes violentas dos maiores
prejudicados.
(B) Mesmo que no ...... (TER) havido outras razes, bastaria a do
desemprego generalizado para motivar esses duros protestos.
(C) Ainda ...... (DEVER) ocorrer nas periferias das grandes cidades, a
despeito das medidas repressivas, muita contestao violenta por
parte dos desempregados.
(D) A toda e qualquer medida violenta que se ...... (VIR) a tomar
contra os jovens, reagiro estes com fora proporcional.
(E) Uma poltica sria de distribuio de renda uma providncia
com a qual ...... (PRECISAR) preocupar-se os responsveis pelo
Estado e pelo mercado.

Justifica-se inteiramente o emprego na forma plural de ambos os
elementos sublinhados na seguinte frase:
(A) J que se desprezam os atores, por que no se corrigem as
mentiras da vida de cada um?
(B) A esses eleitores impem-se admitir os preconceitos de que se
nutrem seu julgamento na hora de importantes decises.
(C) Nenhum dos votos, nas democracias, deixam de ter
conseqncias, j que a todos se daro a mesma acolhida, com o
mesmo peso.
(D) O que nessas frases se sugerem, quanto ao ator e seus filmes,
que, por serem medocres, a eles no se devem reagir seno com
desprezo.
(E) Teriam havido momentos, na Histria, em que se viessem a
retribuir aos atores apenas com aplausos e homenagens?

2005)
Uma das contribuies desse tratado foi o deslocamento do conceito
de virtude, que Maquiavel passa a compreender no mais em seu
sentido moral, mas como discernimento poltico.
No contexto da frase acima, julgue a seguinte proposio.
(D) seria prefervel a utilizao da forma plural foram, em

atendimento expresso Uma das contribuies.

Em relao ao fragmento, reproduzido abaixo, de um informe
publicitrio da Prefeitura Municipal de Campo Grande, julgue a
assertiva abaixo.
QUALIDADE DE VIDA
Campo Grande uma das capitais brasileiras que oferece
melhor ndice de qualidade de vida. Urbanizada, arborizada,
sem favelas e com avenidas largas, a Capital do Mato Grosso
do Sul registra alto ndice de satisfao de seus moradores e
empreendedores.
(B) ... uma das capitais que oferece estaria correta tambm a
forma de plural oferecem.

(A) Alguns proprietrios, que perceberam o potencial turstico da
regio, investiram em projetos voltados para atividades que no
prejudiquem o meio ambiente.
(B) As maravilhas da geologia, da fauna e da flora do Brasil Central
representa um paraso que no foram feitas para o turismo de
massas de visitantes.
(C) As visitas a algum santurio ecolgico deve ser agendado com
antecedncia e feito em pequenos grupos de turistas, monitorados
por guias treinados.
(D) Romarias religiosas e festas folclricas serve como atrao a
grande parte de turistas, que deseja visitar a regio Centro-Oeste do
Brasil.
(E) O potencial turstico da regio central do pas abrangem
atividades variadas, que justifica os novos e mltiplos investimentos
no setor.

Julgue a correo da assertiva abaixo.
(C) Desde que sejam conflitantes, o direito das pessoas e o direito da
sociedade no pode ficar interferindo um sobre o outro.

O verbo indicado entre parnteses dever flexionar-se numa forma
do singular para preencher corretamente a frase:
(A) Tanto a liberdade de imprensa quanto o direito informao ......
(estar) sob a proteo da nossa lei maior.
(B) Ainda que ...... (ocorrer), vez por outra, alguns sobressaltos, a
tendncia a de um fortalecimento da liberdade de imprensa.
(C) Nunca se ...... (sanar) os males acarretados pela falta de
liberdade.
(D) Somente ...... (haver) de merecer a confiana do leitor os
(E) Tambm aos leitores ...... (caber) vigiar o cumprimento da
liberdade de imprensa.

A concordncia est inteiramente correta na frase:
(A) Grandes reas de floresta foi desmatada para permitir o
desenvolvimento da agricultura e da criao de gado, na regio
amaznica.
(B) Restam apenas 25% da vegetao original da Mata Atlntica e as
reas de alguns parques nacionais esto totalmente abandonadas.
(C) A construo de hidreltricas tambm so uma ameaa aos rios,
porque a barragem e as obras complementares pode inundar reas
de mata nativa.
(D) O acelerado ritmo de desmatamento da Amaznia pode torn-la
um deserto, porque as rvores que mantm o solo mido e frtil.
(E) apontado, como as principais razes para o desmatamento na
regio central, a minerao, a necessria abertura de estradas e a
agropecuria.
21 - (TRT 3 Regio Analista Judicirio / Janeiro 2005)

Levando-se em conta as normas de concordncia verbal e nominal, a
nica frase inteiramente correta :
(A) Se se acrescentar tribo dos micreiros as tribos dos celuleiros,
dos devedeiros etc., haver de se incorporar lngua portuguesa
muitos outros neologismos.
(B) Como se no bastassem as dificuldades que muita gente vm
demonstrando no uso do vocabulrio tradicional, eis que novas
aquisies se fazem necessrias a cada momento, proveniente da

tecnologia.
(C) A velocidade com que surgem palavras relacionadas aos novos
campos tecnolgicos fazem com que muitos desanimem,
confessando-se inbeis para sua utilizao.
(D) Esto entre as caractersticas do texto a citao de alguns
neologismos e o divertido registro de algumas situaes em que
ocorreu ambivalncia de sentido, testemunhadas pelo autor.
(E) costume que se dissemine, sobretudo entre os mais velhos,
alguns preconceitos contra o universo dos mais jovens, contra o
vocabulrio que entre estes se propagam com mais facilidade.

O verbo indicado entre parnteses deve, obrigatoriamente, ser
flexionado no plural para preencher de modo correto a lacuna da
seguinte frase:
(A) ...... (SER) com episdios como esse que se pode dar aos jovens
(B) Nenhuma, entre as formas de fundamentalismo, ...... (MERECER)
a admirao ou o respeito de Umberto Eco.
(C) Para Umberto Eco, neste texto, ...... (IMPORTAR) menos as
correes tericas de Hawking que sua atitude mesma.
(D) Sendo muitos os princpios em que se ...... (BASEAR) a cincia
moderna, o da falibilidade tem para Eco um peso decisivo.
(E) Quando ...... (URGIR) desmentir hipteses de fato injustificveis,
no deve hesitar o cientista responsvel.

A frase totalmente de acordo com a norma padro da lngua escrita
:
(A) A medio e a avaliao das reais diferenas entre as telas s
seria factvel se observado novos parmetros de anlise, mas o
pesquisador no o dominava completamente.
(B) Talvez muitas das distintas facetas que o autor descreveu no
possa ser reconhecido neste nico trabalho, mas deve haver outras
obras em que sejam mais perceptveis.
(C) O estudioso considerou que certas manifestaes da cultura
brasileira j no devia ser tida como exemplar do momento esttico a
que ele se dedicava.
(D) Devem existir fortes razes que o faam defender essa

concepo, mas, no as conhecendo, tenho de aceitar-lhe os
argumentos, ou, ento, devo tentar desqualific-los.
(E) Qualquer que fossem os exemplos dos quais ele se utilizasse,
poderiam, certamente, serem refutados, pois sempre haver
mltiplas perspectivas de enfoque de um objeto.

H plena observncia das normas de concordncia verbal na frase:
(A) Sempre haver os que lucram com quaisquer iniciativas de que
resulte algum nus para a imagem de confiabilidade de que carecem
as instituies pblicas.
(B) A crescente disseminao de instituies que trabalham contra os
interesses populares constituem um verdadeiro flagelo dos tempos
modernos.
(C) curioso chamarem-se crime organizado a um tipo de iniciativas
que investe, exatamente, contra a ordem social.
(D) No aprouvessem aos homens criar instituies, certamente
viveramos todos sob o signo da violncia e da barbrie.
(E) Tudo o que tem mostrado as sucessivas civilizaes faz concluir
que as instituies servem tanto aos bons quanto aos maus
propsitos humanos.

As normas de concordncia esto inteiramente respeitadas na frase:
(A) Devero interessar ao plenrio de cientistas, no pronunciamento
que Hawking se prepara para fazer, as correes sobre a teoria dos
buracos negros.
(B) Opem-se s mais variadas formas de fundamentalismo todo e
qualquer mtodo cientfico que admite a hiptese de sua prpria
falibilidade.
(C) Os princpios que se deve ensinar aos jovens estudantes so
aqueles em que se supem todo o dinamismo das verdades da
cincia.
(D) No desanimam aos verdadeiros cientistas, nos passos de uma
teoria, um eventual tropeo na observao de um fato ou na
formulao de uma lei.
(E) Cabem aos cientistas srios e honestos reformular suas teorias,
toda vez que encontrem nelas seja uma falha grave, seja um
pequeno deslize.

Quanto concordncia verbal, a frase inteiramente correta :
(A) No costumam ocorrer, em reunies de gente interessada na
discusso de um problema comum, conflitos que uma boa exposio
dos argumentos no possam resolver.
(B) Quando h desrespeito recproco, as razes de cada candidato,
mesmo quando justas em si mesmas, acaba por se dissolverem em
meio s insolncias e aos excessos.
(C) O maior dos paradoxos das eleies, de acordo com as
ponderaes do autor, se verificariam nos caminhos nada
democrticos que se trilha para defender a democracia.
(D) Quando se torna acirrado, nos debates eleitorais, o nimo dos
candidatos envolvidos, muito difcil apurar de quem provm os
melhores argumentos.
(E) Insatisfeitos com o tom maniquesta e autoritrio de que se valem
os candidatos numa campanha, os eleitores franceses escolheram o
que lhes pareceu menos insolente.

(A) A diminuio das chuvas na Amaznia podem ser consideradas
uma amostra do que nos esperam o futuro, se o ritmo de
desmatamento no for contido.
(B) O controle dos recursos hdricos so desafio para os
ambientalistas, tornando-se necessrio a preservao da floresta,
para garantir o ciclo das chuvas.
(C) Em que pese as inmeras tentativas de controle do
desmatamento, derrubado anualmente uma rea equivalente a 17
mil quilmetros quadrados.
(D) Os habitantes da regio amaznica, privilegiada por seus recursos
hdricos, sofrem com a escassez de chuvas, que no lhes permite o
transporte nem a pesca.
climticos jamais imaginados, como mostra as cenas da estiagem na
Amaznia.

A marcha ainda lenta, mas o caminho para a renda mista insinua-se
promissor. Analistas atestam o esforo dos investidores em ser
menos acanhados e at sua disposio incipiente para considerar

alguns riscos em troca de embolsar ganhos mais vultosos. O
ambiente, por sua vez, tem se mostrado cada vez mais propcio a
uma passagem gradual. Com a expectativa no mercado de que a
elevao da taxa Selic seja interrompida pelo Banco Central e de que
a reverso da trajetria ocorra este ano, a remunerao dos fundos
de renda fixa que, historicamente, detm a preferncia nacional
tende a se tornar menos atraente. Ao mesmo tempo, especialistas
sabem que a plena inclinao renda varivel continua restrita, pois
o poupador brasileiro carente de atrevimento. Da se presume que
a renda mista possa seguir na conquista de mais adeses.
(Adaptado de Estado Investimentos, abril 2005, p. 42)
O primeiro perodo do texto aparece reescrito, com lgica e correo,
SEM alterao do sentido original, em:
(A) A timidez dos investidores prometem um caminho lento,
enquanto seguro, para obteno de renda mista.
(B) Investidores sentem-se acanhados de disputar ganhos mais
vultosos, se isso depende o caminho da renda mista.(disso
regncia)
(C) Renda mista uma forma de investimentos que est sendo mais
vultoso em seus ganhos para o ambiente dos investidores.
(D) Investimentos em renda mista prometem bons resultados,
embora seu crescimento ocorra de forma ainda bastante tmida.
(E) Caminhar para renda mista o que os investimentos parecem
sinalizarem na marcha dos investidores, contudo acanhados.

A concordncia est feita de acordo com a norma culta em:
(A) Ocorre algumas vezes certos problemas que parece ser insolvel
primeira vista, mas com calma se resolvem.
(B) A rotina de vida de muitas pessoas tornam-se uma srie
interminvel de compromissos que os torna sempre mais tensos.
(C) Tem sido descoberto, em todo o pas, vrios casos de
(D) A utilizao de computadores so de fundamental importncia
para atender a velocidade de informaes da vida moderna.
(E) Como se tratasse de prazos muito curtos, foram convocados
vrios funcionrios que terminariam os servios rapidamente.

Para o economista tico, faz-se necessrio no apenas entender o
processo produtivo de bens e servios, como tambm influir na
realizao de objetivos definidos segundo um padro eticamente
aceitvel.
Analise a proposio abaixo, em relao ao texto.
(C) a expresso faz-se necessrio no sofreria qualquer variao
formal caso viesse seguida de no apenas a compreenso do
processo.
SINTAXE DE REGNCIA E CRASE
Um dos nossos assuntos de hoje SINTAXE DE REGNCIA.

H sempre, nas oraes, elementos regentes e elementos regidos.
Chamamos de regentes aos termos que pedem complemento e de
regidos aos que complementam o sentido dos primeiros.
A sintaxe de regncia estudar, portanto, as relaes de subordinao
ou dependncia entre os elementos da orao.
Em palavras mais simples: regncia significa uso ou no de
preposio. Veremos casos em que determinada palavra (substantivo,
adjetivo, advrbio ou verbo) exige uma certa preposio ou tem o seu
sentido/alcance modificado em virtude do emprego de alguma delas.
REGNCIA NOMINAL estuda a relao entre um substantivo, um
adjetivo ou um advrbio com o termo que complementa o seu
significado.
REGNCIA VERBAL analisa o emprego e o significado dos verbos
de acordo com a preposio do seu complemento indireto (ou a
ausncia da preposio no complemento direto).
Nosso estudo ter por base as lies de Celso Pedro Luft presentes
nas seguintes obras:
- Dicionrio Prtico de Regncia Nominal - Editora tica 4
edio - 2003;
- Dicionrio Prtico de Regncia Verbal Editora tica 8 edio
2002.
Por fim, outra expresso que usaremos aqui transitividade do
verbo. Nada mais do que a relao que, em certa acepo, o verbo
estabelece com o seu complemento, se que este existe (no verbo
intransitivo, no h complemento verbal).
Essa anlise s pode ser feita na construo, pois, um mesmo verbo
pode requerer complementos diferentes de acordo com o significado
que venha a apresentar na orao.
Voc poderia me perguntar: como esse assunto abordado pela banca
da Fundao Carlos Chagas?
Exploram-se conhecimentos acerca no s da regncia dos verbos,
mas tambm, inclusive na mesma questo, do emprego dos pronomes
relativos e da colocao pronominal.
Por isso, esta aula est bastante ligada prxima, que ir tratar de
Pronomes.
Outro assunto a ser estudado na aula de hoje CRASE. A regncia dos
verbos e nomes (adjetivos, advrbios e substantivo), quando exigir a
preposio a, pode provocar a ocorrncia deste fenmeno (sim,
crase o fenmeno, e no o acento, que se chama grave). Mas
vamos deixar para mais adiante esse aprofundamento. De incio,
trataremos de sintaxe de regncia.
Bons estudos.
QUESTES DE PROVA DA FCC - REGNCIA
A expresso de que preenche corretamente a lacuna da frase:
(A) Continuamos a avaliar ...... seria melhor se voc desistisse da
eleio.
(B) A fonte ....... saciar nossa sede fica no alto daquela encosta.
(C))H sonhos ...... impossvel se desviar, quando se pensa no
futuro.
(D) Todos os momentos ...... devaneamos ficaram impressos na minha
memria.
(E) Dos livros ...... me ative nos ltimos dias, apenas dois tm grande
valor.
Gabarito: C
Comentrio.
Primeiramente cabe estabelecermos a distino entre pronome
relativo e conjuno.
Como saber, afinal, se aquele que uma conjuno ou um pronome
relativo que?
Vamos analisar a orao da opo (A). Para facilitar vamos substituir a
locuo verbal pela forma simples do verbo principal.
Assim, supomos que o perodo fosse:
Avaliamos que seria melhor se voc desistisse da eleio.
Tudo o que se segue aps o verbo avaliar poderia ser substitudo pelo
pronome substantivo ISSO:
Avaliamos ISSO.
O sujeito da forma verbal (identificado pela desinncia) est oculto:

[Ns] avaliamos ISSO.
O pronome substantivo indefinido ISSO est exercendo a funo
sinttica de objeto direto de avaliar (Avaliar ISSO), a orao
classificada como orao subordinada substantiva objetiva direta.
Traduzindo o gramatiqus:
- orao subordinada porque exerce uma funo sinttica na
orao principal;
- substantiva porque, como vimos, ela pode ocupar o lugar
de um substantivo (avaliar o cumprimento) ou de um
pronome substantivo (avaliar ISSO);
- objetiva direta porque ela exerce a funo sinttica de
objeto direto em relao orao principal.
A conjuno SEMPRE d incio a uma orao subordinada

SUBSTANTIVA.
O pronome relativo SEMPRE d incio a uma orao subordinada
ADJETIVA.
Note que a orao subordinada substantiva objetiva direta tambm

apresenta um perodo composto: seria melhor / se voc desistisse da
eleio.
A partir da anlise j realizada, vamos substituir a segunda orao
pelo pronome: seria melhor ISSO.
A orao que foi substituda pelo pronome exerce, em relao outra,
a funo de sujeito (Isso seria melhor). Assim, ela classificada
como uma orao subordinada substantiva subjetiva.
Podemos notar que as conjunes que iniciam oraes subordinadas
substantivas podem ser duas: que e se. Elas so chamadas de
conjunes integrantes.
O PRONOME RELATIVO, por sua vez, se refere a algum termo que j
foi mencionado, substituindo-o na orao subordinada adjetiva.
Se este pronome, na orao adjetiva, exercer a funo sinttica de
sujeito, deve o verbo concordar com o termo antecedente.
Se, na orao adjetiva, algum termo (verbo, adjetivo, substantivo,
advrbio) exigir uma preposio em relao a esse antecedente, esta
preposio dever ser colocada antes do pronome relativo, substituto

do antecedente.
Para facilitar, vamos ao exemplo fornecido pela opo (B).
Podemos desmembrar o perodo composto em duas oraes:
1 - A fonte fica no alto daquela encosta.
2 - A fonte saciar nossa sede.
Aps a unio das duas oraes em um s perodo, a palavra fonte,
que est repetida, ser substituda pelo pronome relativo que:
A fonte que saciar nossa sede fica no alto daquela encosta.
Assim, a orao que no apresenta o pronome chamada de orao
principal (a 1 orao do nosso exemplo), enquanto que a segunda,
por estar definindo o alcance da palavra fonte (no qualquer fonte,
a fonte que saciar a nossa sede), tem valor adjetivo (a orao
poderia ser substituda por um adjetivo, como fonte dourada) e
chamada de orao subordinada adjetiva restritiva.
Como a palavra fonte, representada na orao adjetiva pelo
pronome relativo que, exerce a funo de sujeito na 2 orao (A
fonte saciar nossa sede.), no requer o emprego de nenhuma
preposio antes do pronome.
Vimos, portanto, que essa opo (B) no atende ao enunciado (na
lacuna, h apenas o pronome, sem preposio).
Imagine agora que a 2 orao fosse outra:
1 - A fonte fica no alto daquela encosta.
2 - Eu me referi fonte.
O novo perodo composto seria:
A fonte ... que eu me referi fica no alto daquela encosta.
Note que, na segunda orao, a palavra fonte precedida da
preposio a (contrada com o artigo formando : Eu me referi
fonte) e exerce a funo sinttica de objeto indireto (Algum se
refere a alguma coisa).
Como, na orao subordinada adjetiva do perodo composto, essa
palavra representada pelo pronome relativo que, a preposio a
deve anteceder o pronome: A fonte | a que eu me referi | fica no
alto daquela encosta.
Vejamos, agora, a construo apresentada na opo (C), tida como

correta:
H sonhos ...... impossvel se desviar, quando se pensa no futuro.
As trs oraes so:
1 orao H sonhos
2 orao [sonhos] impossvel se desviar
3 orao quando se pensa no futuro (orao adverbial, que no nos
interessa para a anlise da regncia verbal)
A palavra sonhos seria substituda pelo pronome relativo que.

Vamos analisar, agora, a transitividade do verbo desviar: Algum se
desvia de alguma coisa um verbo transitivo indireto, regendo a
preposio de.
Assim, a construo correta ser: H sonhos de que [dos sonhos]
impossvel se desviar, quando se pensa no futuro.. Essa , pois, a
resposta CORRETA.
Para concluir, note que o pronome se um ndice de indeterminao
do sujeito (pronome SE + verbo transitivo indireto), formando com o
verbo desviar uma construo genrica (Desviar-se dos sonhos
impossvel).
Por apresentar um sujeito oracional reduzido do infinitivo (desviar), o
verbo ser e o adjetivo impossvel permaneceram neutros (masculino
singular). Em relao a essa anlise, se restar dvida, volte a ler a
Aula 1 Verbo e Aula 2 - Concordncia, nos pontos em que tratamos
desse assunto.
Veja como seriam preenchidas as lacunas das demais opes:

(A) Como vimos, a orao que tem incio com a conjuno que se liga
diretamente locuo verbal (Continuamos a avaliar). Em uma
locuo verbal, devemos avaliar a transitividade do verbo principal;
avaliar um verbo transitivo direto, no devendo ser colocada
nenhuma preposio antes da conjuno: Continuamos a avaliar que
seria melhor se voc desistisse da eleio..
(D) As duas oraes so:
1 - Todos os momentos ficaram impressos na minha memria.
2 - Devaneamos ... todos os momentos.
O verbo devanear, na acepo de deixar-se ir em pensamentos

vagos intransitivo (sem complemento) ou transitivo direto, com a
preposio em. Como h complemento (momentos), devemos
empregar esta ltima forma na orao (Devaneamos em todos os
momentos). Quando formado um nico perodo para as duas
oraes, a preposio em deve anteceder o pronome relativo que,
substituto da palavra momentos:
Todos os momentos em que devaneamos ficaram impressos na
minha memria.
(E) O verbo ater-se (pronominal) transitivo indireto, regendo a
preposio a: Algum se atm a alguma coisa (olhe a
acentuao!). Na lacuna, emprega-se um pronome relativo que tem
por referente a palavra livros. A orao subordinada adjetiva, antes
da substituio pelo pronome e na ordem direta, seria: [Eu] me ative
aos livros.
Assim, a preposio a deve anteceder o pronome relativo que:
Dos livros a que me ative nos ltimos dias, apenas dois tm grande
valor..
Em tempo e antes que algum comece a se perguntar: Dos livros,
que introduz o perodo, pertence orao principal: Apenas dois dos
livros [a que me ative nos ltimos dias] tm grande valor.

As expresses de que e com que preenchem corretamente, nessa
ordem, as lacunas da frase:
(A)) O prestgio ...... o texto de Maquiavel desfruta at hoje
merecido, pois um tratado poltico ...... muitos tm muito a
aprender.
(B) As qualidades morais ...... muitos estavam habituados a considerar
como tais foram substitudas pelas polticas, no tratado ...... Maquiavel
tornou uma obra basilar.
(C) Os valores abstratos ...... muita gente costuma cultuar no
tinham, para Maquiavel, qualquer aplicao ...... pudesse se valer na
anlise da poltica.
(D) O adjetivo maquiavlico, ...... muitos utilizam para denegrir o
carter de algum, ganhou uma acepo ...... costumam discordar os
cientistas polticos.
(E) A leitura de O Prncipe, ...... muita gente at hoje se entrega,
interessa a todos ...... se sintam envolvidos na lgica da poltica.
Gabarito: A
Comentrio.
Vamos analisar lacuna por lacuna.
(A) O prestgio ..... o texto de Maquiavel desfruta at hoje o verbo
desfrutar, na construo, transitivo indireto com a preposio de
(Algum desfruta de alguma coisa); o pronome relativo se refere a
prestgio. Logo a primeira lacuna dever ser preenchida com de
que.
Em seguida, na passagem pois um tratado poltico ..... muitos tm
muito a aprender, devemos analisar a transitividade do verbo
principal da locuo verbal ter a aprender. O verbo aprender, por
estar acompanhado do advrbio muito, apresenta, na construo, a
forma transitiva indireta, acompanhado da preposio com (da
mesma forma que em Eu aprendi muito com os meus erros). Como o
pronome relativo substitui a expresso tratado poltico, a construo
deveria ser: pois um tratado poltico com que muitos tm muito a
aprender.
Lacunas: de que / com que - esta a resposta correta.
(B) O verbo considerar transitivo direto. Na orao Muitos
estavam habituados a considerar as qualidades morais (termo este
que ser substitudo pelo pronome relativo), no h necessidade do
emprego de preposio alguma, j que o verbo considerar
transitivo direto.
Assim, a primeira lacuna ser preenchida somente com o pronome
relativo: As qualidades morais que muitos estavam habituados a
considerar como tais....
Na segunda lacuna, o pronome relativo exerce a funo de objeto
direto do verbo tornar. Este verbo , na construo, transobjetivo,
ou seja, alm do objeto direto, requer um predicativo do objeto direto
(j falamos sobre isso na Aula 1 Verbos, questo 31).
Aps a substituio do pronome relativo pelo substantivo (seu
antecedente), a construo seria: Maquiavel tornou o tratado uma
obra basilar, em que o tratado exerce a funo de objeto direto e
uma obra basilar, predicativo do objeto direto. Para deixarmos
essa funo de objeto direto bastante clara, vamos trocar o
substantivo por um pronome oblquo: Maquiavel tornou-o uma obra
basilar.
Observe que obra basilar tem valor adjetivo (atribui uma qualidade)
em relao a tratado, e com ele no se confunde.
O predicativo do objeto uma funo necessria compreenso. No
haveria nexo se este elemento faltasse ao perodo: Maquiavel tornou
o tratado ... a pergunta provavelmente seria: tornou o tratado o
qu? O elemento que completa essa orao exerce a funo de
predicativo do objeto.
Como o objeto direto no requer preposio, na segunda lacuna h
somente o pronome relativo: no tratado que Maquiavel tornou uma
obra basilar.
Lacunas: que / que
(C) Muita gente costuma cultuar alguma coisa o verbo cultuar
(principal da locuo) transitivo direto. Assim, na primeira lacuna, h
apenas o pronome relativo que se refere a valores abstratos: Os
valores abstratos que muita gente costuma cultuar....
No segundo perodo, o verbo valer-se exige complemento indireto
com a preposio de (Algum pode se valer de alguma coisa). Essa
preposio ir anteceder o pronome relativo: qualquer aplicao de
que pudesse se valer na anlise da poltica..
Lacunas: que / de que
(D) O verbo utilizar transitivo direto muitos utilizam o adjetivo
maquiavlico. No h necessidade de se empregar preposio
alguma O adjetivo maquiavlico, que muitos utilizam para
denegrir o carter de algum....
Na seqncia, o verbo discordar (verbo principal da locuo verbal)
transitivo indireto, com a preposio de (Algum discorda de alguma
coisa). Observe que a orao est na ordem invertida: os cientistas
polticos sujeito: ... ganhou uma acepo de que costumam
discordar os cientistas polticos. (equivalente a os cientistas polticos
costumam discordar da acepo).
Lacunas: que / de que
(E) Algum se entrega a alguma coisa o verbo entregar-se
(pronominal) transitivo indireto com a preposio a. Esta
preposio deve anteceder o pronome relativo que substitui a leitura
de O Prncipe: A leitura de O Prncipe, a que muita gente at hoje
se entrega....
Na seqncia, temos um caso de regncia nominal o adjetivo
envolvidos exige a preposio em (Algum se sente envolvido em
alguma situao). Esse complemento nominal j est representado por
na lgica da poltica. J o pronome relativo exerce a funo de

sujeito da orao subordinada adjetiva e se refere a todos: todos
se sintam envolvidos na lgica da poltica. A construo seria: ...
interessa a todos que se sintam envolvidos na lgica da poltica.
Lacunas: a que / que
Para entender o de que vou aqui tratar no necessrio saber o que
so os buracos negros.
A frase acima permanecer correta caso se substitua o elemento
sublinhado por
(A) o de que aqui me referirei.
(B) aquilo que irei aludir.
(C) o que aqui me reportarei.
(D) quilo de que aqui exporei.
(E)) o de que aqui me ocuparei.
Gabarito: E
Comentrio.
Pode parecer estranha num primeiro momento, mas est perfeita a
construo Para entender o de que vou tratar. Algum entende
alguma coisa. O objeto direto do verbo entender o pronome
demonstrativo o. Para ter certeza de que esse o mesmo um
pronome demonstrativo, tente troc-lo por aquele (outro
demonstrativo): Para entender aquilo de que vou tratar. Deu certo!
Ento demonstrativo mesmo. S para lembrar, esse o no poderia
ser de maneira alguma um artigo definido (costumo brincar dizendo
que artigo como ARROZ s serve para acompanhar. Ele s pode
ser usado ao lado de um substantivo ou pronome substantivo,
implcito ou explcito: O meu carro mais bonito que o seu [carro].).
De volta questo, vimos que o objeto direto de entender. O
pronome relativo que, acompanhado da preposio de (exigida
pelo verbo tratar), se refere a esse pronome demonstrativo. Por isso,
coloquialmente, ocorre essa contrao Para entender do que vou
tratar.
O que o examinador busca nessa questo saber em qual das
construes apresentadas tambm est correto o emprego do
pronome relativo.
Uma boa maneira de analisar a partir da regncia verbal da orao

subordinada adjetiva (para simplificar, retire o aqui de todas as
opes):
(A) Algum se refere a alguma coisa (transitivo indireto com a
preposio a) assim, Para entender o a que me referirei
indevida o emprego da preposio de;
(B) Algum alude a alguma coisa (transitivo indireto com a
preposio a) a troca seria, ento, Para entender aquilo a que irei
aludir;
(C) Algum se reporta a alguma coisa (transitivo indireto com a
preposio a) a substituio seria Para entender o a que me
reportarei;
(D) Algum expe alguma coisa (transitivo direto) a nova
construo seria Para entender o que irei expor;
(E) Algum se ocupa com ou de alguma coisa (no sentido de
tratar, o verbo ocupar-se transitivo indireto com as preposies
com ou de, indistintamente Ocupou-se dos/com os problemas
domsticos) como h a possibilidade de usar a preposio de,
est correta a resposta: Para entender o de que me ocuparei.

Quando lhe disseram que tambm se caam borboletas e andorinhas...
A frase cujo verbo, tambm grifado, apresenta regncia idntica do
grifado na frase acima :
(A) ...que fez uma viagem de explorao Amrica do Sul...
(B)...que sabem reduzir a cabea de um morto...
(C) Queria assistir a uma dessas operaes...
(D) ...que ele tinha contas a acertar...
(E) Ele no me fez nenhum mal!
Gabarito: E
Comentrio.
O que ser analisado, a partir dessa questo, a transitividade do
verbo, que, como vimos, se refere regncia do verbo em
determinada construo.
O verbo dizer, na estrutura oracional apresentada, transitivo

direto e indireto (objeto direto: que tambm se caam borboletas e
andorinhas e objeto indireto: lhe).
Vamos analisar a transitividade de cada um dos verbos apresentados
nas opes:
(A) transitivo direto (fez uma viagem de explorao Amrica do Sul
objeto direto sublinhado);
(B) transitivo direto (objeto direto oracional sublinhado: sabem reduzir
a cabea de um morto);
(C) transitivo indireto (objeto indireto regido pela preposio a:
uma dessas operaes);
(D) transitivo direto (objeto direto: contas a acertar);
(E) transitivo direto e indireto (GABARITO) objeto direto: nenhum
mal; objeto indireto me.
Aproveitamos para lembrar que os pronomes oblquos me, te, se, nos
e vos podem atuar tanto como objetos diretos quanto como objetos
indiretos.
Para a anlise, no vai adiantar nada trocar o me pelo a mim, ou o
nos pelo a ns. Esses pronomes oblquos (mim, ti, ele, ela, ns,
vs, eles, elas) devem estar sempre acompanhados de preposio.
Voc estaria trocando seis por meia dzia.
A melhor forma trocar o pronome pelo nome (substantivo). Assim,
no exemplo: Ele no me fez mal no lugar do pronome (me)
devemos usar um substantivo menino: Ele no fez mal ao
menino. Ficou clara a necessidade da preposio antes do nome.
Assim, o pronome me mesmo o objeto indireto da construo.

... os portos da Amaznia tm um sistema de braos flutuantes...
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o do grifado
acima est na frase:
(A) ... choveu menos na Amaznia.
(B) ... assim como aconteceu no incio do sculo XX.
(C)) ... duplicando o impacto sobre o ambiente.
(D) ... que se trata de variaes mdias ao longo de trs dcadas.
(E) ... a atual seca se torna mais relativa.
Gabarito: C
Comentrio.
O verbo ter, na construo, transitivo direto (objeto direto um
sistema de braos flutuantes).
Vamos verificar a transitividade dos demais verbos:
(A) intransitivo A expresso na Amaznia apresenta valor
circunstancial de lugar um advrbio e, portanto, exerce a funo
sinttica de adjunto adverbial.
(B) intransitivo O mesmo ocorre com a expresso adverbial no
incio do sculo XX, que apresenta um valor circunstancial de
tempo/momento.
(C) transitivo direto O objeto direto o impacto sobre o ambiente.
ESSA A RESPOSTA CERTA!
(D) transitivo indireto Esse um emprego clssico de sujeito
indeterminado. Como vimos na aula sobre concordncia, o sujeito
indeterminado se constri de duas formas: com verbos transitivos
indiretos, intransitivos ou de ligao, na 3 pessoa do singular
acompanhado do ndice de indeterminao do sujeito se; com verbos
de qualquer transitividade, na 3 pessoa do plural (sem o pronome).
Foi apresentada a primeira forma: que se trata de variaes mdias
ao longo de trs dcadas (objeto indireto sublinhado).
(E) Essa foi a opo mais difcil. O verbo tornar, na construo
apresentada, alm do objeto direto (representado pelo pronome se),
exige tambm um outro complemento o predicativo do objeto direto:
mais relativa. Esse um verbo transobjetivo, que requer dois
complementos objeto direto e predicativo do objeto direto.

... que elas no tm cheiro, nem temperaturas, nem rudos, nem
mosquitos...
acima est na frase:
(A) Nada, enfim, do que acontece nas desconfortveis paisagens reais.
(B) Agradeci-lhe, horrorizado.
(C) Porque a poesia no apenas a verdade...
(D) Jamais acreditei em observao direta...

(E)) No se pode conhecer nada num minuto...
Gabarito: E
Comentrio.
Novamente, foi exigida a transitividade do verbo ter, que, na
estrutura, direta.
Os demais verbos tm a seguinte transitividade:
(A) acontecer - intransitivo
(B) O verbo agradecer , na orao, transitivo indireto (objeto
indireto: lhe).
Esse um verbo especial que merece alguns comentrios. Constri-se
com objeto direto para coisa e indireto para pessoa (Agradeo a Deus
[O.I.] sua salvao [O.D].). Tambm ocorre a sintaxe agradecer-lhe
por algo, por causa da significao motivo ou causa (verbo + objeto
indireto + adjunto adverbial de causa).
Na questo, foi dispensado o objeto direto, mantendo-se, somente, o
indireto (lhe).
(C) ser - verbo de ligao.
(D) acreditar transitivo indireto, com a preposio em.
(E) Esse foi o gabarito. O verbo conhecer transitivo direto (Algum
conhece alguma coisa). Note que a estrutura apresentada possibilita
duas anlises:
1 No se pode conhecer nada o sintagma sublinhado o sujeito
oracional do verbo poder o verbo poder, na orao, transitivo
direto e est construdo em voz passiva (no se pode isso);
2 No se pode conhecer nada nada o sujeito da locuo verbal
pode conhecer. O verbo principal (conhecer) transitivo direto,
condio necessria para a construo de voz passiva. Como o que
est em questo a transitividade do verbo, ainda que seja essa a
anlise sinttica, permanece correta a opo.
Mais sobre isso, veja no comentrio questo 10 da Aula 2
Concordncia.
O Conselho Nacional de Justia precisar de segmentos setoriais... (1o

pargrafo)
O mesmo tipo de complemento exigido pelo verbo grifado acima est
na frase:
(A) ... tornando-a mais rpida...
(B) ... limita a liberdade dos juzes...
(C) ... e pode permitir a influncia do Executivo...
(D) ... se a aplicao for restrita a matrias tributrias...
(E) ... mas valem apenas para os advogados privados...
Gabarito: E
Comentrio.
O verbo em epgrafe transitivo indireto (precisar de segmentos
setoriais). A construo verbal que apresenta idntica transitividade
a da letra (E) valem para os advogados.
Vamos analisar a dos demais verbos:
(A) transobjetivo objeto direto: a; predicativo do objeto direto:
mais rpida;
(B) transitivo direto objeto direto: a liberdade dos juzes;
(C) transitivo direto objeto direto: a influncia do Executivo;
(D) verbo de ligao predicativo do sujeito: restrita;
complemento nominal (liga-se ao adjetivo restrita): a matrias
tributrias. Essa era a pegadinha da questo. Muita gente deve ter
marcado essa opo como correta imaginando que o elemento que
exerce a funo de complemento nominal seria objeto indireto ledo
engano! No foi toa que a opo correta era a letra (E).

Para responder a esta questo, considere o fragmento, reproduzido
abaixo, de um informe publicitrio da Prefeitura Municipal de Campo
Grande.
QUALIDADE DE VIDA
Campo Grande uma das capitais brasileiras que oferece melhor
ndice de qualidade de vida. Urbanizada, arborizada, sem favelas
e com avenidas largas, a Capital do Mato Grosso do Sul registra

alto ndice de satisfao de seus moradores e empreendedores.
Julgue a assertiva abaixo a partir dos elementos no texto existentes,
:
(A) Os verbos oferecer e registrar exigem o mesmo tipo de
complemento.
Item CORRETO
Comentrio.
Ambos os verbos tm, no texto, transitividade direta. O objeto direto
de oferecer melhor ndice de qualidade de vida, enquanto que o
do verbo registrar alto ndice de satisfao de seus moradores e
empreendedores.

... e as cotaes generosas empolgam os usineiros ...
acima est na frase:
(A) Nem s de problemas vive o campo.
(B) Enquanto estrelas de primeira grandeza como a soja vergam sob
uma conjuntura desfavorvel ...
(C) A razo a alta do petrleo ...
(D)) ... e h meia centena de novas usinas projetadas ...
(E) ... que torna o lcool um combustvel atraente.
Gabarito: D
Comentrio.
O verbo em questo empolgar, que, na orao, transitivo direto.
Vamos analisar as opes:
(A) transitivo indireto - objeto indireto de problemas. O
campo o sujeito da orao.
(B) intransitivo a expresso sob uma conjuntura desfavorvel
exerce a funo de adjunto adverbial.
(C) verbo de ligao predicativo do sujeito: a alta do petrleo.
(D) O verbo haver no sentido de existncia impessoal, no possui

sujeito. O que se segue o objeto direto. Ele , portanto, um verbo
transitivo direto. ESSA A RESPOSTA CERTA!!!
Cuidado para no confundir essa anlise com a do verbo existir. Esse,
sim, possui sujeito e com ele deve concordar. Como a expresso meia
centena de novas usinas projetadas exerce a funo de objeto direto
do verbo haver, mesmo que estivesse representada por um termo no
plural, no afetaria a flexo do verbo, que se mantm na 3 pessoa do
singular.
(E) Novamente, a banca explorou o conceito de verbo transobjetivo.
Mais uma vez, empregou o verbo tornar em uma opo que buscava
o verbo transitivo direto. J dissemos mas vamos repetir: estes verbos
exigem, alm do objeto direto, um complemento o predicativo do
objeto direto. Por isso, no atendeu ao enunciado.

As liberdades ...... se refere o autor dizem respeito a direitos ...... se
ocupa a nossa Constituio.
Preenchem de modo correto as lacunas da frase acima, na ordem
dada, as expresses:
(A)) a que - de que
(B) de que - com que
(C) a cujas - de cujos
(D) que - em que
(E) em que - aos quais
Gabarito: A
Comentrio.
Em relao primeira lacuna, o verbo referir-se transitivo indireto,
exigindo a preposio a. Como o pronome relativo substitui o
substantivo liberdades, a opo que pode preencher o espao a
que (sem acento grave). A nica opo que apresenta essa forma
(A).
Para confirmar o gabarito, veremos que a segunda lacuna deve ser
preenchida pelo pronome relativo cujo referente direitos e pela
preposio de, exigncia do verbo ocupar-se. Assim, a lacuna deve
ser preenchida com de que.
O perodo seria: As liberdades a que se refere o autor dizem respeito

a direitos de que se ocupa a nossa Constituio.

O culto das aparncias a chave que nos d acesso ao prestgio
pblico.
Caso se substitua, na frase acima, culto por zelo e d acesso por
franqueia, as expresses sublinhadas devem ser substitudas,
respectivamente, por
(A) nas aparncias - no prestgio.
(B) s aparncias - do prestgio.
(C)) pelas aparncias - o prestgio.
(D) pelas aparncias - pelo prestgio.
(E) nas aparncias - para com o prestgio.
Gabarito: C
Comentrio.
Essa questo o mote para tratarmos de regncia nominal. O termo
regente, nesse caso, ser um adjetivo, um advrbio ou um
substantivo. Esta palavra exigir o emprego de determinada
preposio.
Na questo, so dois os substantivos empregados na forma original
culto e acesso. O examinador sugere a troca, respectivamente, por
zelo e franquear (neste ltimo caso, passa a ser regncia verbal).
O substantivo zelo usado costumeiramente com a preposio por,
mas admite tambm as preposies a, de, para e com. Assim,
eliminam-se as opes (A) e (E), que indicam a preposio em.
J o verbo franquear transitivo direto (Algum franqueia alguma
coisa). A nica opo correta , portanto, a de letra C.
De todas as provas que pesquisamos, essa foi a nica questo
exclusiva sobre regncia nominal e uma das raras que abordam o
assunto.
12 - (IPEA Assessor Especializado / Novembro 2004)
Na frase Preferimos confiar e acreditar nas coisas..., a expresso

sublinhada complementa corretamente, ao mesmo tempo, dois verbos
que tm a mesma regncia: confiar em, acreditar em. Do mesmo
modo, est tambm correta a seguinte construo: Preferimos
(A) ignorar e desconfiar das coisas...
(B) subestimar e descuidar das coisas...
(C) no suspeitar e negligenciar as coisas...
(D) nos desviar e evitar as coisas...
(E))nos contrapor e resistir s coisas...
Gabarito: E
Comentrio.
Quando um mesmo complemento servir a dois verbos, deve-se tomar
muito cuidado com a regncia destes para que no haja prejuzo
gramatical.
Se os verbos apresentarem diferentes transitividades e/ou regerem
preposies diversas, dever ser repetido o complemento em cada
ocorrncia, respeitada a regncia de cada um dos verbos. Vamos aos
exemplos:
(A) verbo ignorar = Algum ignora alguma coisa = verbo transitivo
direto
verbo desconfiar = Algum desconfia de alguma coisa = verbo
transitivo indireto com a preposio de
No podemos colocar o mesmo complemento para ambos os verbos,
pois apresentam transitividades distintas. A estrutura mais adequada
seria: ignorar as coisas e desconfiar delas.
(B) verbo subestimar = Algum subestima alguma coisa = verbo
transitivo direto
verbo descuidar = Algum descuida de alguma coisa = verbo
A construo poderia ser: subestimar as coisas e descuidar delas (cada
verbo com o seu complemento).
(C) verbo suspeitar = Algum suspeita de alguma coisa = transitivo
indireto com a preposio de
verbo negligenciar = Algum negligencia alguma coisa =
transitivo direto
Construo possvel: no suspeitar das coisas e negligenci-las.

(D) verbo desviar-se = Algum desvia-se de alguma coisa =
verbo evitar = Algum evita alguma coisa = transitivo direto
Possibilidade de estrutura: [Preferimos] nos desviar das coisas e evit-
las.
(E) Os dois verbos aceitam complementos indiretos com a preposio
a:
verbo contrapor-se = Algum se contrape a alguma coisa
verbo resistir = Algum resiste a alguma coisa
Somente nessa situao, possvel o mesmo complemento se ligar a
dois verbos: nos contrapor e resistir s coisas. ESSA A
RESPOSTA CORRETA.
Sobre a possibilidade de flexo do infinitivo, reveja a aula sobre
concordncia, comentrio questo 26, item (B).
CRASE
Bom filho ... casa torna

A partir desse adgio, comeamos nossa aula sobre crase.
E a, como voc preencheu a lacuna? Com um a? Dois? Um com
acento grave?
Afinal, o que crase? Isso no nos cansamos de repetir CRASE NO
O ACENTO, CRASE O FENMENO!. Portanto, rejeito a forma
crasear (arghh....), mesmo j tendo sido registrada nos melhores
dicionrios e aceita por tantos professores e gramticos gabaritados.
Prefiro usar colocar o acento grave, indicativo de crase ou ocorre
crase (fuso) - essa expresso voc vai ler bastante a partir de agora.
D-se o nome de crase ao encontro de duas vogais iguais e contguas.
Na lngua portuguesa, s se registram com o acento grave os
encontros da preposio a com outro a, que poder ser um artigo
definido feminino, um pronome demonstrativo ou um pronome
relativo.
COMO ANALISAR A OCORRNCIA DE CRASE?
Da mesma forma como voc ensina uma criana a atravessar a rua.

Filhinho, voc deve olhar para os dois lados!. Ento aplicamos essa
lio anlise de crase devemos olhar para os dois lados.
TERMO REGENTE + TERMO REGIDO:
De um lado, h um termo regente, que pode ou no exigir uma
preposio (e, nesta aula, s nos interessa a preposio a).
Do outro lado, h um termo regido, que pode aceitar ou no um
artigo definido feminino. Nessa posio de termo regido tambm
pode existir um pronome demonstrativo a(s), aquele(s), aquela(s)
ou aquilo, um pronome relativo a qual/as quais.
Se houver o encontro da preposio a com o outro a, OCORRE A
CRASE: os dois viram um s a e recebem o acento grave (`) para
indicar essa fuso: .
Voltando ao ditado, antes de qualquer coisa, ajuda (e muito) construir
a orao na ordem direta Bom filho torna ... casa..
De um lado, o termo regente (verbo tornar) exige a preposio a
(tem o mesmo sentido e regncia do verbo retornar Algum
torna/retorna a algum lugar.).
Do outro lado, casa, no sentido de lar, no recebe o
acompanhamento do artigo (Quando eu for para casa, avisarei. /
Passei o fim de semana em casa.). Esse casa s aceita artigo
quando identificado como a casa de algum (Nunca mais piso na casa
da minha sogra!)
Como o termo regido no aceita o artigo definido, h a ocorrncia de
apenas um a , que a preposio exigida pelo termo regente, no
ocorrendo crase. Por isso, a construo correta bom filho a casa
torna.
Em resumo: s haver crase (fuso) se houver dois as - o termo
regente exigir a preposio a e o termo regido:
- for o pronome demonstrativo a(s), aquele(s), aquela(s),
aquilo;
- for o pronome relativo a qual / as quais;
- admitir artigo definido feminino (singular ou plural): a(s).
Para ter certeza de que a palavra admite o artigo definido
feminino, construa uma frase em que essa palavra seja o sujeito
e verifique a possibilidade de colocar o artigo antes dela.
Exemplo: a palavra escolhida voc: no seria possvel usar o
artigo feminino antes desse pronome de tratamento -A voc
est linda hoje-, logo no h crase antes de voc.
Nesse resumo esto vrias daquelas regras de crase. No ocorre

crase:
antes de palavra masculina (pois no admite artigo definido
feminino por ser masculina);
antes de verbo (pois no admite artigo definido feminino
mesmo quando substantivado, recebe o artigo masculino e no
feminino o ranger, o regressar);
antes de pronomes em geral; com exceo dos pronomes
possessivos (como veremos adiante) e os enumerados no
resumo (demonstrativos a, aquele, aquela, aquilo, e relativos a
qual, e seus plurais), todos os demais no admitem artigo
definido feminino;
antes de substantivos em sentido vago, genrico (no
admitem artigo definido feminino por serem vagos, genricos,
como no exemplo do adgio);
em expresses de palavras repetidas (cara a cara, dia a dia,
boca a boca).
Existem alguns casos em que o a recebe o acento grave () mesmo

no havendo esse encontro de dois as. So os chamados casos
especiais:
- locues femininas, sejam elas adverbiais ( fora, vista),
adjetivas ( fantasia, toa), conjuntivas ( medida que,
proporo que) ou prepositivas ( espera de, procura de);
- diante de masculino, em que esteja subentendida a
expresso moda de, maneira de (Ele escrevia
Machado de Assis., O artilheiro fez um gol Romrio.).
Cuidado: em bife a cavalo ou em frango a passarinho no
est subentendida essa expresso (no maneira do cavalo ou
do passarinho) e, por isso, no leva acento.
Por fim, antes de iniciarmos os comentrios s questes de prova,

destacamos dois casos chamados facultativos, explicando onde
reside essa faculdade:
- pronomes possessivos esses pronomes admitem o artigo
definido antes de si (Minha mesa est suja ou A minha mesa
est suja). Por isso, caso se empregue o pronome possessivo
com artigo, desde que o termo regente exija preposio a,
haver crase (preposio a + artigo definido feminino +
possessivo = sua Refiro-me sua irm.); em se

escolhendo no colocar o artigo antes do possessivo, haver
somente a preposio e, por isso, no haver a ocorrncia de
crase (preposio a + possessivo = a sua - Refiro-me a sua
irm.). Alguns autores chamam de um caso facultativo de
crase, mas o que ocorre, na verdade, o uso opcional do artigo
definido feminino;
- com a locuo prepositiva at a (que a juno das duas
preposies: at + a). Havendo um termo regido que admita o
artigo definido, haver crase (at a + a = at Andei at
entrada de sua casa.). Essa locuo prepositiva equivale
preposio at, que, quando usada na forma simples, no leva
fuso de dois as, pois s existe um o artigo (at + a = at
a - Andei at a entrada de sua casa.). Por isso, alguns falam
simplesmente que, com a preposio at, a crase facultativa.
Na verdade, o que facultativo o uso da locuo prepositiva
at a ou da preposio simples at com a primeira, haver
crase (at ); com segunda, no (at a).
A maior parte das questes de crase envolvem o esquema TERMO

REGENTE + TERMO REGIDO, como veremos a partir de agora.
QUESTES DA FUNDAO CARLOS CHAGAS - CRASE

Quanto necessidade ou no do uso do sinal de crase, a frase
inteiramente correta :
(A) Reportamo-nos inexperincia de um cidado comum quando
candidato a um posto pblico, mas somos propensos rejeitar a
candidatura de um poltico profissional.
(B) O culto s aparncias um sintoma da vida moderna, uma vez
que elas nos prendemos todos, em nossa vida comum.
(C) a gente que cabe identificar os preconceitos, sobretudo os que
afetam queles artistas e profissionais que do graa nossa vida.
(D) Assistimos exibio descarada de preconceitos, que tantos
dissabores causam as pessoas, vtimas prximas ou distncia de
ns.
(E)) queles que alimentam um preconceito intil recomendar
desprendimento, pois este se reserva s pessoas generosas.
Gabarito: E
Comentrio.
Para confirmar a existncia da preposio antes de aqueles,
necessrio, primeiramente, organizarmos a orao na ordem direta.
Para isso, partimos do verbo ser e, para haver lgica, do adjetivo
intil. O que intil? Resposta: recomendar desprendimento.
O verbo recomendar, na construo, transitivo direto e indireto
(Recomendar alguma coisa a algum). O que se recomenda (ou seja,
qual o objeto direto)? Desprendimento. A quem se recomenda
desprendimento (qual o objeto indireto?) queles [a + aqueles]
que alimentam um preconceito.
Ento, seguindo a anlise de TERMO REGENTE + TERMO REGIDO, o
termo regente, verbo recomendar, exige a preposio a. O termo
regido o pronome demonstrativo aqueles. Houve crase, devendo
ser indicado com o acento grave: queles que alimentam um
preconceito intil recomendar desprendimento construo
perfeita.
Na seqncia, h outra ocorrncia de crase:
TERMO REGENTE verbo reservar: Algum reserva alguma coisa a
algum. Como est acompanhado do pronome se apassivador, o
pronome este, que se refere a desprendimento o sujeito
paciente. Como vimos na aula sobre verbos, o objeto indireto da voz
ativa (Fulano reservou alguma coisa a algum) continua a exercer a
mesma funo na voz passiva (Alguma coisa foi reservada por Fulano
a algum) - tpico Vozes Verbais da Aula 1 - Verbos.
Como o termo regente exige a preposio a e o termo regido
(pessoas generosas) admite artigo definido feminino plural, h
ocorrncia de crase, estando correta a construo: ...este se reserva
s pessoas generosas.
Os demais itens apresentam as seguintes incorrees.
(A) Dos dois registros de crase, somente o segundo est incorreto.
Na primeira ocorrncia, o termo regente o verbo reportar-se, que

exige a preposio a (Algum se reporta a algum/alguma coisa). O
termo regido o substantivo inexperincia, que aceita o artigo
definido feminino. H, portanto, ocorrncia de crase, que est
devidamente indicada pelo acento grave em Reportamo-nos
inexperincia de um cidado....
J no segundo registro, o termo regente propensos (adjetivo) exige

a preposio a (Algum propenso a alguma coisa). Contudo, o
termo regido no admite o artigo definido, pois um verbo (rejeitar).
A construo seria: somos propensos a rejeitar a candidatura de um
poltico profissional.
(B) A primeira ocorrncia de crase est corretamente indicada. O

termo regente culto exige a preposio a; o termo regido
aparncias admite o artigo definido feminino plural h crase: O
culto s aparncias.
J no segundo, o termo regente, o verbo prender, transitivo direto

e indireto e exige a preposio a (Algum se prende a alguma
coisa); no entanto, o termo regido o pronome pessoal elas, que no
admite o artigo definido antes de si. H, portanto, apenas um a, que
a preposio uma vez que a elas nos prendemos todos, em nossa
vida comum.
(C) O termo regente caber transitivo indireto (Alguma coisa cabe a

algum). A expresso que exerce a funo de objeto indireto a
gente, que, segundo o contexto, apresenta a acepo equivalente a
ns; uma vez antecedida da preposio a, forma crase. Para a
anlise, no se deve levar em conta a expresso denotativa que;
na ordem direta, a construo seria: identificar os preconceitos
(sujeito) cabe gente..
Em seguida, o termo regente, verbo afetar, transitivo indireto e

exige a preposio a (Alguma coisa afeta a algum). O termo regido
aqueles artistas e profissionais. Como a preposio a, exigida
pelo termo regente, se encontra com o pronome demonstrativo
aqueles, h ocorrncia de crase, devendo haver o correspondente
registro: sobretudo os que afetam queles artistas crase
corretamente indicada.
Finalmente, o termo regente dar transitivo direto (objeto direto:

graa) e indireto (obj.indireto: nossa vida), devendo o complemento
indireto ser precedido da preposio a. Como o termo regido
iniciado por um pronome possessivo, o emprego de artigo definido
feminino facultativo, podendo ocorrer crase ou no (profissionais
que do graa a / nossa vida). Portanto, est correta a indicao de
crase.
(D) O termo regente, verbo assistir, no sentido de ver, presenciar,

transitivo indireto, exigindo a preposio a. O termo regido
exibio, que admite artigo definido feminino. H crase: Assistimos
exibio descarada de preconceitos.... Correto emprego do acento

grave.
O erro est na seqncia: o termo regente, verbo causar, transitivo

direto (coisa) e indireto (pessoa) (Fulano causou alguma coisa a
algum), regendo a preposio a; o termo regido pessoas, que
admite o artigo definido feminino plural. Houve o registro desse artigo,
mas faltou a indicao de crase para registrar a existncia da
preposio. A forma correta seria: que tantos dissabores causam s
pessoas....
Por fim, a expresso distncia objeto de bastante polmica.
A maioria dos gramticos afirma que, sem especificao, a expresso

no recebe acento (Mantenha-se a distncia.). Havendo definio
dessa distncia, usa-se o acento grave (Mantenha-se distncia de
10 metros.). No se trata de termo regente termo regido. um
dos casos especiais mencionados no incio dessa parte da aula.
Contudo (agora vem a polmica), segundo Celso Luft, atualmente se

admite o acento nessa construo, considerando-se como locuo
adverbial.
Note que o examinador, nesta questo, no deixou clara a sua

posio, ao indicar outro erro de crase antes dessa expresso. timo,
pois no precisamos nos preocupar em indicar o erro da opo. Mas,
mesmo assim, todo cuidado pouco. Leve esse conhecimento para a
prova e, caso se depare com a polmica expresso adverbial a/
distncia, analise as demais opes para afirmar se est certo ou
errado o emprego na questo.

Deduz-se da leitura do texto que seu autor julga Maquiavel ter
prestado um servio no apenas aos poderosos governantes, mas
tambm aqueles que tm interesse em analisar a exausto as prticas
polticas.
Para correo do texto, so necessrias algumas correes. Julgue as
substituies propostas abaixo.
I. aqueles por queles.
II. a exausto por exausto.
Itens CORRETOS.
Comentrio.
I O termo regente, a locuo verbal ter prestado, transitiva
direta (um servio) e indireta, regendo a preposio a antes do
objeto indireto, que, na construo, so dois: poderosos
governantes e aqueles.
ter prestado um servio no apenas aos poderosos governantes, mas
tambm [ter prestado um servio] aqueles que tm interesse...
O primeiro termo regido (poderosos governantes) foi corretamente
precedido de preposio, formando aos. O segundo, contudo, est
incorretamente grafado. A preposio a, exigida pelo termo regente,
ao se encontrar com o pronome demonstrativo aqueles forma crase
...mas tambm queles que tm interesse....
II - Logo aps, a locuo adverbial feminina exausto recebe
acento grave: ... interesse em analisar exausto as prticas
polticas.

A frase totalmente de acordo com a norma padro da lngua escrita :
(A) Devido circunstncia de no conterem eles a curiosidade, o
pesquisador quis, com toda discrio, deixar claro que naquele
momento se restringiria a citar a etimologia da palavra.
(B) O tema suscitou interesse que chegaram pedir ao palestrante
que lhes desse o privilgio de voltar, onde poderiam tirar dvidas
acerca do que tinham ouvido.
(C) Por todos os ngulos que se observe o ps-modernismo, no se
pode minimizar a questo do modo que ele entendido, sob pena de
os artistas serem mal-compreendidos.
(D) Se os debatedores interviessem, mas sem reivindicar legitimidade
exclusiva seus pontos de vista, teria sido mais fcil pr em ordem o
que era efetivamente relevante.
manifestava um misto de entusiasmo e de vontade de saber mais, por
isso adviram perguntas mais complexas.
Gabarito: A
Comentrio.
A locuo prepositiva devido a tem origem na forma participial

adjetiva do verbo dever (devido).
Como assim forma participial adjetiva? QUEDIABISSO?
CALMA! Vimos que o particpio uma forma nominal que, muitas
vezes, exerce a funo que seria prpria de um adjetivo, lembra?
Roupa lavada (adjetivo / particpio do verbo lavar), cabelo penteado
(adjetivo / particpio do verbo pentear), no foi?
Ento, na funo adjetiva, a palavra devido (adjetivo / particpio do
verbo dever) concorda em gnero e nmero com o substantivo
correspondente e rege a preposio a: Sua ausncia devida a
problemas de sade foi notada., Muitos acidentes devidos falta de
prudncia dos motoristas so registrados nas estradas brasileiras..
Apesar de condenada por diversos puristas, que acham que essa
palavra s deve ser empregada na funo adjetiva, a forma
prepositiva devido a abonada por ilustres como Celso Luft, sendo
constantemente apresentada em questes de prova.
Quando presente na locuo prepositiva (devido a), o vocbulo
devido no se flexiona (pertence ao conjunto de palavras
invariveis) Devido aos problemas de sade, ela no veio.,
Muitos acidentes ocorrem devido falta de prudncia dos
motoristas..
A preposio a, que faz parte da locuo, poder se contrair ao artigo
subseqente, no esquema termo regente termo regido, como
vimos recorrentemente neste estudo, havendo crase se o termo regido
admitir artigo definido feminino (O espetculo foi cancelado devido
chuva).
Assim, na opo (A), o termo regente devido a. O termo regido

circunstncia, que aceita o artigo definido feminino. Forma-se,
ento, crase Devido circunstncia de no conterem eles ....
Adiante, o termo regente restringir-se exige a preposio a, mas o
termo regido citar no admite artigo definido feminino. Assim, h
somente a preposio, no sendo devido o acento grave.
Essa opo (A) est certa!
Em relao s demais opes, houve deslizes de diversas espcies,

inclusive de crase.
(B) A locuo verbal chegaram a pedir comporta somente a
preposio, no h artigo antes do verbo principal e, assim, no h
justificativa para o acento grave. Em resumo, em locuo verbal,

no h crase.
Alm disso, houve impropriedade ao empregar o pronome relativo
onde, que s pode se referir a lugar ou algo que a isso se assemelhe.
Em seu lugar, deveria ter sido usado quando (No momento em que
o palestrante voltasse, poderiam tirar dvidas). Sobre o emprego de
pronomes relativos, falaremos na prxima aula.
(C) Os deslizes foram: sintaxe de regncia e emprego de pronome
relativo. Algum observa alguma coisa de um determinado ngulo.
Assim, Por todos os ngulos de que se observe o ps-modernismo.
Em seguida, alguma coisa entendida de determinado modo. O
pronome que se presta a indicar modo como. Assim, a
construo deveria ser: ...no se pode minimizar a questo do modo
como ele entendido.
(D) O termo regente exclusiva exige a preposio a. O termo regido
seus pontos de vista no admite o emprego de artigo definido
feminino, por ser masculino e plural. Assim, h apenas a preposio:
sem reivindicar legitimidade exclusiva a seus pontos de vista.
(E) Como mencionamos na aula sobre verbos, a FCC adora o verbo
advir. Ele derivado do verbo vir e deve ser conjugado tendo-o por
paradigma: (vieram = advieram) por isso advieram perguntas mais
complexas.

Justifica-se o sinal de crase em ambos os elementos sublinhados na
frase:
(A) Ope-se o autor queles fundamentalistas que no admitem rever
os resultados que chegaram.
(B) Hawking disps-se apresentar a um plenrio de cientistas
correes sua teoria dos buracos negros.
(C) A quem aspira s certezas dogmticas no satisfaro as hipteses
de trabalho, sempre sujeitas alguma reviso.
(D)) Hawking filia-se tradio dos grandes cientistas, que sempre
souberam curvar-se s evidncias de um equvoco.
(E) Fundamentalista todo aquele que prefere s certezas dogmticas
s hipteses sujeitas a verificao e a erro.
Gabarito: D
Comentrio.
O termo regente, filiar-se, exige preposio a. O termo regido
tradio admite artigo definido feminino. H crase: Hawking filia-se
tradio dos grandes cientistas.
Na segunda passagem, o termo regente, curvar-se, exige a
preposio a, e o termo regido evidncias admite artigo definido
feminino plural. H novamente crase: sempre souberam curvar-se s
evidncias de um equvoco. Como as duas ocorrncias devem ser
acentuadas, essa a resposta certa.
Vamos analisar as demais opes.
(A) O termo regente, verbo opor, transitivo direto e indireto,
exigindo a preposio a (Algum se ope a alguma coisa). O termo
regido aqueles fundamentalistas. A contrao da preposio com o
a do pronome demonstrativo aqueles indicada com o acento:
queles. Essa indicao est correta.
A segunda, no entanto, est incorreta. Em no admitem rever os
resultados que chegaram, o pronome relativo que substitui os
resultados em uma orao subordinada adjetiva. O verbo chegar
exige a preposio a, que ir anteceder o pronome relativo. No
entanto, antes do pronome relativo, no h artigo definido feminino.
Assim, antes do pronome relativo, h apenas a preposio, no
havendo justificativa para a indicao de crase: no admitem rever os
resultados a que chegaram.
(B) O termo regente, verbo dispor-se (pronominal), transitivo
indireto, exigindo a preposio a (Algum se dispe a alguma coisa).
O termo regido, contudo, oracional, no admitindo, assim, um artigo
definido feminino. H apenas a preposio: Hawking disps-se a
apresentar.... Est incorreta a indicao de crase.
Em seguida, o termo regente correes exige a preposio a. O
termo regido precedido por um pronome possessivo feminino. Assim,
est correta a indicao de crase, por ser facultativo o emprego do
artigo definido feminino antes do pronome possessivo (correes a/
sua teoria dos buracos negros).
(C) O termo regente, verbo aspirar, no sentido de desejar,
transitivo indireto, com a preposio a. O termo regido certezas
dogmticas, que admite o artigo definido feminino. H crase,
corretamente indicada: A quem aspira s certezas dogmticas.
Na segunda passagem de indicao de crase, o termo regente

sujeitas exige a preposio a, mas o termo regido no admite artigo
definido feminino (alguma reviso). Na dvida, construa uma orao
em que essa expresso seja o sujeito: Alguma reviso dever ser
feita.. Perceba que voc no poderia construir A alguma reviso....
Isso porque essa expresso apresenta valor genrico, vago. Assim, o
nico a a preposio, no havendo acento grave: sempre sujeitas
a alguma reviso.
(E) Vamos falar agora sobre a regncia do verbo preferir. Este verbo,
na construo, transitivo direto e indireto, exigindo a preposio a.
Assim, no pode haver duas indicaes de crase. Somente antes do
objeto indireto cabvel, se o termo regido admitir o artigo definido
feminino. O primeiro elemento (certezas dogmticas) exerce a funo
de objeto direto, havendo somente o artigo definido feminino (prefere
as certezas dogmticas), enquanto que o segundo exerce a funo de
objeto indireto. Como o termo regido (hipteses) admite artigo
definido feminino, devida a indicao de crase: prefere as certezas
dogmticas s hipteses sujeitas a verificao e a erro.
Apesar de no ter sido objeto da questo, vamos analisar esta ltima
passagem. O termo regente (sujeitas) exige preposio. Por uma
questo de paralelismo sinttico, tanto o primeiro termo regido
(verificao) quanto o segundo (erro), por terem sido empregados de
maneira genrica, encontram-se indefinidos, ou seja, sem artigos.
Assim, est impossibilitada a ocorrncia de crase, pois o que h
apenas preposio exigida pelo termo regente (sujeitas a verificao
e a erro).
O que paralelismo sinttico? Havendo dois ou mais elementos de
idntica funo sinttica, o que for feito com um, deve ser repetido
nos demais (so raros os casos em que isso no acontece, sempre
levando em considerao o contexto). Assim, se fosse empregado o
artigo antes do primeiro, o mesmo deveria ser feito em relao ao
segundo.

Uma das maiores causas de desigualdade social prende-se......
dificuldade de acesso ...... informao e qualificao, essenciais ......
conquista de um salrio mais digno.
Para completar corretamente a frase, as lacunas devem ser
preenchidas, respectivamente, por:
(A) - -
(B) - - a
(C) - a - a
(D) a - a -
(E) a - -
Gabarito: A
Comentrio.
1 lacuna: Termo regente: prender-se, verbo transitivo direto
(pronominal) e indireto, exigindo a preposio a (Algum se prende
a alguma coisa). Termo regido: dificuldade, admite artigo definido
feminino. H crase: prende-se dificuldade de acesso.
2 lacuna: Nesta opo, h duas possibilidades de construo com
acento ou sem acento. Vamos anlise.
Termo regente: acesso, exige preposio a (Algum tem acesso a
alguma coisa). Termo regido: informao e qualificao.
Termo regido:
Primeira possibilidade: Apesar de esses vocbulos admitirem
artigos definidos, no haveria o seu emprego por estarem usados
em sentido vago, genrico (no uma certa informao,
qualquer informao), como na orao Informao e
qualificao so elementos indispensveis a um candidato.
Assim, haveria apenas a preposio: dificuldade de acesso a
informao e qualificao.
Segunda possibilidade: No emprego de palavras coordenadas, ou
seja, palavras que exeram a mesma funo sinttica, em que
ambas sejam regidas pela mesma preposio, pode-se repetir a
preposio e, caso haja definio, contra-la ao artigo (acesso
informao e qualificao). Neste caso, enfatiza-se cada um
dos elementos. Contudo, desnecessria essa repetio se o
objetivo for enfatizar o grupo que esses elementos formam. Nesta
hiptese, os gramticos indicam que, se no se repetir a
preposio, no se deve repetir o artigo, recaindo a nfase no
conjunto. Assim, a preposio contrada com o artigo antecede
apenas o primeiro elemento (acesso informao e
qualificao).
Assim, essa segunda lacuna poderia ser preenchida das seguintes
formas: a (sentido genrico apenas a preposio) ou (sentido
determinado, mas enfatizando-se o grupo que os dois elementos

formam).
3 lacuna: Termo regente: essenciais, exige preposio a (Coisas
so essenciais a algo/algum). Termo regido: conquista, admite
artigo definido feminino. H crase: essenciais conquista de um
salrio mais digno.
A opo da banca em relao segunda lacuna foi pela segunda forma
(), uma vez que no h a opo / a / . A resposta, portanto,
(A): / / .
18 - (TRT 15 Regio Analista Judicirio / Setembro 2004)

preciso limitar as concluses ...... poucas informaes e ......
discusses referentes ...... pesquisa.
Para completar corretamente a frase as lacunas devero ser
(A) - as -
(B))a - s -
(C) a - s - a
(D) - s -
(E) a - as - a
Gabarito: B
Comentrio.
1 lacuna: Termo regente: limitar. Na construo, transitivo direto
e indireto, regendo a preposio a (Algum limita alguma coisa a
algo). Termo regido: poucas informaes. Por estar usado em
sentido genrico, sem artigo definido (como em: Dispomos de poucas
informaes; Poucas informaes so suficientes para
entendermos). Assim, no h crase (somente preposio a):
preciso limitar as concluses a poucas informaes.
2 lacuna: Termo regente: limitar (o mesmo termo regente do
primeiro caso). Termo regido: discusses. Este vocbulo, ao contrrio
do primeiro termo regido, est sendo usado em sentido especfico: no
so quaisquer discusses; so as discusses referentes ... pesquisa.

Ento o termo regido admite o artigo definido feminino, ocorrendo
crase: s discusses...
3 lacuna: Termo regente: referente; este adjetivo exige preposio
a (Algo referente a alguma coisa). Termo regido: pesquisa. A
partir do contexto, percebe-se o uso determinado de pesquisa a
que est sendo realizada. Assim, o substantivo admite o artigo
definido feminino: referentes pesquisa.

Os dados comprovam que, de janeiro ...... julho deste ano, houve
aumento na produo de veculos, em comparao com ...... obtida no
ano passado. As montadoras passaram ...... exportar uma parte dessa
produo.
As lacunas da frase acima devem ser corretamente preenchidas por
(A) a - a - a
(B) - - a
(C) - a -
(D) a - - a
(E) a - -
Gabarito: A
Comentrio.
1 lacuna: Para comear, analise uma outra estrutura: A loja funciona
das 10h .... 18h. H um artigo (contrado com a preposio de)
antes do primeiro elemento (das 10h). Ento, deve haver artigo antes
do segundo. Como j existe uma preposio a, ocorre a fuso: das
10h s 18h. A isso se d o nome de paralelismo sinttico (Lembra? O
que acontece com um elemento ocorre tambm com os demais de
mesma funo sinttica).
Note, agora, que antes de janeiro h somente uma preposio
(de), no h artigo. Pois, se no h artigo antes do primeiro
elemento, no pode haver antes dos demais. A relao de ... a ...,
somente com preposies. Por isso, no h crase: de janeiro a julho.
Paralelismo nele!
2 lacuna: Na expresso em comparao com j existe uma
preposio (com), o que impossibilita a existncia da preposio a.
O que ir preencher a lacuna o pronome demonstrativo a,

equivalente a aquela, que se refere palavra produo (houve
aumento na produo de veculos, em comparao com [a produo]
obtida no ano passado). No h dois as, somente um - o pronome
demonstrativo. Portanto, no h crase: em comparao com a
obtida....
3 lacuna: Em locuo verbal, h apenas preposio, sem artigo. Por
isso, no h crase: As montadoras passaram a exportar.
A ordem ser: a, a, a opo (A)
20 - (TRT 23 Regio - Analista Judicirio/Outubro 2004)

Busca-se ...... muito tempo uma linguagem adequada ...... expresso
das leis e ...... outras questes sociais.
As lacunas da frase acima sero corretamente preenchidas por
(A) a - -
(B) h - a - a
(C) a - a -
(D) a - - a
(E)) h - - a
Gabarito: E
Comentrio.
1 lacuna: Indica-se, no primeiro perodo, a transposio de tempo.
Para isso, deve-se usar o verbo haver, que, no sentido de tempo
decorrido, no se flexiona ( impessoal, no possui sujeito). Essa
lacuna preenchida por Busca-se h muito tempo....
2 lacuna: Termo regente: adequada, adjetivo que exige a
preposio a (Alguma coisa adequada a outra). Termo regido:
expresso das leis, que admite artigo definido feminino. H crase:
uma linguagem adequada expresso das leis.
3 lacuna: Termo regente: adequada (o mesmo da lacuna anterior).
Termo regido: outras questes sociais, que, por no estar
determinado (usado em sentido genrico: tantas outras questes
sociais ou quaisquer outras questes sociais), no admite artigo:
uma linguagem adequada (...) a outras questes sociais.
Note que h uma situao especial (uso de expresses em sentido

vago) que permite a quebra do paralelismo sinttico (usou artigo
antes da primeira, mas no usou antes da segunda).

A cidade de Corumb, que se situa ...... margens do rio Paraguai e
...... uma distncia de 420 quilmetros de Campo Grande, recebe
turistas sempre dispostos ...... pescar.
As lacunas da frase acima estaro corretamente preenchidas,
(A)) s - a - a
(B) s - - a
(C) s - -
(D) as - a -
(E) as - -
Gabarito: A
Comentrio.
Essa questo apresenta um erro de regncia, mas quem quisesse
acertar a questo deveria tampar o nariz e engolir a preposio da
primeira lacuna como correta.
1 lacuna: Termo regente: situar-se, na acepo de estar
localizado, rege a preposio em, e no a preposio a, como
apresentado pelo examinador. Como em nenhuma das opes vimos o
respeito sintaxe original do verbo, vamos relevar o erro, empregar a
preposio a e continuar a anlise ( assim que se faz prova. No
adianta brigar com a banca no momento em que se faz a prova:
tente acertar a questo; se errar, a briga comea na segunda-feira,
com os recursos).
Termo regido: margens, que aceita artigo definido feminino plural.
Assim, considerando a hiptese de ser empregada a preposio a, a
construo seria que se situa s margens do rio Paraguai.
Uma boa maneira de lembrar a regncia de alguns verbos. Os que
indicam movimento, normalmente apresentam a preposio a
(chegar a, ir a, dirigir-se a), enquanto que os indicativos de situao
esttica regem preposio em (situar em, morar em, residir em).
2 lacuna: Ao se indicar tempo futuro ou distncia, usa-se a

preposio a (como em A dez minutos do fim do jogo [idia futura],
ele fez o gol ou Minha casa fica a 3km do centro da cidade
[distncia].). Assim, a lacuna ser preenchida como: ...e a uma
distncia de 420 quilmetros de Campo Grande.
3 lacuna: Termo regente: dispostos, que exige a preposio a
(Algum est disposto a alguma coisa). Termo regido: pescar, que,
por ser um verbo, no admite artigo definido feminino. No h crase:
recebe turistas sempre dispostos a pescar.
As opes so: s (aghhhh...), a, a. Resposta correta a letra (A).
Em tempo, veja o que diz o Dicionrio Prtico de Regncia Verbal, de
Celso Luft, sobre o verbo situar:
TDI [verbo transitivo direto e indireto]: situ-lo em, entre...TDpI
[verbo transitivo direto (pronominal) e indireto] situar-se em, entre...
Colocar(-se); pr(-se): situar as coisas no seu devido lugar. Situar(-
se) algum entre os cidados mais conceituados. Situar(-se) em
determinadas condies.
Construir, edificar (em lugar prprio ou escolhido) (TDI); estar
edificado ou localizado (TDpI): Situar(-se) uma casa numa esquina,
entre rvores, entre dois edifcios, ... Dispor(-se) geograficamente
Essa ltima acepo foi a empregada na questo. Percebe-se,
portanto, que o verbo transitivo direto (pronominal) e indireto rege a
preposio em.

Quanto ao uso, ou no, do sinal de crase, a frase inteiramente correta
:
(A) Acaba de chegar a Amrica um grupo de sudaneses, que se
daro diferentes destinos, certamente revelia desses jovens, que
chegaram como refugiados.
(B) O autor supe que, tendo em vista quantidade de leis s quais
devero obedincia, os jovens refugiados passaro por poucas e boas,
at a completa adaptao.
(C)) As normas da tribo, s quais faz o autor referncia, so poucas e
implcitas, visam boa prtica de valores consensuais, e no a uma
mera catalogao de obrigaes.
(D) A angstia a que submeteremos esses jovens dever-seno

apenas essa quantidade de leis, mas sobretudo maneira artificial
pela qual pretendem aplicar-se realidade.
(E) Quando cada nova obrigao mida corresponder uma nova
norma, no haver como pr termo a inchao dos cdigos, uma
sempre crescente lengalenga de leis.
Gabarito: C
Comentrio.
Primeira ocorrncia de crase - termo regente: referncia, exige
preposio a (Algum faz referncia a alguma coisa); termo regido:
pronome relativo as quais, que se refere a normas [da tribo]. H
crase: As normas da tribo, s quais faz o autor referncia.... Na
dvida, substitua as quais pelo relativo que : As normas da tribo,
a que faz o autor referncia.... Voc nota a existncia da preposio,
que, associada ao a de as quais, forma crase.
Segunda ocorrncia de crase termo regente: visar, que, no sentido
de ter como objetivo, rege a preposio a; termo regido: boa
prtica, que aceita o artigo definido feminino. H crase: visam boa
prtica de valores consensuais. Na seqncia, o outro complemento
do verbo visar est antecedido do artigo indefinido, no ocorrendo
a fuso de dois as: ... e no [visam] a uma mera catalogao de
obrigaes.
Esta opo est inteiramente correta. Vamos anlise das demais:
(A) Para comear, vamos verificar se antes do topnimo (nome de
lugar) Amrica podemos empregar o artigo definido feminino. Se o
topnimo aceitar um artigo definido feminino antes do nome do lugar
e houver um termo regente a exigir a preposio, haver a ocorrncia
de crase.
Para confirmar o emprego do artigo feminino, plenamente vlido o
teste com o verbo morar Eu morei na (em + a) Bahia. Ento
Bahia um topnimo que aceita o artigo definido feminino. Assim,
na construo Eu fui Bahia, h crase por existir, como termo
regente, o verbo ir, que exige preposio a, e, no termo regido, o
substantivo Bahia, que aceita artigo definido feminino. Aplica-se,
portanto, a regra geral de anlise termo regido - termo regente.
Vamos analisar Amrica. Usando o verbo morar, a construo seria:
Eu morei na Amrica (e no em Amrica). Assim, conclumos que
Amrica um topnimo que aceita artigo definido feminino. Como o
termo regente chegar, verbo que exige a preposio a (Algum

chega a algum lugar), h crase: Acaba de chegar Amrica....
Em seguida, o pronome relativo que em que se daro diferente
destinos, refere-se a um grupo de sudaneses. Algum d destino a
algum/alguma coisa. H exigncia da preposio a. Contudo, o
termo regido o pronome relativo, que no admite artigo definido
feminino. Assim, h apenas a preposio: um grupo de sudaneses, a
que se daro diferentes destinos.
Est correta a acentuao da expresso adverbial feminina
revelia. Como vimos, as locues femininas, sejam elas adverbiais,
prepositivas, adjetivas ou conjuntivas, recebem acento grave sem que
haja necessidade de haver um termo regente (destaque apenas para
a locuo adverbial /a distncia, objeto de comentrio na questo
13).
(B) bastante vlida a troca do feminino para o masculino para a
verificao de ocorrncia da crase. Em tendo em vista quantidade
de leis, vamos trocar o termo regido por um masculino: nmero
tendo em vista o nmero de leis. Nota-se, com isso, que no h
preposio a reger essa expresso substantiva. No h, portanto,
justificativa para o acento grave: tendo em vista a quantidade de
leis.
O verbo obedecer transitivo indireto, regendo a preposio a.
Assim, Os jovens devem obedincia s leis. S que, no lugar de
leis, est o pronome relativo as quais. O encontro da preposio
a, exigida pelo verbo, com o a de as quais forma crase,
corretamente indicada (s quais).
(D) O verbo submeter transitivo direto (de pessoa) e indireto (de
coisa), regendo a preposio a (Fulano submete Beltrano a alguma
situao). O termo regido o pronome relativo, que substitui a
palavra angstia. Est correta, portanto, a forma A angstia a que
submeteremos esses jovens, sem acentuao por haver somente
preposio, j que no pode haver artigo antes do pronome relativo.
Em seguida, o termo regente dever-se exige a preposio a. O
termo regido, contudo, o pronome demonstrativo essa, em essa
quantidade de leis. Esse pronome no aceita artigo definido antes de
si. Para confirmar, colocamos a estrutura na funo de sujeito: Essa
reivindicao no produz resultados. No se admite: A essa
reivindicao no produz resultados..
Assim, o nico a a preposio: no apenas a essa quantidade de
leis. Na seqncia, com o mesmo termo regente, dever-se, o termo
regido maneira artificial admite artigo definido feminino, havendo a
ocorrncia de crase: mas sobretudo maneira artificial. Finalmente,

a ltima ocorrncia de crase tambm est corretamente indicada: o
termo regente aplicar-se rege a preposio a, enquanto que
realidade, o termo regido, aceita artigo definido feminino (pela qual
pretendem aplicar-se realidade).
(E) Para facilitar a anlise, vamos dispor os elementos da primeira
orao na ordem direta: Quando uma nova norma corresponder
cada nova obrigao.... O termo regente corresponder transitivo
indireto e exige a preposio a (Algo corresponde a outra coisa). O
termo regido, contudo, cada nova obrigao. Essa estrutura no
admite artigo definido feminino antes de si. Assim, no h crase:
Quando a cada nova obrigao mida corresponder uma nova
norma.
Na orao seguinte, h outro deslize. Algum pe termo (limite, fim) a
alguma coisa. O termo regente exige preposio a. O termo regido
inchao aceita artigo definido feminino. H crase: no haver como
pr termo inchao dos cdigos. O prximo termo regido desse
mesmo termo regente (pr termo ... uma sempre crescente
lengalenga de leis), contudo, est antecedido de um artigo
indefinido, o que impede o emprego de um artigo definido. No h
crase: a uma sempre crescente lengalenga de leis.
Chegamos ao fim da aula de hoje.

A partir de hoje, no quero ver ningum falando que errou uma
questo de crase, hem???? Na maior parte das questes, s
estabelecer aquela relao termo regente x termo regido e contar
com o pontinho garantido!
No prximo encontro, voltaremos a tratar de muitos desses pontos, j
que as questes que abordam pronomes relativos exploram tambm,
em sua maioria, aspectos de sintaxe de regncia.
At l.

A expresso de que preenche corretamente a lacuna da frase:
(A) Continuamos a avaliar ...... seria melhor se voc desistisse da
eleio.
(B) A fonte ....... saciar nossa sede fica no alto daquela encosta.
(C)) H sonhos ...... impossvel se desviar, quando se pensa no

futuro.
(D) Todos os momentos ...... devaneamos ficaram impressos na minha
memria.
(E) Dos livros ...... me ative nos ltimos dias, apenas dois tm grande
valor.

As expresses de que e com que preenchem corretamente, nessa
ordem, as lacunas da frase:
(A)) O prestgio ...... o texto de Maquiavel desfruta at hoje
merecido, pois um tratado poltico ...... muitos tm muito a
aprender.
(B) As qualidades morais ...... muitos estavam habituados a considerar
como tais foram substitudas pelas polticas, no tratado ...... Maquiavel
tornou uma obra basilar.
(C) Os valores abstratos ...... muita gente costuma cultuar no
tinham, para Maquiavel, qualquer aplicao ...... pudesse se valer na
anlise da poltica.
(D) O adjetivo maquiavlico, ...... muitos utilizam para denegrir o
carter de algum, ganhou uma acepo ...... costumam discordar os
cientistas polticos.
(E) A leitura de O Prncipe, ...... muita gente at hoje se entrega,
interessa a todos ...... se sintam envolvidos na lgica da poltica.

Para entender o de que vou aqui tratar no necessrio saber o que
so os buracos negros.
A frase acima permanecer correta caso se substitua o elemento
sublinhado por
(A) o de que aqui me referirei.
(B) aquilo que irei aludir.
(C) o que aqui me reportarei.
(D) quilo de que aqui exporei.
(E)) o de que aqui me ocuparei.

Quando lhe disseram que tambm se caam borboletas e andorinhas...
A frase cujo verbo, tambm grifado, apresenta regncia idntica do
grifado na frase acima :
(A) ...que fez uma viagem de explorao Amrica do Sul...
(B)...que sabem reduzir a cabea de um morto...
(C) Queria assistir a uma dessas operaes...
(D) ...que ele tinha contas a acertar...
(E) Ele no me fez nenhum mal!

... os portos da Amaznia tm um sistema de braos flutuantes...
acima est na frase:
(A) ... choveu menos na Amaznia.
(B) ... assim como aconteceu no incio do sculo XX.
(C)) ... duplicando o impacto sobre o ambiente.
(D) ... que se trata de variaes mdias ao longo de trs dcadas.
(E) ... a atual seca se torna mais relativa.

... que elas no tm cheiro, nem temperaturas, nem rudos, nem
mosquitos...
acima est na frase:
(A) Nada, enfim, do que acontece nas desconfortveis paisagens reais.
(B) Agradeci-lhe, horrorizado.
(C) Porque a poesia no apenas a verdade...
(D) Jamais acreditei em observao direta...
(E)) No se pode conhecer nada num minuto...

O Conselho Nacional de Justia precisar de segmentos setoriais... (1o
pargrafo)
O mesmo tipo de complemento exigido pelo verbo grifado acima est
na frase:
(A) ... tornando-a mais rpida...
(B) ... limita a liberdade dos juzes...
(C) ... e pode permitir a influncia do Executivo...
(D) ... se a aplicao for restrita a matrias tributrias...
(E) ... mas valem apenas para os advogados privados...

Para responder a esta questo, considere o fragmento, reproduzido
abaixo, de um informe publicitrio da Prefeitura Municipal de Campo
Grande.
QUALIDADE DE VIDA
ndice de qualidade de vida. Urbanizada, arborizada, sem favelas
e com avenidas largas, a Capital do Mato Grosso do Sul registra
alto ndice de satisfao de seus moradores e empreendedores.
Julgue a assertiva abaixo a partir dos elementos no texto existentes,
:
(A) Os verbos oferecer e registrar exigem o mesmo tipo de
complemento.

... e as cotaes generosas empolgam os usineiros ...
acima est na frase:
(A) Nem s de problemas vive o campo.
(B) Enquanto estrelas de primeira grandeza como a soja vergam sob
uma conjuntura desfavorvel ...
(C) A razo a alta do petrleo ...
(D)) ... e h meia centena de novas usinas projetadas ...
(E) ... que torna o lcool um combustvel atraente.

As liberdades ...... se refere o autor dizem respeito a direitos ...... se
ocupa a nossa Constituio.
Preenchem de modo correto as lacunas da frase acima, na ordem
dada, as expresses:
(A)) a que - de que
(B) de que - com que
(C) a cujas - de cujos
(D) que - em que
(E) em que - aos quais

O culto das aparncias a chave que nos d acesso ao prestgio
pblico.
Caso se substitua, na frase acima, culto por zelo e d acesso por
franqueia, as expresses sublinhadas devem ser substitudas,
(A) nas aparncias - no prestgio.
(B) s aparncias - do prestgio.
(C)) pelas aparncias - o prestgio.
(D) pelas aparncias - pelo prestgio.
(E) nas aparncias - para com o prestgio.
12 - (IPEA Assessor Especializado / Novembro 2004)

Na frase Preferimos confiar e acreditar nas coisas..., a expresso
sublinhada complementa corretamente, ao mesmo tempo, dois verbos
que tm a mesma regncia: confiar em, acreditar em. Do mesmo
modo, est tambm correta a seguinte construo: Preferimos
(A) ignorar e desconfiar das coisas...
(B) subestimar e descuidar das coisas...
(C) no suspeitar e negligenciar as coisas...
(D) nos desviar e evitar as coisas...

(E))nos contrapor e resistir s coisas...

Quanto necessidade ou no do uso do sinal de crase, a frase
inteiramente correta :
(A) Reportamo-nos inexperincia de um cidado comum quando
candidato a um posto pblico, mas somos propensos rejeitar a
candidatura de um poltico profissional.
(B) O culto s aparncias um sintoma da vida moderna, uma vez
que elas nos prendemos todos, em nossa vida comum.
(C) a gente que cabe identificar os preconceitos, sobretudo os que
afetam queles artistas e profissionais que do graa nossa vida.
(D) Assistimos exibio descarada de preconceitos, que tantos
dissabores causam as pessoas, vtimas prximas ou distncia de
ns.
(E)) queles que alimentam um preconceito intil recomendar
desprendimento, pois este se reserva s pessoas generosas.

Deduz-se da leitura do texto que seu autor julga Maquiavel ter
prestado um servio no apenas aos poderosos governantes, mas
tambm aqueles que tm interesse em analisar a exausto as prticas
polticas.
Para correo do texto, so necessrias algumas correes. Julgue as
substituies propostas abaixo.
I. aqueles por queles.
II. a exausto por exausto.

A frase totalmente de acordo com a norma padro da lngua escrita :
(A) Devido circunstncia de no conterem eles a curiosidade, o
pesquisador quis, com toda discrio, deixar claro que naquele
momento se restringiria a citar a etimologia da palavra.
(B) O tema suscitou interesse que chegaram pedir ao palestrante

que lhes desse o privilgio de voltar, onde poderiam tirar dvidas
acerca do que tinham ouvido.
(C) Por todos os ngulos que se observe o ps-modernismo, no se
pode minimizar a questo do modo que ele entendido, sob pena de
os artistas serem mal-compreendidos.
(D) Se os debatedores interviessem, mas sem reivindicar legitimidade
exclusiva seus pontos de vista, teria sido mais fcil pr em ordem o
que era efetivamente relevante.
manifestava um misto de entusiasmo e de vontade de saber mais, por
isso adviram perguntas mais complexas.

Justifica-se o sinal de crase em ambos os elementos sublinhados na
frase:
(A) Ope-se o autor queles fundamentalistas que no admitem rever
os resultados que chegaram.
(B) Hawking disps-se apresentar a um plenrio de cientistas
correes sua teoria dos buracos negros.
(C) A quem aspira s certezas dogmticas no satisfaro as hipteses
de trabalho, sempre sujeitas alguma reviso.
(D)) Hawking filia-se tradio dos grandes cientistas, que sempre
souberam curvar-se s evidncias de um equvoco.
(E) Fundamentalista todo aquele que prefere s certezas dogmticas
s hipteses sujeitas a verificao e a erro.

Uma das maiores causas de desigualdade social prende-se......
dificuldade de acesso ...... informao e qualificao, essenciais ......
conquista de um salrio mais digno.
Para completar corretamente a frase, as lacunas devem ser
(A) - -
(B) - - a
(C) - a - a
(D) a - a -
(E) a - -
18 - (TRT 15 Regio Analista Judicirio / Setembro 2004)

preciso limitar as concluses ...... poucas informaes e ......
discusses referentes ...... pesquisa.
Para completar corretamente a frase as lacunas devero ser
(A) - as -
(B))a - s -
(C) a - s - a
(D) - s -
(E) a - as - a

Os dados comprovam que, de janeiro ...... julho deste ano, houve
aumento na produo de veculos, em comparao com ...... obtida no
ano passado. As montadoras passaram ...... exportar uma parte dessa
produo.
As lacunas da frase acima devem ser corretamente preenchidas por
(A) a - a - a
(B) - - a
(C) - a -
(D) a - - a
(E) a - -
20 - (TRT 23 Regio - Analista Judicirio/Outubro 2004)

Busca-se ...... muito tempo uma linguagem adequada ...... expresso
das leis e ...... outras questes sociais.
As lacunas da frase acima sero corretamente preenchidas por
(A) a - -
(B) h - a - a
(C) a - a -
(D) a - - a
(E)) h - - a

A cidade de Corumb, que se situa ...... margens do rio Paraguai e
...... uma distncia de 420 quilmetros de Campo Grande, recebe
turistas sempre dispostos ...... pescar.
As lacunas da frase acima estaro corretamente preenchidas,
(A)) s - a - a
(B) s - - a
(C) s - -
(D) as - a -
(E) as -

Quanto ao uso, ou no, do sinal de crase, a frase inteiramente correta
:
(A) Acaba de chegar a Amrica um grupo de sudaneses, que se
daro diferentes destinos, certamente revelia desses jovens, que
chegaram como refugiados.
(B) O autor supe que, tendo em vista quantidade de leis s quais
devero obedincia, os jovens refugiados passaro por poucas e boas,
at a completa adaptao.
(C)) As normas da tribo, s quais faz o autor referncia, so poucas e
implcitas, visam boa prtica de valores consensuais, e no a uma
mera catalogao de obrigaes.
(D) A angstia a que submeteremos esses jovens dever-seno
apenas essa quantidade de leis, mas sobretudo maneira artificial
pela qual pretendem aplicar-se realidade.
(E) Quando cada nova obrigao mida corresponder uma nova
norma, no haver como pr termo a inchao dos cdigos, uma
sempre crescente lengalenga de leis.
PRONOMES
Pronome o vocbulo que, ao p da letra, fica no lugar do nome
(chamado de pronome substantivo) ou o determina (pronome adjetivo).
Para compreender melhor a funo dos pronomes, precisamos saber o
conceito de coeso textual, pois essas palavras, assim como os
conectivos (conjuno e preposio a serem estudados na prxima
aula), so responsveis por estabelecer nexo entre as idias do texto.
Coeso textual a ligao entre os elementos da orao e delas em
relao ao texto. A incoerncia de um texto muitas vezes se deve falta
de coeso, exatamente porque a leitura fica prejudicada pelo emprego
inadequado de pronomes, conjunes ou outros elementos textuais,
inclusive a pontuao. Por exemplo, o uso inapropriado de porquanto
ou de a ele pode levar o leitor a uma concluso diversa da que se
pretendia dar, ou at mesmo a nenhuma concluso (alguns chamam de
ruptura semntica).
Os pronomes podem ser:
pessoais: referem-se s trs pessoas do discurso - a que fala (1
pessoa), a com quem se fala (2 pessoa) e a de quem se fala (3
pessoa); dividem-se em retos e oblquos regra geral, os retos
exercem a funo de sujeito ou de predicativo do sujeito,
enquanto que os oblquos funcionam como complementos (objetos
diretos, indiretos ou adjuntos); os pronomes oblquos devem
obedecer a certas regras de colocao (sintaxe de colocao
pronominal), a serem estudadas mais frente;
possessivos: estabelecem relao de posse entre os elementos
regente e regido; como veremos adiante, h casos em que um
pronome pessoal oblquo usado com valor possessivo;
demonstrativos: indicam a posio dos seres no espao e no
tempo (funo ditica dos pronomes demonstrativos) ou em
referncia aos elementos do texto (funo anafrica referncia
anterior - ou catafrica referncia posterior); tambm podem
substituir algum termo, expresso, orao ou idia, evitando sua
repetio, no papel de termos vicrios (H muito tempo eu
planejo sair de frias e vou faz-lo no meio desse ano. faz-lo
= fazer isso = sair de frias, ou Eu lhe jurei que seria fiel e
vou s-lo ser isso ser fiel o pronome permanece neutro,
sem flexo de gnero ou nmero, assim como acontece com o
isso);
indefinidos: tm sentido vago ou indeterminado;
interrogativos: uma subclasse dos pronomes indefinidos. Muito

importante compreender a distino entre eles e os pronomes
relativos, j que a grafia a mesma em alguns casos (como,
quando, quem etc): os pronomes indefinidos so usados nas
interrogaes, diretas ou indiretas, enquanto que os pronomes
relativos apresentam referncia a termos antecedentes;
relativos: referem-se a um termo anterior chamado
antecedente ou referente (substantivo ou pronome
substantivo); sempre do incio a oraes subordinadas adjetivas.
Os pronomes exercem um papel decisivo na construo de um texto

coeso e coerente, a partir de indicaes corretas aos seus elementos.
Em No tive mais notcias de Ricardo porque no voltei a v-lo. A ele
no pretendo dirigir-me mais., os pronomes oblquos o (ver + o =
v-lo) e ele (a ele) referem-se a Ricardo. Ficaria enfadonho o texto
se houvesse a repetio do nome. Ento, em seu lugar, foram usados
pronomes. Esses dois pronomes tm o mesmo antecedente Ricardo.
Vamos relembrar, agora, as regras do emprego do pronome
demonstrativo em referncias textuais.
O recurso lingstico de ligar a elementos textuais os pronomes que a
eles se referem chama-se referncia anafrica (se o termo for
antecedente ao pronome) ou catafrica (em caso de termo referente
aps o pronome).
Quando um pronome demonstrativo faz referncia a algum elemento do
texto, quer antecedente (referncia anafrica), quer subseqente
(referncia catafrica), lana-se mo de um recurso lingstico para
evitar a repetio de palavras, expresses ou mesmo oraes: Os sem-
terra ameaavam invadir a fazenda e isso aconteceu no ltimo
domingo.. (isso = invadir a fazenda). Para obter a aprovao em
um concurso pblico, so necessrios estes elementos: estudo,
dedicao e persistncia. (estes = estudo, dedicao e
persistncia).
PRONOMES DEMONSTRATIVOS EM REFERNCIAS TEXTUAIS

Os pronomes demonstrativos possuem duas funes:
1 indicam a posio dos seres no espao e no tempo chamada de
funo ditica. Ao se referir ao momento presente (referncia
temporal) ou a algo que est prximo do falante (referncia espacial),
usam-se este, esta, isto; em relao a momento passado (temporal)
ou prximo do ouvinte (espacial), usam-se esse, essa, isso; para se

referir a momentos distantes (tanto no futuro quanto no passado
temporal) ou a algo que est distante dos dois (falante e ouvinte),
usam-se aquele, aquela, aquilo.
Exemplos:
Naquela poca (perodo distante), usava-se espartilho.
Naquele ano de 1969, o pas foi submetido a uma das piores
ditaduras da histria universal.
Neste momento, esto todos dormindo.
Nesse fim de semana (o que passou), fomos ao teatro.
Neste fim de semana (o que est por vir), iremos ao teatro.
2 - em referncia aos elementos do texto (funo anafrica ou

catafrica); tambm podem substituir algum termo, expresso, orao
ou idia, evitando sua repetio, no papel de termos vicrios (H
muito tempo eu planejo sair de frias e vou faz-lo no meio desse ano.
faz-lo = fazer isso = sair de frias, ou Eu lhe jurei que seria fiel
e vou s-lo ser isso ser fiel o pronome permanece neutro, sem
flexo de gnero ou nmero, assim como acontece com o isso);
Quando, na funo anafrica, h mais de um elemento sobre os quais
iremos fazer meno, podemos usar este para o mais prximo e
aquele para o mais distante. Exemplo: Paulo e Mauro foram
aprovados no concurso. Este (Mauro) ir para Porto Alegre, enquanto
que aquele (Paulo), para Manaus. ou Estes argumentos (os que foram
mencionados imediatamente antes desta citao) se contrapem
queles apresentados no incio do debate.
Podemos, ento, resumir o emprego dos pronomes

demonstrativos:
Forma 1 - Quando um pronome demonstrativo faz referncia a algo j
mencionado no texto, ou seja, a algo que est no paSSado do texto,
deve-se usar ESSE / ESSA / ISSO (com o SS do paSSado). Se a
referncia ainda vier a ser apresentada (pertence ao fuTuro), usa-se
ESTE / ESTA / ISTO (com o T do fuTuro) gostou dessa dica
mnemnica?
Forma 2 - Quando se citam dois elementos, retoma-se o ltimo, ou
seja, o mais prximo, pelo pronome "este" (ou "esta", "estes", "estas").
O primeiro elemento citado, isto , o mais distante, retomado por
"aquele" (ou suas flexes). Exemplo: Em 1998, Joo e Pedro fizeram a

prova para Auditor da Receita Federal. Este para Aduana e aquele para
Auditoria. Nesta construo, este o referente mais prximo
(Pedro) e aquele, o mais distante (Joo).
Mais adiante, em uma das questes comentadas, falaremos sobre o
emprego do demonstrativo mesmo (e flexes).
Modernamente, reduziu-se o rigor no emprego do pronome
demonstrativo em referncias textuais, inclusive em relao s provas
mas, em textos formais, deve-se observar o correto emprego dos
pronomes demonstrativos.
Agora, finalmente, trataremos do o conceito e o emprego dos
pronomes relativos, que, sem sombra de dvida, so os mais
abordados nas questes da FCC.
PRONOMES RELATIVOS
O pronome relativo, como o prprio nome sugere, apresenta um
referente, ou seja, um termo j mencionado, substituindo-o na orao
adjetiva O nmero de candidatos que prestaram o concurso
aumentou significativamente. o pronome relativo que est no lugar
de candidatos (os candidatos prestaram o concurso).
Os pronomes relativos referem-se a termos antecedentes. J falamos
sobre concordncia e regncia com pronomes relativos. Agora, veremos
quais so esses pronomes e como devem ser empregados na orao
subordinada adjetiva que iniciam, especialmente em relao aos seus
referentes e ao emprego da preposio porventura necessria.
Engraado, sempre que abordo pronomes relativos, lembro a histria
da Branca de Neve ( srio, acredite!). Dos sete anes, seis eram
fisicamente parecidos (pareciam gnomos), apesar de suas
peculiaridades (zangado, dengoso...), e um se destacava dos demais
tinha um tipo fsico completamente diferente (parecia um duende, alm
de ser mudo) e recebia tratamento especial (dizem que era o preferido
da Branca de Neve, sei l...).
Fao uma analogia com os relativos: os pronomes que/o qual, onde,

quando, quanto, como e quem (so seis, se considerarmos os que/o
qual como um s) devem ser usados, cada qual, de acordo com suas
peculiaridades (veremos adiante), mas, grosso modo, fazem a mesma
coisa - referncia a um substantivo antecedente; j cujo (o Dunga
do grupo) diferente de todos liga dois substantivos com idia de
dependncia (coisa que os outros no fazem), flexiona-se em gnero e
nmero com o substantivo subseqente (coisa que os outros tambm

no fazem o qual varia, mas de acordo com o antecedente). Talvez
seja esse o motivo de tanta gente j ter abolido o pobrezinho do seu
dia-a-dia, usando o que indevidamente no seu lugar (vai dizer que
nunca ouviu algum falando algo assim: a mulher que o marido fugiu
de casa esteve aqui ontem ui...). A partir de hoje, procure empregar
corretamente os pronomes relativos, bem como as preposies a eles
ligadas. Assim, fica mais fcil apre(e)nder a matria.
Vamos ver as caractersticas dos anes, digo, dos pronomes relativos.
QUE Pode ser usado com qualquer antecedente, por isso chamado
de pronome relativo universal. Normalmente empregado
em relao a coisa, j que os demais referentes tm
pronomes relativos especficos (lugar, quantidade, modo).
Aceita somente preposies monossilbicas, exceto sem e
sob.
O QUAL Assim como que, pode ser usado com qualquer antecedente.
Aceita preposio com duas ou mais slabas, locues
prepositivas, alm de sem e sob (rejeitadas pelo que).
usado quando o referente se encontra distante ou para
evitar ambigidade: Visitei a tia do rapaz que sofreu o
acidente.
Quem se acidentou? O rapaz ou a tia dele? Para evitar a
dvida, uso o qual para ele ou a qual para ela.
QUEM Somente usado com antecedente PESSOA. Sempre vir
antecedido de preposio Ele o rapaz de quem lhe falei.
ONDE Utilizado quando o referente for lugar, ou qualquer coisa que a
isso se assemelhe (livro, jornal, pgina etc.) A gaveta onde
guardei o dinheiro foi arrombada.; pode ser substitudo por
em que.
COMO Usado com antecedente que indique MODO ou MANEIRA O
jeito como escreve mostra a pessoa que .
QUANDO O antecedente d idia de TEMPO, tambm equivalente a em
que poca de ouro era aquela, quando todos andavam
tranqilos pelas ruas.
QUANTO O antecedente d idia de QUANTIDADE - normalmente
precedido de um pronome indefinido (tudo, tanto(s), todos,
todas) Tenho tudo quanto quero. Leve tantos quanto quiser.
Esses pronomes relativos representam sempre substantivos ou pronomes

substantivos nas oraes adjetivas que formam. No os confunda com
pronomes interrogativos, que no tm antecedentes e podem aparecer em
oraes interrogativas diretas ou indiretas (Quem bateu? / No sei onde
moras/ Quanto custa? / Como farei? / Preciso saber quando estar
pronto o almoo. / Que gostaria de saber?).
CUJO (e flexes) o mais especial de todos; liga dois substantivos

indicando idia de posse (entre os substantivos, haveria uma preposio
de) O rapaz cuja me faleceu recentemente procurou por voc. (me
do rapaz faleceu rapaz cuja me faleceu); concorda com o substantivo
subseqente, flexionando-se em gnero e nmero, e dispensa o artigo
(no existe cujo o ou cuja a);
DICA:
Ao usar o pronome relativo, verifique:
1 qual deve ser o pronome mais adequado, a depender do
antecedente (coisa, pessoa, tempo, modo, lugar...);
2 se o algum termo na orao adjetiva exige preposio.
Exemplo:
(1) Este o livro | que ganhei.
Orao principal: Este o livro
Orao subordinada adjetiva: que ganhei - O verbo ganhar
transitivo direto e no rege preposio.
(2) Este o livro | a que me referi.
Orao principal: Este o livro
Orao subordinada adjetiva: a que me referi o verbo referir-se
indireto e rege a preposio de. Por isso, a preposio antecede o
pronome relativo, que est no lugar do termo regido livro.
(3) Aquele o professor | por quem eu tenho muita admirao.
Orao principal: Aquele o professor
Orao subordinada adjetiva: por quem eu tenho muita admirao
o substantivo admirao rege preposio por, que antecede o pronome
relativo que substitui o termo regido professor.
O conhecimento acerca da regncia verbal e nominal fundamental
para resolver as questes que veremos a partir de agora.
Sem mais rodeios, vamos s questes de prova da FCC.
QUESTES DA FUNDAO CARLOS CHAGAS - PRONOMES

adequado o emprego da expresso sublinhada na seguinte frase:
(A) O jornal de cujo o Sr. Matter se valeu para contar sua histria foi
lido pelo cronista.
(B) A notcia qual se deparou o cronista estimulou-o a escrever uma
crnica.
(C)) O ndio jivaro, com cuja reao o Sr. Matter no contava, espantou-
se com a proposta.
(D) A barbaridade com cuja se espantou o czar era a caa de andorinhas
e borboletas.
(E) A barbaridade qual serviu ao poeta de tema no costuma espantar
os civilizados.
Gabarito: C
Comentrio.
Pode parecer estranho, mas, como qualquer outro pronome relativo, o
cujo deve ser antecedido por uma preposio caso esta venha a ser
exigida por algum termo presente na orao adjetiva. O verbo contar,
na acepo apresentada, exige a preposio com (Algum conta com
alguma coisa). Entre os substantivos ndio e reao, h uma relao
(a reao do ndio); assim, est corretamente empregado o pronome
relativo cujo, feita a devida flexo em gnero e nmero com o termo
subseqente (reao). A estrutura O ndio jivaro, com cuja reao o
Sr.Matter no contava est correta.
Vamos s demais opes (incorretas):
(A) O que mais veremos aqui, nas questes sobre pronomes, o
incorreto cujo o. J comentamos que esse pronome Dunga, diferente
de todos os demais, j apresenta a flexo de nmero e gnero em sua
forma, dispensando, por conseguinte, a indicao do artigo definido no
termo subseqente. Alm disso, esse pronome estabelece uma relao
entre o antecedente e o subseqente, conforme bem demonstrado na
opo C. No h essa relao entre jornal e Sr.Matter que
justifique o emprego do cujo. No se afirma na orao jornal do
Sr.Matter.
O jornal, representado na orao adjetiva pelo pronome relativo,

exerce semanticamente a funo de objeto indireto (Sr.Matter se vale
do jornal para contar a histria...).
O mais apropriado seria o pronome que, acompanhado da preposio
de exigida pelo termo regente valer-se (Algum se vale de alguma
coisa) O jornal de que o Sr.Matter se valeu para contar sua histria
foi lido pelo cronista.
(B) O erro foi de regncia verbal. O verbo deparar-se exige a
preposio com: Algum se depara com alguma coisa. Assim, deve
ser empregada a preposio com antes do pronome relativo que
substitui notcia: A notcia com a qual [ou com que] se deparou o
cronista....
(D) J falamos que o cujo liga dois substantivos que apresentam uma
relao de dependncia. Nessa opo, o pronome relativo liga
barbaridade a um verbo, no sendo possvel, pois, o emprego do
cujo. Deve-se usar, ento, o pronome relativo que: A barbaridade
com que se espantou o czar....
(E) Para a anlise, vamos usar na orao adjetiva o substantivo: A
barbaridade serviu de tema ao poeta. Note que barbaridade,
representada na orao adjetiva pelo pronome relativo a qual, exerce
a funo de sujeito. No h, pois, nenhuma explicao para o emprego
da preposio a, contrada ao pronome relativo, em qual. A forma
correta seria, portanto: A barbaridade a qual [que] serviu ao poeta de
tema ....
Alguns puristas s aceitam o emprego de a qual como substituto do
que em determinadas situaes, como para evitar ambigidade, ao
lado de certas preposies (sem, sob, com mais de uma slaba, locues
prepositivas), dentre outras. A troca, pura e simples, do que pelo a
qual no se justificaria nessa passagem, segundo eles.

A expresso sublinhada est empregada adequadamente na frase:
(A) A inesgotabilidade da gua uma iluso na qual no podemos mais
alimentar.
(B)) A cadeia econmica qual o texto faz referncia tem na gua seu
centro vital.
(C) Os maus tempos dos quais estamos atravessando devem-se a uma
falta de previso.
(D) A gua um elemento cujo o valor ningum mais pe em dvida.
(E) A certeza em que ningum mais pode fugir a do valor inestimvel

da gua.
Gabarito: B
Comentrio.
O termo regente referncia exige a preposio a (Algum faz
referncia a alguma coisa). Como o pronome relativo a qual substitui
cadeia econmica, houve crase: A cadeia econmica qual o texto
faz referncia.... Est correta a construo.
(A) O verbo alimentar, naquela acepo, transitivo direto (Algum
alimenta alguma coisa). Assim, no h preposio a reger o pronome
relativo (A inesgotabilidade da gua uma iluso que no podemos
mais alimentar). No estaria errado o emprego de a qual, mas seria
mais adequado o emprego do pronome relativo que. Veja voc mesmo
e compare.
(C) Muitas das questes que envolvem o emprego dos relativos
abordam tambm aspectos de regncia verbal. Por isso, essa aula
encontra-se bastante ligada aula passada. O erro deste item foi
novamente em relao regncia verbal o verbo atravessar
transitivo direto (Algum atravessa alguma coisa). Assim, deve-se
alterar a construo para: Os maus tempos os quais [que] estamos
atravessando....
(D) Olha o cujo o. Agora barbada, no ? Aparecendo algum cujo o
ou cujo a, pode pegar a opo e riscar, rabiscar, furar a prova, s pra
mostrar quem que manda ali...(rs...)
A construo correta seria: A gua um elemento cujo valor ningum
mais pe em dvida, sem preposio alguma antes do relativo, j que
o verbo pr transitivo direto neste sentido: Algum pe alguma
coisa em dvida (Ningum pe o valor da gua em dvida).
(E) O verbo fugir, na construo, transitivo indireto (Algum foge de
alguma coisa). Antes do pronome relativo deve ser empregada a
preposio de A certeza de que ningum mais pode fugir....

Est correto o emprego de ambos os elementos sublinhados na frase:
(A) O autor preza a discusso qual se envolvem os moradores de um
condomnio, quando os anima a aspirao de um consenso.
(B) A frase de Mitterrand na qual se arremeteu o candidato Giscard no

representava, de fato, uma posio com a qual ningum pudesse
discordar.
(C)) A frase de cujo teor Giscard discordou revelava, de fato, o
sentimento de superioridade do qual o discurso de Mitterrand era uma
clara manifestao.
(D) Os candidatos em cujos argumentos so fracos costumam valer-se
da oposio entre o certo e errado qual se apiam os maniquestas.
(E) O comportamento dos condminos cuja a disposio o consenso
deveria servir de exemplo ao dos candidatos que seu nico interesse
ganhar a eleio.
Gabarito: C
Comentrio.
Como gosta de um cujo essa banca, hem? Praticamente em todas as
questes de pronomes veremos um emprego desse pronome relativo,
ora correto, ora equivocado.
Nessa opo (C), entre teor e frase h uma relao (teor da frase).
Ambos so substantivos. Ento, est correto o emprego do pronome.
Como o verbo da orao adjetiva (discordar) exige a preposio de
(Algum discorda de alguma coisa), esta deve anteceder o pronome
A frase de cujo teor Giscard discordou....
Em seguida, a expresso uma clara manifestao tem como
complemento o sentimento de superioridade, apresentado na orao
anterior (O discurso de Mitterrand era uma clara manifestao do
sentimento de superioridade). Assim, no lugar do nome colocou-se
o pronome e, antes deste, a preposio que liga o substantivo
manifestao com seu complemento nominal sentimento de
superioridade (representado pelo relativo o qual).
Em relao s demais opes, seguem os comentrios.
(A) Os moradores de um condomnio se envolvem ... uma discusso.
e a? Qual foi a preposio que voc imaginou? Algum se envolve em
alguma coisa. Como no lugar do nome discusso, presente na orao
anterior, est o pronome relativo a qual, a preposio em deve
anteced-lo: O autor preza a discusso na qual se envolvem os
moradores de um condomnio....
Em seguida, o substantivo aspirao exige a preposio a (Algum
tem aspirao a alguma coisa), assim como ocorre com o verbo aspirar,
no sentido de ter como alvo, como objetivo (Algum aspira a um cargo).
A forma correta, portanto, seria quando os anima a aspirao a um

consenso.
(B) O verbo arremeter-se (lanar-se , atacar com mpeto ou fria)
rege a preposio a ou contra (Algum se arremete a/contra algo). O
encontro do pronome relativo a qual (cujo referente frase) com a
preposio a exigida pelo termo regente, o verbo arremeter-se
provoca a ocorrncia de crase: A frase de Mitterrand qual se
arremeteu o candidato Giscard....
Mais uma vez, o examinador explora a regncia do verbo discordar.
Algum discorda de alguma coisa. Ento, uma posio da qual
ningum pudesse discordar.
(D) Entre os substantivos argumentos e candidatos h uma relao
(argumentos dos candidatos). cabvel, portanto, o emprego de cujo,
com a devida flexo. O erro, no entanto, em relao preposio. No
h nenhum elemento que exija a preposio em, veja s:
1 orao: Os argumentos dos candidatos so fracos.
2 orao: Os candidatos costumam valer-se da oposio...
A unio dessas duas oraes forma o seguinte perodo:
Os candidatos cujos argumentos so fracos costumam valer-se da
oposio...
Em seguida, h novamente problemas de regncia verbal. Algum se
apia em alguma coisa. Os maniquestas se apiam na oposio entre o
certo e errado (faltou um artigo antes de errado, em respeito ao
paralelismo sinttico, mas isso no foi questionado pela banca na
questo). Assim, no lugar de oposio entre (o) certo e errado, coloca-
se o pronome relativo a qual (feminino para concordar com
oposio). O perodo, ento, seria: costumam valer-se da oposio
entre (o) certo e errado na qual (em que) se apiam os
maniquestas.
(E) Voc, de pronto, j deveria ter eliminado essa opo, no
mesmo? Esse cuja a ningum agenta mais. Mesmo que o autor fosse
gago ou tivesse problemas na dico, no poderamos admitir essa
repetio desnecessria de as (cuja a). Retirado o artigo suprfluo,
restaria correta a colocao do pronome, uma vez que, entre
condminos e disposio, h uma relao de dependncia (a
disposio dos condminos).
Originalmente, na prova, houve um erro de digitao em deveria servir
de exemplo ao dos..., mas como essa opo j est errada, no
haveria maiores problemas. Na seqncia, mesmo com a falha da prova,
percebemos que h uma relao entre candidatos e interesse

(interesse dos candidatos), o que exige o emprego novamente do
pronome relativo cujo: deveria servir de exemplo ao (?) dos
candidatos cujo nico interesse ganhar a eleio.

(A) A diferenciao entre profissionais, que o autor faz referncia, tem
como critrio um padro tico, de cujo depende o rumo do processo
civilizatrio.
(B) Se h apenas avano tcnico, numa poca onde impera a
globalizao, as demandas sociais ficaro sem o atendimento a que so
carentes.
(C) As razes porque a globalizao no distribui a riqueza prendem-se
relao mecnica entre oferta e demanda, cuja a crueldade notria.
(D) Os tecnocratas maliciosos imputam para o exerccio da democracia
os desajustes econmicos em que assolam os excludos da globalizao.
(E)) O aumento da produo, de cuja necessidade no h quem
discorde, deve prever qualquer impacto ecolgico, para o qual se deve
estar sempre alerta.
Gabarito: E
Comentrio.
Agora, o examinador exige que ambas as formas grifadas estejam
corretas. Vamos s opes:
(A) A preposio a exigncia do termo regente referncia. Contudo,
antes de pronome relativo que no h artigo. Por haver apenas um
a, no h crase A diferenciao entre profissionais, a que o autor
faz referncia....
No h um substantivo aps o pronome relativo cujo, mas um verbo.
Por isso, indevido esse emprego. Em seu lugar, deve-se usar o
pronome relativo que. A preposio est correta, pois exigncia do
verbo depender (Algo depende de outra coisa). O rumo do processo
civilizatrio depende de um padro tico. No lugar desse substantivo,
coloca-se o pronome, ficando assim a construo: tem como critrio
um padro tico, de que [do qual] depende o rumo do processo
civilizatrio.
(B) O pronome relativo onde deve ser empregado com um referente

que indique lugar ou outra coisa que a isso se assemelhe. a que mora
a dificuldade. Alguns autores so profundamente clssicos e s aceitam
referentes como bairro, cidade, habitao etc. Outros j consideram
como lugar um livro, uma audincia, um processo. Teremos que analisar
cada questo e tentar identificar qual a tendncia da banca. De qualquer
forma, h referentes que, de jeito algum, poderia ser considerado como
antecedente do onde o caso de poca, que indica tempo, e no
lugar. Talvez o que pode levar o candidato a uma confuso que o
pronome relativo que seria antecedido da preposio em (Em uma
poca...), costumeiramente usada na indicao tanto de tempo (Em
um momento de sua vida) quanto de lugar (Em uma rua). Mas, como
diz o filsofo futebolstico, uma coisa uma coisa, outra coisa outra
coisa. Com referente tempo, pode-se usar o pronome relativo
quando: Se h apenas avano tcnico, numa poca quando impera a
globalizao..., ou o relativo universal que, acompanhado da
preposio em: numa poca em que impera a globalizao.
Em seguida, o termo carente exige a preposio de (Algum
carente de alguma coisa): as demandas fiscais ficaro sem o
atendimento de que so carentes.
(C) Sobre o porque, temos de fazer algumas consideraes
importantes.
J demos uma palhinha na Aula Demonstrativa comentrio
questo 3.
Primeiramente, vamos analisar a construo apresentada na opo (C):
As razes ...... a globalizao no distribui a riqueza prendem-se
relao mecnica entre oferta e demanda.
Vamos separar as duas oraes:
1 As razes prendem-se relao mecnica entre oferta e demanda
2 A globalizao no distribui a riqueza por [certas] razes.
As razes apresentadas na orao 1 esto definidas na orao 2
(subordinada adjetiva). No lugar de razes, foi empregado o pronome
relativo que. Como havia a exigncia da preposio por na orao 2,
o perodo composto que se formou foi:
As razes por que (pelas quais) a globalizao no distribui a riqueza
prendem-se....
Assim, esse por que nada mais do que a preposio por
acompanhada do pronome relativo que.
Existe ainda um outro por que (separadinho): o por que

interrogativo. J o porque (tudo junto) uma conjuno, que pode ser
causal ou explicativa.
O melhor jeito de voc distinguir o "porque" (conjuno) do "por que"
(prep + pron.relativo) e do "por que" (pronome interrogativo) da
seguinte forma:
- a conjuno liga duas oraes com idia de causa ou de explicao
(No devo sair, porque est chovendo bastante. conjuno
explicativa / No fui aula porque estava doente. - conjuno
causal)
- se voc puder usar "pelo qual" no lugar do "por que", uma
preposio (por) associada a um pronome relativo (que / o qual).
Exemplo 1: De todos os lugares por que eu passei, esse o mais
bonito. / De todos os lugares pelos quais eu passei,...
Exemplo 2: O motivo por que voc no chegou foi o acidente na
estrada. / O motivo pelo qual voc no chegou foi ...
- No confunda esses dois com o "por que" interrogativo. Exemplo:
Por que voc no chegou? (interrogao direta)
No sei / Gostaria de saber / Preciso saber por que voc no chegou.
Nesses casos, nota-se claramente a existncia de uma pergunta (direta
ou indireta).
Finalmente, h ainda os que recebem acento circunflexo quando tnicos.
Isso ocorre em duas situaes a primeira, quando usado na funo de
um substantivo o porqu ou, a segunda, quando interrogativo, sob
a forma direta ou indireta, ao fim da orao, estando subentendida a
expresso por qual motivo, por qual razo No veio por qu?,
Voc no veio e todos sabemos por qu.
Assim, na opo (C), o que existe um pronome relativo (que)
antecedido da preposio por, devendo ser grafado separadamente
por que. Para sepultar qualquer dvida do candidato, quem vem salv-
lo? O cuja a!!! Beleza. S marcou essa questo como certa (e errou!)
quem no leu. Basta retirar o artigo para o perodo ficar correto (...
prendem-se relao mecnica entre oferta e demanda, cuja realidade
notria).
(D) O verbo imputar, na construo, transitivo direto e indireto. O
objeto direto os desajustes econmicos e o indireto, o exerccio da
democracia. Algum imputa alguma coisa a algum/algo. A partir dessa
anlise vemos que o objeto indireto precedido da preposio a. Est
incorreto, portanto, o emprego da preposio para: Os tecnocratas
maliciosos imputam ao exerccio da democracia os desajustes

econmicos....
Em seguida, o pronome relativo que, que tem por referente os
desajustes econmicos, exerce a funo de sujeito da orao
subordinada adjetiva (Os desajustes econmicos assolam os excludos
da globalizao). No h, portanto, justificativa para o emprego da
preposio em.

Est correto o emprego de ambos os elementos sublinhados na
seguinte frase:
(A)) A simpatia de que no goza um ator junto ao eleitorado por vezes
estendida a um poltico profissional sobre cuja honestidade h
controvrsias.
(B) O candidato a que devotamos nosso respeito tem uma histria
aonde os fatos nem sempre revelam uma conduta irrepreensvel.
(C) Reagan teve uma carreira de ator em cuja no houve momentos
brilhantes, como tambm no houve os mesmos na de Schwarzenegger.
(D) H uma ambivalncia em relao aos atores na qual espelha a
diviso entre o respeito e o menosprezo que deles costumamos
alimentar.
(E) Os atores sobre os quais se fez meno no texto construram uma
carreira cinematogrfica de cujo sucesso comercial ningum pode
discutir.
Gabarito: A
Comentrio.
O verbo gozar, no sentido de ter, possuir, rege a preposio de
(Fulano goza de boa sade.) . O pronome relativo que retoma o
substantivo simpatia. A orao adjetiva, feita a devida substituio,
seria Um ator no goza da simpatia junto ao eleitorado. Assim, est
correta a construo de que no goza um ator junto ao eleitorado.
Adiante, na acepo empregada, o substantivo controvrsias requer a
preposio sobre (H controvrsias sobre a honestidade do poltico
profissional.). Como entre poltico profissional e honestidade h
uma relao de subordinao (a honestidade do poltico profissional),
apropriado o emprego do pronome relativo cujo: estendida a um
poltico profissional sobre cuja honestidade h controvrsias.
Perfeita a construo apresentada na opo (A).

Em relao s demais, cabem os seguintes comentrios:
(B) O primeiro elemento destacado est correto [ns] devotamos
respeito a algum; a regncia nominal de respeito exige a preposio
a, que deve anteceder o pronome relativo cujo referente candidato
(respeito ao candidato).
Contudo, na seqncia, houve um emprego incorreto de aonde. Este
vocbulo fruto da contrao da preposio a com o pronome relativo
(ou interrogativo, dependendo da construo) onde. Teremos de
analisar a possibilidade de emprego de cada um desses termos.
Devemos ter cuidado com o emprego de onde em referncia que no
seja explicitamente um lugar (j falamos sobre isso na questo
anterior). No caso, o termo referente histria.
Alm disso, note que entre histria e fatos h uma estreita relao
de subordinao (fatos da histria). Por isso, o pronome relativo a ser
empregado para ligar as duas oraes cujo, com a devida flexo em
gnero e nmero: tem uma histria cujos fatos nem sempre revelam
uma conduta irrepreensvel.
(C) Nessa construo, parece que, aps o pronome relativo, faltou um
substantivo. Veja bem: Reagan teve uma carreira de ator em cuja
(trajetria) no houve momentos brilhantes. Do jeito que foi
apresentado, houve prejuzo de coeso textual, uma vez que o pronome
relativo cuja ligou carreira a um verbo, e no a outro substantivo.
Vamos falar, agora, do pronome demonstrativo mesmo, que tem sido
empregado de forma incorreta (virou moda, como ocorreu com a nvel
de, alguns anos atrs).
PRONOME DEMONSTRATIVO MESMO/MESMA. Essas expresses
s devem ser usadas acompanhadas dos pronomes pessoais, com a
idia reflexiva ou em carter pessoal (equivalente a prprio/a(s)), ou
de substantivos, no sentido de igual, idntica ou j mencionada.
Exemplos: Eles mesmos redigiram o pedido ; Ele no entende nem
a si mesmo. ; Usei as mesmas palavras; Entendi a mesma
coisa.
Tambm h registro de uso como a mesma coisa (O mesmo no se
d se no houver pedido formal).
No h respaldo gramatical para o emprego de formas equivalentes a
ela ou ele, como em Cuidado com as aranhas, pois as mesmas
costumam atacar noite ou No use o elevador em caso de incndio
em virtude de poder ficar preso no mesmo. Melhor seria o emprego de

elas e nele, respectivamente.
Em relao construo apresentada no item (C), o pronome
demonstrativo deve ser empregado no singular: como tambm no
houve o mesmo na [carreira] de Schwarzenegger (ai...que horrvel
digitar esse sobrenome!). Esse o mesmo tem como referente toda a
informao presente na orao anterior: no houve momentos
brilhantes.
(E) Segundo o Dicionrio Prtico de Regncia Nominal, o vocbulo

meno admite as seguintes preposies: a (O artigo comea com
uma meno atividade exercida...) ou de, na locuo fazer
meno de (Ele fez meno de sentar.). No h registro da
preposio sobre. Assim, a construo correta seria: Os atores aos
quais se fez meno no texto....
Vemos que, entre carreira e sucesso comercial h uma relao de
subordinao (sucesso da carreira), sendo possvel empregar o pronome
relativo cujo. Contudo, a preposio que acompanha esse pronome
no cabvel, uma vez que o verbo da orao subordinada adjetiva,
discutir, transitivo direto (Algum discute alguma coisa).

(A) Os sonhos de cujos ns queremos alimentar no satisfazem os
desejos com que a eles nos moveram.
(B) A expresso de Elio Gaspari, a qual se refere o autor do texto,
cidados descartveis, e alude s criaturas desesperadas cujo o rumo
inteiramente incerto.
(C) Os objetivos de que se propem os neoliberais no coincidem com
as necessidades por cujas se movem os cidados descartveis.
(D)) As miragens a que nos prendemos, ao longo da vida, so projees
de anseios cujo destino no a satisfao conclusiva.
(E) A fora do nosso trabalho, de que no relutamos em vender,
dificilmente ser paga pelo valor em que nos satisfaremos.
Gabarito: D
Comentrio.
Algum se prende a alguma coisa o verbo prender-se rege a

preposio a. Como o pronome relativo se refere a miragens, est
perfeita esta construo: As miragens a que nos prendemos....
Em seguida, o relativo cujo une corretamente os substantivos
anseios e destino (destino dos anseios).
Vamos anlise das opes incorretas:
(A) Como o cujo no liga dois substantivos, j vemos que est
incorretamente aplicado. Em seu lugar, devemos colocar o pronome
relativo universal que. Como o verbo alimentar transitivo direto
(Ns alimentamos um sonho), no deve haver preposio (Os sonhos
que ns queremos alimentar...).
No prximo elemento sublinhado, o pronome relativo exerce, na orao
adjetiva, a funo de sujeito (Os desejos [referente do pronome
relativo] nos moveram aos sonhos [representado na orao por a
eles].). Assim, no h preposio com. A construo, totalmente
corrigida, assim ficaria: Os sonhos que ns queremos alimentar no
satisfazem os desejos que a eles nos moveram..
(B) A orao subordinada adjetiva, iniciada por a qual, na ordem
direta e feitas as substituies necessrias, seria: O autor do texto se
refere expresso de Elio Gaspari.. O verbo referir-se, presente na
orao adjetiva, exige a preposio a. O encontro dessa preposio
com o pronome relativo a qual (cujo referente expresso de Elio
Gaspari) forma a crase: A expresso de Elio Gaspari, qual se refere
o autor do texto....
Na seqncia, vemos o terrvel cujo o. Para a correo desse trecho,
devemos retirar esse artigo o: e alude s criaturas desesperadas
cujo rumo inteiramente incerto, j que entre rumo e criaturas
desesperadas h uma ligao de dependncia (o rumo das criaturas).
(C) No sentido de ter em vista, objetivar, o verbo pronominal
propor-se rege a preposio a (Algum se prope a alguma coisa).
Assim, essa preposio deve anteceder o pronome relativo que: Os
objetivos a que se propem os neoliberais....
Pergunto, agora, a voc: o que esse cujas ligando o nada a lugar
nenhum? J vimos inmeras vezes que esse pronome liga dois
substantivos que possuem relao de subordinao (X de Y). No lugar
dessa aberrao, deve-se usar por que preposio exigida pela
construo subseqente (os cidados descartveis se movem por essa
necessidade) junto com o pronome relativo que, cujo referente
necessidades. A forma corrigida seria: Os objetivos a que se
propem os neoliberais no coincidem com as necessidades por que se

movem os cidados descartveis..
(E) Algum vende alguma coisa. O verbo vender transitivo direto.
Assim, no h preposio de antes do pronome relativo: A fora do
nosso trabalho, que no relutamos em vender... [no relutamos em
vender nossa fora de trabalho].
Mais adiante, verificamos a regncia do verbo satisfazer-se
(pronominal). No sentido de contentar-se, rege a preposio com:
Algum se satisfaz com alguma coisa. Assim, aps a correo, o perodo
seria: A fora do nosso trabalho, que no relutamos em vender,
dificilmente ser paga pelo valor com que nos satisfaremos.

adequado o emprego de AMBAS as expresses sublinhadas na frase:
(A) As fogueiras de que todos testemunhamos nos noticirios da TV
constituem um sinal a quem ningum pode ser insensvel.
(B) O encolhimento do Estado, ao qual muita gente foi complacente,
abriu espao para a lgica do mercado, de cuja frieza vem fazendo um
sem-nmero de vtimas.
(C) Com essa sua subservincia, pela qual muitos se insurgem, o Estado
deixa de cumprir o papel social de que tantos esto contando.
(D) As medidas repressivas de que o Estado vem se valendo em nada
contribuem para o encaminhamento das solues a que os
desempregados aspiram.
(E) Diante da pujana do Mercado europeu, de cuja poucos vm
desfrutando, os excludos acendem fogueiras cujo o vigor fala por si s.
Gabarito: D
Comentrio.
A partir de agora, vapt-vupt. Voc j est escolado com esse tipo de
questo. Vamos analisar, rapidamente, a regncia do verbo e a
propriedade do emprego do pronome relativo.
Na opo correta, o verbo valer-se (principal da locuo verbal vem
se valendo), pronominal (cujo sentido aproveitar-se), exige a
preposio de (Algum se vale de alguma coisa). Como o pronome
relativo que est (quase) sempre correto (s no cabe em construes
exclusivas do cujo), est certo o perodo: As medidas repressivas de
que o Estado vem se valendo.... Em seguida, o verbo aspirar, j

mencionado na questo 3, item (A), no sentido de desejar
ardentemente, transitivo indireto e rege a preposio a: para o
encaminhamento das solues a que os desempregados aspiram.
Certinha!
J na opo:
(A) o verbo testemunhar transitivo direto (Algum testemunha
alguma coisa): As fogueiras que todos testemunhamos.... A segunda
construo tem correto o emprego da preposio (Ningum pode ser
insensvel a alguma coisa), mas errou no emprego do pronome
relativo. Quem usado para pessoa, e o referente coisa: sinal.
Assim, deve-se usar o que/o qual: constituem um sinal a que [ao
qual] ningum pode ser insensvel.
(B) Muita gente foi complacente (para) com / em / de alguma coisa
o adjetivo no admite a preposio a: O encolhimento do Estado,
(para) com o qual / do qual / no qual muita gente foi
complacente....
Em seguida, no h nenhum elemento que exija a preposio de antes
do pronome relativo cuja, corretamente empregado (frieza do
mercado). Como essa expresso exerce, na orao adjetiva, a funo
de sujeito (a frieza do mercado vem fazendo um sem-nmero de
vtimas), no h preposio. Assim, a construo corrigida seria: ...
abriu espao para a lgica do mercado, cuja frieza vem fazendo um
(C) Muitos se insurgem contra alguma coisa. O verbo insurgir-se
rege a preposio contra. Como essa preposio disslaba, s aceita
a forma pronominal a qual (o referente feminino: subservincia).
Na seqncia, todos esto contando com alguma coisa. Feitas as
devidas correes, o trecho correto seria: Com essa sua subservincia,
contra a qual muitos se insurgem, o Estado deixa de cumprir o papel
social com que tantos esto contando.
(E) Poucos vm desfrutando de alguma coisa o verbo desfrutar,
assim como gozar, fruir, rege a preposio de. No h justificativa
para o emprego do cujo nesse primeiro elemento. J no segundo, sim.
O pronome liga dois substantivos: fogueiras e vigor, com idia de
subordinao (vigor das fogueiras). O problema est no artigo em cujo
o. Corrigida, a construo passa a ser: Diante da pujana do Mercado
europeu, da qual [o referente pujana] poucos vm desfrutando, os
excludos acendem fogueiras cujo vigor fala por si s..
Aproveitamos essa ltima questo para falar dessa expresso por si
s. O s concorda, em nmero (plural/singular), com o substantivo
ou pronome ao qual o pronome si se refere (na orao, refere-se a

vigor). Assim, O vigor fala por si s, Essas coisas falam por si
ss, Por si ss, vocs devem fazer a reserva do hotel..

A maior parte da gua da chuva interceptada pela copa das rvores,
...... cobrem toda a regio. ...... evapora rapidamente, causando mais
chuva, o que no ocorre em reas desmatadas, ...... solo pobre em
matria orgnica.
As lacunas da frase acima esto corretamente preenchidas,
(A) onde - A chuva - que o
(B) nas quais - Aquela chuva - cujo
(C) em que - A gua da chuva - que o
(D) que elas - Essa chuva - aonde
(E)) que - Essa gua - cujo
Gabarito: E
Comentrio.
Ufa! Graas a Deus mudou o estilo de questo, no mesmo? Acho que
ningum mais agentava aquela histria de cujo o pra c, cuja a pra
l...
Devemos fazer a mesma anlise que vnhamos fazendo at agora, s
que preenchendo a lacuna da forma correta.
1 lacuna) O elemento dessa lacuna o sujeito do verbo cobrir.
Pergunta: o que cobre toda a regio? Dica: o verbo est no plural
(cobrem). Resposta: as rvores. Como esse substantivo exerce a funo
de sujeito, no h preposio: devemos preencher com o pronome
relativo que ou as quais. A nica opo a letra (E). Levamos um
segundo para resolver a questo, hem? Na hora da prova, nada de
perder tempo. Marcou a opo correta e partiu para a prxima. Como
aqui estamos fazendo exerccios, vamos analisar as demais lacunas.
2) O que evapora rapidamente (verbo no singular)? Resposta: A gua
da chuva. Essa expresso j foi mencionada na orao anterior e o texto
se tornaria repetitivo no caso de apresent-la novamente. Assim, como

elemento de coeso textual, usamos o pronome demonstrativo. Por ter
sido apresentada no incio do texto, podemos usar essa gua (com
ss de paSSado lembra?) ou aquela gua (j que est distante no
texto, mas no h essa opo). Observe que o que evapora a gua, e
no a chuva (fenmeno atmosfrico). Neste ponto, entra a anlise
semntica, ou seja, o sentido que as palavras empregam ao
texto/contexto.
3) Entre solo e reas desmatadas h uma relao de dependncia:
o solo das reas desmatadas. Devemos, ento, empregar o pronome
relativo cujo. Como o pronome faz parte do sujeito da orao
subordinada adjetiva (O solo das reas desmatadas pobre...), no
devemos colocar preposio alguma: o que no ocorre em reas
desmatadas, cujo solo pobre em matria orgnica.
A ordem ser: que / Essa gua / cujo.

As razes ______ ele dever invocar para justificar o que fez no
alcanaro qualquer ressonncia _______ membros do Conselho, _____
votos ele depende para permanecer na empresa.
Preenchem de modo correto as lacunas da frase acima,
respectivamente, as expresses:
(A) a que - para com os - de cujos
(B) de que - junto aos - cujos os
(C) que - diante dos - de quem os
(D) s quais - em vista dos - em cujos
(E)) que - junto aos - de cujos
G
abarito: E
Comentrio.
1 lacuna) A orao subordinada adjetiva, feita a devida substituio, :
Ele dever invocar razes para justificar o que fez..
O verbo invocar, no sentido de citar a seu favor, transitivo direto.
Assim, na lacuna, deve haver apenas o pronome relativo que (As
razes que ele dever invocar...).
2) Agora, explora-se o emprego de preposies e locues

prepositivas. comum usar inadequadamente a expresso junto a.
Muitas vezes, em vez de junto a, o mais apropriado a pura e simples
preposio em. Veja s um exemplo: Ele solicitou a segunda via da
certido junto Secretaria (sic).. Por que complicar se podemos
facilitar (e corrigir!)? Ele solicitou a segunda via da certido na
Secretaria..
Segundo lio de Napoleo Mendes de Almeida (em Dicionrio de
Questes Vernculas), tomam-se providncias e fazem-se pedidos em
algum lugar e no junto a. O mesmo acontece em construes como O
advogado peticionou junto ao Tribunal o relaxamento da priso
preventiva. Pode-se usar, nesses casos, a preposio perante (O
advogado peticionou perante o Tribunal o relaxamento da priso
preventiva).
Assim, com o significado de em, perante ou ante, no apropriado
o emprego de junto a. Essa foi a forma empregada na questo: As
razes (..) no alcanaro qualquer ressonncia junto aos membros do
Conselho. Os puristas condenariam essa forma, que j praticada na
linguagem coloquial. Em seu lugar, deveria se empregada a preposio
em: As razes no alcanaro qualquer ressonncia nos membros do
Conselho.. Contudo, essa forma no foi apresentada e, pelo
preenchimento da primeira lacuna, j vemos que a resposta s poderia
ser a letra (E). Assim, s nos resta respirar fundo e ir adiante.
Ento, quando devemos usar essa locuo prepositiva? Em construes
que indicam proximidade ou contigidade (equivalente a prximo de,
junto de), como: Estvamos junto ao padre no altar. ou Deixe o
embrulho junto porta de sada.. Note que, por ser prepositiva, essa
locuo invarivel (no primeiro exemplo, ns junto ao padre).
Outros exemplos de uso apropriado da expresso so dados por
Domingos Paschoal Cegalla (em seu Dicionrio de Dificuldades da Lngua
Portuguesa):
"Entrevistou o embaixador brasileiro junto ao Vaticano"; "Nosso
representante diplomtico junto ao governo americano se incumbir do
caso".
Existe a essa idia de proximidade, mesmo que no seja
necessariamente fsica (valor no espacial).
3) Entre membros do Conselho e votos h uma relao (votos dos

membros do Conselho). Ento, devemos usar o cujo. O verbo
depender transitivo indireto, exigindo a preposio de (Algum
depende de alguma coisa). Assim, a forma correta : de cujos votos

ele depende para permanecer na empresa.

Em cada um dos segmentos abaixo, a substituio da expresso grifada
pelo pronome correspondente est INCORRETA em:
(A) para oferecer trabalho = para oferec-lo.
(B) evocar a lembrana de outro colega = evocar-lhe a lembrana.
(C) tomaram caminhos paralelos = tomaram-nos.
(D) a ocupar boa parte de minha vida = a ocupar-lhe.
(E) cativava inteligncias e paladares = cativava-os.
Gabarito: D
Comentrio.
Esse assunto j foi objeto de comentrio na questo 23 da Aula 2
Concordncia, e agora podemos ver mais um caso em que foi
empregado o pronome oblquo com valor possessivo.
Em regra, os pronomes pessoais oblquos so usados para representar
um nome (substantivo), evitando, assim, sua repetio. Podem se ligar
ao verbo por hfen (nclise ou mesclise) ou sem este sinal (prclise), e
sua colocao assunto complexo, a ser apresentado mais adiante.
Os pronomes oblquos so:
1 pessoa singular: me, mim, comigo / plural: nos, ns (usado
sempre com preposio), conosco
2 pessoa singular: te, ti, contigo / plural: vos, vs (sempre com
preposio), convosco
3 pessoa singular: ele, ela (usados com preposio), o / a (objeto
direto), lhe (objeto indireto), consigo (reflexivo)
plural: eles, elas (usados com preposio), os/as (objeto
direto), lhes (objeto indireto), consigo (reflexivo)
No entanto, o pronome oblquo pode ser tambm usado com valor
possessivo. Vamos ao exemplo presente na opo (B), considerada
correta.
Evocar a lembrana de outro colega a expresso sublinhada tem
valor possessivo, equivalente a sua (evocar a sua lembrana), ou
seja, a lembrana que se tem dele. No lugar da expresso, foi

empregado corretamente o pronome oblquo evocar-lhe a lembrana.
Observe que, mesmo que o substantivo estivesse no plural
(lembranas), o pronome permaneceria no singular por estar em
correlao com colega (Evocar-lhe as lembranas).
As demais opes abordam o emprego dos pronomes oblquos como
objetos diretos ou indiretos. De acordo com o quadro acima, os
pronomes o, a e plurais s so empregados quando o complemento
for direto (sem preposio obrigatria), enquanto que lhe(s) usado
em objetos indiretos (com preposio).
Mencionamos na questo 4 que os pronomes me, te, se, nos e vos
podem ser usados indistintamente em complementos diretos ou
indiretos e que no adianta tentar identificar se direto ou indireto
trocando-os por a mim, a ti, a eles etc., pois esses pronomes
oblquos devem estar sempre preposicionados (Vejote / Vejo a ti
como um exemplo). A troca, para verificao, deve ser feita por um
substantivo (Vejo o rapaz como um exemplo objeto direto). Aquele
caso (a ti) um objeto direto preposicionado por exigncia do pronome
oblquo.
Quando os pronomes o, a, os, as so empregados aps o verbo cuja
terminao seja r, s, z, ao pronome agregada ao pronome a letra L
(lo, la, los, las) e o r, s, z caem. Processo parecido acontece com o
pronome oblquo nos, diferenciando-se apenas no fato de no haver
alterao grfica no pronome, que se mantm nos (Reportamo-nos
a V.Sa. no intuito de...).
Exemplo: opo (A) para oferecer trabalho = para oferec-lo.
Em relao acentuao, j comentamos na aula de ortografia que este
verbo entendido como um vocbulo independente, devendo obedecer
s regras: oferec = oxtona terminada em e.
Se o pronome dividir o verbo em duas partes, cada parte ser analisada,
para fins de acentuao, como se um nico vocbulo formasse.
Exemplo: Ns distribuiramos o medicamento.
Em mesclise: DISTRIBUIRAMOS + O = DISTRIBUIR + O + AMOS
A letra r cai e o pronome o vira lo = distribui-lo-amos.
Agora, vamos acentuao:
No pedacinho distribui , a slaba tnica recai no i. Como segunda
vogal do hiato, deve ser acentuada = distribu (com acento agudo no
i)
O outro pedao amos recebe acento por ser uma proparoxtona.
Assim, a forma verbal correta : distribu-lo-amos.
Quando o verbo termina de forma nasal (-m, -o, -e), aos pronomes o,
a, os, as acrescentada a letra n.
Exemplo: opo (C) tomaram caminhos paralelos = TOMARAM + O =
tomaram-nos. Observe que, fora do contexto, no temos como afirmar
se o nos em tomaram-nos o pronome oblquo os ou nos
(tomaram a ns).
O que est incorreto na opo (D) o emprego do pronome lhe em
substituio ao complemento direto boa parte da vida. Como o verbo
transitivo direto, correta estaria a construo: a ocup-la.
A partir dessa questo, abordaremos tambm um dos pontos mais
incidentes em questes que envolvem pronomes COLOCAO
PRONOMINAL.
COLOCAO PRONOMINAL
A fim de facilitar, resumimos a trs todas as regras de colocao
pronominal:
1) REGRA GERAL:
Segundo a norma culta, a regra a nclise, ou seja, o pronome
aps o verbo. Isso tem origem em Portugal, onde essa colocao
mais comum. No Brasil, o uso da prclise mais freqente, por
apresentar maior informalidade. Mas, como devemos abordar os
aspectos formais da lngua, a regra ser nclise, usando prclise
em situaes excepcionais, que so:
Palavras invariveis (advrbios, alguns pronomes, conjuno)
atraem o pronome. Por palavras invariveis, entendemos os
advrbios, as conjunes, alguns pronomes que no se
flexionam, como o pronome relativo que, os pronomes indefinidos
quanto/como, os pronomes demonstrativos isso, aquilo, isto.
Exemplos:
Ele no se encontrou com a namorada. prclise obrigatria
por fora do advrbio de negao.
Quando se encontra com a namorada, ele fica muito feliz.
prclise obrigatria por fora da conjuno;
Oraes exclamativas (Vou te matar!) ou que expressam desejo,

chamadas de optativas (Que Deus o abenoe!) prclise
obrigatria.
Oraes subordinadas (... e por isso que nele se acentua o
pensador poltico uma orao subordinada causal, como a da
questo, exige a prclise.).
2) EMPREGO PROIBIDO:
Iniciar perodo com pronome (a forma correta : D-me um
copo dgua. / Permita-me fazer uma observao.);
Aps verbo no particpio, no futuro do presente e no futuro do
pretrito. Com essas formas verbais, usa-se a prclise (desde
que no caia na proibio acima), modifica-se a estrutura
(troca o me por a mim) ou, no caso dos futuros, emprega-
se o pronome em mesclise.
Exemplos: Concedida a mim a licena, pude comear a
trabalhar. (No poderia ser concedida-me aps particpio
proibido - nem me concedida iniciar perodo com pronome
proibido).
Recolher-me-ei minha insignificncia (No poderia ser
recolherei-me nem Me recolherei).
3) EMPREGO FACULTATIVO:
Com o verbo no infinitivo, mesmo que haja uma palavra
atrativa, a colocao do verbo pode ser encltica (aps o
verbo) ou procltica (antes do verbo).
Exemplo:
Para no me colocar em situao ruim, encerrei a conversa.
Para no colocar-me em situao ruim, encerrei a conversa.
Assim, com infinitivo est sempre certa a colocao,
desde que no caia em um caso de proibio (comear
perodo).
NO CONFUNDA INFINITIVO COM FUTURO DO SUBJUNTIVO
Na maior parte dos verbos, essas formas so iguais (para
comprar/quando comprar). Contudo, a regra da colocao
pronominal s se aplica ao infinitivo. Se o verbo estiver no futuro do
subjuntivo, aplica-se a regra geral.
Para ter certeza de que o infinitivo mesmo e no o futuro do

subjuntivo, troque o verbo por um que apresente formas diferentes,
como o verbo trazer (para trazer / quando trouxer), fazer (para
fazer/ quando fizer), pr (para pr/ quando puser), e tire a prova
dos noves. Se for infinitivo, pode colocar o pronome antes ou depois,
tanto faz. De qualquer jeito, estar certo, mesmo que haja uma
palavra atrativa (invarivel).
Observao importante: quando houver DUAS palavras
invariveis, o pronome poder ser colocado entre elas. A esse
fenmeno d-se o nome de APOSSNCLESE.
Exemplo: Para no levar-me a mal, irei apresentar minhas
desculpas. como vimos, com infinitivo est sempre certa a
colocao (caso facultativo), mesmo que haja uma palavra
invarivel (no caso, so duas para e no).
COLOCAES IGUALMENTE POSSVEIS:
(1) Para no me levar a mal, ...- O pronome foi atrado pelo
advrbio.
(2) Para me no levar a mal, ... O pronome foi atrado pelo
pronome.

Sonhos no faltam; h sonhos dentro de ns e por toda parte, razo
pela qual a estratgia neoliberal convoca esses sonhos, atribui a esses
sonhos um valor incomensurvel, sabendo que nunca realizaremos
esses sonhos.
Evitam-se as viciosas repeties dos elementos sublinhados na frase
acima substituindo-os, na ordem dada, por:
(A) h eles - convoca-os - atribui-lhes - realizaremo-los
(B) os h - os convoca - lhes atribui - realizaremo-los
(C) h-os - convoca-lhes - os atribui realiz-los-emos
(D) h estes - lhes convoca - atribui-lhes - os realizaremos
(E)) h-os - os convoca - atribui-lhes - os realizaremos
Gabarito: E
Comentrio.
Como sonhos o objeto direto do verbo haver, para a sua

substituio no podemos usar um pronome reto (eliminaremos, pois, a
opo (A)).
Estes s exercem as funes sintticas de sujeito e predicativo de
sujeito. Os pronomes retos no podem ser usados como complementos
verbais. Em seu lugar, empregam-se os pronomes oblquos. Como o
verbo transitivo direto, a substituio pelo pronome oblquo os.
Assim, a primeira substituio deve ser os h ou h-os.
Tambm seria possvel o emprego de um pronome demonstrativo;
contudo, as regras mencionadas no incio desta aula devem ser
respeitadas.
possvel o emprego de um pronome demonstrativo como esses, por
fazer referncia a um termo j mencionado, ou, com certa
complacncia, estes, por estar prximo.
A segunda substituio exige as noes de colocao pronominal que
acabamos de ver. Em oraes subordinadas, deve ser empregado o
pronome antes do verbo (prclise). Como sonhos objeto direto, no
admite o emprego de lhes, que se presta funo de objeto indireto.
A forma correta seria os convoca. Com isso, eliminamos as opes (C)
e (D), uma vez que a (A) j havia sido rejeitada.
Na terceira proposta, o verbo atribuir transitivo indireto, podendo o
substantivo ser substitudo por lhes ou a eles.
Finalmente, na quarta troca, vimos que o pronome tono NUNCA poder
ser colocado aps particpio, futuro do presente ou futuro do pretrito
do indicativo. Como existe um termo que atrai o pronome (nunca
palavra invarivel), a nica possibilidade de colocao antes do verbo
os realizaremos.
A resposta , portanto, a letra (E).

O czar caava homens, no ocorrendo ao czar que, em vez de homens,
se caassem andorinhas e borboletas, parecendo-lhe uma barbaridade
levar andorinhas e borboletas morte.
Evitam-se as repeties viciosas da frase acima substituindo-se, de
forma correta, os elementos sublinhados por, respectivamente,
(A) no o ocorrendo - de tais - lev-las.
(B) no ocorrendo-lhe - dos mesmos - levar-lhes.
(C) lhe no ocorrendo - destes - as levar-lhes.
(D) no ocorrendo-o - dos cujos - as levarem.

(E)) no lhe ocorrendo - destes - lev-las.
Gabarito: E
Comentrio.
Em no ocorrendo ao czar, o complemento verbal indireto. Assim, o
pronome oblquo no poderia ser o, usado para objeto direto, mas
lhe ou a ele, que se apresentam como objeto indireto. Eliminamos,
pois, as opes (A) e (D).
O prximo passo verificar a posio do pronome em relao ao verbo.
Note que h um advrbio de negao antes do verbo (no ocorrendo).
Vimos que o advrbio, como palavra invarivel que , atrai o pronome
oblquo, ou seja, no permite a nclise pronominal. A nica possibilidade
seria, ento, no lhe ocorrendo.
O que impede a forma lhe no ocorrendo a inexistncia de um outro
termo invarivel, que provocaria a apossnclese (colocao do pronome
entre dois termos invariveis contguos, como em Espero que lhe no
diga a verdade...).
A resposta certa, portanto, letra (E).
Vamos continuar a anlise da questo.
O substantivo homens, que j consta do texto logo no incio do
pargrafo: O czar caava homens, volta a aparecer mais adiante: em
vez de homens. Essa repetio pode ser evitada com o emprego de um
pronome demonstrativo. Note que a resposta considerada pela banca
como certa indica o pronome destes, com t. Vimos que, em
referncia anafrica (termo em passagem anterior), o mais apropriado
seria esses (com ss de paSSado). Mas afirmamos que,
modernamente, tem havido flexibilidade no emprego desses pronomes.
Essa questo vem confirmar esse posicionamento pela banca da FCC.
Mesmo se referindo a um termo j mencionado, a banca aceitou o uso
de destes, em vez de desses (alis, nem cogitou essa possibilidade
nas opes). A regra para o emprego do pronome mesmo, que se
estende ao pronome tal (e variaes), j foi objeto de comentrio na
questo 5.
Em relao terceira passagem, o verbo levar requer complemento
direto (andorinhas e borboletas), sendo inapropriado o emprego do
pronome lhes. Eliminam-se, pois, as opes (B) e (C) a propsito, o
que isto: as levar-lhes???? Ficou na dvida e usou os dois
pronomes??? Credo!!! O pronome adequado as, que, em nclise,

forma lev-las.
Assim, a ordem correta seria a apresentada na letra (E).

Gosto da democracia, pratico a democracia, respeito os fundamentos
que mantm em p a democracia, mas nada disso me impede de
associar a democracia s campanhas eleitorais, que negam a
democracia.
Evitam-se as viciosas repeties da frase acima substituindo-se os
segmentos sublinhados, na ordem dada, por
(A) a pratico mantm-na em p lhe associar a negam
(B) pratico-a a mantm em p associar-lhe negam ela
(C) a pratico mantm ela em p a associar lhe negam
(D)) pratico-a a mantm em p associ-la a negam
(E) pratico-a lhe mantm em p a associar negam-lhe
Gabarito: D
Comentrio.
Na primeira passagem, as duas formas estaria corretas: a pratico ou
pratico-a. Se voc ficou na dvida se poderia construir a primeira
forma, lembro que a proibio se refere a iniciar o perodo. Nessa
construo, o perodo composto e j teve incio em Gosto. Assim, o
pronome pode iniciar, sim, a segunda orao sem problema algum.
Na segunda passagem, o verbo manter apresenta um complemento
direto: a democracia. Assim, o pronome que deve substituir esse
nome o oblquo a. Eliminamos, pois, as opes (E) e (C), por
apresentar esta a forma de pronome reto (inapropriada como
complemento verbal). Estariam corretas as formas: mantm-na ou a
mantm.
O verbo associar transitivo direto, devendo ser empregado o
pronome a (nada disso me impede de associ-la ou de a associar).
Por fim, o verbo negar tambm requer complemento direto, sendo
cabvel o pronome a. Note que, antes do verbo, h o pronome relativo
invarivel que (alm de iniciar uma orao subordinada), atraindo o
pronome oblquo para junto de si: que a negam.

Quanto aos polticos profissionais, o cidado que considera os polticos
profissionais uma espcie daninha insiste em eleger os polticos
profissionais, em vez de preterir os polticos profissionais em favor de
um esprito de renovao.
Evitam-se as viciosas repeties do perodo acima substituindo-se os
elementos sublinhados, respectivamente, por:
(A) os considera - lhes eleger - os preterir
(B) lhes considera - eleg-los - preterir-lhes
(C)) os considera - eleg-los - preteri-los
(D) considera estes - eleger a estes - lhes preterir
(E) considera os mesmos - eleger eles - os preterir
Gabarito: C
Comentrio.
O verbo considerar transobjetivo. O qu? Voc j se esqueceu o
significado de verbo transobjetivo??? No creio!!!
Transobjetivo o verbo que requer, alm do objeto, um predicativo
para esse objeto. Veja s: O cidado considera os polticos
profissionais... o qu? Faltou alguma coisa, no ? Ento, o que ficou
faltando foi o predicativo do objeto direto: uma espcie daninha.
Como o objeto DIRETO, s admite o pronome oblquo os. Como
existe uma palavra invarivel antes do verbo, o pronome fica antes
deste: o cidado que os considera uma espcie daninha....
O verbo eleger requer complemento direto (O cidado insiste em
eleger polticos). Ento, o pronome adequado os. Como o verbo est
no infinitivo (eleger), mesmo com uma preposio em antes do verbo
(em eleger), podemos colocar o pronome antes ou depois do verbo.
Lembre-se: com infinitivo est sempre certo (s no pode iniciar
perodo!): insiste em os eleger ou insiste em eleg-los.
Finalmente, o verbo preterir tambm transitivo direto, exigindo o
pronome os. Do mesmo modo que na passagem anterior, o verbo est
no infinitivo, e com infinitivo est sempre certo: em vez de os
preterir ou em vez de preteri-los.
Julgue a assertiva abaixo.

(D) Muito embora tenham passado-se trs ou quatro sculos, essa
violncia vem ocorrendo de forma sistemtica.
Item INCORRETO
Comentrio.
Esse um dos casos de proibio. No se pode colocar pronome aps
particpio, futuro do presente ou do pretrito do indicativo.
Estaria igualmente incorreta a forma Muito embora tenham-se
passado, com o pronome em nclise ao verbo auxiliar, uma vez que o
termo invarivel (a locuo conjuntiva Muito embora) antes do verbo
atrai o pronome: Muito embora se tenham passado.
J a construo Muito embora tenham se passado, apesar de comum
na lngua do povo, no encontra respaldo na norma culta. Considera-
se inapropriado o emprego do pronome em prclise ao verbo principal
(se passado), ou seja, o pronome solto entre os verbos. Segundo a
norma culta, a nica forma correta seria: Muito embora se tenham
passado. Mas, como j vimos que a banca da FCC admite alguns
modernismos (como o emprego de pronome demonstrativo este em
referncia anafrica), devemos ser um pouco mais complacentes com
aquela colocao (tenham se passado).

Deduz-se da leitura do texto que seu autor julga Maquiavel ter prestado
um servio no apenas aos poderosos governantes, mas tambm
aqueles que tm interesse em analisar a exausto as prticas polticas.
Julgue a correo da substituio abaixo proposta:
I. Deduz-se da leitura por Se deduz leitura.
Item INCORRETO
Comentrio.
Esse o caso de proibio mais conhecido do vasto pblico (e usado no
dia-a-dia, ou voc j ouviu algum no boteco pedir: D-me uma
cerveja???).
Segundo a ortodoxia gramatical (expresso muito usada por algumas
bancas, como a ESAF), no se pode iniciar perodo com o pronome
oblquo. Assim, a proposta Se deduz leitura estaria incorreta por dois
motivos: colocao pronominal (o certo Deduz-se) e regncia verbal

(o correto mesmo o emprego da preposio de).

Foi para defender essas propostas e para informar a sociedade brasileira
sobre seu direito inalienvel de receber informao livre que criamos a
RDLI.
As expresses sublinhadas poderiam ser correta e respectivamente
substitudas, no caso da utilizao de pronomes, por:
(A) as defender - informar-lhe - lhe criamos
(B)) defend-las - inform-la - a criamos
(C) lhes defender - informar-lhe - criamo-la
(D) defend-las - lhe informar - criamo-lhe
(E) defender-lhes - inform-la - lhe criamos
Gabarito: B
Comentrio.
O verbo defender est no infinitivo. Portanto, a colocao pronominal
est sempre certa (s no pode iniciar perodo). Como o verbo
transitivo direto, o pronome adequado as: Foi para as defender
ou Foi para defend-las. Eliminamos trs das cinco opes. Restam
somente as opes (A) e (D) s a partir dessa anlise, voc j teria
50% de chances de ganhar esse ponto!
O verbo informar tambm transitivo direto (pronome a =
sociedade brasileira) e est no infinitivo. As duas construes possveis
so: para a informar ou para inform-la.
O verbo criar requer tambm complemento direto, sendo cabvel o
pronome a em substituio a a RDLI. Como existe uma palavra
invarivel antes do verbo, o pronome deve ficar em prclise: que a
criamos.

Pesquisadores que ...... na defesa da ararinha-azul sabiam que ......
difcil impedir a extino delas.
A colocao pronominal est correta nas formas
(A) se envolveram - seria-lhes

(B) se envolveram - lhes seria
(C) envolveram-se - lhes seria
(D) envolveram-se - ser-lhes-ia
(E) envolveram-se - seria-lhes
Gabarito: B
Comentrio.
O pronome relativo que atrai o pronome se: Pesquisadores que se
envolveram a nica construo possvel.
J na segunda lacuna, o que uma conjuno, igualmente invarivel,
atraindo, portanto, o pronome oblquo: sabiam que lhes seria difcil
impedir a extino delas.
Voc viu que todas as opes relativas segunda lacuna indicam o
pronome lhes ? Na ordem direta, a construo seria impedir a
extino delas seria difcil a eles. Esse complemento nominal regido
pela preposio a e o pronome que venha a substitu-lo deve ser o
oblquo lhe.

O trfico de animais silvestres constitui prtica ilegal. Para coibir a
prtica ilegal, as autoridades responsveis montam barreiras nas
estradas, o objetivo dessas barreiras impedir as tentativas de exportar
os animais silvestres.
Para tornar o segmento acima inteiramente correto, preciso substituir
os trechos grifados pelos pronomes correspondentes, na ordem,
(A) coibir-a - cujo o objetivo - export-los.
(B) coibir ela - onde o objetivo - exportar-lhes.
(C) coibir-na - onde o objetivo - export-los.
(D)) coibi-la - cujo objetivo - export-los.
(E) coibi-la - que o objetivo - exportar-lhes.
Gabarito: D
Comentrio.
O verbo coibir transitivo direto (coibir a prtica ilegal) e o pronome

deve ser a. Como o verbo est no infinitivo, as duas formas possveis
so: Para a coibir ou Para coibi-la.
Entre objetivo e barreiras existe uma relao de dependncia (O

objetivo das barreiras), o que justifica o emprego do pronome relativo
cujo (montam barreiras ... cujo objetivo impedir).
Em relao a essa ltima construo, poder haver quem alegue uma

ambigidade na construo: em montam barreiras nas estradas, cujo
objetivo impedir as tentativas de exportar os animais silvestres. Esse
incauto poderia imaginar que impedir seria o objetivo das estradas,
e no das barreiras (mesmo que isso no fizesse o menor sentido).
Devemos, ento, trabalhar com os instrumentos de que dispomos. As
demais opes so:
- onde, que deve ter como referente um lugar. At a, tudo bem, j que
esse lugar poderia ser a estrada. Mas teramos eliminado essa
possibilidade no preenchimento da primeira substituio. As opes que
indicam onde propunham que, em substituio a coibir a prtica
fosse empregado: (B) coibir ela, e (C) coibir-na ambas inaceitveis.
Ento, mesmo que o candidato achasse que onde ficaria melhor do
que cujo, isso no seria mais possvel - j havamos eliminado essas
opes.
- que seria inadequado por existir a relao entre dois substantivos -

objetivo e barreiras (ou estradas, no importa) que leva ao emprego
do cujo.
- cujo o - acho que nem precisamos mais falar sobre esse monstro,
no ? Voc j est cansado de saber que isso est completamente
errado.
Assim, com ambigidade ou no, o pronome adequado mesmo cujo,

e ponto final. Como diria a propaganda, passa Gourmet que passa...
Rapadura doce mas no mole. De que adianta voc ficar brigando
com uma prova. Tente danar conforme a msica e garantir o ponto que
pode fazer toda a diferena no resultado do concurso.
Vamos terceira substituio. O verbo exportar transitivo direto,

devendo seu complemento pronominal ser os (= animais silvestres).
Como, mais uma vez, o verbo est no infinitivo, temos duas
possibilidades: impedir as tentativas de os exportar ou de export-
los.

H um excesso de leis, e quando h leis em excesso deve-se reconhecer
nessas leis o vcio da excessiva particularizao, excessiva
particularizao que s revela a fragilidade dos princpios morais.
Evitam-se as desagradveis repeties do perodo acima substituindo-se
os segmentos sublinhados, respectivamente, por
(A)) as h - reconhecer nelas - a qual.
(B) h as mesmas - reconhec-las - a qual.
(C) h elas - reconhecer-lhes - cuja.
(D) as h - reconhecer a elas - cuja.
(E) h estas - reconhec-las - onde.
Gabarito: A
Comentrio.
Essa questo nos lembra bastante a de n 11, que inicia essa srie de
COLOCAO PRONOMINAL. J mencionamos que o verbo haver, no
sentido de existncia, impessoal e no possui sujeito. O que se lhe
segue o complemento (questo 9 da Aula 3 Regncia). Agora, essa
questo vem confirmar isso.
Vimos que os pronomes retos exercem apenas duas funes sintticas:
sujeito (Ela linda) ou predicativo do sujeito (minha irm ela). No
podem esses pronomes exercer funo de complemento (objeto direto).
Se surgir algum ele/ela como objeto direto ou indireto, um pronome
oblquo, que dever sempre estar acompanhado de uma preposio (Eu
me dirijo a ela objeto indireto / Todos ironizam a ela e no a mim
objetos diretos preposicionados).
Assim, em substituio a leis, deveramos usar o pronome oblquo
as. Como existe um termo invarivel antes do verbo (quando h
leis), a prclise obrigatria: quando as h em excesso .... Ficamos
apenas com duas opes: (A) e (D).
O verbo reconhecer, na construo, transitivo direto. O objeto direto
o vcio da excessiva particularizao. A expresso nessas leis tem
valor adverbial, podendo ser substituda por um pronome. A banca
props nelas, ou seja, o pronome oblquo elas acompanhado da
preposio em. A forma a elas no seria adequada, por modificar a
preposio adequada construo.
Por fim, como o pronome relativo substitui excessiva particularizao,

poderia ser empregado a qual ou que. Contudo, esse ltimo poderia
causar alguma ambigidade com vcio (...deve-se reconhecer ... o
vcio da excessiva particularizao, que s revela a fragilidade dos
princpios morais - quem revela essa fragilidade: o vcio ou a
particularizao). Ento, mais apropriado mesmo o emprego de a
qual.
Bem, pessoal, essas questes abarcam bem esse ponto do programa.

Basta prestar ateno na regncia (nominal e verbal) e no emprego do
pronome relativo adequado.
J estamos quase no fim do curso. O prximo tema ser pontuao. At
l.
Bons estudos a todos.

adequado o emprego da expresso sublinhada na seguinte frase:
(A) O jornal de cujo o Sr. Matter se valeu para contar sua histria foi
lido pelo cronista.
(B) A notcia qual se deparou o cronista estimulou-o a escrever uma
crnica.
(C) O ndio jivaro, com cuja reao o Sr. Matter no contava, espantou-
se com a proposta.
(D) A barbaridade com cuja se espantou o czar era a caa de andorinhas
e borboletas.
(E) A barbaridade qual serviu ao poeta de tema no costuma espantar
os civilizados.

A expresso sublinhada est empregada adequadamente na frase:
(A) A inesgotabilidade da gua uma iluso na qual no podemos mais
alimentar.
(B) A cadeia econmica qual o texto faz referncia tem na gua seu
centro vital.
(C) Os maus tempos dos quais estamos atravessando devem-se a uma
falta de previso.
(D) A gua um elemento cujo o valor ningum mais pe em dvida.
(E) A certeza em que ningum mais pode fugir a do valor inestimvel
da gua.

(A) O autor preza a discusso qual se envolvem os moradores de um
condomnio, quando os anima a aspirao de um consenso.
(B) A frase de Mitterrand na qual se arremeteu o candidato Giscard no
representava, de fato, uma posio com a qual ningum pudesse
discordar.
(C)) A frase de cujo teor Giscard discordou revelava, de fato, o

sentimento de superioridade do qual o discurso de Mitterrand era uma
clara manifestao.
(D) Os candidatos em cujos argumentos so fracos costumam valer-se
da oposio entre o certo e errado qual se apiam os maniquestas.
(E) O comportamento dos condminos cuja a disposio o consenso
deveria servir de exemplo ao dos candidatos que seu nico interesse
ganhar a eleio.

(A) A diferenciao entre profissionais, que o autor faz referncia, tem
como critrio um padro tico, de cujo depende o rumo do processo
civilizatrio.
(B) Se h apenas avano tcnico, numa poca onde impera a
globalizao, as demandas sociais ficaro sem o atendimento a que so
carentes.
(C) As razes porque a globalizao no distribui a riqueza prendem-se
relao mecnica entre oferta e demanda, cuja a crueldade notria.
(D) Os tecnocratas maliciosos imputam para o exerccio da democracia
os desajustes econmicos em que assolam os excludos da globalizao.
(E)) O aumento da produo, de cuja necessidade no h quem
discorde, deve prever qualquer impacto ecolgico, para o qual se deve
estar sempre alerta.

Est correto o emprego de ambos os elementos sublinhados na
seguinte frase:
(A)) A simpatia de que no goza um ator junto ao eleitorado por vezes
estendida a um poltico profissional sobre cuja honestidade h
controvrsias.
(B) O candidato a que devotamos nosso respeito tem uma histria
aonde os fatos nem sempre revelam uma conduta irrepreensvel.
(C) Reagan teve uma carreira de ator em cuja no houve momentos
brilhantes, como tambm no houve os mesmos na de Schwarzenegger.
(D) H uma ambivalncia em relao aos atores na qual espelha a

diviso entre o respeito e o menosprezo que deles costumamos
alimentar.
(E) Os atores sobre os quais se fez meno no texto construram uma
carreira cinematogrfica de cujo sucesso comercial ningum pode
discutir.

(A) Os sonhos de cujos ns queremos alimentar no satisfazem os
desejos com que a eles nos moveram.
(B) A expresso de Elio Gaspari, a qual se refere o autor do texto,
cidados descartveis, e alude s criaturas desesperadas cujo o rumo
inteiramente incerto.
(C) Os objetivos de que se propem os neoliberais no coincidem com
as necessidades por cujas se movem os cidados descartveis.
(D)) As miragens a que nos prendemos, ao longo da vida, so projees
de anseios cujo destino no a satisfao conclusiva.
(E) A fora do nosso trabalho, de que no relutamos em vender,
dificilmente ser paga pelo valor em que nos satisfaremos.

adequado o emprego de AMBAS as expresses sublinhadas na frase:
(A) As fogueiras de que todos testemunhamos nos noticirios da TV
constituem um sinal a quem ningum pode ser insensvel.
(B) O encolhimento do Estado, ao qual muita gente foi complacente,
abriu espao para a lgica do mercado, de cuja frieza vem fazendo um
(C) Com essa sua subservincia, pela qual muitos se insurgem, o Estado
deixa de cumprir o papel social de que tantos esto contando.
(D) As medidas repressivas de que o Estado vem se valendo em nada
contribuem para o encaminhamento das solues a que os
desempregados aspiram.
(E) Diante da pujana do Mercado europeu, de cuja poucos vm
desfrutando, os excludos acendem fogueiras cujo o vigor fala por si s.

A maior parte da gua da chuva interceptada pela copa das rvores,
...... cobrem toda a regio. ...... evapora rapidamente, causando mais
chuva, o que no ocorre em reas desmatadas, ...... solo pobre em
matria orgnica.
As lacunas da frase acima esto corretamente preenchidas,
(A) onde - A chuva - que o
(B) nas quais - Aquela chuva - cujo
(C) em que - A gua da chuva - que o
(D) que elas - Essa chuva - aonde
(E)) que - Essa gua - cujo

As razes ______ ele dever invocar para justificar o que fez no
alcanaro qualquer ressonncia _______ membros do Conselho, _____
votos ele depende para permanecer na empresa.
Preenchem de modo correto as lacunas da frase acima,
respectivamente, as expresses:
(A) a que - para com os - de cujos
(B) de que - junto aos - cujos os
(C) que - diante dos - de quem os
(D) s quais - em vista dos - em cujos
(E)) que - junto aos - de cujos

Em cada um dos segmentos abaixo, a substituio da expresso grifada
pelo pronome correspondente est INCORRETA em:
(A) para oferecer trabalho = para oferec-lo.
(B) evocar a lembrana de outro colega = evocar-lhe a lembrana.
(C) tomaram caminhos paralelos = tomaram-nos.
(D) a ocupar boa parte de minha vida = a ocupar-lhe.
(E) cativava inteligncias e paladares = cativava-os.

Sonhos no faltam; h sonhos dentro de ns e por toda parte, razo
pela qual a estratgia neoliberal convoca esses sonhos, atribui a esses
sonhos um valor incomensurvel, sabendo que nunca realizaremos
esses sonhos.
Evitam-se as viciosas repeties dos elementos sublinhados na frase
acima substituindo-os, na ordem dada, por:
(A) h eles - convoca-os - atribui-lhes - realizaremo-los
(B) os h - os convoca - lhes atribui - realizaremo-los
(C) h-os - convoca-lhes - os atribui realiz-los-emos
(D) h estes - lhes convoca - atribui-lhes - os realizaremos
(E)) h-os - os convoca - atribui-lhes - os realizaremos

O czar caava homens, no ocorrendo ao czar que, em vez de homens,
se caassem andorinhas e borboletas, parecendo-lhe uma barbaridade
levar andorinhas e borboletas morte.
Evitam-se as repeties viciosas da frase acima substituindo-se, de
forma correta, os elementos sublinhados por, respectivamente,
(A) no o ocorrendo - de tais - lev-las.
(B) no ocorrendo-lhe - dos mesmos - levar-lhes.
(C) lhe no ocorrendo - destes - as levar-lhes.
(D) no ocorrendo-o - dos cujos - as levarem.
(E)) no lhe ocorrendo - destes - lev-las.

Gosto da democracia, pratico a democracia, respeito os fundamentos
que mantm em p a democracia, mas nada disso me impede de
associar a democracia s campanhas eleitorais, que negam a
democracia.
Evitam-se as viciosas repeties da frase acima substituindo-se os
segmentos sublinhados, na ordem dada, por
(A) a pratico mantm-na em p lhe associar a negam
(B) pratico-a a mantm em p associar-lhe negam ela

(C) a pratico mantm ela em p a associar lhe negam
(D)) pratico-a a mantm em p associ-la a negam
(E) pratico-a lhe mantm em p a associar negam-lhe

Quanto aos polticos profissionais, o cidado que considera os polticos
profissionais uma espcie daninha insiste em eleger os polticos
profissionais, em vez de preterir os polticos profissionais em favor de
um esprito de renovao.
Evitam-se as viciosas repeties do perodo acima substituindo-se os
elementos sublinhados, respectivamente, por:
(A) os considera - lhes eleger - os preterir
(B) lhes considera - eleg-los - preterir-lhes
(C)) os considera - eleg-los - preteri-los
(D) considera estes - eleger a estes - lhes preterir
(E) considera os mesmos - eleger eles - os preterir

Julgue a assertiva abaixo.
(D) Muito embora tenham passado-se trs ou quatro sculos, essa
violncia vem ocorrendo de forma sistemtica.

Deduz-se da leitura do texto que seu autor julga Maquiavel ter prestado
um servio no apenas aos poderosos governantes, mas tambm
aqueles que tm interesse em analisar a exausto as prticas polticas.
Julgue a correo da substituio abaixo proposta:
I. Deduz-se da leitura por Se deduz leitura.

Foi para defender essas propostas e para informar a sociedade brasileira
sobre seu direito inalienvel de receber informao livre que criamos a
RDLI.
As expresses sublinhadas poderiam ser correta e respectivamente

substitudas, no caso da utilizao de pronomes, por:
(A) as defender - informar-lhe - lhe criamos
(B)) defend-las - inform-la - a criamos
(C) lhes defender - informar-lhe - criamo-la
(D) defend-las - lhe informar - criamo-lhe
(E) defender-lhes - inform-la - lhe criamos

Pesquisadores que ...... na defesa da ararinha-azul sabiam que ......
difcil impedir a extino delas.
A colocao pronominal est correta nas formas
(A) se envolveram - seria-lhes
(B) se envolveram - lhes seria
(C) envolveram-se - lhes seria
(D) envolveram-se - ser-lhes-ia
(E) envolveram-se - seria-lhes

O trfico de animais silvestres constitui prtica ilegal. Para coibir a
prtica ilegal, as autoridades responsveis montam barreiras nas
estradas, o objetivo dessas barreiras impedir as tentativas de exportar
os animais silvestres.
Para tornar o segmento acima inteiramente correto, preciso substituir
os trechos grifados pelos pronomes correspondentes, na ordem,
(A) coibir-a - cujo o objetivo - export-los.
(B) coibir ela - onde o objetivo - exportar-lhes.
(C) coibir-na - onde o objetivo - export-los.
(D)) coibi-la - cujo objetivo - export-los.
(E) coibi-la - que o objetivo - exportar-lhes.
H um excesso de leis, e quando h leis em excesso deve-se reconhecer

nessas leis o vcio da excessiva particularizao, excessiva
particularizao que s revela a fragilidade dos princpios morais.
Evitam-se as desagradveis repeties do perodo acima substituindo-se
os segmentos sublinhados, respectivamente, por
(A))as h - reconhecer nelas - a qual.
(B) h as mesmas - reconhec-las - a qual.
(C) h elas - reconhecer-lhes - cuja.
(D) as h - reconhecer a elas - cuja.
(E) h estas - reconhec-las - onde.
PONTUAO
Bem, pessoal, estamos na reta final e nosso ltimo assunto est sempre
presente em qualquer prova de Lngua Portuguesa de qualquer banca
examinadora Pontuao.
Nas provas da Fundao Carlos Chagas, o sinal de pontuao campeo
de ocorrncias a vrgula.
Nossa aula de hoje ter um novo formato. Inicialmente, apresentaremos
todos os conceitos pertinentes ao assunto. Em seguida, veremos as
questes, relembrando o que j foi apresentado na parte introdutria.
Preparado(a)? Ento, vamos!
Na comunicao oral, o falante lana mo de certos recursos da
linguagem, como a entoao da voz, os gestos e as expresses faciais
para denotar dvida, hesitao, surpresa, incerteza etc.
Quando se constri a comunicao por meio da escrita, quem passa a
ter essa incumbncia a pontuao. Por isso, tanta gente associa
indevidamente o emprego de vrgula a uma pausa da respirao. Isso
no tem sentido. Se assim o fosse, tnhamos de colocar vrgula a cada
palavra escrita. Ou voc, por acaso, prende a respirao ao escrever
uma orao sem vrgulas?
Afinal, qual a utilidade de colocarmos sinais de pontuao no texto?
Alm de estabelecer na escrita aquelas denotaes expostas acima,
tambm se digna a eliminar ambigidades que poderiam surgir em um
texto sem pontuao ou a destacar certas palavras, expresses ou
frases.
O texto que reproduzimos abaixo, cujo autor desconhecemos,
exemplifica bem as funes da pontuao.
Um homem rico estava muito mal, pediu papel e pena. Escreveu
assim:
Deixo meus bens minha irm no a meu sobrinho jamais
ser paga a conta do alfaiate nada aos pobres.
Morreu antes de fazer a pontuao. A quem deixava ele a fortuna?
Eram quatro concorrentes.
1) O sobrinho fez a seguinte pontuao:
Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho.
Jamais ser paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres.
2) A irm chegou em seguida. Pontuou assim o escrito:
Deixo meus bens minha irm. No a meu sobrinho. Jamais

ser paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres.
3) O alfaiate pediu cpia do original. Puxou a brasa para a
sardinha dele:
Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho?
Jamais! Ser paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres.
4) Chegaram os descamisados da cidade. Um deles, sabido, fez
esta pontuao:
Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho?
Jamais! Ser paga a conta do alfaiate? Nada! Aos pobres.
Assim a vida. Ns que colocamos os pontos. E isso faz a
diferena..
Cabe a ns, redatores, empregar a pontuao de modo que a
mensagem por ns escrita chegue ao leitor no sentido exato que
queramos transmitir.
Para isso, devemos conhecer suas regras.
A pontuao depende da estrutura sinttica da orao. Para comear,
interessante notar que a ordem direta das oraes a seguinte:
SUJEITO VERBO COMPLEMENTOS VERBAIS ADJUNTOS
Para colocar a orao nessa ordem direta, devemos partir do verbo,
perguntando a ele quem o seu sujeito.
A partir da, sabendo o sujeito e o verbo, identificaremos os
complementos verbais (predicativos, objetos), que so os termos que
complementam o sentido do verbo.
Por adjuntos, entendem-se as condies em que a ao expressa pelo
verbo se estabelece tempo, lugar, modo, intensidade, dvida,
negao. Essas circunstncias so apresentadas pelos advrbios.
lgico que, se uma dessas circunstncias (como a de negao) estiver
acompanhando um termo especfico (por exemplo, um verbo), o
advrbio ir se posicionar prximo ao esse termo, e no no fim da
orao (Eu no sairei daqui).
Os complementos, alm de verbais, podem ser nominais, quando
completam o sentido de um nome: necessidade de carinho. Tambm
aos nomes ligam-se elementos para restringi-los ou design-los
(adjuntos adnominais). Esses termos regidos devem ficar prximos de
seus termos regentes, onde quer que estejam (seja no sujeito, seja no
predicado).
Exemplos: Seu amor ptria (o nome faz parte do sujeito) era

fantstico; No h necessidade de chorar (o nome faz parte do
predicado).
Esses conceitos so fundamentais para compreendermos alguns casos
de proibio.
Os sinais de pontuao so: ponto, ponto-e-vrgula, vrgula, ponto de
exclamao, ponto de interrogao, travesso, parnteses, aspas,
reticncias.
Eles indicam entoao ou pausa. Nas palavras de Celso Cunha (Nova
Gramtica do Portugus Contemporneo), esta distino,
didaticamente cmoda, no , porm, rigorosa. Em geral, os sinais de
pontuao indicam, ao mesmo tempo, a pausa e a melodia..
O sinal mais explorado em questes de prova , sem dvida, a vrgula.
Por isso, comearemos por ela. Para fins didticos, iremos estudar o
assunto a partir das proibies e das situaes especiais para o seu
emprego. Aps essa apresentao, comearemos a resolver as questes
de prova.
VRGULA
CASOS PROIBIDOS:
1 - Separar por vrgula elementos inseparveis na ordem direta:
1.1 sujeito do verbo;
1.2 verbo do complemento verbal;
1.3 termo regente do termo regido (complemento nominal,
adjunto adnominal);
1.4 verbos que compem uma locuo verbal;
Algumas construes admitem, modernamente, a separao do sujeito
do verbo Quem avisa, amigo . o sujeito do verbo ser a orao
Quem avisa. Contudo, isso se justifica somente em casos especiais,
normalmente por questo de estilo, j que, na fala, costumamos pausar
aps o verbo.
Observe que, se a orao no estiver na ordem direta, o deslocamento
dos complementos dever ser indicado por vrgulas, sem que isso
constitua erro: Por adjuntos (predicativo = complemento verbal),
entendem-se as condies em que....
Se surgir uma vrgula aps um desses elementos inseparveis,
verifique se no se trata de alguma intercalao de elementos. Para a
correo do perodo, deve haver duas vrgulas nessa intercalao, uma

abrindo o perodo e outra, fechando.
2 Colocar apenas uma das duas vrgulas obrigatrias para
isolar termos ou expresses deslocados de sua posio original
na orao (exceto, obviamente, se estiver no incio do perodo).
Desse jeito, o perodo deslocado fica capenga, faltando uma das
vrgulas. Se abriu, tem que fechar. Portanto, so necessrias duas
vrgulas, mesmo que alguma delas esteja exercendo dupla funo (por
exemplo, no caso de DOIS ou mais termos deslocados e adjacentes).
Hoje, s duas horas da tarde, prximo ao supermercado, houve
um grave acidente.
SITUAES ESPECIAIS
- elipse de algum termo pode ser indicada por uma vrgula, como em
: Fui festa levando muitos presentes; Joo, somente a boca.
- adjuntos adverbiais deslocados, desde que pequenos e de fcil
entendimento, dispensam a vrgula. Caso contrrio, longos, em
oraes adverbiais extensas, ou, mesmo curtos, para dar nfase
ao adjunto, devem ser isolados por vrgula.
Hoje (,) irei embora.
Embora tenha me mantido distante das negociaes, precisarei
comparecer reunio de acionistas.
Infelizmente (,) no poderei aceitar o convite.
- em relao a algumas conjunes, a vrgula tem tratamento
especial:
conjuno coordenativa aditiva e a regra a dispensa da
vrgula antes da conjuno aditiva e. Somente admitida em
situaes especiais: quando apresenta sujeitos diferentes e seu
emprego tem por objetivo a clareza textual; quando faz parte de
uma figura de linguagem chamada polissndeto (sndeto significa
elemento de ligao - reveja o significado de oraes assindticas
e sindticas, na Aula 8 Conectivos), o uso excessivo de vrgulas
e de conjunes tem a funo estilstica de fazer supor um fim que
nunca chega com isso, enfatiza-se cada orao introduzida pela
conjuno e:
De tudo ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
Soneto da Fidelidade Vincius de Moraes (a propsito,

vocs viram o filme Vincius? Lindo!)
Tambm por clareza textual, possvel uma vrgula anteceder a
conjuno e mesmo que as oraes apresentem o mesmo sujeito.
Verifica-se isso, por exemplo, quando a primeira orao do
perodo for to extensa, que exija a retomada do sujeito. Isso
feito a partir da pausa, indicada com a vrgula.
conjunes coordenativas adversativas a conjuno mas
faculta a vrgula antes de si e no admite outra posio que no
seja a de incio da orao sindtica:
A vida dura(,) mas nada me tira a vontade de viver.
As demais conjunes (porm, entretanto, contudo, etc.)
devem ser antecedidas por vrgula e, se deslocadas para o meio
da orao, ficam, neste caso, isoladas por duas vrgulas:
A vida dura, nada me tira, porm, a vontade de viver.
(* veja observao acerca do ponto-e-vrgula)
Caso, entre as duas oraes, tenha havido uma ruptura do perodo
(indicada pelo ponto), a vrgula pode vir aps a conjuno:
A vida dura. Entretanto, nada me tira a vontade de viver.
conjunes coordenativas conclusivas a conjuno pois
dever sempre vir posposta a um termo da orao sindtica a que
pertence e isolada por vrgulas:
Ela no respeita ningum. , pois, uma rebelde.
As demais conjunes conclusivas (logo, portanto, por
conseguinte) podem iniciar a orao ou vir no meio dela. Do
mesmo modo que as adversativas, so escritas, respectivamente,
com uma vrgula anteposta ou entre vrgulas.
Ela no respeita ningum, , portanto, uma rebelde.
(* veja observao acerca do ponto-e-vrgula)
Caso entre as duas oraes tenha havido uma ruptura do perodo
(ponto), a vrgula pode vir aps a conjuno.
Ela no respeita ningum. Portanto, uma rebelde.
conjunes coordenativas explicativas a conjuno pois,
quando explicativa, deve iniciar a orao sindtica. As demais
seguem a mesma regra das conjunes conclusivas e adversativas
no que tange colocao de vrgula de acordo com a posio na
orao. comum uma vrgula ser colocada antes da conjuno
explicativa, para representar a pausa que normalmente se d na

fala. Essa uma das caractersticas que diferenciam a conjuno
coordenativa explicativa porque da subordinativa causal
homnima.
Consideram-na uma rebelde, pois no respeita ningum.
- expresses denotativas ou de realce, como ainda, mesmo
assim, por exemplo, isto , que servem para introduzir argumentos,
retificaes ou desenvolvimento do assunto a ser explorado, ficam
isoladas por vrgulas.
Mas, sem dvida alguma, a banca da FCC, no que se refere a
questes de pontuao, A-DO-RA separar elementos
inseparveis e sugerir troca de pontuao em oraes adjetivas,
questionando sua alterao semntica. Vejamos este ltimo
ponto agora:
- oraes subordinadas adjetivas podem ser restritivas ou
explicativas:
restritivas - como o nome sugere, restringem o conceito dos
substantivos e, a exemplo do que ocorre com adjetivos simples,
no podero ser separadas dos substantivos a que se refiram.
Vou pintar meu quarto com a cor azul. (no se separa o
termo regido azul do termo regente - cor, j que o
valor do adjetivo restritivo no qualquer cor, mas
somente a cor azul).
Por isso, se, em vez de um adjetivo simples, houver uma orao
adjetiva restritiva, ela tambm no poder ser separada do
substantivo por vrgula:
Vou pintar o meu quarto com a cor de que eu gosto.
Ento, em oraes adjetivas restritivas, a vrgula
PROIBIDA!
Os polticos que se envolveram no escndalo do
valerioduto devero perder o seu mandato.
Quem dever perder o mandato: todos os polticos ou somente os
que se envolveram no escndalo de corrupo? Segundo a orao,
somente aqueles envolvidos no escndalo.
E, com base nesse ltimo exemplo, se colocssemos a orao
adjetiva entre vrgulas, o que aconteceria? Ela passaria a ser
explicativa.
explicativas sua funo somente explicar; por isso, como

qualquer elemento de funo meramente explicativa, devero ser
colocadas entre vrgulas. Se aps a orao houver o encerramento
do perodo, em vez de colocar a segunda vrgula, coloca-se o
ponto final.
A vida do ex-presidente Juscelino Kubitschek, que foi o
responsvel pela mudana da sede da capital para Braslia,
est sendo contada na srie JK, da Rede Globo.
Essa orao sublinhada tem valor explicativo e, por isso, foi
colocada entre vrgulas.
Ento, em oraes adjetivas explicativas, a vrgula
OBRIGATRIA!
De volta quele exemplo do valerioduto, segundo a construo
Os polticos, que se envolveram no escndalo do valerioduto,
devero perder o seu mandato. todos os polticos (provavelmente
j enumerados anteriormente no texto) devero perder o
mandato, pois agora a orao adjetiva explicativa.
Mais um teste para fixao desse conceito: indique a pontuao
adequada nas duas estruturas abaixo:
O presidente do Banco Central ( ) Henrique Meirelles ( )
compareceu cerimnia.
O ministro do Supremo Tribunal Federal ( ) Seplveda
Pertence ( ) compareceu cerimnia.
A resposta: se a vrgula obrigatria em termos/oraes de
valor explicativo e proibida em termos/oraes de valor
restritivo, primeiro vamos definir o que explicativo e o que
restritivo.
Quantos presidentes o BACEN possui? Somente um. Ento, o
termo tem valor explicativo O presidente do Banco Central,
Henrique Meirelles, compareceu.... Com vrgulas.
Quantos ministros o STF possui? Onze! Ento, o termo tem valor
restritivo O ministro do Supremo Tribunal Federal Seplveda
Pertence compareceu cerimnia.. Sem vrgulas.
Agora voc percebe o porqu de no terem sido colocadas vrgulas
em ex-presidente Juscelino Kubitschek? Porque so vrios os ex-
Presidentes da Repblica (agora, em maiscula, por designar o
cargo).
E qual o caso de vrgula facultativa em oraes adjetivas?
Resposta: NENHUM!!!!!
Ou a vrgula proibida (oraes adjetivas restritivas), ou a

vrgula obrigatria (oraes adjetivas explicativas).
PONTO
a pausa mxima. Juntamente com o ponto de interrogao, de
exclamao e, em alguns casos, das reticncias, representa a ruptura do
perodo, seja ele composto ou simples (orao absoluta). Quando os
perodos sucedem-se nas idias que expressam, usa-se o ponto simples
para separ-los. Quando a ruptura maior, representando, inclusive, a
mudana de um grupo de idias a outro, marca-se essa transposio
maior com o ponto-pargrafo.
O ponto tambm usado em abreviaturas (V.Sa./ Dr.Fulano/etc.).
Quando o ponto abreviativo coincide com o fim de um perodo,
emprega-se somente um, que passa a acumular as duas funes:
Ele foi feira e comprou verduras, frutas, legumes etc.
Em relao vrgula antes do etc., encontramos divergncias no
tratamento. H os que buscam na etimologia motivo para dispens-la,
uma vez estar presente, em seu significado, a conjuno e (etc. = et
cetera = e as demais coisas.). H os que a justificam como mais
um elemento da enumerao, o que legitima essa pontuao. Por isso,
dificilmente isso seria objeto de questo de prova. Se a banca adotasse
(adotar) um desses posicionamentos, receberia uma enxurrada de
recursos com argumentao consistente para a anulao da questo.
PONTO-E-VRGULA
Dizer que um sinal intermedirio entre o ponto e a vrgula no ajuda
muito, no ?
Trata-se de uma pausa de durao suficiente para denotar que o
perodo no se encontra encerrado totalmente mas que, tambm, no
pertence orao anterior.
Basicamente, usa-se o ponto e vrgula, a depender do contexto, para
atribuir clareza ao texto.
Por exemplo, quando, na orao, j existem elementos entre vrgulas, o
ponto-e-vrgula usado para subdividir os perodos:
A vida dura; nada me tira, porm, a vontade de viver.
Ela no respeita ningum; , portanto, uma rebelde.
(*) Agora, compare com as formas apresentadas anteriormente e

veja como essas ficaram bem mais claras.
Tambm usado para separar itens enunciativos de textos legislativos
(leis, decretos, regulamentos):
Art. 4 O interessado, pessoa fsica ou jurdica,
somente poder exercer atividades relacionadas com o
despacho aduaneiro:
I - por intermdio do despachante aduaneiro;
II - pessoalmente, se pessoa fsica, ou, se jurdica, tambm
mediante:
a ) dirigente;
b ) empregado;
DOIS PONTOS
Esse sinal marca, na escrita, a suspenso de uma frase no concluda.
Emprega-se, pois, para anunciar:
- uma citao:
s margens do Ipiranga, gritou D.Pedro I:
- Independncia ou Morte!
- uma enumerao:
Aps o levantamento do inventrio, devemos tomar as
seguintes providncias: encerrar o balano patrimonial,
convocar uma reunio extraordinria, providenciar uma
auditoria nas contas.
(Esses elementos tambm poderiam estar separados por pontos-
e-vrgulas, para maior clareza.)
- um esclarecimento, uma sntese ou uma conseqncia do que foi
enunciado:
A razo clara: achava a sua conversa menos cansativa
que a dos outros homens.
PARNTESES
Servem para intercalar qualquer informao acessria, como uma
explicao, uma circunstncia, uma reflexo, uma nota do autor.
Em relao aos sinais de pontuao, indica o Formulrio Ortogrfico:
Quando uma pausa coincide com o incio da construo parenttica

[entre parnteses], o respectivo sinal de pontuao deve ficar depois
dos parnteses mas, estando a proposio ou a frase inteira encerrada
pelos parnteses, dentro deles se pe a competente notao..
No, filhos meus (deixai-me experimentar, uma vez que
seja, convosco, este suavssimo nome); no: o corao no
to frvolo, to exterior, to carnal, quanto se cuida. (Rui
Barbosa)
O ponto-e-vrgula permaneceu aps o fim da construo entre os
parnteses, por pertencer orao que se antecedia a construo
parenttica.
A imprensa (quem o contesta?) o mais poderoso meio
que se tem inventado para a divulgao do pensamento.
(Carlos Laet)
O ponto de interrogao pertence orao entre parnteses e l deve
ser empregado.
TRAVESSO
Segundo o Formulrio Ortogrfico, emprega-se o travesso, e no o
hfen, para ligar palavras ou grupos de palavras que formam, por assim
dizer, uma cadeia na frase: O trajeto MauCascadura.
A esse conceito, Evanildo Bechara (Moderna Gramtica Portuguesa)
acrescentou que o travesso pode substituir os parnteses para
assinalar uma expresso intercalada.
Assim, uma expresso explicativa ou simplesmente acessria
pode ser apresentada entre vrgulas, entre travesses ou entre
parnteses.
Se o perodo se encerra juntamente com essa expresso, o segundo
travesso ou a segunda vrgula pode ser substituda pelo ponto final.
Se a expresso indicada entre os travesses estiver dentro de uma
outra construo indicada entre vrgulas, no constitui erro a indicao
do segundo travesso e, em seguida, a vrgula que encerra o
deslocamento.
Apesar de seu tamanho que causava terror a todos os
que no o conheciam , a sua ndole era de uma criana
inocente.
ASPAS
Usam-se aspas para indicar uma citao (em todas as nossas aulas, h
exemplos desse emprego, inclusive aqui), para destacar uma expresso
ou palavra a que se queira dar relevo na construo, ou realar
ironicamente alguma palavra ou expresso.
A isso eu chamo de hipocrisia burra.
Esse o pas do jeitinho.
Celso Cunha alerta para o emprego da pontuao no emprego de aspas:
Quando a pausa coincide com o final da expresso ou sentena que se
acha entre aspas, coloca-se o competente sinal de pontuao depois
delas, se encerram apenas uma parte da proposio. Quando, porm, as
aspas abrangem todo o perodo, sentena, frase ou expresso, a
respectiva notao fica abrangida por elas.
Ou seja, o mesmo tratamento dispensado pelo Formulrio Ortogrfico
aos parnteses.
PONTO DE INTERROGAO
O ponto de interrogao empregado para indicar uma pergunta

direta, ainda que esta no exija resposta.
PONTO DE EXCLAMAO
O ponto de exclamao empregado para marcar o fim de qualquer
enunciado com entonao exclamativa, que normalmente exprime
admirao, surpresa, assombro, indignao etc.
O ponto de exclamao tambm usado com interjeies e locues
interjetivas:
Oh!
Valha-me Deus!
O ponto de exclamao, nesses casos, somente acompanha a
interjeio, no valendo como o fim da frase. Por isso, ele acumula a
funo de vrgula:
Ai! que saudade da Bahia.
Perceba que a vrgula foi dispensada, porque a exclamao a substituiu.
Note tambm que o sinal de pontuao no encerrou a frase;
simplesmente acompanhou a interjeio. Se quiser usar inicial
maiscula aps esse ponto, tudo bem. Mais erudito, porm, no us-
lo.
RETICNCIAS
As reticncias so empregadas para marcar a interrupo da frase:
a) para assinalar interrupo do pensamento ou hesitao em enunci-
lo:
- Bem; eu retiro-me, que sou prudente. Levo a conscincia de
que fiz o meu dever. Mas o mundo saber...
(Jlio Dinis)
b) para indicar, numa narrativa, certas inflexes de natureza emocional
(de alegria, de tristeza, de raiva):
Mgoa de o ter perdido, amor ainda. dio por ele? No... no
vale a pena...
(Florbela Espanca)
c) como forma de realar uma palavra ou expresso, colocando-se as
reticncias antes dela:
E teve um fim trgico... pobrezinho...j to novo com tanta
responsabilidade!
Como sinal meldico, indica uma pausa maior quando associado a
outros sinais, como a vrgula, o ponto de interrogao ou de
exclamao.
Passai, vagas..., mas passai de manso! (C.Alves)
Certas pessoas merecem punio severa! ... esbravejou a
vtima.
Muitos gramticos recomendam o uso de reticncias (inclusive entre
parnteses), no incio, no meio ou no fim de uma citao, para indicar
supresso no trecho transcrito, em cada uma dessas partes.
Do mesmo modo que a frase no uma simples seqncia de
palavras, o texto no uma simples sucesso de frases. So
elos transfrsicos, (...), que fazem do texto um conjunto de
informaes. (Elisa Guimares, A Articulao do Texto)
Celso Cunha, no entanto, faz distino entre as reticncias, como sinal
meldico de pontuao, e os trs pontos que marcam a supresso de
palavras, expresses ou trechos de um texto.
"Modernamente, continua o professor, para evitar qualquer dvida,
tende a generalizar-se o uso de quatro pontos para marcar tais
supresses, ficando os trs pontos como sinal exclusivo de reticncias."
Vamos aos exerccios. Bons estudos.
QUESTES DE PROVA DA FCC

Est inteiramente correta a pontuao do seguinte perodo:
(A) Certamente, os homens caados pelo czar prefeririam que este,
como outros caadores, tomasse como alvo apenas alguma borboleta,
ou uma andorinha, ou mesmo um macaco.
(B) Macacos, borboletas, e andorinhas, so, para muita gente,
interessantes alvos de caa, mas no para o ndio jivaro, nem
tampouco, para o czar naturalista.
(C) Tanto Rubem Braga em sua crnica, quanto Drummond, em seu
poema motivam uma ampla discusso, acerca do que se pode ou no
classificar, como uma ao brbara.
(D) Nunca ocorreu, ao Sr. Matter, que, um ndio jivaro, tivesse qualquer
critrio para escolher aquele, de quem reduziria a cabea.
(E) A curiosidade do explorador Matter, no deixava de ser mrbida,
mas por vezes, somos levados a apreciar a crueldade, sem pensar no
que, esta, significa para a vtima.
Gabarito: A
Comentrio.
(B) A vrgula entre macacos e borboletas serve para isolar elementos
de uma enumerao. A indicao do ltimo elemento com o emprego da
conjuno e dispensa a vrgula aps borboletas. Alm disso, a que se
segue, aps andorinhas, separa o sujeito composto anteposto
(Macacos, borboletas e andorinhas) do verbo correspondente (so).
Em seguida, no h justificativa para o emprego de uma vrgula aps
tampouco, uma vez que essa conjuno une a expresso para o czar
naturalista anterior no para o ndio jivaro.
A expresso nem tampouco une uma conjuno aditiva (nem = e
no) com um advrbio tampouco (= tambm no). No se trata de
um erro ou uma redundncia. , na verdade, um recurso lingstico de
reforo da negao (presente nos dois vocbulos, como vimos),
sobretudo, na linguagem falada. Em textos oficiais, o rigor formal

prefere a forma simples tampouco, mesmo por questo de clareza
textual.
(C) Por apresentar valor explicativo, as expresses em sua crnica e
em seu poema devem estar isoladas por vrgulas. Inclusive, a
ausncia da segunda vrgula, aps poema provoca um erro de
pontuao, por separar o sujeito composto (Tanto Rubem Braga ...
quanto Drummond) do verbo motivam.
Por fim, a expresso como uma ao brbara complementa o sentido
do verbo classificar e no deve ser separada deste pelo sinal de
pontuao.
(D) Entre o verbo e seus complementos, na ordem direta, no pode
haver vrgula. Esse erro est presente em Nunca ocorreu, ao
Sr.Matter. A expresso Sr.Matter exerce a funo de objeto indireto
do verbo ocorrer. Assim, a vrgula que os separa deve ser retirada
(Nunca ocorreu ao Sr.Matter).
O sujeito de ocorrer oracional e tambm no poderia ser separado,
por vrgula, do predicado correspondente. O mesmo volta a ocorrer na
seqncia, em que ndio jivaro, sujeito, separado de tivesse,
verbo. Por fim, entre termo regente e termo regido no pode haver
pausa. De quem reduziria a cabea uma orao adjetiva restritiva
em relao ao antecedente aquele; por isso, no deve haver vrgula
entre esses elementos.
Aps a correo, o perodo seria Nunca ocorreu ao Sr.Matter que um
ndio jivaro tivesse qualquer critrio para escolher aquele de quem
reduziria a cabea.

O perodo cuja pontuao est inteiramente correta :
(A) No sendo poltico, um ator no deveria jamais candidatar-se a
qualquer cargo segundo julga a maioria dos eleitores que assim,
manifestam seu preconceito.
(B) Nmades, por um lado, devassos por outros: com tais imputaes
que se revelam, os preconceitos que, alimentamos em relao aos
atores.
(C) De todas as afirmaes feitas no texto a que mais impressionou a
de que somos todos, atores, em virtude do fingimento pelo qual
acabamos por regular nosso comportamento no cotidiano.
(D) Ao se referir ao nosso absentesmo, est o autor aludindo nossa

inrcia, acomodao poltica a que nos entregamos, mesmo nos
momentos que exigem uma decisiva participao.
(E) Sendo a democracia, ao mesmo tempo um regime de deciso
pessoal, e de representao coletiva, suscita entre os eleitores, uma
notvel ambivalncia na hora de se decidirem.
Gabarito: D
Comentrio.
(A) O nico equvoco dessa opo foi a falta da segunda vrgula no
isolamento da expresso assim, que poderia, tambm, vir sem pausa.
Isso porque essa expresso tem valor adverbial, mas, por ser curta e de
fcil entendimento, dispensa a pausa indicada pela vrgula. Assim, deve-
se acrescentar uma vrgula antes desse vocbulo (julga a maioria dos
eleitores que, assim, manifestam seu preconceito) ou retirar a que o
sucede (julga a maioria dos eleitores que assim manifestam seu
preconceito).
(B) H duas opes de construo da primeira passagem:
1 - colocam-se as expresses por um lado e por outros entre
vrgulas, empregando-se, aps lado, um ponto-e-vrgula (por questo
de clareza textual): Nmades, por um lado; devassos, por outros:
com tais imputaes...; ou
2 - retira-se a vrgula aps Nmades (Nmades por um lado,
devassos por outros: com tais imputaes...).
Em seguida, a vrgula aps revelam separa o verbo de seu
complemento, os preconceitos.
Finalmente, no pode haver uma vrgula separando o pronome relativo
do restante da orao adjetiva (O certo seria que se revelam os
preconceitos que alimentamos em relao aos atores).
(C) A vrgula que isola o predicativo do sujeito atores do restante da
orao deve ser retirada para a correo do perodo: somos todos
atores.
(E) A expresso adverbial ao mesmo tempo deve ser isolada por
vrgulas. Poderia tambm dispens-las, por ser um termo curto. O que
no pode colocar somente uma. Faltou a segunda aps tempo.
O substantivo regime possui dois complementos: de deciso pessoal
e de representao coletiva. A vrgula antes da conjuno que liga os
dois elementos est separando termo regente (regime) do segundo

termo regido (de representao coletiva), devendo, pois, ser retirada.
Est correta a vrgula aps coletiva, pois encerra toda a estrutura
adverbial Sendo a democracia (...) de representao coletiva.
Contudo, a que se apresenta aps eleitores separa o verbo suscita
de seu complemento direto uma notvel ambivalncia. Para a correo
do perodo, pode-se acrescentar uma vrgula aps o verbo, isolando,
assim, a expresso entre os eleitores, ou retirar o j mencionado sinal
(cdigo de erro: vrgula capenga...rs...).
3 - (Analista BACEN / Janeiro 2006) Quanto pontuao, est
inteiramente correta a frase:
(A) possvel que entre os leitores, haja os que no concordem com a
tese esposada pelo autor; a de que as condies de atuao do
neoliberalismo so subjetivas, uma vez que incorporam sonhos de
realizao impossvel.
(B) O jornalista Elio Gaspari, citado pelo autor, acredita, a julgar pela
expresso de sua prpria lavra, que h sujeitos inteiramente excludos
do processo civilizatrio, merc do funcionamento da mquina
neoliberal.
(C) A busca incessante de status empreendida pela maioria das
pessoas, faz parte de uma estratgia, segundo a qual, h sempre uma
miragem que deve ser perseguida; como se miragens pudessem de
repente ganhar corpo.
(D) Continuao ou repetio das mesmas violncias no importa o
fato que no temos conseguido incluir, a maioria dos cidados, num
processo em que houvesse um mnimo de justia, na distribuio das
riquezas.
(E) Ao se referir ao seu observatrio psicanaltico o autor expe a
perspectiva, segundo a qual, detectou razes de ordem subjetiva, para
que a mquina liberal aja em conformidade com uma estratgia alis
muito bem planejada.
Gabarito: B
Comentrio.
(A) Note como as questes se repetem. A exemplo do que ocorreu no
item (E) da questo 2, que acabamos de mencionar, a expresso entre
os leitores poderia ser isolada por vrgulas ou vir sem nenhuma pausa.
O erro est em indicar a vrgula somente uma delas, aps leitores,
separando, assim, a conjuno do restante da orao subordinada
substantiva. Na seqncia, a expresso a de que as condies..., em

que apresentada a tese do autor, pode ser antecedida pelo sinal de
dois pontos, em vez do ponto-e-vrgula, pois indica o incio dessa
explicao.
(C) A expresso explicativa empreendida pela maioria das pessoas,
deve ser isolada por vrgulas, mas houve apenas a indicao da que
encerra a intercalao (caso da vrgula capenga). Para o perodo
deixar de ser manco, devemos acrescentar uma vrgula no incio dessa
expresso, aps status.
No h justificativa para a vrgula que separa o pronome relativo a
qual do restante da orao adjetiva.
Por fim, deve-se substituir o ponto-e-vrgula (inadequado, pois indica
uma pausa excessiva para o perodo), por uma vrgula em h sempre
uma miragem que deve ser perseguida, como se miragens pudessem (,)
de repente (,) ganhar corpo (a expresso de repente poderia, ou no,
estar entre vrgulas).
(D) Note que, aps no importa, h, na fala, uma pausa maior do que
a indicada por um simples travesso. Essa pausa serve para indicar o
encerramento do comentrio do autor (no importa). Por isso, a
pontuao deve indicar essa ruptura. As possibilidades so:
- aps o segundo travesso, deveria ser colocada uma vrgula. Assim, o
travesso encerra o comentrio e a vrgula indica o deslocamento de
toda a passagem sublinhada (Continuao ou repetio das mesmas
violncias no importa , o fato que...)
- no lugar do segundo travesso, um ponto final, de modo a indicar essa
ruptura do comentrio do autor e o incio da argumentao que se
segue (Continuao ou repetio das mesmas violncias no importa.
O fato que...).
- no lugar dos travesses, respectivamente podemos empregar uma
vrgula e um ponto-e-vrgula ou ponto final (Continuao ou repetio
das mesmas violncias, no importa; o fato que...).
De qualquer modo, o simples travesso no indica a pausa mais longa,
adequada passagem.
A vrgula aps o verbo incluir o separa de seu complemento (a
maioria dos cidados), o mesmo ocorrendo em relao expresso
num processo....
Em seguida, a vrgula separa o termo regente justia da expresso
regida na distribuio das riquezas. Por mais longa que seja a orao,
se a pontuao separar elementos inseparveis, deve ser corrigida.
(E) A expresso adverbial deslocada do fim para o incio do perodo (Ao

se referir ao seu observatrio psicanaltico) deve ser isolada por vrgula
(aps psicanaltico).
A orao adjetiva que tem incio em segundo a qual tem valor

restritivo, no admitindo, assim, a vrgula (o correto seria o autor
expe a perspectiva segundo a qual detectou razes...).
A exemplo do que aconteceu no item (C), a virgula separou

indevidamente o pronome relativo a qual do restante da orao
adjetiva (segundo a qual, detectou razes...). Em seguida, separou o
termo regente razes de seu complemento oracional para que a
mquina liberal aja.... Ambas devem ser retiradas.
4 - (TCE SP Agente de Fiscalizao Financeira / Dezembro 2005) A

pontuao est inteiramente correta em:
(A) Nicolau Maquiavel analisando os problemas dos principados
italianos, escreveu em plena Renascena, um tratado sobre os
fundamentos das aes polticas.
(B) Em plena Renascena, Maquiavel, analisando os problemas dos
principados italianos, escreveu O Prncipe, um verdadeiro tratado de
poltica.
(C) Quando escreveu O Prncipe Maquiavel preocupou-se com os
problemas, dos principados italianos, resultando uma obra, considerada
basilar, para quem se interesse por poltica.
(D) Tendo escrito O Prncipe, em plena Renascena Maquiavel nos
legou sem dvida, um tratado sobre poltica cujo valor continua sendo
reconhecido em nosso tempo.
(E) Poucos imaginariam que, aquele tratado sobre poltica datado da
Renascena, teria um valor tal que se manteria vivo, por tantos sculos,
e, continuaria atual em plena modernidade.
Gabarito: B
Comentrio.
A essa altura da aula, voc j percebeu que as questes que envolvem
pontuao esto, em sua maioria, explorando erros de emprego da
vrgula, separando elementos inseparveis (sujeito do verbo, verbo do
complemento, termo regente do termo regido etc.) ou mantendo apenas
uma das vrgulas que isolam expresses ou perodos (vrgula

capenga).
(A) A expresso adverbial analisando os problemas dos principados
italianos deve ser apresentada entre vrgulas, em funo do
deslocamento houve apenas a indicao da segunda, provocando um
erro de pontuao. Alm disso, o verbo escrever foi separado de seu
complemento um tratado sobre os fundamentos das aes polticas
em virtude da ausncia da primeira vrgula que isola a expresso em
plena Renascena, tambm adverbial.
(C) Novamente, deveria ser colocada uma vrgula para indicar o trmino
da expresso adverbial deslocada (Quando escreveu O Prncipe). O
termo regido dos principados italianos foi separado de seu regente
problemas por uma inadequada vrgula. Por fim, a expresso
considerada basilar, que complementa o sentido de obra e regente
de para quem se interesse por poltica, no poderia ser isolada por
vrgulas.
(D) Isso j est se tornando repetitivo, hem? Mais uma vez, a expresso
adverbial deslocada est com a vrgula incorretamente empregada.
Nesta construo, o sinal, em vez de aps Renascena, foi colocado
aps Prncipe. Alm desse erro, outro: a indevida separao do
complemento um tratado sobre poltica do verbo correspondente:
legou. Feitas as correes, o perodo seria: Tendo escrito O Princpe
em plena Renascena, Maquiavel nos legou, sem dvida, um tratado
sobre poltica cujo valor continua sendo reconhecido em nosso tempo.
5 - (TRT 24 Regio Tcnico Judicirio / Maro 2006) A frase

corretamente pontuada :
(A) Para proteger, os animais especialmente os silvestres que so
cobiados, por seu valor comercial formaram-se grupos de empresrios
que se uniram, aos ambientalistas.
(B) Para proteger os animais especialmente os silvestres, que so
cobiados por seu valor comercial formaram-se, grupos de empresrios,
que se uniram aos ambientalistas.
(C) Para proteger os animais, especialmente os silvestres, que so
cobiados por seu valor comercial, formaram-se grupos de empresrios
(D) Para proteger os animais, especialmente, os silvestres que so
cobiados por seu valor comercial, formaram-se grupos, de empresrios
(E) Para, proteger os animais especialmente os silvestres, que so

cobiados, por seu valor comercial formaram-se, grupos de empresrios
Gabarito: C
Comentrio.
Todas as opes apresentam o mesmo texto, alterando, apenas, a
forma de pontuar. Esto corretamente empregados os sinais de
pontuao da opo (C). A partir da comparao com esse texto,
verificam-se os erros das demais opes.
O complemento do verbo proteger os animais. Entre esses termos
no pode haver uma vrgula (opo A).
As expresses especialmente os silvestres e que so cobiados por
seu valor comercial, por terem valor explicativo, devem ser isoladas
por vrgulas (erro das opes B, D e E).
A ligao entre os termos cobiados e por seu valor comercial, por
sua vez, no poderia ser interrompida por uma vrgula (opes A e E), o
mesmo ocorrendo em relao expresso grupos de empresrios
(opo D).
A vrgula que separa a forma verbal uniram de seu complemento
indireto aos ambientalistas (opes A e E) tambm deve ser retirada.
6 - (TRT 24 Regio Tcnico Judicirio / Maro 2006) Para julgar as

assertivas abaixo, considere o fragmento, reproduzido abaixo, de um
informe publicitrio da Prefeitura Municipal de Campo Grande.
QUALIDADE DE VIDA
ndice de qualidade de vida. Urbanizada, arborizada, sem favelas e
com avenidas largas, a Capital do Mato Grosso do Sul registra alto
ndice de satisfao de seus moradores e empreendedores.
I - As vrgulas separam elementos de mesmo valor no trecho
Urbanizada, arborizada, sem favelas ...
II - A vrgula empregada aps a expresso com avenidas largas pode
ser corretamente substituda por um travesso, sem alterao do
sentido original.
Itens CORRETOS
Comentrio.
I - Todas essas expresses tm valor adjetivo em relao a a Capital
do Mato Grosso do Sul e, por formarem uma enumerao formada por
elementos de igual funo sinttica, devem ser separadas por vrgulas.
II - As expresses mencionadas no item anterior, de valor adjetivo em
relao a Campo Grande, apresentam o motivo pelo qual alto o ndice
de satisfao de seus moradores e empreendedores. Assim, o conjunto
possui natureza adverbial explicativa, sendo possvel sua indicao por
vrgula (como no texto) ou por travesso (conforme proposto pelo
examinador).
7 - (TRE MG Tcnico / Julho 2005) Julgue a clareza e correo da

proposio abaixo.
(D) Em vista do livre acesso informao pblica, uma caracterstica
das democracias modernas, que esta costuma ocorrer.
Item INCORRETO.
Comentrio.
Vimos na Aula 2 Concordncia os casos em que a expresso que
tem carter de realce, podendo ser retirada do texto sem prejuzo. O
exemplo dado foi Jos que trabalhou, mas os irmos que se
aproveitaram do seu esforo. Jos trabalhou, mas os irmos se
aproveitaram do seu esforo.
Mas CUIDADO! No essa a construo da proposio acima. Nela, o

que h o verbo ser () acompanhado de uma conjuno (que).
Para confirmar essa afirmao, veja que a orao poderia ser

substituda por ISSO: ...uma caracterstica das democracias ISSO.
A orao que se segue (que esta costuma ocorrer) exerce a funo de
predicativo do sujeito (classificada como orao subordinada
substantiva predicativa do sujeito).
Por isso, est errado o emprego da vrgula separando o sujeito (uma

caracterstica das democracias modernas) do predicado correspondente
( que esta costuma ocorrer.)
8 - (TRT 8 Regio Analista Judicirio / Dezembro 2004) preciso

corrigir os equvocos na pontuao da seguinte frase:
(A) Ao dizer que escolhe seu campo e toma posio, o autor demonstra
coragem, pois o assunto de que trata melindroso e excita muitas
paixes.
(B) O autor demonstra coragem quando escolhe seu campo e toma
posio: o assunto de que trata, a par de ser melindroso, excita fortes
paixes.
(C) Escolher um campo e tomar posio exige coragem, sobretudo
quando o assunto de que se trata melindroso, ou quando provoca
fortes paixes.
(D) Exige muita coragem, escolher um campo e tomar posio; ainda
mais quando o assunto por ser melindroso, excita as mais fortes
paixes.
(E) Por se tratar de um assunto melindroso, que excita fortes paixes, o
autor demonstrou muita coragem, no hesitando em escolher seu
campo e tomar posio.
Gabarito: D
Comentrio.
O erro mais comum de pontuao a vrgula separando o sujeito do
predicado.
Na opo (D), o verbo exigir foi separado de seu sujeito. Eu pergunto
a voc: qual o sujeito de exigir, ou seja, o que exige muita
coragem? Resposta: escolher um campo e tomar posio. O sujeito
oracional. Assim, a vrgula aps coragem est separando elementos
inseparveis. Mais adiante, o sujeito o assunto foi separado de seu
verbo excita, uma vez que no foi colocada uma vrgula para iniciar a
intercalao da expresso por ser melindroso.
Por fim, um ponto-e-vrgula aps posio no seria adequado, uma
vez no haver necessidade de uma pausa to grande nessa passagem.
Em seu lugar, bastaria empregar uma vrgula.
Feita a correo, a estrutura seria: Exige muita coragem escolher um
campo e tomar posio, ainda mais quando o assunto, por ser
melindroso, excita as mais fortes paixes.

Os ltimos anos tm sido marcados por um milenarismo invertido,
segundo o qual os prognsticos, catastrficos ou redencionistas, a
respeito do futuro foram substitudos por decretos sobre o fim disto ou
daquilo (o fim da ideologia, da arte, ou das classes sociais; a crise do

leninismo, da socialdemocracia, ou do Estado do bem-estar etc.); em
conjunto, possvel que tudo isso configure o que se denomina, cada
vez mais freqentemente, ps-modernismo.
Com relao ao fragmento acima transcrito correto afirmar:
(A) tm sido marcados constitui uma forma verbal que denota
continuidade da ao.
(B) se a frase grifada fosse iniciada com decretos, seria mantido o
sentido original com o emprego da forma verbal tinham substitudo.
(C) o emprego de segundo empresta frase a idia de que um fato se
deu em simultaneidade com algum outro fato.
(D) a forma passiva analtica foram substitudos corresponde sinttica
substitui-se.
(E) o segmento final do texto estaria ainda de acordo com a norma culta
da lngua portuguesa se nele fosse introduzida uma vrgula entre
possvel e que ( possvel, que).
Gabarito: A
Comentrio.
Essa questo trata de diversos assuntos j estudados em nossos
encontros.
Na opo A, considerada correta, apresentada a funo do tempo
composto no pretrito perfeito do indicativo. Como vimos na Aula 1
Verbo, o pretrito perfeito composto denota continuidade do ato,
com incio no passado. Est correta, portanto, a afirmao da opo
(A).
Vamos s opes incorretas:
(B) O que o examinador sugere, nesta opo, a transposio da voz
verbal, para a voz ativa, com decretos (o agente da passiva) na
funo de sujeito.
A forma verbal de voz ativa tinham substitudo (verbo auxiliar TER +
verbo principal no particpio), sugerida pelo examinador, equivale, na
voz passiva, a tinham sido substitudos (verbo auxiliar TER + verbo
auxiliar SER + verbo principal no particpio).
Contudo, no essa a construo de voz passiva presente no texto.
De maneira resumida, na passagem do texto, a orao na voz passiva

: os prognsticos (...) foram substitudos por decretos - (verbo
auxiliar SER + verbo principal).
Transpondo-se para a voz ativa, teramos que: Decretos substituram
os prognsticos (somente o verbo principal, sem formar uma locuo).
Est incorreta, portanto, a sugesto.

Atente para as seguintes frases:
I. Os jovens da Frana, que se sentem marginalizados, incendeiam
automveis nas ruas.
II. A lgica da globalizao, que espolia os mais fracos, fria e
calculista.
III. Intil tentar apagar as fogueiras, que continuaro a se alastrar.
A supresso das vrgulas alterar o sentido de
(A) I, II e III.
(B) I e II, somente.
(C) II e III, somente.
(D) I e III, somente.
(E) II, somente.
Gabarito: A
Comentrio.
Agora, iremos estudar o emprego da vrgula em oraes subordinadas
adjetivas.
As oraes adjetivas podem ser explicativas (com vrgula obrigatria) ou
restritivas (com vrgula proibida). No existe caso de vrgula opcional
em oraes adjetivas.
Assim, ao retirar a vrgula que antecede uma orao adjetiva
explicativa, iremos transform-la em uma orao adjetiva restritiva.
Vamos a um exemplo que, de to banal, facilita a compreenso.
Vicente visitou sua namorada que mora no Cear.
Pergunta: quantas namoradas Vicente possui?
Resposta: Com certeza, mais de uma. Isso porque a orao que mora
em Fortaleza tem valor adjetivo restritivo (equivalente a namorada
cearense). Ou seja, em outras palavras, do universo de namoradas de
Vicente, a que mora no Cear recebeu sua visita.
J em Vicente visitou sua namorada, que mora no Cear, estamos
afirmando que ele tem s uma namorada e que esta namorada mora no
Cear. Notou a diferena que uma simples vrgula emprega na vida
sentimental do Vicente? Depois ficam falando por a que o cara
mulherengo. Pobrezinho!!! O problema s de pontuao!
Esse o raciocnio que iremos levar para as questes que envolvem a
pontuao em oraes subordinadas adjetivas. Com vrgula: explicativa;
sem vrgula: restritiva.
I - Em Os jovens da Frana, que se sentem marginalizados, incendeiam

automveis nas ruas., afirma-se que todos os jovens da Frana
sentem-se marginalizados e incendeiam os automveis. J a retirada da
vrgula restringe o conceito de jovens. Passa-se a afirmar que
somente os jovens franceses que se sentem marginalizados so
capazes de praticar tal vandalismo. Os demais, no. Notou a diferena
significativa entre uma construo e outra? A retirada da vrgula altera o
alcance e o sentido da orao subordinada.
Vejamos as demais.
II. A retirada da vrgula em A lgica da globalizao que espolia os
mais fracos fria e calculista faz supor que h mais de uma lgica da
globalizao, e que somente a que espolia os fracos fria e
calculista. Altera-se, assim, o significado do referente.
III. Com a vrgula, esse que uma conjuno explicativa, equivalente
a porque. Afirma-se que intil tentar apagar as fogueiras, pois elas
continuaro a se alastrar.
Retirando-se a vrgula, a interpretao que se d outra. O que passa
a ser um pronome relativo e a orao, agora, classificada como
subordinada adjetiva restritiva. Afirma-se intil a tentativa de
apagamento das fogueiras que se alastraro.
Assim, em todas as trs construes, houve alterao semntica aps a
retirada da vrgula.
11 - (TRE MG Analista Judicirio / Julho 2005) A supresso da(s)

vrgula(s) implicar alterao de sentido na frase:
(A) Ao longo das ltimas dcadas, as obras de Umberto Eco vm

ganhando mais e mais respeitabilidade.
(B) Umberto Eco homenageia os cientistas, que combatem o
obscurantismo fundamentalista.
(C) O grande pensador italiano, Umberto Eco, homenageia em seu texto
a atitude de um grande cientista.
(D) Na atitude de Stephen Hawking, h uma grandeza que todo cientista
deveria imitar.
(E) No h como deixar de reconhecer, no texto de Humberto Eco, uma
homenagem a Stephen Hawking.
Gabarito: B
Comentrio.
Cuidado com o enunciado. O examinador no busca a opo em que
haver prejuzo gramatical com a retirada da vrgula, mas a em que
haver alterao semntica (sentido na frase).
Observamos que essa alterao ocorre com a retirada da vrgula que
inicia a orao subordinada adjetiva explicativa. Do modo com
apresentada na construo, a orao que combatem o obscurantismo
fundamentalista indica essa prtica por todos os cientistas a quem
Umberto Eco presta homenagem.
A partir da retirada do sinal de pontuao, haveria mais de uma
espcie de cientista, e s aos cientistas que combatem o
obscurantismo fundamentalista o pensador italiano s renderia
homenagens.
12 - (TRE MG Tcnico / Julho 2005) Atente para as seguintes frases:

I. A preocupao do autor com os jornalistas, cuja liberdade de
expresso se encontra ameaada.
II. Os jornalistas, que costumam cuidar de seus prprios interesses, no
preservam sua independncia.
III. O direito livre informao dos jornalistas e, tambm, da
sociedade como um todo.
A supresso da(s) vrgula(s) altera o sentido APENAS do que est em
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.
Gabarito: D
Comentrio.
Na orao I, com a vrgula, afirma-se que o autor se preocupa com
todos os jornalistas, pois eles (todos eles!) tm sua liberdade de
expresso ameaada. Aps a retirada do sinal, a orao deixa de ter
valor explicativo e passa a ser restritiva. Assim, de todos os jornalistas
existentes no planeta, a preocupao do autor em relao queles
cuja liberdade de expresso se encontra ameaada. H, portanto,
alterao semntica com a retirada da vrgula.
O mesmo acontece na orao II aps a retirada da vrgula, afirma-se
que, do universo de jornalistas, aqueles que costumam cuidar de seus
prprios interesses no preservam sua independncia.
J na orao III, a retirada da vrgula no provoca nenhuma alterao
no sentido da frase. A expresso tambm admite ser colocada
diretamente na orao, sem pausas: O direito livre informao dos
jornalistas e tambm da sociedade como um todo.
Assim, houve alterao somente nas oraes dos itens I e II.
13 - (TRT 24 Regio Analista Judicirio / Outubro 2004) Atente para

as seguintes frases:
I. O homem aplica-se em criar instituies, que podem lhe acarretar
graves dissabores.
II. Os regimes autoritrios, que decorrem diretamente do
desvirtuamento das instituies, so os mais nefastos.
III. No se impute defeito s instituies, cujo propsito essencial
permitir que os homens se organizem.
A supresso da(s) vrgula(s) acarretar alterao de sentido em
(A) I e II, apenas.
(B) I e III, apenas.
(C) II, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
Gabarito: E
Comentrio.
Assim como na questo 10, todas as opes apresentam construes de
oraes subordinadas adjetivas, em que o emprego da vrgula provoca
alterao de sentido e do alcance dessas oraes.
I Entende-se que as instituies criadas pelo homem (todas elas)
podem acarretar graves dissabores. A partir da retirada da vrgula,
afirma-se que o homem se aplica a criar somente instituies que
podem lhe causar dissabores.
II Com a vrgula, entende-se que todos os regimes autoritrios so
nefastos e decorrem diretamente do desvirtuamento das instituies. J
sem a vrgula, so nefastos os regimes autoritrios que decorrem do
desvirtuamento das instituies (carter restritivo).
III A partir da retirada da vrgula, no se impute defeito somente s
instituies que possuem o propsito de permitir que os homens se
organizem.
14 - (TCE MA Analista / Novembro 2005) Considere as frases do

texto:
I. ... variabilidade decadal do Oceano Pacfico, que impacta o Atlntico.
... variabilidade decadal do Oceano Pacfico que impacta o Atlntico.
II. Nos anos 40, 50 e 60 choveu menos na Amaznia. Nas trs dcadas
seguintes, as chuvas aumentaram.
Nos anos 40, 50 e 60 choveu menos na Amaznia; nas trs dcadas
III. .... tm um sistema de braos flutuantes inventado pelos ingleses
, que sobem e descem...
... tm um sistema de braos flutuantes (inventado pelos ingleses), que
sobem e descem...
Com a alterao dos sinais de pontuao, ocorreu tambm alterao de
sentido SOMENTE em
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.
Gabarito: A
Comentrio.
Vemos, no item I, uma orao adjetiva. A vrgula atribui a essa orao
um carter explicativo (primeira forma), enquanto que sua ausncia d
orao um valor restritivo (segunda forma). Assim, a mudana da
pontuao provoca alterao semntica.
J o item II um bom exemplo do emprego do ponto-e-vrgula. Diante
de uma construo que apresenta vrgulas, o ponto-e-vrgula
proporciona clareza ao texto, no acarretando nenhuma alterao no
sentido da construo.
III Expresses de valor explicativo podem vir entre vrgulas,
travesses ou parnteses. Temos nesse item um bom emprego desses
sinais de pontuao. A observao de que o sistema de braos
flutuantes foi inventado pelos ingleses mencionada no texto
originalmente entre travesses. A sugesto de troca dos travesses
pelos parnteses perfeitamente vlida, j que esses sinais se
equivalem nesse emprego.
Note como houve, tanto aps o segundo travesso quanto aps o
parntese que encerra o perodo, o emprego da vrgula que inicia uma
orao adjetiva em relao aos braos flutuantes. Essa vrgula
obrigatria em virtude do carter explicativo dessa orao.

A aprovao, em primeiro turno, da reforma do Judicirio avana no
sentido de estimular a prestao da Justia, tornando-a mais rpida
(com a smula vinculante), disciplinada (com o Conselho Nacional de
Justia) e com os princpios da celeridade e da transparncia. Se o
projeto subsistir ntegro no segundo turno, experincias inovadoras
sero postas prova caso haja o aprimoramento da funo judiciria. O
Conselho Nacional de Justia precisar de segmentos setoriais para as
justias autnomas (federal, estadual, trabalhista, militar) e seus
problemas.
A smula vinculante eliminar questes repetitivas, em que o poder
pblico (o grande congestionador) terminar impedido de repetir
procedimentos ao infinito, mesmo para pretenses repelidas anos a fio.
A smula vinculante precisar, porm, de reexame obrigatrio de
tempos em tempos. Duas crticas lhe so feitas: limita a liberdade dos

juzes e pode permitir a influncia do Executivo em questes nas quais a
vinculao satisfaa objetivos polticos dos governantes. As duas
alternativas no sero perigosas se a aplicao for restrita a matrias
tributrias e previdencirias.
No h modo de assegurar a celeridade dos processos sem a disciplina
eficaz. Os prazos j existem na lei, mas valem apenas para os
advogados privados, pois, caso no os respeitem, o direito perece. Os
juzes, os membros do Ministrio Pblico e os integrantes da advocacia
pblica so favorecidos por regras que lhes permitem intervir no
processo segundo o ritmo que lhes convenha. A razoabilidade da
durao dos processos no decorre do nmero de recursos possveis,
mas do andamento lento entre os atos dos juzes, da mquina oficial e
da inexistncia do controle da produtividade dos agentes pblicos.
No alusivo transparncia, esta ser boa para a magistratura. H
julgamentos que, por exceo, podem correr em segredo de Justia. A
regra compatvel com a Constituio a da transparncia plena,
sobretudo nas sesses administrativas dos tribunais para questes
internas, materiais ou funcionais. (...)
Sejam quais forem as opinies a respeito do projeto aprovado, sendo
bom que venham contraditrias, o fato que se est dando um passo
frente.
(Walter Ceneviva. Folha de S. Paulo, A4, 8/07/2004)
... as opinies a respeito do projeto aprovado, sendo bom que venham
contraditrias, o fato ...(ltimo pargrafo)
Observe as alteraes feitas em relao pontuao original do
segmento grifado acima:
I. ... do projeto aprovado sendo bom que venham contraditrias
II. ... do projeto aprovado (sendo bom que venham contraditrias)
III. ... do projeto aprovado : sendo bom que venham contraditrias.
Esto corretas SOMENTE as alteraes feitas em
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.
Gabarito: D
Comentrio.
No haveria necessidade de leitura do texto. Ele s foi apresentado para
que o candidato perceba que, muitas vezes, a questo que envolve
aspectos gramaticais dispensa a leitura do texto na ntegra. No mximo,
deve-se ler apenas um pargrafo ou dois. Como a prova para a qual
estamos nos preparando ter 40 questes de Lngua Portuguesa, sair
em vantagem o candidato mais objetivo. Havendo a necessidade de
ganhar tempo, pule as questes de interpretao e tente resolver
primeiramente as que abordam conceitos gramaticais. Leia somente o
que realmente for necessrio. Depois, com mais tranqilidade, volte s
questes que pulou e resolva-as. Assim, otimiza-se o tempo de prova.
Conforme afirmamos na questo anterior, por ter valor explicativo, a
construo sendo bom que venham contraditrias pode ser
apresentada entre vrgulas (originalmente no texto), entre um par de
travesses (sugesto I) ou entre parnteses (sugesto II).
J a indicao de dois pontos e do ponto final no cabvel, pois haveria
uma interrupo na estrutura a que teria continuidade em o fato ....
Esto corretas, portanto, somente as alteraes dos itens I e II.
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Encerramos, aqui, nosso curso de reviso com exerccios. Acredito que,
a partir da resoluo de questes anteriores e dos comentrios aqui
expostos, tivemos uma tima oportunidade de rever os principais pontos
da disciplina e perceber a forma com que a banca da Fundao Carlos
Chagas explora os conhecimentos.
No vou desejar sorte, pois esta s imprescindvel na hora do chute.
Como espero que voc tenha na ponta da lngua (e da caneta) a
resposta certa para todas as questes, no ter necessidade de sorte.
Desejo, sim, uma excelente prova!
Grande abrao.

Est inteiramente correta a pontuao do seguinte perodo:
(A) Certamente, os homens caados pelo czar prefeririam que este,
como outros caadores, tomasse como alvo apenas alguma borboleta,
ou uma andorinha, ou mesmo um macaco.
(B) Macacos, borboletas, e andorinhas, so, para muita gente,
interessantes alvos de caa, mas no para o ndio jivaro, nem
tampouco, para o czar naturalista.
(C) Tanto Rubem Braga em sua crnica, quanto Drummond, em seu
poema motivam uma ampla discusso, acerca do que se pode ou no
classificar, como uma ao brbara.
(D) Nunca ocorreu, ao Sr. Matter, que, um ndio jivaro, tivesse qualquer
critrio para escolher aquele, de quem reduziria a cabea.
(E) A curiosidade do explorador Matter, no deixava de ser mrbida,
mas por vezes, somos levados a apreciar a crueldade, sem pensar no
que, esta, significa para a vtima.

O perodo cuja pontuao est inteiramente correta :
(A) No sendo poltico, um ator no deveria jamais candidatar-se a
qualquer cargo segundo julga a maioria dos eleitores que assim,
manifestam seu preconceito.
(B) Nmades, por um lado, devassos por outros: com tais imputaes
que se revelam, os preconceitos que, alimentamos em relao aos
atores.
(C) De todas as afirmaes feitas no texto a que mais impressionou a
de que somos todos, atores, em virtude do fingimento pelo qual
acabamos por regular nosso comportamento no cotidiano.
(D) Ao se referir ao nosso absentesmo, est o autor aludindo nossa
inrcia, acomodao poltica a que nos entregamos, mesmo nos
momentos que exigem uma decisiva participao.
(E) Sendo a democracia, ao mesmo tempo um regime de deciso
pessoal, e de representao coletiva, suscita entre os eleitores, uma
notvel ambivalncia na hora de se decidirem.
3 - (Analista BACEN / Janeiro 2006) Quanto pontuao, est

inteiramente correta a frase:
(A) possvel que entre os leitores, haja os que no concordem com a
tese esposada pelo autor; a de que as condies de atuao do
neoliberalismo so subjetivas, uma vez que incorporam sonhos de
realizao impossvel.
(B) O jornalista Elio Gaspari, citado pelo autor, acredita, a julgar pela
expresso de sua prpria lavra, que h sujeitos inteiramente excludos
do processo civilizatrio, merc do funcionamento da mquina
neoliberal.
(C) A busca incessante de status empreendida pela maioria das
pessoas, faz parte de uma estratgia, segundo a qual, h sempre uma
miragem que deve ser perseguida; como se miragens pudessem de
repente ganhar corpo.
(D) Continuao ou repetio das mesmas violncias no importa o
fato que no temos conseguido incluir, a maioria dos cidados, num
processo em que houvesse um mnimo de justia, na distribuio das
riquezas.
(E) Ao se referir ao seu observatrio psicanaltico o autor expe a
perspectiva, segundo a qual, detectou razes de ordem subjetiva, para
que a mquina liberal aja em conformidade com uma estratgia alis
muito bem planejada.
4 - (TCE SP Agente de Fiscalizao Financeira / Dezembro 2005) A

pontuao est inteiramente correta em:
(A) Nicolau Maquiavel analisando os problemas dos principados
italianos, escreveu em plena Renascena, um tratado sobre os
fundamentos das aes polticas.
(B) Em plena Renascena, Maquiavel, analisando os problemas dos
principados italianos, escreveu O Prncipe, um verdadeiro tratado de
poltica.
(C) Quando escreveu O Prncipe Maquiavel preocupou-se com os
problemas, dos principados italianos, resultando uma obra, considerada
basilar, para quem se interesse por poltica.
(D) Tendo escrito O Prncipe, em plena Renascena Maquiavel nos
legou sem dvida, um tratado sobre poltica cujo valor continua sendo
reconhecido em nosso tempo.
(E) Poucos imaginariam que, aquele tratado sobre poltica datado da

Renascena, teria um valor tal que se manteria vivo, por tantos sculos,
e, continuaria atual em plena modernidade.
5 - (TRT 24 Regio Tcnico Judicirio / Maro 2006) A frase

corretamente pontuada :
(A) Para proteger, os animais especialmente os silvestres que so
cobiados, por seu valor comercial formaram-se grupos de empresrios
(B) Para proteger os animais especialmente os silvestres, que so
cobiados por seu valor comercial formaram-se, grupos de empresrios,
(C) Para proteger os animais, especialmente os silvestres, que so
cobiados por seu valor comercial, formaram-se grupos de empresrios
(D) Para proteger os animais, especialmente, os silvestres que so
cobiados por seu valor comercial, formaram-se grupos, de empresrios
(E) Para, proteger os animais especialmente os silvestres, que so
cobiados, por seu valor comercial formaram-se, grupos de empresrios
6 - (TRT 24 Regio Tcnico Judicirio / Maro 2006) Para julgar as

assertivas abaixo, considere o fragmento, reproduzido abaixo, de um
informe publicitrio da Prefeitura Municipal de Campo Grande.
QUALIDADE DE VIDA
ndice de qualidade de vida. Urbanizada, arborizada, sem favelas e
com avenidas largas, a Capital do Mato Grosso do Sul registra alto
ndice de satisfao de seus moradores e empreendedores.
I - As vrgulas separam elementos de mesmo valor no trecho
Urbanizada, arborizada, sem favelas ...
II - A vrgula empregada aps a expresso com avenidas largas pode
ser corretamente substituda por um travesso, sem alterao do
sentido original.
7 - (TRE MG Tcnico / Julho 2005) Julgue a clareza e correo da

proposio abaixo.
(D) Em vista do livre acesso informao pblica, uma caracterstica
das democracias modernas, que esta costuma ocorrer.
8 - (TRT 8 Regio Analista Judicirio / Dezembro 2004) preciso

corrigir os equvocos na pontuao da seguinte frase:
(A) Ao dizer que escolhe seu campo e toma posio, o autor demonstra
coragem, pois o assunto de que trata melindroso e excita muitas
paixes.
(B) O autor demonstra coragem quando escolhe seu campo e toma
posio: o assunto de que trata, a par de ser melindroso, excita fortes
paixes.
(C) Escolher um campo e tomar posio exige coragem, sobretudo
quando o assunto de que se trata melindroso, ou quando provoca
fortes paixes.
(D) Exige muita coragem, escolher um campo e tomar posio; ainda
mais quando o assunto por ser melindroso, excita as mais fortes
paixes.
(E) Por se tratar de um assunto melindroso, que excita fortes paixes, o
autor demonstrou muita coragem, no hesitando em escolher seu
campo e tomar posio.

Os ltimos anos tm sido marcados por um milenarismo invertido,
segundo o qual os prognsticos, catastrficos ou redencionistas, a
respeito do futuro foram substitudos por decretos sobre o fim disto ou
daquilo (o fim da ideologia, da arte, ou das classes sociais; a crise do
leninismo, da socialdemocracia, ou do Estado do bem-estar etc.); em
conjunto, possvel que tudo isso configure o que se denomina, cada
vez mais freqentemente, ps-modernismo.
Com relao ao fragmento acima transcrito correto afirmar:
(A) tm sido marcados constitui uma forma verbal que denota
continuidade da ao.
(B) se a frase grifada fosse iniciada com decretos, seria mantido o
sentido original com o emprego da forma verbal tinham substitudo.
(C) o emprego de segundo empresta frase a idia de que um fato se

deu em simultaneidade com algum outro fato.
(D) a forma passiva analtica foram substitudos corresponde sinttica
substitui-se.
(E) o segmento final do texto estaria ainda de acordo com a norma culta
da lngua portuguesa se nele fosse introduzida uma vrgula entre
possvel e que ( possvel, que).

Atente para as seguintes frases:
I. Os jovens da Frana, que se sentem marginalizados, incendeiam
automveis nas ruas.
II. A lgica da globalizao, que espolia os mais fracos, fria e
calculista.
III. Intil tentar apagar as fogueiras, que continuaro a se alastrar.
A supresso das vrgulas alterar o sentido de
(A) I, II e III.
(B) I e II, somente.
(C) II e III, somente.
(D) I e III, somente.
(E) II, somente.
11 - (TRE MG Analista Judicirio / Julho 2005) A supresso da(s)

vrgula(s) implicar alterao de sentido na frase:
(A) Ao longo das ltimas dcadas, as obras de Umberto Eco vm
ganhando mais e mais respeitabilidade.
(B) Umberto Eco homenageia os cientistas, que combatem o
obscurantismo fundamentalista.
(C) O grande pensador italiano, Umberto Eco, homenageia em seu texto
a atitude de um grande cientista.
(D) Na atitude de Stephen Hawking, h uma grandeza que todo cientista
deveria imitar.
(E) No h como deixar de reconhecer, no texto de Humberto Eco, uma
homenagem a Stephen Hawking.
12 - (TRE MG Tcnico / Julho 2005) Atente para as seguintes frases:

I. A preocupao do autor com os jornalistas, cuja liberdade de
expresso se encontra ameaada.
II. Os jornalistas, que costumam cuidar de seus prprios interesses, no
preservam sua independncia.
III. O direito livre informao dos jornalistas e, tambm, da
sociedade como um todo.
A supresso da(s) vrgula(s) altera o sentido APENAS do que est em
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.
13 - (TRT 24 Regio Analista Judicirio / Outubro 2004) Atente para

as seguintes frases:
I. O homem aplica-se em criar instituies, que podem lhe acarretar
graves dissabores.
II. Os regimes autoritrios, que decorrem diretamente do
desvirtuamento das instituies, so os mais nefastos.
III. No se impute defeito s instituies, cujo propsito essencial
permitir que os homens se organizem.
A supresso da(s) vrgula(s) acarretar alterao de sentido em
(A) I e II, apenas.
(B) I e III, apenas.
(C) II, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
14 - (TCE MA Analista / Novembro 2005) Considere as frases do

texto:
I. ... variabilidade decadal do Oceano Pacfico, que impacta o Atlntico.
... variabilidade decadal do Oceano Pacfico que impacta o Atlntico.
II. Nos anos 40, 50 e 60 choveu menos na Amaznia. Nas trs dcadas
Nos anos 40, 50 e 60 choveu menos na Amaznia; nas trs dcadas
III. .... tm um sistema de braos flutuantes inventado pelos ingleses
, que sobem e descem...
... tm um sistema de braos flutuantes (inventado pelos ingleses), que
sobem e descem...
Com a alterao dos sinais de pontuao, ocorreu tambm alterao de
sentido SOMENTE em
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.

A aprovao, em primeiro turno, da reforma do Judicirio avana no
sentido de estimular a prestao da Justia, tornando-a mais rpida
(com a smula vinculante), disciplinada (com o Conselho Nacional de
Justia) e com os princpios da celeridade e da transparncia. Se o
projeto subsistir ntegro no segundo turno, experincias inovadoras
sero postas prova caso haja o aprimoramento da funo judiciria. O
Conselho Nacional de Justia precisar de segmentos setoriais para as
justias autnomas (federal, estadual, trabalhista, militar) e seus
problemas.
A smula vinculante eliminar questes repetitivas, em que o poder
pblico (o grande congestionador) terminar impedido de repetir
procedimentos ao infinito, mesmo para pretenses repelidas anos a fio.
A smula vinculante precisar, porm, de reexame obrigatrio de
tempos em tempos. Duas crticas lhe so feitas: limita a liberdade dos
juzes e pode permitir a influncia do Executivo em questes nas quais a
vinculao satisfaa objetivos polticos dos governantes. As duas
alternativas no sero perigosas se a aplicao for restrita a matrias
tributrias e previdencirias.
No h modo de assegurar a celeridade dos processos sem a disciplina
eficaz. Os prazos j existem na lei, mas valem apenas para os
advogados privados, pois, caso no os respeitem, o direito perece. Os
juzes, os membros do Ministrio Pblico e os integrantes da advocacia

pblica so favorecidos por regras que lhes permitem intervir no
processo segundo o ritmo que lhes convenha. A razoabilidade da
durao dos processos no decorre do nmero de recursos possveis,
mas do andamento lento entre os atos dos juzes, da mquina oficial e
da inexistncia do controle da produtividade dos agentes pblicos.
No alusivo transparncia, esta ser boa para a magistratura. H
julgamentos que, por exceo, podem correr em segredo de Justia. A
regra compatvel com a Constituio a da transparncia plena,
sobretudo nas sesses administrativas dos tribunais para questes
internas, materiais ou funcionais. (...)
Sejam quais forem as opinies a respeito do projeto aprovado, sendo
bom que venham contraditrias, o fato que se est dando um passo
frente.
(Walter Ceneviva. Folha de S. Paulo, A4, 8/07/2004)
... as opinies a respeito do projeto aprovado, sendo bom que venham
contraditrias, o fato ...(ltimo pargrafo)
Observe as alteraes feitas em relao pontuao original do
segmento grifado acima:
I. ... do projeto aprovado sendo bom que venham contraditrias
II. ... do projeto aprovado (sendo bom que venham contraditrias)
III. ... do projeto aprovado : sendo bom que venham contraditrias.
Esto corretas SOMENTE as alteraes feitas em
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.

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PORTUGUS EM EXERCCIOS P/ ICMS-SP QUESTES FCC

PROFESSORA CLAUDIA KOZLOWSKI

Com a publicao do edital para o concurso de Agente Fiscal de

2 (Analista Judicirio TRT 13 Regio / Dezembro 2005) Esto

3 (PROCURADOR TCE AM /Fevereiro 2006) Est clara e correta a

4 - (Analista TRT 8.Regio / Dezembro 2004) Est correta a grafia de

5 - (Tcnico TRT 3.Regio/Janeiro 2005). H palavras escritas de

6 (Procurador BACEN/ Janeiro 2006) Considerando-se as afirmativas

7 - (Tcnico TRT 8. Regio / Dezembro 2004) H palavras escritas de

No podemos encerrar o nosso assunto sem falar sobre acentuao

De uma maneira geral, a regra ACENTUAR O MNIMO DE

O acento circunflexo do verbo pr usado para diferenci-lo da

Alguns gramticos classificam o acento circunflexo dos verbos ter e

8 - (Tcnico TRT 3. Regio / Janeiro 2005) As palavras do texto que

9 (Analista TRT 23.Regio / Outubro 2004) A mesma regra que

10 - (Tcnico TRT 3. Regio / Janeiro 2005) Palavras do texto que

11 (Tcnico TRT 8. Regio / Dezembro 2004) As palavras do texto

Como buscamos abordar principalmente as provas mais recentes da

LISTA DAS QUESTES COMENTADAS

2 (Analista Judicirio TRT 13 Regio / Dezembro 2005) Esto

3 (PROCURADOR TCE AM /Fevereiro 2006) Est clara e correta a

4 - (Analista TRT 8.Regio / Dezembro 2004) Est correta a grafia de

5 - (Tcnico TRT 3.Regio/Janeiro 2005). H palavras escritas de

7 - (Tcnico TRT 8. Regio / Dezembro 2004) H palavras escritas de

8 - (Tcnico TRT 3. Regio / Janeiro 2005) As palavras do texto que

9 (Analista TRT 23.Regio / Outubro 2004) A mesma regra que

10 - (Tcnico TRT 3. Regio / Janeiro 2005) Palavras do texto que

11 (Tcnico TRT 8. Regio / Dezembro 2004) As palavras do texto

Preparem-se, pois a aula de hoje importantssima e longa.

MODOS E TEMPOS VERBAIS

Os TEMPOS VERBAIS tm a funo de indicar o momento em que so

1 - (TRT 8 Regio Tcnico Judicirio / Dezembro 2004)

Vamos verificar o tempo e modo das demais formas:

2 - (TRT 3 Regio Tcnico Judicirio / Janeiro 2005)

3 - (TRT 15 Regio Tcnico Judicirio / Setembro 2004)

4 - (TRT 23 Regio Tcnico Judicirio / Outubro 2004)

5 - (TRT 8 Regio Tcnico Judicirio / Dezembro 2004)

6 - (Assistente de Defesa Agropecuria MA / Maro 2004)

7 - (Assistente de Defesa Agropecuria MA / Maro 2004)

Essas formas nominais (particpio, gerndio e infinitivo) podem tambm

No particpio, a maior parte dos verbos s apresenta a forma regular

Ateno: A questo 8 baseia-se no texto apresentado abaixo.

8 - (TRT 22 Regio Tcnico Judicirio / Novembro 2004)

As estruturas atuais de gasodutos fariam o transporte do gs que moveria a

9 - (TRT 15 Regio Tcnico Judicirio / Setembro 2004)

10 - (TRE AP Analista Judicirio / Janeiro 2006)

Voltando questo (garanto que voc j tinha at se esquecido da

Se o verbo for irregular, ou seja, apresenta alterao no radical em

E ADERIR? Como voc conjugaria a primeira pessoa do singular do

Alis, a banca da Fundao Carlos Chagas simplesmente ADORA os verbos

A segunda construo verbal inadequada se refere conjugao do verbo

Vamos analisar outras conjugaes especiais.

1. VERBOS TERMINADOS EM HIATO:

12 - (TRE AP - Tcnico Judicirio/ Janeiro 2006)

13 - (TRE AP Analista Judicirio / Janeiro 2006)

14 - (TRT 24 Regio Tcnico Judicirio / Maro 2006)

15 - (TRT 22 Regio Tcnico Judicirio / Novembro 2004)

16 - (TRT 13 Regio Analista Judicirio / Dezembro 2005)

S para no perdermos a oportunidade, veja como se formam os tempos

17 - (TRT 13 Regio Analista Judicirio / Dezembro 2005)

18 - (Analista BACEN / Janeiro 2006)

19 - (Auditor Fiscal BA / Julho 2004 - adaptada)

20 - (TCE SP Agente de Fiscalizao Financeira / Dezembro 2005)