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LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO.
01 - Voc recebeu do fiscal o seguinte material:

a) este caderno, com o enunciado das 70 (setenta) questes objetivas, sem repetio ou falha, com a seguinte distribuio: CONHECIMENTOS BSICOS LNGUA PORTUGUESA Questes 1 a 10 1,0 cada LNGUA INGLESA Pontuao 1,0 cada Bloco 1 Questes 21 a 40 Pontuao 1,0 cada CONHECIMENTOS ESPECFICOS Bloco 2 Questes 41 a 55 Pontuao 1,0 cada Bloco 3 Questes 56 a 70 Pontuao 1,0 cada

Pontuao Questes 11 a 20

b) CARTO-RESPOSTA destinado s marcaes das respostas das questes objetivas formuladas nas provas. 02 - Verifique se este material est em ordem e se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que aparecem no CARTO-RESPOSTA. Caso contrrio, notifique o fato IMEDIATAMENTE ao fiscal. 03 - Aps a conferncia, o candidato dever assinar, no espao prprio do CARTO-RESPOSTA, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta. 04 - No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espao compreendido pelos crculos, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta, de forma contnua e densa. A LEITORA TICA sensvel a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcao completamente, sem deixar claros. Exemplo: 05 - Tenha muito cuidado com o CARTO-RESPOSTA, para no o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTO-RESPOSTA SOMENTE poder ser substitudo se, no ato da entrega ao candidato, j estiver danificado. 06 - Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); s uma responde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcao em mais de uma alternativa anula a questo, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.

07 - As questes objetivas so identificadas pelo nmero que se situa acima de seu enunciado. 08 - SER ELIMINADO do Processo Seletivo Pblico o candidato que: a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie; b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA. c) se recusar a entregar o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA, quando terminar o tempo estabelecido. d) no assinar a LISTA DE PRESENA e/ou o CARTO-RESPOSTA. Obs. O candidato s poder se ausentar do recinto das provas aps 1 (uma) hora contada a partir do efetivo incio das mesmas. Por motivos de segurana, o candidato NO PODER LEVAR O CADERNO DE QUESTES, a qualquer momento. 09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no CADERNO DE QUESTES NO SERO LEVADOS EM CONTA. 10 - Quando terminar, entregue ao fiscal O CADERNO DE QUESTES, o CARTO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE PRESENA. 11 - O TEMPO DISPONVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTES OBJETIVAS DE 4 (QUATRO) HORAS E 30 (TRINTA) MINUTOS, includo o tempo para a marcao do seu CARTO-RESPOSTA. 12 - As questes e os gabaritos das Provas Objetivas sero divulgados no primeiro dia til aps a realizao das mesmas, no endereo eletrnico da FUNDAO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).

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EDITAL No 1 PETROBRAS / PSP RH - 1/2012

CONHECIMENTOS BSICOS LNGUA PORTUGUESA


Texto I
O gigol das palavras Quatro ou cinco grupos diferentes de alunos do Farroupilha estiveram l em casa numa mesma misso, designada por seu professor de Portugus: saber se eu considerava o estudo da Gramtica indispensvel para aprender e usar a nossa ou qualquer outra lngua. Suspeitei de sada que o tal professor lia esta coluna, se descabelava diariamente com suas afrontas s leis da lngua, e aproveitava aquela oportunidade para me desmascarar. J estava at preparando, s pressas, minha defesa (Culpa da reviso! Culpa da reviso!). Mas os alunos desfizeram o equvoco antes que ele se criasse. Eles mesmos tinham escolhido os nomes a serem entrevistados. Vocs tm certeza que no pegaram o Verssimo errado? No. Ento vamos em frente. Respondi que a linguagem, qualquer linguagem, um meio de comunicao e que deve ser julgada exclusivamente como tal. Respeitadas algumas regras bsicas da Gramtica, para evitar os vexames mais gritantes, as outras so dispensveis. A sintaxe uma questo de uso, no de princpios. Escrever bem escrever claro, no necessariamente certo. Por exemplo: dizer escrever claro no certo, mas claro, certo? O importante comunicar. (E quando possvel surpreender, iluminar, divertir, mover Mas a entramos na rea do talento, que tambm no tem nada a ver com Gramtica.) A Gramtica o esqueleto da lngua. [...] o esqueleto que nos traz de p, mas ele no informa nada, como a Gramtica a estrutura da lngua, mas sozinha no diz nada, no tem futuro. As mmias conversam entre si em Gramtica pura. Claro que eu no disse isso tudo para meus entrevistadores. E adverti que minha implicncia com a Gramtica na certa se devia minha pouca intimidade com ela. Sempre fui pssimo em Portugus. Mas isso eu disse vejam vocs, a intimidade com a Gramtica to dispensvel que eu ganho a vida escrevendo, apesar da minha total inocncia na matria. Sou um gigol das palavras. Vivo s suas custas. E tenho com elas exemplar conduta de um cften profissional. Abuso delas. S uso as que eu conheo, as desconhecidas so perigosas e potencialmente traioeiras. Exijo submisso. No raro, peo delas flexes inominveis para satisfazer um gosto passageiro. Maltrato-as, sem dvida. E jamais me deixo dominar por elas. [...] Um escritor que passasse a respeitar a intimidade gramatical das suas palavras seria to ineficiente quanto um gigol que se apaixonasse pelo seu plantel.
VERISSIMO, Luis Fernando. O gigol das palavras. In: LUFT, Celso Pedro. Lngua e liberdade: por uma nova concepo de lngua materna e seu ensino. Porto Alegre: L&PM, 1985. p. 36. Adaptado.

Texto II
Aula de portugus A linguagem na ponta da lngua, to fcil de falar e de entender. A linguagem na superfcie estrelada de letras, sabe l o que ela quer dizer? Professor Carlos Gis, ele quem sabe, e vai desmatando o amazonas de minha ignorncia. Figuras de gramtica, equipticas, atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me. J esqueci a lngua em que comia, em que pedia para ir l fora, em que levava e dava pontap, a lngua, breve lngua entrecortada do namoro com a prima. O portugus so dois; o outro, mistrio.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Aula de portugus. In: Reunio: 10 livros de poesia. Rio de Janeiro: Jos Olympio Editora, 1974. p. 81.

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Segundo os Textos I e II, a linguagem (A) (B) (C) (D) (E) difcil plural uniforme desregrada dispensvel

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O cronista do Texto I e o poeta do Texto II constroem opinies convergentes a respeito da figura do professor de Portugus. De acordo com esse ponto de vista, o professor, em relao ao saber gramatical dos outros, mostra-se (A) (B) (C) (D) (E) alheio superior incoerente compreensivo condescendente

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O gigol das palavras, como o cronista se caracteriza no Texto I, entende sua escrita como (A) (B) (C) (D) (E) inferior medrosa submissa subversiva equivocada

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De acordo com a ortografia da lngua portuguesa, sabida e ensinada pelo professor do Texto II, a seguinte frase respeita a linguagem / na superfcie estrelada de letras ( . 5-6): (A) A ltima paralizao ocorreu h cerca de dois anos. (B) A ltima paralizasso ocorreu acerca de dois anos. (C) A ltima paralizao ocorreu a cerca de dois anos. (D) A ltima paralisao ocorreu h cerca de dois anos. (E) A ltima paralisao ocorreu a cerca de dois anos.

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Um professor de gramtica tradicional, ao corrigir uma redao, leu o trecho a seguir e percebeu algumas inadequaes gramaticais em sua estrutura. Os grevistas sabiam o porque da greve, mas no entendiam porque havia tanta represso. O professor corrigir essas inadequaes, produzindo o seguinte texto: (A) Os grevistas sabiam o por qu da greve, mas no entendiam porque havia tanta represso. (B) Os grevistas sabiam o porque da greve, mas no entendiam porqu havia tanta represso. (C) Os grevistas sabiam o porqu da greve, mas no entendiam por que havia tanta represso. (D) Os grevistas sabiam o por que da greve, mas no entendiam porque havia tanta represso. (E) Os grevistas sabiam o porqu da greve, mas no entendiam porqu havia tanta represso.

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Segundo diria o Professor Carlos Gis, mencionado no Texto II, a frase cuja regncia do verbo respeita a norma-padro : (A) Esquecemo-nos daquelas regras gramaticais. (B) Os professores avisaram aos alunos da prova. (C) Deve-se obedecer o portugus padro. (D) Assistimos uma aula brilhante. (E) Todos aspiram o trmino do curso.

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No poema, o verso O portugus so dois ( . 18) est de acordo com a norma-padro da lngua portuguesa. A frase em que tambm se respeita a norma-padro, com relao concordncia, : (A) Na reunio, houveram muitos imprevistos. (B) Estranhou-se as mudanas na empresa. (C) Devem fazer cinco meses que no o vejo. (D) Precisam-se de vendedores nesta loja. (E) Pensou-se muito nas sugestes dos funcionrios.

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No Texto I, a frase os alunos desfizeram o equvoco antes que ele se criasse ( . 11-12) apresenta voz passiva pronominal no trecho em destaque. A seguinte frase apresenta idntico fenmeno: (A) Necessita-se de muito estudo para a realizao das provas. (B) -se bastante exigente com Lngua portuguesa nesta escola. (C) Vive-se sempre em busca de melhores oportunidades. (D) Acredita-se na possibilidade de superao do aluno. (E) Criou-se um mtodo de estudo diferente no curso.

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De acordo com a norma-padro, a frase que no precisa ser corrigida pelo Professor Carlos Gis, mencionado pelo Texto II, : (A) Houveram muitos acertos naquela prova. (B) Existia poucos alunos com dvidas na sala. (C) Ocorreram poucas dvidas sobre a matria. (D) Devem haver muitos aprovados este ano. (E) Vo fazer dois anos que estudei a matria.

O seguinte verbo em destaque NO est conjugado de acordo com a norma-padro: (A) Se essa tarefa no couber a ele, pedimos a outro. (B) Baniram os exerccios que no ajudavam a escrever bem. (C) Assim que dispormos do gabarito, saberemos o resultado. (D) Cremos em nossa capacidade para a realizao da prova. (E) Todos lamos muito durante a poca de escola.

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LNGUA INGLESA
Text I A Day in the Life of the Women of O&G
by Jaime Kammerzell From Rigzone Contributor. Tuesday, February 14, 2012 55

I worked with a lot of smart, focused and talented geoscientists and engineers. Question 3: Describe your typical day. Woman 1: Tough one to describe a typical day. I generally read email, go to a couple of meetings and work with the fields earth model or look at seismic. Woman 2: I talk with clients, help prepare bids and work on getting projects out the door. My days are never the same, which is what I love about the job I have. Woman 3: I usually work from 7:30 a.m. 6:30 p.m. (although the official day is shorter). We call the field every morning for an update on operations, security, construction, facilities and production engineering activities. I work with my team leads on short-term and long-term projects to enhance production (a lot of emails and Powerpoint). I usually have 2-3 meetings per day to discuss/prioritize/review ongoing or upcoming work (production optimization, simulation modeling, drilling plans, geologic interpretation, workovers, etc.). Beyond our team, I also participate in a number of broader business initiatives and leadership teams. Woman 4: A typical day is a hectic day for me. My day usually starts well before 8 a.m. with phone calls and emails with our facility in Norway, as well as other business relationships abroad. At the office, I am involved in the daily business operations and also stay closely involved in the projects and the sales efforts. On any given day I am working on budgets and finance, attending project meetings, attending engineering meetings, reviewing drawings and technical specifications, meeting with clients and prospective clients, reviewing sales proposals, evaluating new business opportunities and making a lot of decisions. Woman 5: On most days I work on my computer to complete my projects. I interpret logs, create maps, research local and regional geology or write documents. I go to project meetings almost every day. I typically work only during business hours, but there are times when I get calls at night or on weekends from a rig or other geologists for assistance with a technical problem.
Adapted from URL: <http://www.rigzone.com/news/article .asp?a_id=11508>. Retrieved on February 14, 2012.

Although far fewer women work in the oil and gas (O&G) industry compared to men, many women find rewarding careers in the industry. Five women were asked the same questions regarding their career choices in the oil and gas industry. Question 1: Why did you choose the oil and gas industry? Woman 1: Cool technology, applying science and money. Woman 2: It seemed interesting and the pay was good. Woman 3: They offered me a job! I couldnt turn down the great starting salary and a chance to live in New Orleans. Woman 4: I did not really choose the oil and gas industry as much as it chose me. Woman 5: I chose the oil and gas industry because of the challenging projects, and I want to be part of our countrys energy solution. Question 2: How did you get your start in the oil and gas industry? Woman 1: I went to a university that all major oil companies recruit. I received a summer internship with Texaco before my last year of my Masters degree. Woman 2: I was recruited at a Texas Tech Engineering Job Fair. Woman 3: At the time, campus recruiters came to the geosciences department of my university annually and they sponsored scholarships for graduate students to help complete their research. Even though my Masters thesis was more geared toward environmental studies, as a recipient of one of these scholarships, my graduate advisor strongly encouraged me to participate when the time came for O&G Industry interviews. Woman 4: I was working for a company in another state where oil and gas was not its primary business. When the company sold its division in the state where I was working, they offered me a position at the companys headquarters in Houston managing the aftermarket sales for the companys largest region. Aftermarket sales supported the on-highway, construction, industrial, agricultural and the oil and gas markets. After one year, the company asked me to take the position of managing their marine and offshore power products division. I held that position for three years. I left that company to join a new startup company where I hold the position of president. Woman 5: My first job in the oil and gas industry was an internship with Mobil Oil Corp., in New Orleans.

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According to Text I, when asked about their choice of the oil and gas industry, (A) all the interviewees pointed out the relevance of having a green job. (B) all the women felt really committed to solving the nations energy problems. (C) all the interviewees mentioned that the challenges of the field attracted them. (D) just one of the women commented that she was attracted by the location of the job. (E) no interviewee considered the salary an important factor for accepting the job.

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In Text I, using the interviewees experience, it can be said that getting a job in the O&G industry can result from all the following situations, EXCEPT (A) (B) (C) (D) participating in a job fair. taking part in O&G Industry interviews. applying to specific job ads via internet sites. attending a university where major oil companies look for prospective employees. (E) getting previous experience in an internship program with an O&G organization.

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In Text I, the expression turn down in I couldnt turn down the great starting salary and a chance to live in New Orleans (lines 12-14) could be replaced, without change in meaning, by (A) (B) (C) (D) (E) refuse take accept request understand

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In Text I, according to the answers to the third question in the interview, (A) Woman 1 implies that every day is the same for her, since she performs exactly the same tasks routinely. (B) Woman 2 complains against her very boring schedule at the office, dealing with strictly technical issues. (C) Woman 3 always works off hours and does not get involved with the operations in the field. (D) Woman 4 has negotiations with the international branches and gets involved in commercial and technical issues. (E) Woman 5 does not need to worry about preparing written materials nor deciding on last-minute technical issues at nights or on weekends. The only fragment from Text I that presents a series of actions exclusively performed in the past is (A) I chose the oil and gas industry because of the challenging projects, and I want to be part of our countrys energy solution. (lines 17-19) (B) I held that position for three years. I left that company to join a new startup company where I hold the position of president. (lines 46-48) (C) My first job in the oil and gas industry was an internship with Mobil Oil Corp., in New Orleans. I worked with a lot of smart, focused and talented geoscientists and engineers. (lines 49-52) (D) At the office, I am involved in the daily business operations and also stay closely involved in the projects and the sales efforts. (lines 77-80) (E) On most days I work on my computer to complete my projects. I interpret logs, create maps, research local and regional geology or write documents. (lines 87-90)

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Based on the meanings of the words in Text I, (A) major (line 22) and main express opposite ideas. (B) headquarters (line 40) could be substituted by main office. (C) smart (line 51) and intelligent are antonyms. (D) enhance (line 66) and reduce express similar ideas. (E) prospective (line 84) and former are synonyms.

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(A) Although far fewer women work in the oil and gas (O&G) industry compared to men, many women find rewarding careers in the industry. (lines 1-3) (B) I chose the oil and gas industry because of the challenging projects, (lines 17-18) (C) Even though my Masters thesis was more geared toward environmental studies, (lines 31-32) (D) as well as other business relationships abroad. (lines 76-77) (E) but there are times when I get calls at night or on weekends from a rig or other geologists for assistance with a technical problem. (lines 91-94)

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The sentence, in Text I, in which the boldfaced expression introduces an idea of addition is

Text II How To Start A Career In The Oil And Gas Industry: What Employers Say
By Katie Weir From Talent Acquisition Specialist, Campus Talisman Energy

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The fragment that closes Text II, be aware that you will need to roll up your sleeves and work hard for the first couple years, and you will be rewarded in the end. (lines 23-25), implies that one must (A) make an effort to commit totally to ones job in the initial phase, in order to reach success in the future. (B) wear formal clothes to work so that, as years go by, a couple of top-rank officers can recognize ones worth. (C) accept jobs with severe routines only in order to obtain early promotions. (D) avoid postponing assigned tasks and wearing inappropriate clothes in the working environment. (E) show commitment to the working routine and demand the rewards frequently offered to senior employees.

How to start your career, step by step Fix up your resum take it to your career centre at your university and theyll help you. Write a compelling cover letter that speaks to your best qualities save the pretentious language for your English papers. Join a professional association and attend their events if you feel uncomfortable attending alone, try volunteering at them. By having a job to do, it gives you an excuse to interact with the attendees, and an easy way to start up a conversation the next time you see them. Do your research I cant stress this enough. I want students to apply to Talisman, not because we have open jobs, but because they actually have an interest in what were doing, and want to be a part of it. Be confident, but stay humble its important to communicate your abilities effectively, but its also important to be conscious of the phrase: sense of entitlement. This generation entering the workforce has already been branded with the word entitlement, so students will need to fight against this bias from the very beginning of any relationship with people in the industry be aware that you will need to roll up your sleeves and work hard for the first couple years, and you will be rewarded in the end.
Retrieved and adapted from URL: <http://talentegg.ca/incubator/ 2010/11/29/how-to-start-a-career-in-the-oil-and-gas-industry -what-employers-say/>. Acess on: February 14, 2012.

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Concerning Texts I and II, it is possible to affirm that (A) neither text points out ways to get rewarding jobs in the O&G industry. (B) both texts discuss strategies to ask for promotion in the O&G industry. (C) both texts present ways of starting successful careers in the O&G industry. (D) only Text I encourages prospective employees of O&G industries to plan their careers in advance. (E) only Text II provides hints on how to give up highly-paid jobs in the O&G industry.

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The main purpose of Text II is to (A) teach prospective workers how to prepare cover letters to impress employers. (B) advise the readers about the importance of researching for open jobs in institutional websites. (C) criticize job candidates who are excessively confident and feel that the world owes them something. (D) alert the readers to the importance of joining a professional association to have free access to their events. (E) list relevant hints for those interested in entering the job market and building a successful professional life.

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS BLOCO 1


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Na figura, pode ser visto um processo de estrangulamento adiabtico de um fluxo de gs, sendo que h1 e h2 so as entalpias do gs, V1 e V2 so as velocidades do gs, e h01 e h02 so as entalpias de estado estacionrio. Se o dimetro de entrada duas vezes maior que a sada e a entalpia do gs no se altera (h1 = h2), ento (A) h01 = h02 e V1 = 1 V2 2 (B) h01 = h02 e V1 = 2V2 (C) h01 = h02 e V1 = V2 (D) h01 > h02 e V1 = 1 V2 2 (E) h01 < h02 e V1 = 1 V2 2

No diagrama, mostrado um processo de psicrometria onde uma corrente de ar passada por uma nvoa de gua, sendo que esse ar passa de uma condio 1 para uma condio 2. A temperatura do ar na condio 1 50 oC, a temperatura na condio 2 de 35 oC, e a temperatura da gua usada no processo de 25 oC. Qual a eficincia de saturao nesse processo? (A) (B) (C) (D) (E) 1,40 1,33 0,72 0,60 0,50

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A figura mostra o diagrama da temperatura versus entropia de uma transformao reversvel cclica realizada por um sistema termodinmico.

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A figura representa uma turbina de avio. Numa turbina de avio, o ar sofre compresso antes da entrada do motor. O ar que entra no difusor tem temperatura T1 = 300 K, presso P1 = 60 kPa, velocidade V1 = 250 m/s, e a cp do ar 1,00 kJ/(kg.K). Se o processo esentrpico, qual a temperatura da entrada do compressor (T01)? (A) 330,125 K (B) 330,25 K (C) 331,25 K (D) 362,50 K (E) 425 K Qual a eficincia desse ciclo? (A) (B) (C) (D) (E) 25% 30% 40% 75% 100%

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Um sistema termodinmico consiste em um gs ideal. Ele sofre uma transformao AB reversvel e isotrmica, como mostra, abaixo, o diagrama presso versus volume.

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Em comparao com o modelo do gs ideal, o modelo de van der Waals, atravs do parmetro b, presente na equao de estado, passa a considerar (A) a energia cintica mdia das molculas do gs (B) as foras de atrao entre as molculas do gs (C) as transformaes irreversveis (D) o volume ocupado pelas molculas do gs (E) as molculas poliatmicas do gs

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A equao de estado de um gs P . (v b) = RT, onde R e b so constantes, P a presso, v o volume especfico, e T a temperatura absoluta do gs. s A derivada parcial ( P )T da entropia especfica do gs em relao presso, a uma temperatura constante, dada pela expresso (A) (B) R P P R

Qual , aproximadamente, a quantidade de calor em J trocada entre o sistema e a vizinhana durante essa transformao?
Dado: ln 2,5 = 0,9

(A) 6,4 x 10 (B) 5,8 x 103 (C) 3,2 x 103 (D) 2,5 x 103 (E) 1,8 x 103 Utilize as informaes a seguir para responder s questes de nos 26 e 27. Considere um gs que obedece equao de estado de van der Waals: RT p= a vb v2 onde a, b e R so constantes, p a presso, T a temperatura absoluta, e v o volume molar do gs.

R (C) v - b (D) v-b R

(E) v b

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O interior de um refrigerador mantido a uma temperatura constante atravs do funcionamento contnuo de seu motor. O calor removido do interior da geladeira a uma taxa de 5,0 kJ/s. Se a potncia lquida entregue ao refrigerador de 2,0 kW, qual o coeficiente de performance desse refrigerador? (A) 0,40 (B) 0,80 (C) 2,5 (D) 5,0 (E) 7,0

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Suponha que o gs submetido a uma transformao reversvel na qual o volume molar mantido constante. O diagrama T versus p dessa transformao uma reta, cuja inclinao (A) (B) (C) (D) v2 a vb R vb . (1 + a2 ) R v 2a RT v3 (v b)2

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Um reservatrio, nas CNTP, contm 220 g de propano. O volume, em litros, desse reservatrio, e a massa, em gramas, de metano que pode ser nele armazenado nas mesmas condies, ou seja, nas CNTP, so, respectivamente, (A) 56 e 40 (B) 56 e 80 (C) 112 e 40 (D) 112 e 80 (E) 220 e 110

3 (E) pv av + 2ab v3 R

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Uma soluo aquosa contm bissulfito de sdio, a 316 g/L. Quais so a quantidade em moles e a concentrao em mol/L de bissulfito de sdio em 2,5 litros dessa soluo?
Dados: Massa Atmica do Na = 23 Massa Atmica do S = 32 Massa Atmica do O = 16

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(A) 5 moles (B) 5 moles (C) 5 moles (D) 2,5 moles (E) 2,5 moles

e e e e e

5 mol/L 2,5 mol/L 2 mol/L 5 mol/L 2 mol/L

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No nvel do mar, no Rio de Janeiro, se a unidade absoluta tem valor de 62,2%, qual ser a razo entre a presso atmosfrica e da umidade nessas condies? (A) 0,622 (B) 0,5 (C) 1 (D) 1,5 (E) 2 No processo de destilao descrito na figura, a alimentao tem uma mistura de 390 kg/h de benzeno e 460 kg/h de tolueno. O destilado tem composio de 10% (molar) de tolueno e, na base, a composio de sada de 80% (molar) em tolueno. Alm disso, a razo de refluxo (refluxo/destilado) 3. O refluxo na coluna, em kmol/h, e a composio dessa corrente, em %(molar), so, respectivamente, (A) 4,3 e 10 % em tolueno (B) 4,3 e 90 % em benzeno (C) 12,9 e 10 % em tolueno (D) 12,9 e 10 % em benzeno (E) 12,9 e 50 % em benzeno

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Num processo de lixiviao de bauxita, utiliza-se soda custica em soluo 50% (m/m), seguindo a reao: Al2O3 + 2 NaOH 2 NaAlO2 + H2O

Se a bauxita a ser tratada tem 50% (m/m) de xido de alumnio e a quantidade a ser tratada 1.020 toneladas, quantas toneladas de soluo de soda custica devem ser utilizadas?
Dados: Massa Atmica do Alumnio = 27 Massa Atmica do Sdio = 23 Massa Atmica do Hidrognio = 1 Massa Atmica do Oxignio = 16 Densidade da gua = 1,0 kg/L

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A transesterificao muito empregada atualmente para a produo de biodiesel a partir de leos e gorduras. Nessa reao, catalisada por hidrxido (NaOH ou KOH), um leo vegetal reage com um lcool (metanol ou etanol). Nesse processo, normalmente, o agente limitante e o reagente em excesso so, respectivamente, (A) etanol e o NaOH (B) etanol e o leo (C) NaOH e o etanol (D) leo e o NaOH (E) leo e o etanol

(A) 200 (B) 400 (C) 510 (D) 800 (E) 1.020

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Em diversos processos qumicos, os equilbrios de fases e o equilbrio qumico so primordiais. O equilbrio de fase (A) inversamente proporcional ao potencial qumico. (B) alcanado quando a presso de vapor igual presso atmosfrica. (C) ocorre quando o potencial qumico das duas fases tem valor igual a zero. (D) depende da igualdade do potencial qumico entre as fases. (E) depende da entropia ser nula.

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N H

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C6H6 + HNO3 C6H5NO2 +H2O

Na nitrao mostrada na reao acima, so adicionados 5 moles de benzeno e 6 moles de cido ntrico. Aps 1 hora de reao, obtm-se uma converso de 60%. O nmero de moles de reagente limitante que resta na reao e a massa, em gramas, formada de produto so, respectivamente,
Dados: Massa Atmica do Carbono = 12 Massa Atmica do Oxignio = 16 Massa Atmica do Nitrognio = 14 Massa Atmica do Hidrognio = 1

(A) 2 (B) 2 (D) 3 (E) 3

e 246 e 369 e 246 e 369

(C) 2,4 e 369

38
A reao de formao de xilenos fornece matria-prima para a indstria e uma das mais utilizadas dentro de refinaria. Um pesquisador, buscando melhorar o processo de produo de xileno, comparou diversos catalisadores para verificar se h probabilidade de melhorar a reao. Os dados obtidos foram: Catalisador Atual X Y W Z Converso (%) 65 25 70 50 65 o-Xileno (%) 30 15 50 40 40 m-Xileno (%) 25 10 15 10 20 p-Xileno (%) 45 75 35 50 40

Analisando-se os dados obtidos, qual o melhor catalisador para a formao de p-xileno em maior quantidade? (A) Atual (B) X (C) Y (D) W (E) Z

ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

10

39

O processo acima descreve evaporao de uma soluo de soda custica 10% (m/m) com alimentao de 5.000 kg/h, utilizando-se 3.000 kg/h de vapor. Atravs desse processo, obtm-se uma soluo concentrada de soda custica. A concentrao da soluo encontrada, a quantidade de vapor formada na evaporao, em kg/h, e a entalpia desse vapor, em kJ/kg, so, respectivamente, (A) 40%, 4.000 e 1.375 (B) 40%, 3.000 e 1.300 (C) 50%, 4.000 e 1.375 (D) 50%, 3.000 e 1.300 (E) 60%, 4.000 e 1.300

40

Para efetuar a concentrao de melao de cana, para fins de fermentao alcolica, efetua-se um processo de eliminao de gua por evaporao, como ilustrado na figura. O processo alimentado com 20.000 kg/h de uma soluo com 15% de acares e, no primeiro estgio, utilizam-se 2.000 kg/h de vapor, sendo a razo entre os vapores recuperados de 2:2:1. Se a soluo na sada contm 40% de acares, ento o total de vapor recuperado e o volume de soluo final, ambos em kg/h, so, respectivamente, (A) 2.500 e 7.500 (B) 2.500 e 1.200 (C) 5.000 e 5.000 (D) 12.500 e 7.500 (E) 12.500 e 1.200

11

ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

BLOCO 2
41
Nos estudos de processos envolvendo lquido-vapor, o ponto de bolha e o ponto de orvalho so caractersticas importantes. Tais pontos podem variar conforme composio, temperatura e presso e so, normalmente, avaliados em presso ou temperatura constantes. Numa mistura em temperatura constante, o ponto de bolha (A) e o de orvalho possuem presses iguais a zero. (B) e o de orvalho possuem presses iguais, porm, diferentes de zero. (C) tem presso menor que o ponto de orvalho. (D) tem presso maior que o ponto de orvalho. (E) tem temperatura menor que o ponto de orvalho.

44
Um problema muito comum nos processos de destilao binria a formao de azetropo. Como o azetropo uma mistura que se comporta como uma substncia pura, a separao simples por destilao difcil. Para a separao de misturas azeotrpicas por destilao, um procedimento possvel o(a) (A) aumento nas temperaturas de operao da coluna de destilao (B) destilao com incluso de um terceiro componente no solvente (C) diminuio da presso de trabalho da coluna de destilao (D) separao por secagem posterior destilao (E) mudana nas condies do condensador e de refluxo da coluna

42
Em um processo de flash, tem-se uma mistura homognea de dois compostos P e Q. A alimentao do processo de 1.200 kg/h, com composio de Q de 50% (m/m). No topo do processo, tm-se 98% molar de P e, no fundo, 3% molar de P. Se MM.P = 100 e MM.Q = 200, quais so, em kmol/h, as vazes molar de topo e de fundo, respectivamente? (A) 3,06 (B) 4,45 (C) 4,54 (D) 5,94 (E) 6 e e e e e 5,94 4,55 4,45 3,06 3

45

43
Um mtodo bastante utilizado para estudo de destilao o McCabe-Thiele, em que a resoluo grfica permite determinar diversos parmetros da coluna de destilao. Nesse mtodo, a reta q delimita as retas de retificao e o esgotamento para a condio de uma determinada coluna. Alm de efetuar a separao entre reas dentro do destilador, a reta q (A) descreve a condio da alimentao e do prato respectivo. (B) indica quando se tm misturas azeotrpicas. (C) determina o nmero de pratos mnimos. (D) determina as condies de operao da zona de retificao. (E) determina os parmetros do condensador do destilador.

Frao molar de amnia para a mistura NH3-Ar, y*, em funo da frao molar na fase lquida, x

Razes econmicas e ambientais indicam a necessidade de recuperar uma corrente de gs contendo 30% de amnia e 70% de ar, em volume. Para tal, um engenheiro qumico pretende utilizar uma torre de absoro que opera em contracorrente com gua limpa, a uma presso de 1 bar. Considerando os dados da figura acima para o equilbrio NH3-Ar, qual o nmero mnimo de moles de gua necessrio, para cada 100 moles de gs de entrada, para que se recuperem 99% da amnia? (A) 427 (B) 415,3 (C) 408,4 (D) 396,8 (E) 394,6

ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

12

46
Uma operao muito comum no refino de petrleo a destilao de multicomponentes, em que necessrio efetuar separao mais sensvel de certos componentes de uma mistura complexa. Um exemplo tpico dessa operao a debutanizao, e um mtodo muito utilizado o emprico, que faz uso de diversas equaes padro em sequncia atravs de um algoritmo padro. Tal sequncia de equaes colocadas em algoritmo : (A) Fensk Underwood Gilliland Kirkbride Balano de energia (B) Fensk Gilliland Underwood Kirkbride Balano de energia (C) Fensk Kirkbride Gilliland Underwood Balano de energia (D) Balano de energia Fensk Gilliland Underwood Kirkbride (E) Balano de energia Fensk Underwood Gilliland Kirkbride

48
Em diversas operaes unitrias na indstria, so utilizadas torres de pratos e de recheio, cada uma com caractersticas prprias. No processo de absoro, indica-se o uso de (A) recheio para lquidos viscosos, baixa P e dimetros maiores que 2 ft. (B) recheio para lquidos de baixa viscosidade, baixa P e dimetros maiores que 2 ft. (C) recheio para lquidos de baixa viscosidade, alta P e dimetros maiores que 2 ft. (D) pratos, quando se requerem maior limpeza do equipamento, maior troca trmica e dimetros menores que 4 ft. (E) pratos, quando se requerem maior limpeza do equipamento, maior troca trmica e dimetros maiores que 4 ft.

49
kgH2O kg slido seco
0,5 A 0,4 0,3 0,2 0,1 0 0 2 4 C

47

A B

Umidade Livre x

D E 6 8 Tempo (h) 10 12 14

Um slido, cuja curva de secagem apresentada acima, contm uma umidade livre inicial de A figura apresenta um diagrama para extrao de uma mistura de etileno glicol e gua por furfural. A corrente de alimentao de 1.520 kg/h, e adicionado contracorrente o solvente. Quantos quilogramas de solvente so necessrios e suficientes para conseguir efetuar essa extrao? (A) 480 (B) 507 (C) 760 (D) 4.750 (E) 4.813 X1 = 0,40 (kg H2O)/(kg slido seco) e dever ser seco at X2= 0,18 (kg H2O)/(kg slido seco). Qual o tempo estimado, em horas, necessrio para esse processo de secagem? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5

13

ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

50
A variao do calor especfico do H2SO4 com a temperatura, na base molar, expressa em cal.mol1.C1, representada pela equao Cp = 33,25 + 0,033.T onde T est em C. Modificando a equao de modo que fornea o Cp na unidade cal.mol1.K1, obtm-se (A) Cp = 297,241 + 9,009 . T (B) Cp = 297,241 + 0,033 . T (C) C = 24,241 + 9,009 . T (D) Cp = 24,241 + 0,033 . T (E) Cp = 33,25 + 9,009 . T
p

53
v1 v2

A1

m1

m2 A2

Considere um escoamento na tubulao descrita na figura, onde A1 e A2 so as reas das sees transversais 1 e 2, 1 respectivamente, e A1 de A2. 3 Se V1 e V2 so as velocidades de escoamento, e Q1 e Q2 as vazes em 1 e 2, respectivamente, ento (A) V1 = V2 (B) V1 = 3 V2 1 (C) V1 = V 3 2 (D) Q1 > Q2 (E) Q1 < Q2

51

54

O grfico mostra as curvas caractersticas de bombeamento do sistema e de uma bomba. A vazo estimada, em m3/h, que pode ser conseguida pelo uso de duas bombas, em paralelo, idnticas indicada na figura (A) 5 (B) 10 (C) 14 (D) 16 (E) 20

O esquema descreve um bombeamento de gua a 85 C para injeo de uma caldeira. A bomba empregada necessita de carga positiva de suco de 5,6 m. Para a vazo utilizada, a altura mxima, em metros, possvel para a cota z
Dados: Massa especca da gua = 1000 kg/m3 Presso de vapor da gua Pv = 58 k Pa Acelerao da gravidade g = 10 m/s2

52
Um fluido, de viscosidade cinemtica de 21 mm2/s, desloca-se por uma tubulao de 35 mm de dimetro. Para que tal fluido escoe em regime turbulento, sua velocidade deve ser de (A) 125 cm/s (B) 1.125 mm/s (C) 1,4 m/s (D) 110 cm/s (E) 13 dm/s

(A) 4,8 (B) 0 (C) 5,6 (D) 8,0 (E) 11,2

ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

14

55
P2 P1 A1

57
A transferncia de calor pode ser feita atravs de diversos processos. Quando se trabalha com slidos, tem-se, normalmente, a conduo como principal transferncia. Considere uma parede de um forno de 40 cm de espessura com temperatura interna de 600 oC, sendo a temperatura externa da parede do forno de 200 oC. Nessas condies, o calor transferido por rea de parede 200 cal/m2. Logo, a condutividade dessa parede ser (A) 0,6 cal.m-1.K-1 (B) 0,4 cal.cm-1. oC-1 (C) 0,2 kcal.m-1.K-1 (D) 0,2 cal.cm-1. oC-1 (E) 0,2 cal.m-1.K-1

A2

Na figura, v-se um medidor de vazo por placa de orifcio, onde A1 = (1/3) A2, e a rea do tubo principal de 60 cm. O tubo transporta gua com vazo de 2 L/s. Qual , em kgf/cm2, a diferena de presso (P2 P1) observada?
Dados: Coeciente de descarga de gua = 0,5 Acelerao da gravidade = 10 m/s2

(A) 0,5 (B) 1,0 (C) 1,5 (D) 2,0 (E) 4

58
Uma mufla, com dimenses de 50 cm x 50 cm x 50 cm (desprezando a espessura do material de ao da parte externa da estufa e considerando uma parede de refratrio de 10 cm de espessura), trabalha com temperatura de 550 oC.

BLOCO 3
56

Se o fluxo de calor de 300 cal/s, o coeficiente de transferncia de calor (k) do material cermico 0,05 cal . m1 . K1 . s1, ento a temperatura da parede externa da mufla (A) (B) (C) (D) (E) 50 K 70 K 70 oC 463 K 100 oC

59

Os esquemas acima mostram os arranjos mais comuns para uso em trocadores de calor. Na figura, mostrado um processo de transferncia de calor onde se podem verificar os diversos tipos comuns de transferncia. Tm-se: radiao (3), conduo (2) e conveco (1), sendo a rea de radiao a parte interna de um forno, a conduo na parede do forno e a rea de conveco, a parte externa desse forno. Nesse processo de transferncia, o fluxo de calor vai de (A) 1 para 3 e to > ti (B) 1 para 3 e to= tw to (C) 3 para 1, to = to tw e ti = ti tp (D) 3 para 1, to = tw to e ti = tp ti (E) 3 para 1, to = tw to e ti = ti tp Quanto a esses arranjos, sabe-se que (A) 1 e 3 so triangulares, 2 e 4 so quadrados, e os triangulares trabalham com menor P. (B) 1 e 3 so triangulares, 2 e 4 so quadrados, e os triangulares tm maior facilidade para limpeza quando comparados com os quadrados. (C) 1 e 2 so normais, 3 e 4 so rodados, e os quadrados trabalham com maior P. (D) 1 e 2 so normais, 3 e 4 so rodados, e os triangulares trabalham com maior P. (E) 1 e 4 so rodados, 2 e 3 so normais, e os triangulares trabalham com maior P.

15

ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

60
A conveco um processo comum que ocorre em tubos. Para a medio dos valores de temperatura do fluido, tem-se o diagrama abaixo.
t ou Dt
tp t Dti Dt1 Qi Q Qs t2

62
Um processo de troca trmica busca diminuir a temperatura de uma corrente de gases de uma fornalha aproveitando o calor retirado para aquecer uma corrente de leo cru que sofrer dessalinizao. O leo cru chega temperatura de 80 oC e deve ser aquecido at 150 oC. Considere que a temperatura de sada dos gases da fornalha de 500 oC, e o coeficiente global de troca trmica dos gases 2 vezes menor que o do leo cru. Nesse caso, a temperatura dos gases, aps a troca trmica, ser de (A) (B) (C) (D) (E) 465 oC 430 oC 360 oC 315 oC 300 oC

t1 Dt2

No diagrama, tp a temperatura da parede do tubo, onde o fluido entrar para ser aquecido. Se, em um tubo, um fluido entra em regime laminar e segue as condies de temperatura e calor mostradas no diagrama acima descrito, ento, afirma-se que (A) t1 = tp t1 , t2 = tp t2 e Qi < Qs (B) t1 = tp t1 , t2 = tp t2 e Qi > Qs (C) t1 = tp t2 , t2 = tp t1 e Qi < Qs (D) t1 = tp t2 , t2 = tp t1 e Qi > Qs (E) t1 v tp t2 , t2 = tp t1 e Qi = Qs

63
No controle de processo, fazem-se necessrios ajustes de modo a garantir a confiabilidade de valores e respostas. Vrios conceitos so importantes, como sensibilidade, tempo morto e ganho. O ganho do sistema de controle (A) definido e fixado por tipo de controlador, variando de acordo com a aplicao do controlador. (B) pode ser sempre usado para ajustar sinal de entrada e sada de um indicador. (C) depende do operador do sistema, pois h necessidade de ajuste no processo produtivo por parte dele. (D) define a relao entre o sinal de sada e o sinal de entrada do controlador. (E) garante que a varivel de processo tenha seu valor sempre correto.

61
Para um trocador de calor, o ndice de incrustao e o coeficiente global de troca trmica so importantes. Tal importncia deve-se ao fato de, depois de algum tempo e devido ao tipo de material utilizado no trocador, poderem ocorrer problemas de resistncia de troca trmica. Sobre a resistncia de troca e o coeficiente global, afirma-se que (A) a resistncia e o coeficiente so diretamente proporcionais entre si. (B) a resistncia e o coeficiente so indiretamente proporcionais entre si. (C) a resistncia e o coeficiente so diretamente proporcionais rea do trocador. (D) a resistncia depende da rea do trocador, e o coeficiente depende da corrosividade do fluido. (E) no h relao entre a resistncia e o coeficiente do trocador.

64
Na reao de um reagente X, gerando como produto Y, de segunda ordem, a velocidade de reao 0,4 mol .L1. h1, e a concentrao do reagente X, aps uma hora, 2 mol/L. Qual a constante de velocidade? (A) 0,2 L. mol1. h1 (B) 0,2 h1 (C) 0,1 L. mol1. h1 (D) 0,1. h1 (E) 0,1 L2. mol2. h1

ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

16

65

Na figura acima, v-se um diagrama de controle mostrando a ao do controlador. No esquema mostrado, P, Q e o tipo de ao sobre a varivel controlada so, respectivamente, (A) set-point, resultado, direta (B) set-point, resultado, indireta (C) set-point, correo, direta (D) sinal, correo, direta (E) sinal, resultado, indireta

66

O diagrama de bloco, descrito na figura, mostra uma malha de controle fechada de um determinado processo. So vistos agentes descritos como R, Q, P e N, que so fornecidos ou recebidos pelo controle e pelo processo. Os agentes R, Q, P e N so, respectivamente, (A) correo, set-point, varivel manipulada e ao (B) ao, varivel manipulada, resultado e set-point (C) distrbio, varivel manipulada, resultado e medio (D) distrbio, varivel manipulada, correo e set-point (E) set-point, correo, varivel manipulada e ao

17

ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

67

O grfico acima mostra comparativamente alguns modos de controle aplicados em ajustes de controladores de processo. Os modos de controle descritos em X, Y e Z so, respectivamente, (A) proporcional; proporcional + integral; proporcional + integral + derivativo (B) proporcional + derivativo; proporcional + integral + derivativo; proporcional (C) proporcional + derivativo; proporcional + integral; proporcional (D) proporcional + integral + derivativo; proporcional + derivativo; proporcional (E) proporcional + integral + derivativo; proporcional + Integral; proporcional

68

O quadro acima mostra como so os modos de correo dos diversos tipos de controle. Em cada coluna, observa-se como a ao de cada tipo de controle pode atuar. Os modos K, L, M e N, so, respectivamente, (A) rampa, pulso, degrau e senoidal (B) rampa, senoidal, degrau e pulso (C) degrau, pulso, rampa e senoidal (D) degrau, senoidal, rampa e pulso (E) degrau, rampa, pulso e senoidal

ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

18

69
Diversos equipamentos so primordiais em processos qumicos, sendo os reatores o corao de tais processos, visto que esses processam as reaes qumicas. Os principais reatores so o de batelada, o de mistura perfeita (CSTR) e o pistonado (PFR). No reator (A) PFR, a concentrao no varia com o tempo, mas varia com o espao. (B) PFR, a concentrao varia com o tempo e com o espao. (C) CSTR, a concentrao no varia com o tempo, mas varia com o espao. (D) CSTR, a concentrao varia com o tempo e com o espao. (E) de batelada, a concentrao varia com o tempo e com o espao.

70

ln k

1/T

A figura representa um experimento de cintica qumica com duas reaes, X e Y. Segundo a Lei de Arrhenius, tem-se que a(s) (A) energia de ativao da reao Y maior do que a energia de ativao da reao X. (B) energia de ativao da reao X maior do que a energia de ativao da reao Y. (C) velocidade da reao Y maior do que a velocidade da reao X. (D) velocidades das reaes so iguais. (E) velocidades no dependem da energia de ativao.

A
19

S C
ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

N H

A
ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

S
20

1
Com massas atmicas referidas ao istopo 12 do carbono
HLIO

CLASSIFICAO PERIDICA DOS ELEMENTOS


18
VIIIA
2

IA

HIDROGNIO

1
IIIA
5 6 8
FLOR NITROGNIO OXIGNIO BORO CARBONO

H
IVA
7

2
VA VIA
9

13 14 16
VIIA

15

17

He
4,0026 10
NENIO

1,0079

IIA

LTIO

BERLIO

Li B N
14,007 15
ENXOFRE

Be C O
15,999 16 12,011 14
SILCIO FSFORO

F
18,998 17
CLORO

Ne
20,180 18
ARGNIO

6,941(2) 13

9,0122

10,811(5)

11
ALUMNIO

12

SDIO

22,990

MAGNSIO

3
VB VIII
27 29 32
ARSNIO GLIO ZINCO COBRE GERMNIO NQUEL

Na Al Si
28,086 33 30,974 26,982 31

Mg P As
74,922 51 50
ANTIMNIO

3
VIB VIII
28 30

4
VIIB IB IIB
25 26
FERRO COBALTO MANGANS

5
VIII
23 24
CRMIO

9 10 12 11

S
32,066(6)

Cl
35,453

Ar
39,948

24,305

IIIB

IVB

19

20

21

22

34
SELNIO

35
BROMO

36
CRIPTNIO

CLCIO

TITNIO

POTSSIO

ESCNDIO

VANDIO

4
51,996 55,845(2) 58,933 65,39(2) 48 49
NDIO ESTANHO

K V Mn Ni Zn
69,723 72,61(2) 58,693 63,546(3) 47
PRATA CDMIO

Ca Cr Fe Cu Ag Cd In
114,82 81
TLIO

Sc Co Ga Sn
118,71 82
CHUMBO

Ti
54,938 43 44
RDIO PALDIO

Ge

Se
78,96(3) 52
TELRIO

Br
79,904 53
IODO

Kr
83,80 54
XENNIO

39,098 41
TECNCIO RUTNIO

40,078(4) 42 45 46

44,956

47,867

50,942

37

38

39

40

RUBDIO

ESTRNCIO

ZIRCNIO

85,468 101,07(2) 102,91 77


IRDIO PLATINA MERCRIO

87,62 95,94 98,906 106,42 107,87 79 80


OURO

MOLIBDNIO

Rb
Mo Tc Ru
112,41 76
SMIO

Sr Rh
78 74
RNIO

Y
75
TUNGSTNIO

Zr W Ir
192,22 195,08(3) 110
UNUNNIO UNNBIO

NIBIO

TRIO

Nb Re Au
196,97 111 112 200,59(2) 186,21 107
BHRIO HASSIO MEITNRIO UNUNILIO

Pd Pt Hg Uub Uun Uuu Tl


204,38

Sb
121,76 83
BISMUTO

Te
127,60(3) 84
POLNIO

I
126,90 85
ASTATO

Xe
131,29(2) 86
RADNIO

88,906

91,224(2)

92,906

CSIO

BRIO

HFNIO

132,91 183,84 106 108 109 190,23(3)

137,33

La-Lu
SEABRGIO

TNTALO

FRNCIO

Srie dos Lantandios


58 61
SAMRIO EURPIO

RUTHERFRDIO

223,02

226,03

Ac-Lr

DBNIO

RDIO

CRIO

TRBIO

HLMIO

ITRBIO

LANTNIO

NEODMIO

PROMCIO

PRASEODMIO

138,91 140,91 144,24(3) 150,36(3) 146,92

140,12

151,96

GADOLNIO

DISPRSIO

LUTCIO

RBIO

TLIO

NOME DO ELEMENTO

TRIO

ACTNIO

URNIO

CRIO

NETNIO

FRMIO

PLUTNIO

AMERCIO

BERQULIO

EINSTINIO

NOBLIO

CALIFRNIO

PROTACTNIO

227,03

232,04 231,04

238,03

237,05

239,05

241,06

244,06

MENDELVIO

249,08

252,08

252,08

257,10

258,10

259,10

LAURNCIO

21
Os Hs Mt Sg Bh
59 60 62 63 64 65 66

55

56

57 a 71

72

73

Cs

Ba

Hf

Ta

Pb
207,2

Bi
208,98

Po
209,98

At
209,99

Rn
222,02

178,49(2)

180,95

87

88

Fr

Ra

89 a 103

104

105

Rf

Db

261

262

Nmero Atmico

57

67

68

69

70

71

La

Ce Pr Pm Sm

Nd

Eu

Gd
157,25(3)

Tb
158,93

Dy
162,50(3)

Ho
164,93

Er
167,26(3)

Tm
168,93

Yb
173,04(3)

Lu
174,97

Smbolo
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103

Srie dos Actindios

89

90

Massa Atmica

Ac Pa U

Th

Np

Pu

Am

Cm

Bk

Cf

Es

Fm

Md

No

Lr
262,11

ENGENHEIRO(A) DE PROCESSAMENTO JNIOR

Massa atmica relativa. A incerteza no ltimo dgito 1, exceto quando indicado entre parnteses.