Da Capo Criatividade de Joel Barbosa

DA CAPO CRIATIVIDADE
Mtodo Elementar para o Ensino Individual e/ou Coletivo

de Instrumentos de Banda
Joel Barbosa
Clarinete
Joel Barbosa
DA CAPO CRIATIVIDADE
Mtodo Elementar para o Ensino Individual e/ou Coletivo
de Instrumentos de Banda
2008

Todos os direitos reservados
Clarinete
Agrade imentos
A Pedro Kroeger pela onsultoria e apoio omputa ional,

A Givaldo de Cidra pela editorao,
A Pablo Sotuyo Blan o pelo forne imento de partituras,
A Bertalan Fodor pelas di as om o programa Lilypond,
Aos olegas que tro aram idias omigo sobre este trabalho,
A UFBA pelo apoio institu ional e
Aos ooperadores do programa Lilypond (http://www.lilypond.org), atravs do qual as par-
tes musi ais foram digitalizadas.
i
Da Capo Criatividade
Palavras aos alunos e ao professor/regente
O livro Da Capo Criatividade para ser utilizado em paralelo ao mtodo Da Capo, mas
pode ser trabalhado independentemente deste. Ele omplementa as atividades propostas no
mtodo, possuindo atividades de aque imento, teoria, imitao e riatividade. As atividades
de aque imento in luem notas longas em es alas. Elas desenvolvem a t ni a instrumental
individual e possibilitam trabalhar a sonoridade do grupo. Conhe imentos de teoria da msi a
so possibilitados por meio de letras que dividem as melodias em frases e semi-frases, auxiliando
sua ompreenso e, onseqentemente, sua interpetao. A imitao amplia a apa idade
de per epo. Finalmente, a riatividade, habilidade fundamental na formao do msi o,
desenvolvida por meio de improvisao e omposio.
Assim omo o mtodo Da Capo, o Da Capo Criatividade pode ser usado tambm em aulas
individuais, em aulas de pequenos grupos de instrumentos de famlias semelhantes ou variadas
e om grandes grupos omo bandas tradi ionais, mar iais e sinfni as. Ele pode ser trabalhado
por uma ni a familia de instrumentos, omo metais, por exemplo, ou apenas larineta, om
ou sem o a ompanhamento de instrumentos de per usso ou harmonia.
Os livros ompem o Da Capo Criatividade so: auta, obo, larineta, fagote, saxofone
alto, saxfone tenor, trompete, trompa, sax gnis, trombone, bombardino, tuba e per usso. H
livros de bombardino e tuba em diferentes tonalidades, laves e sistemas de es rita.
Para maiores expli aes e di as, alm das ontidas abaixo, indi amos o site:
http://www.da apo.mus.br.
I - Expli aes e di as
1. As abeas de mnimas e semnimas desa ompanhadas de hastes indi am notas que devem
ser usadas para improvisao. As abeas de mnimas so notas perten entes ao a orde,
onsonantes, enquanto as de semnimas so notas que ausam dissonn ias; notas de
passagem, por exemplo.

D
44
2. As abeas de notas em formato de barra indi am atividades de imitao (atividades de
se to ar de ouvido). Elas so notas que servem de di as para a imitao, informando
as notas utilizadas pelo improvisador. As notas do exemplo abaixo indi am as notas que
podem ter sido utilizadas pelo improvisador do exemplo anterior:
D
44
3. Nas msi as om mais de uma voz, dena diferentes grupos instrumentais para ada voz,
es olhendo, por exemplo, os de registro agudo para a voz superior (melodia), os de registro
mdio para as vozes intermedirias (harmonia) e os de registro mais grave para a inferior
(baixo). Porm, experimente outras distribuies dos instrumentos por vozes, utilizando
apenas instrumentos de metais, por exemplo. Tambm utilize, algumas vezes, apenas um
instrumentista por voz, formando trios, quartetos, quintetos et .
4. H letras e nmeros sobre os ompassos e semi-frases dos exer ios e das melodias para
fa ilitar as atividades. Nas letras ou nmeros que no so de improvisao e imitao,
pode-se usar: a) a banda toda, b) diferentes grupos instrumentais e/ou ) um instrumen-
tista, mudando-o ou no a ada letra.
ii
Clarinete
5. As notas pequenas, utilizadas em alguns exer ios de alguns instrumentos, 61 a 64, por
exemplo, indi am notas que ainda no foram aprendidas nos exer ios orrespondentes
do mtodo Da Capo.
6. Os exer ios de improvisao sobre melodias tm na Parte 1 a melodia, om a letra da

msi a, e nas Parte 2 e Parte 3 improvisao ou melodia e improvisao. Repita as
Partes 2 e 3 vrias vezes, at que todos improvisem, em seguida, volte ao in io e termine
na indi ao de Fim .
7. Nos exer ios de variaes, depois de to ar a ltima variao volte ao in io e termine na
indi ao de Fim .
8. Sobre as notas de improvisao apare em, em algumas atividades, nomes de notas (D,
F, Sol et ). Eles indi am os a ordes a que perten em as notas da improvisao, sendo
D para o a orde de D maior. Os a ordes menores so indi ados om a palavra menor,
por exemplo: R menor.

D R menor
44
9. O nome das notas nos ttulos das atividades indi am o som real. Por exemplo, na ati-
vidade 2, intitulada Improvisando e imitando om a nota f , a nota F o som real
que o instrumento produz, a nota de efeito, e no, ne essariamente, a nota es rita no
pentagrama. Se veri armos as partes da larineta e do trompete, veremos que elas tm
a nota Sol es rita, em vez de F.
II - Quanto a improvisao
1. Quem deve improvisar no Mtodo?
O professor, os alunos e/ou onvidados.
2. Quem es olhe os improvisadores e sua ordem ou seqn ia?
O professor e/ou aluno(s).
3. Como determinar a ordem dos improvisadores?
Pela ordem que esto sentados, por nomes (Joo, Maria et ) ou por instrumentos. A
ordem pode ser omuni ada antes de ini iar a msi a ou ir sendo anun iada durante
a improvisao. Neste ltimo aso, o professor, um aluno ou o improvisador anterior
diz o nome ou aponta gestualmente o prximo improvisador, enquanto o grupo ontinua
to ando. Para que o improvisador anterior indique o prximo, ele deve deixar, obviamente,
uma pausa no m do improviso.
4. A m de ganhar tempo, pode-se riar ordens xas de improvisadores, seqn ias padro-
nizadas, e nome-las. Por exemplo:
Padro de Improvisao 1 :
Primeiro improvisador: Maria da auta,
Segundo: Joo da larineta,
Ter eiro: Jos do trompete e
Quarto: Luiza do trombone.
iii
Assim, em vez de riar e expli ar uma diferente ordem ada vez que for to ar um dado
exer i o, basta dizer om que Padro ele ser to ado.
5. A m de fa ilitar a ordem de quem improvisa, use as letras ou nmeros olo ados sobre
os ompassos e semi-frases das melodias. Observe que a letra i ou I no utilizada.
6. Com que a ompanhamento improvisar?
Mude o a ompanhamento rtmi o proposto nas lies que tm improvisao, variando,

de a ordo om a possibilidade da melodia, utilizando ritmos de samba, mar ha, baio,
xaxado, mara atu, o o et . No nal dos livros de per usso e regn ia h um apndi e
om esses ritmos es ritos. Aproveite para ensin-los de ouvido para os per ussionistas.
III - Quanto a imitao

1. Quem faz imitaes no Mtodo?
Um aluno, um grupo (metais, madeiras, larinetas, meninas, meninos et ) ou a banda

toda.
2. Quem es olhe os imitadores e sua ordem ou seqn ia?
O professor, um aluno e/ou um grupo de alunos.
3. Como determinar a ordem dos imitadores?
Da mesma forma que se faz om a improvisao. Por nomes (Joo, Maria et ), gneros
(meninos, meninas), instrumentos, naipes (madeiras, metais) ou pela ordem que esto
sentados (linha da frente, primeiro da linha et ). A ordem pode ser denida antes de
ini iar a msi a ou ir sendo omuni ada durante a improvisao. Neste ltimo aso, o
professor, um aluno ou o improvisador diz o nome ou aponta gestualmente quem, ou que
grupo, far a imitao. Isto desenvolve a on entao dos parti ipantes.
4. A m de ganhar tempo, pode-se riar tambm ordens xas de imitadores, seqn ias
padronizadas, e nome-las. Por exemplo:
Padro de Imitao A :
Primeiros imitadores: Flautas e larinetas,
Segundos: Saxofones,
Ter eiros: Trompetes e trompas
Quartos: Trombones e bombardinos.
5. Utilize as letras ou nmeros olo ados sobre os ompassos e semi-frases das melodias para
distribuir a ordem dos alunos que faro a imitao.
iv
Clarinete
IV - Relao om os exer ios do mtodo Da Capo

Para prati ar as atividades do Da Capo Criatividade em onjunto om as do mtodo Da Capo,
foi inserida a tabela abaixo que mostra a relao entre os exer ios dos dois livros. Pratique
os exer ios da oluna Da Capo Criatividade aps ter aprendido os exer ios da oluna Da
Capo.
Da Capo Da Capo Criatividade

1 - 3 1 - 3
4 - 5 4 - 7
6 - 15 8 - 10
16 - 20 11 - 16
21 - 24 17 - 24
25 - 29 25 - 26
30 - 34 27 - 33
35 - 37 34 - 36
38 - 39 -
40 - 44 37 - 46
45 - 50 47 - 54
51 - 55 55 - 62
56 -58 63 - 65
59 - 62 66 - 67
63 - 66 68 - 69
67 - 69 70 - 72
70 - 74 73 - 78
75 - 79 79 - 81
80 - 81 -
82 - 86 -
87 - 90 82 - 89
91 - 95 90 - 96
96 - 100 97 - 99
101 - 105 100 - 102
106 - 111 103 - 107
112 - 117 108 - 117
v
V - Histria
Clarinete
A larineta, ou larinete, faz parte da famlia dos instrumentos de madeira e seu som produzido
atravs da vibrao de uma palheta simples. Foi inventada por Johann Denner por volta de
1700, quando transformou um halumeau de palhetas duplas em um instrumento de palheta
simples. A palavra larineta vem do italiano larino, um antigo tipo de trompete agudo. Em
1839, dois fabri antes de larineta, Klos e Buet, riaram uma larineta segundo o me anismo
de haves inventado para auta por Theobald Boehm na primeira metade do s ulo XIX. A
famlia da larineta in lui as larinetas soprano (em si bemol, que a mais omum, l e d),
a requinta em mi bemol (a mais aguda), a larineta alto em mi bemol, o larone (ou larineta
baixo) em si bemol, a larineta ontralto em mi bemol e a larineta ontrabaixo em si bemol.
Ela um instrumento muito verstil, fazendo parte dos mais variados grupos instrumentais
da msi a erudita e popular (orquestra sinfni a, banda e grupos de horo, jazz e msi a
fol lri a).
vi
Clarinete
VI - Quadro de Dedilhado
vii
Clarinete
Tabela 1: Quadro 01
A B C
Sol F Compasso Frmula de ompasso

D E F
Semibreve Mnima Pausa de semibreve
1 Improvisando om uma nota
a b c d e f g h j
44
Instrues para este e os demais exer ios e melodias:
1. As notas de improvisao, letras b, d, f e h, devem ser to adas por diferentes
instrumentistas, ini ialmente um por letra, depois dois ou mais, simultaneamente.
2. As notas normais, letras a, , e, g e j, podem ser to adas por toda a banda ou,
ada uma delas, por diferentes grupos de instrumentos.
3. Varie o ritmo da per usso, experimentando diferentes gneros.
4. Repita o exer io diversas vezes, sem interrupo, para que todos possam improvisar.
2 Improvisando e imitando om a nota f
a b c d e f g
44
h

Mais instruo para este e os demais exer ios e melodias:
1. Siga as intrues do exer io anterior e a res ente o seguinte: Cada ompasso de imitao,
letras e g, pode ser to ado por um instrumentista, um grupo ou a banda toda. A
ordem dos imitadores pode ser denida antes de omear a to ar ou durante a exe uo,
por voz ou gesto, pelo professor ou pelo improvisador.
1
2. No aso de exer ios om imitao no possvel usar dois instrumentistas improvisando

simultaneamente.
3. Oua seus olegas to ando e observe se eles improvisam e se imitam dentro do ompasso,
baseando-se na lio anterior.
3 Improvisando e imitando om a nota d

a b c d e g
44
f h
4 Improvisando om duas notas
a b c d e g
44
f h
5 Improvisando e imitando om duas notas

a b c d e g
44
f h
6 Improvisando om duas notas tambm

a b c d e g
44
f h
7 Berimbau
Aprenda de ouvido a introduo instrumental da msi a Berimbau de Baden Powell e Vin ius
de Moraes, no lbum: Baden Powell - E-Colle tion Baden Powell (dis 1). De ore-o, improvise
e depois es reva uma variao para ele.
2
Clarinete
Tabela 2: Quadro 02
A B C
Pausa de mnima Barra nal Barra de ompasso
D E
Semnima Frmula de ompasso
Tabela 3: Quadro 03
A B C
Mi Sinal de respirao Pauta ou pentagrama

8 Improvisando e imitando om a nota r

a b c d e g
44
f h

9 Variaes sobre Dlim-dlim-dlo

a b
c Fim
44
Dlim dlo, dlim dlim dlo, Vai ca sar o Joo Ra to. Os dois si nos to ca ro.
Variao 1
a1 b1
c1
44
3
Variao 2
a2 b2
c2
44
Variao 3

a3 b3 c3
44
Variao 4 - Esta vo es reve!

a4 b4 c4
44
Volte melodia prin ipal, ou Tema, e termine no Fim .
10 Improvisando om Dlim-dlim-dlo
Parte 1 - Melodia
a 1 a voz
b
c Fim
44
Dlim dlo, dlim dlim dlo, Vai ca sar o Joo Ra to. Os dois si nos to ca ro.
2 a voz
44

3 a voz
4
4
Parte 2 - Improviso
d e

f

Algumas maneiras de se to ar este nmero e os semelhantes a ele:
1. Repita o exer io vrias vezes, de a ordo om o nmero de improvisadores, e termine no

Fim .
4
Clarinete
2. Toque a Parte 1 (Melodia) uma vez, repita a Parte 2 (Improvisao) diversas vezes, de
a ordo om o nmero de improvisadores, e termine no Fim .
3. Toque a melodia om um mesmo grupo de instrumentos ou dena um diferente instru-
mentista, ou grupo deles, para ada uma de duas letras.
4. Toque ada uma das duas notas da melodia om um grupo diferente de instrumentos, um
para a nota mais aguda e outro para a mais grave.
5. Toque ada uma das duas notas da melodia om um instrumentista diferente, um para a
nota mais aguda e outro para a mais grave.
6. Determine um ni o improvisador para todas as letras da Parte 2 ou um diferente

improvisador para ada letra.
7. Experimente dois ou mais instrumentistas improvisando simultaneamente.
Tabela 4: Quadro 04
A B C
R Pausa de semnima Frmula de ompasso

D E
Clave de sol Clave de f
11 Variaes sobre Bambalalo

a b c d Fim

43
Bam ba la lo, Se nhor ca pi to, Es pa da na cin ta-e gi ne te na mo.
5
Variao 1
c1

a1 b1 d1
43
Variao 2

a2 b2 c2 d2
43
Variao 3
a3 b3 c3 d3

43
43
Volte melodia prin ipal, ou Tema, e termine no Fim . Use este mesmo pro edimento para
todos os outros nmeros om variaes.
12 Bambaleando
Parte 1

a b c d Fim
43
Parte 2
a1 b1 c1 d1

Siga as instrues do nmero 10, Improvisando om Dlim-dlim-dlo, na pgina 4.
6
Clarinete
13 Perguntas e respostas

1 2 3
43 43 43

4 5 6
43 43 43

7 8 9
43 43 43

10 11 12
43 43 43

13 14 15
43 43 43

16 17 18
43 43 43

19 20 21
43 43 43

22 23 24
43 43 43

25 26 27
43 43 43

28 29 30
43 43 43

31 32 33
43 43 43
Brin adeiras:
1. Um instrumentista to a qualquer um dos tre hos da primeira oluna pergunta, em

seguida, um outro exe uta qulaquer um dos tre hos da segunda oluna, nalmente, outro
en erra to ando um tre ho qualquer, resposta, da ter eira. Repete-se isso at que todos
toquem, enquanto a per usso to a ontinuamente.
2. Uma outra brin adeira fazer a seqn ia proposta no item anterior, enquanto os ins-
trumentistas que no to am anotam quais nmeros foram to ados pelos olegas. Cada
a erto mar a um ponto. Ven e, obviamente, quem mar ar mais pontos.
3. Um instrumentista pergunta, to ando um tre ho da primeira oluna. Outro d onti-

nuidade ao dilogo, mas tem que to ar o tre ho orrespondente da segunda oluna, ou
seja, o tre ho que est na mesma linha. Ele tem que des obrir, ertamente, qual foi o
7
nmero to ado pelo anterior para poder to ar o seu. E outro naliza, respondendo om
o tre ho da mesma linha da ter eira oluna.
14 Criando suas perguntas e respostas

1 2 3
43

4 5 6 7

8 9 10 11

12 13 14 15

16 17 18 19

20 21 22

15 En ontrando notas erradas

a b c d
44
Depois de todos to arem a melodia algumas vezes, algum deve to -la tro ando uma ou
mais notas, enquanto os demais dizem quais notas foram tro adas. Tambm pode-se brin ar de
seguir o lder, to ando (todos, alguns ou apenas um estudante) a melodia omo foi exe utada
pelo primeiro instrumentista, ou seja, om as notas erradas. Faa essa atividade om outras
melodias deste livro e do mtodo da Da Capo.
16 Vamos terminar a melodia?

a b c d
43
17 Aque endo a banda

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
44
8
Clarinete
Tabela 5: Quadro 05
A B C
D Ligadura Frmula de ompasso

D E
Andamento Ana ruse
11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22

23 24 25

18 Divertindo-se om in o notas
1 2 3 4 5 6 7 8
44
9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30 31

9
19 Deus To Bom
Aprenda de ouvido a msi a Deus To Bom. Es reva-a, de ore-a, improvise sobre ela e
depois es reva uma variao para ela.
Melodia

Variao
20 Bambaleando em outro tom

Parte 1 - Melodia.
a 1 a voz

b c d Fim
43
43
2 a voz

3 a voz
4
3
Parte 2 - Improvise com as notas das escalas.

a1 b1 c1 d1
D F D F - D - F

Volte ao in io e termine no Fim .
A partir deste nmero, ser in ludo nome de notas (D, F et ) sobre algumas seqn ias
de notas de improvisao. Eles indi am os a ordes aos quais elas perten em. Nas seqn ias
de notas onde eles no apareem vale o nome dado anteriormente.
Algumas maneiras de se to ar este nmero:
1. Toque ada uma das duas notas da melodia om um grupo diferente de instrumentos, um
para a nota mais aguda e outro para a mais grave.
2. Toque ada uma das duas notas da melodia om um instrumentista diferente, um para a
nota mais aguda e outro para a mais grave.
10
Clarinete
21 Improvisando em A Barquinha
Allegro
Parte 1 - Melodia
a 1 a voz

b c d Fim
42

A bar qui nha li gei ri nha vo ga, vo ga sem pa rar.
2 a voz
42

3 a voz
4
2

Parte 2 - Improvise com as notas da escala.

a1 b1 c1 d1

22 Improvisando em A Margarida
Allegro
Parte 1 - Melodia
A 1 a voz

B C
44

Que da Mar ga ri da? O que, o que, o que? Que
44
2 a voz

4
3 a voz
4
11

D Fim

da Mar ga ri da? O que se vai fa zer?

A1 B1 C1

D1

23 Es olha um dos trs nais
44
1 2 3

24 Criando o meio da melodia

a b c d
42

12
Clarinete
Tabela 6: Quadro 06
A B
L Sinal de repetio

C
Ana ruse
25 Aque endo e divertindo-se om seis notas
Parte 1
44
Parte 2
1 2 3 4 5 6 7 8
44

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30 31

Parte 3
1 2 3 4 5 6 7 8
44
13

9 10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23 24 25

Parte 4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
44
26 Variaes sobre De Marr

A B
44
Eu sou po bre, po bre, po bre, de mar r, mar r, mar
Eu sou ri ca, ri ca, ri ca, de mar r, mar r, mar

C D Fim

r. Eu sou po bre, po bre, po bre, de mar r de ci.
r. Eu sou ri ca, ri ca, ri ca, de mar r de ci.
Variao 1
44
A1 B1 C1 D1

Variao 2
44
A2 B2 C2 D2
Variao 3
44
A3 B3 C3 D3
14
Clarinete

A4 B4 C4 D4
44
Tabela 7: Quadro 07
A B C
Si Sinal de repetio Moderato

27 Improvisando em A Manquinha

Parte 1

A 1 a voz B
42

On de vais be la man qui nha? Goi, goi, goi, goi.
Vou pas sear l na flo res ta. Goi, goi, goi, goi.
2 a voz
42

a
3 voz
4
2

C D Fim

On de vais be la man qui nha? Goi, goi, goi, goi.
Vou pas sear l na flo res ta. Goi, goi, goi, goi.

15
Parte 2 - Improvise somente com as notas dos acordes.

A1

F D B1

C1

F D

D1

Parte 3 B2

D F

A2

D2

D F

C2

16
Clarinete
28 Improvisando em Trs Galinhas

Moderato
Parte 1
1 a voz

A B
44
Trs ga li nhas a can tar, Vo pro cam po-a pas se

2 a voz
44

3 a voz
4
4

C D

ar. A da fren te- a pri mei ra; Lo go-as ou tras, em car

E F Fim

rei ra, Vo as sim, a pas se ar. Os bi chi nhos pro cu rar.

Sol

Parte 2

A2 B2 C2

17

D2

29 Samba de Uma Nota S
Aprenda de ouvido a primeira parte do Samba de Uma Nota S de Tom Jobim e Newton
Mendona. De ore-a, improvise e es reva uma variao para ela.
30 Improvisando e imitando om sete notas
Parte 1
1 2 3 4 5 6 7 8
44

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30 31

Parte 2

1 2 3 4 5 6 7 8
44

9 10 11 12 13 14 15

18
Clarinete

16 17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30 31

31 Variaes sobre A Mu ama

Moderato
A B C
43

Mu ca ma bo ni ta, Vin da da Ba hi a, Pe
ba ci a- de ou ro, La vai com sa bo. Pe
D Fim

gai-es te me ni no-E la vai na ba ci a.-A
gai-es te me ni no-E ves ti seu rou po.
Variao 1
Allegro
A1 B1 C1 D1
43
Variao 2
Moderato
A2 B2 C2 D2
43

Variao 3
Allegro
43
A3 B3 C3 D3

19

A4 B4 C4 D4
43
32 Mos e ps + O Balo de Joo

Moderato
1 a voz - cantar ou tocar.
A B C D
44
O ba lo de Jo o So be, so be pe lo ar. 'St fe liz
a
2 voz
Bater palmas

4
4
3 a voz
Bater os ps, alternando entre direito e esquerdo.

4
4
E F

e pe tiz, A can ta ro lar.

G H

Mas o ven to a so prar, Le va o ba

20
Clarinete
J K L

lo pe lo-ar Fi ca,en to, o Jo o A cho ra min gar.

33 Improvisando em O Balo de Joo

Parte 1
A 1 a voz
B C D
44

O ba lo de Jo o So be, so be pe lo ar. 'St fe liz
44
2 a voz

4
3 a voz
4
E F G H

e pe tiz, A can ta ro lar. Mas o ven to a so prar, Le va o ba

J K L Fim

lo pe lo-ar Fi ca,en to, o Jo o A cho ra min gar.

21
Parte 2

A2 B2 C2 D2 E2 F2

Sol
G2
D

Repita a Parte 2 diversas vezes, at que todos improvisem, depois volte ao in io e termine
no Fim .
Tabela 8: Quadro 08
A B C
Si bemol Ponto de aumento Ligadura de prolongao

D E
Ambos os sis so bemis Armadura de lave de f
maior

Indi a que a nota si
bemol.
22
Clarinete
34 Improvisando em A Mu ama
Alegro Parte 1 - Melodia

1 a voz A B
43

Mu ca ma bo ni ta, Vin
ba ci a- de ou ro, La

2 a voz
43

3
3 a voz
4
C D Fim

da da Ba hi
a, Pe gai-es te me ni no-E la vai na ba ci a.-A
vai com sa bo. Pe gai-es te me ni no-E ves ti seu rou po.

Parte 2 - Improvise somente com as notas dos acordes.
A1 D Sol C1

D Sol

A2 C2

23

35 Es ala do modo mixoldio sobre si bemol
Parte 1

Andante

1 a voz
44

2 a voz
44

3 a voz
4
4

Parte 2
1 2 3 4 5 6 7 8
44

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

24
Clarinete
Parte 3

1 2 3 4 5 6 7
44

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19

36 Abra a Porta e a Janela
Aprenda de ouvido a msi a Abra a Porta e a Janela. De ore-a, improvise e depois es reva
uma variao para ela. Ela uma melodia de origem tradi ional, mas est in luda na msi a
Preta Pretinha de Moraes Moreira - Novos Baianos.
Tabela 9: Quadro 09
Compassos de espera
8 ompassos de pausa
37 Complete a melodia!
44

25
Tabela 10: Quadro 10
A B
Armadura de lave de d maior Cnone

Indi a que nenhuma nota tem Gnero musi al a duas ou mais vo-
alterao. zes. A segunda voz deve omear
a to ar quando a primeira estiver
no 2. Ver lio Variaes sobre
Zabelinha na pgina 29.
C
Col heia
38 Solando om a banda

1 a voz

44
2 a voz

4
4

* Use o ritmo dado om as notas em forma de X para inventar melodias.
** Toque qualquer som nas notas em forma de barra.
26
Clarinete
39 Mixolidiando

Andante
A

1 a voz
44
2 a voz
44

44
3 a voz

4 a voz
4
4

B

C

27

D

40 Brin ando em si bemol maior
42

A

B

41 Es olha um dos quatro nais para a melodia
43

1 2

3 4

28
Clarinete
42 To ando qualquer som

44
1 a voz *
4
2 a voz
4

6

12

18

* As notas em forma de barra indi am que deve ser emitido qualquer som om o instrumento,
om a voz, om as mos e/ou om os ps.
43 Variaes sobre Zabelinha
Cnone
1 2

A B C
42
Za be li nha co me po, co me po, co me po! Dei xa-o
D Fim

res to no fo go, no fo go, no fo go!
Variao 1
42
A1 B1 C1 D1
29
Variao 2
42
A2 B2 C2 D2

Variao 3
A3 B3 C3
42
D3

A4 B4 C4 D4
42
44 Improvisando em Eu Chole, Chole, L

Parte 1

1 a voz A1 B1
42
Te nho vin te-e cin co le tras, Eu cho le, cho le,
42
2 a voz

3 a voz
4
2

4 a voz
4
2

30
Clarinete

C1 D1 E1

l! Mi nha me quer es co lher, Eu cho le, cho le, l! Es co lhei a qual qui

F1 G1 H1 Fim

ser, Eu cho le, cho le, l! Le tra 'A' a t mor rer, Eu cho le, cho le, l!

Parte 2 B2 D2

A2 F C2 D E2

F2 H2

Sol G2 D

31
Parte 3

A3 C3 E3

D F F D D

B3 D3

G3

Sol Sol D

F3 H3

45 Sapatinho Bran o em trio

A
1 a voz

B C D
42
2 a voz
42

3 a voz
4
2

32
Clarinete
46 Samba Lel
Aprenda de ouvido a msi a Samba Lel. De ore-a, improvise e depois es reva uma variao.
A B C D
F sustenido Armadura de lave de sol maior Bequadro Andante

Indi a que
a nota f
sustenida.
47 Es ala do modo ldio-mixoldio e improviso

1
4
4

2

3

4 5 6 7 8 9

10

11 12 13 14 15 16

17

18 19 20 21 22 23

33
48 Vamos terminar a melodia!

Andante
a b
44

c d

49 Improvisando e imitando em d maior

44
1 2
4
3
33
4
4
5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19

20

21 22 23

50 Improvisando e imitando em d menor

1 2
44 4
3

3 4
43

5 6 7 8 9

10 11 12 13 14

15 16 17 18

34
Clarinete

19 20 21 22

23 24 25 26

27 28 29

51 Divertindo-se em d maior e d menor

44
A

B

C

D

E
F

G H
52 Variaes sobre Pombinha Rolinha

Allegro
3 A B
4
Pom bi nha ro li nha pas sou por a qui, Co men do, be bendo, fa zen do as

C D Fim

sim, As sim, As sim, As sim, ou tra vez as sim
35
Variao 1
Moderato
3 A1 B1
4
C1

D1

Variao 2
Allegro
3
4
A2 B2

C2

D2

A2 B2
43
C2 D2

53 Palmas, ps e improviso em Carambola

Parte 1
C

A B
42

Se Fu la na- pas sa gei ra, Dei xa-e la pas sar; Se pa

Palmas

2
4
Bater os ps, alternadando-os para cada nota.
36
Clarinete

Parte 2

D A1

pai-e ma me sou be rem, Ca ram bo la vi ra r.

Improvise Improvise
C1

B1 D1

54 Vamos es rever uma segunda voz para R-r-r
Cnone
Andante
1

2

A B C
42

R, r, r, mi nha ro li nha! R, r, r, que ro cha mar! R, r,

4
2

D

r, que- vi da mi nha! Re com pen sa que ro dar.

A B C D
Dinmi as Divisi Fermata
Descanso
37
55 Improvisando em Boi Barroso

Parte 1
Allegro
A 1 a voz
B
44
p
Eu man dei fa zer um la o Do cou ro do ja ca r, Pra la
44

2 a voz

4
3 a voz
4

C

f
ar o boi bar ro so No ca va lo pan ga r.
Meu boi bar ro so,
A deus me ni na,

D

Fim

Meu boi pi tan ga, O teu lu gar, ai! l na can--ga.
Que-eu vou em bo ra; No sou da qui, ai! Sou l de fo--ra.

Parte 2
B1

A1

p

38
Clarinete

Improvise segundo as indicaes abaixo.

C1 Divisi

f

D1

Parte 3
B2

A2

p

39

C2
D Sol D

f

-
D2

Sol D

Na Parte 2, rie sua linha meldi a, variando a es olha entre as duas notas que ompreen-
dem a melodia.
56 Es ala do modo frgio sobre l
Parte 1
4 1
4

p
2

f
Toque todo esse exer io substituindo o f sustenido pelo f natural.
Parte 2
14 2 3 4 5
4

p

6 7 8 9 10 11

40
Clarinete
12

13 14 15 16

17

18 19 20 21

22

23 24 25 26

27

28 29 30 31

32

33 34 35

f
Parte 3
14

2 3 4 5 6 7 8 9
4

10 11 12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31 32 33 34 35

41
57 Improvisando em d menor

Andante

1 a voz A
44
f
44
2 a voz

f p

3 a voz
4
4
p

f

B

p

p

p
Repita a Parte A diversas vezes, passando para a Parte B apenas quando for indi ado pelo
maestro ou pelo(s) improvisador(es). Repita a Parte B diversas vezes, diminuindo o som at
ele sumir na ltima nota.
58 Asa Bran a
Aprenda de ouvido a msi a Asa Bran a de Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira. De ore-a,
improvise e depois es reva uma variao para ela.
42
Clarinete
59 Mais perguntas e respostas
42 42
1 2
mf mf
42 42
3 4
mf mf
42 42
5 6
mf mf
42 42
7 8
mf mf

9
42 42
10
f p
42 42
11 12
f p
42 42
13 14
mf f
1. Um instrumentista pergunta, to ando um tre ho da oluna esquerda, e um outro res-
ponde, to ando um tre ho da oluna direita.
2. Fazer os jogos expli ados no exer io 13 - Perguntas e respostas na pgina 7.
60 Es olhendo perguntas e respostas

1
42
mf

2
42
f
43

3
42
p

4
42
p
42
5

mf
42
6

mf

7
42
mf

8
42

mf
Toque as linhas de 1 a 8 e des ubra quais so perguntas e quais respostas. Depois brinque
de Perguntas e Respostas.
61 Vamos es rever a segunda voz de Coelhinho!
A B
C
42
Co e lhi nho, co e lhi nho, Vem co mer fei jo. Fei jo

4
2

D

ver de, fei jo ver de Eu no que ro, no.

44
Clarinete
62 Es ala do modo ldio sobre si bemol e Gr os

14
4
p
2

f p f p f p
f p
3 4 5

p f
f
6 7 8 9

p f f p p f p f p f

10 11 12 13

f

14 15 16 17

p f p f f p f p f p
18 19

f p f

f

20 21

p

22 Faa seu grfico para improvisar.

23

1. Pratique este nmero om f natural.
2. Pratique este nmero om f natural e si bemol.
3. Pratique este nmero om f sustenido e si bemol.
45
A B C
Pausa de ol heia Primeira e segunda asa
Descanso
63 Es ala a trs vozes
Parte 1

Andante
1 a voz
43
pa
4
2 voz
3
p
3
3 a voz
4
p

A

f

f

f
46
Clarinete
Parte 2
43
1 2 3 4 5 6 7

p

8 9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21

f
Parte 3
43
1 2 3 4

p
5 6 7

f
Pratique este nmero om f sustenido tambm.
64 Improvisando em A Barata

Parte 1
1 a voz A1
42

A ba ra ta diz que

2 a voz
42
2
3 a voz
4

47
C1 D1

B1

tem Se te sai as de fi l. men ti ra da ba ra ta, E la tem u ma

F1
1.

2.

E1 Fim

s. Ah! ah! ah! oh! oh! oh E la tem u ma s. Ah! ah! s.

Parte 2
C2 D2

A1 B2 E2

1. 2.

D F Sol D

F2

48
Clarinete
65 Completando a melodia

4

4

A B
L Sinais de dinmi a

66 Diverso no modo dri o sobre sol
Parte 1
Adante
43

f p

9

Parte 2
Arpejo

43

p f p p f p
49
Parte 3
43

p
f p f

9

p p p
f
Parte 4
43
1 2 3 4

5 6 7 8

9 10 11 12 13

Parte 5

43
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Parte 6
43
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Toque este nmero substituindo o f sustenido por f natural.
50
Clarinete
67 Dando msi a ao texto

44
Can tan do vou a se ca do ser to, On de a

vi da-a pren deu a re sis tir. No mor re,
Cantando vou a se a do serto,

Onde a vida aprendeu a resistir.
No morre, no; sem huva, vai dormir
E, om a gua, desperta em emoo.
A B C
Sol Mezzo forte Semnima pontuada

51
68 Brin ando em f maior
Parte 1

A B
44
f
p p f
C

p
Parte 2
A4

B C D E F G
4

H J K L

M N

O

P Q

Toque este nmero substituindo o f sustenido por f natural, obtendo assim a es ala mi-
xoldia sobre o f.
69 Improvisando em Quando Eu Era Pequenino

Parte 1
Andante
A 1 a voz
42

mf
Quan do-eu e ra pe que ni no, Que dia bi nho mais tra ves so-eu e ra-en
42
2 a voz

2
3 a voz
4

52
Clarinete

B

to! Quan do-as mo as me bei ja vam Eu lhes da va, eu lhes da va-um

C D

f
be lis co. Vem c, vem c, meu bem; Vem c, meu co ra o, Pois eu te que ro

1. 2.
Fim A1 Parte 2

mf
dar Mais um bei ji nho-en to. Vem to.

B1

53

C1

D

f

1. 2.
Sol D

D1

A B
A ento Vivo
>
To ar a nota a entuada om mais n- Bem rpido
fase, ou seja, om um ataque mais
forte.
54
Clarinete
70 Improvisando em Atirei o Pau no Gato

Parte 1

Allegro
A B
4
1 a voz C
4
f mf
A ti rei o pau no ga to to, mas o ga to to no mor
44
2 a voz

a
3 voz
4
4

E

D F

reu reu reu. Do na Chi ca ca ad mi rou se se Do ber ro, do ber ro que-o ga to

Parte 2

Fim
D Sol

mf
deu: mi au!

A B C

D F D Sol D

E

D F

55
71 Amarelinha verti al
Este jogo semelhante a brin adeira de amarelinha. O objetivo atingir o u, partindo da

terra. Para al an-lo, ne essrio galgar uma asa de ada vez, sempre partindo da asa 1 e
retornando a ela. Por exemplo: 1, 1-2-1, 1-2-3-2-1, 1-2-3-4-3-2-1, 1-2-3-4-5-4-3-2-1 et . Se vo
56
Clarinete
errar uma nota, um ritmo ou um sinal de expresso, perde a vez e outro omea. Quando voltar
a sua vez, re ome e da asa 1, ou seja: 1, 1-2-1, 1-2-3-2-1 et . Ven em aqueles que atingirem o
u.
72 Improvisando em Ca horrinho
Parte 1
Vivo
A 1 a voz B
42

mf
Ca chor ri nho-es t la tin do L no fun do do quin tal. Ca la-a bo ca, ca chor
42
2 a voz

mf
2
3 a voz
4
C
mf

f

ri nho, Dei xa-o meu ben zi nho-en -trar. Cre ou la la, Cre ou la --la la, Cre

Parte 2

D Fim A1

ou la la, No sou eu que ca io l.

57

C1

F

B1

f

D F

D1

A B
Si bemol Pausa de ol heia ( ontinuao)

58
Clarinete
73 Es ala do modo ldio sobre l bemol
Parte 1
44

f

Parte 2
1 2 3 4 5 6 7 8
44

p

9 10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29

Parte 3
1 2 3 4 5 6 7
44

p

8 9 10 11 12 13

Pratique este nmero substituindo o f natural pelo f sustenido.
59
74 Cai, Cai Balo
Copie a melodia de Cai, Cai Balo e es reva uma segunda voz.
60
Clarinete
75 Roda e Chi otinho Queimado
Roda:
Esta brin adeira onsiste em to ar os nmeros, rodando no sentido horrio ou anti-horrio,
e repetindo ada um deles trs vezes. Quem errar eliminado. Aps algum ser eliminado se
ini ia o jogo do in io. Ven em os que onseguirem dar trs rodadas sem errar.
Chi otinho queimado:
Este jogo semelhante a brin adeira de mesmo nome. So seis jogadores. Cada um dos in o
nmeros do jogo a om um parti ipante e um sexto pati ipante a livre. Os in o ini iam
to ando juntos e am repetindo os tre hos musi ais de seu nmero. O sexto parti ipante
repete ada nmero duas vezes, sem interrupo, em sentido horrio ou anti-horrio omo se
estivesse rodando em torno dos in o parti ipantes. Se ele no to ar um dos nmeros duas
61
vezes, ou seja, to ar uma ou trs vezes ou no to -lo, pul-lo, o parti ipante deste nmero
deve interromper o jogo. Se ele no interromper, ele eliminado do jogo. Se ele interromper,
ser eliminado quem estava rodando e ele passa a rodar no lugar do eliminado. Ven em aqueles
que no forem eliminados.
76 Fa a Amolada
Aprenda de ouvido a msi a Fa a Amolada de Milton Nas imento e Ronaldo Bastos. De ore-
a, improvise e depois es reva uma variao para ela.
77 Es ala de mi bemol maior
Parte 1
1 2
44
p
f f p

p
mf f
mf f f mf
Parte 2
44
1 2 3 4 5 6 7

mf

8 9 10 11

12 13

14 15

p
mf
62
Clarinete
Pratique este nmero substituindo o si bemol pelo si natural, obtendo assim a es ala ldia
sobre o mi bemol.
78 Boas Festas
Aprenda de ouvido a msi a Boas Festas de Assis Valente. De ore-a, improvise e depois
es reva uma variao para ela.
A B
F Sinal de repetio

63
79 Improvisando Na Corda da Viola

Parte 1

Vivo 1.

1 a voz A
42

Na cor da da vi o la To do mun do ba te. Na
42

2 a voz

3 a voz
4
2

2. 1. 2.

B Fim

ba te. As la va dei ras Fa zem as sim. sim.

Parte 2

C D

F D F F

64
Clarinete
80 Balo
Esta atividade onsiste em passear pelas asas.

Regras:
65
1. S pode ini iar na asa 1 e terminar na 9.
2. S pode passar de uma asa para outra se ambas estiverem one tadas por um trao do
balo, no importando se o nmero maior ou menor que o anterior.
Con esses:
1. Vale voltar a uma asa uma segunda vez durante o paseio, in lusive asa 9.
2. No pre isa utilizar-se de todos os nmeros antes de on luir na asa 9.
3. Os parti ipantes podem ini iar juntos ou um aps o outro.
Exemplo:
Vo pode fazer uma ordem assim 1-3-6-8-5-2-1-2-4-7-9.
81 Variaes sobre Cravo Ban o na Janela

Allegro

A B
42
mf
Cra vo bran co na ja ne la si nal de ca sa men to.
Dei xa dis so, Fu la na Que-in da no che gou seu tem po.

C D

Fim

Os quin d l l! Os quin d l l l l,
Os quin d l l! No sou eu que ca io l!
Variao 1
Moderato
42

A1 B1 C1 D1
p
Variao 2
Vivo
A2 B2
42

C2 D2
f p f p
66
Clarinete
Variao 3
Allegro
C3 D3

A3 B3
42
f p f p

A4 B4
42
C4 D4
Mi

67
82 Cromatismo
Parte 1
Andante
44

p f f p

1 2 3 4 5 6

mf mf

7 8 9 10 11 12

mf p

13 14 15 16 17 18

p p
Parte 2

f p p f

19 20 21 22 23 24 25

mf mf mf

26 27 28 29 30 31 32

p

p
33 34 35 36 37

p f f
f
68
Clarinete
83 Improvisando sobre a Cano do Cego

Parte 1

Lento
A 1 a voz B C
43

p
Com li cen a de vo c, Bo a tar de meu se nhor. Vim pe dir a vs me
43
2 a voz
p
3
3 a voz
4
p

Parte 2
D Fim A1

f
c U maes mo la por fa vor.

B1 C1 D1

69
84 Brin ando om es alas sobre sol
Parte 1

4
4

p
4
4

p

4
4

p

Parte 2
1 2 3 4 5 6 7
4

4

8

9 10 11 12 13 14 15

16

17 18 19 20 21 22

23

24 25 26 27 28 29

30

31 32 33 34 35

70
Clarinete
Parte 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9
44

p
10

11 12 13 14 15 16

1. Pratique este nmero om f natural, mantendo o si bemol.
2. Pratique este nmero om si natural, mantendo o f sustenido.
3. Pratique este nmero om f e si naturais.
85 Improvisando em torno de sol

4
1 a voz
4

4
2 a voz
4
f
4 3 voz
pa

4
p f

A

Repita at o ltimo improvisador indicar para seguir

p

p
B

Repita vrias vezes, at sumir.

71
86 Improvisando em Mara uj
Parte 1
Allegro
A 1 a voz
43
B C

mf
Es ta va sen ta do na pra ia, To man do meu ma ra cu j, Ah! Ah! Pas
43
2 a voz

a
3 voz
4
3

1.--2.
D

sou a Fu la na-e me dis se: Pas sa-o Ci cla no pr c. Ah! Ah!

3. Parte 2

E Fim A1

f mf
Pas sa, Pas sa, c.

72
Clarinete

B1 C1

E1

D1 F Sol menor

D F

Sol menor D F

73
87 Pata Cho a
Siga as instrues de Roda e Chi otinho Queimado, nmero 75 na pgina 61.
74
Clarinete
88 Duo e Banda
Andante
1 a voz* Solo **

A
44
p
2 a voz* Solo **

44

p
3 a voz*** Banda ****

4
4
f p
8 B

p f f
f pf p f
14 C

p p

f f

p f p f p

21 D

p p

p

f p
* Notas em formato de X = Toque qualquer nota, mas siga o ritmo indi ado.
** Solo = Apenas um instrumento por voz.
*** Notas em formato de barra = Toque qualquer nota grave ou aguda de a ordo om a
notao.
**** Banda = Indi a que a ter eira voz pode ser feita pela banda ompleta ou parte dela.
75
89 Que tal terminar esta melodia?

44

A B C D
Mi R D Sta atto

90 S para larineta

44
91 Dois por dez

Moderato
A

B

C

D

42
mf
4
2
mf
76
Clarinete
92 Cum San to Spiritu
Padre Jos Maur io (1767-1830)

Adaptado por Joel Barbosa

Allegretto
44

f

7

ff
Extrado do Gloria in Ex elsis da Missa de Santa Ce lia (1826) do Padre Jose Maur io,
editado pelo Projeto Memria Musi al Brasileira e publi ado pela Funarte em 1984.
93 Es ala de d menor antiga a trs vozes

Andante
1 a voz A
44

pa
2 voz
44

pa
3 voz
4
4

p
Toque substituindo o si bemol pelo si natural.
77
94 Amarelinha espiral
Siga as instrues de Amarelinha verti al, nmero 71 na pgina 56. A terra e o u de

Amarelinha verti al orrespondem a asa 1 e 16 de Amarelinha espiral, respe tivamente.
78
Clarinete
95 Do e e Raivoso
Lento

1 a voz * A Solo B Tutti
44
f f
Solo
p
44
2 a voz ** Tutti
f p
f
Solo
f
3 a voz *** Tutti

4
4

f p f
7 C

Solo DTutti

p f f f p

Solo
Tutti

f p p

f f f

Solo Tutti

p

p f f f f

FTutti

13 E > Solo

f f p f p

Solo Tutti
p
f f p
f
Solo

Tutti
p p p
f f
Os tre hos indi ados por solo devem ser to ados por apenas um instrumentista, enquanto o
tre ho mar ado por Tutti por todos aqueles sele ionados para aquela voz.
As notas em formato de tringulo indi am notas agudas, em formato de barra, notas de
registro mdio, e em formato de x, notas graves.
79
96 Desao
4 Concorrente 1
4
Concorrente 2
44
4 Banda

4

mf

A

B

C
mf

D

Repita o tre ho A quantas vezes ne essrias para denir o ven edor.
Ven e o on orrente que onseguir imitar melhor o outro.
Pratique o Desao substituindo o f sustenido por f natural, ou seja, na es ala mixoldia.
80
Clarinete
A B
Sol F

97 Eu Fui ao Jardim Celeste
B C D
Vamos por dinmi a e ompletar a segunda voz.

A Moderato
42

4
2
81
98 Improvisando em Terezinha
Parte 1
Lento
a
A 1 voz B C
43

p
Te re si nha de Je sus, De tra ves sa foi ao cho, A cu di ram trs ca va
O pri mei ro foi seu pai, O se gun do seu ir mo, O ter cei ro foi a
43
2 a voz
p
3
3 a voz
4
p

D

Fim R menor Parte 2

lei ros, To dos trs de cha pu na mo.
que le A quem e la deu a mo.

A1

p

Sol menor L menor R menor L menor R menor

B1 C1 D1

Repita e termine no Fim .
99 Variaes sobre Terezinha

Andante
A B C
43
p
Te re si nha de Je sus, De tra ves sa foi ao cho, A cu
O pri mei ro foi seu pai, O se gun do seu ir mo, O ter
82
Clarinete
D

Fim

di ram trs ca va lei ros, To dos trs de cha pu na mo.
cei ro foi a que le A quem e la deu a mo.
Variao 1
Moderato

A1 B1 C1 D1
43
p
Variao 2
Allegro

B2 C2

D2
43
A2
p
f f p
Variao 3
Andante
43
B3 C3
A3 D3
p f pf p
Variao 4
Moderato
B4
43
A4 C4
p
f

D4

p
83

A5 B5 C5 D5
43
D.C. al Fine (Da Capo al Fine)

Voltar ao omeo e terminar no Fine
100 Improvisando em Engenho Novo

Parte 1

Allegro

1 a voz A1 B1
4
2
f
mf

En ge nho No vo, En ge nho No vo,

42
2 a voz

f mf

3 a voz
4
2

C1
f mf

A1' B1'

En ge nho No vo bo ta-a ro da pra ro dar! En ge nho No vo, En ge nho

mf

84
Clarinete

C1' D1

No vo, En ge nho No vo bo ta-a ro da pra ro dar! Eu dei um pu lo, dei dois

Parte 2

E1 Fine A2

pu los, dei trs pu los des ta vez pu lei o mu ro qua se mor ro de pu lar.

D2

D Sol

B2 C2

E2
D . Sol D D.C. al Fine

85
101 Variaes sobre Ciranda, Cirandinha

Andante
42
A B

p
Ci ran da, ci ran di nha, Va mos to dos ci ran dar. Va mos

Fim

dar a me ia vol ta, Vol ta-e me ia va mos dar.
Variao 1
Allegro
42
A1 B1
mf mf
p
Variao 2
Moderato

A2 B2
4

2
mf f mf
Variao 3
Allegro
42
A3 B3
mf p
p

A4 B4
42
86
Clarinete
102 Improvisando em Mata, Tira

Parte 1

Allegro
42
1 a voz A1 B1

f mf f
No sa lo dan cei! Ma ta, ti ra, ti ra

2 a voz
42

f mf f

3 a voz
4
2

f mf f

1. 2.

C1 D1

mf mf f
rei! No sa rei! Se nho ra, Do na Fu la na, Ma ta, ti ra, ti ra

mf mf f

mf f

1. 2. Parte 2
B2

Fine D A2

mf
rei! Se nho rei!

mf

mf
87

1. 2.
C2

Sol D D D

1. 2.
D2

Sol D D D.C. al Fine

A B C
D.S ao Fine (Dal Frmula de ompasso Si
Segno al Fine)

88
Clarinete
103 Es ala em si bemol a trs vozes
Parte 1

Andante
1 a voz

pa
2 voz

p
3 a voz

p

A

f

f

f
Parte 2

1 2 3 4 5 6 7 8

pp p

9 10 11 12 13 14

f
Parte 3

1 2 3 4

mf

5 6 7

f
89
1. Pratique este nmero substituindo o si natural pelo si bemol, es ala mixoldia.
2. Pratique este nmero substituindo o f natural pelo f sustenido, es ala ldia.
3. Pratique este nmero substituindo o si natural pelo si bemol e o f natural pelo f

sustenido.
104 Como terminar esta melodia?

105 Qui Tollis
Padre Jose Maur io (1767-1830) Adaptado por Joel Barbosa

Andante Sustenuto

mf
f

mf
f
Extrado do Gloria in Ex elsis da Missa de Santa Ce lia (1826) do Padre Jose Maur io,
editado pelo Projeto Memria musi al Brasileira e publi ado pela Funarte em 1984.
106 Es revendo a segunda voz para Senhora Dona San ha
C

A Moderato B
42
Se nho ra do na San cha Co ber ta de-ou ro-e pra ta, Des
2
4

D

cu bra-o seu ros to, Que re mos ver sua ca ra.

90
Clarinete
107 Requies at
Annimo

Andante
42

4
2
Extrado do Memento do Volume IX - Msi a Fnebre da oleo A ervo da Msi a Brasileira

- Restaurao e Difuso de Partituras, 2003, trabalho oordenado por Paulo Castagna e
publi ado pela Fundao Cultural e Edu a ional da Arquidio ese de Mariana, BH.
108 Missa e Credo
Damio Barbosa de Arajo (1835)


43
3
4
7

14

21

Adaptado para banda da edio de Pablo Sotuyo Blan o ( opyright 2003-2006). [Ms 6.20,
Arquivo Histri o Muni ipal da Fundao Gregrio de Matos, Salvador, BA.
91
109 Duelo
Concorrente 1

Concorrente 2

Banda

mf

A

mf
B

1. Repita o tre ho de A a B quantas vezes ne essrias para enir o ven edor
2. Ven e o duelo aquele que improvisar usando as notas ertas, no sair do ompasso e
zer mais bonito.
92
Clarinete
110 Improvisando em A rvore da Montanha
Parte 1
Allegro

A1
1 a voz B1 C1
4
2

f mf mf
A rv' re da mon ta nha, O l i a ! A rv' re da mon
42
2 a voz

f f

3 a voz
42

f mf f mf

4 a voz
4
2

f mf
f mf

1. 2.

Fine E1

D1

mf p
ta nha, O l i a ! A ! Es ta rv' re tem um ga lho, ai, ai,

f

f mf p

p
f
93
Parte 2

Lento

F1 A2 Allegro
B2

mf
ai, que-a mor de ga lho! O ga lho da rv' re

Lento

p

f

mf f

mf
f

1. 2.
E2

C2 Sol

D2
mf

f

mf f mf p

mf f p

Lento

F2 D. S. al Fine

mf

Lento

p

94
Clarinete
111 Compondo em r menor

112 Es ala de f maior a trs vozes
A
Andante

1 a voz B

p p

f

2 a voz

p f p
3 a voz
p

p

f
1. Pratique substituindo o f sustenido por f natural.
2. Pratique substituindo o si natural pelo si bemol.
3. Pratique substituindo o f sustenido por f natural e si natural por si bemol.
Col heia e semnima pontuada
95
113 Improvisando em Melo, Melo

Parte 1

Moderato

C1

1 a voz A1 B1 D1
p p
f
Me lo, me lo, sa bi a, de la ran jei ra, sa bi

2 a voz

f mf mf

3 a voz

f p

4 a voz

f
p

E1 F1 G1 H1 Fine

p
a, A mo re na bo ni ta, sa bi a, Na mo ra dei ra, sa bi a,

mf mf

Parte 2
C2

A2

B2 D2

p p

F D

96
Clarinete

E2 F2 G2

p

Sol

Parte 3

A3

H2 D F B3

D

mf

C3 E3

F D D

D3

mf

97

G3

Sol Sol D

F3 H3 D.C. al Fine

mf mf

114 Variaes sobre Carneirinho, Carneiro
Cnone
Moderato

1
A
B

42
p
Car nei ri nho, car nei ro, nei ro, nei ro, O lhai pr'o cu, o

2
C

lhai pr'o cho, pr'o cho, pr'o cho. Man da-El Rei Nos so Se
D
Fim

nhor, Se nhor, Se nhor, Pa ra ns nos le van tar mos.
Variao 1
Andante
42
mf p mf p
98
Clarinete
Variao 2

42
Allegro

mf

f
Variao 3

Moderato
4
2

p

mf f
42
115 Es ravo de J ou Chapeuzinho Vermelho
Es olha uma destas melodias e omponha uma variao para ela.
99
116 Es olha uma msi a para aprender de ouvido e

apresente a seus olegas.
117 Componha uma msi a e toque para seus olegas.
100
Clarinete
Lista em ordem alfabti a
Nome da atividade - Nmero da atividade
A rvore da Montanha - Improvisando - 110

A Barata - Improvisando - 64
A Barquinha - Improvisando - 21
A Manquinha - Improvisando - 27
A Margarida - Improvisando - 22
A Mu ama - Improvisando - 34
A Mu ama - Variaes - 31
Abra a Porta e a Janela - 36
Amarelinha espiral - 94
Amarelinha verti al - 71
Aque endo a banda - 17
Aque endo e divertindo-se om seis notas - 25
Asa Bran a - 58
Atirei o Pau no Gato - Improvisando - 70
Balo - 80
Bambalalo - Variaes - 11
Bambaleando - 12
Bambaleando em outro tom - 20
Berimbau - 7
Boas Festas - 78
Boi Barroso - Improvisando - 55
Brin ando om es alas sobre sol - 84
Brin ando em f maior - 68
Brin ando em si bemol maior - 40
Ca horrinho - Improvisando - 72
Cai, Cai Balo - 74
Cano do Cego - Improvisando - 83
Carneirinho, Carneiro - Variaes - 114
Ciranda, Cirandinha - Variaes - 101
Como terminar esta melodia - 104
Completando a melodia - 65
Complete a melodia - 37
Compondo em r menor - 111
Componha uma msi a e toque para seus olegas - 117
Corda da Viola - Improvisando - 79
Cravo Ban o na Janela - Variaes - 81
Criando o meio da melodia - 24
Criando suas perguntas e respostas - 14
Cromatismo - 82
Cum San to Spiritu - 92
Dando msi a ao texto - 67
De Marr - Variaes - 26
Desao - 96
Deus To Bom - 19
Diverso no modo dri o sobre sol - 66
Divertindo-se om in o notas - 18
Divertindo-se em d maior e d menor - 51
101
Dlim-dlim-dlo - Variaes - 9
Do e e Raivoso - 95
Dois por dez - 91
Duelo - 109
Duo e Banda - 88
En ontrando notas erradas - 15
Engenho Novo - Improvisando - 100
Es ala a trs vozes - 63
Es ala de d menor antiga a trs vozes - 93
Es ala de f maior trs vozes - 112
Es ala de mi bemol maior - 77
Es ala do modo frgio sobre l - 56
Es ala do modo ldio sobre l bemol - 73
Es ala do modo ldio sobre si bemol e Gr os - 62
Es ala do modo ldio-mixoldio e improviso - 47
Es ala do modo mixoldio sobre si bemol - 35
Es ala em si bemol a trs vozes - 103
Es olha um dos quatro nais para a melodia - 41
Es olha um dos trs nais - 23
Es olha uma msi a para aprender de ouvido e apresente seus olegas - 116
Es olhendo perguntas e respostas - 60
Es ravo de J ou Chapeuzinho Vermelho - 115
Es revendo a segunda voz para Senhora Dona San ha - 106
Eu Chole, Chole, L - Improvisando - 44
Eu Fui ao Jardim Celeste - 97
Fa a Amolada - 76
Improvisando om Dlim-dlim-dlo - 10
Improvisando om duas notas - 4
Improvisando om duas notas tambm - 6
Improvisando om uma nota - 1
Improvisando e imitando om a nota d - 3
Improvisando e imitando om a nota f - 2
Improvisando e imitando om a nota r - 8
Improvisando e imitando om duas notas - 5
Improvisando e imitando om sete notas - 30
Improvisando e imitando em d maior - 49
Improvisando e imitando em d menor - 50
Improvisando em d menor - 57
Improvisando em torno de sol - 85
Mais perguntas e respostas - 59
Mos e ps + O Balo de Joo - 32
Mara uj - Improvisando - 86
Mata, Tira - Improvisando - 102
Melo, Melo - Improvisando - 113
Missa e Credo - 108
Mixolidiando - 39
O Balo de Joo - Improvisando - 33
Palmas, ps e improviso em Carambola - 53
Pata Cho a - 87
Perguntas e respostas - 13
102
Clarinete
Pombinha Rolinha - Variaes - 52

Quando Eu Era Pequenino - Improvisando - 69
Que tal terminar esta melodia - 89
Qui Tollis - 105
Requies at - 107
Roda e Chi otinho Queimado - 75
Samba de Uma Nota S - 29
Samba Lel - 46
Sapatinho Bran o em trio - 45
S para larineta - 90
Solando om a banda - 38
Terezinha - Improvisando - 98
Terezinha - Variaes - 99
To ando qualquer som - 42
Trs Galinhas - Improvisando - 28
Vamos es rever a segunda voz de Coelhinho - 61
Vamos es rever uma segunda voz para R-r-r - 54
Vamos terminar a melodia - 48
Vamos terminar a melodia - 16
Zabelinha - Variaes - 43
103
Da Capo Criatividade SUMRIO
Sumrio
Agrade imentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i
Palavras aos alunos e ao professor/regente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii
Expli aes e di as . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii
Quanto a improvisao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
Quanto a imitao. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv
Relao om os exer ios do mtodo Da Capo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . v
Histria dos Instrumentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vi
Quadro de Dedilhado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii
1 Improvisando om uma nota . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
2 Improvisando e imitando om a nota f . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
3 Improvisando e imitando om a nota d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
4 Improvisando om duas notas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
5 Improvisando e imitando om duas notas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
6 Improvisando om duas notas tambm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
7 Berimbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
8 Improvisando e imitando om a nota r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
9 Variaes sobre Dlim-dlim-dlo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
10 Improvisando om Dlim-dlim-dlo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
11 Variaes sobre Bambalalo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
12 Bambaleando . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
13 Perguntas e respostas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
14 Criando suas perguntas e respostas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
15 En ontrando notas erradas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
16 Vamos terminar a melodia? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
17 Aque endo a banda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
18 Divertindo-se om in o notas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
19 Deus To Bom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
20 Bambaleando em outro tom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
21 Improvisando em A Barquinha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
22 Improvisando em A Margarida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
23 Es olha um dos trs nais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
24 Criando o meio da melodia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
25 Aque endo e divertindo-se om seis notas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
26 Variaes sobre De Marr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
27 Improvisando em A Manquinha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
28 Improvisando em Trs Galinhas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
29 Samba de Uma Nota S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
30 Improvisando e imitando om sete notas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
31 Variaes sobre A Mu ama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
32 Mos e ps + O Balo de Joo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
33 Improvisando em O Balo de Joo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
34 Improvisando em A Mu ama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
35 Es ala do modo mixoldio sobre si bemol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
36 Abra a Porta e a Janela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
37 Complete a melodia! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
38 Solando om a banda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
39 Mixolidiando . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
40 Brin ando em si bemol maior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
104
SUMRIO Clarinete
41 Es olha um dos quatro nais para a melodia . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

42 To ando qualquer som . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
43 Variaes sobre Zabelinha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
44 Improvisando em Eu Chole, Chole, L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
45 Sapatinho Bran o em trio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
46 Samba Lel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
47 Es ala do modo ldio-mixoldio e improviso . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
48 Vamos terminar a melodia! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
49 Improvisando e imitando em d maior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
50 Improvisando e imitando em d menor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
51 Divertindo-se em d maior e d menor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
52 Variaes sobre Pombinha Rolinha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
53 Palmas, ps e improviso em Carambola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
54 Vamos es rever uma segunda voz para R-r-r . . . . . . . . . . . . . . . . 37
55 Improvisando em Boi Barroso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
56 Es ala do modo frgio sobre l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
57 Improvisando em d menor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
58 Asa Bran a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
59 Mais perguntas e respostas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
60 Es olhendo perguntas e respostas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
61 Vamos es rever a segunda voz de Coelhinho! . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
62 Es ala do modo ldio sobre si bemol e Gr os . . . . . . . . . . . . . . . . 45
63 Es ala a trs vozes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
64 Improvisando em A Barata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
65 Completando a melodia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
66 Diverso no modo dri o sobre sol. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
67 Dando msi a ao texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
68 Brin ando em f maior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
69 Improvisando em Quando Eu Era Pequenino . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
70 Improvisando em Atirei o Pau no Gato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
71 Amarelinha verti al . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
72 Improvisando em Ca horrinho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
73 Es ala do modo ldio sobre l bemol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
74 Cai, Cai Balo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
75 Roda e Chi otinho Queimado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
76 Fa a Amolada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
77 Es ala de mi bemol maior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
78 Boas Festas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
79 Improvisando Na Corda da Viola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
80 Balo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
81 Variaes sobre Cravo Ban o na Janela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
82 Cromatismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
83 Improvisando sobre a Cano do Cego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
84 Brin ando om es alas sobre sol. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
85 Improvisando em torno de sol. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
86 Improvisando em Mara uj. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
87 Pata Cho a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
88 Duo e Banda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
89 Que tal terminar esta melodia? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
90 S para larineta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
105
Da Capo Criatividade SUMRIO
91 Dois por dez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

92 Cum San to Spiritu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
93 Es ala de d menor antiga a trs vozes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
94 Amarelinha espiral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
95 Do e e Raivoso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
96 Desao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
97 Eu Fui ao Jardim Celeste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
98 Improvisando em Terezinha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
99 Variaes sobre Terezinha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
100 Improvisando em Engenho Novo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
101 Variaes sobre Ciranda, Cirandinha. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
102 Improvisando em Mata, Tira . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
103 Es ala em si bemol a trs vozes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
104 Como terminar esta melodia? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
105 Qui Tollis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
106 Es revendo a segunda voz para Senhora Dona San ha . . . . . . . . . . . . . 90
107 Requies at . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
108 Missa e Credo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
109 Duelo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
110 Improvisando em A rvore da Montanha . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
111 Compondo em r menor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
112 Es ala de f maior a trs vozes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
113 Improvisando em Melo, Melo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
114 Variaes sobre Carneirinho, Carneiro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
115 Es ravo de J ou Chapeuzinho Vermelho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
116 Es olha uma msi a para aprender de ouvido e apresente a seus olegas. . . . . 100
117 Componha uma msi a e toque para seus olegas. . . . . . . . . . . . . . . 100
Lista em ordem alfabti a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
106
LISTA DE TABELAS Clarinete
Lista de Tabelas
1 Quadro 01 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
2 Quadro 02 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3 Quadro 03 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
4 Quadro 04 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
5 Quadro 05 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
6 Quadro 06 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
7 Quadro 07 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
8 Quadro 08 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
9 Quadro 09 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
10 Quadro 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
11 Quadro 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
12 Quadro 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
13 Quadro 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
14 Quadro 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
15 Quadro 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
16 Quadro 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
17 Quadro 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
18 Quadro 18 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
19 Quadro 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
20 Quadro 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
21 Quadro 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
22 Quadro 22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
23 Quadro 23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
24 Quadro 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
107

Da Capo Criatividade de Joel Barbosa

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DA CAPO CRIATIVIDADE

Mtodo Elementar para o Ensino Individual e/ou Coletivo

A Pedro Kroeger pela onsultoria e apoio omputa ional,

Palavras aos alunos e ao professor/regente

6. Os exer ios de improvisao sobre melodias tm na Parte 1 a melodia, om a letra da

O professor, os alunos e/ou onvidados.

2. Quem es olhe os improvisadores e sua ordem ou seqn ia?

O professor e/ou aluno(s).

3. Como determinar a ordem dos improvisadores?

Primeiro improvisador: Maria da auta,

Segundo: Joo da larineta,

Ter eiro: Jos do trompete e

Quarto: Luiza do trombone.

6. Com que a ompanhamento improvisar?

Mude o a ompanhamento rtmi o proposto nas lies que tm improvisao, variando,

III - Quanto a imitao

Um aluno, um grupo (metais, madeiras, larinetas, meninas, meninos et ) ou a banda

2. Quem es olhe os imitadores e sua ordem ou seqn ia?

O professor, um aluno e/ou um grupo de alunos.

3. Como determinar a ordem dos imitadores?

Primeiros imitadores: Flautas e larinetas,

Ter eiros: Trompetes e trompas

Quartos: Trombones e bombardinos.

IV - Relao om os exer ios do mtodo Da Capo

Da Capo Da Capo Criatividade

1 Improvisando om uma nota

Instrues para este e os demais exer ios e melodias:

3. Varie o ritmo da per usso, experimentando diferentes gneros.

2 Improvisando e imitando om a nota f

Mais instruo para este e os demais exer ios e melodias:

2. No aso de exer ios om imitao no possvel usar dois instrumentistas improvisando

3 Improvisando e imitando om a nota d

4 Improvisando om duas notas

5 Improvisando e imitando om duas notas

6 Improvisando om duas notas tambm

8 Improvisando e imitando om a nota r

9 Variaes sobre Dlim-dlim-dlo

Variao 4 - Esta vo es reve!

Volte melodia prin ipal, ou Tema, e termine no Fim .

1. Repita o exer io vrias vezes, de a ordo om o nmero de improvisadores, e termine no

6. Determine um ni o improvisador para todas as letras da Parte 2 ou um diferente

7. Experimente dois ou mais instrumentistas improvisando simultaneamente.

11 Variaes sobre Bambalalo

Variao 4 - Esta vo es reve!

Siga as instrues do nmero 10, Improvisando om Dlim-dlim-dlo, na pgina 4.

1. Um instrumentista to a qualquer um dos tre hos da primeira oluna pergunta, em

3. Um instrumentista pergunta, to ando um tre ho da primeira oluna. Outro d onti-

14 Criando suas perguntas e respostas

43

15 En ontrando notas erradas

16 Vamos terminar a melodia?

17 Aque endo a banda

20 Bambaleando em outro tom

   

23 Es olha um dos trs nais

24 Criando o meio da melodia

25 Aque endo e divertindo-se om seis notas

26 Variaes sobre De Marr

Variao 4 - Esta vo es reve!

Volte melodia prin ipal, ou Tema, e termine no Fim .

42        

       

Primeiro improvisador: Maria da auta,

1. Um instrumentista to a qualquer um dos tre hos da primeira oluna pergunta, em

3. Um instrumentista pergunta, to ando um tre ho da primeira oluna. Outro d onti-

23 Es olha um dos trs nais

42

41 Es olha um dos quatro nais para a melodia

44

2. Fazer os jogos expli ados no exer io 13 - Perguntas e respostas na pgina 7.

62 Es ala do modo ldio sobre si bemol e Gr os