Exercicios Resolvidos de Portugues PDF

A_C2_REVISAO FINAL_PORT_PROF 08/10/10 14:03 Page I
PORTUGUS A 3aS
Portugus
Curso Extensivo A
a
3. Srie Ensino Mdio
A_C2_REVISAO FINAL_PORT_PROF 08/10/10 14:03 Page II
PORTUGUS A 3aS
A_C2_REVISAO FINAL_PORT_PROF 08/10/10 14:03 Page 1
Reviso PORTUGUS
MDULO 1 Sintaxe (I)
1. (FUVEST-2010) 2. (UNICAMP-2010)
PORTUGUS A 3aS
Uma nota diplomtica* semelhante a uma mulher da moda. S
depois de se despojar uma elegante de todas as fitas, rendas, joias,
saias e corpetes, que se encontra o exemplar no correto nem
aumentado da edio da mulher, conforme saiu dos prelos da natureza.
preciso desataviar uma nota diplomtica de todas as frases,
circunlocues, desvios, adjetivos e advrbios, para tocar a ideia
capital e a inteno que lhe d origem.
Machado de Assis.
*Nota diplomtica: comunicao escrita e oficial entre os governos de

dois pases, sobre assuntos do interesse de ambos.
a) correto afirmar que, segundo o texto, uma nota diplomtica se Retirada de www.eitapiula.net/2009/09/aurelio.jpg
parece com o exemplar no correto nem aumentado da edio da
mulher? Justifique sua resposta. Nessa propaganda do dicionrio Aurlio, a expresso bom pra burro
RESOLUO: polissmica, e remete a uma representao de dicionrio.
No. O texto estabelece semelhana entre o que seria a edio aumentada a) Qual essa representao? Ela adequada ou inadequada? Justi-
e correta da mulher e a nota diplomtica, pois em ambas haveria excesso fique.
de adornos enganadores. Portanto, o exemplar no correto nem aumen- RESOLUO:
tado da edio da mulher equivaleria nota diplomtica desataviada Trata-se da representao de dicionrio contida na expresso pai dos
de seus excessos retricos. burros. evidente que se trata de uma representao inadequada, pois
dicionrios auxiliam quem deseja ou precisa conhecer o sentido das
palavras, no quem carece de inteligncia, ou seja, quem burro.
b) Tendo em vista o trecho para tocar a ideia capital e a inteno que

lhe d origem, indique um sinnimo da palavra capital que seja
adequado ao contexto e identifique o referente do pronome lhe. b) Explique como o uso da expresso bom pra burro produz humor
RESOLUO: nessa propaganda.
No contexto, capital significa fundamental, principal, essencial. O RESOLUO:
pronome pessoal oblquo lhe retoma a expresso nota diplomtica, Pra burro frequentemente associado intensidade, quantidade, ao
funcionando como complemento nominal de origem (d origem advrbio muito. Assim, a expresso bom pra burro significa muito
nota diplomtica). bom. Ao vir junto imagem de um dicionrio, permite a associao
expresso pai dos burros (representao estabilizada de dicionrio). O
humor provocado, portanto, pela convivncia das duas associaes no
uso da expresso, colocando lado a lado a qualidade de ser muito bom e a
imagem estereotipada de ser destinado a pessoas burras.
1
Texto para a questo 3. ficao e compaixo do observador, que geram humor e no propria-
mente comicidade.
A vida na fazenda se tornara difcil. Sinha Vitria benzia-se tre-
mendo, manejava o rosrio, mexia os beios rezando rezas desespe-
radas. Encolhido no banco do copiar, Fabiano espiava a catinga
amarela, onde as folhas secas se pulverizavam, trituradas pelos rede-
moinhos, e os garranchos se torciam, negros, torrados. No cu azul as b) Ao se perceber que aquela senhora velha o oposto do que uma
ltimas arribaes tinham desaparecido. Pouco a pouco os bichos se respeitvel velha senhora deveria ser, produz-se o riso (...).
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finavam, devorados pelo carrapato. E Fabiano resistia, pedindo a Sem prejuzo para o sentido do trecho acima, reescreva-o, substituindo
Deus um milagre. se perceber e produz-se por formas verbais cujo sujeito seja ns e o
(Graciliano Ramos, Vidas Secas) oposto por no corresponde. Faa as adaptaes necessrias.
RESOLUO:
Ao percebermos que aquela senhora velha no corresponde ao que uma
3. (UNESP) Certas expresses ganham sentidos diferentes, depen- respeitvel velha senhora deveria ser, produzimos o riso (rimos).
dendo do contexto ou da situao em que ocorrem. Assim, os adjetivos
secas ou torrados, de Vidas Secas, esto impregnados de uma conota-
o negativa, diferentemente de secas ou torrados em contextos como
ameixas secas ou amendoins torrados, onde so positivos. Pensando
nessas possibilidades,
a) explique que sentido tem a expresso cu azul, para Fabiano, na Texto para a questo 5.
frase: No cu azul as ltimas arribaes tinham desaparecido. Em um piano distante, algum estuda uma lio lenta, em notas
RESOLUO: graves. (...) Esses sons soltos, indecisos, teimosos e tristes, de uma
A expresso cu azul tem conotao negativa para Fabiano, pois indica que
lio elementar qualquer, tm uma grave monotonia. Deus sabe por
no haver chuva e que a to temida seca j uma realidade inevitvel.
que acordei hoje com tendncia a filosofia de bairro; mas agora me
ocorre que a vida de muita gente parece um pouco essa lio de piano.
Nunca chega a formar a linha de uma certa melodia. Comea a
esboar, com os pontos soltos de alguns sons, a curva de uma frase
musical; mas logo se detm, e volta, e se perde numa incoerncia
b) construa uma frase em que o contexto atribua a essa mesma expres- montona. No tem ritmo nem cadncia sensveis.
so uma conotao positiva. (Rubem Braga, O homem rouco)
RESOLUO:
Aps a tempestade, o cu azul brilhava com promessa de bonana.
5. (FUVEST)
a) O autor estabelece uma associao potica entre a vida de muita
gente e uma lio de piano. Esclarea o sentido que ganha, no contexto
dessa associao, a frase: Nunca chega a formar a linha de uma certa
Texto para a questo 4. melodia.
Para Pirandello, o cmico nasce de uma percepo do contr- RESOLUO:
rio, como no famoso exemplo de uma velha j decrpita que se cobre A frase, no contexto, significa que muitas pessoas no concluem aquilo a
de maquiagem, veste-se como uma moa e pinta os cabelos. Ao se que se propem ou no chegam a viver experincias que se integrem num
perceber que aquela senhora velha o oposto do que uma respeitvel conjunto articulado, como as palavras ou as notas musicais se integram
no conjunto de uma frase lingustica ou meldica, fazendo sentido ou
velha senhora deveria ser, produz-se o riso, que nasce da ruptura das compondo uma estrutura coerente.
expectativas, mas sobretudo do sentimento de superioridade. A per-
cepo do contrrio pode, porm, transformar-se num sentimento
do contrrio quando aquele que ri procura entender as razes
pelas quais a velha se mascara, na iluso de reconquistar a juventude
perdida. Nesse passo, a velha da anedota no mais est distante do
sujeito que percebe, porque este pensa que tambm poderia estar no
lugar da velha e seu riso se mistura com a compreenso piedosa e
se transforma num sorriso. Para passar da atitude cmica para a
atitude humorstica, preciso renunciar ao distanciamento e ao
sentimento de superioridade. b) Deus sabe por que acordei hoje com tendncia a filosofia de
(Adaptado de Elias Thom Saliba, Razes do riso) bairro...
Reescreva a frase acima, substituindo a expresso sublinhada por outra
4. (FUVEST) de sentido equivalente.
a) Considerando o que o texto conceitua, explique brevemente qual a RESOLUO:
diferena essencial entre a percepo do contrrio e o sentimento do Deus sabe por que acordei hoje com vontade de refletir sobre assuntos
contrrio. triviais (ou fatos prosaicos).
RESOLUO:
A diferena essencial entre percepo do contrrio e sentimento do
contrrio que a primeira expresso sugere a ideia de distanciamento e
superioridade do observador da cena cmica, e a segunda remete identi-
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6. (FUVEST) Considere as seguintes frases, extradas de diferentes b) correto afirmar que na frase II ocorre ambiguidade? Justifique
matrias jornalsticas, e responda ao que se pede. sua resposta.
RESOLUO:
I. Nos ltimos meses, o debate sobre o aquecimento global vem, com Sim, correto afirmar que a frase II ambgua, porque ela pode ser
entendida de duas formas, a saber: (1) foi preso o vigia acusado de matar
perdo do trocadilho, esquentando.
empresrio, e (2) um preso vigia o acusado de matar empresrio. Vigia, na
II. Preso vigia acusado de matar empresrio. interpretao (1), substantivo; na interpretao (2), a terceira pessoa do
singular do presente do indicativo do verbo vigiar, complementado pelo
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a) Identifique, na frase I, o trocadilho a que se refere o redator e objeto direto acusado. O particpio preso tem fora verbal em (1),
explique por que ele pede perdo por t-lo produzido. funcionando, na frmula sinttica da manchete jornalstica, como parte
da locuo da voz passiva foi preso; em (2), porm, o mesmo particpio
RESOLUO:
tem sentido nominal, funcionando como adjetivo substantivado (o preso,
O trocadilho pelo qual o redator da frase se desculpa consiste no emprego
um preso).
do verbo esquentar no predicado de uma orao cujo sujeito o debate
sobre o aquecimento global. O tema em questo o aquecimento global
associa-se, muito obviamente, ideia de esquentar em sentido prprio
(aquecer-se), da derivando o emprego trocadilhesco desse verbo em
sentido figurado (acirrar-se, agravar-se). A obviedade da associao
aquecimento/esquentar que seria responsvel pelo retrico pedido de
desculpas.
MDULO 2 Sintaxe (II)
1. (UNICAMP-SP) b) Retome a propaganda e explique o seu funcionamento, explicitando

as relaes morfolgicas, sintticas e semnticas envolvidas.
Matte a vontade. Matte Leo.
RESOLUO:
A propaganda explora justamente as diferentes possibilidades apresenta-
Este enunciado faz parte de uma propaganda afixada em lugares nos das no item a:
quais se vende o ch Matte Leo. Observe as construes abaixo, feitas Matte vontade. O sentido de haver ch da marca anunciada em
a partir do enunciado em questo: grande quantidade, de forma a satisfazer quem desejar tom-lo. Nessa
frase, vontade locuo adverbial e Matte, por seu duplo t, faz
Matte vontade. aluso marca em questo.
Mate a vontade. Mate a vontade. A frase, de teor conativo imperativo ou exortativo
, conclama o receptor a satisfazer seu desejo. Aqui, mate forma
Mate vontade.
verbal do imperativo de matar, verbo usado como catacrese procedente de
metfora (matar = satisfazer); a vontade um sintagma nominal que
a) Complete cada uma das construes acima com palavras ou expres- complementa o verbo (objeto direto).
ses que explicitem as leituras possveis relacionadas propaganda. Mate vontade. Aqui a palavra mate substantivo comum, e no se
RESOLUO: refere, portanto, marca de ch. Poder-se-ia tambm entender mate
Beba ch Matte (Leo) vontade. como a forma verbal do imperativo do verbo matar (Mate sua sede
Mate a vontade de tomar ch Matte (Leo). vontade com ch mate). Em ambas as interpretaes, vontade
Beba (ch) mate vontade. / Mate vontade sua sede. locuo adverbial.
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2. (UNICAMP-SP) O Caderno Alis Debate do Estado de 3. (UFSCar) Contemple a charge:

S.Paulo, de 18/08/2006, apresenta uma matria com o ttulo: Nas fres-
tas e brechas da segurana. A matria se inicia com o seguinte trecho:
Estamos nas frestas, procurando as brechas. Esta boa frase, que

circulou em manifesto atribudo ao PCC e ao seu lder (...), Marcola,
resume bem o que pretende a organizao criminosa que vem atacando
a maior cidade brasileira. (p. 2)
PORTUGUS A 3aS
a) Como voc interpreta frestas e brechas em Estamos nas

frestas, procurando as brechas?
RESOLUO:
As frestas, no contexto, sugerem o espao estreito representado pela
priso ou mesmo pela situao de quem est espreita buscando
brechas, ou seja, aberturas para contornar ou burlar as restries do
sistema prisional e do prprio Poder Judicirio.
(Correio Popular, 10/10/2006.)
Trata-se de uma charge publicada por um jornal brasileiro por ocasio

da eleio do sul-coreano Ban Ki-Moon, como presidente da ONU, e
da realizao de um teste nuclear a mando do ditador norte-coreano
Kim Jong-il.
a) Como a diferena de emprego sinttico do verbo vencer modifica

o sentido das duas frases?
RESOLUO:
Na primeira frase, o verbo vencer intransitivo e vem acompanhado de um
adjunto adverbial de lugar, na ONU. Na segunda frase, o verbo vencer
transitivo direto e tem como objeto direto ONU. Ou seja: no primeiro
caso, a vitria ocorreu na ONU; no segundo, a ONU foi derrotada.
b) Levando em considerao que Nas frestas e brechas da segurana

o ttulo da matria, como voc interpreta esse enunciado comparando-
o frase atribuda a Marcola?
RESOLUO:
No ttulo da matria, as palavras frestas e brechas conotam a fragili-
dade, a ineficcia do sistema de segurana pblica, o qual d muito espao
ao criminosa. No enunciado de Marcola, a palavra brecha conota o
espao de ao possvel para um presidirio. Pode-se mencionar, ainda,
que, no ttulo da matria, frestas e brechas so quase como sinnimos.
b) Reconstrua as duas frases, de maneira que os sentidos sugeridos

pelas imagens fiquem, tambm, explcitos no texto escrito.
RESOLUO:
A primeira frase ficaria: Sul-coreano vence eleio para presidncia da
ONU. A segunda poderia ser apresentada desta forma: Norte-coreano
vence confronto com a ONU.
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4. (UNICAMP-2010)
PORTUGUS A 3aS
5. (FUVEST)
Devemos misturar e alternar a solido e a comunicao. Aquela

nos incutir o desejo do convvio social, esta, o desejo de ns mesmos;
e uma ser o remdio da outra: a solido curar nossa averso
multido, a multido, nosso tdio solido.
(Sneca, Sobre a tranquilidade da alma, Trad. de J. R. Seabra Filho.)
Quino, Toda Mafalda. So Paulo: Editora Martins Fontes, 6. Edio, 2003.
a) Segundo Sneca, a solido e a comunicao devem ser vistas como
Nessa tirinha da famosa Mafalda do argentino Quino, o humor complementares porque ambas satisfazem um mesmo desejo nosso.
construdo fundamentalmente por um produtivo jogo de referncia. correta essa interpretao do texto acima? Justifique sua resposta.
a) Explicite como o termo estrangeiro entendido pela personagem RESOLUO:
Mafalda e pelo personagem Manolito. No, pois solido e comunicao correspondem a diferentes desejos do ser
humano: a solido supre a necessidade de isolamento, a comunicao
RESOLUO:
satisfaz nossa carncia de relacionamento social.
Para Mafalda, estrangeiro todo pas que no seja o dela. Para Manolito,
estrangeiro todo pas que no seja a ptria, ou seja, aquele em que a
pessoa nasceu. O equvoco de Mafalda resulta em ela no entender que o
seu pas estrangeiro para quem tenha nascido fora dele.
b) (...) a solido curar nossa averso multido, a multido, nosso

tdio solido.
Sem prejuzo para o sentido original, reescreva o trecho acima, inician-
do-o com Nossa averso multido...
b) Identifique duas palavras que, nessa tirinha, contribuem para a RESOLUO:
construo desse jogo de referncia, explicando o papel delas. Nossa averso multido ser curada pela solido; o tdio solido ser
curado pela multido.
RESOLUO:
As palavras centrais no mencionado jogo de referncia so os artigos o
e um. Para Mafalda, que usa o artigo definido, o seu o pas no
estrangeiro, sendo todos os demais estrangeiros. Para Manolito, o pas de
Mafalda um pas, estrangeiro para os que procedam de outros pases. H
ainda outros referentes; para Manolito, ptria dele refere-se ao pas de
origem de seu pai e c (Argentina) indica o pas de destino de seu pai. Para
Mafalda, este refere-se Argentina, sua ptria, que no , portanto, um
pas estrangeiro.
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6. (FUVEST) b) A econologia, combinao de princpios da economia, sociologia

a) Se eu no tivesse atento e olhado o rtulo, o paciente teria mor- e ecologia, defendida por ambientalistas como maneira de se viabi-
rido, declarou o mdico. lizarem formas alternativas de desenvolvimento. Reescreva a frase
Reescreva a frase acima, corrigindo a impropriedade gramatical que acima, transpondo-a para a voz ativa.
nela ocorre. RESOLUO:
RESOLUO: Os ambientalistas defendem a econologia combinao de princpios da
Se eu no estivesse atento e no tivesse olhado o rtulo, o paciente teria economia, sociologia e ecologia como maneira de viabilizar as formas
morrido, declarou o mdico. (A impropriedade estava no emprego do alternativas de desenvolvimento. (Notar: 1. que h duas construes na
PORTUGUS A 3aS
auxiliar ter, em vez de estar, com o particpio atento.) voz passiva, uma analtica defendida , outra sinttica ou pronominal
se viabilizarem; 2. que conveniente, na voz ativa, alternativa
pontuao para separar o aposto combinao e o predicativo do
objeto como maneira).
MDULO 3 Sintaxe (III)
Instruo: As questes de nmeros 1 a 4 tomam por base um poema do Estas pequenas pessoa,
repentista cearense Patativa do Assar (1909-2002) e uma passagem Estes fio do abandono,
do livro O discpulo de Emas de Murilo Mendes (1901-1975): Que veve vagando toa
Como objeto sem dono,
De manra que horroriza,
BRASI DE CIMA E BRASI DE BAXO Deitado pela marquiza,
Dromindo aqui e acul
[...] No mais penoso relaxo,
deste Brasi de Baxo
A crasse dos margin.
Inquanto o Brasi de Cima
Fala de transformao, Meu Brasi de Baxo, amigo,
Industra, matra prima, Pra onde que voc vai?
Descobertas e inveno, Nesta vida do mendigo
No Brasi de Baxo isiste Que no tem me nem tem pai?
O drama penoso e triste No se afrija, nem se afobe,
Da negra necissidade; O que com o tempo sobe,
uma cousa sem jeito O tempo mesmo derruba;
E o povo no tem dereito Tarvez ainda acontea
Nem de diz a verdade. Que o Brasi de Cima desa
E o Brasi de Baxo suba.
No Brasi de Baxo eu vejo Sofre o povo privao

Nas ponta das pobre rua Mas no pode recram,
O descontente cortejo Ispondo suas razo
De criana quage nua. Nas coluna do jorn.
Vai um grupo de garoto Mas, tudo na vida passa,
Faminto, doente e roto Antes que a grande desgraa
Mode ca o que com Deste povo que padece
Onde os carro pe o lixo, Se istenda, cresa e redrobe,
Como se eles fosse bicho O Brasi de Baxo sobe
Sem direito de viv. E o Brasi de Cima desce.
6
Brasi de Baxo subindo,

Vai hav transformao
Para os que veve sintindo
Abondono e sujeio.
Se acaba a dura sentena
E a liberdade de imprensa
Vai s leg e comum,
PORTUGUS A 3aS
Em vez deste grande apuro,
Todos vo t no futuro
Um Brasi de cada um.
Brasi de paz e praz,

De riqueza todo cheio,
Mas, que o dono do pod 2. (UNESP-julho-2010) Patativa do Assar criou um discurso
Respeite o dereito aleio. poemtico peculiar, que estiliza a fala popular e rural. Por isso, ao
Um grande e rico pas escrever seus poemas, usa tambm suas prprias normas ortogrficas,
Munto ditoso e feliz, bem como regras gramaticais desse linguajar do povo. Releia
Um Brasi dos brasilro, atentamente a terceira estrofe do poema e a reescreva em discurso
Um Brasi de cada qu, considerado culto, sem se preocupar com a quebra do ritmo ou da rima.
Um Brasi nacion RESOLUO:
Estas pequenas pessoas,
Sem monopolo istrangro.
Estes filhos do abandono,
Que vivem vagando toa
(Patativa do Assar [Antnio Gonalves da Silva]. Cante l que eu canto c. Como objetos sem dono,
6. Ed. Crato: Vozes/Fundao Pe. Ibiapina/Instituto Cultural do Cariri. Que causam horror
Rio de Janeiro: Editora Civilizao Brasileira, 1986.) Deitados sob marquises,
Dormindo aqui e acol
No mais penoso abandono
O DISCPULO DE EMAS deste Brasil de Baixo
A classe dos marginais.
A harmonia da sociedade somente poder ser atingida mediante a
execuo de um cdigo espiritual e moral que atenda, no s ao bem
coletivo, como ao bem de cada um. A conciliao da liberdade com a
autoridade , no plano poltico, um dos mais importantes problemas.
A extenso das possibilidades de melhoria a todos os membros da
sociedade, sem distino de raas, credos religiosos, opinies polti-
cas, um dos imperativos da justia social, bem como a apropriao
pelo Estado dos instrumentos de trabalho coletivo.
(Murilo Mendes. Poesia completa e prosa.
Rio de Janeiro: Editora Nova Aguilar, 1994.)
3. (UNESP-julho-2010) Relendo o primeiro perodo do fragmento
de Murilo, podemos at imagin-lo como uma resposta sexta estrofe
1. (UNESP-julho-2010) Os dois fragmentos apresentados focalizam
do poema de Patativa. Compare ambas as passagens e, a seguir,
o mesmo tema de formas diferentes, em poesia e em prosa. Em seu
explique o que Murilo sugere para que na sociedade se possa atingir,
poema, Patativa do Assar reclama, entre outras coisas, da falta de
como diz um texto, Um Brasi de cada um, ou o outro texto, o bem de
liberdade sofrida pelo povo do Brasi de Baxo. No segundo perodo do
cada um.
fragmento de Murilo Mendes a mesma questo abordada sob outro
RESOLUO:
ponto de vista. Explique o que se fala nesse fragmento a respeito da Somente pode haver a transformao idealizada no texto de Patativa do
liberdade. Assar (Brasi de Baxo subindo, liberdade de imprensa), ou seja,
RESOLUO: ascenso dos desfavorecidos e liberdade poltica, caso haja, segundo o texto
A questo formulada em termos gerais, abstratos, por Murilo Mendes a de Murilo Mendes, a execuo de um cdigo espiritual e moral que
conciliao da liberdade com a autoridade toca no problema nacional atenda a todos os brasileiros, no apenas a um grupo de privilegiados.
que motiva a indignao de Patativa do Assar, seja nas reclamaes sobre
a falta de liberdade para o Brasi de Baxo exprimir suas justas
reclamaes e demandas, seja nas queixas sobre o abuso de quem detm a
autoridade (o dono do Pod), que no respeita o dereito aleio. Murilo
Mendes, no trecho referido, reconhece, em sentido amplo, que o problema
dos mais importantes, sem mais especificaes e parecendo associ-lo,
em seguida, a um ideal amplo, coletivista e socializante de justia social.
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4. (UNESP-julho-2010) Como Patativa imita o linguajar do povo, b) No trecho ...quando haviam no mundo mulheres como Vidinha,
seu discurso poemtico incorpora regras gramaticais desse linguajar, ocorre uma construo tida como incorreta, pois est em desacordo
que no so as mesmas da norma culta. Estabelea a diferena entre a com o uso culto da lngua portuguesa. De que se trata? Corrija o erro.
concordncia verbal utilizada pelo poeta nos versos Onde os carro pe RESOLUO:
o lixo, / Como se eles fosse bicho e a que se observa na norma culta. O verbo haver, no sentido de existir, impessoal, devendo permanecer
na terceira pessoa do singular: ...quando havia no mundo....
RESOLUO:
Nesses versos, a concordncia, conforme a variante popular, flexiona em
nmero apenas o determinante (artigo) e o pronome, pois, segundo a
PORTUGUS A 3aS
gramtica desse linguajar, a flexo de substantivos e verbos seria

redundante. Trata-se de uma regra de economia lingustica.
Na norma culta, os verbos devem flexionar-se no plural, concordando com
os sujeitos os carros e eles.
6. (FUVEST) No tenho dvidas de que a reportagem esteja

procura da verdade, mas preciso ressalvar de que a histria no pode
ser escrita com base exclusivamente em documentos da polcia
poltica.
(O Estado de S.Paulo)
Das duas ocorrncias de de que, no excerto acima, uma est correta e

Texto para a questo 5. a outra no.
a) Justifique a correta.
[...] admirava-se ele de como que havia podido inclinar-se por um RESOLUO:
s instante a Luisinha, menina sensaborona e esquisita, quando A primeira ocorrncia a correta. Em No tenho dvidas de que a
reportagem..., o uso da preposio de, diante da conjuno subordinativa
haviam no mundo mulheres como Vidinha.
integrante que, obrigatrio, j que a aludida preposio regida pelo
(Manuel Antnio de Almeida, substantivo dvidas.
Memrias de um Sargento de Milcias)
5. (FUVEST)
a) Em ...admirava-se ele de como que havia podido inclinar-se...,
o sujeito da locuo verbal destacada elptico e est no singular (ele).
Se o sujeito fosse composto (com dois ou mais ncleos) ou plural, essa
locuo verbal sofreria uma alterao. Qual seria? Justifique.
RESOLUO:
O verbo haver deveria concordar com o sujeito plural: haviam podido. Nas
locues verbais, a flexo de nmero recai sobre o verbo auxiliar e, no
trecho dado, o verbo haver foi empregado como auxiliar do verbo poder.
No se deve, portanto, confundir esse emprego com o caso em que tal verbo
usado na acepo de existir, o que obrigaria a concordncia exclusiva b) Corrija a incorreta, dizendo por qu.
com a terceira pessoa do singular. RESOLUO:
... mas preciso ressalvar de que a histria no pode ser escrita... Est
incorreta porque no h termo regente de preposio de. O verbo ressalvar
transitivo direto, no exigindo, pois, preposio em seu complemento.
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MDULO 4 Sintaxe (IV)
1. (UNICAMP-2010) 2. (UNICAMP) Leia os seguintes artigos do Captulo VIII do novo

Cdigo Civil (Lei no. 10.406, de 10 de janeiro de 2002): Art. 1.548.
NO DIGA SANDICES, ESTAMOS FALANDO DA
nulo o casamento contrado:
MEU JOVEM.
PORTUGUS A 3aS
PERCEBA A UNIFICAO DO NOSSO I. pelo enfermo mental sem o necessrio discernimento para os atos
GRANDEZA DESSE IDIOMA ESCRITO.
MOMENTO. da vida civil;
DA PADRONIZAO
SABIA QUE ACABA DA LNGUA! II. por infringncia de impedimento.
DE SER ASSINADO O
(...)
Art. 1.550. anulvel o casamento:
I. de quem no completou a idade mnima para casar; (...)
ESTE LIVRO, POR EXEMPLO,
VI . por incompetncia da autoridade celebrante.
MAIS UM J EST ADAPTADO. HMM...
TROO INTIL, DE PORTUGAL E PODE ..SAINDO DA BICHA,
EMPURRADO
SER PUBLICADO POR AQUI FUI TOMAR UMA BICA a) Os enunciados que introduzem os artigos 1.548 e 1.550 tm sentido
GOELA ABAIXO! ANTES DE IR COMPRAR
SEM MUDAR UMA diferente. Explique essa diferena, comparando, do ponto de vista
VRGULA UM PAR DE
SEQUER. PEGAS.?! morfolgico, as palavras nulo e anulvel.
RESOLUO:
Nulo significa, no contexto, sem valor, sem efeito por falta de uma
formalidade fundamental; anulvel significa que pode ser tornado
nulo. Portanto, entende-se que, nos termos do artigo 1.548, no tem efeito
BICA...? AL!!
NO FALEI?! o casamento contrado por enfermo mental sem discernimento para os
PEGAS...? NO FALEI?!
atos da vida civil ou por pessoa sob impedimento; nos termos do artigo
1.550, entende-se que podem ser anulados os casamentos contrados por
menores ou celebrados por pessoa no autorizada. A diferena mor-
folgica e, em consequncia, semntica entre os adjetivos nulo e
anulvel est em que o ltimo se forma por derivao sufixal, a partir do
verbo anular por isso com a raiz nul- acrescida do prefixo a-. O sufixo
Retirada de www.miriamsalles.info/wp/wp-content/uploads/acord empregado, -vel , significa passvel de.
a) Qual o pressuposto da personagem que defende o acordo ortogr-

fico entre os pases de lngua portuguesa? Por que esse pressuposto
inadequado?
RESOLUO:
O pressuposto que o Acordo promoveria a uniformizao do portugus
escrito, permitindo que livros portugueses se publicassem no Brasil sem
nenhuma alterao. Tal pressuposto desmentido pela simples leitura de
algumas linhas de um livro portugus, linhas nas quais avultam as
diferenas entre o vocabulrio portugus e o brasileiro.
b) Segundo o Dicionrio Houaiss da Lngua Portuguesa (2001),

infringncia vem de infringir (violar, transgredir, desrespeitar) + ncia.
Compare o processo de formao dessa palavra com o de incompe-
tncia, indicando eventuais diferenas e semelhanas.
RESOLUO:
Infringncia significa ato de infringir; incompetncia significa falta de
competncia. Em ambas as palavras encontram-se os mesmos prefixo (in-
) e sufixo (-ncia). Infringncia , porm, forma-se por derivao sufixal,
pois o prefixo faz parte do verbo, infringir (desobedecer, descumprir), a
cujo radical se juntou o sufixo -ncia, formador de substantivo abstrato, ao
b) Explique como, na tira acima, esse pressuposto quebrado. passo que em incompetncia ocorre derivao prefixal, pois o prefixo in-,
RESOLUO: de sentido negativo, se junta ao substantivo competncia.
A grande diferena lexical, que a leitura revela, entre o portugus lusitano
e o brasileiro constitui, como sugere a historieta, um obstculo muito mais
grave compreenso mtua do que as diferenas grficas que o Acordo
Ortogrfico busca superar.
9
3. (UNICAMP) Reportagem da Folha de S. Paulo informa que o b) O excerto transcrito apresenta uma ironia. Em que consiste essa
presidente do Brasil assinou decreto estabelecendo prazos para o Pas ironia? Justifique.
colocar em prtica o Novo Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa, RESOLUO:
que unifica a ortografia nos pases de lngua portuguesa. Na matria, o A ironia do articulista refere-se suposio, que fundamenta o Acordo, de
que pequenas alteraes ortogrficas sejam suficientes para promover ou
seguinte quadro comparativo mostra alteraes na ortografia estabele-
facilitar de maneira significativa o intercmbio cultural entre os pases
cidas em diferentes datas: lusfonos. Ao referir-se a lugares remotos e ignorados, o articulista, alm
de dar expresso a preconceitos sociais e culturais, pretende sugerir que o
Aps as reformas de 1931 e les esto tranqilos, porque prova-
PORTUGUS A 3aS
atraso econmico, social, cultural presumvel em tais cidades seja o

1943: velmente no crem em fantasmas. principal problema a travar as relaes culturais entre os pases
envolvidos.
Eles esto tranqilos, porque prova-
Aps as alteraes de 1971:
velmente no crem em fantasmas.
Aps o novo acordo, a vigorar Eles esto tranquilos, porque prova-

a partir de janeiro de 2009 velmente no creem em fantasmas.
Sobre o acordo, a reportagem ainda informa:
As regras do Novo Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa, que

entram em vigor no Brasil a partir de janeiro de 2009, vo afetar
principalmente o uso dos acentos agudo e circunflexo, do trema e do
hfen. Cuidado: segundo elas, voc no poder mais dizer que foi
mordido por uma jibia, e sim por uma jiboia. (...)
(Adaptado de E. Simes, Que lngua essa?. 4. (FUVEST) Leia o seguinte texto, extrado de uma biografia do
Folha de S.Paulo, Ilustrada, p. 1, 28/09/2008.) compositor Carlos Gomes.
a) O excerto acima supe que alteraes ortogrficas modifiquem o No ano seguinte [1860], com o objetivo de consolidar sua formao
modo de falar uma lngua. Mostre a palavra utilizada que permite essa musical, [Carlos Gomes] mudou-se para o Rio de Janeiro, contra a
interpretao. Levando em considerao o quadro comparativo das vontade do pai, para iniciar os estudos no conservatrio da cidade.
mudanas ortogrficas e a suposio expressa no excerto, explique o Uma ideia fixa me acompanha como o meu destino! Tenho culpa,
equvoco dessa suposio. porventura, por tal cousa, se foi vossemec que me deu o gosto pela
RESOLUO: arte a que me dediquei e se seus esforos e sacrifcios fizeram-me
Ao concluir que voc no poder mais dizer que foi mordido por uma ganhar ambio de glrias futuras?, escreveu ao pai, aflito e cheio
jibia, e sim por uma jiboia, o jornalista usou o verbo dizer em lugar de
de remorso por t-lo contrariado. No me culpe pelo passo que dei
escrever, induzindo o leitor em erro, ao sugerir que a reforma afetaria o
modo de falar das pessoas. O quadro comparativo apresentado seria hoje. [...] Nada mais lhe posso dizer nesta ocasio, mas afirmo que as
suficiente para desmentir a sugesto do jornalista, pois nele se v que no minhas intenes so puras e espero desassossegado a sua bno e
houve alterao na pronncia das palavras, mas apenas na sua grafia. o seu perdo, completou.
(http://musicaclassica.folha.com.br)
a) Sobre o advrbio porventura, presente na carta do compositor, o

dicionrio Houaiss informa: usa-se em frases interrogativas, especial-
mente em perguntas delicadas ou retricas.
Aplica-se ao texto da carta essa informao? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
A pergunta modulada pelo advrbio porventura claramente retrica, ou
seja, uma afirmao sob a forma de pergunta, pois nela o autor sugere
ter sido o prprio pai o culpado de seu gosto pela arte, um gosto que
ento o levaria a contrariar determinaes paternas.
Ainda sobre a reforma ortogrfica, Diogo Mainardi escreveu o se-

guinte:
Eu sou um ardoroso defensor da reforma ortogrfica. A perspectiva

de ser lido em Bafat, no interior da Guin-Bissau, da mesma maneira
que sou lido em Carinhanha, no interior da Bahia, me enche de
entusiasmo. Eu sempre soube que a maior barreira para o meu sucesso
em Bafat era o C mudo [como em facto na ortografia de Portugal]
(...)
(D. Mainardi, Uma reforma mais radical.
Revista VEJA, p. 129, 8/10/2008.)
10
b) Cite duas palavras, tambm empregadas pelo compositor, que a) A primeira tira uma traduo portuguesa e a segunda, uma
atestem, de maneira mais evidente, que, daquela poca para hoje, a traduo brasileira. D um exemplo de uma diferena sinttica entre
lngua portuguesa sofreu modificaes. a traduo do portugus europeu e a do portugus brasileiro. Descreva
RESOLUO: essa diferena.
As formas cousa e vossemec, hoje desusadas no Brasil, atestam a evoluo RESOLUO:
da lngua. As formas hoje correntes dessas palavras so coisa e voc. (O A fala da me de Calvin, no ltimo quadrinho, sem fugir ao coloquial
mesmo no seria verdade para Portugal, onde tambm a lngua evoluiu, lusitano, corresponde norma culta quanto ao emprego do pronome
evidentemente, no ltimo sculo e meio, e onde tambm as referidas pala- oblquo o como objeto direto de pr e sujeito de comer. No portugus do
PORTUGUS A 3aS
vras se transformaram, mas onde ainda so correntes, em certos dialetos, Brasil, a construo fazer ele comer corresponde variante coloquial
as duas formas mais antigas.) popular, que discrepa da norma culta, pois apresenta o pronome reto ele em
funo de objeto direto de fazer.
Outra diferena sinttica significativa entre a traduo portuguesa e a
brasileira se encontra nas construes que te transformar/que ir te
transformar, no segundo quadrinho. Na verso portuguesa ocorre
prclise do pronome oblquo tono em construo com o futuro. Tal
prclise seria justificada, nos termos da gramtica normativa, pela
atrao exercida pelo pronome relativo que, impeditiva da mesclise
transformar-te-. Na traduo brasileira, a construo que ir te
transformar desrespeitaria tanto a regra da atrao do pronome
oblquo (cuja observncia resultaria em que te ir transformar) quanto,
segundo a anlise convencional, a interdio de nclise com o futuro. Em
ir te transformar, porm, no ocorre a nclise condenada ir-te, mas
sim, de acordo com a tendncia geral da linguagem coloquial brasileira, a
prclise te transformar.
Ainda no segundo quadrinho, uma diferena sinttica expressiva pode ser
notada no confronto entre a uniformidade do tratamento em segunda
5. (UNICAMP) pessoa, que se observa na verso portuguesa (te e comeres), e a falta de
uniformidade presente na verso brasileira, com a mistura de segunda e
terceira pessoa nos pronomes e na flexo verbal (te e voc comer).
A diferena entre as construes com o verbo ter, regendo preposio ou
conjuno com funo prepositiva tem de (verso portuguesa) e tem
que (verso brasileira) , no chega a ser uma diferena propriamente
sinttica nem significativa da diferena entre o portugus dos dois pases,
pois ter que tambm se usa em Portugal. Observe-se, porm, que
gramticos mais empedernidamente autoritrios em sua defesa da
tradio lingustica (Napoleo Mendes de Almeida, por exemplo)
consideram que as duas construes no se equivalem e devem ser usadas
em contextos lingusticos diversos e com sentidos diferentes.
b) Explique a diferena de sentido entre os verbos ter e haver em Tem

que haver um jeito melhor de fazer ele comer!, na segunda tirinha.
RESOLUO:
A frase tem que haver um jeito melhor de fazer ele comer! apresenta o
verbo ter com sentido de dever e haver com significado de existir,
como corrente no coloquial brasileiro.
11
MDULO 5 Sintaxe (V)
1. (UNICAMP) As gramticas costumam definir os tempos verbais b) Tanto sou como so formas de presente do indicativo. Apesar
de forma simplificada. C. Cunha e L. Cintra, por exemplo, em sua Nova disso, a viso de tempo que elas transmitem no a mesma em uma e
Gramtica do Portugus Contemporneo, dizem que o futuro designa outra. Em que consiste essa diferena?
PORTUGUS A 3aS
um fato ocorrido aps o momento em que se fala. Observe como RESOLUO:

Bastos Tigre joga com essa noo de futuro para dar uma interpretao Sou tem o valor de presente propriamente dito: enuncia um fato
engraada do stimo mandamento. contemporneo, algo que ocorre no mesmo momento em que se d a
enunciao. Quanto a , em O que uma coisa bela?, seu valor
atemporal, pois enuncia algo que no se limita ao momento da enunciao.
No furtars prega o Declogo e cada homem deixa para amanh o que se chama presente durativo ou universal, por indicar aes e estados
a observncia do stimo mandamento. permanentes, como, por exemplo, uma verdade cientfica, um dogma, um
(citado por Mendes Fradique em sua Grammatica artigo de lei etc.
Portugueza pelo Methodo Confuso, 1928)
a) Qual a interpretao usual (feita, por exemplo, por um rabino, um

pastor ou um padre) desse mandamento?
RESOLUO:
O homem no deve furtar em tempo algum. O futuro tem valor de
imperativo.
b) Qual a interpretao feita por Bastos Tigre? Leia o texto seguinte.

RESOLUO:
A interpretao literal. O homem furta a todo momento, deixando a Desculpe-nos pela demora em responder a sua reclamao sobre a
aplicao do mandamento para os dias vindouros.
sua TV de plasma. Precisvamos ter a certeza de que a nossa matriz
aqui no Brasil estaria nos enviando a referida pea. Na prxima se-
mana, estaremos fazendo uma reviso geral no aparelho e vamos estar
enviando ele para o senhor. Atenciosamente...
(Texto do e-mail de uma empresa, justificando
o atraso em consertar um aparelho eletrnico.)
2. (FUVEST)
(...) O antroplogo Claude Lvi-Strauss detestou a 3. (UFSCar) Observa-se, nesse texto, um problema de estilo co-
Baa de Guanabara mum nas correspondncias comerciais e nas comunicaes de tele-
Pareceu-lhe uma boca banguela. marketing e tambm um desvio da norma padro do portugus do
E eu, menos a conhecera mais a amara? Brasil.
Sou cego de tanto v-la, de tanto t-la estrela a) Identifique o problema de estilo e redija o trecho em que ele ocorre,
O que uma coisa bela? corrigindo-o.
(Caetano Veloso, O Estrangeiro) RESOLUO:
O problema de estilo consiste no hbito corrente de substituir formas
verbais simples por locues com o verbo auxiliar estar seguido do
a) Na linguagem literria, muitas vezes, o mais-que-perfeito do indica-
gerndio do verbo principal. Assim, no texto transcrito, estaria
tivo substitui outras formas verbais, como no verso: E eu, menos a enviando substitui enviaria; estaremos fazendo substitui faremos
conhecera mais a amara?. Reescreva-o, usando as formas que o mais- e vamos estar enviando substitui vamos enviar. Reescrito e melhorado
que-perfeito substituiu. em alguns pontos, o trecho em questo poderia assumir a seguinte forma:
RESOLUO: Precisvamos ter certeza de que a nossa matriz no Brasil nos enviaria a
E eu, menos a conhecesse mais a amaria? referida pea. Na prxima semana, faremos uma reviso geral no aparelho
As formas do mais-que-perfeito do indicativo conhecera e amara e o enviaremos ao senhor.
substituem o imperfeito do subjuntivo conhecesse e o futuro do pretrito
do indicativo amaria, respectivamente.
12
5. (FUVEST) Leia o excerto, observando as diferentes formas

verbais.
Chegou. Ps a cuia no cho, escorou-a com pedras, matou a sede

da famlia. Em seguida acocorou-se, remexeu o ai, tirou o fuzil,
acendeu as razes de macambira, soprou-as, inchando as bochechas
cavadas. Uma labareda tremeu, elevou-se, tingiu-lhe o rosto queimado,
PORTUGUS A 3aS
a barba ruiva, os olhos azuis. Minutos depois o pre torcia-se e chiava
no espeto de alecrim.
b) Identifique o desvio e redija o trecho em que ele ocorre, corrigido. Eram todos felizes. Sinha Vitria vestiria uma saia larga de
RESOLUO: ramagens. A cara murcha de sinha Vitria remoaria (...).
O desvio da norma padro do Portugus, no apenas do Brasil, est no (...)
emprego do pronome reto ele em funo de objeto, na qual seria de regra
A fazenda renasceria e ele, Fabiano, seria o vaqueiro, para bem
o pronome oblquo o: vamos envi-lo.
dizer seria dono daquele mundo.
(Graciliano Ramos, Vidas Secas)
a) Considerando que no primeiro pargrafo predomina o pretrito

perfeito, justifique o emprego do imperfeito em ... o pre torcia-se e
chiava no espeto de alecrim.
RESOLUO:
As formas do pretrito perfeito indicam aes pontuais, concludas no
passado; o imperfeito indica ao em decurso no passado. O efeito
narrativo do imperfeito, no caso, atribuir vivacidade ao, apresentan-
do-a em seu desdobramento.
Texto para a questo 4.
No dia em que o pas dispor de uma moeda mais competitiva, pode-

r se transformar em potncia comercial porque finalmente aprendeu
a desenvolver inteligncia comercial.
(Lus Nassif, Agncia Dinheiro Vivo,
www.luisnassif.com.br, 7/7/2010)
4. a) O texto acima apresenta um ponto em que se afasta da norma

culta. Aponte-o, comente-o e corrija-o.
RESOLUO:
A forma verbal dispor, que deveria estar no futuro do subjuntivo, pois
enuncia uma possibilidade futura, foi confundida com o infinitivo. A forma
correta seria dispuser.
b) Explique o efeito de sentido produzido no excerto pelo emprego do

futuro do pretrito.
RESOLUO:
O perfeito e o imperfeito relatam fatos; o futuro do pretrito registra
desejos, aspiraes, fantasias da personagem (sinalizando, portanto,
discurso indireto livre).
b) Tal como est redigido, o texto parece afirmar que o pas j

aprendeu a desenvolver inteligncia comercial. O sentido sugerido
pelo contexto , porm, outro: que o desenvolvimento de inteligncia
comercial s se dar quando o pas contar com uma moeda mais
competitiva. Para que se explicite com preciso este ltimo sentido,
como ficaria a redao da frase a partir de ... porque finalmente...?
RESOLUO:
... porque finalmente ter aprendido a desenvolver inteligncia comercial.
13
Atribuir ao doente a culpa dos males que o afligem procedimento

tradicional na histria da humanidade. A obesidade no foge regra.
Na Idade Mdia, a sociedade considerava a hansenase um castigo
de Deus para punir os mpios. No sculo 19, quando proliferaram os
aglomerados urbanos e a tuberculose adquiriu caractersticas epid-
PORTUGUS A 3aS
micas, dizia-se que a enfermidade acometia pessoas enfraquecidas

pela vida devassa que levavam. Com a epidemia de Aids, a mesma
histria: apenas os promscuos adquiririam o HIV. b) Fazendo as adaptaes necessrias e respeitando a equivalncia de
Coube cincia demonstrar que so bactrias os agentes causa- sentido que a expresso Tanto se lhes d (...) tem no texto, proponha
dores de tuberculose e da hansenase, que a Aids transmitida por um uma frase, substituindo o pronome lhes pelo seu referente.
vrus e que esses micro-organismos so alheios s virtudes e fraquezas RESOLUO:
humanas: infectam crianas, mulheres ou homens, no para puni-los Pouco importa a esses micro-organismos se o organismo que lhes oferece
condies de sobrevivncia pertence vestal ou ao pecador contumaz. A
ou v-los sofrer, mas porque pretendem crescer e multiplicar-se como
formulao deste quesito no inteiramente precisa, pois no se esclarece
todos os seres vivos. Tanto se lhes d se o organismo que lhes oferece se o pronome lhes deve ser substitudo por seu referente em suas duas
condies de sobrevivncia pertence vestal ou ao pecador contumaz. ocorrncias na frase ou, o que parece mais razovel, apenas na primeira,
(...) na expresso cujo sentido se questiona. Outro defeito na formulao deste
(Drauzio Varella, Folha de S.Paulo, 12/11/2005) quesito se encontra no trecho respeitando a equivalncia de sentido que
a expresso Tanto se lhes d (...) tem no texto. Esse trecho deveria ser
substitudo por uma redao mais simples, direta e precisa: mantendo-se
6. (FUVEST) o sentido que a expresso Tanto se lhes d tem no texto, pois no a
a) Crie uma frase com a palavra obesidade que possa ser acres- equivalncia de sentido que a expresso... tem no texto que se quer
centada ao final do 2. pargrafo sem quebra de coerncia. respeitada.
RESOLUO:
Nos nossos dias, comum atribuir s pessoas obesas a culpa por sua obe-
sidade, como se sua condio fosse apenas resultado de seu descome-
dimento ao comer.
A frase deve encaixar-se na srie de exemplos contida no segundo par-
grafo. Tais exemplos ilustram a primeira afirmao do texto: Atribuir ao
doente a culpa dos males que o afligem procedimento tradicional na
histria da humanidade. O caso da obesidade seria a ilustrao da
afirmao complementar do pargrafo inicial: A obesidade no foge
regra.
MDULO 6 Literatura e Anlise de Textos Literrios (I)
1. (UNICAMP-SP) Na seguinte cena do Auto da Barca do Inferno, Joane (Parvo): Hou, homens dos breviairos1,
o Corregedor e o Procurador dirigem-se Barca da Glria, depois de rapinastis coelhorum
se recusarem a entrar na Barca do Inferno. et pernis perdiguitorum2
e mijais nos campanairos!
Corregedor: arrais dos gloriosos, Corregedor: ! No nos sejais contrairos,
passai-nos neste batel! pois nom temos outra ponte!
Anjo: pragas pera papel, para Joane (Parvo): Beleguinis ubi sunt3?
pera as almas odiosos! Ego latinus macairos4.
Como vindes preciosos, (Gil Vicente, Auto da Barca do Inferno.
sendo filhos da cincia! So Paulo, Ateli Editorial, 1996, p. 107-109.)
Corregedor: ! habeatis clemncia tende
e passai-nos como vossos!
1 Homens dos breviairos: homens de leis. 2 Rapinastis coelhorum / et pernis perdiguitorum: Recebestes coelhos e pernas de perdiz como suborno. 3 Beleguinis
ubi sunt?: Onde esto os policiais? 4 Ego latinus macairos: Eu falo latim macarrnico.
14
a) De que pecado o Parvo acusa o homem de leis (Corregedor)? Esse a) Por que o Cavaleiro chama a ateno do Diabo?
o nico pecado de que ele acusado na pea? RESOLUO:
RESOLUO: Porque o Cavaleiro sacrificou a vida para defender o Cristianismo e,
Joane, o Parvo, acusa o Corregedor de se deixar subornar com as ofertas assim, ter assegurado seu lugar na barca da Glria. O Diabo presume que
de coelhos e pernas de perdiz, sendo, desse modo, segundo o Diabo, um o Cavaleiro , como a maioria dos mortos chegados ao cais, um ser cheio
santo descorregedor, sentenciando com pouca honestidade (quia de vcios e interpela-o. O Cavaleiro adverte o Diabo, distinguindo-se e
judicastis malitia). Alm disso, h referncia ao desrespeito do Corregedor evitando maior contato.
aos mortos, uma vez que urinara nas campas. Outro delito do qual o
PORTUGUS A 3aS
magistrado acusado pelo Diabo o de ter explorado os trabalhadores
inocentes (ignorantes do pecado): A largo modo adquiristis / sanguinis
laboratorum, / ignorantes peccatorum.
b) Onde e como morreram os dois Cavaleiros?

RESOLUO:
b) Com que propsito o latim empregado pelo Corregedor? E pelo Os Cavaleiros morreram numa Cruzada, em combate contra os infiis.
Observe-se que, na poca da encenao do Auto da Barca do Inferno, as
Parvo?
Cruzadas j eram coisa do passado.
RESOLUO:
O Corregedor emprega o latim de uso jurdico, que caracteriza o homem
de leis, tipificando a personagem. O Parvo, por sua vez, vale-se do latim de
maneira humorstica e, consciente de seus erros, declara falar latim
macarrnico, isto , mistura de latim e portugus. Para o Corregedor, o
latim instrumento de autoridade; para o Parvo, ao contrrio, um meio
de contestao da autoridade e de zombaria da pompa de que se reveste o
discurso autoritrio.
c) Por que os dois passam pelo Diabo sem se dirigir a ele?

RESOLUO:
Porque entendem que quem deu a vida numa Cruzada, em defesa do
Cristianismo, tem assegurado um lugar na barca da Glria, estando livre
2. (UNICAMP-SP) Leia o dilogo abaixo, do Auto da Barca do
da condenao ao inferno.
Inferno:
Diabo: Cavaleiros, vs passais

e no perguntais onde is?
Cavaleiro 1: Vs, Satans, presumis?
Atentai com quem falais!
Cavaleiro 2: Vs que nos demandais?
Sequer conhece-nos bem.
Morremos nas partes dalm,
e no queirais saber mais.
(Gil Vicente, Auto da Barca do Inferno,
in Antologia do Teatro de Gil Vicente. Org. Cleonice Berardinelli,
Rio de Janeiro, Nova Fronteira/Braslia, INL, 1984, p. 89.)
15
3. (FUVEST-SP) 4. Sobre o Auto da Barca do Inferno, afirmou Antnio Jos Saraiva:
E, chegando barca da Glria, diz ao Anjo: O Parvo, que se convertera em uma espcie de comentador, inde-
pendente da ao, punha mostra, com os seus disparates, o ridculo
Brsida: Barqueiro, mano, meus olhos, das personagens convencidas do seu papel.
prancha a Brsida Vaz!
Anjo: Eu no sei quem te c traz... Qual o motivo de o Anjo deixar o Parvo espera para entrar no batel?
PORTUGUS A 3aS
Brsida: Peo-vo-lo de giolhos! RESOLUO:

Cuidais que trago piolhos, O Parvo observa os passageiros que pretendem embarcar para o Cu e
comenta, jocosamente, a respeito deles.
anjo de Deus, minha rosa?
Eu sou Brsida, a preciosa,
que dava as moas aos molhos.
A que criava as meninas

para os cnegos da S...
Passai-me, por vossa f,
meu amor, minhas boninas,
olhos de perlinhas finas!
(...)
(Gil Vicente, Auto da Barca do Inferno
texto fixado por Segismundo Spina)
a) No excerto, a maneira de tratar o Anjo empregada por Brsida Vaz

relaciona-se atividade que ela exercera em vida? Explique resumi-
damente.
RESOLUO: 5. (PUC-SP) Diabo, Companheiro do Diabo, Anjo, Fidalgo, Onze-
Brsida Vaz, em vida, era alcoviteira, ou seja, agenciava mulheres para a neiro, Parvo, Sapateiro, Frade, Florena, Brsida Vaz, Judeu, Correge-
prostituio. Assim, sua linguagem revela sua atividade, pois ela se utiliza
dor, Procurador, Enforcado e Quatro Cavaleiros so personagens do
de termos que procuram seduzir o Anjo, como anjo de Deus, minha
rosa, meu amor, minhas boninas, olhos de perlinhas finas. Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente. Analise as informaes
abaixo e selecione a alternativa incorreta, cujas caractersticas no
descrevem adequadamente a personagem.
a) O Onzeneiro idolatra o dinheiro; agiota e usurrio; de tudo o que
juntara, nada leva para a morte, ou melhor, leva a bolsa vazia.
b) O Frade representa o clero decadente e subjugado por suas
fraquezas: mulher e esporte; leva a amante e as armas de esgrima.
c) O Diabo, capito da barca do Inferno, quem apressa o embarque
dos condenados; dissimulado e irnico.
d) O Anjo, capito da barca do Cu, quem elogia a morte pela f;
austero e inflexvel.
e) O Corregedor representa a justia e luta pela aplicao ntegra e
exata das leis; carrega papis e processos.
b) No excerto, o tratamento que Brsida Vaz dispensa ao Anjo RESOLUO:
adequado obteno do que ela deseja isto , levar o Anjo a permitir O Auto da Barca do Inferno apresenta personagens representativas da
sociedade medieval portuguesa. Suas atitudes em vida as credenciam ao
que ela embarque? Por qu?
embarque para o Cu ou para o Inferno. O Corregedor aceitava as peitas
RESOLUO: dos judeus, propinas e suborno, convertendo-se no smbolo da justia
O tratamento que Brsida Vaz dispensa ao Anjo inadequado, pois revela corrupta e da utilizao do poder judicirio em proveito prprio e no de
apego ao universo pecaminoso da seduo e prostituio, ou seja, alguns privilegiados, em detrimento dos humildes e desvalidos. Vai para o
justamente quilo que justifica sua condenao ao inferno. Inferno, apesar de toda a retrica latinizante da vida forense, que o
dramaturgo explora cmica e satiricamente, para compor os tipos carica-
tos do juiz venal e do procurador subserviente.
Resposta: E
16
MDULO 7 Literatura e Anlise de Textos Literrios (II)

1. (UNICAMP-SP-2010) No excerto abaixo, o romance Iracema 2. (UNICAMP-SP) Leia, abaixo, a letra de uma cano de Chico
aproximado da narrativa bblica: Buarque inspirada no romance de Jos de Alencar, Iracema, lenda do
Cear:
PORTUGUS A 3aS
Em Iracema, (...) a paisagem do Cear fornece o cenrio ednico IRACEMA VOOU
para uma adaptao do mito da Gnese. Alencar aproveitou at o Iracema voou
mximo as similaridades entre as tradies indgenas e a mitologia Para a Amrica
bblica (...). Seu romance indianista (...) resumia a narrativa do casa- Leva roupa de l
mento inter-racial, porm (...) dentro de um quadro estrutural pseudo- E anda lpida
histrico mais sofisticado, derivado de todo um complexo de mitos V um filme de quando em vez
bblicos, desde a Queda Ednica ao nascimento de um novo redentor. No domina o idioma ingls
(David Treece, Exilados, Aliados, Rebeldes: Lava cho numa casa de ch
o movimento indianista, a poltica indigenista e o Estado-Nao Tem sado ao luar
imperial. So Paulo, Nankin/Edusp, 2008, p. 226, 258-259.) Com um mmico
Ambiciona estudar
Partindo desse comentrio, responda s questes: Canto lrico
a) Que associao se pode estabelecer entre os protagonistas do No d mole pra polcia
romance e o mito da Queda com a consequente expulso do Paraso?
RESOLUO: Se puder, vai ficando por l
O mito da Queda, central na tradio judaico-crist, corresponde Tem saudade do Cear
narrativa segundo a qual Ado e Eva, habitantes do den (Paraso), teriam
Mas no muita
comido o fruto proibido. Por causa dessa falta, teriam tido como castigo a
expulso da morada paradisaca e o mergulho de seus descendentes, o Uns dias, afoita
gnero humano, na dor e sofrimento (multiplicao da dor do parto, Me liga a cobrar:
necessidade de ganhar o po com o suor do rosto). Iracema aproveita Iracema da Amrica
vrios elementos desse mito: o vinho da jurema assemelha-se ao fruto (Chico Buarque, As Cidades.
proibido; a perda da inocncia de Ado e Eva equivale unio carnal entre
Rio de Janeiro, Marola Edies Musicais Ltda.,1998.)
Martim e Iracema; a descida que a protagonista faz do territrio tabajara
para o pitiguara identifica-se com a perda do Paraso. O caminho para
baixo percorrido aps o sexto dia, que lembra o dia da criao do a) Que papel desempenha Iracema no romance de Jos de Alencar? E
homem; a dor da herona ao ver seus conterrneos mortos em combate e, na cano de Chico Buarque?
mais adiante, durante o seu parto, estabelece proximidade com os RESOLUO:
sofrimentos profetizados por Deus espcie humana. Iracema desempenha, no romance de Alencar, o papel de herona romn-
tica, mrtir do amor. Ela a sacerdotisa ou vestal dos Tabajaras, que
detm o segredo da jurema. Alm disso, ela pode ser considerada a prpria
representao da natureza virgem dos trpicos, que ser possuda pelo
colonizador europeu, o portugus Martim, com quem ter um filho. Na
cano de Chico Buarque, Iracema desempenha o papel da brasileira
exilada que, com astcia malandra, consegue se virar, procurando
se dar bem na Amrica do Norte e preferindo viver l, apesar das
dificuldades e da saudade da terra natal.
b) Qual personagem poderia ser associada ao novo redentor? Por

qu?
RESOLUO:
O novo redentor Moacir, filho de Iracema com Martim. Assim como
Cristo teria vindo ao mundo para redimir o gnero humano do pecado
original, levando-o a uma nova condio, o jovem mestio daria origem a
um novo povo, o brasileiro, que, na viso de Alencar, ficaria no lugar do
indgena.
17
b) Uma das interpretaes para o nome da herona do romance de Jos No trecho, Machado de Assis afirma que a narrao de Iracema no
de Alencar de que seja um anagrama de Amrica. Isto , o nome da parece ter sido feita por um poeta moderno, mas, sim, por um bardo
herona possui as mesmas letras de Amrica dispostas em outra ordem. indgena. Essa afirmao se justifica? Explique sucintamente.
Partindo dessa interpretao, explique o que distingue a referncia RESOLUO:
Amrica no romance daquela que feita na cano. A afirmao pertinente, pois o estilo de Iracema procura incorporar a
linguagem e a cosmoviso indgenas. A tentativa de simular a cosmoviso
RESOLUO:
indgena visvel, por exemplo, na marcao temporal, que toma como
No romance Iracema, lenda do Cear, o jogo anagramtico com o nome da
parmetro os ciclos da natureza. A apropriao da linguagem aborgine
herona , evidentemente, uma referncia ao Brasil ou, genericamente,
PORTUGUS A 3aS
ocorre nos nomes prprios, nas aglutinaes lexicais, nas perfrases e nas
Amrica do Sul. J em Iracema voou, o anagrama funciona como refe-
comparaes com elementos da natureza.
rncia Amrica do Norte ou, mais especificamente, aos Estados Unidos.
3. (FUVEST-SP) Considere os dois trechos de Machado de Assis,

relacionados a Iracema e publicados na poca em que apareceu esse
romance de Alencar, e responda ao que se pede.
a) A poesia americana est completamente nobilitada; os maus poetas

j no podem conseguir o descrdito desse movimento, que venceu 4. (UNICAMP-SP) O trecho abaixo foi extrado de Iracema. Ele
com o autor de I-Juca-Pirama e acaba de vencer com o autor de reproduz a reao e as ltimas palavras de Batuiret antes de morrer:
Iracema.
(Adaptado de Machado de Assis, Crtica Literria) O velho soabriu as pesadas plpebras e passou do neto ao estran-
geiro um olhar bao. Depois o peito arquejou e os lbios murmuraram:
Machado de Assis refere-se, nesse trecho, a um movimento literrio Tup quis que estes olhos vissem, antes de se apagarem, o gavio
chamado, na poca, de poesia americana ou escola americana. Sob branco junto da narceja.
que outro nome veio a ser conhecido esse movimento? Quais eram seus O abaet derrubou a fronte aos peitos e no falou mais, nem mais
principais objetivos? se moveu.
RESOLUO: (Jos de Alencar, Iracema: lenda do Cear.
Machado de Assis refere-se ao Indianismo, tendncia romntica brasileira Rio de Janeiro, MEC/INL, 1965, p. 171-172.)
cujo objetivo central era nobilitar o passado nacional, associando-o a mitos
heroicos elaborados por meio da idealizao dos indgenas e de sua cultura,
assimilados a padres europeus de excelncia fsica e moral. a) Quem Batuiret?
RESOLUO:
Batuiret fora grande guerreiro e lder dos pitiguaras. Em razo da idade,
deixa de guerrear e transfere a liderana do grupo ao filho Jatob, pai de
Poti. Batuiret torna-se ento uma espcie de conselheiro, sbio ou, melhor,
orculo de guerra para os de sua tribo. Da o nome tupi com que a perso-
nagem denominada: Maranguab, que, nas palavras do neto Poti (nesse
mesmo captulo), significa o grande sabedor da guerra.
b) Tudo em Iracema nos parece primitivo; a ingenuidade dos senti-

mentos, o pitoresco da linguagem, tudo, at a parte narrativa do livro,
que nem parece obra de um poeta moderno, mas uma histria de
bardo1 indgena, contada aos irmos, porta da cabana, aos ltimos
raios do sol que se entristece.
(Adaptado de Machado de Assis, Crtica Literria)
1 Bardo: poeta heroico, entre os celtas e glios; por extenso, qualquer poeta,
trovador etc.
18
b) Identifique as personagens a quem ele se dirige e indique os papis

que desempenham no romance.
RESOLUO:
O neto referido no texto o guerreiro pitiguara Poti, que amigo e
aliado do coprotagonista (Martim Soares Moreno) e o auxilia tanto no
estabelecimento da civilizao portuguesa no Cear, como no episdio
romanesco entre o guerreiro portugus e a virgem tabajara. Sob o nome
de batismo de Antnio Felipe Camaro, transforma-se de personagem
PORTUGUS A 3aS
ficcional em personagem histrica, participante da luta pela expulso dos
holandeses. o ndio assimilado civilizao: Antnio (santo da devoo),
Felipe (rei de Espanha, Felipe III, poca da Unio Ibrica, em que ocorre
c) Explique o sentido da metfora empregada por Batuiret em sua
o romance, 1604-1611). O estrangeiro, referido em seguida, Martim
Soares Moreno, representante do Estado portugus, guerreiro branco e fala.
agente da civilizao crist na colonizao do Cear. o elemento que, ao RESOLUO:
se introduzir no universo indgena e consorciar-se com a virgem de Batuiret refere-se, por meio da expresso o gavio branco junto da
Tup, contribui para a destruio da Amrica primitiva. narceja, dominao branca e submisso do ndio, numa premonio
trgica do destino de seu povo.
MDULO 8 Literatura e Anlise de Textos Literrios (III)
1. (FUVEST-SP) Leia o trecho de abertura de Memrias de um

Sargento de Milcias e responda ao que se pede.
Era no tempo do rei.

Uma das quatro esquinas que formam as ruas do Ouvidor e da
Quitanda, cortando-se mutuamente, chamava-se nesse tempo O
canto dos meirinhos ; e bem lhe assentava o nome, porque era a o
lugar de encontro favorito de todos os indivduos dessa classe (que
gozava ento de no pequena considerao). Os meirinhos de hoje
no so mais do que a sombra caricata dos meirinhos do tempo do
rei; esses eram gente temvel e temida, respeitvel e respeitada;
formavam um dos extremos da formidvel cadeia judiciria que
envolvia todo o Rio de Janeiro no tempo em que a demanda era entre b) No trecho aqui reproduzido, o narrador compara duas pocas
ns um elemento de vida: o extremo oposto eram os desembargadores. diferentes: o seu prprio tempo e o tempo do rei. Esse procedimento
(Manuel Antnio de Almeida, raro ou frequente no livro? Com que objetivo o narrador o adota?
Memrias de um Sargento de Milcias) RESOLUO:
Esse procedimento frequente no livro, pois um dos objetivos do narrador
confrontar duas pocas a sua (tempo da enunciao) e aquela em que
a) A frase Era no tempo do rei refere-se a um perodo histrico
ocorrem os fatos narrados (tempo do enunciado).
determinado e possui, tambm, uma conotao marcada pela indeter-
minao temporal. Identifique tanto o perodo histrico a que se refere
a frase quanto a mencionada conotao que ela tambm apresenta.
RESOLUO:
O perodo histrico a que se refere a frase o que se inicia com a chegada
da famlia real portuguesa ao Brasil, em 1808, sendo D. Joo VI o rei
referido. A frase Era no tempo do rei, para alm dessa referncia
histrica, associa-se abertura formular de contos de fadas e semelhantes
Era uma vez... e, nesse sentido, conota tempo e espao indetermi-
nados.
19
As questes de nmeros 2 a 4 tomam por base um fragmento do livro

Memrias de um Sargento de Milcias, escrito por Manuel Antnio de
Almeida (1831-1861).
Era a comadre uma mulher baixa, excessivamente gorda, bona-

chona, ingnua ou tola at um certo ponto, e finria at outro; vivia do
ofcio de parteira, que adotara por curiosidade, e benzia de quebranto;
PORTUGUS A 3aS
todos a conheciam por muito beata e pela mais desabrida papa-missas

da cidade. Era a folhinha mais exata de todas as festas religiosas que
aqui se faziam; sabia de cor os dias em que se dizia missa em tal ou
tal igreja, como a hora e at o nome do padre; era pontual ladainha,
ao tero, novena, ao setenrio; no lhe escapava via-sacra, procis-
so, nem sermo; trazia o tempo habilmente distribudo e as horas 3. (VUNESP-SP) Ao referir-se ao fato de a comadre procurar o
combinadas, de maneira que nunca lhe aconteceu chegar igreja e compadre, a fim de conversar sobre o afilhado, o enunciador fornece
achar j a missa no altar. De madrugada comeava pela missa da a mesma explicao dada razo de ela abraar o ofcio de parteira.
Lapa; apenas acabava ia das oito na S, e da saindo pilhava ainda Identifique essa explicao, relacionando-a com os costumes da poca,
a das nove em Santo Antnio. O seu traje habitual era, como o de todas especialmente com o uso da mantilha pelas mulheres.
as mulheres da sua condio e esfera, uma saia de lila preta, que se RESOLUO:
vestia sobre um vestido qualquer, um leno branco muito teso e Tanto o ofcio de parteira que a Comadre adotara quanto a sua ida casa
do Compadre tinham o mesmo motivo: a curiosidade, ou seja, a
engomado ao pescoo, outro na cabea, um rosrio pendurado no cs
preocupao em buscar todos os detalhes sobre a vida alheia. Para isso, a
da saia, um raminho de arruda atrs da orelha, tudo isto coberto por mantilha, pea do vesturio muito comum no tempo da narrativa e que
uma clssica mantilha, junto renda da qual se pregava uma pequena consistia em uma faixa de tecido que cobria como um vu o rosto das
figa de ouro ou de osso. (...) mulheres, permitia que elas vissem os outros sem serem vistas. o que
(...) a mantilha era o traje mais conveniente aos costumes da poca; pode ser confirmado no segundo pargrafo: a mantilha era o traje mais
conveniente aos costumes da poca; sendo as aes dos outros o principal
sendo as aes dos outros o principal cuidado de quase todos, era muito
cuidado [preocupao] de quase todos, era muito necessrio ver sem ser
necessrio ver sem ser visto. A mantilha para as mulheres estava na razo visto.
das rtulas para as casas; eram o observatrio da vida alheia. (...)
(...)
Nesta ocasio levantava-se a Deus, e as duas beatas interromperam
a conversa [sobre o afilhado da comadre] para bater nos peitos.
Era uma delas a vizinha do compadre, que prognosticava mau fim
ao menino e com quem ele prometera fazer uma estralada; a outra era
uma das que tinham estado na funo do batizado.
A comadre, apenas ouviu isso, foi procurar o compadre; no se
pense, porm, que a levara a isso outro interesse que no fosse a curio-
sidade; queria saber o caso com todos os menores detalhes; isso lhe
dava longa matria para a conversa na igreja e para entreter as partu-
rientes que se confiavam aos seus cuidados.
(Manuel Antnio de Almeida,
Memrias de um Sargento de Milcias) 4. (VUNESP-SP) A comadre apresentada, entre vrias caracte-
rsticas, como uma mulher que cumpria rigorosamente os horrios.
2. (VUNESP-SP) O sincretismo religioso, isto , a fuso de Transcreva duas passagens do fragmento em que essa qualidade est
diferentes cultos ou doutrinas religiosas (cf. Dicionrio Houaiss) era explcita, referindo-se participao da personagem nas missas.
comum em nossa cultura, na poca retratada na obra de Manuel RESOLUO:
Antnio de Almeida. A descrio da comadre, feita com vivacidade Os trechos que comprovam a pontualidade da Comadre em relao a
missas so os seguintes (todos retirados do primeiro pargrafo): (1) sabia
pelo enunciador do texto, permite afirmar que ela dada a essa prtica?
de cor os dias em que se dizia missa em tal ou tal igreja, como a hora e at
Justifique sua resposta, com base em uma passagem do texto. o nome do padre; (2) trazia o tempo habilmente distribudo e as horas
RESOLUO: combinadas, de maneira que nunca lhe aconteceu chegar igreja e achar
No trecho ...e benzia de quebranto; todos a conheciam por muito beata e j a missa no altar. De madrugada comeava pela missa da Lapa; apenas
pela mais desabrida papa-missas da cidade (primeiro pargrafo), acabava ia das oito na S, e da saindo pilhava ainda a das nove em Santo
percebe-se, na caracterizao da Comadre, o sincretismo religioso, ou seja, Antnio.
a fuso de prticas religiosas diferentes, pois a personagem tanto fazia
rezas para afastar supostas influncias de espritos malignos (benzia de
quebranto), uma atividade que a ligava feitiaria, quanto frequentava
com grande assiduidade as festas e os rituais ligados Igreja Catlica
(missas, ladainhas, teros, novenas, via-sacra, procisso, sermo).
20
5. (UNICAMP-SP) O trecho abaixo pertence ao captulo XLV b) Relacione o defeito com esse episdio, que envolveu o Major
(Empenhos), de Memrias de um Sargento de Milcias. Vidigal e as trs mulheres.
RESOLUO:
Isto tudo vem para dizermos que Maria-Regalada tinha um verda- Preso pelo terrvel Major Vidigal, chefe dos milicianos no Rio de Janeiro,
Leonardo deveria ser, nos termos das leis e regulamentos, severamente
deiro amor ao Major Vidigal; o Major pagava-lho na mesma moeda.
punido. Intercedem em seu favor D. Maria, a Comadre e Maria-Regalada.
Ora, D. Maria era uma das camaradas mais do corao de Maria- As esperanas da tia de Luisinha e da madrinha estavam assentadas na
Regalada. Eis a por que falando dela D. Maria e a comadre se mostra- percepo de que o Major Vidigal seria vulnervel ao apelo sensual de
PORTUGUS A 3aS
ram to esperanadas a respeito da sorte do Leonardo. Maria-Regalada e ao verdadeiro amor que havia entre ambos. E, mais
J naquele tempo (e dizem que defeito do nosso) o empenho, o que isso, de que seria capaz de transgredir os seus deveres funcionais, no
punindo Leonardo e, mais tarde, promovendo-o a sargento, para atender
compadresco, era uma mola real de todo o movimento social.
ao pleito da mulher que desejava. O defeito que nisso se revela a
(Manuel Antnio de Almeida, diluio da ordem, o jeitinho, a superposio da vida e dos interesses
Memrias de um Sargento de Milcias. pessoais aos deveres e obrigaes legais. O dilogo (no captulo XLVI) que
Cotia, Ateli Editorial, 2000, p. 319.) se abre com o trecho Ora, a lei... O que a lei, se o Sr. Major quiser?...
ilustra cabalmente o defeito em questo.
a) Explique o defeito a que o narrador se refere.
RESOLUO:
O defeito referido pelo narrador a ausncia de fronteiras ntidas entre
o interesse pblico e a vida privada, a dialtica da malandragem,
expresso que o crtico Antonio Candido consagrou como caracterizadora
da diluio dos limites que separam o mundo da ordem e o mundo da
desordem, a lei e a contraveno, o dever funcional e o interesse pessoal.
Por empenho, pode-se entender a troca de favores, o clientelismo, e por
compadresco, o nepotismo que era uma mola real de todo o movimento
social, como diz o narrador.
MDULOS 9 10 E Literatura e Anlise de Textos Literrios (IV) e (V)
1. (UNICAMP-SP-2010) Leia a seguir um trecho de A Cidade e as a) Explique a comparao feita por Z Fernandes. Especifique a que
Serras: chaga ele se refere.
RESOLUO:
Sabes o que eu estava pensando, Jacinto?... Que te aconteceu Z Fernandes compara a viso que Jacinto tem da serra imagem que o
santo ou cavaleiro pecador tem de uma mulher: h em ambas as situaes
aquela lenda de Santo Ambrsio... No, no era Santo Ambrsio... No
o enlevo inicial e o choque com a descoberta de uma chaga. Deve-se
me lembra o santo. Ainda no era mesmo santo, apenas um cavaleiro entender, no caso de Jacinto, que chaga uma metfora que representa a
pecador, que se enamorara de uma mulher, pusera toda a sua alma fome, as doenas e a misria que existiam na serra.
nessa mulher, s por a avistar a distncia na rua. Depois, uma tarde
que a seguia, enlevado, ela entrou num portal de igreja, e a, de
repente, ergueu o vu, entreabriu o vestido e mostrou ao pobre
cavaleiro o seio rodo por uma chaga! Tu tambm andavas namorado
da serra, sem a conhecer, s pela sua beleza de vero. E a serra, hoje,
zs! de repente, descobre a sua grande chaga... talvez a tua
preparao para S. Jacinto.
(Ea de Queirs, A Cidade e as Serras.
So Paulo, Ateli Editorial, 2007, p. 252.)
21
b) Que significado a descoberta dessa chaga tem para Jacinto e para a Texto para as questes 3 e 4.
compreenso do romance?
RESOLUO: No entanto Jacinto, desesperado com tantos desastres humilhado-
A chaga metfora da pobreza, da m situao de vida dos camponeses res as torneiras que dessoldavam, os elevadores que emperravam,
lusos. Jacinto, ao descobrir essa chaga, procura resolver paternalista-
o vapor que se encolhia, a eletricidade que sumia, decidiu valorosa-
mente a situao social dos camponeses, torna-se o pai dos pobres, um
Dom Sebastio, segundo Joo Torrado. Para a compreenso do mente vencer as resistncias finais da matria e da fora por novas e
romance, a descoberta dessa chaga indica a necessidade de melhorar as mais poderosas acumulaes de mecanismos. E nessas semanas de
PORTUGUS A 3aS
condies de vida no campo, mas sem afrontar a harmonia e a vitalidade abril, enquanto as rosas desabrochavam, a nossa agitada casa, entre
da natureza. aquelas quietas casas dos Campos Elsios que preguiavam ao sol,
incessantemente tremeu, envolta num p de calia e de empreitada,
com o bruto picar de pedra, o retininte martelar de ferro.
3. O trecho transcrito foi extrado do quinto captulo de A Cidade e as

Serras, de Ea de Queirs, e se associa crena que tem o protagonista,
Jacinto, nos avanos tcnicos como chave para a felicidade. Qual a
relao que a viso queirosiana apresentada no trecho tem com o
famoso ideal humanista (j presente, por exemplo, no episdio de O
Gigante Adamastor, em Os Lusadas, de Cames), segundo o qual o
Homem existe para dominar a Natureza?
2. (FUVEST-SP) Os romances de Ea de Queirs costumam apre- RESOLUO:
sentar crticas a aspectos importantes da sociedade portuguesa, fre- Ea de Queirs mostra de maneira irnica o fracasso da civilizao do
sculo XIX, pois esta no conseguiu realizar o ideal humanista de domnio
quentemente acompanhadas de propostas (explcitas ou implcitas) de
da Natureza, como fica evidente no trecho transcrito, em que se alude
reforma social. Em A Cidade e as Serras, ineficincia de alguns artefatos.
a) qual o aspecto que se critica nas elites portuguesas?
RESOLUO:
Critica-se o abandono da terra natal, visto que essas elites se deixavam
seduzir pela cultura francesa, pelo cio endinheirado e por uma ideia de
civilizao como armazenamento de comodidades, para seu exclusivo
benefcio. Pode-se dizer que a crtica se dirige alienao das elites
portuguesas perante os problemas sociais em seu pas.
4. Na passagem transcrita, apesar de ela fazer parte da fase urbana da

b) qual a relao, segundo preconiza o romance, que essas elites narrativa, a Natureza no deixa de, discretamente, estar presente, como
deveriam estabelecer com as classes subalternas? em vrios outros momentos do livro. Com base no excerto apresentado,
RESOLUO: explique como tal fato ocorre.
A proposta do romance uma reforma social, encabeada pelos mais RESOLUO:
privilegiados, que promovesse a assistncia social por meio do amparo e A Natureza est presente tanto na primeira parte (tese) como na segunda
proteo aos menos favorecidos. Quando Jacinto, o protagonista do parte (anttese) de A Cidade e as Serras, nas descries de ambientes, como
romance, teve seu apelido mudado de Prncipe da Gr-Ventura para se percebe, no trecho, em enquanto as rosas desabrochavam.
Pai dos Pobres, esse carter paternalista fica evidenciado, como se viu
na resposta questo 1, item b.
22
Textos para as questes 5 e 6. As questes de nmeros 7 a 10 tomam por base um soneto do poeta
neoclssico portugus Bocage (Manuel Maria Barbosa du Bocage,
Texto I 1765-1805) e uma tira da escritora e quadrinista brasileira Cia (Ceclia
Whitaker Vicente de Azevedo Alves Pinto).
Desde o bero, onde a av espalhava funcho e mbar para
afugentar a Sorte-Ruim, Jacinto medrou com segurana, a rijeza, a LXIV
seiva rica dum pinheiro das dunas. CONTRASTE ENTRE
PORTUGUS A 3aS
No teve sarampo e no teve lombrigas. As letras, a Tabuada, o A VIDA CAMPESTRE E A DAS CIDADES
Latim entraram por ele to facilmente como o sol por uma vidraa.
Entre os camaradas, nos ptios dos colgios, erguendo a sua espada Nos campos o vilo sem sustos passa,
de lata e lanando um brado de comando, foi logo o vencedor, o rei que Inquieto na corte o nobre mora;
se adula e a quem se cede a fruta das merendas. O que ser infeliz aquele ignora,
Este encontra nas pompas a desgraa:
Texto II
Aquele canta e ri; no se embaraa
E nunca o meu Prncipe (que eu contemplava esticando os Com essas coisas vs que o mundo adora:
suspensrios) me pareceu to corcovado, to minguado, como gasto Este (oh cega ambio!) mil vezes chora,
por uma lima que desde muito andasse fundamente limando. Assim Porque no acha bem que o satisfaa:
viera findar, desfeita em Civilizao, naquele super-requintado
magricela sem msculo e sem energia, a raa fortssima dos Jacintos! Aquele dorme em paz no cho deitado,
Este no ebrneo leito precioso
5. bastante conhecida a tese de Rousseau de que o Homem nasce Nutre, exaspera velador cuidado:
bom, sendo a sociedade responsvel por sua corrupo. Como essa
afirmao pode ser associada aos excertos transcritos, extrados de A Triste, sai do palcio majestoso;
Cidade e as Serras? Se hs de ser corteso, mas desgraado,
RESOLUO: Antes ser campons, e venturoso.
Os trechos mostram como Jacinto era em sua infncia, fase mais prxima (Bocage, Obras de Bocage.
de sua essncia primitiva, cheio de energia, de vida. Civilizando-se, ou seja,
Porto, Lello & Irmo Editores, 1968.)
em contato mais intenso com a sociedade, perdeu sua vitalidade.
(Cia, Tira. In Pagando o Pato. Porto Alegre, LP & M, 2006.)
7. (VUNESP-SP-2010) O tema do soneto apresentado, do neocls-

6. Tendo em mente que a civilizao, a sociedade, corrompe o que o sico portugus Bocage, enquadra-se numa das linhas temticas carac-
Homem possui de mais puro, explique de que modo esse fenmeno tersticas do perodo literrio denominado Neoclassicismo ou
ocorre em Iracema. Arcadismo. Aponte essa linha temtica, comprovando com elementos
RESOLUO: do prprio poema.
Enquanto vivia entre os tabajaras, Iracema tinha preservados, como numa RESOLUO:
situao ednica, seus valores primitivos. O contato com Martim, com a O soneto de Bocage desenvolve o tema do contraste entre a vida na cidade,
civilizao (no caso, a europeia), provocou a corrupo, a queda da vista como negativa, e a vida no campo, descrita como positiva. A
protagonista. depreciao da primeira evidente em expresses como inquieto na corte
o nobre mora e este [o homem urbano] (...) mil vezes chora / porque no
acha bem que o satisfaa. A valorizao da segunda encontra-se em
expresses como nos campos o vilo sem sustos passa, o que ser infeliz
aquele [o vilo] ignora e aquele canta e ri.
23
8. (VUNESP-SP-2010) A palavra vilo pode apresentar diferentes RESOLUO:

significados na Lngua Portuguesa, alguns bastante distintos entre si. In-qui-e-to-na-cor-teo-no-bre-mo(ra).
(As slabas fortes esto sublinhadas; a slaba entre parnteses, a ltima
No soneto de Bocage, a prpria sequncia da leitura permite descobrir,
postnica [= ps-tnica], no se conta.)
em funo do contexto, o significado que assume tal palavra, empre-
gada no primeiro verso. Releia o poema e aponte esse significado.
RESOLUO:
No poema de Bocage, vilo empregado no sentido inicial da palavra:
habitante de vila, ou seja, morador de pequeno povoado rural, em
PORTUGUS A 3aS
oposio corte, situada na cidade, a grande aglomerao urbana.
10. (VUNESP-SP-2010) Na tira de Cia, a troca de ser por ter

ironiza uma das tendncias do comportamento humano na sociedade
moderna, altamente consumista. Isso considerado, releia a tira e o
poema de Bocage e aponte em que consiste essa ironia e em que
medida o soneto de Bocage representa, com mais de dois sculos de
antecedncia, uma das possveis respostas a essa troca de ser por ter.
RESOLUO:
A ironia est em considerar como mera atualizao, ou seja, adaptao
aos tempos atuais, a troca de ser por ter na clebre expresso
shakespeariana. O soneto de Bocage pode ser tomado como resposta a
essa perverso contempornea, por exaltar a vida simples e feliz (o ser), em
oposio vida de apego aos bens materiais e s aparncias (o ter).
9. (VUNESP-SP-2010) O soneto de Bocage apresenta-se de acordo

com o modelo tradicional, com versos de dez slabas mtricas (decas-
slabos) distribudos em duas quadras e dois tercetos. De posse dessa
informao, apresente como resposta a diviso em slabas mtricas do
segundo verso do poema, levando em conta que as slabas tnicas so
a terceira, a sexta, a oitava e a dcima.
MDULO 11 Literatura e Anlise de Textos Literrios (VI)
1. (UNICAMP-SP) Leia o seguinte captulo do romance Dom Cas- a) Explique a metfora empregada pelo narrador, nesse captulo, para
murro, de Machado de Assis: caracterizar sua imaginao.
RESOLUO:
CAPTULO XL A imaginao de Bentinho era muito fecunda, rpida e audaciosa, embora
UMA GUA s vezes se mostrasse mais recolhida. A imagem das guas iberas oferece
diversos pontos de semelhana para sustentar a metfora, sobretudo
Ficando s, refleti algum tempo e tive uma fantasia. J conheceis fertilidade, velocidade e arrojo.
as minhas fantasias. Contei-vos a da visita imperial; disse-vos a desta
casa do Engenho Novo, reproduzindo a de Matacavalos... A imagina-
o foi a companheira de toda a minha existncia, viva, rpida, in-
quieta, alguma vez tmida e amiga de empacar, as mais delas capaz de
engolir campanhas e campanhas, correndo. Creio haver lido em Tcito
que as guas iberas concebiam pelo vento; se no foi nele, foi noutro
autor antigo, que entendeu guardar essa crendice nos seus livros. Neste
particular, a minha imaginao era uma grande gua ibera; a menor
brisa lhe dava um potro, que saa logo cavalo de Alexandre; mas
deixemos de metforas atrevidas e imprprias dos meus quinze anos.
Digamos o caso simplesmente. A fantasia daquela hora foi confessar
a minha me os meus amores para lhe dizer que no tinha vocao
eclesistica. A conversa sobre vocao tornava-me agora toda inteira
e, ao passo que me assustava, abria-me uma porta de sada. Sim,
isto, pensei; vou dizer a mame que no tenho vocao e confesso
o nosso namoro; se ela duvidar, conto-lhe o que se passou outro dia,
o penteado e o resto...
(Dom Casmurro, in Machado de Assis, Obra Completa
em Quatro Volumes. Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 2008, p. 975.)
24
b) De que maneira a imaginao de Bentinho, assim caracterizada, se c) O episdio da xcara de caf est diretamente relacionado com a
relaciona com a temtica amorosa nesse captulo? E no romance? redao do livro de memrias de Bento Santiago. Por qu?
RESOLUO: RESOLUO:
Nesse captulo, Bentinho lembra que, quando adolescente, imaginou As memrias de Bento Santiago, a sua autobiografia, configuram a
confessar austera me, Dona Glria, o amor que ele tinha por Capitu, as modalidade do romance de confisso, na qual o eu-narrador recompe o
primeiras carcias que trocara com ela e a falta de vocao que sentia em passado e o reinterpreta. Esta , de incio, a inteno do memorialista:
si para a vida eclesistica. No romance, o fato de o narrador-personagem atar as duas pontas da vida. Nesse sentido, a procura do tempo
ter uma imaginao frtil coloca sob suspeita a sua verso dos fatos, perdido, os atos falhos de suicdio e homicdio, a que se referem o texto e
PORTUGUS A 3aS
fundada na crena de que Escobar se tornara amante de Capitu e que os quesitos anteriores, so instantes cruciais da tragdia emocional e
Ezequiel seria fruto desse adultrio. conjugal do narrador, momento-limite entre o ser e o no ser, como ele
confessa no incio do pargrafo, e que condensam quase todos os recursos
narrativos do vasto repertrio de Dom Casmurro: a narrao, a reflexo
digressiva, o apelo ao leitor, o estilo ziguezagueante (deu-me outro
impulso que me custa dizer aqui; mas v l, diga-se tudo), caracterstico
de um narrador problemtico e indeciso.
2. (UNICAMP-SP) Leia a passagem abaixo, de Dom Casmurro:
Se eu no olhasse para Ezequiel, provvel que no estivesse aqui

escrevendo este livro, porque o meu primeiro mpeto foi correr ao caf
e beb-lo. Cheguei a pegar na xcara, mas o pequeno beijava-me a
mo, como de costume, e a vista dele, como o gesto, deu-me outro
impulso que me custa dizer aqui; mas v l, diga-se tudo. Chamem-me
embora assassino; no serei eu que os desdiga ou contradiga; o meu
segundo impulso foi criminoso. Inclinei-me e perguntei a Ezequiel se
j tomara caf.
(Machado de Assis, Dom Casmurro, in Obra Completa.
vol. 1, Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 1979, p. 936.) 3. (FUVEST-SP)
a) Explique o primeiro mpeto mencionado pelo narrador. Voc janta comigo, Escobar?
RESOLUO: Vim para isto mesmo.
O primeiro mpeto mencionado corresponde sua vontade de suicidar- Minha me agradeceu-lhe a amizade que me tinha e ele respondeu
se, bebendo o caf envenenado. com muita polidez, ainda que um tanto atado, como se carecesse de
palavra pronta. (...)
Todos ficaram gostando dele. Eu estava to contente como se
Escobar fosse inveno minha. Jos Dias desfechou-lhe dois superla-
tivos, tio Cosme dois capotes e prima Justina no achou tacha que lhe
pr; depois, sim, no segundo ou terceiro domingo, veio ela confessar-
nos que o meu amigo Escobar era um tanto metedio e tinha uns olhos
b) Por que o narrador admite que seu segundo impulso foi cri- policiais a que no escapava nada.
minoso? So os olhos dele, expliquei.
RESOLUO: Nem eu digo que sejam de outro.
O segundo impulso foi criminoso porque o narrador, desistindo de So olhos refletidos, opinou tio Cosme.
suicidar-se, pensou em sugerir ao filho que tomasse o caf envenenado, o Seguramente, acudiu Jos Dias; entretanto, pode ser que a
que poderia justificar a sua designao de assassino.
senhora D. Justina tenha alguma razo. A verdade que uma coisa
no impede outra, e a reflexo casa-se muito bem curiosidade
natural. Parece curioso, isso parece, mas...
A mim parece-me um mocinho muito srio, disse minha me.
Justamente! confirmou Jos Dias para no discordar dela.
Quando eu referi a Escobar aquela opinio de minha me (sem lhe
contar as outras, naturalmente), vi que o prazer dele foi extraordin-
rio. Agradeceu, dizendo que eram bondades, e elogiou tambm minha
me, senhora grave, distinta e moa, muito moa... Que idade teria?
(Machado de Assis, Dom Casmurro)
25
a) Um crtico afirma que, examinada em suas relaes, a populao

de Dom Casmurro compe uma parentela, uma dessas grandes
molculas sociais do Brasil tradicional, no centro da qual est um
proprietrio mais considervel, cercado de figuras que podem incluir,
entre outros, um ou mais agregados, vizinhos com obrigaes,
comensais, parentes pobres em graus diversos, conhecidos que aspiram
proteo (...). (Adaptado de Roberto Schwarz, Duas Meninas)
PORTUGUS A 3aS
Identifique o papel que cada uma das personagens que aparecem no

trecho de Dom Casmurro desempenha na composio da referida
parentela.
RESOLUO:
Escobar: representa a categoria dos conhecidos que aspiram proteo
(...). O fragmento deixa patente a inteno da personagem de agradar e
bajular o amigo que fez no seminrio e, especialmente, a me deste, como
se observa no ltimo pargrafo.
D. Glria (me de Bentinho): representa o que Roberto Schwarz denomina
o centro da parentela, o proprietrio mais considervel. Era uma viva b) Na conversao apresentada no trecho, as falas de Jos Dias
rica, cujo patrimnio provinha de rendimentos das propriedades e de refletem a posio social que ele ocupa nessa parentela? Justifique
escravos, arrendados ou alugados. Na viso do crtico, D. Glria compe,
sua resposta.
com o crculo de parentes, agregados e dependentes em diversos graus, um
RESOLUO:
microcosmo da sociedade brasileira no Segundo Reinado.
Seguramente, acudiu Jos Dias; entretanto, pode ser que a senhora D.
Jos Dias: o agregado, figura caracterstica da estrutura patriarcal. o
Justina tenha alguma razo e Justamente! confirmou Jos Dias para
homem que, no sendo escravo nem empregado, no era tambm parente,
no discordar dela. Essas duas intervenes do agregado so exemplares
mas vivia sob a proteo do senhor, ao qual devia obedincia e favores,
de sua posio subserviente e sua habilidade em opinar obedecendo. No
retribudos com trabalhos diversos e uma subservincia constante.
primeiro instante, parece dar razo Prima Justina, que identifica o
Personagem das mais interessantes da galeria machadiana, o homem
carter um tanto metedio e os olhos policiais de Escobar. No instante
dos superlativos, que sabia opinar, obedecendo e que foi agregado
seguinte, contradiz-se e concorda tambm com D. Glria, a quem Escobar
famlia pelo falecido pai de Bentinho, a quem se apresentou como mdico
parecia um mocinho muito srio.
homeopata, atribuindo a si mesmo algumas curas. Vivendo desde ento
com a famlia, faz da esperteza, da dissimulao, da perspiccia na
observao das relaes de poder e convenincia, uma forma de sobreviver,
da maneira mais favorvel, num meio ao qual no pertence propriamente.
Tio Cosme: , tambm vivo, o parente que se coloca sob o teto e a
proteo da matriarca.
Prima Justina: representa uma situao semelhante de tio Cosme, e cabe
observar que a agregao de ambos estrutura familiar de Dona Glria
se prende conveno de que, viva, a matriarca no deveria viver sob o
mesmo teto com um homem solteiro, o agregado Jos Dias. Assim,
convocados a se abrigar sob a proteo da viva Santiago, serviam como
biombo, que preservava o decoro e as aparncias.
MDULO 12 Literatura e Anlise de Textos Literrios (VII)
1. (FUVEST-SP-2010) RESOLUO:
O Cortio, como de esperar de uma obra naturalista, apresenta preocupa-
o de exibir, sem eufemismo, rodeio ou censura, os aspectos mais degra-
Gente que mamou leite romntico pode meter o dente no rosbife*
dantes do ser humano, o que compatvel com a imagem do rosbife, que
naturalista; mas em lhe cheirando a teta gtica e oriental, deixa logo sangrento.
o melhor pedao de carne para correr bebida da infncia. Oh! meu
doce leite romntico!
(Machado de Assis, Crnicas)
*Rosbife: tipo de assado ou fritura de alcatra ou fil bovinos, bem tostado

externamente e sangrante na parte central, servido em fatias.
a) A imagem do rosbife naturalista empregada, com humor, por

Machado de Assis, para evocar determinadas caractersticas do
Naturalismo poderia ser utilizada tambm para se referir a certos
aspectos do romance O Cortio? Justifique sua resposta.
26
b) A imagem do doce leite romntico, que se refere a certos traos

do Romantismo, pode remeter tambm a alguns aspectos do romance
Iracema? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
A expresso doce leite romntico refere-se idealizao da realidade,
caracterstica do Romantismo e presente em diversos aspectos de Iracema:
a fidelidade extrema a um ideal de amor, a nobreza e a bravura dos
guerreiros indgenas (que mais parecem cavaleiros medievais), o
PORTUGUS A 3aS
enaltecimento da natureza brasileira, o engrandecimento da amizade entre
Martim e Poti, o convvio harmonioso entre portugueses e pitiguaras.
2. (UNICAMP-SP-2010) Leia o seguinte comentrio a respeito de b) Identifique a mulher escrava e o modo como se d sua transfor-
O Cortio, de Alusio Azevedo: mao em companheira-mquina.
RESOLUO:
Com efeito, o que h nO Cortio so formas primitivas de amea- A mulher escrava Bertoleza, que se torna companheira-mquina ao
viver como amante de Joo Romo e como instrumento das vontades do
lhamento*, a partir de muito pouco ou quase nada, exigindo uma es-
vendeiro, j que ela no s trabalha durante o dia na venda, como sai
pcie de rigoroso ascetismo inicial e a aceitao de modalidades noite com o patro para roubar materiais de construo.
diretas e brutais de explorao, incluindo o furto (...) como forma de
ganho e a transformao da mulher escrava em companheira-
mquina.
(...) Alusio foi, salvo erro meu, o primeiro dos nossos romancistas
a descrever minuciosamente o mecanismo de formao da riqueza
individual. (...) NO Cortio [o dinheiro] se torna implicitamente objeto
central da narrativa, cujo ritmo acaba se ajustando ao ritmo da sua
acumulao, tomada pela primeira vez no Brasil como eixo da com-
posio ficcional.
(Antonio Candido,
De Cortio a Cortio, in O Discurso e a Cidade.
So Paulo, Duas Cidades, 1993, p. 129-30.)
Considere o trecho de O Cortio, de Alusio Azevedo:
*Amealhar: acumular (riqueza), juntar (dinheiro) aos poucos.
Uma aluvio de cenas, que ela [Pombinha] jamais tentara explicar
a) Explique a que se referem o rigoroso ascetismo inicial da perso- e que at ali jaziam esquecidas nos meandros do seu passado, apresen-
nagem em questo e as modalidades diretas e brutais de explorao tavam-se agora ntidas e transparentes. Compreendeu como era que
que ela emprega. certos velhos respeitveis, cujas fotografias Lonie lhe mostrara no
RESOLUO: dia que passaram juntas, deixavam-se vilmente cavalgar pela loureira,
O ascetismo a que se refere Antonio Candido o esforo austero de cativos e submissos, pagando a escravido com a honra, os bens e at
acmulo de dinheiro a que Joo Romo se entrega, deixando de lado
com a prpria vida, se a prostituta, depois de os ter esgotado, fechava-
veleidades de prazer, conforto e bem-estar. Em seu af de enriquecimento,
ele chegou a dormir no mesmo balco em que atendia clientes, comia os lhes o corpo. E continuou a sorrir, desvanecida na sua superioridade
piores legumes de sua horta para vender os melhores, no se preocupava sobre esse outro sexo, vaidoso e fanfarro, que se julgava senhor e
com vesturio, aparncia e amenidades da vida. Essa febre de acumular, que, no entanto, fora posto no mundo simplesmente para servir ao
como diz o narrador do romance, determinar no dono do cortio um feminino; escravo ridculo que, para gozar um pouco, precisava tirar
comportamento brutal de explorao da massa animalizada dos
da sua mesma iluso a substncia do seu gozo; ao passo que a mulher,
moradores da estalagem. Tal atitude se mostrar mais cruel em trs
momentos: quando rouba a garrafa cheia de dinheiro do velho Librio, a senhora, a dona dele, ia tranquilamente desfrutando o seu imprio,
quando lucra com a indenizao do seguro por causa do incndio que endeusada e querida, prodigalizando martrios que os miserveis
prejudicou imensamente os inquilinos e, o mais extremo, quando engana aceitavam contritos, a beijar os ps que os deprimiam e as implacveis
Bertoleza, usurpando suas economias, e mais tarde a descarta sem remorso mos que os estrangulavam.
em nome de um casamento de convenincia com Zulmira.
Ah! homens! homens!... sussurrou ela de envolta com um suspiro.
27
3. (UNIFESP-SP-2010 modificado) No texto, os pensamentos 4. Eram cinco horas da manh e o cortio acordava, abrindo, no
da personagem os olhos, mas a sua infinidade de portas e janelas alinhadas.
a) recuperam o princpio da prosa naturalista, que condena os assuntos
repulsivos e bestiais sem amparo em teorias cientficas ligados Que figura de linguagem foi empregada no trecho acima? Explique.
ao homem, que pe em primeiro plano seus instintos animalescos. RESOLUO:
b) elucidam o princpio do determinismo presente na prosa naturalista, Prosopopeia (personificao), pois foram atribudas a um ser inanimado
(o cortio) caractersticas de um ser animado (a ao de acordar, abrir os
revelando os homens e as mulheres conscientes dos seus instintos em
olhos).
PORTUGUS A 3aS
funo do meio em que vivem e, sobretudo, capazes de control-los.

c) trazem uma crtica aos aspectos animalescos prprios dos homens,
mas, por outro lado, revelam uma forma de Pombinha submeter-se a
muitos deles para obter vantagens: eis a um princpio do Realismo
rechaado no Naturalismo.
d) constroem uma viso de mundo e do homem idealizada, o que, em
certa medida, afronta o referencial em que se baseia a prosa naturalista,
que define o homem como fruto do meio, marcado pelo apelo dos seus
sentidos.
e) consubstanciam a concepo naturalista de que o homem um
animal, preso aos instintos, e, no que diz respeito sexualidade, v-se
que Pombinha considera a mulher superior ao homem; para ela, ter
conscincia dessa superioridade uma forma de obter vantagens.
RESOLUO:
A alternativa e interpreta corretamente os pensamentos da personagem 5. No confuso rumor que se formava, destacavam-se risos, sons de
Pombinha, que reconhece no sexo uma fora degradante, como prprio
vozes que altercavam, sem se saber onde, grasnar de marrecos, cantar
do Naturalismo, capaz de subjugar velhos respeitveis.
Resposta: E de galos, cacarejar de galinhas.
Grasnar e cacarejar so palavras de sonoridade expressiva, chamadas

onomatopeias. Por qu?
Texto para as questes de 4 a 6. RESOLUO:
Essas palavras so chamadas onomatopeias porque seus sons imitam ou
Eram cinco horas da manh e o cortio acordava, abrindo, no os sugerem os sons reais que representam.
olhos, mas a sua infinidade de portas e janelas alinhadas.
Um acordar alegre e farto de quem dormiu de uma assentada sete
horas de chumbo. Como que se sentiam ainda na indolncia1 de
neblina as derradeiras notas da ltima guitarra da noite antecedente,
dissolvendo-se luz loura e tenra2 da aurora, que nem um suspiro de
saudade perdido em terra alheia.
A roupa lavada, que ficara de vspera nos coradouros3, umedecia
o ar e punha-lhe um farto acre4 de sabo ordinrio. As pedras do cho,
esbranquiadas no lugar da lavagem e em alguns pontos azuladas pelo
anil, mostravam uma palidez grisalha e triste, feita de acumulaes
de espumas secas.
Entretanto, das portas surgiam cabeas congestionadas de sono; 6. Sinestesia um tipo de metfora em que se misturam sensaes de
ouviam-se amplos bocejos, fortes como o marulhar5 das ondas; diferentes rgos dos sentidos. Exemplo: em Avistava-se o grito das
pigarreava-se grosso por toda a parte; comeavam as xcaras a araras (Guimares Rosa), estabeleceu-se relao entre a percepo
tilintar; o cheiro quente do caf aquecia, suplantando todos os outros; auditiva (grito) e a visual (avistava-se). um tipo de metfora por-
trocavam-se de janela para janela as primeiras palavras, os bons-dias; que, no caso, h comparao implcita entre um grito e um objeto
reatavam-se conversas interrompidas noite; a pequenada c fora visvel. Considerando-se a explicao dada, h sinestesia em
traquinava j, e l dentro das casas vinham choros abafados de crian- a) um acordar alegre e farto.
as que ainda no andam. No confuso rumor que se formava, destaca- b) sete horas de chumbo.
vam-se risos, sons de vozes que altercavam6, sem se saber onde, c) a roupa lavada (...) umedecia o ar.
grasnar de marrecos, cantar de galos, cacarejar de galinhas. De d) o cheiro quente do caf.
alguns quartos saam mulheres que vinham pendurar c fora, na e) os louros (...) cumprimentavam-se ruidosamente.
parede, a gaiola do papagaio, e os louros, semelhana dos donos, RESOLUO:
cumprimentavam-se ruidosamente, espanejando-se7 luz nova do dia. H mistura das sensaes olfativa e ttil em o cheiro quente do caf.
(Alusio Azevedo, O Cortio, cap. III) Resposta: D
1 Indolncia: preguia. 2 Tenro: brando. 3 Coradouro: lugar onde se pe

roupa a corar ao Sol. 4 Farto acre: cheiro cido. 5 Marulhar: agitar.
6 Altercar: debater. 7 Espanejar-se: sacudir-se.
28
MDULO 13 Literatura e Anlise de Textos Literrios (VIII)

1. (FUVEST-SP-2010) Considere a seguinte relao de obras: Auto todos eles sem carinho e sem conforto e agora tinham o carinho e
da Barca do Inferno, Memrias de um Sargento de Milcias, Dom conforto da msica. Volta Seca no pensava com certeza em Lampio
Casmurro e Capites da Areia. Entre elas, indique as duas que, de neste momento. Pedro Bala no pensava em ser um dia o chefe de
PORTUGUS A 3aS
modo mais visvel, apresentam inteno de doutrinar, ou seja, o todos os malandros da cidade. O Sem-Pernas em se jogar no mar, onde
propsito de transmitir princpios e diretivas que integram doutrinas os sonhos so todos belos. Porque a msica saa do bojo do velho
determinadas. Divida sua resposta em duas partes: a), para a primeira carrossel s para eles e para o operrio que parara. E era uma valsa
obra escolhida, e b), para a segunda obra escolhida. Justifique sucin- velha e triste, j esquecida por todos os homens da cidade.
tamente cada uma de suas escolhas. (Jorge Amado, Capites da Areia.
RESOLUO: So Paulo, Companhia das Letras, 2008, p. 68.)
a) O Auto da Barca do Inferno informado por princpios da moral crist,
pelos quais so julgados os comportamentos dos mortos prestes a
a) De que modo esse captulo estabelece um contraste com os demais
embarcar, no cais das almas, para o mundo post-mortem, em que sero
punidos ou recompensados. do romance? Quais so os elementos desse contraste?
b) Capites da Areia um romance em que se faz a apologia da revoluo RESOLUO:
socialista como panaceia para as injustias sociais decorrentes do regime O contraste notvel entre a plenitude desse momento de enlevo e a
capitalista. uma obra que busca o engajamento na luta social, tendo sido situao de precariedade, carncia e insatisfao da vida dos Capites da
por isso proibida durante o Estado Novo. A inteno de doutrinar Areia. Os elementos desse contraste so visveis, por exemplo, no rosto
politicamente o leitor recorrente, como exemplifica o final: E, apesar sombrio de Volta Seca, que se abria num sorriso, e em todos eles sem
de que l fora era o terror, qualquer daqueles lares era um lar que se carinho e sem conforto e agora tinham o carinho e conforto da msica.
abriria para Pedro Bala, fugitivo da polcia. Porque a revoluo uma
ptria e uma famlia.
b) Qual a relao de tal contraste com o tema do livro?

RESOLUO:
O tema do livro a delinquncia de menores abandonados. No captulo de
que se extraiu o texto, relata-se um momento de xtase dessas crianas, ao
brincarem num velho carrossel. Depreende-se que, por mais marginali-
zados que sejam, aos Capites da Areia resta ainda a condio essencial de
crianas que se encantam. So crianas, ainda que castigadas pela injustia
social que as conduz marginalidade.
2. (UNICAMP-SP-2010) Leia o trecho seguinte, do captulo As

Luzes do Carrossel, de Capites da Areia:
(...) O sertanejo trepou no carrossel, deu corda na pianola e

comeou a msica de uma valsa antiga. O rosto sombrio de Volta Seca
se abria num sorriso. Espiava a pianola, espiava os meninos envoltos
em alegria. Escutavam religiosamente aquela msica que saa do bojo
do carrossel na magia da noite da cidade da Bahia s para os ouvidos
aventureiros e pobres dos Capites da Areia. Todos estavam silencio-
sos. Um operrio que vinha pela rua, vendo a aglomerao de meninos
na praa, veio para o lado deles. E ficou tambm parado, escutando a
velha msica. Ento a luz da lua se estendeu sobre todos, as estrelas
brilharam ainda mais no cu, o mar ficou de todo manso (talvez que
Iemanj tivesse vindo tambm ouvir a msica) e a cidade era como
que um grande carrossel onde giravam em invisveis cavalos os Capi-
tes da Areia. Neste momento de msica, eles sentiram-se donos da
cidade. E amaram-se uns aos outros, se sentiram irmos porque eram
29
Texto para o teste 3. conhea. Quando se incorporou aos Capites da Areia (o cais recm-
construdo atraiu para as suas areias todas as crianas abandonadas
Todos reconheceram os direitos de Pedro Bala chefia, e foi desta da cidade), o chefe era Raimundo, o Caboclo, mulato avermelhado e
poca que a cidade comeou a ouvir falar nos Capites da Areia, forte.
crianas abandonadas que viviam do furto. Nunca ningum soube o No durou muito na chefia o caboclo Raimundo. Pedro Bala era
nmero exato de meninos que assim viviam. Eram bem uns cem e muito mais ativo, sabia planejar os trabalhos, sabia tratar com os
destes mais de quarenta dormiam nas runas do velho trapiche. outros, trazia nos olhos e na voz a autoridade de chefe. Um dia briga-
PORTUGUS A 3aS
ram. A desgraa de Raimundo foi puxar uma navalha e cortar o rosto

3. (PUC-SP-2010) O trecho transcrito do romance Capites da de Pedro, um talho que ficou para o resto da vida. Os outros se mete-
Areia, que, escrito em 1937, se inscreve entre os romances prolet- ram e como Pedro estava desarmado deram razo a ele e ficaram
rios de Jorge Amado. Considerando-o como um todo, correto afir- esperando a revanche, que no tardou. Uma noite, quando Raimundo
mar que quis surrar Barando, Pedro tomou as dores do negrinho e rolaram na
a) destaca e exalta o tema da infncia abandonada e delinquente, in- luta mais sensacional a que as areias do cais jamais assistiram.
centivada pelos interesses da imprensa local e admitida pelas auto- Raimundo era mais alto e mais velho. Porm Pedro Bala, o cabelo
ridades policiais, caracterizando um cotidiano de aes marginais loiro voando, a cicatriz vermelha no rosto, era de uma agilidade espan-
capazes de transtornar a sociedade baiana da poca. tosa e desde esse dia Raimundo deixou no s a chefia dos Capites
b) consubstancia o percurso de aprendizagem do heri que supera a da Areia, como o prprio areal. Engajou tempos depois num navio.
condio de origem e eleva o protagonista ao plano histrico do con- (Jorge Amado, Capites da Areia.
fronto social e poltico. 50.a ed. Rio de Janeiro, Record, 1980, p. 26-27.)
c) a me de santo e o padre progressista, personagens do romance,
ainda que pudessem representar a convergncia sincrtica de foras 4. (FAFICP-SP modificado) Pela leitura do texto, pode-se con-
protetoras e elementos capazes de minimizar a orfandade dos Capites, cluir que o romance pretende denunciar um problema
nada conseguem porque no tm influncia sobre o bando. a) cultural, a hierarquia nos grupos sociais.
d) a priso e a tortura de Pedro Bala no reformatrio, confinado no b) de identidade nacional.
cubculo escuro da cafua, apenas intensificam seu instinto de violncia c) social, o desemprego na cidade de Salvador.
e a necessidade de vingana contra a sociedade. d) educacional, o alto ndice de crianas analfabetas.
e) Pedro Bala, lder dos Capites, no final, se v derrotado no intento e) social, a questo do menor abandonado.
de realizar seu sonho de transformao social e abandonado pelos RESOLUO:
demais, pois Volta Seca se junta ao bando de Lampio, Professor vai Resposta: E
ser artista na capital, Pirulito ingressa na vida religiosa, Boa-Vida se
torna sambista e Gato adere marginalidade em Ilhus. 5. (FAFICP-SP modificado) Que caractersticas de Pedro Bala
RESOLUO: fizeram dele o lder do grupo?
Na obra de Jorge Amado, principalmente nos romances proletrios, a) Sabia planejar e, por ser branco, as pessoas da cidade no o viam
recorrente a transformao do protagonista, que, ao ganhar conscincia
como um marginal, fato que o ajudava em seus furtos.
poltica, supera a condio marginal de origem e passa a lutar no plano
histrico do confronto social e poltico. Em Capites da Areia, o delinquente b) Era ativo, sabia planejar e lidar com os outros; trazia na voz e nos
juvenil Pedro Bala e o grupo comandado por ele deixam de ser apenas olhos autoridade de chefe.
seres marginalizados para, no final da narrativa, participar da luta contra c) Era mais novo que Raimundo, e o grupo precisava de algum com
a sociedade de classes capitalista. mais vigor e com novas ideias.
Resposta: B
d) Era autoritrio, rude, ativo, inteligente, caractersticas que convm
a um verdadeiro lder.
e) Por ter fsico avantajado, era mais ativo e mais gil que Raimundo;
essa caracterstica era til nas fugas do grupo.
RESOLUO:
Resposta: B
Texto para os testes de 4 a 6. 6. A exemplo do nome Pedro Bala, outras personagens tambm so
nomeadas de acordo com um de seus traos fsicos ou psicolgicos,
O romance Capites da Areia, de Jorge Amado, teve sua primeira ou, ainda, de acordo com algo que lhes seja peculiar. o que se v em
edio (1937) apreendida e queimada em praa pblica pouco depois nomes como Sem-Pernas, Professor, Boa-Vida etc. A esse recurso
de implantada a ditadura de Getlio Vargas. No trecho a seguir, o usado pelo autor corresponde uma figura de linguagem. Trata-se da(o):
narrador nos conta como Pedro Bala, aos quinze anos, assumiu a a) comparao. b) eufemismo. c) ironia.
liderana de um grupo que dormia num velho armazm abandonado do d) metonmia. e) personificao.
cais do porto. RESOLUO:
O autor faz uso da metonmia, visto que se vale de uma parte (de algo que
representa o todo) do aspecto fsico ou psicolgico das personagens para
aqui tambm que mora o chefe dos Capites da Areia: Pedro
nome-las.
Bala. Desde cedo foi chamado assim, desde seus cinco anos. Hoje tem Resposta: D
quinze anos. H dez que vagabundeia nas ruas da Bahia. Nunca soube
de sua me, seu pai morrera de um balao. Ele ficou sozinho e empre-
gou anos em conhecer a cidade. Hoje sabe de todas as suas ruas e de
todos os seus becos. No h venda, quitanda, botequim que ele no
30
Para responder aos testes de nmeros 7 e 8, leia o trecho extrado de a) Passou o dedo indicador no polegar...
Gabriela, Cravo e Canela, obra de Jorge Amado. b) ...servira cachaa de graa aos marinheiros.
c) No balco colocou a nrdica me-dgua...
(...) O marinheiro sueco, um loiro de quase dois metros, entrou no d) ...e apontou com o dedo as garrafas de Cana de Ilhus.
bar, soltou um bafo pesado de lcool na cara de Nacib e apontou com e) Um olhar suplicante, umas palavras em lngua impossvel.
o dedo as garrafas de Cana de Ilhus. Um olhar suplicante, umas RESOLUO:
palavras em lngua impossvel. J cumprira Nacib, na vspera, seu No trecho transcrito, duas mitologias so aproximadas atravs das figuras
da sereia nrdica representada no broche e da divindade afro-brasileira
PORTUGUS A 3aS
dever de cidado, servira cachaa de graa aos marinheiros. Passou
Iemanj.
o dedo indicador no polegar, a perguntar pelo dinheiro. Vasculhou os Resposta: C
bolsos o loiro sueco, nem sinal de dinheiro. Mas descobriu um broche
engraado, uma sereia dourada. No balco colocou a nrdica me-
dgua, Iemanj de Estocolmo. Os olhos do rabe fitavam Gabriela a
dobrar a esquina por detrs da Igreja. Mirou a sereia, seu rabo de 8. (UFSCar-SP) Assinale a alternativa que contm um trecho em
peixe. Assim era a anca de Gabriela. Mulher to de fogo no mundo que o autor apresenta as informaes numa linguagem altamente
no havia, com aquele calor, aquela ternura, aqueles suspiros, aquele conotativa.
langor. Quanto mais dormia com ela, mais tinha vontade. Parecia feita a) ...soltou um bafo pesado de lcool na cara de Nacib...
de canto e dana, de sol e luar, era de cravo e canela. Nunca mais lhe b) Os olhos do rabe fitavam Gabriela a dobrar a esquina...
dera um presente, uma tolice de feira. Tomou da garrafa de cachaa, c) J cumprira Nacib, na vspera, seu dever de cidado...
encheu um copo grosso de vidro, o marinheiro suspendeu o brao, d) Mas descobriu um broche engraado, uma sereia dourada.
saudou em sueco, emborcou em dois tragos, cuspiu. Nacib guardou no e) Parecia feita de canto e dana, de sol e luar, era de cravo e canela.
bolso a sereia dourada, sorrindo. Gabriela riria contente, diria a RESOLUO:
gemer: precisava no, moo bonito... No trecho transcrito na alternativa a, pesado, em bafo pesado, uma
metfora sinestsica, mas tal figura no faz que a linguagem da frase possa
E aqui termina a histria de Nacib e Gabriela, quando renasce a
ser considerada altamente conotativa. A descrio contida na alternativa
chama do amor de uma brasa dormida nas cinzas do peito. e inteiramente vazada em linguagem figurada, conotativa, pois so
metafricos todos os predicados atribudos a Gabriela.
7. (UFSCar-SP) No texto, o autor relaciona a cultura nacional Resposta: E
estrangeira, buscando, por meio da comparao, estabelecer equivaln-
cias entre elas. O trecho do texto que indica esse tipo de comparao
MDULO 14 Literatura e Anlise de Textos Literrios (IX)

O pequeno sentou-se, acomodou nas pernas a cabea da cachorra,

ps-se a contar-lhe baixinho uma histria. Tinha um vocabulrio quase
to minguado como o do papagaio que morrera no tempo da seca.
Valia-se, pois, de exclamaes e de gestos, e Baleia respondia com o
rabo, com a lngua, com movimentos fceis de entender. b) Nesse trecho, como em outros do mesmo livro, por exprimir suas
(Graciliano Ramos, Vidas Secas) emoes e sentimentos pessoais a respeito da pobreza sertaneja que o
narrador obtm o efeito de contagiar o leitor, fazendo com que ele
1. (FUVEST-SP-2010) Considere as seguintes afirmaes sobre tambm se emocione. Voc concorda com a afirmao? Justifique sua
esse trecho de Vidas Secas, entendido no contexto da obra, e responda resposta.
ao que se pede. RESOLUO:
a) No trecho, torna-se claro que a escassez vocabular do menino No, pois o narrador de Vidas Secas no se envolve emocionalmente com
as realidades que representa. Seu relato, conforme aos princpios realistas
contribui de modo decisivo para ampliar as diferenas que distinguem
(o romance de Graciliano Ramos filia-se ao Neorrealismo que substituiu o
homens de animais. Voc concorda com essa afirmao? Justifique, experimentalismo modernista), objetivo e explora uma neutralidade que,
com base no trecho, sua resposta. cedendo a palavra s personagens e por assim dizer aos fatos, em
RESOLUO: vez de diminuir, intensifica a reao do leitor ao quadro representado.
Essa afirmao no procedente, pois, ao contrrio, a escassez vocabular
do menino contribui de modo decisivo para diminuir as diferenas que
distinguem homens de animais, como se evidencia tanto na passagem
tinha um vocabulrio quase to minguado como o do papagaio, como no
fato de o menino se comunicar por meio de exclamaes e de gestos, tal
como a cadela que lhe abana o rabo.
31
2. (UNICAMP-SP-2010) O excerto abaixo, de Vidas Secas, trata b) Tendo em vista a condio e a trajetria de sinha Vitria, justifique
da personagem sinha Vitria: a ironia contida no nome da personagem. Que outra personagem
referida no excerto tambm revela uma ironia no nome?
(...) Calada naquilo, trpega, mexia-se como um papagaio, era RESOLUO:
ridcula. Sinha Vitria ofendera-se gravemente com a comparao, e irnico que uma personagem massacrada pela seca e pelas condies
sociais injustas tenha como nome Vitria. E h tambm ironia no nome de
se no fosse o respeito que Fabiano lhe inspirava, teria desproposita-
Baleia, pois essa cachorra extremamente magra e habita uma regio
do. Efetivamente os sapatos apertavam-lhe os dedos, faziam-lhe calos. carente de gua, o que contraria radicalmente as ideias associadas ao
PORTUGUS A 3aS
Equilibrava-se mal, tropeava, manquejava, trepada nos saltos de mamfero de que seu nome fora emprestado.
meio palmo. Devia ser ridcula, mas a opinio de Fabiano entriste-
cera-a muito.
Desfeitas essas nuvens, curtidos os dissabores, a cama de novo lhe
aparecera no horizonte acanhado.
Agora pensava nela de mau humor. Julgava-a inatingvel e mistu-
rava-a s obrigaes da casa.
(...)
Um mormao levantava-se da terra queimada. Estremeceu lem-
brando-se da seca (...). Diligenciou afastar a recordao, temendo que
ela virasse realidade. (...) 3. (UNICAMP-SP) Leia o seguinte trecho do captulo Contas, de
Agachou-se, atiou o fogo, apanhou uma brasa com a colher, acen- Vidas Secas:
deu o cachimbo, ps-se a chupar o canudo de taquari cheio de sarro.
Jogou longe uma cusparada, que passou por cima da janela e foi cair (...) Tinha a obrigao de trabalhar para os outros, naturalmente,
no terreiro. Preparou-se para cuspir novamente. Por uma extravagante conhecia o seu lugar. Bem. Nascera com esse destino, ningum tinha
associao, relacionou esse ato com a lembrana da cama. Se o cuspo culpa de ele haver nascido com um destino ruim. Que fazer? Podia
alcanasse o terreiro, a cama seria comprada antes do fim do ano. mudar a sorte? Se lhe dissessem que era possvel melhorar de situao,
Encheu a boca de saliva, inclinou-se e no conseguiu o que espantar-se-ia. (...) Era sina. O pai vivera assim, o av tambm. E para
esperava. Fez vrias tentativas, inutilmente. trs no existia famlia. Cortar mandacaru, ensebar ltegos aquilo
(...) estava no sangue. Conformava-se, no pretendia mais nada. Se lhe
Olhou de novo os ps espalmados. Efetivamente no se acostuma- dessem o que era dele, estava certo. No davam. Era um desgraado,
va a calar sapatos, mas o remoque de Fabiano molestara-a. Ps de era como um cachorro, s recebia ossos. Por que seria que os homens
papagaio. Isso mesmo, sem dvida, matuto anda assim. Para que fazer ricos ainda lhe tomavam uma parte dos ossos? Fazia at nojo pessoas
vergonha gente? Arreliava-se com a comparao. importantes se ocuparem com semelhantes porcarias.
Pobre do papagaio. Viajar com ela, na gaiola que balanava em (Graciliano Ramos, Vidas Secas.
cima do ba de folha. Gaguejava: Meu louro. Era o que sabia 103.a ed. Rio de Janeiro, Editora Record, 2007, p. 97.)
dizer. Fora isso, aboiava arremedando Fabiano e latia como Baleia.
Coitado. Sinha Vitria nem queria lembrar-se daquilo. a) Que viso Fabiano tem de sua prpria condio? Justifique.
(Graciliano Ramos, Vidas Secas. RESOLUO:
Rio de Janeiro/So Paulo, Record, 2007, p. 41-43.) Fabiano um dos heris problemticos de Graciliano Ramos, em
permanente revolta contra si e contra o mundo. personagem tpica dos
romances de tenso crtica (Lucien Goldman), nos quais se exibem as
a) Por que a comparao feita por Fabiano incomoda tanto sinha sequelas irreversveis que as injustias sociais, a opresso e a brutalidade
Vitria? Que lembrana evoca? impem ao ser humano. Fabiano, fatalista a princpio Tinha a
RESOLUO: obrigao de trabalhar para os outros, naturalmente, conhecia o seu lugar.
Sinha Vitria sente-se incomodada com a comparao feita por Fabiano () Nascera com esse destino () Podia mudar a sorte? () Era sina. O
o andar dela, quando usava sapatos, assemelhava-se ao de um papagaio pai vivera assim () , parece resignado com a condio de vaqueiro, de
porque, ridicularizando-a, fere a sua vaidade feminina. Alm disso, traz empregado, de homem permanentemente brutalizado pelo clima e pela
mente da mulher a lembrana do papagaio, o que a faz reviver um sociedade. Sua revolta nasce da constatao de que, ainda assim, era
remorso, pois fora dela a ideia de usar a ave como alimento. O mal-estar roubado, prejudicado pelos homens ricos, que lhe tomavam at parte
ainda maior, pois a lembrana desse episdio evoca o sofrimento que ela dos ossos que lhe cabiam pelo trabalho.
e sua famlia tiveram durante a seca.
32
b) Explique a referncia que ele faz aos homens ricos, com base no
enredo do livro.
RESOLUO:
Os homens ricos a que Fabiano se refere so os seus opressores, especial-
mente o patro, latifundirio, que o oprime, impondo-lhe uma meao
j em si injusta (ao patro cabiam trs de cada quatro bezerros e dois de
cada trs caprinos que Fabiano criasse), alm da aplicao da tabela
price aos dbitos que o sertanejo ia acumulando. No bastasse isso, o Fabiano esfregou as mos satisfeito e empurrou os ties com a
PORTUGUS A 3aS
patro ainda roubava nas contas. o retrato brutal de uma sociedade ponta da alpercata. As brasas estalaram, a cinza caiu, um crculo de
arcaica, pr-capitalista, que acrescenta a onipotncia do patronato luz espalhou-se em redor da trempe de pedras, clareando vagamente
coronelesco prepotncia do Estado e de seus rgos policiais (o Soldado
os ps do vaqueiro, os joelhos da mulher e os meninos deitados. De
Amarelo) e fiscais (a prefeitura).
quando em quando estes se mexiam, porque o lume era fraco e apenas
aquecia pedaos deles. Outros pedaos esfriavam recebendo o ar que
entrava pelas rachaduras das paredes e pelas gretas da janela. Por
isso no podiam dormir. Quando iam pegando no sono, arrepiavam-
se, tinham preciso de virar-se, chegavam-se trempe e ouviam a
conversa dos pais. No era propriamente conversa: eram frases soltas,
espaadas, com repeties e incongruncias.
(Graciliano Ramos, Vidas Secas.
So Paulo, Livraria Martins Editora, s/d., p. 66.)
5. (FGV-SP) Fabiano esfregou as mos satisfeito e empurrou os

ties com a ponta da alpercata. As brasas estalaram, a cinza caiu, um
4. (FUVEST-SP) Leia as afirmaes seguintes e responda ao que se crculo de luz espalhou-se em redor da trempe de pedras, clareando
pede. vagamente os ps do vaqueiro, os joelhos da mulher e os meninos
deitados.
I. A dureza do clima, que se manifesta principalmente nas grandes a) As aes de Fabiano nesse primeiro trecho desencadearam outras
secas peridicas, explica todas as aflies de Fabiano, ao longo da aes com efeitos plsticos e semnticos no contexto. Partindo dessa
narrativa de Vidas Secas, de Graciliano Ramos. afirmao, analise, nas oraes destacadas em itlico, os sentidos
criados pela sequncia dos verbos, tanto sob o ponto de vista fsico,
a) Voc concorda com essa afirmao? Justifique sucintamente sua quanto sob o ponto de vista simblico, denunciando o estado das
resposta. personagens.
RESOLUO: RESOLUO:
No, pois a seca apenas um dos fatores que afligem Fabiano e sua famlia No trecho em itlico, as oraes, coordenadas assindticas, articulam uma
e no explica todos os dramas da personagem. A secura em Vidas Secas sucesso de imagens, especialmente no campo visual, que aludem a alguma
no se restringe ao clima e paisagem; , ainda, uma secura existencial, luz, pouca e precria, mas que ilumina, afastando o medo e aquecendo.
lingustica e social, advinda de fatores polticos, econmicos e culturais. As a luz da madeira queimada que indicia a misria dos que no tm nem
aflies de Fabiano tambm derivam, por exemplo, da violncia que sofre mesmo um lampio a leo ou querosene.
por parte do Soldado Amarelo (smbolo da autoridade opressora), assim
como de sua incapacidade de comunicao.
b) Em clareando vagamente os ps do vaqueiro, os joelhos da mulher

e os meninos deitados, Graciliano Ramos se vale de tcnicas que se
assemelham s do cinema, como se se tratasse do olhar de uma
II. Apesar de quase atrofiadas na sua rusticidade, as personagens de cmera. Explique esse mecanismo e contextualize seu efeito de sentido
Vidas Secas, de Graciliano Ramos, conservam um filete de investiga- com base na obra lida.
o da interioridade: cada uma delas se perscruta, reflete, tenta compre- RESOLUO:
ender a si e ao mundo, ajustando-o sua viso. As imagens, justapostas por coordenao, movem-se como num travelling
cinematogrfico: como se uma cmera se movesse e, em direo da precria
luminosidade, em big close, pusesse em foco as imagens sobre as quais incide
b) Voc considera essa afirmao correta? Justifique brevemente sua a luz: ps, joelhos e os meninos deitados. O efeito de sentido refere-se, de
resposta. novo, pobreza e precariedade da vida representadas na obra.
RESOLUO:
A afirmao pode ser considerada correta, pois esse filete de investigao
da interioridade um recurso de que se vale o narrador, por meio do uso
do discurso indireto livre, para trazer tona os dramas internos de
Fabiano e de sua famlia.
33
MDULO 15 Literatura e Anlise de Textos Literrios (X)

1. (FUVEST-SP-2010) Leia este trecho do poema de Vincius de
Moraes:
PORTUGUS A 3aS
MENSAGEM POESIA
No posso
No possvel
Digam-lhe que totalmente impossvel
Agora no pode ser
impossvel
No posso.
Digam-lhe que estou tristssimo, mas no posso ir esta noite ao seu
[encontro. 2. (UNICAMP-SP-2010) O poeta Vincius de Moraes, apesar de
Contem-lhe que h milhes de corpos a enterrar modernista, explorou formas clssicas, como o soneto abaixo, em
Muitas cidades a reerguer, muita pobreza pelo mundo. versos alexandrinos (12 slabas) rimados:
Contem-lhe que h uma criana chorando em alguma parte do mundo
E as mulheres esto ficando loucas, e h legies delas carpindo SONETO DE INTIMIDADE
A saudade de seus homens; contem-lhe que h um vcuo
Nos olhos dos prias, e sua magreza extrema; contem-lhe Nas tardes de fazenda h muito azul demais.
Que a vergonha, a desonra, o suicdio rondam os lares, e preciso Eu saio s vezes, sigo pelo pasto, agora
[reconquistar a vida. Mastigando um capim, o peito nu de fora
Faam-lhe ver que preciso eu estar alerta, voltado para todos os No pijama irreal de h trs anos atrs.
[caminhos
Pronto a socorrer, a amar, a mentir, a morrer se for preciso. Deso o rio no vau dos pequenos canais
(...) Para ir beber na fonte a gua fria e sonora
(Vincius de Moraes, Antologia Potica) E se encontro no mato o rubro de uma amora
Vou cuspindo-lhe o sangue em torno dos currais.
a) No trecho, o poeta expe alguns dos motivos que o impedem de ir
ao encontro da poesia. A partir da observao desses motivos, procure Fico ali respirando o cheiro bom do estrume
deduzir a concepo dessa poesia ao encontro da qual o poeta no Entre as vacas e os bois que me olham sem cime
poder ir: como se define essa poesia? quais suas caractersticas E quando por acaso uma mijada ferve
principais? Explique sucintamente.
RESOLUO: Seguida de um olhar no sem malcia e verve
O poeta exprime rejeio poesia que fuja do contato imediato com o Ns todos, animais, sem comoo nenhuma
mundo e os seus problemas.
Mijamos em comum numa festa de espuma.
(Vincius de Moraes, Antologia Potica.
So Paulo, Companhia das Letras, 2001, p. 86.)
a) Essa forma clssica tradicionalmente exigiu tema e linguagem

elevados. O Soneto de Intimidade atende a essa exigncia? Justi-
fique.
RESOLUO:
b) Na Advertncia, que abre sua Antologia Potica, Vincius de Nem o tema, nem a linguagem desse soneto so elevados. Com efeito, o
tema baixo (o congraamento fisiolgico com os animais) e a
Moraes declarou haver dois perodos distintos, ou duas fases, em sua
linguagem no evita o vulgar (cheiro bom do estrume) e chega a beirar
obra. Considerando-se as caractersticas dominantes do trecho, a qual o chulo (uma mijada ferve, mijamos em comum numa festa de
desses perodos ele pertence? Justifique sua resposta. espuma).
RESOLUO:
Mensagem Poesia pertence segunda fase da obra de Vincius de
Moraes, pois h no texto a preocupao em fazer a poesia abandonar o
inefvel e buscar o cotidiano e as preocupaes do mundo (milhes de
corpos a enterrar, criana chorando, preciso reconquistar a vida).
34
b) Como os quartetos anunciam a identificao do eu lrico com os 3. Destaque, no poema de Vincius de Moraes, o trecho que indica que
animais? Como os tercetos a confirmam? ele teria sido influenciado pela poesia de Manuel Bandeira.
RESOLUO: RESOLUO:
Os quartetos exprimem a identificao do eu lrico com os animais, No foste apenas um segredo / De poesia e de emoo / Foste uma estrela
apresentando-o em aes mais comumente esperadas deles: mastigar em meu degredo.
capim (v. 3), andar sem roupa (v. 3), beber gua na fonte dos rios (v. 6),
comer amoras direto das rvores e cuspi-las em torno dos currais (vv. 7-
8). A confirmao dessa identificao vem nos tercetos de forma inusitada,
PORTUGUS A 3aS
na meno ao congraamento do eu lrico com os bois e as vacas na
satisfao de uma necessidade fisiolgica comum.
4. Qual o refro do poema de Vincius? Comente as transformaes

que esse refro sofre em suas repeties ao longo do poema.
RESOLUO:
O refro Poeta, pai, spero irmo. Em cada uma das trs vezes que
esse refro se repete no poema, destaca-se uma das trs qualificaes que
Vincius atribui a Bandeira: primeiro, pai vem seguido de ponto de
exclamao; na segunda ocorrncia, o ponto de exclamao vem depois de
poeta; na terceira ocorrncia, h um ponto de interrogao no fim do
verso, ficando os trs vocativos igualados na pergunta final.
Texto para as questes de 3 a 7.
SAUDADE DE MANUEL BANDEIRA
No foste apenas um segredo

De poesia e de emoo
Foste uma estrela em meu degredo
Poeta, pai! spero irmo.
No me abraaste s no peito 5. Explique por que o verso Eu, pequenino tu, eleito contm uma
Puseste a mo na minha mo anttese.
Eu, pequenino tu, eleito RESOLUO:
Poeta! pai, spero irmo. A anttese ocorre entre pequenino e eleito. Pequenino, no contexto, significa
poeta de pequeno valor, ao passo que eleito significa o oposto: grande
poeta, porque eleito, escolhido (na Antiguidade se imaginava que o
Lcido, alto e asctico amigo poeta o grande poeta fosse o eleito dos deuses).
De triste e claro corao
Que sonhas tanto a ss contigo
Poeta, pai, spero irmo?
(Vincius de Moraes)
RESPOSTA A VINCIUS
Poeta sou; pai, pouco; irmo, mais.

Lcido, sim; eleito, no.
E bem triste de tantos ais
Que me enchem a imaginao.
6. Qual a outra expresso do poema de Vincius cujo sentido pode ser
Com que sonho? No sei bem no. aproximado de spero irmo?
Talvez com me bastar, feliz RESOLUO:
Ah feliz como jamais fui! , Asctico amigo.
Arrancando do corao
Arrancando pela raiz
Este anseio infinito e vo
De possuir o que me possui.
(Manuel Bandeira)
35
7. Explique o sentido da resposta de Bandeira pergunta de Vincius. 8. (UFSCar-SP) Nos dois primeiros quartetos do soneto de Vincius
RESOLUO: de Moraes, delineia-se a ideia de que o poeta
Bandeira responde que no sabe bem com o que sonha sonharia talvez a) no acredita no amor como entrega total entre duas pessoas.
com a felicidade autossuficiente (...talvez com me bastar, feliz) e com a
b) acredita que, mesmo amando muito uma pessoa, possvel apai-
supresso do grande e intil desejo (anseio infinito e vo) de
assenhorear-se daquilo que o encanta e domina o seu desejo (possuir o xonar-se por outra e trocar de amor.
que me possui). c) entende que somente a morte capaz de findar com o amor de duas
pessoas.
PORTUGUS A 3aS
d) concebe o amor como um sentimento intenso a ser compartilhado,

tanto na alegria quanto na tristeza.
e) v, na angstia causada pela ideia da morte, o impedimento para as
pessoas se entregarem ao amor.
RESOLUO:
A ideia de que o amor deve ser compartilhado tanto na alegria como na
tristeza depreende-se dos dois ltimos versos da segunda estrofe: E rir
meu riso e derramar meu pranto / Ao seu pesar ou seu contentamento.
Resposta: D
Textos para os testes 8 e 9.
SONETO DE FIDELIDADE
De tudo, ao meu amor serei atento 9. (UFSCar-SP) Em Por enquanto, Renato Russo diz que ...o
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto pra sempre / sempre acaba. Essa ideia, no poema de Vincius de
Que mesmo em face do maior encanto Moraes, aparece no seguinte verso:
Dele se encante mais meu pensamento. a) Mas que seja infinito enquanto dure.
b) Quero viv-lo em cada vo momento.
Quero viv-lo em cada vo momento c) Quem sabe a morte, angstia de quem vive.
E em seu louvor hei de espalhar meu canto d) Quem sabe a solido, fim de quem ama.
E rir meu riso e derramar meu pranto e) Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto.
Ao seu pesar ou seu contentamento. RESOLUO:
O verso Mas que seja infinito enquanto dure implica a ideia de fim, de
trmino (enquanto dure quer dizer que no durar sempre), e postula
E assim, quando mais tarde me procure
que, dentro de tal limite, o amor no conhea limites (seja infinito, isto
Quem sabe a morte, angstia de quem vive , no seja contido por nenhuma restrio). Os versos de Renato Russo
Quem sabe a solido, fim de quem ama o pra sempre / sempre acaba tambm afirmam a ideia de fim, em
contraste com um projeto sem limite, sem fim (o pra sempre). O ponto
Eu possa lhe dizer do amor (que tive): comum entre os dois textos , portanto, a ideia de que algo que se quer sem
limites tambm est destinado a terminar.
Que no seja imortal, posto que chama
Resposta: A
Mas que seja infinito enquanto dure.
(Vincius de Moraes)
POR ENQUANTO
Mudaram as estaes
Nada mudou
Mas eu sei que alguma coisa aconteceu
T tudo assim, to diferente
Se lembra quando a gente
Chegou um dia a acreditar
Que tudo era pra sempre
Sem saber
Que o pra sempre
Sempre acaba.
(Renato Russo)
36
MDULO 16 Anlise de Textos (I)

Textos para as questes de 1 a 6. 3. No primeiro excerto, o narrador repete o sujeito o pequeno. Entre
as duas ocorrncias do termo, h intercalada uma srie de oraes
Texto 1 sintaticamente semelhantes. Considerando essa informao, responda
PORTUGUS A 3aS
ao que se pede:
Como sempre acontece a quem tem muito onde escolher, o pequeno, a) O que h de comum entre todas essas oraes?
a quem o padrinho queria fazer clrigo mandando-o a Coimbra, a RESOLUO:
quem a madrinha queria fazer artista metendo-o na Conceio, a quem O que h de comum a todas as oraes adjetivas que acompanham o termo
o pequeno o desejo ou a inteno que cada uma das personagens
D. Maria queria fazer rbula arranjando-o em algum cartrio e a
mencionadas (o padrinho, a madrinha, D. Maria etc.) tem em relao ao
quem enfim cada conhecido ou amigo queria dar um destino que futuro do protagonista Leonardo.
julgava mais conveniente s inclinaes que nele descobria, o
pequeno, dizemos, tendo tantas coisas boas, escolheu a pior possvel;
nem foi para Coimbra, nem para a Conceio, nem para cartrio
algum; no fez nenhuma destas coisas, nem tambm outra qualquer:
constituiu-se um completo vadio, vadio-mestre, vadio-tipo.
Texto 2
Era a sobrinha de D. Maria j muito desenvolvida, porm que,

tendo perdido as graas de menina, ainda no tinha adquirido a beleza
de moa: era alta, magra, plida; andava com o queixo enterrado no
peito, trazia as plpebras sempre baixas e olhava a furto; tinha os
braos finos e compridos; o cabelo, cortado, dava-lhe apenas at o
pescoo e, como andava mal penteada e trazia a cabea sempre baixa,
uma grande poro lhe caa sobre a testa e olhos, como uma viseira.
b) Por que o narrador, no trecho 1, aps a segunda ocorrncia de o
1. No primeiro excerto, quem o pequeno? pequeno, utiliza o verbo dizemos? Qual o sentido dessa forma
RESOLUO: verbal na passagem?
O pequeno Leonardinho, o protagonista das Memrias de um Sargento RESOLUO:
de Milcias. O narrador utiliza a forma dizemos, intercalada, porque, depois de
apresentar pela primeira vez o sujeito o pequeno , interrompe o
que dizia com a srie de oraes adjetivas, perdendo assim a sequncia de
seu pensamento. Para retom-la, depois de repetir o sujeito, utiliza a forma
verbal dizemos, que, na passagem, significa como estvamos dizendo,
como dizamos etc.
2. Como se chama a personagem descrita na segunda passagem?

RESOLUO:
Luisinha, sobrinha de D. Maria.
37
c) Em que consiste a ironia presente no trecho 1? 5. Na descrio da sobrinha de D. Maria, percebem-se duas partes:
RESOLUO: uma em que o narrador a caracteriza sinteticamente e outra em que
Consiste em que todos alimentavam pretensiosas expectativas quanto ao particulariza analiticamente seus traos e atitudes. Identifique cada uma
futuro de Leonardo (ser clrigo, artista, rbula...), porm ele frustrou a dessas partes, apontando as respectivas passagens.
todos, constituindo-se um completo vadio.
RESOLUO:
Descrio sinttica: Era a sobrinha de D. Maria j muito desenvolvida,
porm que, tendo perdido as graas de menina, ainda no tinha adquirido
a beleza de moa;
PORTUGUS A 3aS
Descrio analtica: era alta, magra, plida; andava com o queixo

enterrado no peito, trazia as plpebras sempre baixas e olhava a furto;
tinha os braos finos e compridos; o cabelo cortado dava-lhe apenas at o
pescoo e, como andava mal penteada e trazia a cabea sempre baixa, uma
grande poro lhe caa sobre a testa e olhos, como uma viseira.
4. (PUC-SP) Tomando como ponto de partida a descrio das per-

sonagens a que se referem os trechos transcritos, e considerando o
romance como um todo, justifique a afirmao do crtico Antonio
Candido de que Memrias de um Sargento de Milcias, obra escrita no
Romantismo, estava meio em descompasso com os padres e o tom
daquele momento.
RESOLUO: Texto para a questo 6.
A caracterizao de Leonardo e Luisinha, nos fragmentos transcritos,
evidencia que a obra de Manuel Antnio de Almeida se afasta da Verdes mares bravios de minha terra natal, onde canta a jandaia
idealizao e linearidade com quem os autores romnticos brasileiros
concebiam seus heris e heronas. Na caracterizao de Leonardo, o autor
nas frondes da carnaba;
constri um anti-heri (um completo vadio, vadio-mestre, vadio-tipo); Verdes mares, que brilhais como lquida esmeralda aos raios do
constri um tpico malandro, ancestral de Macunama, da obra sol nascente, perlongando as alvas praias ensombradas de coqueiros;
homnima de Mrio de Andrade, na linhagem do heri sem nenhum Serenai, verdes mares, e alisai docemente a vaga impetuosa, para
carter, motivado mais pelo prazer, pelo medo, pela oportunidade do que que o barco aventureiro manso resvale flor das guas.
por qualquer fundamento tico e qualquer ideal. Nesse mesmo sentido,
toda a descrio de Luisinha aproxima-se da atitude realista, pela nfase
Onde vai a afouta jangada, que deixa rpida a costa cearense,
que d aos aspectos banais e sem encantos da figura feminina, isto , pela aberta ao fresco terral a grande vela?
ausncia de qualquer idealizao: andava com o queixo enterrado no Onde vai como branca alcone, buscando o rochedo ptrio nas
peito, trazia a cabea sempre baixa. solides do oceano?
(Jos de Alencar, Iracema)
6. Releia os trechos de Memrias de um Sargento de Milcias e,

comparando-os ao fragmento de Iracema acima transcrito, discorra
sobre o estilo da linguagem de ambas as obras.
RESOLUO:
Em Memrias de um Sargento de Milcias, o estilo irnico, coloquial e
irreverente, ao passo que, em Iracema, ao contrrio, o estilo reverente,
potico, mtico.
38
MDULO 17 Anlise de Textos (II)
Textos para as questes de 1 a 6. Bentinho/D. Casmurro Otelo, Capitu Desdmona, Escobar Cssio, e
a conscincia atormentada do narrador Iago, a espicaar-lhe o mrbido
cime. Como admitia o narrador, ele primeiro constituiu, como numa
LXXII
montagem operstica, um duo ternssimo, depois um trio, depois um
PORTUGUS A 3aS
UMA REFORMA DRAMTICA quatuor.
Nem eu, nem tu, nem ela, nem qualquer outra pessoa desta histria
poderia responder mais, to certo que o destino, como todos os
dramaturgos, no anuncia as peripcias nem o desfecho. Eles chegam
a seu tempo, at que o pano cai, apagam-se as luzes e os espectadores
vo dormir. Nesse gnero h porventura alguma coisa que reformar, e
eu proporia, como ensaio, que as peas comeassem pelo fim. Otelo
mataria a si e a Desdmona no primeiro ato, os trs seguintes seriam
dados ao lenta e decrescente do cime e o ltimo ficaria s com
as cenas iniciais da ameaa dos turcos, as explicaes de Otelo e
Desdmona, e o bom conselho do fino Iago: Mete dinheiro na bolsa.
Desta maneira, o espectador, por um lado, acharia no teatro a charada
habitual que os peridicos lhe do, porque os ltimos atos explicariam
o desfecho do primeiro, espcie de conceito, e, por outro lado, ia para
a cama com uma boa impresso de ternura e de amor.
b) Ele j tornara a pea assunto do captulo LXXII, mas apenas agora
CXXXV tem ocasio de v-la. Do ponto de vista da estrutura do romance, isso
OTELO implicaria alguma contradio? Justificar, se for o caso.
RESOLUO:
Jantei fora. De noite fui ao teatro. Representava-se justamente No h contradio. A ordem cronolgica da ao do romance truncada
Otelo, que eu no vira nem lera nunca; sabia apenas o assunto e pelas digresses do narrador, que, posicionado no presente da narrao, da
escrita de suas memrias, interfere livremente no passado e na ao para
estimei a coincidncia. Vi as grandes raivas do mouro, por causa de coment-los. A tcnica impressionista de recompor o passado atravs de
um leno um simples leno! , e aqui dou matria meditao dos manchas de recordao permite, pela imposio do tempo psicolgico,
psiclogos deste e de outros continentes, pois no me pude furtar a fuso de presente e passado. O captulo LXXII, de carter metalin-
observao de que um leno bastou a acender os cimes de Otelo e gustico, uma reflexo do memorialista que interrompe e elucida a ao
compor a mais sublime tragdia deste mundo. Os lenos perderam-se, romanesca. O captulo CXXXV integra a prpria ao do romance,
recapitulando o passado. No h, portanto, qualquer contradio estru-
hoje so precisos os prprios lenis; alguma vez nem lenis h, e tural no fato de, no captulo LXXII, o narrador revelar o conhecimento
valem s as camisas. Tais eram as ideias que me iam passando pela de uma pea que a personagem, na sequncia da ao, s veria no captulo
cabea, vagas e turvas, medida que o mouro rolava convulso, e Iago CXXXV. Basta no confundir narrador e personagem.
destilava a sua calnia. Nos intervalos no me levantava da cadeira;
no queria expor-me a encontrar algum conhecido. As senhoras
ficavam quase todas nos camarotes, enquanto os homens iam fumar.
Ento eu perguntava a mim mesmo se alguma daquelas no teria
amado algum que jazesse agora no cemitrio, e vinham outras
incoerncias, at que o pano subia e continuava a pea. O ltimo ato
mostrou-me que no eu, mas Capitu devia morrer. Ouvi as splicas de
Desdmona, as suas palavras amorosas e puras, e a fria do mouro, e
a morte que este lhe deu entre aplausos frenticos do pblico.
1. (FUVEST-SP) O narrador afirma, no captulo CXXXV, que no

vira nem lera nunca Otelo e que estimou a coincidncia, ao chegar ao
teatro.
a) A que coincidncia est se referindo?
RESOLUO:
Bentinho alude coincidncia entre o seu drama pessoal, centrado no
cime doentio e na suposta traio de sua esposa, e o ncleo dramtico de
Otelo, de Shakespeare, tragdia que se desenvolve em torno do mesmo
tema. O romance machadiano estabelece com a pea clssica uma
constante relao de intertextualidade. J a partir da teoria do velho tenor
Marcolini, exposta no captulo IX, de que a vida uma pera, e
endossada pelo narrador no captulo seguinte, evidencia-se o paralelo, s
vezes desdobrado em pardia, entre o romance e a encenao dramtica.
39
2. (FUVEST-SP) Os lenos perderam-se, hoje so precisos os 4. (FUVEST-SP) Ouvi as splicas de Desdmona, as suas palavras
prprios lenis; alguma vez nem lenis h, e valem s as camisas. amorosas e puras, e a fria do mouro, e a morte que este lhe deu entre
Por que o narrador contrape lenis e camisas, de seu tempo, a lenos, aplausos frenticos do pblico. O modo como o narrador v a reao
do tempo da tragdia? do pblico revela algo. De que se trata?
RESOLUO: RESOLUO:
H, na contraposio entre os lenos do passado e os lenis e camisas do O narrador, equivocadamente, interpreta os aplausos do pblico como
presente, uma crtica decadncia dos costumes do tempo de enunciao aplausos ao ato de vingana de Otelo, como se o pblico estivesse assumin-
de Dom Casmurro. Na poca retratada por Shakespeare, bastavam indcios do o papel do prncipe mouro, solidrio com sua ira. Na verdade, o pblico
PORTUGUS A 3aS
materiais para configurar o adultrio; hoje (o presente da narrao, da aplaudia o espetculo, o desempenho dos atores, no a atitude do marido
enunciao) so necessrias provas mais contundentes: a exibio da trado. mais uma evidncia da importncia do foco narrativo na
intimidade dos amantes, dos lenis, das camisas (= peas ntimas). construo de Dom Casmurro.
5. (FUVEST-SP) Quando o narrador prope a reforma dramtica,

3. (FUVEST-SP) Como bom espectador, o narrador sabia que Des- no captulo LXXII, ele compara o destino aos dramaturgos.
dmona era inocente. Por que ele no se compadece da morte dela? a) O que seria de uma tragdia, caso o dramaturgo lhe invertesse a
RESOLUO: trama?
A tragdia de Shakespeare deixa patente a inocncia de Desdmona, e a RESOLUO:
prova incriminatria, o fatdico leno, no passou de um ardil de Iago, que A soluo ou a reforma aventada pelo narrador, invertendo-se o curso
materializou, na conscincia atormentada de Otelo, a convico do dos acontecimentos para que a ao desabasse em anticlmax, transfor-
adultrio. Bentinho, contudo, est to envolvido nas teias do cime, e o maria a tragdia de Otelo em comdia, ou em pera-bufa, e a ao
narrador to solidrio com Otelo, que a inocncia de Desdmona homicida e suicida da personagem descambaria no prosaico conselho
irrelevante. O narrador-personagem identifica-se com Otelo e, como ele, pecunirio de Iago: Mete dinheiro na bolsa, numa velada crtica ao
assume o papel do marido que, supondo-se trado, exerce sua justa pragmatismo contemporneo.
vingana. um indcio da subjetividade do ponto de vista.
40
b) Na verdade, o que Bentinho buscaria reformar? Texto para a questo 7.

RESOLUO:
Ao propor sua reforma dramtica, na qual a tragdia, satrica e parodisti- Voc um grande prosa disse tio Cosme, quando ele acabou.
camente, terminasse em happy end, o narrador-personagem, pressentindo Jos Dias sorriu sem vexame. Padre Cabral confirmou os louvores
sua tragdia pessoal, procuraria inverter o curso dos acontecimentos,
interferindo no prprio destino, no curso da vida. Continua, portanto, fiel
do agregado, sem os seus superlativos; ao que este acrescentou que o
ao princpio que acatou, a partir da teoria do velho tenor Marcolini: A Cardeal Mastai evidentemente fora talhado para a tiara desde o
vida uma pera. A reforma que prope o narrador uma premonio princpio dos tempos. E, piscando-me o olho, concluiu:
PORTUGUS A 3aS
do desfecho, que ele j conhece, e imagina reverter pelo discurso, pela A vocao tudo. O estado eclesistico perfeitssimo, contanto
encenao. que o sacerdote venha j destinado do bero. No havendo vocao,
falo de vocao sincera e real, um jovem pode muito bem estudar as
letras humanas, que tambm so teis e honradas.
Padre Cabral retorquia:
A vocao muito, mas o poder de Deus soberano. Um homem
pode no ter gosto igreja e at persegui-la, e um dia a voz de Deus
lhe fala, e ele sai apstolo; veja So Paulo.
No contesto, mas o que eu digo outra coisa. O que eu digo
que se pode muito bem servir a Deus sem ser padre, c fora; pode-se
ou no se pode?
Pode-se.
Pois ento! exclamou Jos Dias triunfalmente, olhando em volta
de si. Sem vocao que no h bom padre, e em qualquer profisso
liberal se serve a Deus, como todos devemos.
Perfeitamente, mas vocao no s do bero que se traz.
7) a) A discusso entre Jos Dias e Padre Cabral gira em torno de que

tema?
RESOLUO:
A discusso gira em torno da vocao para a vida religiosa. (O que est em
jogo a ida ou no de Bentinho para o seminrio.)
6. (FUVEST-SP) Ao comparar o destino humano ao destino das
personagens de uma pea teatral, Machado retoma o tpos (lugar-
comum literrio) do Theatrum Mundi (o teatro do mundo, ou seja, o
mundo como um teatro). Explique.
RESOLUO:
O tpos do mundo como um teatro recorrente na literatura e remonta a
Plato, que comparou o homem a um fantoche nas mos de Deus. O
mundo como um teatro significa que o homem no possui o controle total
de seu prprio destino, assim como as personagens, manipuladas pelo
dramaturgo, no podem alterar o desfecho a que so submetidas: to
certo que o destino, como todos os dramaturgos, no anuncia as perip- b) Qual a posio defendida por um e por outro?
cias nem o desfecho. RESOLUO:
Jos Dias defende que a vocao condio sine qua non para o ingresso no
sacerdcio e que ela deve vir do bero. Padre Cabral concorda que deve
haver vocao, mas discorda de que ela deva ser uma condio dada
desde o nascimento; segundo ele, algum pode receber o chamado de
Deus, mesmo depois de ter levado uma vida contrria Igreja, como
ocorreu com So Paulo.
41
MDULO 18 Anlise de Textos (III)
As questes de nmeros 1 a 4 tomam por base um fragmento do RESOLUO:

romance O Ateneu, de Raul Pompeia (1863-1895), em que o narrador Diferentemente do que ocorria com o estudo da tabuada e do sistema
mtrico, matrias que j no seduziam o narrador, visto que ele se diz,
comenta suas reaes ao ensino que recebia no colgio:
nelas, um medocre sem esperanas, o trabalho com o desenho o atraa
PORTUGUS A 3aS
e entretinha: achava graa em percorrer os caprichosos traos,

O ATENEU divertindo-me a geometria mida como um brinquedo. Este o motivo pelo
qual, no caso, ele prescindia do colega mais velho, cujo auxlio lhe valia
A doutrina crist, anotada pela proficincia do explicador, foi no estudo de religio e seria intil no de matemtica.
ocasio de dobrado ensino que muito me interessou. Era o cu aberto,
rodeado de altares, para todas as criaes consagradas da f. Curioso
encarar a grandeza do Altssimo; mas havia janelas para o purgatrio
a que o Sanches se debruava comigo, cuja vista muito mais seduzia.
E o preceptor tinha um tempero de uno na voz e no modo, uma
sobranceria de diretor espiritual, que fala do pecado sem macular a
boca. Expunha quase compungido, fincando o olhar no teto, fazendo
estalar os dedos, num enlevo de abstrao religiosa; expunha, demo-
rando os incidentes, as mais cabeludas manifestaes de Satans no
mundo. Nem ao menos dourava os chifres, que me no fizessem medo;
pelo contrrio, havia como que o capricho de surpreender com as
fantasias do Mal e da Tentao, e, segundo o lineamento do Sanches,
a cauda do demnio tinha talvez dois metros mais que na realidade.
Insinuou-me, certo, uma vez, que no to feio o dito, como o
pintam.
O catecismo comeou a infundir-me o temor apavorado dos orcu-
los obscuros. Eu no acreditava inteiramente. Bem pensando, achava
que metade daquilo era inveno malvada do Sanches. E quando ele
se punha a contar histrias de castidade, sem ateno parvidade da
matria do preceito teolgico, mulher do prximo, Conceio da
Virgem, terceiro-luxria, brados ao cu pela sensualidade contra a
natureza, vantagens morais do matrimnio, e porque a carne, a
inocente carne, que eu s conhecia condenada pela quaresma e pelos 2. (VUNESP-SP-2010) No primeiro pargrafo, a personagem
monopolistas do bacalhau, a pobre carne do beef, era inimiga da Sanches, aluno mais velho que atuava como espcie de preceptor para
alma; quando retificava o meu engano, que era outra a carne e os estudos de Srgio, o mais novo, refere-se a duas entidades da reli-
guisada de modo especial e muito especialmente trinchada, eu mordia gio crist, contextualizando valores opostos a cada uma delas. Iden-
um pedacinho de indignao contra as calnias santa cartilha do tifique as duas entidades e os valores a que esto respectivamente
meu devoto credo. Mas a coisa interessava e eu ia colhendo as associadas.
informaes para julgar por mim oportunamente. RESOLUO:
Na tabuada e no desenho linear, eu prescindia do colega mais As entidades referidas so Deus (o Altssimo) e Satans. Os valores a
que esto associadas tais entidades so o Bem (a virtude), no caso de Deus,
velho; no desenho, porque achava graa em percorrer os caprichosos
e o Mal, a Tentao (o pecado), no caso de Satans.
traos, divertindo-me a geometria mida como um brinquedo; na
tabuada e no sistema mtrico, porque perdera as esperanas de passar
de medocre como ginasta de clculos e resolvera deixar a Maurlio ou
a quem quer que fosse o primado das cifras.
Em dois meses tnhamos vencido por alto a matria toda do curso;
e, com este preparo, sorria-me o agouro de magnfico futuro, quando
veio a fatalidade desandar a roda.
(Raul Pompeia, O Ateneu.
Rio de Janeiro, Biblioteca Universal Popular, 1963.)
1. (VUNESP-SP-2010) Nesta passagem de O Ateneu, romance que

a crtica literria ainda hesita em classificar dentro de um nico estilo
literrio, a personagem narradora se refere ao ensino de religio crist,
desenho e matemtica, mostrando atitudes diferentes com relao aos
contedos de cada disciplina. Releia o texto e, a seguir, explique a
razo de a personagem narradora declarar, no penltimo pargrafo, que
prescindia do colega mais velho no aprendizado de desenho.
42
3. (VUNESP-SP-2010) Embora no uso popular a palavra agouro As questes de nmeros 5 e 6 referem-se ao texto seguinte, de Jos de
apresente muitas vezes a acepo de previso ruim, seu significado Alencar.
original no tem essa marca pejorativa, mas, simplesmente, o de prog-
nstico, previso, predio, augrio. Leia atentamente o ltimo par- O trocano1 ribombou, derramando longe pela amplido dos vales
grafo do fragmento de O Ateneu e, a seguir, explique, comprovando e pelos ecos das montanhas a pocema2 do triunfo.
com base em elementos do contexto, em que sentido o narrador empre- Os tacapes, vibrados pela mo pujante dos guerreiros, bateram nos
gou a palavra agouro. largos escudos retinindo.
PORTUGUS A 3aS
RESOLUO: Mas a voz possante da multido dos guerreiros cobriu o imenso
O contexto em que se encontra a palavra agouro, ncleo do sujeito da rumor, clamando:
orao, enfaticamente positivo, seja no verbo metafrico sorria-me
Tu s Ubirajara, o senhor da lana, o vencedor de Pojuc, o
que constitui o seu predicado , seja no complemento nominal que a
acompanha de magnfico futuro. Portanto, o sentido de agouro s maior guerreiro da nao tocantim.
pode ser prognstico, previso, sem qualquer trao negativo. (...)
Quando parou o estrondo da festa e cessou o canto dos guerreiros,
avanou Camac, o grande chefe dos araguaias.
(...)
Assim falou o ancio:
Ubirajara, senhor da lana, tempo de empunhares o grande
arco da nao araguaia, que deve estar na mo do mais possante.
Camac o conquistou no dia em que escolheu por esposa Jaan, a
virgem dos olhos de fogo, em cujo seio te gerou seu primeiro sangue.
Ainda hoje, apesar da velhice que lhe mirrou o corpo, nenhum
guerreiro ousaria disputar o grande arco ao velho chefe, que no
sofresse logo o castigo de sua audcia. Mas Tup ordena que o ancio
se curve para a terra, at desabar como o tronco carcomido; e que o
mancebo se eleve para o cu como a rvore altaneira. Camac revive
em ti; a glria de ser o maior guerreiro cresce com a glria de ter
gerado um guerreiro ainda maior do que ele.
(Jos de Alencar, Ubirajara.
8.a ed. So Paulo, tica, 1984, p. 31-32.)
4. (VUNESP-SP-2010) Ao focalizar os pecados contra as virtudes 1 Trocano: espcie de tambor dos ndios, feito de um pedao de tronco oco
estipuladas pela religio, no segundo pargrafo, o narrador de certo com tampos de tbua furados ao meio, posto horizontalmente sobre forquilhas.
modo se diverte e faz um jogo de palavras com duas diferentes acep- 2 Pocema: canto selvagem, clamor.
es de carne. Releia atentamente o pargrafo e explique esse jogo de
palavras. 5. (UFSCar-SP) Apresenta-se, no fragmento de Ubirajara, um
RESOLUO: cenrio de exaltao ao heri. Logo, trata-se de um ritual grandilo-
Quando se falava em pecados da carne, a ingenuidade do narrador o quente para aquele que simboliza o poder na tribo, em valores que
levava a pensar em carne bovina, que era a referncia nica da palavra em expressam o iderio romntico do qual participou Alencar.
seu repertrio infantil. Seu instrutor em matria religiosa, que se enlevava a) Por que se pode dizer que a orao Tu s Ubirajara sintetiza o
na exposio das mais cabeludas manifestaes de Satans no mundo,
discurso de exaltao ao heri?
corrigia-o pressurosamente, esclarecendo tratar-se de outra carne, que
se prepara e come de outra maneira... Tais esclarecimentos eram para o RESOLUO:
menino, ao mesmo tempo, motivo de indignao e interesse. A palavra indgena Ubirajara significa senhor da lana (Ubira = vara,
lana; jara = senhor), sintetizando o discurso de exaltao, porque s o
mais possante dos guerreiros poderia ser o chefe da tribo araguaia,
empunhar o grande arco e ser chamado Ubirajara. O grande arco a
insgnia do chefe guerreiro.
43
b) Comente a viso romntica do ndio brasileiro, expressa em Alen- 6. (UFSCar-SP) O texto apresenta o ndio num ritual, exaltando-se
car, comparando-a com a viso do ndio no Modernismo, valendo-se da o guerreiro Ubirajara por vencer o rival, Pojuc.
figura de Macunama, de Mrio de Andrade: a) O que representa o discurso de Camac para a vida na tribo?
RESOLUO:
No fundo do mato-virgem nasceu Macunama, heri de nossa O discurso de Camac representa a troca de chefe. O guerreiro ancio
Camac passa o comando da tribo araguaia a seu filho, o jovem, forte,
gente. Era preto retinto e filho do medo da noite. Houve um momento
corajoso Ubirajara.
em que o silncio foi to grande escutando o murmurejo do Uraricoe-
PORTUGUS A 3aS
ra, que a ndia tapanhumas pariu uma criana feia. Essa criana
que chamaram de Macunama.
(Mrio de Andrade, Macunama, o heri sem nenhum carter.
31.a ed. Belo Horizonte/Rio de Janeiro, Garnier, 2000, p. 13.)
RESOLUO:
A viso romntica do ndio brasileiro, expressa em Alencar e autores dessa
escola, bastante idealizada. O cdigo tico do aborgine aproxima-o da
figura do cavaleiro das novelas medievalistas do Romantismo europeu: a
honra acima de tudo. J no Modernismo, no existe a idealizao da
personagem indgena, pois a ndia tapanhumas pariu uma criana feia.
Essa criana que chamaram de Macunama. Na viso antropofgica do
Modernismo, o ndio o mau selvagem.
b) Quais as expresses, de sentido figurado, empregadas por Alencar

para referir-se velhice de Camac? Que figura de linguagem est
contida nessas expresses?
RESOLUO:
Mas Tup ordena que o ancio se curve para a terra, at desabar como o
tronco carcomido. A figura de linguagem que aparece nessa passagem
a comparao ou smile (como o tronco carcomido).
MDULO 19 Anlise de Textos (IV)

As questes de nmeros 1 a 4 tomam por base uma passagem da solteiro, ou, se casado, viver bem longe da mulher. (enquanto fala,
comdia As Casadas Solteiras, de Martins Pena (1815-1848), e uma Henriqueta vem-se aproximando dele pouco a pouco) Vivo como um lindo
passagem do romance Dona Flor e seus Dois Maridos, de Jorge amor! Ora, j no posso aturar a minha cara-metade... O que me vale
Amado (1912-2001). estar ela h mais de duzentas lguas de mim. (Henriqueta, que a este tempo
AS CASADAS SOLTEIRAS est junto dele, agarra-lhe pela gola da casaca. Jeremias, assustando-se)
Quem ? (Henriqueta d-lhe uma bofetada e o deixa. Jeremias, gritando)
Cena IX Ai, tragam luzes! So ladres! (aqui entra o criado com luzes)
Henriqueta e depois Jeremias Henriqueta

outra girndola, patife!
Henriqueta (s)
Vens muito alegre... Mal sabes tu o que te espera. Canta, canta, que Jeremias
logo chiars! (apaga a vela) Ah, meu tratante! Minha mulher!
Jeremias (entrando)
Que diabo! noite fechada e ainda no acenderam as velas! (cha- Henriqueta
mando) Toms, Toms, traze luz! No h nada como estar o homem Pensavas que te no havia de encontrar?
44
Jeremias Criado (entrando)

Mulher do diabo! Uma carta da Corte para o Sr. Jeremias.
Henriqueta Jeremias
Agora no te perderei de vista um s instante. D c. (o criado entrega a carta e sai. Jeremias para Henriqueta)
No ter eu a fortuna, peste, que esta carta fosse a de convite para teu
enterro...
Jeremias (para o criado)
PORTUGUS A 3aS
Vai-te embora. (o criado sai)
Henriqueta
No ter esse gostinho. Pode ler, no faa cerimnia.
Henriqueta
Ah, no queres testemunhas? Jeremias
No preciso da sua permisso. (abre a carta e a l em silncio)
Jeremias Estou perdido! (deixa cair a carta no cho) Desgraado de mim! (vai
No, porque quero te matar! cair sentado na cadeira)
Henriqueta
Henriqueta
O que ?
Ah, ah, ah! Disso me rio eu.
Jeremias
Jeremias (furioso)
Que infelicidade, ai!
Ah, tens vontade de rir? Melhor; a morte ser alegre. (tomando-a
pelo brao) Tu s uma peste, e a peste se cura; s um demnio, e os
Henriqueta
demnios se exorcizam; s uma vbora, e as vboras se matam!
Jeremias!
Henriqueta
Jeremias
E aos desavergonhados se ensinam! (levanta a mo para dar-lhe
Arruinado! Perdido!
uma bofetada, e ele, deixando-a, recua) Ah, foges?
Henriqueta (corre e apanha a carta e a l)

Jeremias
Sr. Jeremias, muito sinto dar-lhe to desagradvel notcia. O
Fujo sim, porque da peste, dos demnios e das vboras se foge...
negociante a quem o senhor emprestou o resto de sua fortuna acaba de
No quero mais te ver! (fecha os olhos)
falir. Os credores no puderam haver nem 2 por cento do rateio. Tenha
resignao... Que desgraa! Pobre Jeremias! (chegando-se para
Henriqueta
ele) Tende coragem.
Hs de ver-me e ouvir-me!
Jeremias (chorando)
Jeremias
Ter coragem! bem fcil de dizer-se... Pobre, miservel... Ah!
No quero mais te ouvir! (tapa os ouvidos com a mo)
(levantando-se) Henriqueta, tu que sempre me amaste, no me
abandones agora... Mas no, tu me abandonars; eu estou pobre...
Henriqueta (tomando-o pelo brao)
Pois hs de me sentir!
Henriqueta
Injusto que tu s. Acaso amava eu o teu dinheiro, ou a ti?
Jeremias (saltando)
Arreda!
Jeremias
Henriqueta Minha boa Henriqueta, minha querida mulher, agora que tudo perdi,
Agora no me arredarei mais do p de ti, at o dia do Juzo... s tu s o meu tesouro; s tu sers a consolao do pobre Jeremias.
Jeremias Henriqueta
Pois agora tambm fao eu protesto solene a todas as naes, Abenoada seja a desgraa que me faz recobrar o teu amor!
declarao formalssima face do universo inteiro, que hei de fugir de Trabalharemos para viver, e a vida junto de ti ser para mim um
ti como o diabo foge da cruz; que hei de evitar-te como o devedor ao paraso...
credor; que hei de odiar-te como as oposies odeiam as maiorias.
Jeremias
Henriqueta
Oh, nunca mais te deixarei!
E eu declaro que te hei de seguir como a sombra segue o corpo...
(Martins Pena, Comdias (1844-1845).
As Casadas Solteiras: comdia em 3 atos.
Jeremias (com exclamao)
So Paulo, WMF Martins Fontes, 2007.)
Meu Deus, quem me livrar deste diabo encarnado?
45
DONA FLOR E SEUS DOIS MARIDOS
Sempre fora considerada e se considerara dona Flor boa dona de

casa, ordeira e pontual, cuidadosa. Boa dona de casa e boa diretora
de sua Escola de Culinria, onde acumulava todos os cargos, contando
apenas com a ajuda da empregada broca e esmorecida e a assistncia
amiga da pequena Marilda, curiosa de pratos e temperos. Nunca lhe
PORTUGUS A 3aS
ocorrera reclamao de aluna, incidente a toldar o sossego das aulas.

A no ser, claro, os acontecidos quando do primeiro esposo, pois o 2. (VUNESP-SP-2010) No terceiro pargrafo do texto de Jorge
finado, como se est farto de saber, no era de ter considerao por Amado, a expresso coloquial fode-mansinho, que poderia assumir um
horrio, por trabalho alheio ou por melindres de alfenim; seus sentido de ordem sensual, na verdade utilizada como metfora que
deboches com alunas por mais de uma vez criaram dificuldades e caracteriza outro aspecto da personalidade do doutor Teodoro. Releia
problemas para dona Flor, dores de cabea, quando no enfeites de o pargrafo e explique o que quer dizer o narrador ao afirmar que o
duro corno. doutor era um fode-mansinho.
Ah! Em verdade, ela, dona Flor, no possua noo de regra e RESOLUO:
mtodo, andava longe de ter ordem em casa e na Escola e, em sua A expresso fode-mansinho descreve a atitude dissimulada, manipuladora
e sutil de Teodoro, que obtm das pessoas aquilo que deseja, sem que elas
existncia, medida e pauta, como devera! Foi-lhe necessrio viver com
se sintam constrangidas ou foradas.
doutor Teodoro para dar-se conta de como sua ordem era anarquia,
seus cuidados tacanhos e insuficientes, de como ia tudo mais ou menos
ao deus-dar, a la vont, sem lei e sem controle.
No decretou doutor Teodoro lei e controle de imediato e com
severidade; nem sequer falou em tal. Sendo homem tranquilo e suspi-
caz, de educao cutuba, nada sabia impor e no impunha; no entanto
tudo obtinha sem estardalhao, sem que os demais se sentissem
violentados; um fode-mansinho o nosso caro farmacutico.
Era preciso ver-se a casa um ms e meio depois da lua-de-mel, que
diferena! Tambm dona Flor fazia diferena, buscando adaptar-se a
seu marido, seu senhor, caber justa e certa em sua medida exata. Se
nela a mudana era por dentro, mais sutil, menos visvel, na casa
fizera-se evidente, bastava olhar.
(Jorge Amado, Dona Flor e seus Dois Maridos.
So Paulo, Livraria Martins Editora, 1966.) 3. (VUNESP-SP-2010) No fragmento da pea de Martins Pena h
palavras, expresses e frases que aparecem escritas em itlico e quase
1. (VUNESP-SP-2010) Nos dois fragmentos de texto citados, em sempre entre parnteses. Trata-se de um recurso formal utilizado pelos
que se colocam aspectos da relao entre marido e mulher no autores em textos destinados a teatro, cinema e televiso. Partindo
casamento, percebe-se que as esposas amam seus respectivos maridos, desse comentrio, releia o texto e, a seguir, explique a funo que
mas o modo de relacionamento diferente. Tomando por base esse apresenta esse recurso formal no fragmento apresentado.
comentrio, releia os dois fragmentos apresentados e demonstre que a RESOLUO:
atitude de Henriqueta diante de Jeremias bastante diferente da que Os trechos em itlico, as mais das vezes entre parnteses, no fazem parte
do dilogo e so rubricas teatrais, ou seja, instrues do autor para os atores
se percebe entre dona Flor e o doutor Teodoro.
e encenadores da pea, indicando detalhes de como ele concebe o compor-
RESOLUO: tamento das personagens, o cenrio etc.
Henriqueta suspeita, justificadamente, de Jeremias e o vigia; mostra-se
agressiva quando se sabe enganada, parece impositiva, mas revela-se
amorosa, fiel e desapegada quando o infortnio se abate sobre seu marido.
Dona Flor, ao contrrio, no encara Teodoro com suspeita, mas com a
admirao e o respeito que a levam a tom-lo como modelo de ordenao
da vida, procurando adaptar-se a ele, seja na organizao da casa, seja em
si mesma, por dentro, revelando-se dcil e submissa.
46
4. (VUNESP-SP-2010) Na pea de Martins Pena, Jeremias e RESOLUO:

Henriqueta usam em quase todo o dilogo o tratamento de segunda O argumento da Farsa de Ins Pereira consiste no desenvolvimento do
refro popular Mais quero asno que me carregue que cavalo que me
pessoa do singular (tu, te, ti, contigo e verbos com flexo correspon-
derrube. Ins, num primeiro momento, escolhe por marido Brs da Mata,
dente). Em certo momento, porm, h uma rpida troca de palavras em um sujeito de boa aparncia e bem-falante, que se pode associar figura
que os dois alteram a forma de tratamento, para em seguida voltarem do cavalo. Porm, ela no feliz com ele e, assim que possvel, com a morte
ao de segunda pessoa. Localize a passagem que contm essa rpida do marido, Ins reconsidera seus critrios de escolha (Meu desejo eu
troca de palavras e identifique a forma de tratamento que nela assumem retempero) e opta por casar-se com o ingnuo o asno Pero Marques,
que faz tudo para agradar esposa. Desse modo, ela consegue tudo o que
PORTUGUS A 3aS
marido e esposa.
quer, tendo a seu lado um asno que a carrega, em vez de um cavalo
RESOLUO: que a derruba. O segundo marido, de to tolo e servil, chega a carregar
Henriqueta e Jeremias passam a se tratar na terceira pessoa, de forma Ins nas costas, quando ela vai visitar um amante que se faz passar por
afetadamente mais distante e cerimoniosa, depois que ele, ao receber uma um ermito:
carta, exprime o desejo de que ela contivesse o convite para o enterro da
esposa. Tal tratamento ocorre apenas em duas falas contguas, uma de Ins Marido cuco [enganado] me levades.
Henriqueta (No ter esse gostinho. Pode ler, no faa cerimnia.) e E mais duas lousas [chapas de pedra].
outra de Jeremias (No preciso da sua permisso.). Quando o infortnio Pero Pois assi se fazem as cousas.
os reaproxima, o tratamento volta segunda pessoa. Ins Bem sabedes vs, marido,
quanto vos amo:
sempre fostes percebido
pera gamo [animal de chifres].
Carregado ides, nossamo
com duas lousas.
Pero Pois assi se fazem as cousas.
Ins Bem sabedes vs, marido,
quanto vos quero.
Sempre fostes percebido
pera cervo.
Agora vos tomou o demo
com duas lousas.
Ins Andar! Pero Marques seja!

Quero tomar por esposo
quem se tenha por ditoso
de cada vez que me veja.
Meu desejo eu retempero:
asno que me leve quero,
no cavalo valento:
antes lebre que leo,
antes lavrador que Nero.
(Gil Vicente, Farsa de Ins Pereira)
5. Os versos transcritos pertencem Farsa de Ins Pereira (1523), de

Gil Vicente. Nessa comdia de costumes, a protagonista Ins Pereira,
moa leviana e namoradeira, para fugir da rgida disciplina que a me
lhe impe e ansiosa para livrar-se dos afazeres domsticos, casa-se com
o galanteador e malandro Brs da Mata, que fingia ser escudeiro.
Maltratada pelo marido, Ins tem seu caminho livre quando ele morre,
ao fugir de uma batalha. A rapariga casa-se, ento, com um antigo
pretendente, Pero Marques, homem tolo e ingnuo, porm honesto e
servil. Considerando-se o trecho transcrito e o que se acaba de afirmar
a respeito da pea, explique de que modo o refro popular Mais quero
asno que me carregue que cavalo que me derrube, que motivou a
criao da pea, se relaciona com seu enredo.
47
MDULO 20 Anlise de Textos (V)

As questes de nmeros 1 a 3 tomam por base um poema de Ceclia Ceclia e duas palavras ou expresses da primeira estrofe (primeiros
Meireles (1901-1964), cujo tema a natao, e um poema de Joaquim quatro versos) do poema de Cardozo que exprimem noes relacio-
Cardozo (1897-1978) sobre as vitrias do atleta brasileiro Ademar nadas com o plano do ar.
PORTUGUS A 3aS
Ferreira da Silva no salto trplice (medalha de ouro nas Olimpadas de RESOLUO:

Helsinque, em 1952, e de Melbourne, em 1956, entre outras vitrias). As imagens areas, na primeira estrofe do poema de Ceclia Meireles, so
linha alada e pssaro da gua; na primeira estrofe do poema de
Joaquim Cardozo, so curvas areas, voo abandonado e asas de um
NADADOR pssaro.
O que me encanta a linha alada

das tuas espduas, e a curva
que descreves, pssaro da gua!
a tua fina, gil cintura,

e esse adeus da tua garganta
para cemitrios de espuma!
a despedida, que me encanta,

quando te desprendes ao vento,
fiel queda, rpida e branda.
E apenas por estar prevendo, 2. (VUNESP-SP) Os dois poemas divergem no que diz respeito ao
longe, na eternidade da gua, ponto de vista utilizado pelo eu poemtico para focalizar o tema. No
sobreviver teu movimento... poema de Joaquim Cardozo, as formas verbais surgem na terceira
(Ceclia Meireles, Jogos Olmpicos, pessoa, o que cria um distanciamento entre o eu poemtico e o evento
in Poesias Completas de Ceclia Meireles vol. IV. narrado liricamente. J no poema de Ceclia Meireles, o eu poemtico
Rio de Janeiro, Editora Civilizao Brasileira, 1973, p. 44.) assume a primeira pessoa do singular. Aponte o efeito, em termos
narrativos, dessa escolha de Ceclia.
O SALTO TRIPARTIDO RESOLUO:
Admitindo-se que tambm no poema de Ceclia Meireles se trate de
narrativa como prope a questo , a escolha da primeira pessoa
Havia um arco projetado no solo
intensifica a carga lrica do texto por implicar uma maior presena, e
Para ser recomposto em trs curvas areas, mesmo a participao, do narrador o eu lrico na narrativa, pois em
Havia um voo abandonado no cho todas as estrofes h envolvimento entre a primeira e a segunda pessoa.
espera das asas de um pssaro; Diferentemente do poema de Joaquim Cardozo, que celebra apenas a
proeza do atleta, no de Ceclia a beleza da performance do nadador
celebrado apresentada atravs das, e de permeio com, as emoes do eu
Havia trs pontos incertos na pista
lrico.
Que seriam contatos de ps instantneos.
Trs jatos de fonte, contudo, ainda secos,
Trs impulsos plantados querendo nascer.
Era tudo assim expectativo e plano

Tudo alm somente perspectivo e inerte;
Quando Ademar Ferreira, com perfeio olmpica,
Executou, em relevo, o mais alto,
Em notas de arpejo
Em ritmo imbico
O tripartido salto.
(Joaquim Cardozo, Poesias Completas.
Rio de Janeiro, Editora Civilizao Brasileira, 1971, p. 108.)
1. (VUNESP-SP) Embora a natao seja um esporte da gua e o

salto trplice um esporte do solo, envolvem tambm manobras no plano
do ar (o salto de partida, na natao, e os trs saltos seguidos, no salto
trplice), o que permite entender, nos poemas apresentados, a utilizao
de imagens que podem ser consideradas areas. Aponte duas palavras
ou expresses da primeira estrofe (primeiros trs versos) do poema de
48
3. (VUNESP-SP) A abordagem da natao e do salto trplice nos Porm o corao, feito valente
poemas apresentados se faz por meio de imagens e metforas que nos Na escola da tortura repetida,
apresentam de modo lrico os aspectos objetivos dos esportes E no uso do penar tornado crente,
focalizados. Com base nesse comentrio, esclarea o que quer dizer o
eu poemtico no poema de Joaquim Cardozo, ao dizer que na pista Respondeu: Desta altura vejo o Amor!
havia trs pontos incertos, trs jatos de fonte ainda secos e trs Viver no foi em vo, se isto a vida,
impulsos plantados querendo nascer. Nem foi demais o desengano e a dor.
PORTUGUS A 3aS
RESOLUO: (Antero de Quental, Os Sonetos Completos de
As trs imagens em questo descrevem as trs etapas do salto como se Antero de Quental. Porto, Livraria Portuense de Lopes,
fossem potencialidades disposio ou espera do grande atleta capaz de 1886, p. 119; primeira edio, disponvel na internet em:
realiz-las, de lev-las efetivao. Portanto, o feito do heri celebrado
consistiria em explorar e tornar efetivas algumas virtualidades extremas
http://purl.pt/122/1/P160.html.)
da realidade, virtualidades que sem ele no chegariam realizao.
1 Solemnia verba: palavras solenes.
4. (VUNESP-SP) Os dois textos apresentados identificam-se por

expressar, sob pontos de vista distintos, a decepo e o pessimismo do
homem com relao vida e ao mundo. Diferenciam-se, todavia, na
atitude final que apresentam ante essa decepo. Releia-os, atenta-
mente, e explique essa diferena de atitude.
RESOLUO:
No primeiro texto, Millr Fernandes expressa uma atitude niilista, pois
conclui que a espcie humana, extremamente agressiva, canalha e
miservel, no far a mnima diferena economia do cosmos quando
desaparecer. No segundo texto, Antero de Quental exprime uma postura
As questes de nmeros 4 a 7 baseiam-se numa fala de personagem de orientada pela esperana, pois acredita que a dor constante da vida e a
uma pea de Millr Fernandes (1923) e num soneto de Antero de devastao gerada pelo homem so compensadas pela perspectiva final da
Quental (1842-1891). existncia, da qual se divisa o grande ideal do Amor.
ATRIZ
(Rindo forosamente depois que os atores saem.)
Tem gente que continua achando que a vida uma piada. Ainda
bem que tem gente que pensa que a vida uma piada. Pior a gente
que pensa que o homem o rei da criao. Rei da criao, eu, hein?
Um assassino nato, usufruidor da misria geral se voc come,
algum est deixando de comer, a comida no d para todos, no
de que que ele se ri? De que se ri a hiena? Se no for atropelado
ficar no desemprego, se no ficar desempregado vai pegar um
enfisema, ser abandonado pela mulher que ama mas ama, hein?
, arrebentado pelos filhos pelos pais, se for filho , mordido de
cobra ou ficar impotente. E se escapar de tudo ficar velho, senil,
babando num asilo. Piada, ? Pode ser que haja vida inteligente em
outro planeta, neste, positivamente, no. O homem o cncer da Terra.
Estou me repetindo? Pois : corrompe a natureza, fura tneis, empesta 5. (VUNESP-SP) O soneto Solemnia Verba desenvolve-se como
o ar, emporcalha as guas, apodrece tudo onde pisa. Fique tranquilo, um dilogo entre duas personagens: o eu poemtico e seu corao.
amigo: o desaparecimento do ser humano no far a mnima diferena O que simboliza, no poema, a personagem corao?
economia do cosmos. RESOLUO:
(Millr Fernandes, Computa, Computador, Computa. Em Solemnia Verba, o corao tem a funo de servir como contra-
ponto ao desencanto amargo do eu lrico. , portanto, smbolo forte da
3.a ed. Rio de Janeiro, Nrdica, 1972, p. 85.)
esperana no amor o Amor maiusculizado e entendido como fora
universal e esteio da existncia, que consegue sobreviver at mesmo s
SOLEMNIA VERBA1 situaes mais inspitas.
Disse ao meu corao: Olha por quantos

Caminhos vos andamos! Considera
Agora, desta altura fria e austera,
Os ermos que regaram nossos prantos...
P e cinzas, onde houve flor e encantos!

E noite, onde foi luz de primavera!
Olha a teus ps o mundo e desespera,
Semeador de sombras e quebrantos!
49
6. (VUNESP-SP) Se um estudante emprega, numa dissertao, o 7. (VUNESP-SP) Ao focalizar as aes dos homens na Terra, a
verbo ter no sentido de existir, numa frase como Tem muitos alunos personagem da pea de Millr Fernandes conclui: Pode ser que haja
na escola, penalizado na correo pelo professor, que recomenda vida inteligente em outro planeta, neste, positivamente, no. Explique
nesse caso o emprego do verbo haver. O mesmo professor considerar o que quer dizer a personagem, com essa afirmao, sobre a natureza
perfeitamente normal que a personagem feminina da pea de Millr do ser humano.
Fernandes empregue, por duas vezes: Tem gente. Justifique por que RESOLUO:
essas atitudes do professor no so contraditrias. Ao afirmar que no h vida inteligente neste planeta, a personagem de
Millr Fernandes permite que se infira que o Homem um ser tolo.
PORTUGUS A 3aS
RESOLUO:
Segundo ela, o ser humano assassino, explorador, massacrado pelo
As atitudes do professor no so contraditrias, pois se referem a contextos
sistema social, pela famlia e pelas prprias foras biolgicas erra
lingusticos diferentes. Quando, numa dissertao ou outro trabalho
grosseiramente ao se considerar o rei da criao.
escolar, o professor condena o emprego do verbo ter no lugar de haver, ele
est chamando a ateno do aluno para o fato de que o uso de ter, no
sentido de existir, popular e coloquial, s devendo ocorrer com
propriedade em situaes informais. Portanto, perfeitamente aceitvel,
num contexto como o da pea teatral de Millr Fernandes, que a
personagem empregue a variante popular, porque esta condiz com o
ambiente e a situao representados.
MDULO 21 Redao e Morfologia (I)

1. (FUVEST-SP) Observe este anncio. a) Na composio do anncio, qual a relao de sentido existente
entre a imagem e o trecho quem e o que pensa, que faz parte da
mensagem verbal?
RESOLUO:
A imagem apresenta um rosto alegre que se forma a partir de linhas da
impresso digital em que se inscreve, como a sugerir a definio do sujeito
e do objeto representados linguisticamente pelos pronomes indefini-
dos/interrogativos quem e que. Em outras palavras, a imagem promete a
resposta s interrogaes introduzidas por aqueles pronomes, pois o rosto
que se forma com as linhas da impresso digital sugere a identificao do
sujeito pelo qual se pergunta, assim como daquilo que ele pensa, uma vez
que o rosto representado com uma expresso denunciadora de seu estado
de esprito.
(Folha de S. Paulo, 26/09/2008. Adaptado.)
50
b) Se os sujeitos dos verbos descubra e pensa estivessem no b) Qual a posio de Tolsti, quando analisa comparativamente cincia
plural, como deveria ser redigida a frase utilizada no anncio? e tica?
RESOLUO: RESOLUO:
Descubram quem so e o que pensam os moradores de So Paulo. Tolsti considera que a cincia gera conhecimento, mas no gera valores.
Estes dependem de tradies, afetos e sentimentos e so decisivos na
orientao de nossas vidas. Portanto, as normas ticas que funcionem
como reguladoras do exerccio da cincia (e do emprego da tecnologia por
ela gerada) devem ser buscadas fora da cincia.
PORTUGUS A 3aS
2. (UNIFESP) Leia o texto e responda.
No tocante relao entre a tica, a cincia e a tecnologia, duas

so as dificuldades. Do lado da tica, a dificuldade ela gerar uma
moral conforme as necessidades da cincia e da tecnologia, na medida
em que toda tica implica sanes e interdies, e a cincia e a
tecnologia em si mesmas, em sua lgica interna, no esto, de sada,
dispostas a aceitar proibies e a sacrificar a liberdade de conhecer
e de engenhar. Do lado da cincia e da tecnologia, a dificuldade, como
viu Tolsti a respeito da primeira, que elas so impotentes para gerar
valores, os quais devero ser buscados e gerados alhures, em outras
esferas da sociedade e da cultura. No bastasse, ao contrrio do que
imaginava Bacon, que acreditava que o conhecimento, ou melhor, a
cincia, alm de gerar a tcnica, deveria ser a norma da ao moral,
a cincia e a tecnologia no tm a capacidade de instaurar tal norma,
haja vista sua incapacidade de responder s duas questes que, 3. (UNICAMP-2010) A propaganda abaixo explora a expresso
segundo Tolsti, mais interessam em nossas vidas: o que devemos fazer idiomtica no leve gato por lebre para construir a imagem de seu
e como devemos viver? talvez porque essas questes no tenham a produto:
ver com fatos, mas com valores, e os valores so algo mais do que uma
cognio, dependendo de tradies, afetos e sentimentos. Da no ser
nada fcil a tarefa de ajustar a tica, a cincia e a tecnologia. Da NO LEVE GATO POR LEBRE
nosso temor de a grande e insistente reivindicao de mais tica, de S BOM BRIL BOM BRIL
pr tica em tudo, gerar uma enorme e irremedivel frustrao.
(Revista Kriterion, vol. 45, n. 109, Belo Horizonte, Jan/Jun 2004.)
a) Explique a expresso idiomtica por meio de duas parfrases.
a) De que tipo de argumento se vale o autor para fundamentar seu RESOLUO:
ponto de vista? No aceite um produto inferior em lugar do superior.
RESOLUO: No se deixe enganar por produtos falsificados. A resposta admite vrias
A pergunta vaga, pois no claro o sentido da expresso tipo de possibilidades de redao.
argumento. Os argumentos podem ser classificados de muitas maneiras,
conforme tipologias diversas. Portanto, os candidados ficam sem saber o
que de fato se pede numa questo formulada to imprecisamente. O que
se pode responder, tentando-se adivinhar a inteno do examinador, que
o autor argumenta de forma dialtica, pois contrape perspectivas opostas
(de um lado a tica, do outro a cincia e a tecnologia) e tambm recorre a
argumentos de autoridade (ao invocar Tolsti e Bacon).
b) Mostre como a dupla ocorrncia de BOM BRIL no slogan S

BOM BRIL BOM BRIL, aliada expresso idiomtica, constri a
imagem do produto anunciado.
RESOLUO:
A tautologia S Bom Bril Bom Bril corresponde atribuio de uma
qualidade nica a um produto nico. Todos os demais, ainda que apa-
rentemente similares, seriam meros gatos querendo passar por lebres.
Na primeira ocorrncia, Bom Bril nome prprio e significa palha de
ao, ou seja, usa-se a marca pelo produto, o que configura uma meto-
nmia.
51
4. (FUVEST) Examine a tirinha e responda ao que se pede.

PORTUGUS A 3aS
5. (FUVEST) Leia a seguinte fala, extrada de uma pea teatral, e

responda ao que se pede.
Odorico Povo sucupirano! Agoramente j investido no cargo de

Prefeito, aqui estou para receber a confirmao, ratificao, a auten-
ticao e, por que no dizer, a sagrao do povo que me elegeu.
(Dias Gomes, O Bem-Amado:
farsa sociopoltico-patolgica em 9 quadros)
a) A linguagem utilizada por Odorico produz efeitos humorsticos.

Aponte um exemplo que comprove essa afirmao. Justifique sua
escolha.
RESOLUO:
(Quino, Mafalda 2. So Paulo: Martins Fontes, 2002.) O emprego do neologismo agoramente produz efeito humorstico, j que,
ao acrescentar o sufixo -mente ao vocbulo agora, Odorico cria outro
advrbio, com a inteno de reforar o tom persuasivo de seu discurso
a) O sentido do texto se faz com base na polissemia de uma palavra. pretensamente solene. Outro exemplo pertinente seria a produo de eco
Identifique essa palavra e explique por que a indicou. por meio da repetio do sufixo -o presente na enumerao
RESOLUO: confirmao, satisfao, a autenticao e () a sagrao.
Trata-se da palavra veculo, que pode significar (1) qualquer meio usado
para transportar ou conduzir pessoas, animais ou coisas, de um lugar para
outro ou (2) qualquer coisa capaz de transmitir, propagar, difundir
algo. Na expresso veculo de cultura, o sentido de veculo ,
claramente, (2). O humor da tirinha est em que Mafalda toma a palavra
no seu sentido (1).
b) O que leva Odorico a empregar a expresso por que no dizer,

para introduzir o substantivo sagrao?
RESOLUO:
O substantivo sagrao pode ser entendido como ato ou efeito de sagrar
rei, bispo etc. em cerimnia religiosa. Ao empregar a expresso por que
no dizer para introduzir tal substantivo, Odorico intensifica a expresso
de sua pretenso de homem pblico que se julga digno de receber todas as
honras de seu povo.
b) A tirinha visa produzir no s efeito humorstico mas tambm efeito
crtico. Voc concorda com essa afirmao? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
O sentido crtico depreensvel da tirinha provm da associao entre os
rudos emanados do televisor, que sugerem o contedo violento e apela-
tivo da programao, e a ideia de cultura, no no sentido antropolgico
da palavra (conjunto de padres de comportamento, crenas, conheci-
mentos, costumes etc. que distinguem um grupo social), mas como
sinnimo de ilustrao, cabedal de conhecimentos. Longe de ser
veculo de cultura, a televiso seria sugere a tirinha um veculo de
barbrie.
52
6. (UNIFESP) Leia a charge.
PORTUGUS A 3aS
b) Reescreva as falas das personagens, valendo-se da norma padro
da Lngua Portuguesa.
RESOLUO:
(www.chargeonline.com.br. Adaptado.) Para prender ricos, a polcia cria nomes muito belos no verdade?
Quando se trata de ns, o nome que do mesmo operao tapa na
orelha.
a) As personagens so vtimas de preconceitos e os expressam em suas
falas. Explique quais so eles.
RESOLUO:
Segundo as personagens, a polcia trata pobres e ricos de maneiras
diferentes. Para os pobres, como eles, no se usam os nomes pomposos das
operaes voltadas para ricos. Alm disso, como indicam os desenhos e
o prprio nome da operao destinada aos pobres, estes so tambm
vtimas de maus-tratos.
MDULO 22 Redao e Morfologia (II)

1. (UNICAMP-2010) Os turistas que visitam as favelas do Rio se a) Explique o que o autor identifica como um interessante paradoxo.
dizem transformados, capazes de dar valor ao que realmente importa, RESOLUO:
observa a sociloga Bianca Freire-Medeiros, autora da pesquisa Para O interessante paradoxo consiste no fato de o contacto com a escassez,
a precariedade e a pobreza no despertar nos turistas uma atitude crtica
ver os pobres: a construo da favela carioca como destino turstico.
ou melhor, autocrtica em relao ao seu prprio consumismo,
Ao mesmo tempo, as vantagens, os confortos e os benefcios do lar excessivo e superficial como todo consumismo. Ao contrrio, tal contacto
so reforados por meio da exposio diferena e escassez. Em um com os favelados produziu neles o seu aperfeioamento como consumi-
interessante paradoxo, o contato em primeira mo com aqueles a quem dores, ou seja, reforou o seu consumismo sem sequer coloc-lo em
vrios bens de consumo ainda so inacessveis garante aos turistas seu questo.
aperfeioamento como consumidores.
No geral, o turista visto como rude, grosseiro, invasivo, pouco
interessado na vida da comunidade, preferindo visitar o espao como
se visita um zoolgico e decidido a gastar o mnimo e levar o mximo.
Conforme relata um guia, O turismo na favela um pouco invasivo,
sabe? Porque voc anda naquelas ruelas apertadas e as pessoas
deixam as janelas abertas. E tem turista que no tem desconfimetro:
mete o caro dentro da casa das pessoas! Isso realmente
desagradvel. J aconteceu com outro guia. A moradora estava
cozinhando e o fogo dela era do lado da janelinha; o turista passou,
meteu a mo pela janela e abriu a tampa da panela. Ela ficou uma
fera. A bateu na mo dele. (Adaptado de Carlos Haag, Laje cheia de
turista. Como funcionam os tours pelas favelas cariocas. Pesquisa
FAPESP no. 165, 2009, p.90-93.)
53
b) O trecho em itlico, que reproduz em discurso direto a fala do guia, b) Indique uma caracterstica atribuda pela propaganda ao produto
contm marcas tpicas da linguagem coloquial oral. Reescreva a anunciado. Justifique.
passagem em discurso indireto, adequando-a linguagem escrita RESOLUO:
formal. O produto anunciado um jornal apresentado como avanado, ou
seja, muito moderno, inovador, que foge ao convencional e se alinha com
RESOLUO:
o que h de mais arrojado.
O guia relata que o turismo na favela tem um aspecto invasivo. Justifica
informando que l se anda em ruas apertadas e que as pessoas mantm as
janelas abertas, acrescentando que turistas insensveis olham sem pudor
PORTUGUS A 3aS
para dentro das casas, criando situaes desagradveis, como a ocorrida

com outro guia. Contou que uma moradora cozinhava em seu fogo
contguo janela e que um turista que passava chegou a enfiar a mo e
destampar a panela, enfurecendo a mulher, que lhe golpeou o brao. Outra
possibilidade de resposta dada pela Unicamp: O guia afirmou que o
turismo na favela um pouco invasivo. Anda-se em ruelas apertadas nas
quais as janelas abertas expem os moradores a turistas inconvenientes,
que invadem a privacidade alheia, gerando mal-estar. A propsito, o guia
relatou o que foi presenciado por um colega de trabalho durante uma
visita: um turista introduziu sua mo pela janela de uma casa e abriu a
tampa da panela de uma moradora que cozinhava no momento. Irritada,
a moradora o repreendeu com um tapa em sua mo.
3. (FUVEST)
(...)
2. (UNICAMP-2010) Nessa propaganda, h uma interessante Num tempo
articulao entre palavras e imagens. Pgina infeliz da nossa histria
Passagem desbotada na memria
Das nossas novas geraes
Dormia
A nossa ptria me to distrada
Sem perceber que era subtrada
Em tenebrosas transaes
(...).
(Chico Buarque e Francis Hime, Vai passar.)
a) correto afirmar que o verbo dormia tem uma conotao positiva,

tendo em vista o contexto em que ele ocorre? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
No. Do contexto depreende-se que a ptria encontrava-se em uma
situao letrgica diante das subtraes ou tenebrosas transaes de
que era vtima.
Retirada de www.diariodapropaganda.blogspot.com
a) Explique como as imagens ajudam a estabelecer as relaes meta-

fricas no enunciado Mesmo que o globo fosse quadrado, O GLOBO
seria avanado.
RESOLUO: b) Identifique, nos trs ltimos versos, um recurso expressivo sonoro
O anncio joga com a anttese entre quadrado e avanado, significando a e indique o efeito de sentido que ele produz. (No considere a rima
primeira palavra, em seu uso figurado, coloquial e informal, pessoa
distrada/subtrada.)
antiquada, retrgrada, de mentalidade pouco evoluda. Assim, a oposio
entre as imagens do quadrado e do globo ou, mais precisamente, do RESOLUO:
cubo e da esfera funcionam como equivalentes de antiquado e O recurso expressivo sonoro est na passagem tenebrosas transaes.
avanado. A aliterao da consoante linguodental surda t d relevo expresso e
refora a sugesto de soturnidade que a reveste.
54
4. (FUVEST-2010) Leia este texto. b) Na segunda estrofe, substitua a palavra viu por outra que cumpra
a mesma funo comunicativa que ela tem no texto.
O ano nem sempre foi como ns o conhecemos agora. Por exemplo: RESOLUO:
no antigo calendrio romano, abril era o segundo ms do ano. E na O verbo ver, neste contexto, funciona apenas para chamar a ateno do
ouvinte, na tentativa de manter a comunicao; por isso, tem funo ftica
Frana, at meados do sculo XVI, abril era o primeiro ms. Como
e pode ser substitudo por outros marcadores conversacionais, como olhe,
havia o hbito de dar presentes no comeo de cada ano, o primeiro n, t.
dia de abril era, para os franceses da poca, o que o Natal para ns
PORTUGUS A 3aS
hoje, um dia de alegrias, salvo para quem ganhava meias ou uma
gua-de-colnia barata. Com a introduo do calendrio gregoriano,
no sculo XVI, primeiro de janeiro passou a ser o primeiro dia do ano
e, portanto, o dia dos presentes. E primeiro de abril passou a ser um
falso Natal o dia de no se ganhar mais nada. Por extenso, o dia
de ser iludido. Por extenso, o Dia da Mentira. c) Nessas estrofes, os nicos recursos poticos utilizados so rima e
(Luis F. Verissimo, As mentiras que os homens contam. Adaptado.) ritmo? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
a) Tendo em vista o contexto, correto afirmar que o trecho meias ou Alm de rima e ritmo, a cano apresenta figuras de linguagem, como
uma gua-de-colnia barata deve ser entendido apenas em seu sentido comparao (apontada na alternativa a), metfora para o renascimento
da vegetao (em Quando o verde dos teus olhos / se espalhar na
literal? Justifique sua resposta. plantao) e metonmia em meu corao (em que corao simboliza a
RESOLUO: amada).
No, ambas devem ser entendidas em sentido figurado, pois conotam, por
similaridade, objetos de pouco valor.
b) Crie uma frase que contenha um sinnimo da palavra salvo (L. 4), 6. (FUVEST) Leia o seguinte texto:
mantendo o sentido que ela tem no texto. Os irmos Villas Bas no conseguiram criar, como queriam,
RESOLUO: outros parques indgenas em outras reas. Mas o que criaram dura
Empregada no texto como preposio, a palavra salvo significa exceto, at hoje, neste pas juncado de runas novas.
com exceo de, como em: Todos chegaram, exceto os noivos.
a) Identifique o recurso expressivo de natureza semntica presente na
expresso "runas novas".
RESOLUO:
A expresso "runas novas" parece conter um paradoxo ou, em outros
termos, parece confirmar um oxmoro. Com efeito, runas palavra que
conota "antiguidade" ou, em outro registro, "velharia", o oposto do
5. (FUVEST-2010) Leia estas duas estrofes da conhecida cano adjetivo nova. O oxmoro consiste, justamente, na relao contraditria
Asa-Branca, de Lus Gonzaga e Humberto Teixeira. entre palavras de sentido antittico ou conflitivo. Porm, a expresso pode
ser entendida de outra forma, literal, pois uma runa pode ser recente,
Quando olhei a terra ardendo nova, como foram as runas de Troia logo aps a destruio da cidade pelos
gregos e como so tantos prdios que embrutecem uma cidade como So
Qual fogueira de So Joo,
Paulo.
Eu perguntei a Deus do cu, ai
Por que tamanha judiao.
..........................................
Quando o verde dos teus olhos
se espalhar na plantao,
eu te asseguro, no chores no, viu,
eu voltarei, viu, meu corao.
b) Que prtica brasileira criticada no trecho "pas juncado
a) Indique uma palavra ou expresso que possa substituir Qual (= coberto) de runas novas"?
(primeira estrofe), sem alterar o sentido do texto. RESOLUO:
RESOLUO: Critica-se, no texto, a incria brasileira que no conserva o patrimnio
A conjuno comparativa qual pode ser substituda, sem alterao de material do pas (edificaes, monumentos, cidades inteiras) nem suas
sentido, por como ou pelos coloquialismos que nem, feito, igual. instituies.
55
MDULO 23 Redao e Morfologia (III)
1. (FUVEST) Conta-me Cladio Mello e Souza. Estando em um RESOLUO:

caf de Lisboa a conversar com dois amigos brasileiros, foram eles O verbo acompanhar responsvel pelo efeito de humor, pois pode ser
entendido de duas maneiras: o guarda o utilizou com o sentido de ir
interrompidos pelo garom, que perguntou, intrigado:
junto; j o msico ambulante, com o sentido de tocar junto.
PORTUGUS A 3aS
Que raio de lngua essa que esto a a falar, que eu percebo (*)
tudo?
______________________
(*) percebo = compreendo
(Rubem Braga)
a) A graa da fala do garom reside num paradoxo. Destaque dessa

fala as expresses que constituem esse paradoxo. Justifique.
RESOLUO:
As expresses so: Que raio de lngua essa... que eu percebo tudo?. A
interrogao Que raio de lngua essa indica que a personagem no
entende a afirmao do interlocutor. J a expresso que eu percebo tudo
indica que ele compreende inteiramente o que lhe est sendo dito.
b) Reescreva o dilogo que compe o texto, usando o discurso indi-
reto. Comece com: O fiscal do rapa perguntou ao msico ...
RESOLUO:
O fiscal do rapa perguntou ao msico se ele tinha licena. O msico
respondeu negativamente ao policial. Ento, o policial pediu ao msico
que o acompanhasse. O msico ambulante respondeu afirmativamente e
perguntou que msica o policial iria cantar.
b) Transponha a fala do garom para o discurso indireto. Comece com:

O garom lhes perguntou, intrigado, que raio de lngua....
RESOLUO:
... era aquela que estavam ento a falar, que ele percebia tudo.
3. (FUVEST) Os trechos abaixo encontram-se em discurso indireto

e discurso direto, respectivamente. Transforme em discurso direto o
primeiro trecho e, em discurso indireto, o segundo.
I. (...) um cangaceiro encontrou uma Kodak e entregou ao chefe, que
2. (FUVEST-2010) Leia o seguinte texto: perguntou a quem ela pertencia.
II. Quero que o senhor tire o meu retrato, disparou o rei do can-
Um msico ambulante toca sua sanfoninha no viaduto do Ch, em So gao (...).
Paulo. RESOLUO:
Chega o rapa* e o interrompe: I. um cangaceiro encontrou uma Kodak e entregou ao chefe, que
Voc tem licena? perguntou:
A quem ela pertence?
No, senhor. II. O rei do cangao disparou (disse) que queria que o homem tirasse o
Ento me acompanhe. seu retrato.
Sim, senhor. E que msica o senhor vai cantar?
*rapa: carro de prefeitura municipal que conduz fiscais e policiais para

apreender mercadorias de vendedores ambulantes no licenciados. Por
extenso, o fiscal ou o policial do rapa.
a) Para o efeito de humor dessa anedota, contribui, de maneira deci-

siva, um dos verbos do texto. De que verbo se trata? Justifique sua res-
posta.
56
4. (FUVEST) O que quero dizer, senhor, ... o que um presente de desa-

Dilogo ultrarrpido niversrio?
Eu queria propor-lhe uma troca de ideias ... Um presente oferecido quando no seu aniversrio,
Deus me livre! naturalmente. (...). Bem, isso demonstra que h trezentos e sessenta e
(Mrio Quintana) quatro dias por ano em que voc pode receber presentes de desani-
versrio.
No dilogo acima, a personagem que responde: Deus me livre! cria Certamente concordou Alice.
PORTUGUS A 3aS
um efeito de humor com o sentido implcito de sua frase fulminante. E somente um em que voc consegue receber presentes de
a) Continue a frase Deus me livre!, de modo que a personagem aniversrio, percebe? Esta que a glria!
explicite o que estava implcito nessa frase. (CARROLL, Lewis. Alice no pas do espelho.
RESOLUO: Porto Alegre: L&PM, 2004. p. 115-117.)
Deus me livre de trocar minhas ideias pelas suas.
5. (UEG) Os quadrinhos e o texto acima apresentam palavras no
dicionarizadas, mas que podem ser facilmente compreendidas por
qualquer falante de portugus. Transcreva essas palavras e explique
seu processo de formao a partir de outros exemplos da lngua
b) Transforme o dilogo acima em um nico perodo, utilizando ape- portuguesa.
nas o discurso indireto e conservando o sentido do texto. RESOLUO:
RESOLUO: As palavras so "sobremesariano" e "desaniversrio". A primeira
Disse-lhe que queria propor-lhe uma troca de ideias, ao que ele respondeu formada a partir do processo morfolgico de sufixao (sobremesa + iano),
(pediu) que Deus o livrasse (daquilo). como acontece em "vegetariano" (vegetal + iano). A segunda formada
pelo processo de prefixao (des + aniversrio), como em "desculpar" (des
+ culpar), por exemplo.
Leia os quadrinhos e o texto para responder s questes 5 e 6.
6. (UEG) Reescreva os dois primeiros quadrinhos da tirinha e as

duas primeiras falas do texto, passando-os para o discurso indireto.
RESOLUO:
Reescrita dos dois primeiros quadrinhos:
Calvin perguntou sua me o que era aquilo e disse que lhe parecia
horrvel.
A me de Calvin respondeu que era comida vegetariana e que era bom
para ele.
Reescrita das duas primeiras falas do texto:

Humpty Dumpty exclamou que haviam dado a ele aquela bela gravata
como um presente de desaniversrio.
Alice, sentindo-se muito confusa, pediu a Humpty Dumpty que a perdoas-
se.
(WATTERSON, Bill. Calvin e Haroldo. Disponvel em:

<http://depositodocalvin.blogspot.com/2009/calvin-haroldo-tirinha-
537.html>. Acesso em: 6 abr. 2009.)
Deram-me esta bela gravata... como um presente de desani-

versrio!
Por favor, me perdoe... disse Alice, muito confusa.
No estou ofendido, e voc no precisa se desculpar disse
Humpty Dumpty.
57
MDULO 24 Redao e Morfologia (IV)

1. (FUVEST-2010) Leia o seguinte excerto de um artigo sobre o b) O exagero que o autor v no emprego da palavra delivery se
telogo Joo Calvino. aplicaria tambm a telepizza? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
Telepizza um neologismo formado com um emprstimo lingustico j
PORTUGUS A 3aS
Foi preciso o destemor conceitual de um telogo exigente feito ele

h muito incorporado ao portugus (italiano pizza) e o prefixo (grego) tele-
para dar o passo racional necessrio. Ousou: para salvar a onipo-
, corrente na lngua. Portanto, no se trata do mesmo fenmeno de
tncia de Deus, no d para no sacrificar pelo menos um qu da capitulao que se v em delivery, pois aqui se substituiu uma palavra
bondade divina. corrente na lngua (entrega) por um estrangeirismo da moda.
Antnio Flvio Pierucci, Folha de S. Paulo, 12/7/2009.
a) O excerto est redigido em linguagem que apresenta traos de

informalidade. Identifique dois exemplos dessa informalidade.
RESOLUO:
So coloquialismos empregados no texto: feito, por como; no d, por
no possvel, e um qu, por algo ou uma pequena parcela.
b) Mantendo o seu sentido, reescreva o trecho no d para no

sacrificar pelo menos um qu da bondade divina, sem empregar duas
vezes a palavra no.
RESOLUO:
No possvel deixar de sacrificar algo da bondade divina.
CAPITULAO
Delivery
At pra telepizza
um exagero.
H quem negue?
Um povo com vergonha
Da prpria lngua
J est entregue.
(Luis Fernando Verissimo)
3. (UNICAMP) Jogos de imagens e palavras so caractersticos da
2. (FUVEST) linguagem de histria em quadrinhos. Alguns desses jogos podem
a) O ttulo dado pelo autor est adequado, tendo em vista o contedo remeter a domnios especficos da linguagem a que temos acesso em
do poema? Justifique sua resposta. nosso cotidiano, tais como a linguagem dos mdicos, a linguagem dos
RESOLUO: economistas, a linguagem dos locutores de futebol, a linguagem dos
O ttulo Capitulao inteiramente adequado ao contedo do poema, surfistas, dentre outras. o que ocorre na tira de Laerte, acima
que se refere invaso de anglicismos (americanismos) na lngua
apresentada.
portuguesa corrente no Brasil.
a) Transcreva as passagens da tira que remetem a domnios especficos
e explicite que domnios so esses.
RESOLUO:
As passagens so perda total, reconstruram meu corpo a partir do
DNA e molar cariado. O primeiro segmento refere-se linguagem
usada por companhias de seguros, o segundo, biogentica, e o terceiro,
odontologia.
58
b) Levando em considerao as relaes entre imagens e palavras, b) O trecho da resposta de Paran: ...Le chamei e le chamo de
identifique um momento de humor na tira e explique como produ- novo ... chama a ateno do leitor para a sintaxe da lngua. Explique.
zido. RESOLUO:
RESOLUO: O le da fala de Paran uma variante (corruptela) do pronome lhe,
O momento de humor instaura-se no ltimo quadrinho, em que se adequadamente empregado com o verbo chamar no sentido de qualifi-
estabelece uma relao de semelhana entre crie e pedaos que faltam no car, tachar. A construo admitiria tambm o objeto direto, que
corpo da personagem. corresponderia, no caso, ao pronome o: chamei-o/lhe (de) veado.
PORTUGUS A 3aS
Foi no tempo em que a Bandeirantes recm-inaugurara suas novas

instalaes no Morumbi. No havia transporte pblico at o nosso
local de trabalho, e a direo da casa organizou um servio com
viaturas prprias. (...) Paran era um dos motoristas. (...)
Numa das subidas para o Morumbi fechou sem nenhuma
maldade um automvel. O cidado que o dirigia estava com os filhos,
era diretor do So Paulo F.C., e largou o verbo em cima do pobre do c) Substitua tonitruou por outra palavra ou expresso.
Paran. Que respondeu altura. Logo depois que a perua chegou ao RESOLUO:
Morumbi, todo mundo de ponto batido, o automvel para em frente da Vociferou, gritou, clamou em altos brados, ou, em sentido figurado, trovejou.
porta dos funcionrios, e o seu condutor desce bufando: Onde est o
motorista dessa perua? (e l vinha chegando o Paran). Voc me
ofendeu na frente dos meus filhos. No tem o direito de agir dessa
forma, me chamar do nome que me chamou. Vou falar ao Joo Saad,
que meu amigo!
E o Paran, j fuzilando, dedo em riste, tonitruou em seu sotaque 5. (UNICAMP) Em transmisso de um jornal noturno televisivo
mais que explcito: Le chamei e le chamo de novo... veado ... (RedeTV, 7/10/2008), um jornalista afirmou: No h uma s medida
veado ... que o governo possa tomar.
No houve reao da parte ofendida. a) Considerando que h duas possibilidades de interpretao do
(ARAJO, Flvio. O rdio, o futebol e a vida. enunciado acima, construa uma parfrase para cada sentido possvel
So Paulo: Editora Senac, 2001. pp. 50-1.) de modo a explicit-los.
RESOLUO:
4. (UNICAMP) As duas possibilidades de parfrase so:
1) No existe uma nica medida que o governo possa tomar, ou seja, o
a) Na sequncia: (...) e largou o verbo em cima do pobre do Paran.
governo no poder tomar nenhuma medida.
Que respondeu altura, se trocarmos o ponto final que aparece depois 2) No existe somente uma medida que o governo possa tomar, ou seja, h
de Paran por uma vrgula, ocorrem mudanas na leitura? Justifique. vrias medidas que o governo poderia tomar.
RESOLUO:
A vrgula, no caso, seria mais adequada que o ponto final, pois na verdade
no ocorre o encerramento do perodo, visto que a ltima palavra da frase
limitada pelo ponto (Paran) retomada pelo pronome relativo que,
introdutor de uma orao adjetiva explicativa subordinada orao
anterior.
59
b) Compare o enunciado citado com: No h uma medida que s o a) H um duplo sentido trabalhado no poema. Em que palavra isso
governo possa tomar. O termo s tem papel fundamental na ocorre?
interpretao de um e outro enunciado. Descreva como funciona o RESOLUO:
termo em cada um dos enunciados. Explique. A ambiguidade ocorre na palavra bandeira.
RESOLUO:
Em No h uma s medida que o governo possa tomar, o adjetivo s
tanto pode significar nica quanto valer pelo advrbio apenas. Por isso,
a frase pode significar que o governo no pode tomar nenhuma medida ou
PORTUGUS A 3aS
ento que o governo tem a sua disposio diversas medidas. Quanto frase
No h uma medida que s o governo possa tomar, nela o termo s
significa somente ou sozinho, referindo-se a governo, e o sentido que a b) Quais recursos lingusticos so utilizados na construo desse jogo
medida no depende apenas do governo, no podendo ser tomada apenas de palavras?
por ele. RESOLUO:
O emprego de nome no incio do verso provoca a ambiguidade, pois pode
ser o sobrenome do poeta ou referir-se a um emblema, j que est em letra
minscula.
c) Que interpretao resulta desse jogo de palavras?

RESOLUO:
O termo bandeira configura um metfora que significa modelo a ser
imitado por um grupo, no caso, os escritores.
Ontem, hoje, amanh: a vida inteira

Teu nome para ns, Manuel, bandeira.
(Carlos Drummond de Andrade)
6. (UNICAMP) Levando em considerao o poema de Drummond,

em que feita uma homenagem a um poeta brasileiro, responda s
seguintes questes:
MDULO 25 Redao e Morfologia (V)
1. (FUVEST) Leia o seguinte texto: b) Est adequado o emprego do verbo filosofou, tendo em vista que ele
se refere ao provrbio citado no texto? Justifique sucintamente sua
VERO EXCESSIVO resposta.
RESOLUO:
Eu sei que uma andorinha no faz vero, filosofou a andorinha- O emprego do verbo filosofar se justifica por ter ele, no texto, o sentido
coloquial de meditar, raciocinar, formular uma reflexo de sentido geral
de-barriga-branca.
ou, para usar um brasileirismo, matutar. O provrbio citado exprime o
Est certo, mas agora ns somos tantas, no beiral, que faz um calor contedo da reflexo da andorinha.
terrvel, e eu no aguento mais!
(Carlos Drummond de Andrade, Contos plausveis)
a) Com base na queixa da andorinha-de-barriga-branca, reformule o

provrbio: Uma andorinha no faz vero.
RESOLUO:
Uma andorinha no faz vero; muitas, porm, produzem juntas um calor
terrvel.
60
2. (FUVEST) Costuma-se exaltar a cabea como fonte da razo e Estanca ventura e voz
denunciar o corao como sede da insensatez, como msculo incapaz Silncio e desventura.
de ter autocrtica e de ser original. Que seja assim. E da? Nada pior Imvel
do que uma ideia feita, mas nada melhor do que um sentimento usado. Garrote
A cabea pode gostar de novidade, mas o corao adora repetir o j Algoz
provado. Se as ideias vivem da originalidade, os sentimentos gostam
da redundncia. No por acaso que o prazer procura repetio. No corpo da tua gua passar
PORTUGUS A 3aS
(Zuenir Ventura, Crnicas de fim de sculo) Tem passado
Passa com a sua fina faca.
a) Substitua a expresso Que seja assim por outra de sentido (HILST, Hilda. Da morte. Odes mnimas.
equivalente, tendo em vista o contexto. So Paulo: Globo, 2003. p. 72.)
RESOLUO:
O sentido da frase Que seja assim equivale a Admitamos que isso seja 3. (UNICAMP)
verdade, ou Admitamos que essa ideia esteja correta, ou Mesmo que
a) Tendo em vista que esse poema faz parte de uma srie intitulada
seja assim.
Tempo-morte, indique de que maneira a primeira estrofe exprime
certo sentido de absoluto associado ao ttulo.
RESOLUO:
Na primeira estrofe, o verbo passar aparece no futuro do presente
(Passar), pretrito perfeito composto do indicativo (Tem passado) e
presente do indicativo (Passa). O examinador quis que se relacionasse a
abrangncia do tempo (passado, presente e futuro) com certo sentido de
absoluto associado ao ttulo da srie (Tempo-morte).
b) Explique por que o autor considera que tanto a novidade quanto a

redundncia podem ser desejveis.
RESOLUO:
A novidade desejvel no que se refere s ideias, pois lhes confere
originalidade; a redundncia, por sua vez, desejvel no mbito dos
sentimentos, pois estes tenderiam a reforar-se ou a comprazer-se com a
repetio. Nos termos do texto, ...o corao adora repetir o j provado.
e ...o prazer procura repetio.
b) Nesse poema h pronomes de segunda e terceira pessoas. Transcre-

va uma estrofe em que constem ambas as pessoas pronominais e diga
a que se referem.
RESOLUO:
H pronomes de segunda e terceira pessoas na terceira e ltima estrofes.
Fecha feridas, unguento.

Mas pode abrir a tua mgoa
Com a sua fina faca.
No corpo da tua gua passar

Tem passado
Considere o seguinte poema: O pronome tua refere-se ao receptor (leitor) do texto; sua refere-se ao
Tempo-morte.
Passar
Tem passado
Tem nome de ningum.

No faz rudo. No fala.
Mas passa com a sua fina faca.

61
4. (FUVEST) 5. (FUVEST) Indique o sentido que esse provrbio assume,

I. No deis aos ces o que santo, nem atireis aos porcos as vossas a) se for entendido como uma afirmao aceitvel, que em princpio
prolas (...). parece estar certa.
(Mateus, 7:6) RESOLUO:
Em sentido positivo, o provrbio deve ser entendido como indicao de
que cada pessoa deve reconhecer suas limitaes e agir de acordo com elas,
II. Voc pode atirar prolas aos porcos. Mas no adianta nada atirar
sem cometer exageros ou extrapolaes deletrias. Outro entendimento
prolas aos gatos, aos ces ou s galinhas porque isso no tem nenhum positivo do provrbio implica a ideia de que cada um se limite sua
PORTUGUS A 3aS
significado estabelecido. competncia.

(Millr Fernandes, Millr definitivo: a bblia do caos)
a) Considerando-se que o texto II tem como referncia o texto I, qual

a expresso que, de acordo com Millr Fernandes, tem um
significado estabelecido?
RESOLUO:
Millr Fernandes refere-se expresso proverbial atirar prolas aos
porcos, utilizada correntemente no sentido de desperdiar esforos com
quem no digno deles ou no capaz de se beneficiar com eles.
b) se for entendido como uma afirmao autoritria, que impe um

fato consumado.
RESOLUO:
Como afirmao autoritria, o provrbio implica a ideia de que cada
pessoa deve restringir-se ao mbito de ao que lhe foi atribudo, numa
diviso que pode ser injusta ou arbitrria, mas que no se quer discutir. Ou
seja, o sentido autoritrio o de que cada um tem seu lugar e deve nele
permanecer, no se questionando o princpio de tal atribuio.
b) No texto I, os significados dos segmentos ...No deis aos ces o

que santo... e ...nem atireis aos porcos as vossas prolas reforam-
se mutuamente ou se contradizem? Justifique sucintamente sua
resposta.
RESOLUO:
As duas injunes negativas se reforam mutuamente, pois ambas
significam que no se deve destinar um bem valioso a quem no digno
dele ou no tem condies de o apreciar.
6. (FUVEST)
I. Desespero meu: leitura obrigatria de livro indicado...
II. Uma surpresa: to bom, aquele livro!
III.Nenhum aborrecimento na leitura.
Respeitando a sequncia em que esto apresentadas as trs frases

acima, articule-as num nico perodo. Empregue os verbos e os nexos
oracionais necessrios clareza, coeso e coerncia desse perodo.
RESOLUO:
H certas expresses significativas: Contra fato no h Desespero meu: leitura obrigatria de livro indicado, no entanto (mas,
argumento. Elas querem dizer que, diante da evidncia do real, no porm, contudo, todavia) foi uma surpresa, pois era muito bom aquele
livro, cuja leitura no causou nenhum aborrecimento.
cabem as argumentaes em contrrio, o que em princpio parece estar
certo. Mas, na verdade, significam tambm coisas como o que vale
a fora ou ideia no resolve. Assim, pregam o reconhecimento do
fato consumado, a capitulao diante do que se imps no terreno
prtico, negando o direito de discutir, de argumentar para mudar a
realidade. E ento se tornam sinistras.
(Antonio Candido, Recortes)
Entre as expresses significativas, a que se refere o autor do texto,

podem-se incluir certos provrbios, como, por exemplo:
Cada macaco no seu galho.
62
MDULO 26 Interpretao de Textos (I)

1. (FUVEST) Ouvir algum falar no como tornar a ouvi-lo RESOLUO:
atravs de uma mquina: o que ouvimos, quando temos um rosto O autor do anncio, um pretenso sedutor, esconde sua oferta de servios
sexuais atrs de uma linguagem forrada de pseudotecnicismos do mundo
diante de ns, nunca o que ouvimos, quando, diante de ns, h uma
empresarial. Ele se apresenta, pois, como um empresrio, dirigindo-se a
fita que gira. Um reluzir de olhos, um agitar de mos, s vezes, torna
PORTUGUS A 3aS
interlocutores tambm do mundo empresarial.
aceitvel a frase mais idiota. Mas sem aquelas mos, sem aqueles
olhos, a frase se desnuda em toda a sua desconcertante idiotice.
(Oriana Fallaci, Os antipticos)
a) Complete, mantendo o sentido do texto, o segmento: A frase mais

idiota torna-se, s vezes, aceitvel, a no ser que ..................
RESOLUO:
A frase mais idiota torna-se, s vezes, aceitvel, a no ser que, sem um
reluzir de olhos ou um agitar de mos, ela se desnude em toda a sua
desconcertante idiotice.
b) Algumas passagens do anncio impressionariam mal uma leitora

pouco disposta a tolerar infraes norma lingustica culta. Transcreva
trs delas.
RESOLUO:
Mistura de pessoas pronominais diversas na referncia ao interlocutor:
Quando ele te conheceu ele fazia voc; uso de acento grave onde no
b) Termine a frase: A presena fsica de nosso interlocutor ................ h crase: ...equivalente um salrio; emprego descabido do pronome
com uma concluso que sintetize o texto. relativo: ...cujo ele s visita; pontuao absurda: Eu casado sigiloso,
cor clara, 28 anos. Procuro etc.
RESOLUO:
A presena fsica de nosso interlocutor empresta a suas palavras um
sentido que, caso o interlocutor esteja ausente, pode faltar inteiramente.
2. (UNICAMP)
Em uma de suas edies de 1998, o Classline Regional da Folha de
S. Paulo, que circula nas regies de Campinas, Ribeiro Preto e Vale
do Paraba, trazia este curioso anncio:
Alguma Casada Quando ele te conheceu ele fazia voc sentir-se

uma Empresa Multinacional como fmea, e voc recebia como o
equivalente um salrio de Diretora Executiva no seu salrio de sexo,
c) Que comportamento socialmente discutvel proposto pelo anncio
amor e carinho! Hoje, p/ ele voc uma Microempresa, cujo ele s
por meio da metfora da terceirizao?
visita quando ele vai pagar o seu salrio mnimo sempre atrasado de RESOLUO:
sexo e amor! Faa como as grandes empresas, terceirize a mo de O que se prope uma relao adulterina com mulher insatisfeita com o
obra c/ gente qualificada que quer entregar satisfao completa sem marido.
nenhum tipo de cobrana. Eu casado sigiloso, cor clara, 28 anos.
Procuro voc s/ preconceito de peso ou altura de 18 a 45 anos. Posso
viajar para sua cidade ou hosped-la em local secreto e sigiloso em
So Paulo/Capital quando por aqui voc estiver por passagem fazendo
compras ou querendo me visitar CP1572.
a) A linguagem do anncio anterior faz pensar num tipo de autor. O

produto oferecido seleciona um tipo de leitor. Considerando isso,
caracterize o autor e o leitor representados pelo anncio.
63
3. (FUVEST-SP) Reduit leite puro e saboroso. 4. (UFSCar) Nesse trecho de crnica, Nlson Rodrigues compara,
Reduit saudvel, pois nele quase toda gordura retirada, perma- em sua viso infantil, a redao de um jornal com uma paisagem
necendo todas as outras qualidades nutricionais. Reduit bom para submarina.
jovens, adultos e dietas de baixas calorias. a) Destaque, desse texto, alguma palavra ou expresso empregada em
(Texto em uma embalagem de leite em p) sentido no literal.
RESOLUO:
a) No texto acima, a gordura pode ser entendida tambm como uma Tm sentido figurado as seguintes palavras e expresses: subterrneos (no
sentido metafrico de locais ocultos), calas curtas (metonmia de infncia),
PORTUGUS A 3aS
qualidade nutricional? Justifique sua resposta, transcrevendo do texto

halo intenso e lvido (metfora para a forte impresso que as figuras do
a expresso mais pertinente. jornal causavam na criana), espectral (metfora por ilusrio, fantasma-
RESOLUO: grico) e submarinos (elemento de comparao).
Sim, a gordura pode ser entendida tambm como uma qualidade
nutricional, pois o texto afirma que, embora quase isento de gordura, o
leite em questo conserva todas as outras qualidades nutricionais. A
expresso outras qualidades nutricionais implica a ideia de que a
gordura seja uma delas.
b) A que classe pertence a palavra submarinos na ltima linha do

b) As qualidades nutricionais de um produto, segundo o texto, sempre texto? De que maneira se deriva dessa palavra o nome do veculo naval
fazem bem sade? Justifique sua resposta. submersvel?
RESOLUO: RESOLUO:
O texto supe a ideia de que h qualidades nutricionais que no so Submarinos adjetivo, do qual, por derivao imprpria, origina-se o
boas para a sade, como seria o caso da gordura. Isso se infere da substantivo que designa o veculo. A maneira pela qual se faz essa
afirmao de que Reduit saudvel, pois nele quase toda gordura derivao sinttica, pois um adjetivo se transforma em substantivo
retirada. A explicao de que o leite seja saudvel dada pela afirmao quando determinado por um elemento substantivador (artigo, pronome
de que ele quase no contm gordura. Portanto, a gordura no seria demonstrativo, adjetivo, numeral), ou quando empregado como ncleo de
saudvel, embora, como se viu na resposta a, ela seja dada como uma das um sintagma nominal de funo substantiva (por exemplo, empregado
qualidades nutricionais. como sujeito: submarinos foram vistos).
5. (UFSCar) A palavra at, no trecho ...at as palavras tinham

As questes de nmeros 4 e 5 referem-se ao texto seguinte. um halo intenso e lvido. , no est empregada em sua funo
prpria de preposio.
Vocs, que no conhecem os subterrneos de jornal, no imaginam a) Qual a funo estilstica dessa palavra no trecho?
como uma redao povoada de seres misteriosssimos. Procurem RESOLUO:
visualizar uma paisagem submarina. H peixes azuis, escamas A palavra at tem funo intensificadora ou enfatizadora.
cintilantes, guas jamais sonhadas. De vez em quando, sai de uma
caverna um monstro de movimentos lerdos, pacientes etc. E passa um
peixe sem olhos, que emana uma luz prpria.
Eis o que eu queria dizer: quando entrei, pela primeira vez, b) D dois exemplos em que at seja empregado como preposio.
numa redao, acabava de fazer dez anos. Com a trgica inocncia RESOLUO:
das calas curtas, tive a sensao de que entrava numa outra Vou at a praia.
Amar-te-ei at o ltimo sopro.
realidade. As pessoas, as mesas, as cadeiras e at as palavras tinham
um halo intenso e lvido. Era, sim, uma paisagem to fascinante e
espectral como se redatores, mesas, cadeiras e contnuos fossem
tambm submarinos.
(Nlson Rodrigues, O Reacionrio:
Memrias e Confisses)
64
6. (UNICAMP-SP) L. F. Verissimo certamente ficaria satisfeito se 7. (UNICAMP) Em matria recentemente publicada no Caderno
voc, mesmo nesta situao um pouco tensa, achasse graa na tira Sinapse da Folha de S. Paulo, apresentada uma definio de media
abaixo. training: ensinar profissionais a lidarem com a imprensa e se sarem
bem nas entrevistas. Na parte final da reportagem, o jornalista faz a
seguinte ressalva:
O media training no se restringe a corporaes. A Univer-
PORTUGUS A 3aS
sidade X distribui para seus profissionais uma cartilha com dicas para
que professores e mdicos possam ter um bom relacionamento com a
imprensa. Ironicamente intitulado de Corra que a Imprensa vem a,
o manual aponta gafes cometidas e d dicas sobre a melhor forma de
atender um reprter.
Para achar graa, voc precisa perceber que a tira traz implcitas duas (Adaptado de Vincius Queiroz Galvo, Treinamento antigafe,
opinies opostas relativas a uma prtica institucional de nossa socie- Caderno Sinapse, 30/9/2003, p. 32).
dade.
a) Quais as duas opinies contidas na tira? a) No trecho transcrito, as aspas so utilizadas em dois momentos
RESOLUO: diferentes. Transcreva as passagens entre aspas e explique seu uso em
As duas opinies dizem respeito a casamento e felicidade. Deduz-se que h cada uma delas.
uma opinio favorvel e outra contrria instituio do casamento: no RESOLUO:
primeiro quadrinho o casamento apresentado como desejvel, mas no Media Training: expresso em lngua estrangeira; Corra que a
ltimo ele tido como incompatvel com a felicidade. Imprensa vem a: ttulo de publicao.
b) Podemos relacionar o ttulo da cartilha com o ttulo em portugus

da conhecida comdia norte-americana Corra que a polcia vem a,
que trata de um inspetor de polcia atrapalhado. Explicite os sentidos
da palavra correr nos ttulos do filme e do manual.
b) Qual dessas duas opinies pode ser considerada um argumento RESOLUO:
favorvel manuteno dessa prtica institucional? No ttulo do filme, correr significa fugir; trata-se, portanto, de correr
de. No ttulo do manual, depreende-se do contexto irnico que se trata do
RESOLUO:
correr no sentido de correr para, referindo-se preparao para
No primeiro quadrinho, formula-se o voto de que a personagem se case,
enfrentar a imprensa.
o que implica uma opinio favorvel ao casamento, embora em seguida,
paradoxalmente, casamento e felicidade sejam apresentados como
excludentes.
65
MDULO 27 Interpretao de Textos (II)
1. (UNICAMP-SP) Na sua coluna diria do Jornal Folha de 2. (UNICAMP-SP) Na capa do caderno Alis do jornal O Estado de
S.Paulo de 17 de agosto de 2005, Jos Simo escreve: No Brasil nem S.Paulo de 10 de julho de 2005, encontramos o seguinte conjunto de
a esquerda direita!. afirmaes que tambm fazem referncia crise poltica do Governo
PORTUGUS A 3aS
a) Nessa afirmao, a polissemia da lngua produz ironia. Em que Lula:

palavras est ancorada essa ironia?
RESOLUO: Getlio tanto sabia que preparou a carta-testamento. Juscelino
A ironia est presente nas palavras esquerda e direita. sabia que seria absolvido pela Histria. Jnio sabia que sua renncia
embutia um projeto autoritrio. Jango sabia o tamanho da
conspirao ao seu redor. Mdici ia ao futebol, mas sabia de tudo.
Geisel sabia que Golbery entendera o projeto de abertura. (...)
a) Em todas as afirmaes, h um padro que se repete. Qual esse

padro e como ele estabelece a relao com a crise poltica do atual
governo?
b) Quais os sentidos de cada uma das palavras envolvidas na polisse- RESOLUO:
mia acima referida? O padro repetido o de predicar o verbo saber para os sujeitos que so
os diversos Presidentes da Repblica alinhados no enunciado, numa
RESOLUO:
afirmao que se pode resumir como todos os presidentes sempre
Esquerda significa tendncia poltica ligada a reivindicaes populares,
souberam. O objeto de saber, em todos os casos, a situao que
trabalhistas, socialistas ou comunistas. Direita designa, como substantivo,
envolvia o presidente mencionado. A ilao que, tambm no caso de
tendncia poltica conservadora ou reacionria em relao s reformas
Lula, o presidente sabe.
sociais e, como adjetivo, significa correta, honesta.
A polissemia criada pelo autor ironiza os partidos de esquerda que no
agem com honestidade, integridade, probidade.
c) Comparando a afirmao No Brasil nem a esquerda direita com

No Brasil a esquerda no direita, qual a diferena de sentido
estabelecida pela substituio de nem por no?
RESOLUO:
Nem, no contexto, expressa a ideia de adio e significa inclusive no,
tambm no, ou seja, implica a ideia de que todos no agem com b) Apresente, por meio de parfrases, duas interpretaes para a
honestidade, inclusive a esquerda. J o sentido de no apenas de negao
e entende-se que a esquerda no honesta.
palavra tanto na frase Getlio tanto sabia que preparou a carta-
testamento.
RESOLUO:
1) Getlio sabia to bem o que se passava, que, em consequncia, prepa-
rou a carta-testamento.
2) to verdadeiro o fato de que Getlio sabia, que
66
3. (UNICAMP-SP) Os quadrinhos a seguir fazem parte de um mate- 4. (UNICAMP-SP) Algum menos tolerante no que se refere a
rial publicado na Folha de S.Paulo em 17 de agosto de 2005, relativo imprecises de linguagem poderia dizer que a notcia abaixo (publicada
crise poltica brasileira, que teve incio em maio do mesmo ano. no jornal Folha de S.Paulo de 26/5/2001) faz referncia a alguma coisa
impossvel.
PORTUGUS A 3aS
Na tira de Angeli, observamos um jogo de associaes entre a frase-
ttulo O imundo animal e a sequncia de imagens.
a) A frase-ttulo O imundo animal nos remete a uma outra frase.
Indique-a e explicite as relaes de sentido entre as duas frases, fazendo
referncia ao conjunto da tira.
RESOLUO: a) Que coisa essa e por que impossvel?
A frase-ttulo remete expresso o mundo animal, que designa o univer- RESOLUO:
so dos seres dotados de vida (animados). O trocadilho empregado como Como o Everest um monte do Himalaia, cordilheira situada na sia, no
ttulo da tira sugere que o homem poltico, confabulador e conspirador, possvel repetir o feito, ou seja, escalar o dito monte, em outros
um animal imundo, ou seja, vicioso, moralmente condenvel. continentes.
b) O que, provavelmente, a legenda da foto quer dizer?

RESOLUO:
A legenda deve querer dizer que o alpinista a que se refere a notcia
pretende, em outros continentes, realizar proezas semelhantes, ou seja,
escalar montes altssimos.
b) A frase-ttulo O imundo animal sugere um processo de prefixa-
o. Explique.
RESOLUO:
A prefixao ocorre em imundo, cujo sentido sujo. A palavra for-
mada com a adio do prefixo negativo i- a -mundo, cujo sentido limpo,
puro.
67
5. (UNICAMP-SP) Considere a tira abaixo:

PORTUGUS A 3aS
6. (VUNESP-SP) Esta questo toma por base uma ilustrao do

cartunista brasileiro Jaguar (Srgio de Magalhes Gomes Jaguaribe,
1932) para o livro A Completa Lei de Murphy.
Nesta tira, a crtica ao estrategista militar no explcita. Para

compreender a tira, o leitor deve reconhecer uma aluso a um fato
histrico e uma hiptese sobre transmisso gentica.
a) Qual o fato histrico ao qual a tira faz aluso?
RESOLUO:
A tira faz aluso Batalha de Waterloo, em que Napoleo foi vencido pelos
ingleses.
Um atalho a distncia mais longa entre dois pontos.

b) Qual a explicao para as qualidades profissionais do estrategista?
RESOLUO: (Arthur Bloch, A Completa Lei de Murphy.
Segundo a tirinha, as qualidades do estrategista teriam sido determinadas Traduzido e transubstanciado por Millr Fernandes)
pelo cdigo gentico.
Tomando por base que a ilustrao de Jaguar se refere chamada Lei

de Murphy, cujo enunciado fundamental Se alguma coisa pode dar
errado, dar,
a) estabelea uma relao entre a Lei de Murphy, a legenda da ilus-
trao e o princpio matemtico que essa legenda parodia;
RESOLUO:
c) Explicite o raciocnio da personagem que critica o estrategista. O princpio em questo o de que a reta a menor distncia entre dois
pontos. Um atalho deveria ser um caminho mais curto e o atalho em
RESOLUO:
questo uma escada, correspondendo, portanto, a uma linha reta. Tal
Para a personagem, a inpcia do estrategista poderia explicar-se a partir
caminho, porm, invivel para um automvel. Da que se possa invocar
da herana gentica que lhe teria advindo de um antepassado,
a Lei de Murphy, pois, embora haja atalho, ele intil: o que podia dar
responsvel por uma das mais notveis derrotas militares da histria.
errado, deu.
Assim, seu raciocnio : se qualidades como as habilidades de um
estrategista so determinadas pelo cdigo gentico, ento a inpcia deste
estrategista pode ser explicada pelo fato de ele descender do estrategista
de Napoleo em Waterloo.
68
b) demonstre em que medida os elementos visuais da ilustrao

reafirmam o contedo da legenda.
RESOLUO:
Os elementos visuais da ilustrao indicam que o caminho desejado se
situa prximo, mas separado por um muro do caminho em que se en-
contra o automobilista, sendo uma escada o atalho, ou seja, o meio mais
curto de chegar ao caminho pretendido. Porm, como a escada invivel
para o automvel, o atalho em questo torna-se intil. Da, contudo, no
PORTUGUS A 3aS
decorre a concluso contida na legenda, segundo a qual um atalho a
distncia mais longa entre dois pontos. Ou seja: os elementos visuais da
ilustrao no parecem reafirmar o contedo da legenda, a qual s seria
de fato adequada se afirmasse que o atalho em questo , para um
automvel, um caminho impossvel entre dois pontos o que eliminaria
todo o humor que supostamente deveria haver na relao entre a situao
representada e a legenda proposta.
MDULO 28 Interpretao de Textos (III)
Textos para as questes de 1 a 4. 2. O pronome demonstrativo (este, esse, aquele e variaes)

empregado para fazer referncia a termos (pessoas, coisas etc.) j
Texto 1 mencionados. Num texto escrito, o demonstrativo este retoma o termo
mencionado por ltimo, ao passo que o demonstrativo aquele retoma
Este livro e o meu estilo so como os brios, guinam direita e o termo mencionado primeiramente. O seguinte exemplo elucidar o
esquerda, andam e param, resmungam, urram, gargalham, ameaam que se acaba de dizer:
o cu, escorregam e caem...
(Machado de Assis, Pedro e Paulo foram despedidos: este [Paulo], por incompetncia,
Memrias Pstumas de Brs Cubas) aquele [Pedro] porque faltava muito ao trabalho.
Texto 2 Em relao ao texto 2, voc diria que a explicao acima se aplica ao

trecho: Um dia, h bastantes anos, lembrou-me reproduzir no
Agora que expliquei o ttulo, passo a escrever o livro. Antes disso, Engenho Novo a casa em que me criei na antiga Rua de Matacavalos,
porm, digamos os motivos que me pem a pena na mo. dando-lhe o mesmo aspecto e economia daquela?
Vivo s, com um criado. A casa em que moro prpria; fi-la RESOLUO:
construir de propsito, levado de um desejo to particular que me vexa No, pois no trecho de Machado de Assis, o pronome demonstrativo aquela
imprimi-lo, mas v l. Um dia, h bastantes anos, lembrou-me est se referindo casa da Rua de Matacavalos, o ltimo termo a ser
mencionado. Nesse caso, o autor empregou o anafrico aquela para
reproduzir no Engenho Novo a casa em que me criei na antiga Rua de indicar uma distncia no tempo.
Matacavalos, dando-lhe o mesmo aspecto e economia daquela outra,
que desapareceu.
1. Por que se pode afirmar que os textos 1 e 2 so metalingusticos?

RESOLUO:
Porque em ambos os fragmentos o narrador fala da obra que est
escrevendo. No texto 1, extrado do captulo O Seno do Livro, o
narrador, ao comentar seu estilo, faz referncia s frequentes digresses
que permeiam a narrativa. No texto 2, o narrador Bentinho, aps haver
3. Na frase Vivo s, com um criado, h uma aparente contradio.
explicado de que modo se originou o ttulo do romance Dom Casmurro Explique-a.
, faz referncia prpria narrativa. Portanto, em ambos os RESOLUO:
fragmentos h metalinguagem. O narrador afirma viver s, mas na companhia de um criado. Ou seja:
ele no vive s, mas assim o considera por no contar com a companhia
de parentes, amigos etc.
69
4. A casa em que moro prpria; fi-la construir de propsito, levado c) ...tinha a cabea aritmtica do pai. No contexto da fala do
de um desejo to particular que me vexa imprimi-lo. narrador, quem era o pai?
RESOLUO:
No trecho acima, sem alterar o sentido original, substitua as palavras No contexto da fala do narrador, o pai era Escobar.
prpria e de, destacadas, por um pronome e por outra preposio,
respectivamente.
RESOLUO:
PORTUGUS A 3aS
A casa em que moro minha; fi-la construir de propsito, levado por um

desejo to particular que me vexa imprimi-lo.
6.
a) Eu, posto que a ideia da paternidade do outro me estivesse j
familiar, no gostava da ressurreio. Reescreva o perodo,
Texto para as questes 5 e 6. substituindo to somente a expresso destacada por outra que mantenha
o sentido original da frase.
Estendeu o copo ao vinho que eu lhe oferecia, bebeu um gole e RESOLUO:
continuou a comer. Escobar comia assim tambm, com a cara metida Eu, embora (ainda que, mesmo que...) a ideia da paternidade do outro me
estivesse j familiar, no gostava da ressurreio.
no prato. Contou-me a vida na Europa, os estudos, particularmente os
de arqueologia, que era a sua paixo. Falava da antiguidade com
amor, contava o Egito e os seus milhares de sculos, sem se perder nos
algarismos; tinha a cabea aritmtica do pai. Eu, posto que a ideia da
paternidade do outro me estivesse j familiar, no gostava da
ressurreio. s vezes, fechava os olhos para no ver gestos nem nada,
mas o diabrete falava e ria, e o defunto falava e ria por ele.
(...) Se fosse vivo Jos Dias, acharia nele a minha prpria pessoa.
Prima Justina quis v-lo, mas, estando enferma, pediu-me que o
levasse l. Conhecia aquela parenta.
5.
a) No trecho transcrito, o narrador nos fala de um reencontro. Com
quem ele se reencontra?
RESOLUO:
No trecho, o narrador, Bento Santiago o Dom Casmurro
reencontra Ezequiel, o filho que encarna a suspeita do narrador a
b) Prima Justina quis v-lo, mas, estando enferma, pediu-me que o
respeito da infidelidade de Capitu e do amigo Escobar.
levasse l. Substitua a orao reduzida destacada por uma
desenvolvida, preservando o sentido original.
RESOLUO:
Prima Justina quis v-lo, mas, porque (visto que, j que, uma vez que...)
estava enferma, pediu-me que o levasse l.
b) Extraia do texto uma frase em que haja ironia.

RESOLUO:
Se fosse vivo Jos Dias, acharia nele a minha prpria pessoa.
70
B_C2_REVISAO FINAL_PORT_PROF 29/09/10 16:17 Page I
PORTUGUS B
Portugus
Curso Extensivo B
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PORTUGUS B
B_C2_REVISAO FINAL_PORT_PROF 29/09/10 16:17 Page 1
Reviso PORTUGUS
MDULO 1 Sintaxe (I)
1. (FUVEST-2010) 2. (UNICAMP-2010)
PORTUGUS B
Machado de Assis.


1
mente comicidade.
PORTUGUS B
RESOLUO:
RESOLUO:
5. (FUVEST)
RESOLUO:
2
RESOLUO:
PORTUGUS B
RESOLUO:
um preso).
desculpas.

RESOLUO:
Mate vontade.
3


PORTUGUS B

RESOLUO:

Kim Jong-il.

RESOLUO:

RESOLUO:

RESOLUO:
4
4. (UNICAMP-2010)
PORTUGUS B
5. (FUVEST)

RESOLUO:

tdio solido.
RESOLUO:
pas estrangeiro.
5

PORTUGUS B

deste Brasi de Baxo

6

Vai hav transformao
Abondono e sujeio.
Vai s leg e comum,
PORTUGUS B

cada um.
RESOLUO:
7
RESOLUO:
PORTUGUS B


poltica.

5. (FUVEST)
RESOLUO:
8

MEU JOVEM.
PORTUGUS B
DA PADRONIZAO
DE SER ASSINADO O
(...)
EMPURRADO
VRGULA UM PAR DE
RESOLUO:
BICA...? AL!!

inadequado?
RESOLUO:

RESOLUO:
9
Aps as reformas de 1931 e les esto tranqilos, porque prova- atraso econmico, social, cultural presumvel em tais cidades seja o
1943: velmente no crem em fantasmas.
PORTUGUS B
principal problema a travar as relaes culturais entre os pases

envolvidos.



RESOLUO:

guinte:

(...)
Revista VEJA, p. 129, 8/10/2008.)
10
PORTUGUS B

RESOLUO:
11
MDULO 5 Sintaxe (V)
PORTUGUS B

RESOLUO:
imperativo.

RESOLUO:
2. (FUVEST)
12

verbais.

PORTUGUS B

RESOLUO:


RESOLUO:

futuro do pretrito.
RESOLUO:

RESOLUO:
13

PORTUGUS B

RESOLUO:
dimento ao comer.
regra.
14
PORTUGUS B

RESOLUO:
Parvo?
RESOLUO:

RESOLUO:
Inferno:

15
PORTUGUS B

(...)

damente.
Resposta: E
16

Cear:
PORTUGUS B
Ambiciona estudar
Mas no muita

qu?
RESOLUO:
indgena.
17
RESOLUO:
PORTUGUS B



Iracema.
RESOLUO:

trovador etc.
18

RESOLUO:
PORTUGUS B


RESOLUO:
nados.
19

Almeida (1831-1861).

PORTUGUS B

(...)
20
RESOLUO:
PORTUGUS B
RESOLUO:
RESOLUO:
21
PORTUGUS B

RESOLUO:

22
PORTUGUS B
Texto II

23

RESOLUO:
PORTUGUS B

RESOLUO:

RESOLUO:
24
RESOLUO: RESOLUO:
PORTUGUS B

j tomara caf.
25

PORTUGUS B

parentela.
RESOLUO:
sua resposta.
RESOLUO:


26

RESOLUO:
PORTUGUS B
RESOLUO:
mquina.
posio ficcional.
(Antonio Candido,
27
olhos).
PORTUGUS B

sentidos.
RESOLUO:

de espumas secas.

28

PORTUGUS B
ptria e uma famlia.

RESOLUO:


29
PORTUGUS B
Resposta: B
RESOLUO:
Resposta: B
nome-las.
30
Iemanj.
PORTUGUS B


31
PORTUGUS B

cera-a muito.
(...)
32
enredo do livro.
RESOLUO:
PORTUGUS B

deitados.
RESOLUO: RESOLUO:

RESOLUO:
33

Moraes:
MENSAGEM POESIA
PORTUGUS B
No posso
No possvel
Agora no pode ser
impossvel
No posso.
[caminhos

fique.
RESOLUO:
RESOLUO:
34
RESOLUO: RESOLUO:
PORTUGUS B

RESOLUO:

De poesia e de emoo
(Vincius de Moraes)
RESPOSTA A VINCIUS

Arrancando do corao
(Manuel Bandeira)
35
pessoas.
PORTUGUS B

RESOLUO:
Resposta: D
Resposta: A
(Vincius de Moraes)
POR ENQUANTO
Mudaram as estaes
Nada mudou
Sem saber
Que o pra sempre
Sempre acaba.
(Renato Russo)
36

ao que se pede:
PORTUGUS B
Texto 2

como dizamos etc.

RESOLUO:
37
RESOLUO:
a beleza de moa;
PORTUGUS B


daquele momento.

RESOLUO:
potico, mtico.
38
LXXII
PORTUGUS B
RESOLUO:

teatro.
RESOLUO:
39
RESOLUO: RESOLUO:
PORTUGUS B

RESOLUO: trama?
40

RESOLUO:
PORTUGUS B
ou no se pode?
Pode-se.

tema?
RESOLUO:
RESOLUO:
41

PORTUGUS B

pintam.

42
PORTUGUS B
(...)
43
RESOLUO:
corajoso Ubirajara.
PORTUGUS B

RESOLUO:

RESOLUO:


Henriqueta (s)
Jeremias (entrando)
44

Henriqueta Jeremias
enterro...
PORTUGUS B
Henriqueta
Henriqueta
Henriqueta
Henriqueta
O que ?
Jeremias
Jeremias (furioso)
Henriqueta
Jeremias!
Henriqueta
Jeremias
Arruinado! Perdido!

Jeremias
Henriqueta
ele) Tende coragem.
Jeremias (chorando)
Jeremias
Henriqueta
Jeremias (saltando)
Arreda!
Jeremias
Jeremias Henriqueta
Jeremias
Henriqueta
45

PORTUGUS B
46

marido e esposa.
PORTUGUS B
quanto vos amo:
com duas lousas.
quanto vos quero.
pera cervo.
com duas lousas.

no cavalo valento:

47

PORTUGUS B
NADADOR pssaro.



lrico.

Em notas de arpejo
Em ritmo imbico
O tripartido salto.

48
PORTUGUS B

RESOLUO:
ATRIZ


49
RESOLUO:
PORTUGUS B


mensagem verbal?
RESOLUO:
de esprito.
50
b) Se os sujeitos dos verbos descubra e pensa estivessem no b) Qual a posio de Tolsti, quando analisa comparativamente cincia
plural, como deveria ser redigida a frase utilizada no anncio? e tica?
RESOLUO: RESOLUO:
Descubram quem so e o que pensam os moradores de So Paulo. Tolsti considera que a cincia gera conhecimento, mas no gera valores.
PORTUGUS B
2. (UNIFESP) Leia o texto e responda.

haja vista sua incapacidade de responder s duas questes que, 3. (UNICAMP-2010) A propaganda abaixo explora a expresso
segundo Tolsti, mais interessam em nossas vidas: o que devemos fazer idiomtica no leve gato por lebre para construir a imagem de seu
e como devemos viver? talvez porque essas questes no tenham a produto:
nada fcil a tarefa de ajustar a tica, a cincia e a tecnologia. Da NO LEVE GATO POR LEBRE
nosso temor de a grande e insistente reivindicao de mais tica, de S BOM BRIL BOM BRIL
a) De que tipo de argumento se vale o autor para fundamentar seu RESOLUO:
ponto de vista? No aceite um produto inferior em lugar do superior.
RESOLUO: No se deixe enganar por produtos falsificados. A resposta admite vrias
A pergunta vaga, pois no claro o sentido da expresso tipo de possibilidades de redao.
o autor argumenta de forma dialtica, pois contrape perspectivas opostas

RESOLUO:
nmia.
51

PORTUGUS B



escolha.
RESOLUO:
(Quino, Mafalda 2. So Paulo: Martins Fontes, 2002.) O emprego do neologismo agoramente produz efeito humorstico, j que,
a) O sentido do texto se faz com base na polissemia de uma palavra. pretensamente solene. Outro exemplo pertinente seria a produo de eco
Identifique essa palavra e explique por que a indicou. por meio da repetio do sufixo -o presente na enumerao
RESOLUO: confirmao, satisfao, a autenticao e () a sagrao.
outro ou (2) qualquer coisa capaz de transmitir, propagar, difundir
claramente, (2). O humor da tirinha est em que Mafalda toma a palavra
no seu sentido (1).

para introduzir o substantivo sagrao?
RESOLUO:
O substantivo sagrao pode ser entendido como ato ou efeito de sagrar
rei, bispo etc. em cerimnia religiosa. Ao empregar a expresso por que
no dizer para introduzir tal substantivo, Odorico intensifica a expresso
de sua pretenso de homem pblico que se julga digno de receber todas as
honras de seu povo.
RESOLUO:
barbrie.
52
PORTUGUS B
b) Reescreva as falas das personagens, valendo-se da norma padro
da Lngua Portuguesa.
RESOLUO:
(www.chargeonline.com.br. Adaptado.) Para prender ricos, a polcia cria nomes muito belos no verdade?
Quando se trata de ns, o nome que do mesmo operao tapa na
orelha.
RESOLUO:

1. (UNICAMP-2010) Os turistas que visitam as favelas do Rio se a) Explique o que o autor identifica como um interessante paradoxo.
dizem transformados, capazes de dar valor ao que realmente importa, RESOLUO:
observa a sociloga Bianca Freire-Medeiros, autora da pesquisa Para O interessante paradoxo consiste no fato de o contacto com a escassez,
a precariedade e a pobreza no despertar nos turistas uma atitude crtica
ver os pobres: a construo da favela carioca como destino turstico.
ou melhor, autocrtica em relao ao seu prprio consumismo,
Ao mesmo tempo, as vantagens, os confortos e os benefcios do lar excessivo e superficial como todo consumismo. Ao contrrio, tal contacto
so reforados por meio da exposio diferena e escassez. Em um com os favelados produziu neles o seu aperfeioamento como consumi-
interessante paradoxo, o contato em primeira mo com aqueles a quem dores, ou seja, reforou o seu consumismo sem sequer coloc-lo em
vrios bens de consumo ainda so inacessveis garante aos turistas seu questo.
aperfeioamento como consumidores.
No geral, o turista visto como rude, grosseiro, invasivo, pouco
interessado na vida da comunidade, preferindo visitar o espao como
se visita um zoolgico e decidido a gastar o mnimo e levar o mximo.
Conforme relata um guia, O turismo na favela um pouco invasivo,
sabe? Porque voc anda naquelas ruelas apertadas e as pessoas
deixam as janelas abertas. E tem turista que no tem desconfimetro:
mete o caro dentro da casa das pessoas! Isso realmente
desagradvel. J aconteceu com outro guia. A moradora estava
cozinhando e o fogo dela era do lado da janelinha; o turista passou,
meteu a mo pela janela e abriu a tampa da panela. Ela ficou uma
fera. A bateu na mo dele. (Adaptado de Carlos Haag, Laje cheia de
turista. Como funcionam os tours pelas favelas cariocas. Pesquisa
FAPESP no. 165, 2009, p.90-93.)
53
b) O trecho em itlico, que reproduz em discurso direto a fala do guia, b) Indique uma caracterstica atribuda pela propaganda ao produto
contm marcas tpicas da linguagem coloquial oral. Reescreva a anunciado. Justifique.
passagem em discurso indireto, adequando-a linguagem escrita RESOLUO:
formal. O produto anunciado um jornal apresentado como avanado, ou
seja, muito moderno, inovador, que foge ao convencional e se alinha com
RESOLUO:
o que h de mais arrojado.
O guia relata que o turismo na favela tem um aspecto invasivo. Justifica
informando que l se anda em ruas apertadas e que as pessoas mantm as
janelas abertas, acrescentando que turistas insensveis olham sem pudor
para dentro das casas, criando situaes desagradveis, como a ocorrida
PORTUGUS B
com outro guia. Contou que uma moradora cozinhava em seu fogo
contguo janela e que um turista que passava chegou a enfiar a mo e
destampar a panela, enfurecendo a mulher, que lhe golpeou o brao. Outra
possibilidade de resposta dada pela Unicamp: O guia afirmou que o
turismo na favela um pouco invasivo. Anda-se em ruelas apertadas nas
quais as janelas abertas expem os moradores a turistas inconvenientes,
que invadem a privacidade alheia, gerando mal-estar. A propsito, o guia
relatou o que foi presenciado por um colega de trabalho durante uma
visita: um turista introduziu sua mo pela janela de uma casa e abriu a
tampa da panela de uma moradora que cozinhava no momento. Irritada,
a moradora o repreendeu com um tapa em sua mo.
3. (FUVEST)
(...)
2. (UNICAMP-2010) Nessa propaganda, h uma interessante Num tempo
articulao entre palavras e imagens. Pgina infeliz da nossa histria
Passagem desbotada na memria
Das nossas novas geraes
Dormia
A nossa ptria me to distrada
Sem perceber que era subtrada
Em tenebrosas transaes
(...).
(Chico Buarque e Francis Hime, Vai passar.)
a) correto afirmar que o verbo dormia tem uma conotao positiva,

tendo em vista o contexto em que ele ocorre? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
No. Do contexto depreende-se que a ptria encontrava-se em uma
situao letrgica diante das subtraes ou tenebrosas transaes de
que era vtima.
Retirada de www.diariodapropaganda.blogspot.com
a) Explique como as imagens ajudam a estabelecer as relaes meta-

fricas no enunciado Mesmo que o globo fosse quadrado, O GLOBO
seria avanado.
RESOLUO: b) Identifique, nos trs ltimos versos, um recurso expressivo sonoro
O anncio joga com a anttese entre quadrado e avanado, significando a e indique o efeito de sentido que ele produz. (No considere a rima
primeira palavra, em seu uso figurado, coloquial e informal, pessoa
distrada/subtrada.)
antiquada, retrgrada, de mentalidade pouco evoluda. Assim, a oposio
entre as imagens do quadrado e do globo ou, mais precisamente, do RESOLUO:
cubo e da esfera funcionam como equivalentes de antiquado e O recurso expressivo sonoro est na passagem tenebrosas transaes.
avanado. A aliterao da consoante linguodental surda t d relevo expresso e
refora a sugesto de soturnidade que a reveste.
54
4. (FUVEST-2010) Leia este texto. b) Na segunda estrofe, substitua a palavra viu por outra que cumpra
a mesma funo comunicativa que ela tem no texto.
O ano nem sempre foi como ns o conhecemos agora. Por exemplo: RESOLUO:
no antigo calendrio romano, abril era o segundo ms do ano. E na O verbo ver, neste contexto, funciona apenas para chamar a ateno do
ouvinte, na tentativa de manter a comunicao; por isso, tem funo ftica
Frana, at meados do sculo XVI, abril era o primeiro ms. Como
e pode ser substitudo por outros marcadores conversacionais, como olhe,
havia o hbito de dar presentes no comeo de cada ano, o primeiro n, t.
dia de abril era, para os franceses da poca, o que o Natal para ns
hoje, um dia de alegrias, salvo para quem ganhava meias ou uma
PORTUGUS B
gua-de-colnia barata. Com a introduo do calendrio gregoriano,
no sculo XVI, primeiro de janeiro passou a ser o primeiro dia do ano
e, portanto, o dia dos presentes. E primeiro de abril passou a ser um
falso Natal o dia de no se ganhar mais nada. Por extenso, o dia
de ser iludido. Por extenso, o Dia da Mentira. c) Nessas estrofes, os nicos recursos poticos utilizados so rima e
(Luis F. Verissimo, As mentiras que os homens contam. Adaptado.) ritmo? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
a) Tendo em vista o contexto, correto afirmar que o trecho meias ou Alm de rima e ritmo, a cano apresenta figuras de linguagem, como
uma gua-de-colnia barata deve ser entendido apenas em seu sentido comparao (apontada na alternativa a), metfora para o renascimento
da vegetao (em Quando o verde dos teus olhos / se espalhar na
literal? Justifique sua resposta. plantao) e metonmia em meu corao (em que corao simboliza a
RESOLUO: amada).
No, ambas devem ser entendidas em sentido figurado, pois conotam, por
similaridade, objetos de pouco valor.
b) Crie uma frase que contenha um sinnimo da palavra salvo (L. 4), 6. (FUVEST) Leia o seguinte texto:
mantendo o sentido que ela tem no texto. Os irmos Villas Bas no conseguiram criar, como queriam,
RESOLUO: outros parques indgenas em outras reas. Mas o que criaram dura
Empregada no texto como preposio, a palavra salvo significa exceto, at hoje, neste pas juncado de runas novas.
com exceo de, como em: Todos chegaram, exceto os noivos.
a) Identifique o recurso expressivo de natureza semntica presente na
expresso "runas novas".
RESOLUO:
A expresso "runas novas" parece conter um paradoxo ou, em outros
termos, parece confirmar um oxmoro. Com efeito, runas palavra que
conota "antiguidade" ou, em outro registro, "velharia", o oposto do
5. (FUVEST-2010) Leia estas duas estrofes da conhecida cano adjetivo nova. O oxmoro consiste, justamente, na relao contraditria
Asa-Branca, de Lus Gonzaga e Humberto Teixeira. entre palavras de sentido antittico ou conflitivo. Porm, a expresso pode
ser entendida de outra forma, literal, pois uma runa pode ser recente,
Quando olhei a terra ardendo nova, como foram as runas de Troia logo aps a destruio da cidade pelos
gregos e como so tantos prdios que embrutecem uma cidade como So
Qual fogueira de So Joo,
Paulo.
Eu perguntei a Deus do cu, ai
Por que tamanha judiao.
..........................................
Quando o verde dos teus olhos
se espalhar na plantao,
eu te asseguro, no chores no, viu,
eu voltarei, viu, meu corao.
b) Que prtica brasileira criticada no trecho "pas juncado
a) Indique uma palavra ou expresso que possa substituir Qual (= coberto) de runas novas"?
(primeira estrofe), sem alterar o sentido do texto. RESOLUO:
RESOLUO: Critica-se, no texto, a incria brasileira que no conserva o patrimnio
A conjuno comparativa qual pode ser substituda, sem alterao de material do pas (edificaes, monumentos, cidades inteiras) nem suas
sentido, por como ou pelos coloquialismos que nem, feito, igual. instituies.
55

PORTUGUS B
tudo?
______________________
(Rubem Braga)

RESOLUO:
RESOLUO:

RESOLUO:

Paulo. RESOLUO:


posta.
56

versrio.
PORTUGUS B

RESOLUO:
horrvel.
para ele.

se.


versrio!
Humpty Dumpty.
57
MDULO 24 Redao e Morfologia (IV)

1. (FUVEST-2010) Leia o seguinte excerto de um artigo sobre o b) O exagero que o autor v no emprego da palavra delivery se
telogo Joo Calvino. aplicaria tambm a telepizza? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
Foi preciso o destemor conceitual de um telogo exigente feito ele Telepizza um neologismo formado com um emprstimo lingustico j
PORTUGUS B

tncia de Deus, no d para no sacrificar pelo menos um qu da capitulao que se v em delivery, pois aqui se substituiu uma palavra
bondade divina. corrente na lngua (entrega) por um estrangeirismo da moda.

RESOLUO:

vezes a palavra no.
RESOLUO:
CAPITULAO
Delivery
At pra telepizza
um exagero.
H quem negue?
Da prpria lngua
J est entregue.
3. (UNICAMP) Jogos de imagens e palavras so caractersticos da
2. (FUVEST) linguagem de histria em quadrinhos. Alguns desses jogos podem
a) O ttulo dado pelo autor est adequado, tendo em vista o contedo remeter a domnios especficos da linguagem a que temos acesso em
do poema? Justifique sua resposta. nosso cotidiano, tais como a linguagem dos mdicos, a linguagem dos
RESOLUO: economistas, a linguagem dos locutores de futebol, a linguagem dos
O ttulo Capitulao inteiramente adequado ao contedo do poema, surfistas, dentre outras. o que ocorre na tira de Laerte, acima
apresentada.
a) Transcreva as passagens da tira que remetem a domnios especficos
e explicite que domnios so esses.
RESOLUO:
As passagens so perda total, reconstruram meu corpo a partir do
odontologia.
58
b) Levando em considerao as relaes entre imagens e palavras, b) O trecho da resposta de Paran: ...Le chamei e le chamo de
identifique um momento de humor na tira e explique como produ- novo ... chama a ateno do leitor para a sintaxe da lngua. Explique.
zido. RESOLUO:
RESOLUO: O le da fala de Paran uma variante (corruptela) do pronome lhe,
O momento de humor instaura-se no ltimo quadrinho, em que se adequadamente empregado com o verbo chamar no sentido de qualifi-
estabelece uma relao de semelhana entre crie e pedaos que faltam no car, tachar. A construo admitiria tambm o objeto direto, que
corpo da personagem. corresponderia, no caso, ao pronome o: chamei-o/lhe (de) veado.
PORTUGUS B

era diretor do So Paulo F.C., e largou o verbo em cima do pobre do c) Substitua tonitruou por outra palavra ou expresso.
Paran. Que respondeu altura. Logo depois que a perua chegou ao RESOLUO:
Morumbi, todo mundo de ponto batido, o automvel para em frente da Vociferou, gritou, clamou em altos brados, ou, em sentido figurado, trovejou.
porta dos funcionrios, e o seu condutor desce bufando: Onde est o
motorista dessa perua? (e l vinha chegando o Paran). Voc me
ofendeu na frente dos meus filhos. No tem o direito de agir dessa
forma, me chamar do nome que me chamou. Vou falar ao Joo Saad,
que meu amigo!
E o Paran, j fuzilando, dedo em riste, tonitruou em seu sotaque 5. (UNICAMP) Em transmisso de um jornal noturno televisivo
mais que explcito: Le chamei e le chamo de novo... veado ... (RedeTV, 7/10/2008), um jornalista afirmou: No h uma s medida
veado ... que o governo possa tomar.
No houve reao da parte ofendida. a) Considerando que h duas possibilidades de interpretao do
(ARAJO, Flvio. O rdio, o futebol e a vida. enunciado acima, construa uma parfrase para cada sentido possvel
So Paulo: Editora Senac, 2001. pp. 50-1.) de modo a explicit-los.
RESOLUO:
4. (UNICAMP) As duas possibilidades de parfrase so:
Que respondeu altura, se trocarmos o ponto final que aparece depois 2) No existe somente uma medida que o governo possa tomar, ou seja, h
de Paran por uma vrgula, ocorrem mudanas na leitura? Justifique. vrias medidas que o governo poderia tomar.
RESOLUO:
anterior.
59
b) Compare o enunciado citado com: No h uma medida que s o a) H um duplo sentido trabalhado no poema. Em que palavra isso
governo possa tomar. O termo s tem papel fundamental na ocorre?
interpretao de um e outro enunciado. Descreva como funciona o RESOLUO:
termo em cada um dos enunciados. Explique. A ambiguidade ocorre na palavra bandeira.
RESOLUO:
PORTUGUS B

significa somente ou sozinho, referindo-se a governo, e o sentido que a b) Quais recursos lingusticos so utilizados na construo desse jogo
medida no depende apenas do governo, no podendo ser tomada apenas de palavras?
por ele. RESOLUO:
minscula.

RESOLUO:


seguintes questes:
MDULO 25 Redao e Morfologia (V)
1. (FUVEST) Leia o seguinte texto: b) Est adequado o emprego do verbo filosofou, tendo em vista que ele
se refere ao provrbio citado no texto? Justifique sucintamente sua
VERO EXCESSIVO resposta.
RESOLUO:
Eu sei que uma andorinha no faz vero, filosofou a andorinha- O emprego do verbo filosofar se justifica por ter ele, no texto, o sentido
coloquial de meditar, raciocinar, formular uma reflexo de sentido geral
de-barriga-branca.
ou, para usar um brasileirismo, matutar. O provrbio citado exprime o
Est certo, mas agora ns somos tantas, no beiral, que faz um calor contedo da reflexo da andorinha.
terrvel, e eu no aguento mais!
(Carlos Drummond de Andrade, Contos plausveis)
a) Com base na queixa da andorinha-de-barriga-branca, reformule o

provrbio: Uma andorinha no faz vero.
RESOLUO:
Uma andorinha no faz vero; muitas, porm, produzem juntas um calor
terrvel.
60
2. (FUVEST) Costuma-se exaltar a cabea como fonte da razo e Estanca ventura e voz
denunciar o corao como sede da insensatez, como msculo incapaz Silncio e desventura.
de ter autocrtica e de ser original. Que seja assim. E da? Nada pior Imvel
do que uma ideia feita, mas nada melhor do que um sentimento usado. Garrote
A cabea pode gostar de novidade, mas o corao adora repetir o j Algoz
provado. Se as ideias vivem da originalidade, os sentimentos gostam
da redundncia. No por acaso que o prazer procura repetio. No corpo da tua gua passar
(Zuenir Ventura, Crnicas de fim de sculo) Tem passado
PORTUGUS B
a) Substitua a expresso Que seja assim por outra de sentido (HILST, Hilda. Da morte. Odes mnimas.
equivalente, tendo em vista o contexto. So Paulo: Globo, 2003. p. 72.)
RESOLUO:
O sentido da frase Que seja assim equivale a Admitamos que isso seja 3. (UNICAMP)
verdade, ou Admitamos que essa ideia esteja correta, ou Mesmo que
a) Tendo em vista que esse poema faz parte de uma srie intitulada
seja assim.
Tempo-morte, indique de que maneira a primeira estrofe exprime
certo sentido de absoluto associado ao ttulo.
RESOLUO:
Na primeira estrofe, o verbo passar aparece no futuro do presente
(Passar), pretrito perfeito composto do indicativo (Tem passado) e
presente do indicativo (Passa). O examinador quis que se relacionasse a
abrangncia do tempo (passado, presente e futuro) com certo sentido de
absoluto associado ao ttulo da srie (Tempo-morte).
b) Explique por que o autor considera que tanto a novidade quanto a

redundncia podem ser desejveis.
RESOLUO:
A novidade desejvel no que se refere s ideias, pois lhes confere
originalidade; a redundncia, por sua vez, desejvel no mbito dos
sentimentos, pois estes tenderiam a reforar-se ou a comprazer-se com a
repetio. Nos termos do texto, ...o corao adora repetir o j provado.
e ...o prazer procura repetio.
b) Nesse poema h pronomes de segunda e terceira pessoas. Transcre-

va uma estrofe em que constem ambas as pessoas pronominais e diga
a que se referem.
RESOLUO:
H pronomes de segunda e terceira pessoas na terceira e ltima estrofes.

No corpo da tua gua passar

Tem passado
Considere o seguinte poema: O pronome tua refere-se ao receptor (leitor) do texto; sua refere-se ao
Tempo-morte.
Passar
Tem passado
Tem nome de ningum.

No faz rudo. No fala.
Mas passa com a sua fina faca.

61
4. (FUVEST) 5. (FUVEST) Indique o sentido que esse provrbio assume,

I. No deis aos ces o que santo, nem atireis aos porcos as vossas a) se for entendido como uma afirmao aceitvel, que em princpio
prolas (...). parece estar certa.
(Mateus, 7:6) RESOLUO:
Em sentido positivo, o provrbio deve ser entendido como indicao de
que cada pessoa deve reconhecer suas limitaes e agir de acordo com elas,
II. Voc pode atirar prolas aos porcos. Mas no adianta nada atirar
sem cometer exageros ou extrapolaes deletrias. Outro entendimento
prolas aos gatos, aos ces ou s galinhas porque isso no tem nenhum positivo do provrbio implica a ideia de que cada um se limite sua
significado estabelecido. competncia.
PORTUGUS B
(Millr Fernandes, Millr definitivo: a bblia do caos)
a) Considerando-se que o texto II tem como referncia o texto I, qual

a expresso que, de acordo com Millr Fernandes, tem um
significado estabelecido?
RESOLUO:
Millr Fernandes refere-se expresso proverbial atirar prolas aos
porcos, utilizada correntemente no sentido de desperdiar esforos com
quem no digno deles ou no capaz de se beneficiar com eles.
b) se for entendido como uma afirmao autoritria, que impe um

fato consumado.
RESOLUO:
Como afirmao autoritria, o provrbio implica a ideia de que cada
pessoa deve restringir-se ao mbito de ao que lhe foi atribudo, numa
diviso que pode ser injusta ou arbitrria, mas que no se quer discutir. Ou
seja, o sentido autoritrio o de que cada um tem seu lugar e deve nele
permanecer, no se questionando o princpio de tal atribuio.
b) No texto I, os significados dos segmentos ...No deis aos ces o

que santo... e ...nem atireis aos porcos as vossas prolas reforam-
se mutuamente ou se contradizem? Justifique sucintamente sua
resposta.
RESOLUO:
As duas injunes negativas se reforam mutuamente, pois ambas
significam que no se deve destinar um bem valioso a quem no digno
dele ou no tem condies de o apreciar.
6. (FUVEST)
I. Desespero meu: leitura obrigatria de livro indicado...
II. Uma surpresa: to bom, aquele livro!
III.Nenhum aborrecimento na leitura.
Respeitando a sequncia em que esto apresentadas as trs frases

acima, articule-as num nico perodo. Empregue os verbos e os nexos
oracionais necessrios clareza, coeso e coerncia desse perodo.
RESOLUO:
H certas expresses significativas: Contra fato no h Desespero meu: leitura obrigatria de livro indicado, no entanto (mas,
argumento. Elas querem dizer que, diante da evidncia do real, no porm, contudo, todavia) foi uma surpresa, pois era muito bom aquele
livro, cuja leitura no causou nenhum aborrecimento.
cabem as argumentaes em contrrio, o que em princpio parece estar
certo. Mas, na verdade, significam tambm coisas como o que vale
a fora ou ideia no resolve. Assim, pregam o reconhecimento do
fato consumado, a capitulao diante do que se imps no terreno
prtico, negando o direito de discutir, de argumentar para mudar a
realidade. E ento se tornam sinistras.
(Antonio Candido, Recortes)
Entre as expresses significativas, a que se refere o autor do texto,

podem-se incluir certos provrbios, como, por exemplo:
Cada macaco no seu galho.
62
MDULO 26 Interpretao de Textos (I)

Leia o texto seguinte e responda s questes de nmeros 1 e 2. vendo palavras inteiras.
A certa altura dois avies passaram a voar juntinhos, um em cima
Naquele tempo, os avies se chamavam aeroplanos. Era s passar do outro, quase se esbarrando. Ento um dos aviadores do que estava
um avio e eu saa no meio da molecada, em algazarra pela rua, embaixo realizou a proeza mxima, eu no podia acreditar no que
PORTUGUS B
apontando o cu e gritando: meus olhos viam: saiu do seu buraquinho no avio e foi se agarrando
Aeroplano! Aeroplano! pelo lado de fora, subiu na asa e se dependurou nas rodas do outro!
Ouvindo a gritaria, os mais velhos se debruavam nas janelas e Depois montou no eixo como se estivesse fazendo ginstica numa
olhavam para cima, procurando ver tambm. barra, pernas para o ar, passou para a asa de baixo, agarrado na de
No eram avies grandes nem de metal como os de hoje, mas teco- cima, e foi assim que voltou terra, triunfante, at o avio pousar.
tecos de madeira e lona, duas asas de cada lado, uma em cima da Fizeram mil outras faanhas de encher os olhos.
outra, presas com arames cruzados. Nele s cabiam dois aviadores De repente, a multido que assistia ao espetculo areo, dentro e
que a gente podia ver, a cabecinha de fora, com um gorro de couro e fora do campo de pouso do Prado, soltou um grito: um dos avies que
culos tapando os olhos para no entrar poeira. acabara de passar baixinho em cima de nossas cabeas no conseguiu
Uma vez papai nos levou ao campo de aviao do Prado para ver ganhar altura e foi cair l fora, no descampado, para os lados do
as acrobacias. Eu mal conseguia pronunciar essa palavra, quanto mais Calafate.
saber o que ela significava. Um caminho partiu em disparada para o local. Em pouco voltava,
Foi um deslumbramento. trazendo os destroos do avio e os dois pilotos, um deles bastante
Eram dois ou trs aviezinhos: levantavam voo como se fossem de machucado (pude v-lo encolhido ao lado do motorista, com o rosto
brinquedo e faziam piruetas, voavam de cabea para baixo, desciam, ensanguentado). Os mais velhos diziam ao redor, sacudindo a cabea,
quase se arrastavam no cho e tornavam a subir. admirados, que ele tinha nascido de novo.
Um deles comeou a soltar fumaa, fazendo letras no ar, escre- (Fernando Sabino, O menino no espelho)
1. (UNESP) No texto, o enunciador revela duas dificuldades que 2. (UNESP) O enunciador do texto inscreve o episdio narrado num
sentia, ao ouvir a palavra acrobacias, utilizada por seu pai, ao lev-lo tempo distanciado do momento em que escreve (Naquele tempo),
para ver os aeroplanos, no campo de aviao do Prado. Identifique e representado primeiramente pela designao dos aparelhos em desta-
comente ambas as dificuldades, demonstrando qual era a maior, do que os aeroplanos. Que outras duas palavras do fragmento seriam
ponto de vista do menino. hoje menos usuais e exemplificam o vocabulrio dessa poca passada?
RESOLUO: RESOLUO:
As duas dificuldades do narrador, quando menino, com a palavra Da mesma rea semntica de aeroplanos, encontram-se no texto teco-tecos
acrobacias so: 1) de pronncia, ou seja, relativa realizao fontica do e aviadores, que so palavras hoje menos usuais e exemplificam o
significante (Eu mal conseguia pronunciar essa palavra...), e 2) de vocabulrio (daquela) poca passada. Em lugar de teco-teco e aviador,
entendimento, ou seja, relativa compreenso do significado (...quanto usam-se os equivalentes aviozinho e piloto.
mais saber o que ela significava). A maior dificuldade era a segunda, como
indica a correlao ...mal... quanto mais... ou seja: ele a pronunciava,
embora mal, mas no chegava a entend-la.
63
Leia o texto seguinte e responda s questes de nmeros 3 e 4. RESOLUO:

A palavra que marca a distino entre a certeza e os indcios o verbo
declarativo presumo. O enunciador utiliza a forma verbal vejo para enumerar
O GRANDE DESASTRE AREO DE ONTEM
os fatos do desastre de que tem razovel certeza, porm utiliza presumo para
Para Portinari expressar a suposio do que teria acontecido com a ...moa adormecida na
cabine..., como se a morte fosse um prolongamento de seu sono.
Vejo sangue no ar, vejo o piloto que levava uma flor para a noiva,
abraado com a hlice. E o violinista em que a morte acentuou a
palidez, despenhar-se com sua cabeleira negra e seu estradivrius. H
PORTUGUS B
mos e pernas de danarinas arremessadas na exploso. Corpos

irreconhecveis identificados pelo Grande Reconhecedor. Vejo sangue
no ar, vejo chuva de sangue caindo nas nuvens batizadas pelo sangue
dos poetas mrtires. Vejo a nadadora belssima, no seu ltimo salto de
banhista, mais rpida porque vem sem vida. Vejo trs meninas caindo
rpidas, enfunadas, como se danassem ainda. E vejo a louca
abraada ao ramalhete de rosas que ela pensou ser o paraquedas, e a
prima-dona com a longa cauda de lantejoulas riscando o cu como Leia o texto seguinte e responda s questes de nmeros 5 e 6.
um cometa. E o sino que ia para uma capela do oeste, vir dobrando
finados pelos pobres mortos. Presumo que a moa adormecida na A QUEDA DO FOKKER DA TAM
cabine ainda vem dormindo, to tranquila e cega! amigos, o
paraltico vem com extrema rapidez, vem como uma estrela cadente, H sinais de que os passageiros do Fokker se prepararam para um
vem com as pernas do vento. Chove sangue sobre as nuvens de Deus. pouso de emergncia que nunca houve.
E h poetas mopes que pensam que o arrebol. No ficou nenhuma testemunha para descrever o que aconteceu
(Jorge de Lima, A tnica inconstil, 1974 [1938]) com os noventa passageiros do voo 402 da TAM durante os 25
segundos em que eles viajaram da pista de Congonhas, em So Paulo,
3. (UNESP) Jorge de Lima, conhecido por seu poema Essa negra para uma exploso no solo, 2 quilmetros adiante. Mas h elementos
Ful (1928) e pela obra Inveno de Orfeu (1952), tem sua produo para afirmar com certa dose de certeza que os ocupantes do Fokker
caracterizada por uma fase religiosa, de que exemplo, alm do ltimo 100, todos mortos no desastre de quinta-feira, estavam se preparando
livro citado, a obra A tnica inconstil. Levando em conta essa para o pior. Entre os corpos levados ao Instituto Mdico Legal de So
explicao, transcreva quatro expresses do texto que ilustram essa Paulo, a maior parte mantinha uma posio parecida. Os corpos
fase religiosa do escritor modernista. estavam inclinados para a frente, com os braos esticados e as pernas
RESOLUO: cruzadas. Suspeita-se que os passageiros possam ter sido orientados
evidente o contedo religioso da antonomsia Grande Reconhecedor a se posicionar para um pouso de emergncia. aquele momento em
(Deus), nico ser capaz de distinguir os corpos irreconhecveis. H fundo que cada um dobra o tronco sobre os joelhos, envolve a cabea com as
religioso tambm nas referncias a sino, finados, capela e, evidentemente,
Deus palavras que compem um campo de significao que remete ao
mos, fecha os olhos e se prepara para o pior. Como os corpos foram
catolicismo. carbonizados, eles teriam fixado a posio inclinada, caracterstica
da emergncia, disseram os mdicos do IML.
(Veja, 6/11/1996)
5. (UNESP) Ao relatar detalhes do desastre com o avio da TAM,

o texto caracteriza-se por um grande cuidado em no fazer afirmaes
categricas ou definitivas, empregando artifcios diversos, como o
futuro do pretrito (teriam fixado) e certas construes sintticas
apropriadas para esse fim. Transcreva duas passagens em que se
procura explicar a posio dos mortos, tratando os fatos enfocados
como meras probabilidades.
RESOLUO:
A primeira passagem : Mas h elementos para afirmar com certa dose
de certeza que os ocupantes do Fokker 100, todos mortos no desastre de
quinta-feira, estavam se preparando para o pior. Nela, a probabilidade
formulada por meio da expresso certa dose de certeza. Na segunda
passagem Suspeita-se que os passageiros possam ter sido orientados a
se posicionar para um pouso de emergncia , o verbo suspeitar
relativiza, cautelosamente, a informao prestada.
4. (UNESP) Ao enumerar os fatos focalizados no texto, tendo em

vista as diferentes personagens do desastre, o enunciador demonstra
um grau razovel de certeza e de objetividade, exceto quanto ao que
teria ocorrido com a ...moa adormecida na cabine... Transcreva a
palavra que desencadeia essa distino e explique seu sentido, no
contexto em que ocorre.
64
6. (UNESP) Dependendo do gnero em que so escritos, os textos

podem apresentar diferenas relevantes. Comparando o texto de Veja
e o fragmento de Jorge de Lima, indique as marcas lingusticas
presentes em cada texto e o que os diferencia, quanto ao gnero
(literrio-ficcional/ jornalstico-informativo).
RESOLUO:
O texto de Jorge de Lima se prope como poema (em prosa) lrico j na
imposio do eu contida em sua primeira palavra: Vejo.... Juntamente
com a instaurao do eu lrico, instala-se um espao tpico da fico
PORTUGUS B
potica, neste caso, admite o inverossmil e mesmo o fantstico e surreal.
Outras marcas lingusticas caractersticas da estruturao literria do
texto so as anforas (Vejo... Vejo...) e outros paralelismos sintticos, a
abundncia de imagens de elaborao complexa e forte expressividade etc.
O texto de Veja, ao contrrio, ostenta claramente seu propsito referencial,
no expressivo: no admite nenhuma subjetividade (nenhum verbo ou
pronome na primeira pessoa) e procura restringir-se, rigorosamente, ao
relato objetivo e impessoal dos fatos.
MDULO 27 Interpretao de Textos (II)
Leia o texto seguinte e responda s questes de nmeros 1 e 2. linha na agulha, e entrou a coser. Uma e outra iam andando
orgulhosas, pelo pano adiante, que era a melhor das sedas, entre os
UM APLOGO dedos da costureira, geis como os galgos de Diana para dar a isto
uma cor potica. E dizia a agulha:
Era uma vez uma agulha, que disse a um novelo de linha: Ento senhora linha, ainda teima no que dizia h pouco? No
Por que est voc com esse ar, toda cheia de si, toda enrolada, repara que esta distinta costureira s se importa comigo; eu que vou
para fingir que vale alguma cousa neste mundo? aqui entre os dedos dela, unidinha a eles, furando abaixo e acima...
Deixe-me, senhora. A linha no respondia nada; ia andando. Buraco aberto pela
Que a deixe? Que a deixe, por qu? Porque lhe digo que est agulha era logo enchido por ela, silenciosa e ativa, como quem sabe
com um ar insuportvel? Repito que sim, e falarei sempre que me der o que faz, e no est para ouvir palavras loucas. A agulha, vendo que
na cabea. ela no lhe dava resposta, calou-se tambm, e foi andando. E era tudo
Que cabea, senhora? A senhora no alfinete, agulha. silncio na saleta da costura; no se ouvia mais que o plic-plic-plic-
Agulha no tem cabea. Que lhe importa o meu ar? Cada qual tem o plic da agulha no pano. Caindo o sol, a costureira dobrou a costura
ar que Deus lhe deu. Importe-se com a sua vida e deixe a dos outros. para o dia seguinte; continuou ainda nesse e no outro, at que no
Mas voc orgulhosa. quarto acabou a obra, e ficou esperando o baile.
Decerto que sou. Veio a noite do baile, e a baronesa vestiu-se. A costureira, que a
Mas por qu? ajudou a vestir-se, levava a agulha espetada no corpinho, para dar
boa! Porque coso. Ento os vestidos e enfeites de nossa ama, algum ponto necessrio. E enquanto compunha o vestido da bela
quem que os cose, seno eu? dama, e puxava a um lado ou outro, arregaava daqui ou dali,
Voc? Esta agora melhor. Voc que os cose? Voc ignora alisando, abotoando, acolchetando, a linha, para mofar da agulha,
que quem os cose sou eu, e muito eu? perguntou-lhe:
Voc fura o pano, nada mais; eu que coso, prendo um pedao Ora, agora, diga-me, quem que vai ao baile, no corpo da
ao outro, dou feio aos babados... baronesa, fazendo parte do vestido e da elegncia? Quem que vai
Sim, mas que vale isso? Eu que furo o pano, vou adiante, danar com ministros e diplomatas, enquanto voc volta para a
puxando por voc, que vem atrs, obedecendo ao que eu fao e caixinha da costureira, antes de ir para o balaio das mucamas? Vamos,
mando... diga l.
Tambm os batedores vo adiante do imperador. Parece que a agulha no disse nada; mas um alfinete, de cabea
Voc imperador? grande e no menor experincia, murmurou pobre agulha: Anda,
No digo isso. Mas a verdade que voc faz um papel subal- aprende, tola. Cansas-te em abrir caminho para ela e ela que vai
terno, indo adiante; vai s mostrando o caminho, vai fazendo o gozar a vida, enquanto a ficas na caixinha de costura. Faze como eu,
trabalho obscuro e nfimo. Eu que prendo, ligo, ajunto... que no abro caminho para ningum. Onde me espetam, fico.
Estavam nisto, quando a costureira chegou casa da baronesa. Contei esta histria a um professor de melancolia, que me disse,
No sei se disse que isto se passava em casa de uma baronesa, que abanando a cabea: Tambm eu tenho servido de agulha a muita
tinha a modista ao p de si, para no andar atrs dela. Chegou a linha ordinria!
costureira, pegou do pano, pegou da agulha, pegou da linha, enfiou a (Machado de Assis, Vrias Histrias.)
65
1. (UNESP) Tomando por base o texto de Machado, responda: b) Identifique no texto de Machado um exemplo de onomatopeia e
a) O que significa a palavra aplogo que d ttulo ao conto? Qual a explique sua funo.
relao da histria contada com seu ttulo? RESOLUO:
RESOLUO: A onomatopeia ocorre em no se ouvia mais que o plic-plic-plic-plic da
Aplogo uma fbula, ou seja, uma narrativa que encerra uma lio agulha no pano. Sua funo sugerir, com meios lingusticos, o rudo
moral. No caso do texto transcrito, a moral da histria claramente produzido pela ao relatada.
explicitada no penltimo pargrafo, fazendo que a narrativa corresponda
adequadamente a seu ttulo.
PORTUGUS B
b) Qual o argumento final apresentado pela linha para falar de sua 3. (UNICAMP) Quando o treinador Leo foi escolhido para dirigir
superioridade em relao agulha? a seleo brasileira de futebol, o jornal Correio Popular publicou um
RESOLUO: texto com muitas imprecises, do qual consta a seguinte passagem:
A linha gaba-se de acompanhar o vestido (e sua dona, naturalmente) ao Durante sua carreira de goleiro, iniciada no Comercial de
baile, participando da elegncia e da festa, enquanto a agulha fica triste-
Ribeiro Preto, sua terra natal, Leo, de 51 anos, sempre imps seu
mente em seu canto, a caixinha da costureira, antes de ser rebaixada ao
balaio das mucamas. estilo ao mesmo tempo arredio e disciplinado. Por outro lado,
costumava ficar horas aprimorando seus defeitos aps os treinos. Ao
chegar seleo brasileira em 1970, quando fez parte do grupo que
conquistou o tricampeonato mundial, Leo no dava um passo em
falso. Cada atitude e cada declarao eram pensadas com um
racionalismo tpico de sua famlia, j que seus outros dois irmos,
Edmlson, 53 anos, e dson, 58, so mdicos.
(Correio Popular, Campinas, 20/10/2000.)
a) O que aconteceria com Leo se ele, efetivamente, ficasse aprimo-

rando seus defeitos? Reescreva o trecho de maneira a eliminar o
equvoco.
2. (UNESP) A respeito dos usos lingusticos eleitos para construo RESOLUO:
do texto de Machado de Assis: Se aprimorasse seus defeitos, o jogador estaria fazendo que seus defeitos
se tornassem, por assim dizer, ainda mais defeituosos... Para evitar o
a) Observe a frase de Machado: Chegou a costureira, pegou do pano,
equvoco, a redao poderia ser costumava ficar horas corrigindo (ou
pegou da agulha, pegou da linha, enfiou a linha na agulha, e entrou a tentando corrigir) seus defeitos, ou ento costumava ficar horas aprimo-
coser. Explique a regncia do verbo pegar e de que maneira essa frase rando suas defesas.
pode ser escrita numa modalidade de lngua portuguesa mais comum
nos dias de hoje.
RESOLUO:
O verbo pegar, transitivo direto, aparece com seu complemento acompa-
nhado da preposio de (trata-se, pois, de objeto direto preposicionado). A
preposio, no caso, como que atribui energia ou intensidade ao. Sem
tal preposicionamento e com a adaptao da frase aos usos correntes, ela
seria: Chegou a costureira, pegou o pano, pegou a agulha, pegou a linha
e comeou a costurar.
66
b) A expresso, por outro lado, no incio do segundo perodo, con- b) O final da sequncia seja por falta de vontade, de vocao ou de
tribui para tornar o trecho incoerente. Por qu? incapacidade... apresenta um problema de coerncia, que pode ser
RESOLUO: eliminado de duas maneiras. Quais so essas duas maneiras?
A frase introduzida com a locuo por outro lado no apresenta um RESOLUO:
outro aspecto da questo: ela apenas acrescenta um exemplo compro- O problema de coerncia se deve ao fato de a enumerao de vontade, de
batrio de uma afirmao anterior, referente ao estilo... disciplinado do vocao ou de incapacidade se ligar ao substantivo falta, o que implica
jogador. o sintagma falta de incapacidade, contraditrio em relao ao que se
afirma no texto. Para evitar o problema, pode-se
1) antecipar o substantivo incapacidade, fazendo-o iniciar a enumera-
PORTUGUS B
o, e suprimir a preposio de, que indevidamente o antecede: seja
por incapacidade, seja por falta de vontade ou de vocao;
2) simplesmente substituir a preposio de pela preposio por e
acrescentar a conjuno alternativa entre os dois primeiros termos da enu-
merao: seja por falta de vontade ou de vocao ou por incapacidade.
c) Por que o emprego da palavra racionalismo inadequado nessa

passagem?
RESOLUO:
O racionalismo dado como tpico da famlia do jogador porque dois
de seus irmos so mdicos: Ora, a justificativa no pertinente, pois nem
seguir a carreira mdica prova de racionalismo, nem, consequentemente,
a presena de dois mdicos numa famlia a caracteriza como raciona-
lista. O racionalismo aparece, no texto, impropriamente identificado
com atitude cautelosa, refletida e premeditada.
c) Destaque uma passagem que indica que o texto pessimista (ou

crtico) em relao ao Partido.
RESOLUO:
4. (UNICAMP) O Partido X dedica-se a essa atividade mais do No segundo perodo do texto, as razes aventadas para a insuficincia da
que nunca. Ocorre que ainda est longe do desejado, seja por falta de atividade do Partido so todas pessimistas ou crticas em relao a
ele, pois lhe atribuem defeitos essenciais, seja de conduta (falta de
vontade, de vocao ou de incapacidade do partido. Entre outras vontade), seja de natureza (falta de vocao ou incapacidade).
razes, por esse motivo que o dlar sobe.
(Fernando Rodrigues, Folha de S. Paulo,
25/9/2002 parcialmente adaptado)
a) Na primeira orao ocorre uma palavra (um pronome) que permite

concluir que o trecho acima no o incio do texto de Fernando
Rodrigues. Qual a palavra e por que sua ocorrncia permite tal
concluso?
RESOLUO:
A palavra em questo o pronome demonstrativo essa (essa atividade),
que remete a um elemento anterior do texto, o que permite concluir que a
atividade de que se trata j tenha sido mencionada.
67
5. (UNICAMP) MARCA-PASSO NATURAL Uma alternativa 6. (UNICAMP) Em setembro de 2003, uma universidade brasileira
menos invasiva pode substituir o implante do marca-passo eletrnico veiculou um convite-propaganda para a palestra Desenvolvimento da
[...]. Cientistas do Hospital John Hopkins, nos EUA, conseguiram sade e seus principais problemas, que seria proferida por Jos Serra,
converter clulas cardacas de porquinhos-da-ndia em clulas ex-ministro da sade. Do convite-propaganda fazia parte uma foto de
especializadas, que atuam como um marca-passo, controlando o ritmo Jos Serra sobre a qual foi colocada uma tarja branca com o seguinte
dos batimentos cardacos. No experimento, o corao dos sunos enunciado:
recuperou a regularidade dos movimentos. A expectativa que em
alguns anos seja possvel testar a tcnica em humanos.
PORTUGUS B
(ISTO, 1720, 18/9/2002.) A Universidade X ADVERTE:

ESSA PALESTRA FAZ BEM SADE
a) Algum que nunca tivesse ouvido falar de marca-passo poderia dar
uma definio desse instrumento lendo este texto. Qual essa defi-
nio? a) Esse enunciado faz aluso a um outro. Qual?
RESOLUO: RESOLUO:
Sim. A definio da atividade ou da funo do marca-passo aparece no O enunciado faz aluso advertncia impressa nos maos de cigarro:
trecho: atuam como um marca-passo, controlando o ritmo dos Fumar faz mal sade.
batimentos cardacos.
b) Compare os dois enunciados.

RESOLUO:
b) A ocorrncia da expresso a tcnica, no final do texto, indica que Os enunciados se contrapem, pois enquanto a palestra faz bem sade,
o cigarro faz mal sade, o que configura anttese.
ela foi explicada anteriormente. Em que consiste essa tcnica?
RESOLUO:
Trata-se da tcnica de converso de clulas cardacas em clulas especia-
lizadas, que atuam como um marca-passo.
c) O convite-propaganda situa a Universidade X em um lugar de

autoridade. Explique como isso acontece.
RESOLUO:
c) Apesar do nome, o porquinho-da-ndia um roedor. Sendo assim, O sujeito habitual dessa frase o Ministrio da Sade; a troca por
Universidade X atribui-lhe um lugar de autoridade.
h uma forma equivocada de referir-se a ele no texto. Qual essa forma
e como se explica sua ocorrncia?
RESOLUO:
A referncia equivocada encontra-se no adjetivo sunos, aplicvel a
porcos, mas no a porquinhos-da-ndia, que so roedores.
68
MDULO 28 Interpretao de Textos (III)

INSTRUO: As questes de nmeros 1 a 3 tomam por base uma dele, speras e maltratadas, gemia e suspirava baixinho como se
passagem de um romance do escritor naturalista brasileiro Alusio estivessem a acarinh-la depois de longa e assanhada pugna de amor.
Azevedo (1857-1913). Quando o moo, j embaixo, a deps num banco de pedra que ali
havia, a enferma abriu de todo os olhos, deixou escapar um grito e
PORTUGUS B
Afinal conseguiram chegar. Mas, ah! quando a pobre Magd, toda cobriu logo o rosto com as mos. Agora no podia encarar com aquele
trmula e exausta de foras j no tope da pedreira, defrontou com o homem de corpo nu que ali estava defronte dela, a tirar com os punhos
pavoroso abismo que se precipitava debaixo de seus ps, soltou um o suor que lhe escorria em bagas pela testa.
grito rpido, fechou os olhos, e teria cado para trs, se o Conselheiro Chorou de pejo.
no lhe acode to a tempo. O seu pudor e o seu orgulho revoltaram-se, sem que ela soubesse
Magd, minha filha! Ento! ento! determinar a razo por qu. Uma clera repentina, um sfrego desejo
Ela no respondeu. de vingana, enchiam-lhe a garganta com um novelo de soluos. O
Est a! est a o que eu receava! Lembrar-se de subir a estas pranto parecia sufoc-la quando rebentou.
alturas!... E agora a volta...? Eu magoei-a, patroazinha?... perguntou o trabalhador com
Pode vossncia ficar tranquilo por esse lado, arriscou um dos humildade, quase sem poder vencer ainda o cansao. E o imprudente
cavouqueiros, que se havia aproximado, a coar a cabea. Se tocou com a mo no ombro de Magd, procurando, coitado, dar-lhe a
vossncia quiser, eu c estou para pr esta senhora l embaixo, sem perceber o quanto estava consumido por v-la chorar daquele modo.
que lhe acontea a ela a menor lstima. Ela estremeceu toda e fugiu com o corpo, nem que se houvessem
Ainda bem! respondeu S. Exa. com um suspiro de desabafo. chegado um ferro em brasa; e abraou-se ao pai, escondendo no peito
O trabalhador que se ofereceu para conduzir Magd era um moo deste os soluos que agora borbotavam sem intermitncia.
de vinte e tantos anos, vigoroso e belo de fora. Estava nu da cintura (Alusio Azevedo. O homem. So Paulo:
para cima e a riqueza dos seus msculos, bronzeados pelo sol, Livraria Martins Editora, 1970. p. 94-97.)
patenteava-se livremente com uma independncia de esttua. Os
cabelos, empastados de suor e p de pedra, caam-lhe em desordem 1. (UNESP) O homem se caracteriza como um romance naturalista,
sobre a testa e sobre o pescoo, dando-lhe cabea uma satrica feio em que as decises de carter moral das personagens resultam de
de sensualidade ingnua. conflitos, porque esto condicionadas simultaneamente a suas condi-
Vamos! Vamos! apressou o Conselheiro, entregando-lhe a filha. es fsicas e psicolgicas, ao confronto entre os instintos e a moral. De
O rapaz passou um dos braos na cintura de Magd e com o outro posse desta informao, demonstre que, no universo da narrativa
a suspendeu de mansinho pelas curvas dos joelhos, chamando-a toda naturalista, a atitude de Magd em repudiar o trabalhador que acaba
contra o seu largo peito nu. Ela soltou um longo suspiro e, na incons- de prestar-lhe um grande auxlio, carregando-a ladeira abaixo,
cincia da sncope, deixou pender molemente a cabea sobre o ombro perfeitamente explicvel.
do cavouqueiro. E, seguidos de perto pelo velho, l se foram os dois, RESOLUO:
abraados, descendo, p ante p, a ngreme irregularidade do caminho. A atitude de Magd em repudiar o trabalhador se justifica a partir do
binmio condies fsicas x psicolgicas e instinto x moral. Num
Era preciso toda ateno e muito cuidado para no rolarem juntos;
primeiro momento, Magd, trmula e exausta, fisicamente debilitada,
o moo fazia prodgios de agilidade e de fora para se equilibrar com rende-se, instintivamente, ao auxlio do cavouqueiro, vigoroso e belo de
Magd nos braos. De vez em quando, nos solavancos mais fortes, o fora, ao mesmo tempo bruto e viril, formado pelo meio em que vive.
plido e frio rosto da filha do Conselheiro roava na cara esfogueada Assim, nesse instante inicial, o determinismo biolgico modula as reaes
do trabalhador e tingia-se logo em cor-de-rosa, como se lhe houvera das personagens. Vale ressaltar que o trecho transcrito carregado de
sensualidade, recurso comum no naturalismo e que est ligado
roubado das faces uma gota daquele sangue vermelho e quente. Ela
zoomorfizao humana. Aps a travessia, ao ser colocada em segurana
afinal teve um dobrado respirar de quem acorda, e entreabriu com em um banco de pedra, o pudor e o orgulho a que Magd fora
volpia os olhos. No perguntou onde estava, nem indagou quem a condicionada (sem que ela soubesse determinar a razo por qu) fazem
conduzia; apenas esticou nervosamente os msculos num espreguia- com que sua moral se sobreponha ao instinto. Justifica-se, pois, a reao
mento de gozo e estreitou-se em seguida ao peito do rapaz, unindo-se de Magd, que repudia o trabalhador que a tinha acabado de auxiliar.
bem contra ele, cingindo-lhe os braos em volta do pescoo com a
avidez de quem se apega nos travesseiros aquecidos para continuar
um sono gostoso e reparador. E caiu depois num fundo entorpecimen-
to, bambeando as plpebras; os olhos em branco, as narinas e os seios
ofegantes; os lbios secos e despregados, mostrando a brancura dos
dentes. Achava-se muito bem no tpido aconchego daquele corpo de
homem; toda ela se penetrava do calor vivificante que vinha dele; toda
ela aspirava, at pelos poros, a vida forte daquela vigorosa e boa
carnadura, criada ao ar livre e quotidianamente enriquecida pelo
trabalho braal e pelo prdigo sol americano. Aquele calor de carne
s era uma esmola atirada fome do seu miservel sangue.
E Magd, sentindo no rosto o resfolegar ardente e acelerado do
cavouqueiro, e nas carnes macias da garganta o roagar das barbas
69
2. (UNESP) Embora, no fragmento apresentado, a personagem cen- 4. (UNICAMP) O soneto a seguir, de Machado de Assis, intitula-se
tral seja Magd, destaca-se bastante a figura do cavouqueiro pelos Suave mari magno, expresso usada pelo poeta latino Lucrcio, que
aspectos positivos que o narrador descreve. Releia o fragmento e, a passou a ser empregada para definir o prazer experimentado por algum
seguir, aponte um aspecto positivo sob o ponto de vista fsico e um quando se percebe livre dos perigos a que outros esto expostos:
aspecto positivo sob o ponto de vista psicolgico dessa personagem.
RESOLUO: SUAVE MARI MAGNO
O texto prdigo na descrio fsica do cavouqueiro e todos os aspectos so
Lembra-me que, em certo dia,
positivos: vigor e beleza fsica, riqueza de msculos, feio sensual,
prodgios de agilidade e de fora, vigorosa e boa carnadura, fsico moldado Na rua, ao sol de vero,
PORTUGUS B
pelo trabalho braal e pelo sol. Do ponto de vista psicolgico, as atitudes Envenenado morria
do cavouqueiro revelam sua ndole e personalidade, pois foi prestativo ao Um pobre co.
se oferecer para carregar a moa, subserviente na obedincia ao
Conselheiro e humilde ao interrogar a patroazinha. Arfava, espumava e ria,
De um riso esprio* e bufo,
Ventre e pernas sacudia
Na convulso.
Nenhum, nenhum curioso

Passava, sem se deter,
Silencioso,
Junto ao co que ia morrer,

Como se lhe desse gozo
Ver padecer.
*esprio: no genuno; ilegtimo, ilegal, falsificado. Em medicina, diz

respeito a uma enfermidade falsa, no genuna, a que faltam os sinto-
mas caractersticos.
a) Que paradoxo o poema aponta nas reaes do co envenenado?

RESOLUO:
O paradoxo nas reaes do co envenenado est na aproximao entre as
3. (UNESP) No final do primeiro pargrafo, o narrador empregou
imagens do animal que agonizava, mas que, no instante mesmo de sua
acode, presente do indicativo, quando a correlao usual com as morte, nos extertores de uma convulso, parecia rir.
demais formas verbais exigiria o pretrito imperfeito do subjuntivo,
acudisse. Essa quebra da correlao, todavia, feita intencional-
mente pelo narrador, com o objetivo de produzir um efeito expressivo.
Releia o pargrafo e explique esse efeito expressivo causado pelo
emprego do presente do indicativo.
RESOLUO: b) Por que se pode afirmar que os passantes, diante dele, tambm agem
A quebra da correlao verbal, com o presente do indicativo (chamado de forma paradoxal?
presente narrativo) empregado no lugar do pretrito imperfeito do RESOLUO:
subjuntivo, sugere que a inteno do narrador foi presentificar e atualizar A reao paradoxal dos transeuntes a atitude que se presume de gozo
a cena, tornando-a vvida para o leitor, intensificando a expresso do diante do padecimento do co Como se lhe desse gozo / Ver padecer.
momento de medo e perigo por que passavam as personagens.
c) Em vista dessas reaes paradoxais, justifique o ttulo do poema.

RESOLUO:
O ttulo do poema se justifica em razo de o texto relatar uma situao em
que o sofrimento de um ser (no caso, o co) razo de satisfao ou prazer
para os que, livres do sofrimento, o contemplam. No texto de Lucrcio, a
situao descrita a daquele que, em terra firme e, pois, livre do perigo,
contempla as aflies dos que lutam contra o naufrgio em meio ao mar
revolto.
70
5. (FUVEST) Sair a campo atrs de descobridores de espcies a) A propaganda explora dois sentidos de pagar caro. Quais?
uma expedio arriscada. Se voc no da rea, vale treinar um RESOLUO:
biologus de turista. Mas, mesmo quem no tem nada a ver com o A propaganda explora o sentido denotativo, literal de pagar caro, ou
seja, desembolsar um valor alto, e o sentido conotativo, figurado, que ,
pato-mergulho ou a morfologia da semente da laurcea, pode voltar
conforme o Dicionrio Houaiss, amargar severamente as consequncias
fascinado da aproximao com esses especialistas. de um ato.
De olhos nos livros e ps no mato, eles etiquetam a natureza, num
trabalho de formiga. So minoria que d nome aos bois e a plantas,
aves, mosquitos, vermes e outros bichos.
PORTUGUS B
(Heloisa Helvcia, Revista da Folha)
a) Transcreva do texto as expresses que mais diretamente exempli-

ficam o biologus mencionado pela autora. b) A propaganda procura construir certas imagens para o jornal.
RESOLUO: Quais?
As expresses pato-mergulho, morfologia da semente da laurcea RESOLUO:
exemplificam o biologus apontado no texto. A propaganda sugere, para o jornal, a imagem de que economicamente
acessvel, j que no caro, e confivel, pois veicula a verdade.
c) Para construir essas imagens, a propaganda torna natural uma

imagem estereotipada do Brasil. Comente a importncia da construo
b) Tomada em seu sentido figurado, como se deve entender a expres- sinttica se (...), por que (...) e do pronome ningum nesse processo.
so dar nome aos bois, utilizada no texto? RESOLUO:
RESOLUO: A imagem estereotipada do Brasil que a propaganda apresenta como
A expresso dar nome aos bois significa, no texto, identificar, nomear, natural a de um pas de mentirosos em que a mentira no punida. A ora-
catalogar, classificar. o iniciada por se apenas aparentemente condicional, pois traz implcita
uma afirmao e vale como uma causal: Como no Brasil ningum paga
caro por mentir.... O pronome ningum, nessa frase, opera uma
generalizao completa, de que nenhum brasileiro escapa.
6. (UNICAMP) Em 26 de outubro de 2006, um jornal de S.Paulo

veiculou a seguinte propaganda:
Se no Brasil ningum paga caro por mentir, por que voc vai pagar
caro pela verdade?
Assine o Jornal X a partir de R$ XX,XX.
MDULO 29 Interpretao de Textos (IV)

1. (FUVEST) Ouvir algum falar no como tornar a ouvi-lo
atravs de uma mquina: o que ouvimos, quando temos um rosto
diante de ns, nunca o que ouvimos, quando, diante de ns, h uma
fita que gira. Um reluzir de olhos, um agitar de mos, s vezes, torna
aceitvel a frase mais idiota. Mas sem aquelas mos, sem aqueles
olhos, a frase se desnuda em toda a sua desconcertante idiotice.
(Oriana Fallaci, Os antipticos) b) Termine a frase: A presena fsica de nosso interlocutor ................
com uma concluso que sintetize o texto.
a) Complete, mantendo o sentido do texto, o segmento: A frase mais RESOLUO:
idiota torna-se, s vezes, aceitvel, a no ser que .................. A presena fsica de nosso interlocutor empresta a suas palavras um
RESOLUO: sentido que, caso o interlocutor esteja ausente, pode faltar inteiramente.
A frase mais idiota torna-se, s vezes, aceitvel, a no ser que, sem um
reluzir de olhos ou um agitar de mos, ela se desnude em toda a sua
desconcertante idiotice.
71
2. (FUVEST-SP) Reduit leite puro e saboroso. viajar para sua cidade ou hosped-la em local secreto e sigiloso em
Reduit saudvel, pois nele quase toda gordura retirada, perma- So Paulo/Capital quando por aqui voc estiver por passagem fazendo
necendo todas as outras qualidades nutricionais. Reduit bom para compras ou querendo me visitar CP1572.
jovens, adultos e dietas de baixas calorias. a) A linguagem do anncio anterior faz pensar num tipo de autor. O
(Texto em uma embalagem de leite em p) produto oferecido seleciona um tipo de leitor. Considerando isso,
caracterize o autor e o leitor representados pelo anncio.
a) No texto acima, a gordura pode ser entendida tambm como uma RESOLUO:
qualidade nutricional? Justifique sua resposta, transcrevendo do texto O autor do anncio, um pretenso sedutor, esconde sua oferta de servios
sexuais atrs de uma linguagem forrada de pseudotecnicismos do mundo
PORTUGUS B
a expresso mais pertinente.

empresarial. Ele se apresenta, pois, como um empresrio, dirigindo-se a
RESOLUO: interlocutores tambm do mundo empresarial.
Sim, a gordura pode ser entendida tambm como uma qualidade
nutricional, pois o texto afirma que, embora quase isento de gordura, o
leite em questo conserva todas as outras qualidades nutricionais. A
expresso outras qualidades nutricionais implica a ideia de que a
gordura seja uma delas.
b) Algumas passagens do anncio impressionariam mal uma leitora

pouco disposta a tolerar infraes norma lingustica culta. Transcreva
b) As qualidades nutricionais de um produto, segundo o texto, sempre trs delas.
fazem bem sade? Justifique sua resposta. RESOLUO:
RESOLUO: Mistura de pessoas pronominais diversas na referncia ao interlocutor:
O texto supe a ideia de que h qualidades nutricionais que no so Quando ele te conheceu ele fazia voc; uso de acento grave onde no
boas para a sade, como seria o caso da gordura. Isso se infere da h crase: ...equivalente um salrio; emprego descabido do pronome
afirmao de que Reduit saudvel, pois nele quase toda gordura relativo: ...cujo ele s visita; pontuao absurda: Eu casado sigiloso,
retirada. A explicao de que o leite seja saudvel dada pela afirmao cor clara, 28 anos. Procuro etc.
de que ele quase no contm gordura. Portanto, a gordura no seria
saudvel, embora, como se viu na resposta a, ela seja dada como uma das
qualidades nutricionais.
3. (UNICAMP)
Em uma de suas edies de 1998, o Classline Regional da Folha de c) Que comportamento socialmente discutvel proposto pelo anncio
S. Paulo, que circula nas regies de Campinas, Ribeiro Preto e Vale por meio da metfora da terceirizao?
do Paraba, trazia este curioso anncio: RESOLUO:
O que se prope uma relao adulterina com mulher insatisfeita com o
marido.
Alguma Casada Quando ele te conheceu ele fazia voc sentir-se
uma Empresa Multinacional como fmea, e voc recebia como o
equivalente um salrio de Diretora Executiva no seu salrio de sexo,
amor e carinho! Hoje, p/ ele voc uma Microempresa, cujo ele s
visita quando ele vai pagar o seu salrio mnimo sempre atrasado de
sexo e amor! Faa como as grandes empresas, terceirize a mo de
obra c/ gente qualificada que quer entregar satisfao completa sem
nenhum tipo de cobrana. Eu casado sigiloso, cor clara, 28 anos.
Procuro voc s/ preconceito de peso ou altura de 18 a 45 anos. Posso
72
4. (UNICAMP-SP) L. F. Verissimo certamente ficaria satisfeito se Eis o que eu queria dizer: quando entrei, pela primeira vez,
voc, mesmo nesta situao um pouco tensa, achasse graa na tira numa redao, acabava de fazer dez anos. Com a trgica inocncia
abaixo. das calas curtas, tive a sensao de que entrava numa outra
realidade. As pessoas, as mesas, as cadeiras e at as palavras tinham
um halo intenso e lvido. Era, sim, uma paisagem to fascinante e
espectral como se redatores, mesas, cadeiras e contnuos fossem
tambm submarinos.
(Nlson Rodrigues, O Reacionrio:
PORTUGUS B
Memrias e Confisses)
Para achar graa, voc precisa perceber que a tira traz implcitas duas 5. (UFSCar) Nesse trecho de crnica, Nlson Rodrigues compara,
opinies opostas relativas a uma prtica institucional de nossa socie- em sua viso infantil, a redao de um jornal com uma paisagem
dade. submarina.
a) Quais as duas opinies contidas na tira? a) Destaque, desse texto, alguma palavra ou expresso empregada em
RESOLUO: sentido no literal.
As duas opinies dizem respeito a casamento e felicidade. Deduz-se que h RESOLUO:
uma opinio favorvel e outra contrria instituio do casamento: no Tm sentido figurado as seguintes palavras e expresses: subterrneos (no
primeiro quadrinho o casamento apresentado como desejvel, mas no sentido metafrico de locais ocultos), calas curtas (metonmia de infncia),
ltimo ele tido como incompatvel com a felicidade. halo intenso e lvido (metfora para a forte impresso que as figuras do
jornal causavam na criana), espectral (metfora por ilusrio, fantasma-
grico) e submarinos (elemento de comparao).
b) Qual dessas duas opinies pode ser considerada um argumento

favorvel manuteno dessa prtica institucional?
RESOLUO:
No primeiro quadrinho, formula-se o voto de que a personagem se case, b) A que classe pertence a palavra submarinos na ltima linha do
o que implica uma opinio favorvel ao casamento, embora em seguida, texto? De que maneira se deriva dessa palavra o nome do veculo naval
paradoxalmente, casamento e felicidade sejam apresentados como
excludentes.
submersvel?
RESOLUO:
Submarinos adjetivo, do qual, por derivao imprpria, origina-se o
substantivo que designa o veculo. A maneira pela qual se faz essa
derivao sinttica, pois um adjetivo se transforma em substantivo
quando determinado por um elemento substantivador (artigo, pronome
demonstrativo, adjetivo, numeral), ou quando empregado como ncleo de
um sintagma nominal de funo substantiva (por exemplo, empregado
como sujeito: submarinos foram vistos).
As questes de nmeros 5 e 6 referem-se ao texto seguinte.
Vocs, que no conhecem os subterrneos de jornal, no imaginam

como uma redao povoada de seres misteriosssimos. Procurem
visualizar uma paisagem submarina. H peixes azuis, escamas
cintilantes, guas jamais sonhadas. De vez em quando, sai de uma
caverna um monstro de movimentos lerdos, pacientes etc. E passa um
peixe sem olhos, que emana uma luz prpria.
73
6. (UFSCar) A palavra at, no trecho ...at as palavras tinham a) No trecho transcrito, as aspas so utilizadas em dois momentos
um halo intenso e lvido. , no est empregada em sua funo diferentes. Transcreva as passagens entre aspas e explique seu uso em
prpria de preposio. cada uma delas.
a) Qual a funo estilstica dessa palavra no trecho? RESOLUO:
RESOLUO: Media Training: expresso em lngua estrangeira; Corra que a
A palavra at tem funo intensificadora ou enfatizadora. Imprensa vem a: ttulo de publicao.
PORTUGUS B
b) D dois exemplos em que at seja empregado como preposio.

RESOLUO:
Vou at a praia. b) Podemos relacionar o ttulo da cartilha com o ttulo em portugus
Amar-te-ei at o ltimo sopro.
da conhecida comdia norte-americana Corra que a polcia vem a,
que trata de um inspetor de polcia atrapalhado. Explicite os sentidos
da palavra correr nos ttulos do filme e do manual.
RESOLUO:
No ttulo do filme, correr significa fugir; trata-se, portanto, de correr
de. No ttulo do manual, depreende-se do contexto irnico que se trata do
correr no sentido de correr para, referindo-se preparao para
7. (UNICAMP) Em matria recentemente publicada no Caderno enfrentar a imprensa.
Sinapse da Folha de S. Paulo, apresentada uma definio de media
training: ensinar profissionais a lidarem com a imprensa e se sarem
bem nas entrevistas. Na parte final da reportagem, o jornalista faz a
seguinte ressalva:
O media training no se restringe a corporaes. A Univer-
sidade X distribui para seus profissionais uma cartilha com dicas para
que professores e mdicos possam ter um bom relacionamento com a
imprensa. Ironicamente intitulado de Corra que a Imprensa vem a,
o manual aponta gafes cometidas e d dicas sobre a melhor forma de
atender um reprter.
(Adaptado de Vincius Queiroz Galvo, Treinamento antigafe,
Caderno Sinapse, 30/9/2003, p. 32).
MDULO 30 Interpretao de Textos (V)
1. (FUVEST)
A tua saudade corta

como ao de navaia...
O corao fica aflito
Bate uma, a outra faia...
E os io se enche dgua
Que at a vista se atrapaia, ai, ai...
(Fragmento de Cuitelinho, cano folclrica) b) Se a forma do verbo atrapalhar estivesse flexionada de acordo com
a norma-padro, haveria prejuzo para o efeito de sonoridade explorado
a) Nos dois primeiros versos h uma comparao. Reconstrua esses no final do ltimo verso? Por qu?
versos numa frase iniciada por Assim como (...), preservando os RESOLUO:
elementos comparados e o sentido da comparao. Sim, haveria prejuzo para o sistema de rimas, pois atrapalha no mais
RESOLUO: rimaria com navaia e faia.
Assim como ao de navaia, a tua saudade corta. (Os termos comparados
so: (a) termo real: a tua saudade; (b) termo ideal: ao de navaia. A
similaridade que sustenta a comparao est no fato de ambos cortarem.)
74
2. (UNICAMP) Mrio Srgio Cortella, em sua coluna mensal "Outras Ideias, escreve:
(...) reconhea-se: a maior contribuio de Colombo no foi ter

colocado um ovo em p ou ter aportado por aqui depois de singrar
mares nunca dantes navegados. Colombo precisa ser lembrado como
a pessoa que permitiu a ns, falantes do ingls, do francs ou do
portugus, que tivssemos contato com uma lngua que, do Mxico at
o extremo sul da Amrica, capaz de nos ensinar a dizer "nosotros" em
PORTUGUS B
vez de apenas "we", "nous", "ns", afastando a arrogante postura do
"ns" de um lado e do "vocs" do outro. Pode parecer pouco, mas "ns'
quase barreira que separa, enquanto "nosotros" exige perceber uma
viso de alteridade, isto , ver o outro como um outro, e no como um
estranho. Afinal, quem so os outros de ns mesmos? O mesmo que
somos para os outros, ou seja, outros!
(Mrio Srgio Cortella, Folha de S.Paulo, 9 de outubro de 2003)
3. (UNICAMP) O texto acima nos faz pensar na distino entre um

ns inclusivo e um ns excludente.
a) Segundo o excerto, nosotros apresenta um sentido inclusivo. Justi-
fique pela morfologia dessa palavra.
RESOLUO:
Em nosotros associam-se o pronome de primeira pessoa (em Portugus,
ns) e o pronome indefinido que costuma ser o oposto dele (otros,
outros). Assim, a oposio ns x outros parece ter sido substituda, nessa
a) O que produz a ironia nessa tira de Hagar? palavra composta, pela identificao entre os dois pronomes, com o
RESOLUO: implcito reconhecimento de que ns mesmos somos os outros em relao
A ironia produzida pela justaposio da afirmao contundente a eles, ou seja, aos outros. Em outras palavras, a relao de alteridade (ser
estabelecida pela interjeio claro com o argumento absolutamente outro) assumida de forma, no a nos contrapor, mas sim a nos
improvvel que se segue. Afinal, no so muitos aqueles que fazem parte identificar com os outros.
do conjunto de pessoas passveis de serem convidadas para jantar com o
rei da Inglaterra.
b) Como voc interpreta a resposta de Hagar, no segundo quadrinho da

tira? Justifique.
RESOLUO:
A interpretao deve levar em conta, necessariamente, a relao entre o
modalizador talvez e a sequncia do enunciado de Hagar iniciada pela
conjuno adversativa ma. Em talvez, afirma-se uma possibilidade
que se confirma pela restrio estabelecida em mas, seguida de no
diga sua me que eu falei isso. Desse modo, podemos interpretar a b) "Ns brasileiros falamos portugus" apresenta um ns excludente.
resposta de Hagar como uma afirmao de que boas maneiras mesa no Explique.
so importantes, sem que ele diga isso diretamente, j que contraria o que RESOLUO:
socialmente se espera da figura paterna, assim como contraria tambm a O ns da frase em questo exclui, como outros, aqueles que no falam
posio da me, Helga. Portugus. A frase implica a contraposio ns (os que falamos o
Portugus) x eles (os outros, que no falam a nossa lngua).
75
4. (FUVEST) Se, como diz o ditado, ter um pouco e dois que RESOLUO:
seria o bom, quando se trata do Trio Beaux Arts, os trs so demais. O segundo quadrinho apresenta, de fato, alguns palavres pronunciados
pelo papagaio. Estes, porm, em vez de chocantes ou chulos, mostram-se
No melhor sentido da palavra.
apenas ridculos. Portanto, temos no segundo quadrinho os palavres que
(O Estado de S. Paulo, 12/4/96, D4) so motivo de vergonha; o que se altera, porm, a razo da vergonha,
que se revela ser, num certo sentido, o oposto do que o primeiro quadrinho
a) Qual "o melhor sentido da palavra" a que o autor se refere? parecia anunciar.
RESOLUO:
"Demais", na linguagem coloquial corrente entre os jovens, no Brasil, pelo
menos no centro-sul do pas, significa "muito bom", "excelente",
PORTUGUS B
equivalendo a uma qualificao positiva em grau superlativo.
6. (UNICAMP) Em um jornal de circulao restrita, vemos, na

capa, a seguinte chamada:
b) Qual o contrassenso que ele evitou, ao acrescentar a ressalva "no
melhor sentido da palavra"? Inspire
RESOLUO: sade!
Tal como utilizado no ditado referido no texto, "demais" significa Sem fumar,
"excessivo", "demasiado". O contrassenso consistiria em aplicar a palavra respire
a algo que se quer elogiar. Ao ressalvar que usava o termo "no melhor
sentido", o autor remeteu os leitores para o valor superlativamente
aliviado!
positivo que o advrbio tem na linguagem coloquial.
No interior do Jornal, a matria comea da seguinte forma: Desperte o
no fumante que h em voc!, seguida logo adiante de: O fumante
passivo aquele que no fuma, mas frequenta ambientes poludos pela
fumaa do cigarro tambm tem sua sade prejudicada.
(Jornal da Cassi Publicao da Caixa de Assistncia dos
Funcionrios do Banco do Brasil, ano IX,
n.o 40, junho/julho de 2004.)
5. (UNICAMP)
Levando em considerao os trechos citados, observamos, na chamada
da capa, um interessante jogo polissmico.
a) Apresente dois sentidos de Inspire em Inspire sade!. Justifique.
RESOLUO:
Inspirar, em Inspire sade, pode significar tanto 1) sorver, absorver,
introduzindo (ar) nos pulmes, quanto 2) infundir, incutir. No sentido 1,
o sujeito o receptor ou beneficirio da ao; no sentido 2, ele o agente
responsvel pela disseminao da sade.
(Fernando Gonsales, Nquel Nusea, Folha de S. Paulo

on line, em www.uol.com.br/niquel)
a) No primeiro quadrinho, a meno a palavres constri uma

expectativa que quebrada no segundo quadrinho. Mostre como ela
produzida, apontando uma expresso relacionada a palavres,
presente no primeiro quadrinho, que ajuda na construo dessa
expectativa.
RESOLUO: b) Apresente dois sentidos de aliviado em respire aliviado!. Justi-
A expresso passar vergonha cria a expectativa de que os mencionados fique.
palavres sejam muito grosseiros, chocantes, chulos. RESOLUO:
Aliviado, em Respire aliviado, pode significar: 1) livre dos males
causados pelo fumo e 2) tranquilo em relao aos males que o fumo
poderia causar nos outros. O sentido 1 refere-se a alvio fsico; o 2, a alvio
moral.
b) No segundo quadrinho, o cmico se constri justamente pela quebra

da expectativa produzida no quadrinho anterior. Entretanto, embora a
relao pressuposta no primeiro quadrinho se mantenha, ela passa a
ser entendida num outro sentido, o que produz o riso. Explique o que
se mantm e o que alterado no segundo quadrinho em termos de
pressupostos e relaes entre as palavras.
76
MDULO 31 Interpretao de Textos (VI)
1. (UNICAMP-SP) Na sua coluna diria do Jornal Folha de 2. (UNICAMP-SP) Na capa do caderno Alis do jornal O Estado de
S.Paulo de 17 de agosto de 2005, Jos Simo escreve: No Brasil nem S.Paulo de 10 de julho de 2005, encontramos o seguinte conjunto de
a esquerda direita!. afirmaes que tambm fazem referncia crise poltica do Governo
a) Nessa afirmao, a polissemia da lngua produz ironia. Em que Lula:
PORTUGUS B
palavras est ancorada essa ironia?
RESOLUO: Getlio tanto sabia que preparou a carta-testamento. Juscelino
A ironia est presente nas palavras esquerda e direita. sabia que seria absolvido pela Histria. Jnio sabia que sua renncia
embutia um projeto autoritrio. Jango sabia o tamanho da
conspirao ao seu redor. Mdici ia ao futebol, mas sabia de tudo.
Geisel sabia que Golbery entendera o projeto de abertura. (...)
a) Em todas as afirmaes, h um padro que se repete. Qual esse

padro e como ele estabelece a relao com a crise poltica do atual
governo?
b) Quais os sentidos de cada uma das palavras envolvidas na polisse- RESOLUO:
mia acima referida? O padro repetido o de predicar o verbo saber para os sujeitos que so
os diversos Presidentes da Repblica alinhados no enunciado, numa
RESOLUO:
afirmao que se pode resumir como todos os presidentes sempre
Esquerda significa tendncia poltica ligada a reivindicaes populares,
souberam. O objeto de saber, em todos os casos, a situao que
trabalhistas, socialistas ou comunistas. Direita designa, como substantivo,
envolvia o presidente mencionado. A ilao que, tambm no caso de
tendncia poltica conservadora ou reacionria em relao s reformas
Lula, o presidente sabe.
sociais e, como adjetivo, significa correta, honesta.
A polissemia criada pelo autor ironiza os partidos de esquerda que no
agem com honestidade, integridade, probidade.
c) Comparando a afirmao No Brasil nem a esquerda direita com

No Brasil a esquerda no direita, qual a diferena de sentido
estabelecida pela substituio de nem por no?
RESOLUO:
Nem, no contexto, expressa a ideia de adio e significa inclusive no,
tambm no, ou seja, implica a ideia de que todos no agem com b) Apresente, por meio de parfrases, duas interpretaes para a
honestidade, inclusive a esquerda. J o sentido de no apenas de negao
e entende-se que a esquerda no honesta.
palavra tanto na frase Getlio tanto sabia que preparou a carta-
testamento.
RESOLUO:
1) Getlio sabia to bem o que se passava, que, em consequncia, prepa-
rou a carta-testamento.
2) to verdadeiro o fato de que Getlio sabia, que
77
3. (UNICAMP-SP) Os quadrinhos a seguir fazem parte de um mate- 4. (UNICAMP-SP) Algum menos tolerante no que se refere a
rial publicado na Folha de S.Paulo em 17 de agosto de 2005, relativo imprecises de linguagem poderia dizer que a notcia abaixo (publicada
crise poltica brasileira, que teve incio em maio do mesmo ano. no jornal Folha de S.Paulo de 26/5/2001) faz referncia a alguma coisa
impossvel.
PORTUGUS B
Na tira de Angeli, observamos um jogo de associaes entre a frase-

ttulo O imundo animal e a sequncia de imagens.
a) A frase-ttulo O imundo animal nos remete a uma outra frase.
Indique-a e explicite as relaes de sentido entre as duas frases, fazendo
referncia ao conjunto da tira.
RESOLUO: a) Que coisa essa e por que impossvel?
A frase-ttulo remete expresso o mundo animal, que designa o univer- RESOLUO:
so dos seres dotados de vida (animados). O trocadilho empregado como Como o Everest um monte do Himalaia, cordilheira situada na sia, no
ttulo da tira sugere que o homem poltico, confabulador e conspirador, possvel repetir o feito, ou seja, escalar o dito monte, em outros
um animal imundo, ou seja, vicioso, moralmente condenvel. continentes.
b) O que, provavelmente, a legenda da foto quer dizer?

RESOLUO:
A legenda deve querer dizer que o alpinista a que se refere a notcia
pretende, em outros continentes, realizar proezas semelhantes, ou seja,
escalar montes altssimos.
b) A frase-ttulo O imundo animal sugere um processo de prefixa-
o. Explique.
RESOLUO:
A prefixao ocorre em imundo, cujo sentido sujo. A palavra for-
mada com a adio do prefixo negativo i- a -mundo, cujo sentido limpo,
puro.
78
5. (UNICAMP-SP) Considere a tira abaixo:
PORTUGUS B
6. (VUNESP-SP) Esta questo toma por base uma ilustrao do
cartunista brasileiro Jaguar (Srgio de Magalhes Gomes Jaguaribe,
1932) para o livro A Completa Lei de Murphy.
Nesta tira, a crtica ao estrategista militar no explcita. Para

compreender a tira, o leitor deve reconhecer uma aluso a um fato
histrico e uma hiptese sobre transmisso gentica.
a) Qual o fato histrico ao qual a tira faz aluso?
RESOLUO:
A tira faz aluso Batalha de Waterloo, em que Napoleo foi vencido pelos
ingleses.
Um atalho a distncia mais longa entre dois pontos.

b) Qual a explicao para as qualidades profissionais do estrategista?
RESOLUO: (Arthur Bloch, A Completa Lei de Murphy.
Segundo a tirinha, as qualidades do estrategista teriam sido determinadas Traduzido e transubstanciado por Millr Fernandes)
pelo cdigo gentico.
Tomando por base que a ilustrao de Jaguar se refere chamada Lei

de Murphy, cujo enunciado fundamental Se alguma coisa pode dar
errado, dar,
a) estabelea uma relao entre a Lei de Murphy, a legenda da ilus-
trao e o princpio matemtico que essa legenda parodia;
RESOLUO:
c) Explicite o raciocnio da personagem que critica o estrategista. O princpio em questo o de que a reta a menor distncia entre dois
pontos. Um atalho deveria ser um caminho mais curto e o atalho em
RESOLUO:
questo uma escada, correspondendo, portanto, a uma linha reta. Tal
Para a personagem, a inpcia do estrategista poderia explicar-se a partir
caminho, porm, invivel para um automvel. Da que se possa invocar
da herana gentica que lhe teria advindo de um antepassado,
a Lei de Murphy, pois, embora haja atalho, ele intil: o que podia dar
responsvel por uma das mais notveis derrotas militares da histria.
errado, deu.
Assim, seu raciocnio : se qualidades como as habilidades de um
estrategista so determinadas pelo cdigo gentico, ento a inpcia deste
estrategista pode ser explicada pelo fato de ele descender do estrategista
de Napoleo em Waterloo.
79
b) demonstre em que medida os elementos visuais da ilustrao

reafirmam o contedo da legenda.
RESOLUO:
Os elementos visuais da ilustrao indicam que o caminho desejado se
situa prximo, mas separado por um muro do caminho em que se en-
contra o automobilista, sendo uma escada o atalho, ou seja, o meio mais
curto de chegar ao caminho pretendido. Porm, como a escada invivel
para o automvel, o atalho em questo torna-se intil. Da, contudo, no
decorre a concluso contida na legenda, segundo a qual um atalho a
PORTUGUS B
distncia mais longa entre dois pontos. Ou seja: os elementos visuais da

ilustrao no parecem reafirmar o contedo da legenda, a qual s seria
de fato adequada se afirmasse que o atalho em questo , para um
automvel, um caminho impossvel entre dois pontos o que eliminaria
todo o humor que supostamente deveria haver na relao entre a situao
representada e a legenda proposta.
MDULO 32 Interpretao de Textos (VII)
Textos para as questes de 1 a 4.
Texto 1
Este livro e o meu estilo so como os brios, guinam direita e

esquerda, andam e param, resmungam, urram, gargalham, ameaam
o cu, escorregam e caem...
(Machado de Assis,
Memrias Pstumas de Brs Cubas)
Texto 2
Agora que expliquei o ttulo, passo a escrever o livro. Antes disso,

porm, digamos os motivos que me pem a pena na mo.
Vivo s, com um criado. A casa em que moro prpria; fi-la
construir de propsito, levado de um desejo to particular que me vexa
imprimi-lo, mas v l. Um dia, h bastantes anos, lembrou-me
reproduzir no Engenho Novo a casa em que me criei na antiga Rua de
Matacavalos, dando-lhe o mesmo aspecto e economia daquela outra,
que desapareceu.
1. Por que se pode afirmar que os textos 1 e 2 so metalingusticos?

RESOLUO:
Porque em ambos os fragmentos o narrador fala da obra que est
escrevendo. No texto 1, extrado do captulo O Seno do Livro, o
narrador, ao comentar seu estilo, faz referncia s frequentes digresses
que permeiam a narrativa. No texto 2, o narrador Bentinho, aps haver
explicado de que modo se originou o ttulo do romance Dom Casmurro
, faz referncia prpria narrativa. Portanto, em ambos os
fragmentos h metalinguagem.
80
2. O pronome demonstrativo (este, esse, aquele e variaes) Texto para as questes 5 e 6.

empregado para fazer referncia a termos (pessoas, coisas etc.) j
mencionados. Num texto escrito, o demonstrativo este retoma o termo Estendeu o copo ao vinho que eu lhe oferecia, bebeu um gole e
mencionado por ltimo, ao passo que o demonstrativo aquele retoma continuou a comer. Escobar comia assim tambm, com a cara metida
o termo mencionado primeiramente. O seguinte exemplo elucidar o no prato. Contou-me a vida na Europa, os estudos, particularmente os
que se acaba de dizer: de arqueologia, que era a sua paixo. Falava da antiguidade com
amor, contava o Egito e os seus milhares de sculos, sem se perder nos
Pedro e Paulo foram despedidos: este [Paulo], por incompetncia, algarismos; tinha a cabea aritmtica do pai. Eu, posto que a ideia da
PORTUGUS B
aquele [Pedro] porque faltava muito ao trabalho. paternidade do outro me estivesse j familiar, no gostava da
ressurreio. s vezes, fechava os olhos para no ver gestos nem nada,
Em relao ao texto 2, voc diria que a explicao acima se aplica ao mas o diabrete falava e ria, e o defunto falava e ria por ele.
trecho: Um dia, h bastantes anos, lembrou-me reproduzir no (...) Se fosse vivo Jos Dias, acharia nele a minha prpria pessoa.
Engenho Novo a casa em que me criei na antiga Rua de Matacavalos, Prima Justina quis v-lo, mas, estando enferma, pediu-me que o
dando-lhe o mesmo aspecto e economia daquela? levasse l. Conhecia aquela parenta.
RESOLUO: (Machado de Assis, Dom Casmurro)
No, pois no trecho de Machado de Assis, o pronome demonstrativo aquela 5.
est se referindo casa da Rua de Matacavalos, o ltimo termo a ser a) No trecho transcrito, o narrador nos fala de um reencontro. Com
mencionado. Nesse caso, o autor empregou o anafrico aquela para
indicar uma distncia no tempo.
quem ele se reencontra?
RESOLUO:
No trecho, o narrador, Bento Santiago o Dom Casmurro
reencontra Ezequiel, o filho que encarna a suspeita do narrador a
respeito da infidelidade de Capitu e do amigo Escobar.
3. Na frase Vivo s, com um criado, h uma aparente contradio.

Explique-a.
RESOLUO:
O narrador afirma viver s, mas na companhia de um criado. Ou seja:
ele no vive s, mas assim o considera por no contar com a companhia
de parentes, amigos etc.
b) Extraia do texto uma frase em que haja ironia.

RESOLUO:
Se fosse vivo Jos Dias, acharia nele a minha prpria pessoa.
4. A casa em que moro prpria; fi-la construir de propsito, levado

de um desejo to particular que me vexa imprimi-lo.
No trecho acima, sem alterar o sentido original, substitua as palavras c) ...tinha a cabea aritmtica do pai. No contexto da fala do
prpria e de, destacadas, por um pronome e por outra preposio, narrador, quem era o pai?
respectivamente. RESOLUO:
RESOLUO: No contexto da fala do narrador, o pai era Escobar.
A casa em que moro minha; fi-la construir de propsito, levado por um
desejo to particular que me vexa imprimi-lo.
81
6.
a) Eu, posto que a ideia da paternidade do outro me estivesse j
familiar, no gostava da ressurreio. Reescreva o perodo,
substituindo to somente a expresso destacada por outra que mantenha
o sentido original da frase.
RESOLUO:
Eu, embora (ainda que, mesmo que...) a ideia da paternidade do outro me
estivesse j familiar, no gostava da ressurreio.
PORTUGUS B
b) Prima Justina quis v-lo, mas, estando enferma, pediu-me que o

levasse l. Substitua a orao reduzida destacada por uma
desenvolvida, preservando o sentido original.
RESOLUO:
Prima Justina quis v-lo, mas, porque (visto que, j que, uma vez que...)
estava enferma, pediu-me que o levasse l.
82
D_C2_REVISAO FINAL_PORT_PROF 13/10/10 15:16 Pgina I
PORTUGUS D
Portugus
Curso Extensivo D
D_C2_REVISAO FINAL_PORT_PROF 13/10/10 15:16 Pgina II
PORTUGUS D
D_C2_REVISAO FINAL_PORT_PROF 13/10/10 15:16 Pgina 1
Reviso PORTUGUS
MDULO 1 Sintaxe (I)
1. (FUVEST-2010) 2. (UNICAMP-2010)
PORTUGUS D
Machado de Assis.


1
mente comicidade.
PORTUGUS D
RESOLUO:
RESOLUO:
5. (FUVEST)
RESOLUO:
2
RESOLUO:
PORTUGUS D
RESOLUO:
um preso).
desculpas.

RESOLUO:
Mate vontade.
3


PORTUGUS D

RESOLUO:

Kim Jong-il.

RESOLUO:

RESOLUO:

RESOLUO:
4
4. (UNICAMP-2010)
PORTUGUS D
5. (FUVEST)

RESOLUO:

tdio solido.
RESOLUO:
pas estrangeiro.
5

PORTUGUS D

deste Brasi de Baxo

6

Vai hav transformao
Abondono e sujeio.
Vai s leg e comum,
PORTUGUS D

cada um.
RESOLUO:
7
RESOLUO:
PORTUGUS D


poltica.

5. (FUVEST)
RESOLUO:
8

MEU JOVEM.
PORTUGUS D
DA PADRONIZAO
DE SER ASSINADO O
(...)
EMPURRADO
VRGULA UM PAR DE
RESOLUO:
BICA...? AL!!

inadequado?
RESOLUO:

RESOLUO:
9
PORTUGUS D

envolvidos.



RESOLUO:

guinte:

(...)
Revista VEJA, p. 129, 8/10/2008.)
10
PORTUGUS D

RESOLUO:
11
MDULO 5 Sintaxe (V)
PORTUGUS D

RESOLUO:
imperativo.

RESOLUO:
2. (FUVEST)
12

verbais.

PORTUGUS D

RESOLUO:


RESOLUO:

futuro do pretrito.
RESOLUO:

RESOLUO:
13

PORTUGUS D

RESOLUO:
dimento ao comer.
regra.
14
PORTUGUS D

RESOLUO:
Parvo?
RESOLUO:

RESOLUO:
Inferno:

15
PORTUGUS D

(...)

damente.
Resposta: E
16

Cear:
PORTUGUS D
Ambiciona estudar
Mas no muita

qu?
RESOLUO:
indgena.
17
RESOLUO:
PORTUGUS D



Iracema.
RESOLUO:

trovador etc.
18

RESOLUO:
PORTUGUS D


RESOLUO:
nados.
19

Almeida (1831-1861).

PORTUGUS D

(...)
20
RESOLUO:
PORTUGUS D
RESOLUO:
RESOLUO:
21
PORTUGUS D

RESOLUO:

22
PORTUGUS D
Texto II

23

RESOLUO:
PORTUGUS D

RESOLUO:

RESOLUO:
24
RESOLUO: RESOLUO:
PORTUGUS D

j tomara caf.
25

PORTUGUS D

parentela.
RESOLUO:
sua resposta.
RESOLUO:


26

RESOLUO:
PORTUGUS D
RESOLUO:
mquina.
posio ficcional.
(Antonio Candido,
27
olhos).
PORTUGUS D

sentidos.
RESOLUO:

de espumas secas.

28

PORTUGUS D
ptria e uma famlia.

RESOLUO:


29
PORTUGUS D
Resposta: B
RESOLUO:
Resposta: B
nome-las.
30
Iemanj.
PORTUGUS D


31
PORTUGUS D

cera-a muito.
(...)
32
enredo do livro.
RESOLUO:
PORTUGUS D

deitados.
RESOLUO: RESOLUO:

RESOLUO:
33

Moraes:
MENSAGEM POESIA
PORTUGUS D
No posso
No possvel
Agora no pode ser
impossvel
No posso.
[caminhos

fique.
RESOLUO:
RESOLUO:
34
RESOLUO: RESOLUO:
PORTUGUS D

RESOLUO:

De poesia e de emoo
(Vincius de Moraes)
RESPOSTA A VINCIUS

Arrancando do corao
(Manuel Bandeira)
35
pessoas.
PORTUGUS D

RESOLUO:
Resposta: D
Resposta: A
(Vincius de Moraes)
POR ENQUANTO
Mudaram as estaes
Nada mudou
Sem saber
Que o pra sempre
Sempre acaba.
(Renato Russo)
36

ao que se pede:
PORTUGUS D
Texto 2

como dizamos etc.

RESOLUO:
37
RESOLUO:
a beleza de moa;
PORTUGUS D


daquele momento.

RESOLUO:
potico, mtico.
38
LXXII
PORTUGUS D
RESOLUO:

teatro.
RESOLUO:
39
RESOLUO: RESOLUO:
PORTUGUS D

RESOLUO: trama?
40

RESOLUO:
PORTUGUS D
ou no se pode?
Pode-se.

tema?
RESOLUO:
RESOLUO:
41

PORTUGUS D

pintam.

42
PORTUGUS D
(...)
43
RESOLUO:
corajoso Ubirajara.
PORTUGUS D

RESOLUO:

RESOLUO:


Henriqueta (s)
Jeremias (entrando)
44

Henriqueta Jeremias
enterro...
PORTUGUS D
Henriqueta
Henriqueta
Henriqueta
Henriqueta
O que ?
Jeremias
Jeremias (furioso)
Henriqueta
Jeremias!
Henriqueta
Jeremias
Arruinado! Perdido!

Jeremias
Henriqueta
ele) Tende coragem.
Jeremias (chorando)
Jeremias
Henriqueta
Jeremias (saltando)
Arreda!
Jeremias
Jeremias Henriqueta
Jeremias
Henriqueta
45

PORTUGUS D
46

marido e esposa.
PORTUGUS D
quanto vos amo:
com duas lousas.
quanto vos quero.
pera cervo.
com duas lousas.

no cavalo valento:

47

PORTUGUS D
NADADOR pssaro.



lrico.

Em notas de arpejo
Em ritmo imbico
O tripartido salto.

48
PORTUGUS D

RESOLUO:
ATRIZ


49
RESOLUO:
PORTUGUS D


mensagem verbal?
RESOLUO:
de esprito.
b) Se os sujeitos dos verbos descubra e pensa estivessem no

plural, como deveria ser redigida a frase utilizada no anncio?
RESOLUO:
Descubram quem so e o que pensam os moradores de So Paulo.
50
2. (UNIFESP) Leia o texto e responda. 3. (UNICAMP-2010) A propaganda abaixo explora a expresso

idiomtica no leve gato por lebre para construir a imagem de seu
No tocante relao entre a tica, a cincia e a tecnologia, duas produto:
em que toda tica implica sanes e interdies, e a cincia e a NO LEVE GATO POR LEBRE
tecnologia em si mesmas, em sua lgica interna, no esto, de sada, S BOM BRIL BOM BRIL
PORTUGUS D
viu Tolsti a respeito da primeira, que elas so impotentes para gerar a) Explique a expresso idiomtica por meio de duas parfrases.
valores, os quais devero ser buscados e gerados alhures, em outras RESOLUO:
esferas da sociedade e da cultura. No bastasse, ao contrrio do que No aceite um produto inferior em lugar do superior.
imaginava Bacon, que acreditava que o conhecimento, ou melhor, a No se deixe enganar por produtos falsificados. A resposta admite vrias
possibilidades de redao.
haja vista sua incapacidade de responder s duas questes que,
segundo Tolsti, mais interessam em nossas vidas: o que devemos fazer
e como devemos viver? talvez porque essas questes no tenham a b) Mostre como a dupla ocorrncia de BOM BRIL no slogan S
ver com fatos, mas com valores, e os valores so algo mais do que uma BOM BRIL BOM BRIL, aliada expresso idiomtica, constri a
cognio, dependendo de tradies, afetos e sentimentos. Da no ser imagem do produto anunciado.
nada fcil a tarefa de ajustar a tica, a cincia e a tecnologia. Da RESOLUO:
nosso temor de a grande e insistente reivindicao de mais tica, de A tautologia S Bom Bril Bom Bril corresponde atribuio de uma
pr tica em tudo, gerar uma enorme e irremedivel frustrao. qualidade nica a um produto nico. Todos os demais, ainda que apa-
a) De que tipo de argumento se vale o autor para fundamentar seu nmia.
ponto de vista?
RESOLUO:
A pergunta vaga, pois no claro o sentido da expresso tipo de
o autor argumenta de forma dialtica, pois contrape perspectivas opostas 4. (FUVEST) Examine a tirinha e responda ao que se pede.
b) Qual a posio de Tolsti, quando analisa comparativamente cincia

e tica?
RESOLUO:
Tolsti considera que a cincia gera conhecimento, mas no gera valores.
(Quino, Mafalda 2. So Paulo: Martins Fontes, 2002.)
51
a) O sentido do texto se faz com base na polissemia de uma palavra. b) O que leva Odorico a empregar a expresso por que no dizer,
Identifique essa palavra e explique por que a indicou. para introduzir o substantivo sagrao?
RESOLUO: RESOLUO:
Trata-se da palavra veculo, que pode significar (1) qualquer meio usado O substantivo sagrao pode ser entendido como ato ou efeito de sagrar
para transportar ou conduzir pessoas, animais ou coisas, de um lugar para rei, bispo etc. em cerimnia religiosa. Ao empregar a expresso por que
outro ou (2) qualquer coisa capaz de transmitir, propagar, difundir no dizer para introduzir tal substantivo, Odorico intensifica a expresso
algo. Na expresso veculo de cultura, o sentido de veculo , de sua pretenso de homem pblico que se julga digno de receber todas as
claramente, (2). O humor da tirinha est em que Mafalda toma a palavra honras de seu povo.
no seu sentido (1).
PORTUGUS D

RESOLUO:
barbrie.
(www.chargeonline.com.br. Adaptado.)

RESOLUO:
responda ao que se pede. o prprio nome da operao destinada aos pobres, estes so tambm

escolha.
RESOLUO: b) Reescreva as falas das personagens, valendo-se da norma padro
O emprego do neologismo agoramente produz efeito humorstico, j que, da Lngua Portuguesa.
ao acrescentar o sufixo -mente ao vocbulo agora, Odorico cria outro RESOLUO:
advrbio, com a inteno de reforar o tom persuasivo de seu discurso Para prender ricos, a polcia cria nomes muito belos no verdade?
pretensamente solene. Outro exemplo pertinente seria a produo de eco Quando se trata de ns, o nome que do mesmo operao tapa na
por meio da repetio do sufixo -o presente na enumerao orelha.
confirmao, satisfao, a autenticao e () a sagrao.
52

1. (FUVEST-2010) Leia o seguinte excerto de um artigo sobre o
telogo Joo Calvino.
PORTUGUS D
tncia de Deus, no d para no sacrificar pelo menos um qu da
bondade divina.

RESOLUO:

vezes a palavra no.
RESOLUO:
Texto para a questo 2. 3. (UNICAMP) Jogos de imagens e palavras so caractersticos da

linguagem de histria em quadrinhos. Alguns desses jogos podem
CAPITULAO remeter a domnios especficos da linguagem a que temos acesso em
nosso cotidiano, tais como a linguagem dos mdicos, a linguagem dos
Delivery economistas, a linguagem dos locutores de futebol, a linguagem dos
At pra telepizza surfistas, dentre outras. o que ocorre na tira de Laerte, acima
um exagero. apresentada.
H quem negue? a) Transcreva as passagens da tira que remetem a domnios especficos
Um povo com vergonha e explicite que domnios so esses.
Da prpria lngua RESOLUO:
J est entregue. As passagens so perda total, reconstruram meu corpo a partir do
odontologia.
2. (FUVEST)
a) O ttulo dado pelo autor est adequado, tendo em vista o contedo
do poema? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
O ttulo Capitulao inteiramente adequado ao contedo do poema, b) Levando em considerao as relaes entre imagens e palavras,
identifique um momento de humor na tira e explique como produ-
zido.
RESOLUO:
O momento de humor instaura-se no ltimo quadrinho, em que se
estabelece uma relao de semelhana entre crie e pedaos que faltam no
b) O exagero que o autor v no emprego da palavra delivery se
corpo da personagem.
aplicaria tambm a telepizza? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
Telepizza um neologismo formado com um emprstimo lingustico j
capitulao que se v em delivery, pois aqui se substituiu uma palavra
corrente na lngua (entrega) por um estrangeirismo da moda.
53
Texto para a questo 4. RESOLUO:

As duas possibilidades de parfrase so:
instalaes no Morumbi. No havia transporte pblico at o nosso 2) No existe somente uma medida que o governo possa tomar, ou seja, h
local de trabalho, e a direo da casa organizou um servio com vrias medidas que o governo poderia tomar.
PORTUGUS D
era diretor do So Paulo F.C., e largou o verbo em cima do pobre do

Paran. Que respondeu altura. Logo depois que a perua chegou ao
Morumbi, todo mundo de ponto batido, o automvel para em frente da b) Compare o enunciado citado com: No h uma medida que s o
porta dos funcionrios, e o seu condutor desce bufando: Onde est o governo possa tomar. O termo s tem papel fundamental na
motorista dessa perua? (e l vinha chegando o Paran). Voc me interpretao de um e outro enunciado. Descreva como funciona o
ofendeu na frente dos meus filhos. No tem o direito de agir dessa termo em cada um dos enunciados. Explique.
forma, me chamar do nome que me chamou. Vou falar ao Joo Saad, RESOLUO:
que meu amigo! Em No h uma s medida que o governo possa tomar, o adjetivo s
E o Paran, j fuzilando, dedo em riste, tonitruou em seu sotaque
mais que explcito: Le chamei e le chamo de novo... veado ... ento que o governo tem a sua disposio diversas medidas. Quanto frase
veado ... No h uma medida que s o governo possa tomar, nela o termo s
No houve reao da parte ofendida. significa somente ou sozinho, referindo-se a governo, e o sentido que a
(ARAJO, Flvio. O rdio, o futebol e a vida. medida no depende apenas do governo, no podendo ser tomada apenas
por ele.
So Paulo: Editora Senac, 2001. pp. 50-1.)
4. (UNICAMP)
Que respondeu altura, se trocarmos o ponto final que aparece depois
de Paran por uma vrgula, ocorrem mudanas na leitura? Justifique.
RESOLUO:
A vrgula, no caso, seria mais adequada que o ponto final, pois na verdade Ontem, hoje, amanh: a vida inteira
introdutor de uma orao adjetiva explicativa subordinada orao (Carlos Drummond de Andrade)
anterior.
seguintes questes:
a) H um duplo sentido trabalhado no poema. Em que palavra isso
b) O trecho da resposta de Paran: ...Le chamei e le chamo de ocorre?
novo ... chama a ateno do leitor para a sintaxe da lngua. Explique. RESOLUO:
RESOLUO: A ambiguidade ocorre na palavra bandeira.
O le da fala de Paran uma variante (corruptela) do pronome lhe,
adequadamente empregado com o verbo chamar no sentido de qualifi-
car, tachar. A construo admitiria tambm o objeto direto, que
corresponderia, no caso, ao pronome o: chamei-o/lhe (de) veado.
b) Quais recursos lingusticos so utilizados na construo desse jogo
de palavras?
RESOLUO:
minscula.
c) Substitua tonitruou por outra palavra ou expresso.

RESOLUO:
Vociferou, gritou, clamou em altos brados, ou, em sentido figurado, trovejou.
RESOLUO:
5. (UNICAMP) Em transmisso de um jornal noturno televisivo O termo bandeira configura um metfora que significa modelo a ser
(RedeTV, 7/10/2008), um jornalista afirmou: No h uma s medida
que o governo possa tomar.
a) Considerando que h duas possibilidades de interpretao do
enunciado acima, construa uma parfrase para cada sentido possvel
de modo a explicit-los.
54
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PORTUGUS E
Portugus
Curso Extensivo E
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PORTUGUS E
E_C2_REVISAO FINAL_PORT_PROF 14/10/10 10:27 Page 1
Reviso PORTUGUS
MDULO 1 Sintaxe (I)
1. (FUVEST-2010) 2. (UNICAMP-2010)
PORTUGUS E
Machado de Assis.


1
mente comicidade.
PORTUGUS E
RESOLUO:
RESOLUO:
5. (FUVEST)
RESOLUO:
2
RESOLUO:
PORTUGUS E
RESOLUO:
um preso).
desculpas.

RESOLUO:
Mate vontade.
3


PORTUGUS E

RESOLUO:

Kim Jong-il.

RESOLUO:

RESOLUO:

RESOLUO:
4
4. (UNICAMP-2010)
PORTUGUS E
5. (FUVEST)

RESOLUO:

tdio solido.
RESOLUO:
pas estrangeiro.
5

PORTUGUS E

deste Brasi de Baxo

6

Vai hav transformao
Abondono e sujeio.
Vai s leg e comum,
PORTUGUS E

cada um.
RESOLUO:
7
RESOLUO:
PORTUGUS E


poltica.

5. (FUVEST)
RESOLUO:
8

MEU JOVEM.
PORTUGUS E
DA PADRONIZAO
DE SER ASSINADO O
(...)
EMPURRADO
VRGULA UM PAR DE
RESOLUO:
BICA...? AL!!

inadequado?
RESOLUO:

RESOLUO:
9
PORTUGUS E

envolvidos.



RESOLUO:

guinte:

(...)
Revista VEJA, p. 129, 8/10/2008.)
10
PORTUGUS E

RESOLUO:
11
MDULO 5 Sintaxe (V)
PORTUGUS E

RESOLUO:
imperativo.

RESOLUO:
2. (FUVEST)
12

verbais.

PORTUGUS E

RESOLUO:


RESOLUO:

futuro do pretrito.
RESOLUO:

RESOLUO:
13

PORTUGUS E

RESOLUO:
dimento ao comer.
regra.
14
PORTUGUS E

RESOLUO:
Parvo?
RESOLUO:

RESOLUO:
Inferno:

15
PORTUGUS E

(...)

damente.
Resposta: E
16

Cear:
PORTUGUS E
Ambiciona estudar
Mas no muita

qu?
RESOLUO:
indgena.
17
RESOLUO:
PORTUGUS E



Iracema.
RESOLUO:

trovador etc.
18

RESOLUO:
PORTUGUS E


RESOLUO:
nados.
19

Almeida (1831-1861).

PORTUGUS E

(...)
20
RESOLUO:
PORTUGUS E
RESOLUO:
RESOLUO:
21
PORTUGUS E

RESOLUO:

22
PORTUGUS E
Texto II

23

RESOLUO:
PORTUGUS E

RESOLUO:

RESOLUO:
24
RESOLUO: RESOLUO:
PORTUGUS E

j tomara caf.
25

PORTUGUS E

parentela.
RESOLUO:
sua resposta.
RESOLUO:


26

RESOLUO:
PORTUGUS E
RESOLUO:
mquina.
posio ficcional.
(Antonio Candido,
27
olhos).
PORTUGUS E

sentidos.
RESOLUO:

de espumas secas.

28

PORTUGUS E
ptria e uma famlia.

RESOLUO:


29
Texto para o teste 3. Texto para os testes de 4 a 6.
Todos reconheceram os direitos de Pedro Bala chefia, e foi desta O romance Capites da Areia, de Jorge Amado, teve sua primeira
poca que a cidade comeou a ouvir falar nos Capites da Areia, edio (1937) apreendida e queimada em praa pblica pouco depois
crianas abandonadas que viviam do furto. Nunca ningum soube o de implantada a ditadura de Getlio Vargas. No trecho a seguir, o
nmero exato de meninos que assim viviam. Eram bem uns cem e narrador nos conta como Pedro Bala, aos quinze anos, assumiu a
destes mais de quarenta dormiam nas runas do velho trapiche. liderana de um grupo que dormia num velho armazm abandonado do
cais do porto.
PORTUGUS E
3. (PUC-SP-2010) O trecho transcrito do romance Capites da

Areia, que, escrito em 1937, se inscreve entre os romances prolet- aqui tambm que mora o chefe dos Capites da Areia: Pedro
rios de Jorge Amado. Considerando-o como um todo, correto afir- Bala. Desde cedo foi chamado assim, desde seus cinco anos. Hoje tem
mar que quinze anos. H dez que vagabundeia nas ruas da Bahia. Nunca soube
a) destaca e exalta o tema da infncia abandonada e delinquente, inde sua me, seu pai morrera de um balao. Ele ficou sozinho e empre-
centivada pelos interesses da imprensa local e admitida pelas auto- gou anos em conhecer a cidade. Hoje sabe de todas as suas ruas e de
ridades policiais, caracterizando um cotidiano de aes marginais todos os seus becos. No h venda, quitanda, botequim que ele no
capazes de transtornar a sociedade baiana da poca. conhea. Quando se incorporou aos Capites da Areia (o cais recm-
b) consubstancia o percurso de aprendizagem do heri que supera a construdo atraiu para as suas areias todas as crianas abandonadas
condio de origem e eleva o protagonista ao plano histrico do con- da cidade), o chefe era Raimundo, o Caboclo, mulato avermelhado e
fronto social e poltico. forte.
c) a me de santo e o padre progressista, personagens do romance, No durou muito na chefia o caboclo Raimundo. Pedro Bala era
ainda que pudessem representar a convergncia sincrtica de foras muito mais ativo, sabia planejar os trabalhos, sabia tratar com os
protetoras e elementos capazes de minimizar a orfandade dos Capites, outros, trazia nos olhos e na voz a autoridade de chefe. Um dia briga-
nada conseguem porque no tm influncia sobre o bando. ram. A desgraa de Raimundo foi puxar uma navalha e cortar o rosto
d) a priso e a tortura de Pedro Bala no reformatrio, confinado no de Pedro, um talho que ficou para o resto da vida. Os outros se mete-
cubculo escuro da cafua, apenas intensificam seu instinto de violncia ram e como Pedro estava desarmado deram razo a ele e ficaram
e a necessidade de vingana contra a sociedade. esperando a revanche, que no tardou. Uma noite, quando Raimundo
e) Pedro Bala, lder dos Capites, no final, se v derrotado no intento quis surrar Barando, Pedro tomou as dores do negrinho e rolaram na
de realizar seu sonho de transformao social e abandonado pelos luta mais sensacional a que as areias do cais jamais assistiram.
demais, pois Volta Seca se junta ao bando de Lampio, Professor vai Raimundo era mais alto e mais velho. Porm Pedro Bala, o cabelo
ser artista na capital, Pirulito ingressa na vida religiosa, Boa-Vida se loiro voando, a cicatriz vermelha no rosto, era de uma agilidade espan-
torna sambista e Gato adere marginalidade em Ilhus. tosa e desde esse dia Raimundo deixou no s a chefia dos Capites
RESOLUO: da Areia, como o prprio areal. Engajou tempos depois num navio.
Na obra de Jorge Amado, principalmente nos romances proletrios, (Jorge Amado, Capites da Areia.
50.a ed. Rio de Janeiro, Record, 1980, p. 26-27.)
histrico do confronto social e poltico. Em Capites da Areia, o delinquente
juvenil Pedro Bala e o grupo comandado por ele deixam de ser apenas 4. (FAFICP-SP modificado) Pela leitura do texto, pode-se con-
seres marginalizados para, no final da narrativa, participar da luta contra cluir que o romance pretende denunciar um problema
a sociedade de classes capitalista. a) cultural, a hierarquia nos grupos sociais.
Resposta: B
b) de identidade nacional.
c) social, o desemprego na cidade de Salvador.
d) educacional, o alto ndice de crianas analfabetas.
e) social, a questo do menor abandonado.
RESOLUO:
Resposta: E
5. (FAFICP-SP modificado) Que caractersticas de Pedro Bala

fizeram dele o lder do grupo?
a) Sabia planejar e, por ser branco, as pessoas da cidade no o viam
b) Era ativo, sabia planejar e lidar com os outros; trazia na voz e nos
olhos autoridade de chefe.
c) Era mais novo que Raimundo, e o grupo precisava de algum com
mais vigor e com novas ideias.
RESOLUO:
Resposta: B
30
6. A exemplo do nome Pedro Bala, outras personagens tambm so a) Passou o dedo indicador no polegar...
nomeadas de acordo com um de seus traos fsicos ou psicolgicos, b) ...servira cachaa de graa aos marinheiros.
ou, ainda, de acordo com algo que lhes seja peculiar. o que se v em c) No balco colocou a nrdica me-dgua...
nomes como Sem-Pernas, Professor, Boa-Vida etc. A esse recurso d) ...e apontou com o dedo as garrafas de Cana de Ilhus.
usado pelo autor corresponde uma figura de linguagem. Trata-se da(o): e) Um olhar suplicante, umas palavras em lngua impossvel.
a) comparao. b) eufemismo. c) ironia. RESOLUO:
d) metonmia. e) personificao. No trecho transcrito, duas mitologias so aproximadas atravs das figuras
RESOLUO:
Iemanj.
PORTUGUS E
Resposta: C
nome-las.
Resposta: D
8. (UFSCar-SP) Assinale a alternativa que contm um trecho em

que o autor apresenta as informaes numa linguagem altamente
conotativa.
a) ...soltou um bafo pesado de lcool na cara de Nacib...
b) Os olhos do rabe fitavam Gabriela a dobrar a esquina...
Para responder aos testes de nmeros 7 e 8, leia o trecho extrado de c) J cumprira Nacib, na vspera, seu dever de cidado...
Gabriela, Cravo e Canela, obra de Jorge Amado. d) Mas descobriu um broche engraado, uma sereia dourada.
e) Parecia feita de canto e dana, de sol e luar, era de cravo e canela.
(...) O marinheiro sueco, um loiro de quase dois metros, entrou no RESOLUO:
bar, soltou um bafo pesado de lcool na cara de Nacib e apontou com No trecho transcrito na alternativa a, pesado, em bafo pesado, uma
o dedo as garrafas de Cana de Ilhus. Um olhar suplicante, umas
palavras em lngua impossvel. J cumprira Nacib, na vspera, seu e inteiramente vazada em linguagem figurada, conotativa, pois so
dever de cidado, servira cachaa de graa aos marinheiros. Passou metafricos todos os predicados atribudos a Gabriela.
o dedo indicador no polegar, a perguntar pelo dinheiro. Vasculhou os Resposta: E
dobrar a esquina por detrs da Igreja. Mirou a sereia, seu rabo de
peixe. Assim era a anca de Gabriela. Mulher to de fogo no mundo
no havia, com aquele calor, aquela ternura, aqueles suspiros, aquele
langor. Quanto mais dormia com ela, mais tinha vontade. Parecia feita
de canto e dana, de sol e luar, era de cravo e canela. Nunca mais lhe
dera um presente, uma tolice de feira. Tomou da garrafa de cachaa,
encheu um copo grosso de vidro, o marinheiro suspendeu o brao,
saudou em sueco, emborcou em dois tragos, cuspiu. Nacib guardou no
bolso a sereia dourada, sorrindo. Gabriela riria contente, diria a
gemer: precisava no, moo bonito...
chama do amor de uma brasa dormida nas cinzas do peito.
7. (UFSCar-SP) No texto, o autor relaciona a cultura nacional

31

Texto para a questo 1. 2. (UNICAMP-SP-2010) O excerto abaixo, de Vidas Secas, trata
da personagem sinha Vitria:
ps-se a contar-lhe baixinho uma histria. Tinha um vocabulrio quase (...) Calada naquilo, trpega, mexia-se como um papagaio, era
PORTUGUS E
to minguado como o do papagaio que morrera no tempo da seca. ridcula. Sinha Vitria ofendera-se gravemente com a comparao, e
Valia-se, pois, de exclamaes e de gestos, e Baleia respondia com o se no fosse o respeito que Fabiano lhe inspirava, teria desproposita-
rabo, com a lngua, com movimentos fceis de entender. do. Efetivamente os sapatos apertavam-lhe os dedos, faziam-lhe calos.
(Graciliano Ramos, Vidas Secas) Equilibrava-se mal, tropeava, manquejava, trepada nos saltos de
1. (FUVEST-SP-2010) Considere as seguintes afirmaes sobre cera-a muito.
esse trecho de Vidas Secas, entendido no contexto da obra, e responda Desfeitas essas nuvens, curtidos os dissabores, a cama de novo lhe
ao que se pede. aparecera no horizonte acanhado.
a) No trecho, torna-se claro que a escassez vocabular do menino Agora pensava nela de mau humor. Julgava-a inatingvel e mistu-
contribui de modo decisivo para ampliar as diferenas que distinguem rava-a s obrigaes da casa.
homens de animais. Voc concorda com essa afirmao? Justifique, (...)
com base no trecho, sua resposta. Um mormao levantava-se da terra queimada. Estremeceu lem-
RESOLUO: brando-se da seca (...). Diligenciou afastar a recordao, temendo que
Essa afirmao no procedente, pois, ao contrrio, a escassez vocabular ela virasse realidade. (...)
Agachou-se, atiou o fogo, apanhou uma brasa com a colher, acen-
tinha um vocabulrio quase to minguado como o do papagaio, como no deu o cachimbo, ps-se a chupar o canudo de taquari cheio de sarro.
fato de o menino se comunicar por meio de exclamaes e de gestos, tal Jogou longe uma cusparada, que passou por cima da janela e foi cair
como a cadela que lhe abana o rabo. no terreiro. Preparou-se para cuspir novamente. Por uma extravagante
associao, relacionou esse ato com a lembrana da cama. Se o cuspo
alcanasse o terreiro, a cama seria comprada antes do fim do ano.
Encheu a boca de saliva, inclinou-se e no conseguiu o que
esperava. Fez vrias tentativas, inutilmente.
(...)
Olhou de novo os ps espalmados. Efetivamente no se acostuma-
va a calar sapatos, mas o remoque de Fabiano molestara-a. Ps de
papagaio. Isso mesmo, sem dvida, matuto anda assim. Para que fazer
vergonha gente? Arreliava-se com a comparao.
Pobre do papagaio. Viajar com ela, na gaiola que balanava em
cima do ba de folha. Gaguejava: Meu louro. Era o que sabia
b) Nesse trecho, como em outros do mesmo livro, por exprimir suas dizer. Fora isso, aboiava arremedando Fabiano e latia como Baleia.
emoes e sentimentos pessoais a respeito da pobreza sertaneja que o Coitado. Sinha Vitria nem queria lembrar-se daquilo.
narrador obtm o efeito de contagiar o leitor, fazendo com que ele (Graciliano Ramos, Vidas Secas.
tambm se emocione. Voc concorda com a afirmao? Justifique sua Rio de Janeiro/So Paulo, Record, 2007, p. 41-43.)
resposta.
RESOLUO: a) Por que a comparao feita por Fabiano incomoda tanto sinha
No, pois o narrador de Vidas Secas no se envolve emocionalmente com Vitria? Que lembrana evoca?
as realidades que representa. Seu relato, conforme aos princpios realistas RESOLUO:
(o romance de Graciliano Ramos filia-se ao Neorrealismo que substituiu o Sinha Vitria sente-se incomodada com a comparao feita por Fabiano
experimentalismo modernista), objetivo e explora uma neutralidade que, o andar dela, quando usava sapatos, assemelhava-se ao de um papagaio
cedendo a palavra s personagens e por assim dizer aos fatos, em porque, ridicularizando-a, fere a sua vaidade feminina. Alm disso, traz
vez de diminuir, intensifica a reao do leitor ao quadro representado. mente da mulher a lembrana do papagaio, o que a faz reviver um
remorso, pois fora dela a ideia de usar a ave como alimento. O mal-estar
ainda maior, pois a lembrana desse episdio evoca o sofrimento que ela
32
b) Tendo em vista a condio e a trajetria de sinha Vitria, justifique b) Explique a referncia que ele faz aos homens ricos, com base no
a ironia contida no nome da personagem. Que outra personagem enredo do livro.
referida no excerto tambm revela uma ironia no nome? RESOLUO:
RESOLUO: Os homens ricos a que Fabiano se refere so os seus opressores, especial-
irnico que uma personagem massacrada pela seca e pelas condies mente o patro, latifundirio, que o oprime, impondo-lhe uma meao
sociais injustas tenha como nome Vitria. E h tambm ironia no nome de j em si injusta (ao patro cabiam trs de cada quatro bezerros e dois de
Baleia, pois essa cachorra extremamente magra e habita uma regio cada trs caprinos que Fabiano criasse), alm da aplicao da tabela
carente de gua, o que contraria radicalmente as ideias associadas ao price aos dbitos que o sertanejo ia acumulando. No bastasse isso, o
mamfero de que seu nome fora emprestado. patro ainda roubava nas contas. o retrato brutal de uma sociedade
PORTUGUS E
arcaica, pr-capitalista, que acrescenta a onipotncia do patronato
3. (UNICAMP-SP) Leia o seguinte trecho do captulo Contas, de

Vidas Secas:
(...) Tinha a obrigao de trabalhar para os outros, naturalmente,

conhecia o seu lugar. Bem. Nascera com esse destino, ningum tinha
culpa de ele haver nascido com um destino ruim. Que fazer? Podia
mudar a sorte? Se lhe dissessem que era possvel melhorar de situao,
espantar-se-ia. (...) Era sina. O pai vivera assim, o av tambm. E para
trs no existia famlia. Cortar mandacaru, ensebar ltegos aquilo
estava no sangue. Conformava-se, no pretendia mais nada. Se lhe
dessem o que era dele, estava certo. No davam. Era um desgraado,
era como um cachorro, s recebia ossos. Por que seria que os homens
ricos ainda lhe tomavam uma parte dos ossos? Fazia at nojo pessoas 4. (FUVEST-SP) Leia as afirmaes seguintes e responda ao que se
importantes se ocuparem com semelhantes porcarias. pede.
103.a ed. Rio de Janeiro, Editora Record, 2007, p. 97.) I. A dureza do clima, que se manifesta principalmente nas grandes
secas peridicas, explica todas as aflies de Fabiano, ao longo da
a) Que viso Fabiano tem de sua prpria condio? Justifique. narrativa de Vidas Secas, de Graciliano Ramos.
RESOLUO:
Fabiano um dos heris problemticos de Graciliano Ramos, em a) Voc concorda com essa afirmao? Justifique sucintamente sua
resposta.
RESOLUO:
sequelas irreversveis que as injustias sociais, a opresso e a brutalidade
No, pois a seca apenas um dos fatores que afligem Fabiano e sua famlia
impem ao ser humano. Fabiano, fatalista a princpio Tinha a
e no explica todos os dramas da personagem. A secura em Vidas Secas
obrigao de trabalhar para os outros, naturalmente, conhecia o seu lugar.
no se restringe ao clima e paisagem; , ainda, uma secura existencial,
() Nascera com esse destino () Podia mudar a sorte? () Era sina. O
lingustica e social, advinda de fatores polticos, econmicos e culturais. As
pai vivera assim () , parece resignado com a condio de vaqueiro, de
aflies de Fabiano tambm derivam, por exemplo, da violncia que sofre
empregado, de homem permanentemente brutalizado pelo clima e pela
sociedade. Sua revolta nasce da constatao de que, ainda assim, era
roubado, prejudicado pelos homens ricos, que lhe tomavam at parte
dos ossos que lhe cabiam pelo trabalho.
33
II. Apesar de quase atrofiadas na sua rusticidade, as personagens de RESOLUO:

Vidas Secas, de Graciliano Ramos, conservam um filete de investiga- No trecho em itlico, as oraes, coordenadas assindticas, articulam uma
sucesso de imagens, especialmente no campo visual, que aludem a alguma
o da interioridade: cada uma delas se perscruta, reflete, tenta compre-
luz, pouca e precria, mas que ilumina, afastando o medo e aquecendo.
ender a si e ao mundo, ajustando-o sua viso. a luz da madeira queimada que indicia a misria dos que no tm nem
mesmo um lampio a leo ou querosene.
b) Voc considera essa afirmao correta? Justifique brevemente sua
resposta.
RESOLUO:
PORTUGUS E


Texto para a questo 5. cmera. Explique esse mecanismo e contextualize seu efeito de sentido
com base na obra lida.
Fabiano esfregou as mos satisfeito e empurrou os ties com a RESOLUO:
ponta da alpercata. As brasas estalaram, a cinza caiu, um crculo de As imagens, justapostas por coordenao, movem-se como num travelling
luz espalhou-se em redor da trempe de pedras, clareando vagamente
os ps do vaqueiro, os joelhos da mulher e os meninos deitados. De a luz: ps, joelhos e os meninos deitados. O efeito de sentido refere-se, de
quando em quando estes se mexiam, porque o lume era fraco e apenas novo, pobreza e precariedade da vida representadas na obra.

crculo de luz espalhou-se em redor da trempe de pedras, clareando
vagamente os ps do vaqueiro, os joelhos da mulher e os meninos
deitados.
a) As aes de Fabiano nesse primeiro trecho desencadearam outras
aes com efeitos plsticos e semnticos no contexto. Partindo dessa
afirmao, analise, nas oraes destacadas em itlico, os sentidos
quanto sob o ponto de vista simblico, denunciando o estado das
personagens.
34

Moraes:
MENSAGEM POESIA
PORTUGUS E
No posso
No possvel
Agora no pode ser
impossvel
No posso.
[caminhos

fique.
RESOLUO:
RESOLUO:
35
RESOLUO: RESOLUO:
PORTUGUS E

RESOLUO:

De poesia e de emoo
(Vincius de Moraes)
RESPOSTA A VINCIUS

Arrancando do corao
(Manuel Bandeira)
36
pessoas.
PORTUGUS E
RESOLUO:
Resposta: D
Resposta: A
(Vincius de Moraes)
POR ENQUANTO
Mudaram as estaes
Nada mudou
Sem saber
Que o pra sempre
Sempre acaba.
(Renato Russo)
37

1. (FUVEST-SP) Observe este anncio. 2. (UNIFESP) Leia o texto e responda.

PORTUGUS E

haja vista sua incapacidade de responder s duas questes que,
segundo Tolsti, mais interessam em nossas vidas: o que devemos fazer
e como devemos viver? talvez porque essas questes no tenham a
nada fcil a tarefa de ajustar a tica, a cincia e a tecnologia. Da
nosso temor de a grande e insistente reivindicao de mais tica, de
a) Na composio do anncio, qual a relao de sentido existente a) De que tipo de argumento se vale o autor para fundamentar seu
entre a imagem e o trecho quem e o que pensa, que faz parte da ponto de vista?
mensagem verbal? RESOLUO:
RESOLUO: A pergunta vaga, pois no claro o sentido da expresso tipo de
A imagem apresenta um rosto alegre que se forma a partir de linhas da argumento. Os argumentos podem ser classificados de muitas maneiras,
impresso digital em que se inscreve, como a sugerir a definio do sujeito conforme tipologias diversas. Portanto, os candidados ficam sem saber o
e do objeto representados linguisticamente pelos pronomes indefini- que de fato se pede numa questo formulada to imprecisamente. O que
dos/interrogativos quem e que. Em outras palavras, a imagem promete a se pode responder, tentando-se adivinhar a inteno do examinador, que
resposta s interrogaes introduzidas por aqueles pronomes, pois o rosto o autor argumenta de forma dialtica, pois contrape perspectivas opostas
que se forma com as linhas da impresso digital sugere a identificao do (de um lado a tica, do outro a cincia e a tecnologia) e tambm recorre a
sujeito pelo qual se pergunta, assim como daquilo que ele pensa, uma vez argumentos de autoridade (ao invocar Tolsti e Bacon).
de esprito.
b) Qual a posio de Tolsti, quando analisa comparativamente cincia

e tica?
RESOLUO:
Tolsti considera que a cincia gera conhecimento, mas no gera valores.
b) Se os sujeitos dos verbos descubra e pensa estivessem no como reguladoras do exerccio da cincia (e do emprego da tecnologia por
plural, como deveria ser redigida a frase utilizada no anncio? ela gerada) devem ser buscadas fora da cincia.
RESOLUO:
Descubram quem so e o que pensam os moradores de So Paulo.
38
3. (UNICAMP-2010) A propaganda abaixo explora a expresso a) O sentido do texto se faz com base na polissemia de uma palavra.
idiomtica no leve gato por lebre para construir a imagem de seu Identifique essa palavra e explique por que a indicou.
produto: RESOLUO:
NO LEVE GATO POR LEBRE outro ou (2) qualquer coisa capaz de transmitir, propagar, difundir
S BOM BRIL BOM BRIL claramente, (2). O humor da tirinha est em que Mafalda toma a palavra
no seu sentido (1).
PORTUGUS E
RESOLUO:
No aceite um produto inferior em lugar do superior.
No se deixe enganar por produtos falsificados. A resposta admite vrias
possibilidades de redao.

RESOLUO:
nmia.

RESOLUO:
barbrie.
(Quino, Mafalda 2. So Paulo: Martins Fontes, 2002.)
39
5. (FUVEST) Leia a seguinte fala, extrada de uma pea teatral, e 6. (UNIFESP) Leia a charge.

PORTUGUS E

escolha.
RESOLUO:
O emprego do neologismo agoramente produz efeito humorstico, j que,
pretensamente solene. Outro exemplo pertinente seria a produo de eco
por meio da repetio do sufixo -o presente na enumerao
confirmao, satisfao, a autenticao e () a sagrao.
(www.chargeonline.com.br. Adaptado.)

RESOLUO:

para introduzir o substantivo sagrao? b) Reescreva as falas das personagens, valendo-se da norma padro
RESOLUO: da Lngua Portuguesa.
O substantivo sagrao pode ser entendido como ato ou efeito de sagrar RESOLUO:
rei, bispo etc. em cerimnia religiosa. Ao empregar a expresso por que Para prender ricos, a polcia cria nomes muito belos no verdade?
no dizer para introduzir tal substantivo, Odorico intensifica a expresso Quando se trata de ns, o nome que do mesmo operao tapa na
de sua pretenso de homem pblico que se julga digno de receber todas as orelha.
honras de seu povo.
40

PORTUGUS E
tudo?
______________________
(Rubem Braga)

RESOLUO:
RESOLUO:

RESOLUO:

Paulo. RESOLUO:


posta.
41

versrio.
PORTUGUS E

RESOLUO:
horrvel.
para ele.

se.


versrio!
Humpty Dumpty.
42

1. (FUVEST-2010) Leia o seguinte excerto de um artigo sobre o RESOLUO:
telogo Joo Calvino. O ttulo Capitulao inteiramente adequado ao contedo do poema,
PORTUGUS E
tncia de Deus, no d para no sacrificar pelo menos um qu da
bondade divina.

RESOLUO:

sacrificar pelo menos um qu da bondade divina, sem empregar duas b) O exagero que o autor v no emprego da palavra delivery se
vezes a palavra no. aplicaria tambm a telepizza? Justifique sua resposta.
RESOLUO: RESOLUO:
No possvel deixar de sacrificar algo da bondade divina. Telepizza um neologismo formado com um emprstimo lingustico j
capitulao que se v em delivery, pois aqui se substituiu uma palavra
corrente na lngua (entrega) por um estrangeirismo da moda.
CAPITULAO
Delivery
At pra telepizza
um exagero.
H quem negue?
Da prpria lngua
J est entregue.
2. (FUVEST)
a) O ttulo dado pelo autor est adequado, tendo em vista o contedo
do poema? Justifique sua resposta.
43
b) Levando em considerao as relaes entre imagens e palavras,

identifique um momento de humor na tira e explique como produ-
zido.
RESOLUO:
O momento de humor instaura-se no ltimo quadrinho, em que se
estabelece uma relao de semelhana entre crie e pedaos que faltam no
corpo da personagem.
PORTUGUS E

3. (UNICAMP) Jogos de imagens e palavras so caractersticos da era diretor do So Paulo F.C., e largou o verbo em cima do pobre do
linguagem de histria em quadrinhos. Alguns desses jogos podem Paran. Que respondeu altura. Logo depois que a perua chegou ao
remeter a domnios especficos da linguagem a que temos acesso em Morumbi, todo mundo de ponto batido, o automvel para em frente da
nosso cotidiano, tais como a linguagem dos mdicos, a linguagem dos porta dos funcionrios, e o seu condutor desce bufando: Onde est o
economistas, a linguagem dos locutores de futebol, a linguagem dos motorista dessa perua? (e l vinha chegando o Paran). Voc me
surfistas, dentre outras. o que ocorre na tira de Laerte, acima ofendeu na frente dos meus filhos. No tem o direito de agir dessa
apresentada. forma, me chamar do nome que me chamou. Vou falar ao Joo Saad,
a) Transcreva as passagens da tira que remetem a domnios especficos que meu amigo!
e explicite que domnios so esses. E o Paran, j fuzilando, dedo em riste, tonitruou em seu sotaque
RESOLUO: mais que explcito: Le chamei e le chamo de novo... veado ...
As passagens so perda total, reconstruram meu corpo a partir do veado ...
No houve reao da parte ofendida.
odontologia. (ARAJO, Flvio. O rdio, o futebol e a vida.
So Paulo: Editora Senac, 2001. pp. 50-1.)
4. (UNICAMP)
Que respondeu altura, se trocarmos o ponto final que aparece depois
de Paran por uma vrgula, ocorrem mudanas na leitura? Justifique.
RESOLUO:
anterior.
44
b) O trecho da resposta de Paran: ...Le chamei e le chamo de 5. (UNICAMP) Em transmisso de um jornal noturno televisivo
novo ... chama a ateno do leitor para a sintaxe da lngua. Explique. (RedeTV, 7/10/2008), um jornalista afirmou: No h uma s medida
RESOLUO: que o governo possa tomar.
O le da fala de Paran uma variante (corruptela) do pronome lhe, a) Considerando que h duas possibilidades de interpretao do
adequadamente empregado com o verbo chamar no sentido de qualifi-
enunciado acima, construa uma parfrase para cada sentido possvel
car, tachar. A construo admitiria tambm o objeto direto, que
corresponderia, no caso, ao pronome o: chamei-o/lhe (de) veado. de modo a explicit-los.
RESOLUO:
As duas possibilidades de parfrase so:
PORTUGUS E
2) No existe somente uma medida que o governo possa tomar, ou seja, h
vrias medidas que o governo poderia tomar.
c) Substitua tonitruou por outra palavra ou expresso.

RESOLUO: b) Compare o enunciado citado com: No h uma medida que s o
Vociferou, gritou, clamou em altos brados, ou, em sentido figurado, trovejou. governo possa tomar. O termo s tem papel fundamental na
interpretao de um e outro enunciado. Descreva como funciona o
termo em cada um dos enunciados. Explique.
RESOLUO:
significa somente ou sozinho, referindo-se a governo, e o sentido que a
medida no depende apenas do governo, no podendo ser tomada apenas
por ele.
45


seguintes questes:
a) H um duplo sentido trabalhado no poema. Em que palavra isso
PORTUGUS E
ocorre?
RESOLUO:
A ambiguidade ocorre na palavra bandeira.

RESOLUO:
b) Quais recursos lingusticos so utilizados na construo desse jogo

de palavras?
RESOLUO:
minscula.
46

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A_C2_REVISAO FINAL_PORT_PROF 08/10/10 14:03 Page I

MDULO 1 Sintaxe (I)

*Nota diplomtica: comunicao escrita e oficial entre os governos de

b) Tendo em vista o trecho para tocar a ideia capital e a inteno que

MDULO 2 Sintaxe (II)

1. (UNICAMP-SP) b) Retome a propaganda e explique o seu funcionamento, explicitando

2. (UNICAMP-SP) O Caderno Alis Debate do Estado de 3. (UFSCar) Contemple a charge:

Estamos nas frestas, procurando as brechas. Esta boa frase, que

a) Como voc interpreta frestas e brechas em Estamos nas

Trata-se de uma charge publicada por um jornal brasileiro por ocasio

a) Como a diferena de emprego sinttico do verbo vencer modifica

b) Levando em considerao que Nas frestas e brechas da segurana

b) Reconstrua as duas frases, de maneira que os sentidos sugeridos

Devemos misturar e alternar a solido e a comunicao. Aquela

b) (...) a solido curar nossa averso multido, a multido, nosso

6. (FUVEST) b) A econologia, combinao de princpios da economia, sociologia

MDULO 3 Sintaxe (III)

No Brasi de Baxo eu vejo Sofre o povo privao

Brasi de Baxo subindo,

Brasi de paz e praz,

gramtica desse linguajar, a flexo de substantivos e verbos seria

6. (FUVEST) No tenho dvidas de que a reportagem esteja

Das duas ocorrncias de de que, no excerto acima, uma est correta e

MDULO 4 Sintaxe (IV)

1. (UNICAMP-2010) 2. (UNICAMP) Leia os seguintes artigos do Captulo VIII do novo

a) Qual o pressuposto da personagem que defende o acordo ortogr-

b) Segundo o Dicionrio Houaiss da Lngua Portuguesa (2001),

atraso econmico, social, cultural presumvel em tais cidades seja o

Aps o novo acordo, a vigorar Eles esto tranquilos, porque prova-

Sobre o acordo, a reportagem ainda informa:

As regras do Novo Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa, que

a) Sobre o advrbio porventura, presente na carta do compositor, o

Ainda sobre a reforma ortogrfica, Diogo Mainardi escreveu o se-

Eu sou um ardoroso defensor da reforma ortogrfica. A perspectiva

b) Explique a diferena de sentido entre os verbos ter e haver em Tem

MDULO 5 Sintaxe (V)

um fato ocorrido aps o momento em que se fala. Observe como RESOLUO:

a) Qual a interpretao usual (feita, por exemplo, por um rabino, um

b) Qual a interpretao feita por Bastos Tigre? Leia o texto seguinte.

5. (FUVEST) Leia o excerto, observando as diferentes formas

Chegou. Ps a cuia no cho, escorou-a com pedras, matou a sede

a) Considerando que no primeiro pargrafo predomina o pretrito

No dia em que o pas dispor de uma moeda mais competitiva, pode-

4. a) O texto acima apresenta um ponto em que se afasta da norma

b) Explique o efeito de sentido produzido no excerto pelo emprego do

b) Tal como est redigido, o texto parece afirmar que o pas j

Texto para a questo 6.

Atribuir ao doente a culpa dos males que o afligem procedimento

micas, dizia-se que a enfermidade acometia pessoas enfraquecidas

MDULO 6 Literatura e Anlise de Textos Literrios (I)

b) Onde e como morreram os dois Cavaleiros?

c) Por que os dois passam pelo Diabo sem se dirigir a ele?

Diabo: Cavaleiros, vs passais

3. (FUVEST-SP) 4. Sobre o Auto da Barca do Inferno, afirmou Antnio Jos Saraiva:

Brsida: Peo-vo-lo de giolhos! RESOLUO:

A que criava as meninas

a) No excerto, a maneira de tratar o Anjo empregada por Brsida Vaz

MDULO 7 Literatura e Anlise de Textos Literrios (II)

b) Qual personagem poderia ser associada ao novo redentor? Por

3. (FUVEST-SP) Considere os dois trechos de Machado de Assis,

a) A poesia americana est completamente nobilitada; os maus poetas

b) Tudo em Iracema nos parece primitivo; a ingenuidade dos senti-

b) Identifique as personagens a quem ele se dirige e indique os papis