Universidade do Estado do Rio Grande do norte

Departamento de Educao DE / Faculdade de Educao FE

Professor (a) Orientador (a): Mria Helen
Estagiria: Brbbara Allicce dos Santos Costa da Silva
Disciplina: Estgio Supervisionado II
Nvel de Ensino: Ensino Fundamental II

PLANOS DE AULA

Escola Municipal Dolores do Carmo Rebouas

MOSSOR RN

Setembro/ 2017
Escola Municipal Dolores do Carmo Rebouas
Estagiria: Barbbara Allicce dos Santos Costa da Silva
Professor (a) Orientador (a): Mria Helen
Professor colaborador: Ester
Nvel de Ensino: Ensino fundamenta 1 (2 Ano) Turno: Vespertino

Segunda feira / Data: 04/09/17

REA DE CONHECIMENTO: Lngua Portuguesa

DURAO: 150 min (3 aulas de 50 min)

OBJETIVO GERAL: Proporcionar o desenvolvimento da linguagem oral e escrita para

integrar-se no mundo em que vive.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Realizar a leitura de algumas palavras
Fazer a contagem de letras
Fazer a diferenciao entre vogal e consoante

METODOLOGIA: Rotina (acolhida, orao, calendrio e chamada)

Iniciarei com uma dinmica de apresentao que se dar da seguinte forma.

BALES SURPRESA

OBJETIVO: Ler o contedo do balo com frases de boas vindas

TEMPO APROXIMADO: 15 minutos

MATERIAL: Um balo colorido com uma das frases de boas-vindas para cada aluno

COMO FAZER:

O professor deve colocar previamente uma frase de boas-vindas em cada balo

vazio.
Cada criana pega um balo, enche e brinca com ele no espao, explorando seus
movimentos;
Ao ouvir o sinal do professor, todos devem estourar um balo e pegar o papel
com a frase que havia dentro dele
No final, o grupo se senta em uma roda e todos leem a frase pegou.
A dinmica proporcionara a proporcionar a turma um momento de descontrao e
envolvimento Aps a realizao da dinmica apresentaremos a rotina da sala (orao,
calendrio e chamada)

No segundo momento realizarei junto com a turma a leitura deleite, momento que
incentivar a leitura e a explorao do imaginrio.

No terceiro momento comearemos com o contedo Diverso em palavras,

utilizando algumas palavras que eles j conhecem e at mesmo palavras que so
desconhecidas, faremos uma tarefa que comtemplar a explicao do contedo.

Recursos:

Lousa
Lpis
Livro didtico (pag. 44 e 45)
Livro de histria infantil - Quer ser meu amigo?
Caderno
Bexigas

15:00 as 15:30 (lanche e intervalo)

Avalio: a avaliao ser feita a partir da atividade realizada, observando a participao

dos alunos e realizao das tarefas.

Referncias:

BRASIL. Parmetros curriculares nacionais: Lngua Portuguesa. Secretaria de Educao

Fundamental. Braslia: MEC/SEF, 1997.

Dinmica de Apresentao. Disponvel em:

<http://www.papodaprofessoradenise.com.br/7-dinamicas-rapidas-para-o-inicio-das-
aulas/ >. Acessado em 29 de agosto de 2017.

INTERVALO

REA DE CONHECIMENTO: Cincias

Momento relaxante (durao 10 minutos) msicas que acalmam

Durao (100 minutos)

ASSUNTO: A reproduo dos Animais

OBJETIVO GERAL: Conhecer atravs da explicao os tipos de animais que existem

na natureza e sua forma de reproduo

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Identificar os animais
Saber sua forma de reproduo

METODOLOGIA:

Farei a explicao do contedo como uma forma de conversa, levando os alunos a

refletirem sobre os tipos de animais que existem, como se reproduzem, como se
alimentam, quais os animais que eles conhecem.

No segundo momento apresentarei um slide onde ter a imagem de um animal, eles

tero que dizer a partir dos conhecimentos prvios e do conhecimento adquirido em sala
qual anima , quais as suas principais caractersticas e de que se alimentam.

No terceiro momento faremos uma atividade que ser exposta no projetor e os alunos
faro no caderno.

RECURSOS:

Livro
Projetor
Computador
Som
Lousa

16:30 Momento Cvico

AVALIAO: A avaliao consistira na observao e participao dos alunos, bem

como o desempenho do acompanhamento da leitura e expresso da oralidade.
REFERENCIAS:

BRASIL. Parmetros curriculares nacionais: Cincias Naturais. Secretaria de Educao

Fundamental. Braslia: MEC/SEF, 1997.

Reproduo dos animais. Disponvel em:

<http://www.smartkids.com.br/trabalho/reproducao-dos-animais>. Acessado em 29 de
agosto de 2017.