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Resumo de Aulas
Janeiro de 2012
Desenho Tcnico Mecnico I Resumo de aulas Prof. M.Sc. Edson Del Mastro/ Prof.Helena S. Del Mastro Espndola 2
SUMRIO
OBJETIVOS:
Motivar o educando para a aprendizagem de Desenho Tcnico.
Conceituar e definir o objeto de estudo, sua relao com as normas tcnicas e sua
aplicao prtica.
Esclarecer sobre a estratgia ensino-aprendizagem, mtodos, materiais didticos e
o critrio de avaliao usados neste curso de Desenho Tcnico Mecnico.
Fazer o planejamento semestral.
que recebeu o desenho, com a data da ltima modificao, tambm deve assinar um livro
que fica em poder dos responsveis pela execuo do desenho.
(...), dentro deste plano, que considera o desenho como uma linguagem, a
linguagem grfica internacional do mundo industrial com suas vrias formas de
expresso, sua gramtica, seus estilos. (FRENCH, 1958: VII).
Essa base terica comum est caracterizada nas normas internacionais ISO 128-
1982 Technical drawing General principles of presentation e IS0/DIN 129.1-2004
Technical drawings indication of dimensions and tolerances part 1: General principles
Essas normas tm sido repassadas quase que integralmente para as normas nacionais
dos diversos pases membros (o Brasil, atravs da ABNT, pas membro da ISO desde
sua criao em1947).1
1) Outras normas ou recomendaes ISO referentes a DT ou para inscrio nele: ISO/R 1219 e DIN-ISO 1219
simbologia pneumtica e hidrulica; ISO/R 406 inscrio de tolerncias linear e angular (em desenhos); ISO 1302
Desenho tcnico mtodo de inscrio de textura superficial em desenhos (conf. ISO/R 468 Textura superficial e
smbolos); ISO 2162 Desenho tcnico Representao de molas; ISO 53 Cremalheira de referncia para engrenagens
cilndricas; ISO 53 Mdulos para engrenagens cilndricas; ISO/R 1340 Engrenagens cilndricas informao a ser dada
ao fabricante (no desenho); ISO 1341 idem para engrenagem cnica reta; ISO 2203 Desenho tcnico representao
convencional de engrenagens; ISO 1328 Sistema ISO de preciso para engrenagens cilndricas evolvente (inclui as
classes de qualidade para engrenagens).
2) Esta definio se refere ao desenho projetivo que o usado em DTM. Existe tambm o desenho tcnico no
projetivo desenho no subordinado correspondncia, por meio de projeo, entre as figuras que o constituem e o
que por ele representado (NBR 10647, 1, ABR/1989), como os diagramas, esquemas, bacos, normogramas,
organogramas, fluxogramas tambm considerados como sendo DT, conforme esta norma.
3) Incluem-se nesses demais quesitos tcnicos, p. e., tolerncias dimensionais (obrigatrio), tolerncias geomtricas,
rugosidade superficial, tratamentos superficiais, tratamentos trmicos, caractersticas mecnicas, eltricas, magnticas,
ticas ou outras informaes que s sero especificadas quando necessrio.
4) O Brasil tem o maior nmero de montadoras (de automveis) do mundo nenhuma brasileira. Conseqentemente os
fornecedores (empresas de auto-peas) tm que seguir as normas usadas nesses desenhos.
5) Expresso (apelido) usada por muitos alemes (inclusive no Brasil) que assim se regozijam da excelncia de suas
normas: Das Ist Norm (isto norma!)
6) O IPT, localizado na cidade universitria da USP (cidade de So Paulo) em frente da EPUSP, dispe de normas
tcnicas dos principais organismos normativos nacionais e internacionais, assim como as normas histricas de todas as
colees do acervo, no que considerado uma das maiores bibliotecas de normas da Amrica Latina. Para outras
normas ou informaes, consulte:
Citec - Centro de Informao Tecnolgica
T +55 (11) 3767 4042
F +55 (11) 3767 4081
normas@ipt.br
7) Apesar de existirem normas de construo para a maioria desses instrumentos, a norma geral de desenho (NBR
10647/1988 ser subst. Pela NBR ISO 10209-1) s diz que, quanto ao grau de elaborao, ele pode ser: esboo,
preliminar e definitivo; quanto ao material empregado: lpis, tinta, giz, carvo, etc.; quanto tcnica de execuo:
manual, mo livre, com instrumento, mquina.
1.6 Avaliao
ponha o nome do professor); na ltima linha, o dia da semana de sua aula e o turno (p. e.:
quarta-manh; quinta-noite; etc.).
TOTAL DE
RESULTADO
PONTOS
10 a 6 Promovido
5,9 ou menos Retido
Qualquer Retido (faltas > 20)
Ensino-aprendizagem
Estratgia
1.7 Orientaes
Faltas - No falte sem necessidade. Anote suas faltas e cuide-se quanto a isso. Os
professores no informaro sobre o nmero de faltas e no as justificaro em hiptese
nenhuma. Faltas justificveis e abonveis (para os casos previstos em lei) devero ser
encaminhadas para a seo de alunos (com documentos comprobatrios). O professor
no entrar no mrito dessa questo.
Organize-se para poder estudar! O sucesso da vida estudantil depende muito mais
de trabalho e organizao do que normalmente se imagina. Organize seus materiais
(apontamentos, livros, apostilas, etc.), calendrios, datas, endereos, telefones, etc. de tal
sorte que estejam mo quando for us-los. Planeje quando e aonde estudar e fazer os
exerccios. Organize seu local de estudo com mveis e materiais necessrios e cuide, no
possvel, que ele seja adequadamente iluminado, seco, arejado, silencioso, isolado.
- Sucesso!
Slido: Poro de espao limitado por superfcies rgidas. Corpo que tem 3
dimenses e limitado por superfcies fechadas.
Poliedro: Slido limitado por polgonos planos. Slido limitado por superfcies
planas. Pode ser:
Cncavo ou convexo;
Regular ou irregular.
Nossa definio:
Esboo: desenho tcnico, geralmente mo livre, com material, cotas e outras
informaes necessrias para a construo do objeto. Rpido e de baixo custo, usado
como desenho preliminar ou para a produo unitria ou de pequenos lotes de peas.
Muito usado em manuteno.
11) Nos referimos especialmente aos poliedros irregulares. Muitas peas em mecnica so desse tipo. E, se
modificadas atravs de furos diversos (portanto, j no poliedros), se constituem em boa parte das peas usinadas
usadas em mecnica.
12) Aqueles cujo nmero de cotas (necessrias e suficientes) seja de 8 a 12 (classificao interna da disciplina).
13) Neste curso de DTM 1 foi usado exclusivamente o mtodo mongeano de projees, no 1 diedro. Doravante este
dado ser omitido.
Modelo real: objeto tridimensional slido (pea) para manuseio direto do aluno.
um recurso didtico que possibilita quatro tipos de converses em DT 14 e inmeros
exerccios. Muito usado em nosso curso (principalmente no incio), objetivando um rpido
aprimoramento do senso espacial do educando.
Fig 2.3 As 6 vistas principais aps planificar o hexaedro (ref.: vista frontal a)
Fig. 2.4 Regra prtica para conseguir as 3 vistas essenciais (regra da dobradia)
2.4.1. Traado mo livre: linha limpa; linha curta, longa, vertical, horizontal, inclinada,
preliminar, definitiva (v. 2.6, prxima pgina);
2.4.5. Linhas em DT: tipos (larga, estreita, contnua, tracejada, trao-ponto, sinuosa, etc)
e aplicaes (contorno, aresta visvel, auxiliar, cota, ruptura, etc) veja NBR 8403,
pg. 82 da apostila de exerccios;
2.4.6. Cotagem: as cotas devero ser as necessrias e suficientes (cada detalhe tem um
nmero determinado de cotas. Regras para a cotagem:
2.4.6.1. Cotar cada detalhe na vista onde melhor aparecer (linha de contorno);
2.4.6.2. Cotar as totais (3) distribuindo-as;
2.4.7. Escrita em Desenho Tcnico: usar a escrita tcnica (NBR 8402 pg. 85 da
apostila de exerccios). Cotas e outras inscries: escrever da esquerda para a
direita, de baixo para cima (e sentidos intermedirios); sobre a linha de cota e no
centro desta (mas sem encostar na linha);
2.4.8. Especificar o material da pea desenhada (por exemplo: ao ABNT 1045, lato,
madeira);
2.4.9. Preencher a legenda com: nome da instituio, da pea, do conjunto onde vai ser
montada, do projetista, do desenhista, datas do projeto, do desenho, das
modificaes, cdigo da pea, o diedro usado (1 ou 3), etc.
2.5.3 Afiao do lpis: como um cone onde a altura maior seja de trs a quatro vezes o
seu maior dimetro (fig. 2.5).
Fig. 2.5
Observao geral: segure o lpis com desembarao, sem rigidez nas articulaes dos
dedos, mantendo uma distncia mnima da ponta de 25 mm.
Exerccios
Recomenda-se calma e capricho na realizao dos exerccios. Numa folha em branco
traar inmeras verticais e depois horizontais de pequena extenso.
Fig. 2.11
Exerccios
Execute uma srie de horizontais de grande extenso com calma e capricho, seguindo as
instrues acima.
Exerccios
Execute uma srie de verticais de grande extenso seguindo o processo acima. Procure
fazer com calma e perfeio eduque o seu pulso.
Exerccios
Consulte as figuras 2.8, 2.9 e 2.10 e execute uma srie de inclinadas de grande extenso.
Procure exercitar-se cada vez que tiver que fazer um desenho ou esquema nas
oportunidades que tiver (p. ex: nas aulas das outras disciplinas)
Formato A4
Faculdade de Tecnologia de Sorocaba 26
Desenho Tcnico Mecnico I Resumo de aulas Prof. M.Sc. Edson Del Mastro/ Prof.Helena S. Del Mastro Espndola 27
16
) Todas as aulas de DTM1 sero desenvolvidas no 1 diedro do sistema Mongeano de projees; portanto,
este dado ser omitido nos OBJETIVOS das demais aulas.
17
) Inclusive furos cilndricos passantes e setores de superfcies cilndricas externas e internas.
18
) Idem 17.
19
) Ver exerccios nas pginas 26, 29, 30 e 31 da apostila de exerccios.
20
) Ver exerccios nas pginas 25 e 31 da apostila de exerccios.
21
) So necessrias 3 cotas: coordenadas do centro e dimetro.
3.1 Furos
3.2 Arcos
3.2.1 Externos
3.2.2 Internos
22
) Conforme retirada de norma ABNT
OBJETIVOS:
Transmitir ao educando o conceito geral de VNS, assim como a orientao
normativa e sua aplicao prtica.
Capacitar o aluno para a determinao das VNS (1, 2 ou 3), a partir das 3 vistas
essenciais (estgio atual do curso), inclusive slidos de revoluo.
4.1 Conceito
Vista Principal
A vista mais importante de uma pea deve ser utilizada como vista frontal ou
principal. Geralmente esta vista representa a pea na sua posio de utilizao.
Outras Vistas
Quando outras vistas forem necessrias, inclusive cortes e/ou sees, elas devem
ser selecionadas conforme os seguintes critrios:
a) usar o menor nmero de vistas;
b) evitar repetio de detalhes;
c) evitar linhas tracejadas desnecessrias.
23
) ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas.
24
) NBR 10067 de maio de 1995: PRINCPIOS GERAIS DE REPRESENTAO EM DESENHO TCNICO: VISTAS E
CORTES Procedimento; pg. 4 .
25
) Internacional Organization for Standardization.
... (as vistas) devero ser escolhidas de acordo com os seguintes princpios:
limitar o nmero de vistas e cortes ao mnimo necessrio e suficiente para
descrever o objeto sem ambigidades;
evitar a necessidade de contornos e arestas ocultas (linhas tracejadas);
evitar a repetio desnecessria de detalhes26.
VNS=3
Se h 1 ou mais detalhes em cada uma das 3 direes ortogonais, ento as 3
vistas sero necessrias, como no caso da pea abaixo:
26) Internacional Standard ISO 128 Technical drawings General principles of presentation; pag. 3.
27) a) vista frontal; b) vista superior; c) vista lateral esquerda.
28) Consideram-se as linhas de contorno externas e internas.
29) Com este procedimento, e contando apenas as vistas citadas, podemos resolver peas com detalhes quaisquer, desde que estes sejam
VNS = 2
Se h detalhes somente em duas direes ortogonais, ento s 2 vistas sero
necessrias30. Veja o exemplo abaixo:
VNS = 1
Se h detalhe(s) em s uma direo, ento s uma vista ser desenhada. Ver os
exemplos abaixo ( esquerda uma pea estampada; direita uma torneada):
OBJETIVOS:
Fazer desenho definitivo a partir de esboo cotado de peas com furos e/ou arcos.
Seqncia de trabalho.
Clculo para distribuio das vistas no formato (com 1, 2 ou 3 vistas).
SEQNCIA DE TRABALHO
1. Calcular a distribuio.
8. Traar as inclinadas.
12. Traar linhas auxiliares e linhas de cotas verticais (da esquerda para direita).
EVH EVV X
X Y
3 2
EVV EVH Y
Y X
3 2
EVH EVV
X Y
2 3
EVH EVV
X Y
3 2
Caso E (nico)
EVH EVV
X Y
2 2
a=80
b=60
c=40
EVH = 178 a
EVH = 178 80 = 98
Duas Vistas
Caso C
EVH 98
X 49
2 2
EVV 133
Y 44
3 3
EXEMPLO N 2
a=26
b=58
c=90
EVH = 178 (a + b)
EVH = 178 (26 + 58) = 94
EVV = 233 (b + c)
EVV = 233 (58 + 90) = 85
EVV 85
Y 28
3 3
EVH Y 94 28
X 33
2 2
EXEMPLO N 3
a=51
b=30
c=70
EVH = 178 (a + b)
EVH = 178 (51 + 30) = 97
EVV = 233 (b + c)
EVV = 233 (30 + 70) = 133
EVH 97
X 32
3 3
EVV X 133 32
Y 50
2 2
EXEMPLO N 4
a=70
b=12
c=100
EVH = 178 a
EVH = 178 70 = 108
EVV = 233 c
EVV = 233 100 = 133
EVH 108
X 54
2 2
EVV 133
Y 66
2 2
EXEMPLO N 5
a=36
b=24
c=120
EVH = 178 (a + b)
EVH = 178 (36 + 24) = 118
EVV = 233 c
EVV = 233 120 = 113
Duas Vistas
Caso D
EVH 118
X 39
3 3
EVV 113
Y 55
2 2
OBJETIVOS:
Verificar o grau de aprendizagem do aluno quanto aos tpicos desenvolvidos.
Identificar pontos fracos e possibilitar a execuo de exerccios de reforo, com
assistncia.
Levantar subsdios para a atribuio do conceito final.
7.1 Definies
Em resumo: E= desenho/objeto.
O valor numrico da cota ser sempre a dimenso real do objeto, para quaisquer
das escalas utilizadas, ou para qualquer tipo de desenho cotado (esboo, definitivo,
perspectiva).
31
) Usar escalas normalizadas, preferencialmente.
32
)Protgoras, filsofo (sofista) grego, (486-404 a. C). Este conceito (enunciado parcialmente) bastante abrangente e
reflete uma tendncia de adaptar a natureza (e a prpria tecnologia) s limitaes do homem (por exemplo: fora,
velocidade, limiares auditivos, visuais, etc). Ele pode ser considerado como o prottipo do conceito atual de
ERGONOMIA: estudo da adaptao do trabalho ao homem. (IIDA, I. Ergonomia: Projeto e Produo Ed. Edgar
Blucher So Paulo: 1993 2 reimpresso).
33
) A escala de uma reproduo pode ser diferente do desenho original .
7.3 Inscrio
A escala usada no desenho deve estar inscrita na legenda, na forma: Escala 1:1,
ou: Escala x:1 ; ou Escala 1:x .
Se for usada mais de uma escala no desenho, s a principal deve constar na
legenda. As demais escalas devem estar inscritas junto identificao das vistas,
cortes ou detalhes a que se referem. (Ver nas pginas 51, 99, 100 e 101 deste
resumo, exemplo de detalhe ampliado34).
A escolha da escala adequada depende de alguns fatores que podem atuar isolada
ou conjuntamente:
Tamanho do objeto: objetos muito grandes tero desenhos reduzidos e os muito
pequenos, ampliados independentemente de outros fatores. Por exemplo, por
menor que seja uma casa, seu desenho ser feito com uma escala de reduo;
Grau de complexidade do objeto: por exemplo, possvel que trs peas com as
mesmas dimenses totais e de desenhos com as mesmas finalidades (por
exemplo: desenho de fabricao), necessitem de escalas diferentes por terem,
cada uma, nmero de detalhes (e de cotas) muito diferentes;
Em todo caso, a escala selecionada deve permitir uma interpretao fcil e clara da
informao representada e pretendida.
34
) Mais um tipo de Vista (que compem as VNS).
35
) Evidentemente, o uso da escala s faz sentido para desenhos definitivos, feitos com instrumentos.
8.1 Conceituao
Grosso modo, Perspectiva uma vista nica36 que mostra trs faces de um objeto.
uma representao mais ilustrativa do que tcnica.
8.2 Aplicaes
Por ser semelhante fotografia, ela pode ser interpretada por qualquer pessoa (o
que no acontece com o Desenho Tcnico em VNS). Por isso usada em folhetos
ilustrativos, publicidade, catlogos diversos, guias do usurio, manuais de manuteno,
etc
Algumas vezes essa representao utilizada com o objetivo de construo
(substituindo ou apenas auxiliando um desenho de fabricao), quando devem ser
interpretadas por profissionais ou artesos pouco ou nada versados em Desenho Tcnico.
Mas, apesar de ser um entendimento quase universal, essa linguagem bastante limitada
quando usada como de desenho de fabricao. Seu uso se restringe a peas
relativamente simples e sem detalhes internos.
36
) Projeo cilndrica ortogonal (nas isomtrica, dimtrica e trimtrica), cilndrica obliqua, na cavaleira e cnica na
exata.
8.4.1 Eixos
Perspectivas feitas por tcnicos, mormente as usadas como desenho de
fabricao, pretendem mostrar as faces que tem o maior nmero de detalhes. Essa
escolha das faces, em geral, coincide com a seleo das vistas feitas para o desenho em
vistas ortogrficas.
Uma dessas posies dever ser usada para melhor mostrar os detalhes quando
se respeita a posio de funcionamento do objeto (veja desenho abaixo). Quando a
posio de funcionamento no for conhecida 37 podemos usar os eixos na posio normal
a).
38
Cornija vista por baixo (posio b) ).
8.5 Caractersticas
37
) Ou indiferente.
38
) Um tipo de detalhe arquitetnico antigo.
39
) estimar a posio do ponto ou calcular. Para calcular veja pg. 59 Res.
40
) exceto os detalhes com curvas.
41
) na perspectiva cavaleira, usar gabarito de furos
8.9 Aplicaes:
A perspectiva isomtrica tem uso geral, inclusive como perspectiva explodida. Mas,
tem uma exceo: no deve ser usada junto com as vistas ortogrficas (p. ex., as VNS).
b'= b.sen30= b
2
a'= a.sen30= a
2
H= a+b + c
2
a"= a.cos30
b"= b.cos30
X= 178-L+0.866.a
2
Y= 233-H
2
Observaes prticas:
42
) Isto ocorre quando o dimetro menor da elipse for maior que a espessura da pea onde o furo foi feito.
9.2 Uso do gabarito de elipses (35 16) eixos isomtricos nas posies b), c) e d)
43
) Veja pgina 55.
9.3.1 elipse completa: traar as linhas de centro; marcar e traar losango (lado =
do furo); traar perpendiculares a partir do centro de cada lado (determinando os
centros de R e r); traar R e r, formando a falsa elipse.
44
) Mtodo tambm vlido para perspectiva isomtrica real, desde que os lados do losango (ou os raios de
arredondamento) sejam multiplicados por 0,81.
45
) Para isomtrica real, at 100mm.
10.1 Definio
o resultado de uma projeo cilndrica oblqua em que uma das faces do objeto
fica paralela (ou coincidente) com o plano de projeo.
Na figura abaixo o plano foi inclinado de no plano yz e de no xz.
A face maior do objeto est paralela ao plano , portanto, a projeo que acontece
nesse plano uma perspectiva cavaleira46. Se igual a , uma perspectiva cavaleira
a 45.
46
) ou oblqua.
redues
ngulos
30
mais usada
45 1/3
60
10.3 Eixos:
10.4 Caracterstica
47
Apesar dos possveis ngulos redues, em nosso curso s ser utilizado o ngulo de 45 com a reduo de 1/3.
Devem ser evitados os furos e/ou arcos nas faces inclinadas. Mas quando isto
ocorrer (com eixo a 2/3), podemos resolver de 2 maneiras48:
48
) Os dois processos aqui apresentados so mtodos de aproximao.
49
) No gabarito corresponde a uma elipse de dimetro maior (em geral, o prximo maior).
Simplificada Real
Dimenses de
comprimento sobre os
eixos isomtricos ou Se mantm X 0,81
paralelos a estes
(gabarito de elipses 35
16) elipses de furos e X 1,23 Se mantm
arcos
ngulos No se mantm No se mantm
50
) A mais utilizada em Mecnica.
13.1 Generalidades
13.1.1 Necessidade
Fig. 13.1: Objeto simples sem detalhes internos Fig. 13.2: Objeto com furos passantes de seo
constante
Quando, porm, o objeto se torna mais complexo (furos com seo varivel, furos
cegos, cavidades irregulares, detalhes externos no meio da pea no passantes ou de
seo varivel) ou ainda quando diversas peas aparecem montadas em partes internas
formando um conjunto, a tentativa de representar isso numa vista externa tornaria a
leitura do desenho difcil (ou impossvel em alguns casos) devido aos diversos contornos
e arestas no visveis (que resultam no desenho em linhas tracejadas). Nesses casos
aplicam-se um ou mais CORTES que, alm de ESCLARECER melhor a forma, facilita a
cotagem ou a indicao dos detalhes (fig. 13.3 e 13.4).
Fig. 13.4: Conjunto de peas montadas com indicao dos itens (vista em CORTE)
A Quantos cortes?
B Plano de corte
O plano de corte representado por linha estreita trao-ponto em toda extenso por
onde passou o corte exceto nas extremidades e nos desvios (quando houver dois ou mais
planos). As extremidades e os desvios sero representados por linha larga trao-ponto.
O sentido de visada deve ser mostrado por seta cuja ponta se apia no plano de
corte perpendicularmente. Nas setas e nos desvios do PLANO DE CORTE devem
aparecer letras maisculas (A, B, C...) uma letra repetida para cada corte (fig. 13.6). Essa
mesma letra identificar a vista cortada: A-A; B-B; C-C, etc. (fig. 13.7).
Fig.13.6: Planos de Corte, Setas, Indicao por Fig. 13.7: Indicao dos Planos de Corte e
letras maisculas Identificao das Vistas em Corte
Tanto as letras das indicaes dos planos de corte (fig. 13.6 e 13.7) como a
identificao da VISTA CORTADA (ou CORTE) (fig. 13.7) devem ser maiores e mais
grossas que os algarismos das cotas do desenho. Tambm as setas de indicao do
plano de corte devem ser maiores que as das cotas.
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C Identificar
Quanto localizao da identificao em relao vista cortada (por ex., A-A), ela
deve ficar numa posio indubitvel. Ora em cima nas vistas superiores (frontal, lateral),
ora embaixo em vistas inferiores (por exemplo: superior) (fig. 13.7). Mas ainda pode ficar
em outras posies (por exemplo esquerda ou direita da vista cortada) desde que
fique claro a que vista se refere (neste ponto as normas se contradizem: ABNT embaixo;
BS, UNI indiferente; ISO, DIN, GOST em cima).
Observao: Quando o desenho tiver apenas um corte simples e sua localizao
for clara, no h necessidade de nenhuma indicao ou identificao (fig. 13.8). Em casos
intermedirios podero ser suprimidas parcialmente (fig. 13.9).
Fig.13.8: Desenho com UM corte simples, sem Fig. 13.9: Desenho com UM corte com desvio,
necessidade de indicao e de identificao apenas indicao parcial
do corte
A disposio das vistas cortadas dever ser a mesma das vistas do desenho
(frontal em corte, superior em corte, vista lateral em corte...), sempre que possvel (fig.
13.8 e 13.9).
Quando, porm, so traados diversos cortes segundo a mesma direo, os
mesmos podero ser desenhados em qualquer lugar do desenho desde que se faam
todas as indicaes dos planos de corte e as identificaes das vistas cortadas. Mas
evite, em nome da clareza, alterar a posio angular da vista (fig. 13.7).
E Escala
Uma vista em CORTE ou SEO poder ser desenhada com escala diferente da
do desenho em geral, desde que isso fique convenientemente indicado.
Por exemplo: B-B (5:1) - (ER-38-02 e ER-38-03 pgs. 121 e 122) (ver tambm pgs 98 a
101).
F Linhas tracejadas
G O corte imaginrio
No traado das outras vistas aps um corte, considerar sempre como se a pea
estivesse inteira anteriormente. Isto , como se a parte no tivesse sido retirada (fig.13.11
e 13.12).
H Cotas
Podem ser colocadas fora ou dentro das vistas em corte. As hachuras no podem
passar em cima dos valores numricos das cotas (fig. 13.9, 13.13, 16.4 e 16.6). Assim
como nenhuma outra linha deve cortar ou encostar nos valores numricos em nome da
CLAREZA. Por isso, recomendamos a seguinte seqncia para desenhos que contenham
vistas em corte.
13.1.4 Hachuras
B Espaamento e direo
C- Superfcies grandes
Cortes com superfcies muito grandes, o hachurado pode ser feito apenas na
vizinhana do contorno (fig. 13.18)
Fig.13.18
D Paredes finas
Fig. 13.21: Corte com desvio de translao com Fig. 13.22: Corte com desvio de rotao (ou
detalhes sobrepostos rebatido) com detalhes sobrepostos
Fig. 13.23: Corte com desvio de translao com Fig. 13.24: Corte com desvio de rotao com
detalhes NO sobrepostos detalhes NO sobrepostos
Observaes iniciais:
1) A classificao dos cortes em tipos, objeto deste captulo, no tem grande valor
terico. Por exemplo, uma vista em corte ser identificada como CORTE A-A,
CORTE B-B (ou A-A, B-B), independentemente do tipo de corte ou seo usado.
Este tipo de classificao tem, porm, importncia pedaggica e prtica como
linguagem conceitual na escola e em mbito profissional.
2) A nomenclatura usada aqui para os tipos de corte tambm no necessariamente a
usada na norma brasileira e que a nosso ver carece de maior rigor e respaldo de usos
em alguns casos. Usou-se uma nomenclatura mais abrangente, sempre constando
tambm, a designao corrente no meio tcnico. Os tipos MEIO-CORTE, CORTE
PARCIAL e CORTE AUXILIAR so designaes de consenso geral.
3) Um objeto ou conjunto pode ser resolvido por diversos recursos de representao,
entre eles os vrios tipos de cortes e sees. Em princpio, as vistas devem ser as
necessrias e suficientes (as formas ficam mais claras quando definidas por linhas de
contorno e linhas de contorno de corte a cotagem tambm deve acontecer a).
Enfim, o bom senso do desenhista que ir ditar que recursos ele ir usar para fazer
um trabalho com RACIONALIZAO e CLAREZA.
Fig. 13.25a: Plano de Corte Fig. 13.25b: Aps o corte fica a parte visada (a anterior
atravessando a pea foi retirada)
Fig. 13.26a: Plano de Corte Fig. 13.26b: Aps o corte fica a parte visada
atravessando a pea (a anterior foi retirada)
14.1.2 Justificativas:
14.2.1 O que ?
Fig. 14.6a: Plano de Corte penetra parcialmente Fig. 14.6b: Vista em Corte Parcial
14.2.2 Variantes
14.2.3 Caractersticas do Corte Parcial (v. fig. 14.6, 14.7, 14.10 e 14.11)
a) Pode ser aplicado uma ou mais vezes na mesma vista. (v. pg. 8, 9 e 93)
b) o nico tipo de corte que pode ser usado em qualquer situao e em qualquer
tipo de pea, inclusive nos casos de OMISSES de CORTE (v. pg. 94)
c) A parte cortada pode estar numa borda, no meio ou ainda em diversos outros
lugares da vista.
d) No resto da vista (sem corte) continuam existindo as eventuais tracejadas.
e) Em geral os planos de corte no so indicados e os cortes (parciais) no
identificados, mesmo quando no desenho tenham-se usados outros tipos de cortes
e sees (os outros tipos o sero).
f) separado do resto da vista por uma linha sinuosa (estreita).
Essa linha sinuosa, em nome da clareza, deve ter as seguintes caractersticas (fig.
14.10):
1) No deve ser paralela a nenhuma outra linha do desenho;
2) No deve congestionar com outras linhas;
3) No deve comear ou terminar em pontos notveis do desenho;
Certo Certo
14.2.4 - Aplicaes
15.1 Meio-Corte
15.1.1 O que ?
Fig. 15.1a: Planos de Corte incidindo na pea Fig. 15.1b: Aps o corte fica a parte visada
(a anterior foi retirada)
Fig. 15.2: Meio-Corte com eixo de Fig. 15.3: Meio-Corte com eixo de
simetria vertical simetria horizontal
ngulos de fund. 3
raios de fund.: R2,5
material: fofo FE 3207
15.1.3 Aplicaes
Pode ser aplicado em qualquer objeto simtrico que necessite de corte. Mas o seu
uso mais vantajoso acontece, principalmente, em dois casos:
a) Peas complexas (ou trabalhosas): O uso do meio-corte resulta em economia
por no se desenhar a outra metade da vista tambm em corte (igual primeira) (fig.
15.4);
b) Slidos de revoluo: Que, alm dos detalhes no contorno interno, tenham
tambm modificaes na superfcie externa (recartilhado, marcaes, graduaes,
gravaes, etc.). O uso do meio-corte resulta em economia por se resolver tudo numa
nica vista (fig. 15.5).
51
Ver pgina 51
16.1.1 O que ?
um corte com dois ou mais planos de corte paralelos ligados entre si por planos
de desvios, com objetivo de mostrar detalhes no alinhados do objeto (fig.13.6: B-B e C-
C) (releia 13.1.4-E pg. 81) (fig. 13.9, 13.21, 13.23, 16.1, 16.2 e 16.3).
A-A
um tipo de corte que usa dois ou mais planos de corte angularmente ligados
entre si, aplicados em peas angulares e, que aps o corte so alinhados sobre o eixo
principal, evitando a projeo deformada dessas partes (fig. 13.6 D-D, fig. 13.24, 16.4 e
16.5);
Ou ainda dois ou mais planos de corte radialmente dispostos em peas redondas
(na vista circunferencial) ligados entre si atravs de setores de superfcies cilndricas
concntricas e, que aps o corte, so alinhados sobre o dimetro principal -
representando esses detalhes em verdadeira grandeza e mantendo inalteradas suas
posies radiais (fig. 13.23, 16.5 e 16.6).
Fig. 16.4b: Aps o corte fica a parte visada (a anterior foi retirada)
Corte Auxiliar um corte aplicado num plano auxiliar de projeo, com o objetivo
de representar, em verdadeira grandeza, algum detalhe interno do objeto, inclinado em
relao s faces principais do mesmo (fig. 17.4).
17.1.4 Caractersticas
A Variantes: Os Cortes Auxiliares podem ser totais, parciais (fig. 17.4) e com
desvio de translao (fig. 17.5)
B Limites: Sero determinados por linhas sinuosas (estreitas) nos casos:
a) quando o corte for parcial (do lado que no atravessa a pea)
b) quando o plano de corte intercepta a superfcie limite (ou sua tangente) em
ngulo diferente de 90 (isto para tirar a iluso de verdadeira grandeza) (casos a e b ver
fig. 17.4b e 17.5).
18.1 - Sees
18.1.1 Definio
18.3.3 Escalas:
Ser a mesma da vista principal nos casos a, b e c. Poder no caso d, ter escala
diferente desde que isso fique indicado (fig. 18.2d).
O pior tipo o caso a porque traado sobre a vista e, no contraste com as linhas
largas da mesma, as linhas estreitas da seo tm menor apelo visual. J os casos b, c e
d so muito claros tanto na representao como nas cotas. O caso d deve ser aplicado se
a seo for pequena ou rica em detalhes (para poder ampliar).
A Nos casos a e b a seo traada dentro do mesmo espao da vista. Isto pode
ser uma vantagem se sua necessidade no foi prevista no momento da distribuio das
vistas na folha.
B O caso a no deve ser usado se a vista principal for curva e/ou continuamente
varivel (fig. 18.3 e 18.4). Nessas situaes, o caso c o mais recomendvel (fig. 18.6).
C Mesmo com a vista principal sendo reta e de seo constante, se porm a
mesma for curta em relao largura da seo rebatida, no podemos usar os casos a e
b (fig. 18.5).
18.4.1 Seo:
Usar SEO, por economia, quando no corte vo aparecer outras linhas referentes
a detalhes posteriores ao plano secante e que j foram suficientemente esclarecidos em
outra(s) vista(s) e que no momento no interessa (fig. 18.7).
Ainda podemos usar SEO no lugar de corte por clareza, porque alm daquelas
linhas darem trabalho, podem atrapalhar a representao e dificultar a cotagem.
18.4.2 Corte:
18.4.3 Concluso
Devemos usar o melhor em cada situao: podemos usar CORTES e/ou SEES
quais e quantos forem necessrios CLAREZA do desenho. No esquecer de indic-los
e identific-los corretamente (por exemplo A-A ; B-B; C-C; etc.).
Fig. 18.7: No corte A-A foi aplicado porque era oportuno e necessrio, alm do furo roscado cego, aparecer
a flange posterior. J no tramo 20, foi aplicada seo (caso c) por economia e por clareza.
Fig. 18.8: Usar CORTE quando a SEO resulta numa vista prejudicada
19.1 Os Diedros
Fig.19.3 1 diedro
Fig.19.4 2 diedro
Fig.19.5 3 diedro
Fig.19.6 4 diedro
19.1.1 O 1 e o 3 Diedro
Fig.19.7 O 1 diedro
Fig.19.8 O 3 diedro
Todas as associaes de normas nacionais filiadas ISO (DIN, ABNT, UNI, JIS, etc)
adotaram os mesmos smbolos.
Em todo desenho tcnico obrigatrio o uso de um desses dois smbolos (fig. 19.7,
19.8, ...).
Fazer o desenho definitivo (ou esboo) em VNS a partir de pea ou perspectiva (peas
que precisem de um ou mais cortes e/ou sees)
Referncias bibliogrficas: