Segundo Severino (2002), os trabalhos didticos exigidos, sobretudo, nos

cursos de graduao, seguem um carter universal de estruturao lgica e de

organizao metodolgica, ou seja, so procedimentos que ainda fazem parte
intrnseca da formao tcnica ou cientfica do estudante. Os trabalhos, desde
ento, segundo o autor, dependero principalmente de seus objetivos e de
natureza do prprio objeto abordado, assim como em funo de exigncias
especficas de cada rea do saber humano (SEVERINO 2002 p. 129).

O fichamento

O fichamento o ato de registrar os estudos de um livro e/ou um texto. O

trabalho de fichamento possibilita ao estudante, alm da facilidade na
execuo dos trabalhos acadmicos, a assimilao do conhecimento. De
acordo com diversos autores, o fichamento deve conter a seguinte estrutura:
cabealho indicando o assunto e a referncia da obra, isto , a autoria, o ttulo,
o local de publicao, a editora e o ano da publicao. Existem trs tipos
bsicos de fichamentos: o fichamento bibliogrfico, o fichamento de resumo ou
contedo e o fichamento de citaes. Cada professor pode seguir um modelo
de fichamento, tendo em vista, que no existe um modelo pronto e/ou
determinado. Assim sendo, os modelos apresentados so sugestes.

Modelo de fichamento de citaes

Conforme a ABNT (2002a), a transcrio textual chamada de citao direta,

ou seja, a reproduo fiel das frases que se pretende usar como citao na
redao do trabalho.

Educao da mulher: a perpetuao da injustia (pp. 30 132). Segundo

captulo.
TELES, Maria Amlia de Almeida. Breve histria do feminismo no Brasil.
So Paulo: brasiliense, 1993.
uma das primeiras feministas do Brasil, Nsia Floresta Augusta, defendeu a
abolio da escravatura, ao lado de propostas como educao e a
emancipao da mulher e a instaurao da Repblica (p.30)

na justia brasileira, comum os assassinos de mulheres serem absolvidos

sob a defesa de honra (p. 132)

a mulher buscou com todas foras sua conquista no mundo totalmente

masculino (p.43)

Modelo de fichamento de resumo ou contedo

uma sntese das principais idias contidas na obra. O aluno elabora com
suas prprias palavras a interpretao do que foi dito.

Educao da mulher: a perpetuao da injustia (pp. 30 132) segunda

captulo.
TELES, Maria Amlia de Almeida. Breve histria do feminismo no Brasil. So
Paulo: brasiliense, 1993.
O trabalho da autora baseia-se em anlise de textos e na prpria vivncia nos
movimentos feministas, como relato de uma prtica.
A autora divide seu texto em fases histricas compreendidas entre Brasil
Colnia (1500 1822), at os anos de 1975 em que foi considerado o Ano
Internacional da Mulher.
A autora trabalha ainda assuntos como mulheres da periferia de So Paulo, a
luta por creches, violncia, participao em greves, sade e sexualidade.

Modelo de fichamento bibliogrfico

a descrio, com comentrios dos tpicos abordados em uma obra inteira ou

parte dela.

TELES, Maria Amlia de Almeida. Breve histria do feminismo no Brasil. So

Paulo: brasiliense, 1993.
A obra insere-se no campo da histria e da antropologia social. A autora utiliza-
se de fontes secundrias colhidas por meio de livros, revistas e depoimentos. A
abordagem descritiva e analtica. Aborda os aspectos histricos da condio
feminina no Brasil a partir do ano de 1500. A autora descreve em linhas gerais
todo s processo de lutas e conquistas da mulher.

Fichas de leitura : Onde se registram informaes bibliogrficas completas,

anotaes sobre tpicos da obra, citaes diretas, juzos valorativos,
comentrios.

Fichas de indicao bibliogrfica : A indicao de referncias bibliogrficas

feita segundo normas da ABNT. Pesquisar a ficha catalogrfica, que consta das
primeiras pginas de um livro, para a transcrio das referncias, ou dos
elementos constantes da folha de rosto. Peridicos apresentam indicaes dos
elementos identificadores na primeira pgina, ou na capa.

Ficha de resumo : reduo de um texto a suas idias principais, parafraseando

o autor com o intuito de compreender o texto a fim de elaborar um novo,
apresentando uma sntese das idias do autor. Expor abreviadamente as idias
do autor. No se faz uso de citaes.
Ficha de transcrio : A transcrio direta exige a colocao de aspas no incio
e no final do texto. Consiste na reproduo fiel de textos do autor citado. Se j
houver no texto transcrito expresso aspeada, tais aspas devem ser
transformadas em aspas simples.
Indica-se o nmero da pgina de onde foi transcrito o texto. Se houver erros de
grafia ou gramaticais, copia-se como est no original e escreve-se entre
parnteses (sic).
A supresso de palavras indicada com trs pontos entre parnteses.
Supresses iniciais ou finais no precisam ser indicadas ; A supresso de um
ou mais pargrafos intermedirios indicada por uma linha pontilhada ; Ao
transcrever um texto preciso rigor, observando aspas, itlicos, maisculas,
pontuao, etc. No se deve alterar o texto de nenhuma forma.

Ficha de comentrio : Devem-se analisar os aspectos quantitativos e depois os

qualitativos, desta forma, podem-se acrescentar comentrios sobre extenso
do texto, sua constituio (ilustraes, exemplos, bibliografia, citaes, etc.),
conceitos abordados. Em aspectos qualitativos, recomenda que se atenha
anlise e deteco da hiptese do autor, objetivo, motivo pelo qual escreveu o
texto, as idias que fundamentam o texto. Deve o comentarista verificar se a
exemplificao genrica ou especfica, se a organizao do texto clara,
lgica, consistente, e o tom utilizado na exposio formal ou informal, se h
pontos fortes e fracos na argumentao do autor, se a terminologia precisa. E
ainda dizer se a concluso convincente e quem ser beneficiado pela leitura
do texto. Finalmente, deve fazer uma avaliao da obra.