Na escala e complexa educao tcnica no Brasil, aliado a prpria cultura que

incentiva o ensino superior frente a formao tcnica, tornando necessrio a

elaborao de um processo de processo de formulao, monitoramento e
avaliao de modo a garantir a qualidade do ensino evitando assim a evaso
escolar. Para que isto tudo ocorra so necessrios que os responsveis pelas
aes estejam pautados de indicadores que apontem e assegurem a melhor
tomada de decises possvel. Ao verificarmos o site do PROUNE encontramos
indicadores da distribuio de bolsas por regio do pas, assim como ao
analisarmos o caderno de cursos tcnicos do PRONATEC, percebe-se que o
mesmo foi pautado por pesquisa de indicadores da demanda nacional que
incluem fatores socioculturais importantssimo na determinao de demandas. O
Pronatec foi institudo por meio da Lei n. 12.513, de 26 de outubro de 2011, com
o objetivo de expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educao
profissional e tecnolgica, visando melhoria da qualidade do ensino mdio,
ampliar as oportunidades educacionais aos trabalhadores.

Dentro do SENAI j na definio de qual curso ser ofertado a unidade dever

verificar os indicadores do Radar SENAI que disponibilizado anualmente e dos
indicadores regionais. A importncia destes nas definies de metas se d
justamente nos diagnsticos de pblicos-alvo, e verificar se a oferta condiz com
a realidade local, caso contrrio corre-se o risco de ofertar cursos de baixo ou
nenhum interesse da populao e outrora manter os alunos desmotivados dada
a falta de empregabilidade.
Efetivada a escolha dos cursos considerando os indicadores, cabe ao corpo
pedaggico e docente e toda equipe em geral, quantificar, avaliar e manter a
qualidade dos cursos tcnicos ofertados, e para tal indicadores internos do
sistema S como o SAEP, capa de medir o nvel de conhecimento terico e prtico
adquirido pelo aluno durante o curso possibilita que quanto docentes possamos
fazer ajustes semestrais possibilitado potencializar as chances de maior sucesso
a cada avaliao.
Parte significativa desse acervo estrutura-se na forma de indicadores, que constituem
instrumentos-sntese de aspectos da realidade social, de processos executados ou de resultados
alcanados pela poltica ou programa. Os indicadores so, pois, insumos bsicos e indispensveis
em todas as fases do processo de formulao, implementao e avaliao das polticas e
programas pblicos, sejam eles programas de qualificao da mo de obra, projetos de
expanso da infraestrutura urbana

Jannuzzi, Paulo de Martino . indicadores para avaliao sistmica de programas sociais: o caso
pronatec Est. Aval. Educ., So Paulo, v. 27, n. 66, p. 624-661, set./dez. 2016

Inep. Plano Nacional de Educao PNE 2014-2024 : Linha de Base. 2015

http://www.publicacoes.inep.gov.br/portal/download/1362

http://portal.mec.gov.br/busca-geral/212-noticias/educacao-superior-1690610854/20990-
ministro-anuncia-indicadores-de-qualidade-e-medidas-para-cursos-insatisfatorios

http://portal.mec.gov.br/busca-geral/211-noticias/218175739/31091-documento-reune-
indicadores-que-permitem-acompanhar-metas