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Como escrever bem

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Como escrever bem

Escrever bem saber expressar idias de


forma clara e convincente. Uma boa
redao revela capacidade de raciocnio e
esforo pessoal mesmo para aqueles
que tem mais facilidade.
Planeje o que vai escrever
Antes de redigir, faa um esboo, listando e
organizando suas idias e argumentos. Ele
ajudar a no se desviar da questo central.
Torne a leitura fcil e agradvel
Pargrafos e sentenas curtos so mais fceis
de ler do que os longos. Leia seu texto. Ele
deve ter ritmo, como uma msica, inclusive
com pontos para descanso do leitor.
Tenha o objetivo de fazer com que o leitor
aps cada frase, se interesse em ler a frase
seguinte.
Evite clichs
Use suas prprias palavras
Clich: O ltimo, mas no menos importante...
Direto: Por ltimo....

Evite o uso de advrbios vagos


Vago: O projeto est um pouco atrasado
Preciso: O projeto est atrasado uma semana
Use uma linguagem simples
Evite o jargo tcnico e prefira as palavras
conhecidas. No torne seu texto
desnecessariamente sofisticado.
Jargo: input, output
Portugus comum: fatos/informaes, resultados
Utilize a palavra certa
Use palavras cujo significado que voc
conhea exatamente. Consulte o dicionrio
para evitar confuses.
Palavras mal empregadas so percebidas por
um bom leitor e depe contra o autor.
No cometa erros de ortografia
Em caso de dvida, consulte o dicionrio ou
pea a algum para revisar seu trabalho. Uma
redao incorreta pode indicar negligncia e
impressionar mal o leitor.
No exagere na elaborao da
mensagem
Escreva somente o necessrio, procurando
condensar a informao. Seja sucinto sem
excluir nenhum ponto importante.
Seja direto
Diga o que voc pensa sem rodeios. Escreva
com simplicidade.
Evite palavras desnecessrias.
Escreva o essencial. Simplifique.
No escreva - escreva
Plano de ao - plano
Fazer um debate - debater
Estudar em profundidade - estudar
No evento de - se
Com o propsito de - para

Evite abreviaes, siglas e smbolos.


O leitor pode no conhec-los
No se contente com o primeiro rascunho
Releia. Revise. Reescreva. Tenha um olhar crtico e
imparcial.
Coloque-se no lugar do leitor e analise se o texto est
claro.

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