COMPANHIA PARANAENSE DE ENERGIA

Concurso Pblico Edital 04/2015

Prova Objetiva e Discursiva 27/09/2015

418 Engenheiro Eletrnico Jnior

INSTRUES
1. Confira, abaixo, o seu nmero de inscrio, turma e nome. Assine no local indicado.
2. Aguarde autorizao para abrir o caderno de prova. Antes de iniciar a resoluo das
questes, confira a numerao de todas as pginas.
3. A prova composta de 40 questes objetivas e 1 questo discursiva.
4. Nesta prova, as questes objetivas so de mltipla escolha, com 5 alternativas cada uma,
sempre na sequncia a, b, c, d, e, das quais somente uma deve ser assinalada.
5. A questo discursiva dever ser resolvida no caderno de provas e transcrita na folha de verso Portugus
definitiva, que ser distribuda pelo aplicador de prova no momento oportuno.
6. A interpretao das questes parte do processo de avaliao, no sendo permitidas
perguntas aos aplicadores de prova.
7. Ao receber o carto-resposta e a folha de verso definitiva, examine-os e verifique se o
nome impresso neles corresponde ao seu. Caso haja qualquer irregularidade, comunique-
a imediatamente ao aplicador de prova.
8. O carto-resposta dever ser preenchido com caneta esferogrfica preta, tendo-se o
cuidado de no ultrapassar o limite do espao para cada marcao.
9. A resposta da questo discursiva deve ser transcrita NA NTEGRA para a folha de verso
definitiva, com caneta preta. Conhecimento
Sero consideradas para correo apenas as respostas que constem na folha de Especfico
verso definitiva.
10. No sero permitidos emprstimos, consultas e comunicao entre os candidatos, tampouco
o uso de livros, apontamentos e equipamentos eletrnicos ou no, inclusive relgio. O no
cumprimento dessas exigncias implicar a eliminao do candidato.
11. So vedados o porte e/ou o uso de aparelhos sonoros, fonogrficos, de comunicao ou de
registro, eletrnicos ou no, tais como: agendas, relgios com calculadoras, relgios digitais,
telefones celulares, tablets, microcomputadores portteis ou similares, devendo ser
desligados e colocados OBRIGATORIAMENTE no saco plstico. So vedados tambm o
porte e /ou uso de armas, culos ou de quaisquer acessrios de chapelaria, tais como bon,
chapu, gorro ou protetores auriculares. Caso essas exigncias sejam descumpridas, o
candidato ser excludo do concurso.
Redao
12. A durao da prova de 4 horas. Esse tempo inclui a resoluo das questes e a
transcrio das respostas para o carto-resposta e para a folha de verso definitiva.
13. Ao concluir a prova, permanea em seu lugar e comunique ao aplicador de prova. Aguarde
autorizao para entregar o caderno de prova, o carto-resposta, a folha de verso definitiva
e a ficha de identificao.
14. Se desejar, anote as respostas no quadro abaixo, recorte na linha indicada e leve-
o consigo.
DURAO DESTA PROVA: 4 horas
INSCRIO TURMA NOME DO CANDIDATO

ASSINATURA DO CANDIDATO

...........................................................................................................................................................................................................................................

RESPOSTAS
01 - 06 - 11 - 16 - 21 - 26 - 31 - 36 -
02 - 07 - 12 - 17 - 22 - 27 - 32 - 37 -
03 - 08 - 13 - 18 - 23 - 28 - 33 - 38 -
04 - 09 - 14 - 19 - 24 - 29 - 34 - 39 -
05 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 -
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 3

PORTUGUS
O texto a seguir referncia para as questes 01 a 03.

Caetano e o mal uso da crase

Na tera-feira, Caetano Veloso postou nas redes sociais um vdeo no qual corrige uma frase escrita pelo pessoal que trabalha
com ele.
O trecho era este: Homenagem Bituca. Bituca o apelido do grande Milton Nascimento. No vdeo, Caetano no se limita
a dizer que o a no deve receber o acento grave (ou acento indicador de crase). O Mestre d a explicao completa (e perfeita)
da questo.
Aproveito o barulho que o caso gerou para trocar duas palavras sobre o tema com o caro leitor. Comecemos pela palavra
crase, que no vem ao mundo como o nome do acento. De origem grega, crase significa fuso, mistura. Ao p da letra, pode-
se dizer que Coca-Cola com rum ou leite com groselha so casos de crase, j que so fuses.
Em gramtica, crase vem a ser a fuso de duas vogais iguais, o que ocorre, por exemplo, na evoluo de muitas palavras do
latim para o portugus. Quer um exemplo? O verbo ler. Sim, o verbo ler. Na evoluo do latim para o portugus, samos de
legere e chegamos a ler, mas antes passamos por leer (que, por sinal, foi a forma que se fixou no espanhol, outra lngua
neolatina). Na evoluo de leer para ler, as duas vogais se fundiram numa s, o que caracteriza a crase.
Como se v, pode-se dizer que ocorreu crase na evoluo de legere para ler. Esse caso de crase no marcado com o
acento grave.
Hoje em dia, quando se fala de crase, pensa-se basicamente na fuso da preposio a com um segundo a, que quase
sempre artigo definido feminino (ateno: quase sempre no equivale a sempre). Quando se escreve algo como Voc j foi
Bahia?, por exemplo, emprega-se o acento grave para indicar a crase que de fato ocorre: a preposio a, regida pelo verbo ir (ir
A algum lugar), funde-se com o artigo feminino a, exigido por Bahia (Gosto muito dA Bahia; Ele mora nA Bahia).
No caso da construo corrigida por Caetano (Homenagem Bituca), bvio que o acento indicador de crase mais do
que inadequado, j que no trecho s existe um a, a preposio a, regida pelo substantivo homenagem; por ser substantivo
masculino, Bituca obviamente rejeita o artigo feminino.
Os erros no emprego do acento grave so muitos e frequentes. Quer uma bela lista? L vai: traje rigor, Viajou convite
de..., carro lcool/gs, Vender prazo, 100 metros, Vem pblico, ir p, sal gosto, Vale pena ir l, Parabns
voc, Atendimento clientes etc., etc., etc.
Alguns gnios sugerem pura e simplesmente a eliminao do acento grave. Lamento informar que a lngua portuguesa escrita
no sobrevive sem esse acento. [...]
Em tempo: como nada to ruim que no possa piorar, algum postou no YouTube o depoimento de Caetano com este
ttulo: Caetano Veloso grava vdeo repreendendo sua prpria equipe de internet por mal uso da crase. Mal uso? No seria mau
uso? Elai! isso.
(Pasquale Cipro Neto, publicado em <http://www1.folha.uol.com.br/colunas/pasquale/2015/06/1647510-caetano-e-o-mal-uso-da-crase.shtml>.
Acesso em: 25/06/2015. Adaptado)

01 - Com base no texto acima, assinale a alternativa correta.

a) O articulista defende que o acento grave seja usado para todos os casos de crase em portugus, como o verbo ler.
b) A palavra gnios, no nono pargrafo, indica apreo pelos proponentes da eliminao da crase.
c) O uso da crase na frase Passei a tarde na casa dela mudaria o sentido do que est sendo dito.
d) Bituca tambm substantivo feminino em portugus, o que torna correta a utilizao do acento grave em favor lanar
s bitucas na lixeira.
e) O depoimento do ltimo pargrafo indica que nem mesmo Caetano Veloso escapa de cometer erros na utilizao do
acento grave indicando crase.

02 - A partir da explicao dada pelo autor, considere o uso do acento indicador de crase nas seguintes afirmativas:
1. Os dois saram s compras no final da tarde.
2. Nas frias, gostava muito de ir Pernambuco.
3. Os acidentes de trnsito relacionam-se grande taxa de impercia e imprudncia dos motoristas.
4. Os refrigerantes sero servidos em copo devido no devoluo dos vasilhames.
5. Os novos casos impeliram os responsveis excees no tratamento das condutas.
Est correto o uso do acento indicador de crase em:
a) 1 e 3 apenas.
b) 3 e 4 apenas.
c) 1, 3 e 4 apenas.
d) 3 e 5 apenas.
e) 2, 3 e 5 apenas.

03 - So usadas aspas no ttulo para:

a) dar nfase ao assunto principal.
b) indicar um uso do termo feito por outra pessoa que no o autor do texto.
c) salientar a gravidade do problema de uso incorreto de crase.
d) exemplificar o emprego correto da norma gramatical.
e) marcar o uso do termo em sentido figurado.
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O texto a seguir referncia para as questes 04 a 07.

Quem tem medo da ideologia de gnero?

J se passaram vrios dias desde que vi aparecer pelas pginas deste ilustre jornal vrios artigos nos quais outros ilustres
(jornalistas, professores universitrios) zombam do feminismo e dos idelogos de gnero, que pelo jeito viraram inimigo pblico
nmero 1, os responsveis por todo tipo de apocalptico mal do sculo 21, desde a destruio das famlias at a runa da educao
pblica brasileira. Urgente, portanto, fazer alguns esclarecimentos.
Em primeiro lugar, sobre o uso do termo ideologia, conceito bsico das cincias sociais: ideologia todos temos. Ideologia
de gnero tambm. Ou mais conservadora e convencional, ou mais crtica ou radical. Mais machista, ou mais feminista, se quiser.
O maior problema de empregar o termo ideologia de gnero s para feministas ou para quem critica as concepes dominantes
que isso escamoteia toda uma discusso epistemolgica sobre ponto de vista, sobre a possibilidade de objetividade e como as
subjetividades influenciam nesta; alm disso, diga-se de passagem, parece facilitar que se atribua a caraterstica de quem est do
lado da (verdadeira) cincia a um grupo que inclui, neste caso muito curioso, muitas pessoas que tm mais afinidade com o
criacionismo do que com a teoria da evoluo.
Teorias de gnero tambm so diversas, e uma das contribuies da construo e consolidao de todo um campo de
pesquisa que vem ganhando cada vez mais espao nas instituies acadmicas no mundo inteiro, a partir do fim da dcada de
1970, que vem estimulando o debate e a troca entre pessoas e perspectivas, com o intuito de contribuir para a igualdade e uma
vida social mais justa. A perspectiva ps-estruturalista associada particularmente ao pensamento da filsofa norte-americana Judith
Butler que aponta para as dificuldades de dividir a humanidade em duas categorias discretas, biologicamente identificveis e
discursivamente construdas como opostas , nas suas ramificaes polticas, antes de mais nada a reivindicao do direito s
diferenas. Diferenas que surgem espontaneamente da vida humana biolgica, social, cultural, poltica e se manifestam hoje,
de forma mais intensa exatamente porque j tivemos ganhos polticos no terreno dos direitos humanos e sociais. Que incluem
questes de gnero e sexualidade, assim como de classe, raa e etnicidade, entre outras, incorporadas amplamente pela sociologia
contempornea como disciplina acadmica, como base de todo esforo de compreenso cientfica e sensvel do mundo.
Como bem nos lembram duas estudiosas de gnero e cultura, Elaine Showalter e Lynne Segal (a primeira, norte-americana
da rea de estudos literrios; a segunda, inglesa e psicloga), as ansiedades de gnero surgem como fenmenos correlatos aos
tempos de intensa mudana social e cultural, como foi o caso de dois momentos de passagem de sculo do 19 para o 20, do 20
para o 21. Fazem parte das tentativas de lidar com os deslocamentos que caracterizam esses processos, deslocamentos que geram
incertezas e instabilidade, assim como a promessa de avanos de todo tipo. Parece-me que a pergunta que precisa ser feita, no
tempo e espao do Brasil atual, e nesta Curitiba que habitamos, por que determinadas pessoas sentem-se to ameaadas pelo
direito de outras: de existir e de ter visibilidade, reconhecimento, dignidade.
(Miriam Adelman, Gazeta do Povo, 29/06/2015. Adaptado de <http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/quem-tem-medo-da-ideologia-de-
genero-9zvgj6sp3edsnli2vfw2psbxm>.)

04 - Com base no texto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Trata-se de um texto de opinio que rejeita a identificao de ideologia com os estudos de gnero.
( ) A autora ataca alguns oponentes dos estudos de gnero por eles apresentarem, por vezes, incoerncia entre sua
posio cientificista e sua defesa de teorias conservadoras polmicas, como o criacionismo.
( ) Segundo a autora, s possui ideologia aquele que se afasta do ideal de objetividade das cincias empricas.
( ) A autora assume tacitamente que a cientificidade das cincias humanas no depende dos mesmos critrios das
cincias empricas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta, de cima para baixo.
a) F V F V.
b) V V F F.
c) V F V F.
d) V V F V.
e) F F V V.

05 - No terceiro pargrafo, o pronome que (sublinhado no texto) retoma:

a) campo de pesquisa.
b) perspectiva ps-estruturalista.
c) ganhos polticos no terreno dos direitos humanos.
d) debate e a troca entre pessoas.
e) diferenas.

06 - De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.

a) Segundo a autora, a noo de objetividade daqueles que se dizem isentos de ideologia s se sustentaria se eles se
apoiassem na (verdadeira) cincia.
b) Os que criticam a ideologia de gnero agem de acordo com uma ideologia de gnero, ainda que numa outra perspectiva.
c) A autora reconhece a urgncia em se prestar esclarecimentos sobre a ideologia de gnero porque reconhece que essa
forma de pensamento se transformou no grande mal do sculo 21.
d) O texto se encerra com um questionamento retrico que atribui aos opositores da ideologia de gnero uma posio
democrtica.
e) O texto baseia-se em anlises de conceitos das cincias humanas, como a das diferenas inatas entre gneros e raas.
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*07 - A expresso ideologia de gnero foi criada:

a) por Miriam Adelman.
b) pela sociologia contempornea.
c) por Elaine Showalter e Lynne Segal.
d) por Judith Butler.
e) pelos ilustres jornalistas e professores universitrios.

O texto a seguir referncia para as questes 08 a 10.

Energia eltrica deve subir 43,4% em 2015, estima Banco Central

Alexandro Martello
A energia eltrica deve ter um reajuste de 43,4% em 2015 fechado, informou o Banco Central nesta quarta-feira (24), por
meio do relatrio de inflao do segundo trimestre deste ano. A ltima previso do BC para o aumento da energia eltrica neste ano
foi feita duas semanas atrs. Naquele momento, o BC previa um aumento menor: de 41% em 2015.
A estimativa de alta no preo da energia eltrica em 2015 reflete do repasse s tarifas do custo de operaes de
financiamento, contratadas em 2014, da Conta de Desenvolvimento Energtico (CDE).
O governo anunciou, no incio deste ano, que no pretende mais fazer repasses CDE um fundo do setor por meio do qual
so realizadas aes pblicas em 2015, antes estimados em R$ 9 bilhes. Com a deciso do governo, as contas de luz dos
brasileiros podem sofrer em 2015, ao todo, aumentos ainda superiores aos registrados no ano passado.
O custo de produo de eletricidade no pas vem aumentando principalmente desde o final de 2012, com a queda acentuada
no armazenamento de gua nos reservatrios das principais hidreltricas do pas.
Para poupar gua dessas represas, o pas vem desde aquela poca usando mais termeltricas, que funcionam por meio da
queima de combustveis e, por isso, geram energia mais cara. Isso encarece as contas de luz.
Entretanto, tambm contribui para o aumento de custos no setor eltrico o plano anunciado pelo governo ao final de 2012 e
que levou reduo das contas de luz em 20%.
Para chegar a esse resultado, o governo antecipou a renovao das concesses de geradoras (usinas hidreltricas) e
transmissoras de energia que, por conta disso, precisaram receber indenizao por investimentos feitos e que no haviam sido
totalmente pagos at ento. Essas indenizaes ainda esto sendo pagas, justamente via CDE.
(Do G1, em Braslia, 24/06/2015, adaptado de <http://g1.globo.com/economia/noticia/2015/06/energia-eletrica-deve-subir-434-em-2015-estima-
banco-central.html>.)

08 - Assinale a alternativa que apresenta o sinnimo correto para a expresso reflete do na seguinte passagem: A
estimativa de alta no preo da energia eltrica em 2015 reflete do repasse s tarifas do custo de operaes de
financiamento (segundo pargrafo).
a) ...decorre do....
b) ...refora o....
c) ...impulsiona o....
d) ...justifica o....
e) ...garante o....

09 - A expresso aquela poca, no quinto pargrafo, refere-se a:

a) ano passado, no terceiro pargrafo.
b) ano de 2014.
c) duas semanas antes da publicao do texto.
d) final do ano de 2012.
e) segundo trimestre do ano de 2015.

10 - A respeito do contedo e do gnero do texto apresentado, considere as seguintes afirmativas:

1. O texto apresenta uma anlise econmica abrangente para a questo do aumento nas tarifas de energia eltrica e
prope solues para a crise.
2. O texto relaciona os custos da produo de energia aos aumentos de tarifas para os consumidores.
3. A crise hdrica reflete no aumento das tarifas de energia por conta do uso de usinas termeltricas.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 1 verdadeira.
b) Somente a afirmativa 3 verdadeira.
c) Somente as afirmativas 1 e 2 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.

* Questo anulada, portanto todos os candidatos sero pontuados.

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11 - Em entrevista Revista Isto, o mdico infectologista Artur Timerman, que trabalha com o combate Aids no pas e
autor de um livro sobre o assunto, fala sobre a histria da preveno e tratamento dessa doena. Quanto a um trecho
dessa entrevista, numere a coluna da direita, relacionando as respostas com as respectivas perguntas.
1. O acesso a medicamentos gratuitos restrito ( ) As pessoas precisam saber que existem mais de 300
a alguns portadores. O discurso de remdios mil pessoas vivendo com o vrus do HIV no Brasil sem
para todos falso? saber. O aumento do nmero de casos tem a ver com
2. Houve um abandono do cuidado com a doena o fato de a populao ter baixado a guarda em relao
pelas naes pioneiras em tratamentos, como preveno.
o Brasil? ( ) Estamos vivendo um momento em que as autoridades
3. O livro do sr., Histrias da Aids, foi lanado no inauguram placas dizendo que vo tratar todo mundo,
mesmo perodo do Relatrio da Unaids, mas o ltimo boletim do Ministrio da Sade diz que o
alertando sobre o aumento de novas infeces Brasil tem 300 mil pessoas que esto vivendo com o
no Brasil. Por que ainda necessrio falar HIV e no sabem.
sobre a doena? ( ) O Pas est na contramo do mundo. O programa foi
timo, mas est ficando para trs. Hoje o Brasil est
defasado no combate Aids. No prevenimos, no
fazemos o diagnstico e no tratamos direito.
Assinale a alternativa que apresenta a numerao correta da coluna da direita, de cima para baixo.
a) 2 1 3.
b) 1 3 2.
c) 3 2 1.
d) 3 1 2.
e) 1 2 3.

O texto a seguir referncia para as questes 12 a 14.

Comentrios na Internet so descarrego de dio, dizem psiclogos
Se voc busca debates sadios, opinies ponderadas e crticas construtivas, no entre nos comentrios de notcias e posts
na Internet. Os itens acima so coisa rara no meio do mais puro dio.com.
um canal de escape emocional 24 horas no ar. Se a emoo forte, eu descarrego um caminho de sentimentos nos
comentrios, afirma Andra Jotta, pesquisadora do Ncleo de Pesquisa em Psicologia em Informtica da PUC-SP. O problema
que a Internet deixa aquilo eterno. Voc pode mudar de opinio, mas aquilo fica registrado e pode te prejudicar no futuro, completa.
Dez anos atrs se popularizou o conceito de Web 2.0, e os sites noticiosos abriram espao para os internautas opinarem
sobre as reportagens. A ideia original era tornar os portais de notcia uma rua de mo dupla. Na prtica, o espao virou um
congestionamento de palavres, ameaas e preconceitos.
A tecnologia da internet fez explodir a demanda social da catarse. As opinies so sempre radicais, explosivas, opina o
psiclogo Jacob Pinheiro Goldberg. A lgica binria da internet estimula a viso maniquesta do mundo: ou voc contra ou a favor.
A sutileza no o trao essencial da internet, argumenta.
A interatividade acabou gerando duas crias indesejadas: os trolls e os haters. O primeiro um polemista que se diverte
com a repercusso de suas troladas, gria para opinies descabidas e zombeteiras s publicadas para gerar revolta nos outros
internautas.
J os haters so acusadores que distribuem sua fria contra times, partidos, religies, raas, gneros, opes sexuais,
gostos musicais e o que tiver em pauta.
(Rodrigo Bertolotto, disponvel em <http://tecnologia.uol.com.br/noticias/redacao/2015/08/13/botao-de-comentario-vira-descarrego-de-odio-dizem-
psicologos.htm>, 13/08/2015)

**12 - Com base no texto, considere as seguintes afirmativas:

1. No primeiro pargrafo, a expresso os itens acima refere-se a comentrios de notcias e posts.
2. troladas pode ser considerado um neologismo em portugus, atravs da transformao do estrangeirismo
troll em substantivo.
3. No segundo pargrafo, o termo aquilo, repetido duas vezes na fala da pesquisadora, refere-se aos comentrios.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 2 verdadeira.
b) Somente as afirmativas 1 e 2 so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.

13 - De acordo com o texto, podemos entender demanda social da catarse como:

a) O extravasamento de sentimentos atravs de opinies explosivas e radicais dos leitores.
b) A necessidade de um meio digital para as pessoas exercitarem a sensibilidade.
c) A importncia se disponibilizar uma forma de as pessoas aprenderem a lidar com o estresse.
d) Polmicas geradas pelas crias da internet, os trolls e os haters.
e) A oportunidade dada aos comentaristas de internet de expressarem suas opinies.
** Questo com resposta alterada.
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14 - Assinale a alternativa correta quanto ao gnero do texto em questo.

a) Trata-se de um editorial de jornal, que apresenta as opinies dos colunistas e editores.
b) Trata-se de um exemplo de seo de comentrios de notcias online.
c) Trata-se de uma crnica, gnero comum em veculos de imprensa escrita.
d) Trata-se de um texto informativo, reforado por citaes de especialistas na rea em questo.
e) Trata-se de um representante do gnero de textos tcnicos da rea da psicologia.

15 - Quanto s normas da lngua padro, considere as seguintes frases:

1. Foi decidido pela diretoria as diretrizes oramentrias para o ano seguinte.
2. Os diretores haviam chegado s concluses j previstas pelo estatuto no ano anterior.
3. A presidncia alegou que no havero cortes substanciais nos investimentos da empresa.
4. A cpula dos diretores eleitos tem plenas condies de elaborar o planejamento necessrio.
Observam a norma escrita culta do portugus brasileiro as sentenas:
a) 1 e 2 apenas.
b) 2 e 4 apenas.
c) 1, 2 e 3 apenas.
d) 2, 3 e 4 apenas.
e) 1, 2, 3 e 4.

CONHECIMENTO ESPECFICO
**16 - Com relao aos conceitos fundamentais da estatstica, considere as seguintes afirmativas:
n

x
1 2
1. A expresso i fornece a mdia aritmtica de n valores atribudos varivel x .
n i 1
2. Se uma distribuio simtrica, ento a mdia aritmtica, a mediana e o modo coincidem.
3. Modo o valor que a varivel assume com maior frequncia.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 1 verdadeira.
b) Somente a afirmativa 2 verdadeira.
c) Somente a afirmativa 3 verdadeira.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.

17 - Sobre os conceitos fundamentais de probabilidade estatstica, considere as seguintes afirmativas:

1. Se existem a resultados possveis favorveis ocorrncia do evento A , e b resultados possveis no favorveis

ocorrncia do evento A , e sendo todos os resultados igualmente provveis e mutuamente exclusivos, ento a

probabilidade do evento A ocorrer P A

a
.
ab
2. Se A e B so dois eventos quaisquer no necessariamente mutuamente exclusivos, ento vlida a propriedade:
P A B P A PB P A B .
3. Seja P A a probabilidade de um evento ocorrer, a probabilidade desse evento no ocorrer P A' 1 P A .

Assinale a alternativa correta.

a) Somente a afirmativa 1 verdadeira.
b) Somente a afirmativa 2 verdadeira.
c) Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.

18 - Em um determinado circuito eletrnico, existem trs componentes (A, B e C) independentes e instalados em srie. O
circuito interrompido se qualquer um deles falhar. Considerando que a probabilidade de cada um desses
componentes apresentar falha 0,10, a probabilidade de que o circuito seja interrompido de, aproximadamente:
a) 0,001.
b) 0,10.
c) 0,27.
d) 0,30.
e) 0,70.

** Questo com resposta alterada.

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19 - Com relao Mecnica, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) A relao existente entre a variao da quantidade de movimento de um corpo ( Q ) num certo intervalo de tempo

( t ) e a fora atuante ( F ) uma forma de se apresentar a segunda lei de Newton.

( ) O valor da parcela da fora gravitacional F que est associada acelerao de um corpo com peso P em um
plano inclinado determinada pelo cosseno do ngulo , formado entre o plano inclinado e a horizontal, de forma

que F P cos .
( ) Segundo o enunciado da Primeira Lei de Newton, ou Princpio da Inrcia, na ausncia de foras, ou quando a fora
resultante nula, um corpo em repouso mantm-se em repouso e um corpo em movimento retilneo uniforme
mantm-se com velocidade constante em mdulo, direo e sentido.
( ) condio necessria e suficiente para o equilbrio esttico de um corpo que a resultante das foras que agem
sobre ele seja nula.
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta, de cima para baixo.
a) V F V F.
b) F F V F.
c) V V F V.
d) V F F V.
e) F V F F.

20 - Um determinado sensor capaz de captar o sinal de passagem de um orifcio distante 6 cm do centro de um disco de
borracha. Sabendo-se que velocidade tangencial do orifcio de 11,31 m/s, a frequncia do sinal que o sensor ir captar
ser aproximadamente de:
a) 12 Hz.
b) 30 Hz.
c) 44 Hz.
d) 60 Hz.
e) 188 Hz.

21 - Um fio condutor de massa m e comprimento L est suspenso por cordes flexveis, na presena de um campo
magntico uniforme e constante de mdulo B . o ngulo entre os vetores da corrente eltrica ao longo condutor

e do campo magntico. Considerando a Lei de Lorenz, F B LI , a intensidade da corrente eltrica capaz de anular
a tenso nos cordes que sustentam o fio condutor :

a) I B.L.sen .
L.B
b) I .sen .
mg
m.g
c) I .
L.B.sen

mg
d) I . B.sen.d .
L
m.g .L
e) I .
B.sen

22 - Em relao s regras e propriedades da integrao de funes, considere as seguintes afirmativas:

1.
adu bdv cdw abc du dv dw
2.
adv a dv
3.
du dv du dv
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 2 verdadeira.
b) Somente as afirmativas 1 e 2 so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.
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23 - Considere que o comprimento de onda e a velocidade de propagao da luz amarela no ar sejam, respectivamente,
589 nm e 3 x 108 m/s. Em um vidro com ndice de refrao de 1,52, a frequncia dessa onda ser aproximadamente de:
a) 509 x 103 GHz.
b) 335 x 103 GHz.
c) 250 x 103 GHz.
d) 196 x 103 GHZ.
e) 101 x 103 GHz.

51dx
24 - A
x :

x6
a) C.
6
b) 6x5 C .
c)
6 x5 x C .

d)
1 7
6

x C .
x7
e) C.
7

25 - Sejam as matrizes A aij , B bij e
C cij de mesma ordem m n , com m n . Considerando os conceitos
fundamentais de matrizes na lgebra linear, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) Sendo A e B , respectivamente, as matrizes transposta de A e transposta de B , ento A B A B .

t t t t t

( ) A B se, e somente se, aij bij com i 1, m e j 1, n .

( ) C A B se, e somente se, cij aij bij com i 1, m e j 1, n .

( ) Se C A B , ento a matriz transposta de C ser C t At .B t .

Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta, de cima para baixo.

a) F V V F.
b) V V V F.
c) V F F V.
d) F F V V.
e) V V F V.

26 - Uma onda modulada produzida de acordo com o esquema

ao lado gera uma modulao em:
a) fase.
b) amplitude.
c) frequncia.
d) AM.
e) QAM.

27 - Com relao modulao de sinais, considere as seguintes afirmativas:

1. Os sinais em banda base podem ser transmitidos por cabos ou fibras ticas.
2. Para transmitir sinais em banda base, necessrio criar portadoras com frequncias bem mais altas.
3. Na comunicao com portadora, a amplitude, fase ou frequncia de uma onda senoidal so alteradas pela banda
base.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 1 verdadeira.
b) Somente a afirmativa 3 verdadeira.
c) Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.
 10

28 - Sobre o processo de modulao em AM-DSB-SC, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes
afirmativas:
( ) Na modulao, a entrada multiplicada pela portadora senoidal e depois filtrada.
( ) Na demodulao, utilizado filtro passa-faixa centrado em WC.
( ) Na modulao, utiliza-se filtro passa-baixa.
( ) Na demodulao de um sinal AM-DSB-SC, necessrio gerar uma portadora na recepo com a mesma frequncia
e fase usadas na modulao.
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta, de cima para baixo.
a) V F V F.
b) V F F V.
c) F F V V.
d) F V F V.
e) V V V F.

29 - Sobre o circuito ao lado, assinale a alternativa que apresenta o

valor correspondente a Vout:
a) 2 V.
b) 4 V.
c) 8 V.
d) 12 V.
e) 24 V.

30 - Com base no circuito ao lado, considere as seguintes

afirmativas:
1. No circuito equivalente de Thevenin, a tenso de circuito
aberto de -4 V.
2. A corrente de curto-circuito de Thevenin 0,15 mA.
3. A resistncia equivalente de Thevenin de 13,3 k.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 1 verdadeira.
b) Somente a afirmativa 3 verdadeira.
c) Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.

31 - Com relao propagao de ondas eletromagnticas, identifique como verdadeiras(V) ou falsas (F) as seguintes
afirmativas:
( ) A mxima frequncia utilizvel a maior frequncia que pode ser refletida pela camada ionosfrica para
determinado ngulo de incidncia da onda eletromagntica.
( ) Desvanecimento o mesmo que Fading.
( ) Em propagao de ondas diretas, o valor do horizonte tico igual ao valor do horizonte de rdio.
( ) Para se determinar a distncia de transmisso de uma antena em quilmetros, deve-se multiplicar por 2 o valor
obtido da raiz quadrada da altura da antena em metros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta, de cima para baixo.
a) F F V V.
b) V F F V.
c) F V V F.
d) V V F F.
e) V V V F.

**32 - Sobre controladores lgicos programveis, considere as seguintes afirmativas:

1. EEPROM so memrias internas ao equipamento, programadas pelo fabricante, e s podem ser apagadas com
ultravioleta.
2. Tempo de varredura o tempo que o CLP leva para cumprir um ciclo completo, sendo tambm denominado scan-
time.
3. Linguagens Ladder, diagrama de blocos e listas de instrues so tipos de linguagem de programao para CLPs.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 1 verdadeira.
b) Somente as afirmativas 1 e 2 so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.
** Questo com resposta alterada.
 11

33 - Com relao aos controladores lgicos programveis, numere a coluna da direita de acordo com sua correspondncia
com a coluna da esquerda.
1. Recebe o sinal em um tipo de energia e transforma essa energia, realizando um trabalho. ( ) RAM.
2. Memria dinmica. ( ) Watchdog.
3. Dispositivo eletrnico temporizador, que dispara automaticamente um reset ao sistema. ( ) Atuador.
4. Modo de operao para programar o CLP. ( ) Stop.

Assinale a alternativa que apresenta a numerao correta da coluna da direita, de cima para baixo.
a) 2 3 1 4.
b) 4 2 1 3.
c) 1 2 3 4.
d) 4 3 2 1.
e) 2 4 3 1.

34 - A figura abaixo a representao de um diagrama de blocos de mecanismo de regulao de tenso de uma fonte
chaveada.

Associe a funo dos blocos A, B e C relacionados na coluna da esquerda com a funo operacional na coluna da
direita, para que este diagrama fique corretamente demonstrado.
1. A. ( ) Circuito de comando e de proteo.
2. B. ( ) Retificador e filtro.
3. C. ( ) Retificador e filtro de alta frequncia.
Assinale a alternativa que apresenta a numerao correta da coluna da direita, de cima para baixo.
a) 2 3 1.
b) 2 1 3.
c) 3 2 1.
d) 1 3 2.
e) 3 1 2.

35 - Estabelecendo uma linha comparativa entre fontes chaveadas e fontes de regulao linear, considere as seguintes
afirmativas:
1. A eficincia das fontes chaveadas , no mnimo, de 65%, enquanto que as de regulao linear chegam ao mximo
de 50%.
2. A temperatura dos componentes bem maior na fonte de regulao linear, devido ao uso de transistor como
regulador, enquanto que na fonte chaveada o transistor usado como interruptor em nveis baixos dissipa menos
calor.
3. A resposta a transientes muito rpida nas fontes chaveadas, enquanto que nas fontes de regulao linear a
resposta a transientes bem mais lenta.
4. A relao peso/potncia nas fontes de regulao linear da ordem de 25 W/kg, enquanto que nas fontes chaveadas
da ordem de 100 W/kg.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
b) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 so verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 so verdadeiras.
 12

36 - Sobre fontes chaveadas e de regulao linear, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Nas fontes de regulao linear, a emisso de rdio-interferncia praticamente nula.
( ) Nas fontes chaveadas, a interferncia na rede eltrica praticamente nula.
( ) As fontes chaveadas possuem um nmero de componentes bem maior que as fontes de regulao linear.
( ) As fontes de chaveamento possuem a grande vantagem de serem menores e mais leves que as fontes de
regulao linear.
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta, de cima para baixo.
a) V F V V.
b) V F F V.
c) F V V F.
d) V V F F.
e) F V V V.

37 - Em fontes chaveadas, so utilizados os interruptores de potncia. Um dos interruptores eletrnicos utilizados foi
fabricado para corrente de centenas de ampres e tenso de bloqueio at 800 V. O principal problema desse
componente que um dispositivo controlado pela corrente de base e a corrente de base tpica em torno de 10 a
15% da corrente do coletor. Ainda necessrio aplicar uma corrente reversa para permitir o bloqueio rpido. Essas
caractersticas so inerentes a que tipo de interruptor eletrnico?
a) Tiristor SCR.
b) Transistor bipolar BJT.
c) MOSFET.
d) Transistor bipolar em gatilho isolado IGBT.
e) Tiristor comutado de porta controlada IGCT.

38 - Na comparao entre os elementos eletrnicos FET e o transistor bipolar, o FET:

1. tem maior impedncia de entrada que o transistor bipolar.
2. tem maior ganho que o transistor bipolar.
3. tem maior estabilidade trmica que o transistor bipolar.
4. maior que o transistor bipolar.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
b) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 2 e 4 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 so verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 so verdadeiras.

39 - Ao lado est demonstrada uma programao feita em linguagem C. Qual

#include<string.h>
a finalidade dessa programao?
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>
#include<math.h>
#include<stdio.h>
a) Selecionar os quatro primeiros nomes de uma lista.
Main()
b) Imprimir os quatro primeiros nomes de uma lista. {
c) Colocar os 4 primeiros nomes de uma lista em ordem alfabtica e Char nome[30];
imprimir. Int B;
d) Receber um nome e imprimir as 4 primeiras letras do nome. Printf(informe um nome.);
e) Receber 4 nomes e imprimir o primeiro nome. Gets(nome);
For(B=0,B<=3,B++)
Print(\%c,nome[B]);
Printf(\n\n);
System(PAUSE);
Return 0;
}
 13

40 - Numere a coluna da direita, associando as nomenclaturas das ondas de rdio da coluna da esquerda com as
respectivas frequncias.
1. VHF. ( ) 300 MHz a 3 GHz.
2. UHF. ( ) 3 GHz a 30 GHz.
3. HF. ( ) 30 MHz a 300 MHz.
4. SHF. ( ) 3 MHz a 30 MHz.
Assinale a alternativa que apresenta a numerao correta da coluna da direita, de cima para baixo.
a) 2 3 1 4.
b) 3 2 4 1.
c) 2 4 1 3.
d) 3 4 2 1.
e) 1 2 4 3.

QUESTO DISCURSIVA 01
Escreva uma carta comercial para um diretor da Federao das Empresas de Eletricidade da Unio Europeia / Alemanha.
Alm da estrutura prpria de uma carta comercial, a sua correspondncia dever conter:
a) uma descrio/apresentao da companhia em que voc trabalha;
b) algumas atividades que essa companhia desenvolve no setor energtico;
c) a inteno da companhia de estabelecer um intercmbio cientfico e tecnolgico no setor de energia com foco em
energias renovveis e eficincia energtica entre o Estado do Paran e a Alemanha.
Obs.: As informaes podem ser fictcias.
NO ASSINE E NEM FAA QUALQUER TIPO DE IDENTIFICAO PESSOAL.
Seu texto deve ter no mnimo 15 e no mximo 20 linhas.

H O
U N
S C
R A

Limite mnimo