Propostas e suas justificativas estratgicas sobre o PTD e os desacatos ao

CONSUP
Tendo como parmetro o Relatrio de Auditoria Anual de Contas, elaborado pela
Corregedoria Geral da Unio em 2013; atento para processos de esvaziamento do
CONSUP, bem como para a falta de acolhimento das suas deliberaes; julgando
fundamental a correta formulao do PTD, abarcando conforme os ditames legais a
unidade entre ensino, pesquisa e extenso; ns oferecemos as seguintes propostas e suas
justificativas. Cabe ressaltar que esta proposta se divide em estratgias jurdicas e
estratgias polticas, ao mesmo tempo em que estabelece metas temporais para ambas.
Estratgia Jurdica delimitada em duas semanas.

1) Protocolar pedido junto ao Colgio Pedro II da descrio detalhado dos

nmeros que esto sob a rubrica de Docentes Fora da Sala de Aula, Funes e
Licenas. Solicitar-se- os critrios e justificativas para a ausncia de sala de
aula de cada um dos funcionrios. Justificativa: a) a CGU aponta deficincia
quanto apresentao de documentos; b) a CGU aponta falta de critrios
claros para a designao de funcionrios ao servio de gesto; c) a CGU
aponta para a falta de critrios quanto competncia e ao aperfeioamento
para a designao daqueles que ocuparo a gesto; d) ao afastar funcionrios
da docncia sem elementos claros, o estabelecimento da carga horria docente
pode em muito ser prejudicada.

2) Protocolar pedido junto ao Colgio Pedro II um pedido de Audincia

Pblica com representante da CGU, com o fim de esclarecer a necessria
unidade entre pesquisa, ensino e extenso, bem como a relao prejudicial
entre m gesto da fora de trabalho e distribuio da carga horria.
Justificativa: a) o pedido obriga justificativas claras para casos de morosidade
quanto convocao da Audincia Pblica; b) impede que essa necessidade
seja deixada sem resposta; c) serve como prova do interesse manifesto da
comunidade escolar pelo adequado estabelecimento do PTD junto CGU

3) Comisso de anlise comparativa da distribuio de carga horria entre

ensino pesquisa e extenso, tendo por base inicial instituies Institutos
Federais do Estado do Rio de Janeiro. Justificativa: a) fornece elementos para
o estabelecimento do PTD do Colgio Pedro II.

4) O Sindicato deve pedir audincia pblica junto a um representante da

CGU com o fim de esclarecer a necessria unidade entre pesquisa, ensino e
extenso, bem como a relao prejudicial entre m gesto da fora de trabalho
e distribuio da carga horria. Justificativa: a) redobrar tal pedido visa nos
proteger contra eventuais morosidades ou falta de iniciativa dos dirigentes do
Colgio Pedro II

5) Abertura de queixa junto CGU, ao MEC e ao Ministrio Pblico Federal

pelo no estabelecimento de plano de metas para o desenvolvimento das reas
de pesquisa e extenso, bem como pela falta de compreenso sobre a natureza
do regime de Dedicao Exclusiva. Ressaltar a falta de reflexo da adequada
distribuio entre ensino, pesquisa e extenso na portaria sobre PTD factada
pela reitoria, mas sem aprovao do CONSUP. A queixa deve ressaltar os
processos de esvaziamento do CONSUP e a ausncia de reconhecimento de
instituto como instncia deliberativa mxima. Justificativa: a) a queixa
ressaltaria os esforos da comunidade do Pedro II para cumprir as exigncias
postas pela CGU; b) a queixa indicaria dificuldades de planejamento e gesto
para a elaborao do PTD; c) a queixa reforaria os alertas lanados pelo CGU
sobre a gesto e o planejamento; d) a queixa reforaria a exigncia de critrios
pblicos e divulgao de documentos com agilidade sobre os processos
administrativos de gesto; e) a queixa serve como base e amparo para que, em
caso de necessidade, em nome de tal causa, os funcionrios do Colgio entrem
em greve.

6) Cartas aos diversos sindicatos representantes de instituies de ensino

sobre a situao do PTD no Colgio Pedro II, bem como sobre a falta de
respeito para com o carter deliberativo do CONSUP.

Introduo s medidas polticas

Tomadas as medidas caracterizadas, o atual estado de greve se converteria em

um efetivo estado de greve como indicao de uma possibilidade grevista
embasada por necessidades internas ao Colgio e, evidentemente,
reverberando causas nacionais. Caso no aja resposta por parte do Colgio,
dentro do prazo de duas semanas, ento seria conveniente a deliberao por
uma greve imediata. O espao de tempo de duas semanas para a resposta
tambm visa oferecer o perodo necessrio para a excusso das atividades
finais concernentes ao segundo trimestre. Pensar nesta proposta a
possibilidade de uma greve, enquanto pura possibilidade, tambm faz parte da
estrutura estratgica.

Tal greve teria o perodo delimitado de trinta dias. importante estabelecer

essa delimitao, evidentemente passvel de reformulaes ao longo do tempo
pelas instncias deliberativas. Todavia, o oferecimento de uma delimitao
visa assinalar para o pblico em geral que os trabalhos foram suspensos com
o fim de realizar adequadamente um outro trabalho: o PTD. Vemos que essa
seria a melhor forma para que possamos conquistar tempo e, graas a isso,
realizar uma reformulao correta. A greve tambm se justifica por outra
questo capital: a contnua falta de respeito do reitor para com o CONSUP. J
acumulamos descalabros suficientes executados pela reitoria. No possvel
mais negociar com quem renega a negociao, bem como com aquele que
negocia sobre o que inegocivel. Deveramos ressaltar que essa greve no
somente de docentes, mas que se justifica pela grande importncia dos
tcnicos, j que eles so elementos fundamentais para o planejamento e gesto
da escola. Os descalabros para com o PTD ajudam a revelar a desvalorizao
dos tcnicos, porque a m distribuio das foras de trabalho indica que
alguma instncia impede ou dificulta o adequado funcionamento burocrtico
da instituio. As anlises dos tcnicos tornariam a formulao do PTD mais
precisa.

Nesses termos, aos olhos da sociedade, a greve escapa quelas opinies

precrias vindas da esfera pblica, as quais jogariam sobre esse movimento
paredista o slogan do funcionrio pblico ocioso. Paramos para poder
trabalhar em um triplo sentido: trabalhar sobre o PTD, trabalhar em
colaborao com os rgos de fiscalizao, trabalhar para que possamos ter as
adequadas condies de trabalho. As medidas aqui assinaladas so
importantes para que a greve tenha respaldo jurdico, e tornaria a sua
perseguio por meios jurdicos uma patente contradio. No poderia haver
momento mais propcio do que este, j que nossa causa captura dois clamores
sociais retumbantes: adequada gesto pblica e melhoria da educao.

A ttulo de simples elemento para a reflexo, ns propomos um calendrio

para as atividades de tal greve, cujo tempo de durao, a princpio, se
restringiria a trinta dias:

1 semana: plenrias nos campi sobre o PTD, onde seriam recolhidas propostas
a respeito;

2 semana: reunies de um grupo de trabalho com representantes dos campi

para apresentao de uma primeira proposta de PTD a partir do que foi
recolhido nas plenrias;

3 semana: assembleia com pauta nica: PTD. A assembleia pode ser

precedida por atividades

4 semana: audincia pblica sobre o PTD, de preferncia com a CGU, e a

comunidade interna e externa.