Português

Nome ___________________________________________________ Data ___– ___ – ___

I

1. Lê o texto.
O bolo-rei

O bolo-rei tomava-se muito a sério. Não havia discussão: ele era o
rei dos bolos.
Como tal, quando lhe caiu uma passa da coroa, ordenou ao bolo-
-inglês:
– Traz-me essa passa de volta.
O bolo-inglês fez-se desentendido e respondeu:
– Sorry! I dont’t understand...
O que queria dizer na dele que pedia desculpa, mas não tinha
entendido.
Então, o bolo-rei virou-se para um bolo de natas e deu a mesma
ordem. Queria, outra vez, a passa a ornamentar-lhe1 a coroa.
O bolo de natas tinha uma fala atrapalhada, por causa do excesso
de natas.
– Flá, plefe, pflu, pfló...
Não se percebia nada.
O bolo-rei, muito irritado, ordenou ao bolo de amêndoa, que lhe
respondeu:
– Também a mim me caiu uma amêndoa torrada e não me queixo.
O bolo-rei, cada vez mais exasperado2, deu a mesma ordem a
um pudim de gelatina, mas o pudim de gelatina era muito frágil, muito
nervoso e só tremeu, tremeu, incapaz de dizer ou fazer fosse o que fosse.
– São uns rebeldes, estes meus súbditos3 – concluiu, numa grande exaltação, o bolo-
-rei. Condeno-os a que sejam todos cortados às fatias.
E assim aconteceu. Mas nem o bolo-rei escapou.

António Torrado, Dezembro à porta, 3.ª ed., Edições ASA, 2009.


Vocabulário:
1. ornamentar-lhe – decorar-lhe, enfeitar-lhe, adornar-lhe; 2. exasperado – irritado, arreliado,
zangado;
3. súbditos – vassalos, subalternos, subordinado

2. O que aconteceu ao bolo-rei para começar a dar ordens às outras sobremesas?
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_____________________________________________________________________________
3. Indica por que razão o bolo-rei achava que podia mandar nas outras sobremesas.
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_______________________________________________________________________

4. Assinala com X se as afirmações são verdadeiras (V) ou falsas (F).

V F
Apenas uma das sobremesas obedeceu ao bolo-rei.
Todas as sobremesas arranjaram uma desculpa para não cumprir a
ordem do bolo-rei.
O pudim de gelatina não conseguiu responder ao bolo-rei.

5. Por que motivo o pudim de gelatina não fez aquilo que o bolo-rei ordenou?
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6. Indica a razão dada pelo bolo de amêndoa para não fazer aquilo que o bolo-rei queria.
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_______________________________________________________________________

7. O que fez o bolo-rei quando viu que nenhuma das sobremesas fazia o que ele desejava?
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_______________________________________________________________________

8. Assinala com X a frase que indica o desfecho desta história.
Como não percebia o que se passava, apenas o bolo-inglês não foi cortado às fatias.
Nem todas as sobremesas foram cortadas às fatias, como o bolo-rei tinha ordenado.
Até o bolo-rei foi cortado às fatias, tal como ele tinha condenado as outras sobremesas.
II

1. Preenche a tabela.

Título do texto

Autor

Obra de onde foi retirado

Editora
 Ano de edição

Número de parágrafos

2. Transcreve do texto:
– o primeiro parágrafo. _________________________________________________________
____________________________________________________________________________
– o terceiro parágrafo. _________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2.1 Qual destes dois parágrafos apresenta a fala de uma personagem? Justifica a tua resposta.
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_______________________________________________________________________

3. Lê as palavras.

bolo gelatina pudim natas passa rei coroa

3.1 Escreve as palavras por ordem alfabética.

_________, _________,________,_________,_________,_________,_________

3.2 Preenche a tabela com as palavras anteriores.

Classificação de palavras quanto ao número de sílabas
monossílabo dissílabo trissílabo polissílabo





4. Rodeia a sílaba tónica das palavras.

sério * * Palavra esdrúxula
desculpa *
amêndoa * * Palavra grave
frágil *
inglês * * Palavra aguda
discussão *

4.1. Estabelece as correspondências de acordo com a sua classificação quanto à acentuação.

5. Relê as frases do texto.

A ponto final C ponto de interrogação E dois pontos
B ponto de interrogação D vírgula F travessão

D
D
“O bolo-rei, muito irritado, ordenou ao bolo de amêndoa, que lhe respondeu:
– Também a mim me caiu uma amêndoa torrada e não me queixo.”


5.1. Identifica o nome dos sinais. Observa o exemplo.


7. Reescreve as frases, utilizando palavras sinónimas das palavras sublinhadas.

O bolo-rei ordenou que o bolo-inglês lhe levasse a passa.
____________________________________________________________________________
O bolo-rei ficou muito irritado e sentenciou as sobremesas a serem cortadas às fatias.
____________________________________________________________________________

8. Sublinha o radical nas palavras.

reinado reinar reino reinante

9. Assinala as palavras que pertencem à família da palavra Natal.




nata

natalício

natalidade

natas

natalino

nascimento