Resumo – Português

 Notícia

 Estrutura da notícia

 Titulo
 Lead
 Corpo da notícia

 Linguagem da notícia
 Ser clara, simples, concisa e exata;
 Empregar um vocabulário
corrente;
 Evitar adjetivos valorativos;
 Utilizar a 3ª pessoa;
 Evitar repetições;
 Usar frases de tipo declarativo;

 Reportagem
 Baseia-se na observação direta dos acontecimentos/factos e
na investigação feita pelo repórter e pelo depoimento de
testemunhas dos acontecimentos e pela própria opinião do
repórter e por imagens, gráficos, fotografias …
 Estrutura da reportagem

 Segue a cronologia dos factos. O mais

importante e o Como? e o Porquê? do sucedido,
num estilo claro, objetivo e apelativo.

 Titulo – deve ser preciso e

apelativo e despertar o interesse
do leitor. Pode ser acompanhado
de um antetítulo e/ou de um
subtítulo.

 Introdução – captar a atenção

do leitor e introduzir o tema

 Corpo da reportagem – Dá
opiniões (suas e de outras
personagens intervenientes).
Utiliza o recurso a fotografias,
gráficos, testemunhos…

 Linguagem da reportagem
 ser clara, viva e direta
 privilegiar a função informativa
 usar o discurso na 3ª pessoa
  Usar linguagem corrente
 Incluir discurso direto quando
pretende revelar depoimentos ou
comentários de testemunhas dos
factos

 Entrevista
 A entrevista é uma conversa entre duas ou
mais pessoas – o entrevistador e o
entrevistado, pretende obter informação sobre
o entrevistado ou algum assunto com o qual se
relacione. O entrevistador coloca um certo
numero de perguntas previamente redigidas.

 Estrutura da entrevista escrita

 Titulo e/ou subtítulo: nome do

entrevistado e/ou o assunto
 Introdução: breve apresentação do
entrevistado e do assunto a ser tratado
 Corpo da entrevista: conjunto de
perguntas e respostas
 Conclusão: síntese das principais
questões abordadas
 Estrutura da entrevista oral
Introdução: breve apresentação do
entrevistado e do assunto a ser
tratado
Corpo da entrevista: conjunto de
perguntas e respostas
Conclusão: síntese das principais
questões abordadas e/ou
agradecimentos e despedidas

Nomes Invariáveis
 Nome epiceno – nome invariável onde as
designações macho e fêmea identificar o género.
Ex: «uma cobra-macho, um gavião-fêmea»
 Nome comum de dois – nome invariável, onde o
determinante utilizado permite identificar o
género. Exs.: «o intérprete/a intérprete, o jurista/a
jurista».
 Nome sobrecomum – nome invariável que é igual
para os dois géneros Ex.: «a pessoa, a criança, o
indivíduo, o cônjuge, a testemunha, a estrela (de
cinema)».
 Plural dos nomes compostos

 Verbo ou palavra invariável + nome

Ex: guarda-sol» guarda-sóis
Lava-loiça» lava-loiças

 Nome + nome ou adjetivo

Ex: couve-flor» couves-flores
guarda-noturno» guardas-noturnos

 Exceções
Ex: navio-escola» navios-escola
palavra-chave» palavras-chaves
bomba-relógio» bombas-relógio

 Quando a palavra é ligada por preposição

Ex: estrela-do-mar» estrelas-do-mar

Relações semânticas entre palavras

4.1.1. Relações de equivalência – Sinonímia

Sinónimos são palavras que têm um significado idêntico, reenviando para o mesmo
referente, mas significantes diferentes:

. pensar – refletir;

. belo – bonito;

. encarnado / vermelho.
 A nova gramática distingue entre sinónimos totais (palavras que se podem substituir em
todos os contextos – ex.: cloreto de sódio / sal) e sinónimos parciais(palavras que se podem
substituir apenas nalguns contextos – é o caso da maioria dos sinónimos).

4.1.2. Relações de oposição – Antonímia

Antónimos são palavras que apresentam significados contrários/opostos, como, por

exemplo:

. alto / baixo;

. gordo / magro;

. jovem / velho.

Adverbio – Subclasses
 Advérbio de negação – não
 Advérbio de afirmação – sim, certamente,
realmente…
 Advérbio de quantidade e grau – muito, pouco, tanto,
tão, mais, menos, bastante, demais, demasiado…
 Advérbio de modo – assim, bem, depressa, devagar,
mal, melhor, pior e advérbios terminados e -mente
como velozmente, lentamente …
 Advérbio de tempo – agora, ainda, amanhã, antes,
cedo, depois, então, hoje, nunca, logo, sempre,
tarde, ontem…
 Advérbio de lugar – abaixo, acima, adiante, aí, ali,
aqui, dentro, detrás, longe, perto…
 Advérbio de inclusão – até, mesmo, também,
inclusive…
 Advérbio de exclusão – só, somente, exceto,
apenas…
 Advérbio de duvida – talvez, acaso, provavelmente,
possivelmente …
 Advérbio de designação – eis
 Advérbio interrogativo – onde – Onde esta o lápis?
 Advérbio relativo – onde – o meu pai foi visitar a terra
onde nasceu
 Advérbio conectivo – primeiro, seguidamente,
contudo, finalmente, primeiramente, nomeadamente