ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL FRANCISCO PAIVA TAVARES

ÁREA: TÉCNICA DISCIPLINA: PROCEDIMENTOS ESTÉTICOS PARA O CORPO II

PROFESSORA: JAQUELINE FERNANDES DA SILVA SÉRIE: 3° ANO NÍVEL: MÉDIO
PROPOSTA CURRICULAR: PREPARAÇÃO PARA O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANO: 2018.1
VISÃO GERAL DA DISCIPLINA: Aborda temas e conceitos que associam a teoria com a prática terapêutica na estética corporal,
estabelecendo um paralelo entre as alterações e disfunções inestéticas que acometem o contorno corporal a fim de orientar o plano de
tratamento do esteticista, permitindo o intervir preventivo frente as alterações identificadas propiciando o desenvolvimento de práticas
envolvendo um estudo interdisciplinar com a atuação tecnicista para sua formação e atuação profissional.
PLANO SEMESTRAL
MÊS CONTEÚDOS DETALHAMENTO COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
FEVEREIRO  Métodos Técnicas e  Execução de métodos técnicas  Conhecer as alterações estéticas corporais;
Recursos para avaliação e e recursos para identificar e  Conhecer os recursos utilizados pelo esteticista no
semiologia das alterações avaliar as disfunções estéticas tratamento das disfunções estéticas do corpo;
estéticas do corpo; corporais por meio da  Estabelecer um raciocínio lógico entre as
 Terapias manuais na anamnese, exame e inspeção disfunções estéticas e o plano de tratamento
modelagem corporal e física; aferição de medidas, adequado;
redução de medidas; testes e fotodocumentação;  Identificar conceitos fundamentais relacionados a
 Desenvolvimento de programas anatomia e histologia dos sistemas corporais;
estéticos para modelagem  Identificar, definir e classificar as características
corporal envolvendo técnicas e clínicas d as principais disfunções estéticas
métodos manuais e corporais;
cosmetológicos – massagem  Selecionar adotar e/ou adequar procedimentos
estética, drenagem linfática estéticos que garantam a segurança, higiene e a
manual, gessoterapia, profilaxia no trabalho.
vinhoterapia, talassoterapia,
etc.
  Desenvolvimento de programas  Receber e assessorar o cliente com cortesia e
 Recursos eletroterápicos no estéticos para combate as profissionalismo;
combate a disfunções diversas disfunções estéticas  Orientar o cliente quanto ao uso correto de
estéticas do corpo e corporais – terapia anti-estrias, produtos cosméticos e ao desenvolvimento de
modelagem corporal; contra flacidez, hábitos saudáveis nos cuidados com o corpo.
MARÇO
 Protocolos estéticos e  Anticelulite (FEG), foliculites,  Utilizar as técnicas semiológicas de avaliação e
terapêuticos para  Desenvolvimento de programas anmnese corporal;
modelagem estética do estéticos nos cuidados  Identificar clinicamente as alterações estéticas e
corpo. terapêuticos para o período relacionar ao tratamento adequado;
gestacional e pós-parto;  Aplicar corretamente os recursos eletroterápicos e
ABRIL Elaboração, desenvolvimento  Elaboração desenvolvimento e manusear os equipamentos com segurança e
e apresentação do PROTEC – apresentação do PROTEC – responsabilidade;
Projeto Técnico Científico. refere-se a um trabalho  Aplicar corretamente as técnicas de terapias
acadêmico construído a partir manuais com o objetivo de proporcionar bem-estar
de estudo de caso por meio de ao cliente.
uma metodologia técnico-
científica envolvendo um dos
diversos temas abordados na
estética facial onde o aluno
deverá demonstrar a evolução
clínica dos procedimentos e
métodos adotados culminando
com a exposição dos resultados
obtidos.
  As Atividades inerentes ao
Estagio Curricular
contemplará o
desenvolvimento de
habilidades técnicas
essenciais a atuação
profissional no segmento da
MAIO -
Estágio Curricular. estética facial, mantendo
DEZEMBRO
correspondência com os
conhecimentos teórico-
práticos adquiridos pelo aluno
durante o curso
experimentando o cotidiano
profissional do esteticista no
mercado real de trabalho.