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Teste diagnóstico
Turma:
Nome: A professora: Nota:_______________________
I
A
Conto integral:
“O homem que parecia um domingo”
O Velho Fausto parecia um domingo. Costumava vê-lo, manhã cedo, cruzar o passeio, pisando sem
ruído as flores das acácias, muito aprumado no seu fato de linho branco, chapéu de palha, laço e bengala,
e tão sem pressa, meu Deus!, cumprimentando com acenos lentos (largos sorrisos) a turba ansiosa. Um
dia alguém o provocou:
“Afinal, o que faz você nos dias úteis?”
Ele sorriu, ainda mais generoso, e o claro fulgor dos seus dentes perfeitos cegou o atrevido:
“Todos os meus dias são inúteis”, respondeu com solene orgulho: “Eu os passeio.”
Durante muitos anos, devo confessar, quis ser como ele. Hoje sei que pecava por excessiva
ambição. Trabalhando intensamente qualquer pessoa é capaz de alcançar, no fim da vida, relativa
prosperidade e a admiração dos outros. Um ladrão hábil pode ficar rico em dez ou quinze anos. A
conquista do poder também impõe considerável esforço; isto, já para não falar em santidade ou
heroicidade. A inutilidade, porém, exige algo mais difícil: talento. Nem todos podem ser inúteis, realmente
inúteis, da mesma forma que poucos conseguem fazer chorar um violino. Também nem todos merecem
ser inúteis. Fausto sim, era inútil ― e merecia-o. Foi, enquanto viveu, ocioso e magnífico como uma tela
de Gauguin.
Depois veio a revolução. Nenhuma revolução tolera pessoas desnecessárias. Nas revoluções há os
revolucionários e os reacionários; não há lugar para observadores e muito menos para imprestáveis.
Fausto percebeu isso num dia em que, tendo decidido passar pela Cervejaria Biker para refrescar a alma,
encontrou a velha e gloriosa catedral da boémia luandense transformada numa espécie de centro cultural.
Alguém se tinha lembrado de organizar ali uma receção a um poeta, antigo preso político, há poucos dias
regressado do Tarrafal. O poeta era um homenzinho miúdo, de densa barba negra, rosto pálido, liso como
o de uma criança, mãos muito finas, de dedos longos, que se moviam com veemência, como se fossem
independentes do corpo. Leu alguns poemas e contou histórias da cadeia. Explicou que para conseguir
Mod.15/1
1. Diz-se, no conto, que “O Velho Fausto parecia um domingo.”. Explica esta afirmação partindo do texto que
leste.
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2. Segundo o narrador, ser inútil é muito difícil. Explica a afirmação por palavras tuas.
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3. No texto conta-se um episódio da vida do ocioso Fausto. Faz o seu breve resumo e explica a importância
desse episódio no contexto social e político em que aconteceu.
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Mod.15/1
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II
Mod.15/1
1. Para cada um dos itens de 1.1. a 1.7., escolhe a alternativa correta, de acordo com o sentido do texto:
1.1. Segundo o primeiro parágrafo do texto,
a. os negócios entre África, a China e os Estados Unidos são harmoniosas.
b. as negociações com a China são consideradas mais vantajosas.
c. os Estados Unidos são um país sem preocupações sociais.
d. o regime chinês não necessita dos recursos naturais africanos.
1.3. O que significa o enunciado “em oposição aos Estados Unidos, que pretendem contrapartidas como
mais democracia, liberdade, direitos humanos e o domínio da lei.” (2º parágrafo)?
a. Os Estados Unidos seguem as mesmas ideologias da China.
b. Os Estados Unidos procuram fazer respeitar a democracia no seu país.
c. A China e os Estados Unidos têm pontos de vista diferentes no que concerne aos negócios com África.
d. Os Estados unidos não são uma nação interventiva.
1.4. Qual é o processo irregular de formação de palavras que se verifica em “FOCAC” (último parágrafo)?
a. Truncação.
b. Empréstimo.
c. Sigla.
Mod.15/1
1.5. A expressão “O gigante asiático”, referido no segundo parágrafo, pretende retomar a palavra “China”,
sendo considerada, por isso,
a. uma anáfora.
b. uma catáfora.
c. um correferente.
d. uma elipse.
1.6. Que figura de retórica se verifica no enunciado “continente menos desenvolvido” (2º parágrafo)?
a. Eufemismo.
b. Perífrase.
c. Antonomásia.
d. Metonímia.
1.7. Que figura de retórica se verifica no enunciado “Pequim oferece a harmonia (…)” (2º parágrafo)?
a. Metonímia.
b. Metáfora.
c. Eufemismo.
d. Pleonasmo.
2.1. Indica a que classe de palavras pertence a palavra sublinhada em “Pequim oferece a harmonia ao
proclamar a ajuda ao desenvolvimento sem pré-condições”.
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2.2. Identifica a função sintática sublinhada no enunciado “Os países do continente menos desenvolvido
passaram a contar com as opções das vias norte-americana ou chinesa.” (2º par.).
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2.3. Classifica a oração subordinada presente no enunciado “em oposição aos Estados Unidos, que
pretendem contrapartidas como mais democracia, liberdade, direitos humanos e o domínio da lei.” (2º
par.).
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III
Mod.15/1
BOM TRABALHO!!!
A professora Adelaide da Cruz
COTAÇÕES:
Mod.15/1