e%e e e ge \V Simpésio 4 Des WHATSAPP —- UMA NOVA FERRAMENTA PARA O ENSINO ‘Wagner de Almeida Moreira Honorato Regina Sallete Fernandes Reis Universidade Federal de Ttjulbs ~UNIFEI - Mestrado Profisional can Easino de Ciéucias Linha Tematica: Educaso, Formagio e Tecaologias RESUMO. Exe trabalho tem por objetivo mostrar que o aplicativo de celular WhatsApp pode ser utilizado como ausilio @ atividade docente, pesmitindo a troca de informagoes entre alunov/altaos e altnos’profestor. Pensando no avango teenolégico e ne contume por novas tecnologias sabe-se que 0s jovens so os primeiros a aderirem as redes sociais, portanto fez-se esta pesquisa com o intuito de utilizar 0 aplicativo WhatsApp como ferramenta no auxilic daeducagio, foram colicitadae ae opiniSes sobre a utlisngie do aplicative WhataAipp a skunos do saguede aac de censino médio de uma escola da rede piblica do sul de Minas Gerais através de um questionatio e investigadas as ‘praticas docentes de um professor de fisica de um curso preparatorio em Guaratingueta iaterior de Sao Paulo que utiliza 0 aplicativo WhatsApp como ferramenta auxiliar no ensizo de sua disciplina analisando o suas anotagées sobre a experiéncia aplicada. 0 trabalho mosirou que os jovens sio adeptos ac aplicativo e os que no possuem go:toriam de ter e utilizariam o meomio, Palavras-chave: Celular, WhatsApp, Emino ABSTRACT This paper aims to show that the mobile app WhatsApp caa be used as an aid to teaching activity, allowing the exchange of information between students / students and students | teacher. Thmking in technological advancement and consumption by new technologies is Imewn that young people are the first to join the social ‘networks, so this research was done with the intention of usiag WhatsApp application as a tool in aid of education ‘were requested opinions sbout using Wastedpp application to otudante of the eacond yesr of high school in ‘public school in the south of Minas Gerais through a questionnaire and investigated the teaching practices of @ ‘physics teacher ia a preparatory cousse in Guaratingueta Sao Paulo that WhatsAop uses the application as an aid in ‘teaching their discipline analyzing the notes on the experience applied tool. The study showed that young people are adept at application and those without would like aud would nse the same. ‘Key-words: Mobile; WhatsApp: Teaching INTRODUCAO A tecnologia esta no nosso meio, seu avango é cada vez mais rapido, constantemente ‘vemos surgir aparelhos mais sofisticados deixando muitos obsoletos. como © constimo por novas tecnologias ¢ avassaladlor nfo podemos deixar de perceber que no nosso meio ¢ pnincipalmente na educagio ha necessidade de estudar e aplicar ferramentas tecnolégicas. E pensando nisso que este trabalho vem falar sobre o aplicativo WhatsApp como ferramenta pera auxiliar na educagéo de jovens. Por ser um aplicativo recente ha poucos estudos sobre ele e 0 objetivo principal ¢ mostrar a importancia desse aplicativo como ferramenta para a eclucagao no auxilio das dificuldades dos alunos e nas trocas entre osmesmos para a aprendizagem. Urtilizamos de uma pesquisa quantitativa, onde refletimos sobre as respostas de um questionario realizado por alunos que nos mostra que o aplicativo tem valor educacional e nose%e e e ge \V Simpésio 4 detemos de poucos dados bibliograficos. O mimero de alunes foi pequeno, mas o suficiente pata mostrar que os jovens aderuram e gostam de utilizar o aplicativo WhatsApp. portanto é ‘uma oportunidade da educagao aderir ao aplicativo para administrar um apoio as dividas dos alunos em grupos formados no WhatsApp. 1. REFLEXAO SOBRE O APLICATIVO WHATSAPP Auler e Delizoicov (2001) expéem ideias de Paulo Freire de que a educacao da sociedade precisa ser ampliada para mais do que simples ler e escrever: é necessério alfabetizar levando 0 homem a aprender além da sala de aula, precisa fazer uma leitura de mundo. buscando partilhar. refletir e compartilhar seus conhecimentos atuando no mundo ‘twansformando o seu meio para o bem estar de todos. Esse partilhar, refletir e compartilhar conhecimentos investigands novos, podem ser feitos através do aplicativo WhatsApp. onde hé uma conexfo entre um grupo de pessoas interligadas com a intemet, considerando assim uma rede social. Segundo Preito (2010) a atividade educativa assume proporeées significativas cada vez mais generalizada presenga das tecnologizs digitais de informacao e comunicacdo (TIC) em toda a sociedade. pois as redes sociais levam as pessoas @ estarem conectadas com assuntos diversos, com pessoas diferentes, ‘trocandio conhecimentos, uma rede interligada em todos os sentidos. Segundo Kenski (2008) a prética investigativa recorre também aos meios eletrénicos [.-]. Este processo de ampliacio ¢ incluso dessa nova cultura de convergéncia comunicacional entre as pessoas constitu um novo caminho entre comunicacao e educagio. Comunicacao esta que se da cada vez mais através das redes sociais Diante desse novo momento de insercio das tecnologias no meio percebeu-se que tem se desenvolvido mmitos projetos utilizando as redes sociais com o objetivo de contribuir com a educagao. Na tentativa de justificar a aplicacao do WhatsApp realizou-se uma pesquisa sobre as sees sociais onde foram encontrados varios artigos que descreviam projetos sealizados com @ utilizagao do facebook. blogs. etc, em prol da educagio, mas com relagéo ao aplicativo WhatsApp nao foram encontrados trabalhos realizados. Foi pensando messas novas tecnologias. nas sedes sociais que resolvemos utilizar 0 WhatsApp como uma ferramenta para compartilhar. refletir e buscar novos corhecimentos pois énotada cada vez mais a presenca do celular em nosso cotidiano, muitas pessoas utilizam 0 mesmo para se comunicer com familiares, amigos ¢ colegas de trabalho, receber e-mails secadas importantes, agendar e trocar mensagens, Com os jovens essa dependéncia do celular nio é diferente e segundo Souza (2014) 95% dos jovens adultos brasileiros com idades entre 15 ¢ 33 anos se consideram viciados em ‘tecnologia e 63% utilizam o aplicativo WhatsApp. Sendo grande essa utilizagio em um mundo onde a tecnologia é um avango constante ¢ ‘promiissor em todas as dreas pensou-se na utilizacio do aplicativo WhatsApp na sala de aula. 1.1. O APLICATIVO WHATSAPP. O WhatsApp Messenger é um aplicativo de mensagens multiplataforma que permite ‘trocar mensagens pelo celular. Esta cisponivel para Phone, BlackBerry, Android, Windows Phone. e Nokia ¢ Sim, esses telefones podem trocar mensagens entre si O WhatsApp Messenger usa o mesmo plano de dados de internet que vocé usa para e-mails ¢ navegacio ou utilizar as redes Wi Hi para enviar mensagens e ficar em contato com seus amigos